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寫給張老師的一封信通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫給張老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給張老師的一封信1
敬愛的張老師：
您好！
初夏的風(fēng)輕輕地吹來，初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，每當一起清唱時，我就能感受到師生間真摯的感情，同學(xué)間的團結(jié)友愛。這時您臉上綻放著笑，這次，是幸福的笑。六年來，我們一路攜手走來，也許有些磕磕碰碰，此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣！
光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過去，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我由一個不懂事的小孩，成長成了一個活潑開朗，堅強自信的陽光男孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的每一個關(guān)切的眼神，都成了鼓勵我前進的動力。
老師，您還記得嗎？我們這上半學(xué)期很不聽話，上課時的紀律總是不好，于是，您就開始尋找值日班長這個職位的人選，我更沒想到的是，那天，您就暗中觀察我，于是，您第二天就將值日班長這個職位交給我，并囑咐我要認真管好紀律。我沒有辜負您的信任，走馬上任的第二天，紀律就變好了，您緊皺了幾天的眉頭終于松了，露出了久違的笑容。
還有，您擔(dān)任我們品德老師時，舉行了第一場辯論會電腦的利大還是弊大，我們很認真，都在尋找資料。終于，皇天不負有心人您說我們的這場辯論會是您至今為止看到的最精彩的一場，我們很高興，蔫了幾天的我們居然來了精神，還想再辦一場，您沒有打斷我們的興致，答應(yīng)了，說以后再辦一場。
張老師，您是一盞明燈，引領(lǐng)我們在黑暗中前進；您是一股涓涓細流，涌進我們的'心田；您是一束陽光，照在我們富有朝氣的面龐上。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是您一生的寫照！您就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。師恩難忘，我沒有什么華麗的詞語來形容您，我用我最真摯的心再次對您說：張老師，謝謝您！
祝您
身體健康，萬事如意。
寫給張老師的一封信2
敬愛的張老師：
您好！三年匆匆而過，眼下就要升入中學(xué)，相信每位同學(xué)心中充滿了不舍�；厥淄^您教我們的三年，我們與您共度的時光，充滿了歡樂。
還記得您肩周炎的那幾天，為了我們的學(xué)業(yè)不被落下，本來可以在家靜養(yǎng)的.您依然堅持來上課。看著您扶著肩膀在黑板上寫字的背影，同學(xué)們心里一陣心酸，落下的粉筆塵是您對我們細心的關(guān)懷。
還記得您血壓升高的那幾天，由于我們的作業(yè)操煩了多少心思，一天吃兩顆降壓藥依然血壓升高，連續(xù)幾天都要去醫(yī)院復(fù)查。偶爾空閑時，還要為我們改作業(yè)、改訂正，幾乎沒有時間管自己的病。
還記得您每天留下的身影，每天總是堅持把當天的作業(yè)清完才走，那忙碌的身影總是留到最后。有時遇到同學(xué)不懂的問題，總會細心講解，讓同學(xué)把它弄懂、消化，并加以鞏固。遇到?jīng)]有聽講的同學(xué)，您總是不厭其煩地給他講解。
張老師，您為我們付出的太多太多了，我們要真誠的向您說一聲謝謝！以表達我們對您的敬意。那些我們做錯的，我們會加以改正，望您期待我們的進步。
朱靜妍
寫給張老師的一封信3
敬愛的張老師：
六年的學(xué)習(xí)生涯很快就要結(jié)束了。六年間與同學(xué)、老師們之間的點點滴滴也時常在我的腦海中浮現(xiàn)出來�！澳翘焓埂�！是的，您有著一顆善良的心；“您的大樹”，是的，你日夜操勞，為我們遮風(fēng)擋雨；“您是海洋”，是的，您的胸懷像大海一樣寬廣。是您陪伴著我們的六年學(xué)習(xí)時光，讓我們收獲了不少知識。
還清楚地記得有一次，我語文默寫竟然默了個不及格，可把張老師嚇了一跳，而且這默寫工作可有一個雙休日的`時間準備呢。除非是沒有真正記，不然沒有理由默不出來的。本來我還有點僥幸心理：好歹我也看過了，及格沒有問題。但事實總是不如愿的。您很生氣的把我留了下來，餓著肚子直到我背出來為止，您的嘴角才流露出一絲笑容，也是這個笑容，陪伴著我從懵懂無知的小孩，到現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)的少年。
一幕幕感人的情景，在我的眼前放映。幾乎每一幕里，都有您的身影。無論是您的笑容，還是您的聲音，都讓我倍感親切。
每一次的周一，我們整整齊齊地站在操場上，無論酷夏或是嚴冬，您也總是站在我們的身旁，默默地關(guān)心著我們。如果有同學(xué)太熱，您會走過去，好心地提醒一聲。而且每當?shù)玫郊t旗時，您也會和我們一起高興，但沒有沒有時，您也不會大發(fā)雷霆，而是鼓勵我們繼續(xù)加油！您那期盼的目光總我們無法推辭。
馬上就要畢業(yè)了，但您那期盼的眼神，鼓勵的目光，淡淡的微笑，永遠留在我的內(nèi)心深處。最后，讓我說一聲：“張老師，我不會辜負您的希望的！！”
您的學(xué)生 李琳
20xx年5月22日
寫給張老師的一封信4
尊敬的張老師：
您好！
我是一名新初一的學(xué)生，杭曉舟。我想要加入古典音樂社團。以下是我的申請理由，望您能夠耐心閱讀。
首先，我十分喜愛古典音樂。當我還在媽媽肚子里時，就天天給我聽巴赫、海頓，貝多芬、威爾第等古典大家的作品和歌劇，我的姐姐是彈鋼琴的，我小時候時不時跑到琴房中。看著姐姐的`手指靈活流暢的敲擊黑白鍵盤，聽著一串串悅耳的和弦，一支支美妙的曲子。自那時起，我就對音樂產(chǎn)生了莫名的濃厚的情愫。
長大一點后，在媽媽的支持下，我去報考了市中小學(xué)生藝術(shù)團。在不懈努力下，我成功成為了合唱團正式團中的一員，并參加了G20還有新春音樂會等活動。去年，我還被評選為優(yōu)秀團員呢！
藝術(shù)這條路難走，眾所固知。正當我以為一帆風(fēng)順，想要報考省藝術(shù)特長生A級時，我卻很意外的變聲了，女高變成女中。雖然中音區(qū)稀少，是塊寶，但這表示我之前的練習(xí)
都白費了。五彩的旋律和跳躍話潑的花腔，一下子就成為了支離破碎的夢。天空變得灰暗。
這段時間不能練聲，不能唱曲。但我依舊守著初心，對古典音樂的熱愛從未減少。
后來我進入了廣播社，每天中午午休時給同學(xué)們讀讀書，放放歌。這么好的機會，我當然抓得死死。從以前每天激情四射的電子樂，一下子變成了德彪西的月光，舒伯特的鱒魚，還有復(fù)古的爵土。同學(xué)們都感到新奇，浮躁的心變得安靜。我便趁機大作宣傳，同學(xué)們也打開了一片新的天地。
現(xiàn)在我的變聲期過了，仍然堅持每天練聲、練琴，我的歌劇票夾也越來越飽滿。我依然每天聽劇，每周上課，從不間斷。
我希望更讓更多人感受到古典音樂的魅力，愛上這門獨特的藝術(shù)！懇清老師同意我加入社團，為我的校園生治增添一絲色彩！萬分感謝！
敬祝；
諸事順利，身體安康！
申請人：杭曉舟
20xx年6月26日
寫給張老師的一封信5
敬愛的張老師：
您好！
時間過的可真快，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進校門的時候，都覺得仿佛就在昨天，在這所學(xué)校里，我們一起度過了很多日子，有開心也有失望，有歡笑也有惆悵，在不久的將來，我將邁出小學(xué)的小門，步入初中，很多話我一直沒有說，并不是我不懂事，更多的時候我害怕，怕您說我不懂事，怕別人笑我幼稚，怕我的語文學(xué)的不好，表達能力差，但是這些話我今天不得不說，因為今天的我不再害怕這些了。
我想說，我應(yīng)該在這個時候?qū)懸环庑沤o您，向您說一句：對不起。請您原諒我，原諒我的幼稚和任性，原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然，原諒我明明是自己貪玩，沒有背好課文，卻找來那么多借口逃避錯誤。請您原諒您的學(xué)生，好嗎？
我想說，您其實并沒有真的.生氣吧，那些責(zé)備的話，都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生，能在上課的時候多學(xué)到一些東西，能夠在將來的一天成為家人的驕傲，對嗎？
我想說，在我們這些不聽話的孩子身上，您傾注了太多的心血和精力，而我只是您眾多學(xué)生之中，默默無聞的一個。也許再過幾年，我們會在大街上相遇，那時，您恐怕不會認出我了，而不管過多長的時間，我永遠都記得您，親愛的X老師，您會相信的，是嗎？
我想說，張老師，我知道在您的眼里，也許我并不是成績特別優(yōu)秀的“好孩子”，也許我永遠也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生，但是這一切并不妨礙我對您說一句發(fā)自內(nèi)心的話：謝謝您，張老師，您永遠都是我的良師益友，不是嗎？
祝身體健康，工作順利
您的學(xué)生：XXX
20xx年x月x日
寫給張老師的一封信6
張老師：
您好！
當我們剛?cè)雽W(xué)的時候，對所有的一切都懵懵懂懂，您耐心地予以啟發(fā)，嚴肅的予以指正，使我和我的同學(xué)對學(xué)校的'狀況，和將要學(xué)習(xí)的知識，有了初步的認識。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。
我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次，我們在上班會課，我正津津有味地玩著九階魔方，忽然聽到一陣清脆的聲音：“你在干嘛呢？”我當時心想，這下肯定要挨批了。我承認了錯誤，但是還是害怕老師的責(zé)備，心里像揣著只小兔子一樣，“砰砰砰”的跳個不停，可沒想到，老師不但沒有責(zé)備我，還諄諄教導(dǎo)了我：“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的，你可以玩，但一定要課余時間玩，上課要專心聽講，要學(xué)會珍惜這上課的45分鐘啊，明白了嗎？”聽著老師那溫和的話語，我不停的點著頭，同時也覺得羞愧萬分，暗暗發(fā)誓要改掉這個這個毛病。
我要感謝您的教育之恩，您從點橫撇捺，aoei等慢慢教我們，端莊的方塊字，從吐字清晰到聲情并茂的普通話，從認識到如何正確使用標點符號，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公無私的教給了我們，您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識學(xué)最、學(xué)做人，辨別是非，在這些潛移默化的教育中，有些可能伴隨我們一生…
老師，我感謝您！感謝您對我們做的一點一滴，謝謝，老師！
祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕！
您的學(xué)生xxx
XX-3-26
五年級:xxx
寫給張老師的一封信7
敬愛的張老師：
您好！
時間過的可真快，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起剛邁進校門的時候，都覺得仿佛就在昨天，在這所學(xué)校里，我們一起度過了很多日子，有開心也有失望，有歡笑也有惆悵，在不久的將來，我將邁出小學(xué)的小門，步入初中，很多話我一直沒有說，并不是我不懂事，更多的時候我害怕，怕您說我不懂事，怕別人笑我幼稚，怕我的語文學(xué)的`不好，表達能力差，但是這些話我今天不得不說，因為今天的我不再害怕這些了。
我想說，我應(yīng)該在這個時候?qū)懸环庑沤o您，向您說一句：對不起。請您原諒我，原諒我的幼稚和任性，原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然，原諒我明明是自己貪玩，沒有背好課文，卻找來那么多借口逃避錯誤。請您原諒您的學(xué)生，好嗎？
我想說，您其實并沒有真的生氣吧，那些責(zé)備的話，都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生，能在上課的時候多學(xué)到一些東西，能夠在將來的一天成為家人的驕傲，對嗎？
我想說，在我們這些不聽話的孩子身上，您傾注了太多的心血和精力，而我只是您眾多學(xué)生之中，默默無聞的一個。也許再過幾年，我們會在大街上相遇，那時，您恐怕不會認出我了，而不管過多長的時間，我永遠都記得您，親愛的X老師，您會相信的，是嗎？
我想說，X老師，我知道在您的眼里，也許我并不是成績特別優(yōu)秀的“好孩子”，也許我永遠也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生，但是這一切并不妨礙我對您說一句發(fā)自內(nèi)心的話：謝謝您，X老師，您永遠都是我的良師益友，不是嗎？
祝身體健康，工作順利
此致
敬禮
羅昊
日期：
寫給張老師的一封信8
尊敬的張老師：
您好！
在這三年里，您教會了我許多知識，您所有的課都很棒！其中我最喜歡您的語文課。
您在講課文時，讓我們單個讀生字，糾正我們的發(fā)音；您還問了許多精彩的問題，讓我們總是不知道該如何回答，這時您又給出一點提示，讓我們一下子恍然大悟，都爭搶著回答。
您在講古詩時，總是讓我們先把詩意說個七八分，再把剩下的二三分給補充起來，最后連起來講一遍，讓我們一下子就明白了。
您在講語文樂園時，每回都讓我們先讀，然后引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些詞語、句子的奇妙之處，比如有些詞是由意思相近或相反的'兩個字組成，象柔軟、苦澀、起伏還有現(xiàn)代生活新詞匯和藏頭詩等等，讓我覺得中國的語言文化太神奇了！
您在講作文時，給我們讀了許多您覺得寫得很好的作文，又讀一些您覺得還要繼續(xù)努力的作文，讓我們自己來對比和發(fā)現(xiàn)，從而學(xué)習(xí)到的知識是我們自己發(fā)現(xiàn)的，不容易忘記。
您布置的作業(yè)也十分有趣。二年級時我們開始寫預(yù)習(xí)作業(yè)，預(yù)習(xí)能讓我們提前了解生字詞語和課文；三年級時我們開始寫積累作業(yè)，它讓我的課外知識更豐富，使我的作業(yè)和作文一次比一次寫得好！
我期待著下一次有趣的事發(fā)生！
此致
敬禮！
賀瑞清
20xx.5.18
寫給張老師的一封信9
敬愛的張老師：
您好!
當你踏著急匆匆的腳步進入高七十九班的門時，高七十九班因您而改變，這改變的背后是您默默的付出與辛勤的汗水所形成的。 您剛進入班級時就狠狠的批過我們，那時我們有過恨，但是更高興的事有一個負責(zé)任的班主任來領(lǐng)導(dǎo)這個班級了。
“招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)無不克，攻無不勝的一只鐵血大隊”是您的口頭禪，我們曾經(jīng)也笑話過，可是如今卻成為了我們奮斗的目標，我們都想成為一個在大學(xué)生，不辜負每一個人的期望。正如您卷子上寫的“不要讓愛你的人失望，不要讓期待你的人期待太久”您的每一句話，每一個行動都在潛移默化的影響著我們的.世界觀，人生觀，價值觀，對我們的未來產(chǎn)生深遠持久的影響，我們永遠忘不了那在辦公室認真教育同學(xué)的張老師，永遠忘不了我們做錯事時您那氣憤的眼神，更忘不了那教室后那時隱時現(xiàn)的您的身影，是這些在慢慢的改變著我們，因此。我們不會忘記您為我們付出的每一滴汗水，他將成為我們學(xué)習(xí)的動力，成為我們生活的指航燈。
當您第一次批我時，我的內(nèi)心沒有不服。有的只是您對我的淳淳教導(dǎo)，是這些教導(dǎo)讓我由原先的厭學(xué)到喜歡學(xué)，從考一點點到慢慢的進步。這都是您帶給我的，您的教育深深的改變了我。
剛開始上政治課時，我感覺沒意思，但是自從您帶了我們的政治，我慢慢的喜歡上了這門課程，那剛開始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了，我也慢慢的開始向著及格邁步。
是您的付出成就了我，我會在下一學(xué)期進一步配合您的領(lǐng)導(dǎo)，讓高七十九班真正成為附中的神話，成為普通班的重點班。
最后祝您和您的家人在新的一年里萬事如意，身體健康，心想事成！
寫給張老師的一封信10
親愛的張老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從咿呀學(xué)語的小學(xué)生，變成了學(xué)富五車的初中生了，步入初中，我的心情非常復(fù)雜，既有對嶄新開始的憧憬，又有，對曾經(jīng)輝煌的懷念……
還記得，操場上我們追跑打鬧的身影，同學(xué)們的噓寒問暖，老師們的辛勤耕耘，長繩比賽中的那一聲，“沒關(guān)系，再來一次�！蔽見^力喊著加油，表達心中的激動�？墒牵匠踔�，我們舉行了籃球比賽，我想喊出加油，卻總覺得，缺少了些什么。是啊，我們只是一個新組成的團體，我們少的是，那六年的風(fēng)風(fēng)雨雨��！這六年，我們大風(fēng)大浪都見過了，可是，若沒有您，沒有您那溫暖的微笑，給我們鼓勵，沒有您意味深長的教導(dǎo)，我們能挺過去嗎？我們能取得那樣的好成績嗎？張老師，謝謝您！
六年時光一晃而過。還是我們?nèi)�、四年級的時候吧。那天中午，我剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)，教室門好像還沒開。不過這到是常有的事，我也沒太在意。許久，門還是沒開，原來，門壞了。但大家好像都不在意，各玩各的，若無其事。時間越過越久，我們吵得也越來越兇。終于在不久后，鈴聲響起了，全校都安靜了，就我們這還吵吵嚷嚷，炸開了鍋，又沒開門，您也去想辦法了。這吵是不要緊啊，嘴巴張在別人身上，我也控制不了，可誰知，這的聲音都把校長給吸引來了。確實，一個安靜的學(xué)校里，唯獨有一個班吵吵鬧鬧，還空前熱鬧，誰是校長都會來啊。偏偏有幾個不長眼的，看見校長來了還在追跑打鬧，還在聊天，逼得校長是一聲河?xùn)|獅吼把我們鎮(zhèn)住了，一個個都嚇著了。隨后，校長叫我們排隊下樓，站好訓(xùn)話。正好這時您來了，門倒是開了，我們進不去了。您看到這一幕，生氣的訓(xùn)了我們幾句，校長還說把您怎么怎么，讓我們更害怕了。后來您去了校長辦公室，我們就回教室。下午兩節(jié)都是您的`課，第一節(jié)課我們就呆坐著，沒有老師的課堂，卻第一次鴉雀無聲。沉重的心情纏繞著我們，束縛著我們。我哭了，不，我們哭了�？墒沁@時，我發(fā)現(xiàn)了語文園地的一句話，“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜，相信吧：快樂的日子將會來臨�！蔽也恢牢沂遣皇潜簧钇垓_了，但我知道，我們需要鎮(zhèn)靜，改正錯誤，決不再犯。這樣，就不用擔(dān)心您，擔(dān)心我們班了。第二節(jié)課下課，您沒說什么，就放學(xué)了。其實我們知道，我們哭了，您也哭了。我們都很悲傷。由于我們愛戴您，感謝您。
謝謝您，老師，我們永遠不會忘記您帶領(lǐng)著我們讓六丙班走向輝煌，謝謝！
您的學(xué)生
2月22號
寫給張老師的一封信11
敬愛的Miss Zhang：
您好！
前幾天，吳老師給我們布置了一個作業(yè)，給身邊的同學(xué)、老師或者父母寫一封信，我一下子就想到了給你寫信。主要原因嘛，是因為給你寫信可以無拘無束，把我心里的話都說出來。
首先，要感謝你日夜的教誨。在這么多的課程中，我深深地被英語課吸引了，因為英語課幾乎是在游戲中度過的，用你的格言說：“在游戲中學(xué)習(xí)！”正因為有你的付出，才讓那枯燥的`英語課變得生動有趣，讓難背的英語單詞也能馬上記在心里。還記得在前幾天的希望之星比賽中，我們班很多同學(xué)在您的培訓(xùn)指導(dǎo)下，通過了初賽，你獎勵的那顆巧克力到現(xiàn)在還一直甜在我們的心中。
其次，還要向你說聲對不起，有時我們課上玩游戲玩得太入迷會忘記課堂紀律，從而惹得你發(fā)火、生氣，其實，張老師，我們不是故意惹你生氣的，我保證，我們以后不會再這樣了，至少我會做到的。
另外，我還有一份特別的感謝要向你表達。記得我剛來這個班級時，由于沒系統(tǒng)地學(xué)過音標，因此，在考試中，音標方面的題目扣分很多。為了提高我的成績，你擠出寶貴的時間為我補習(xí)音標，你讀一個，我也讀一個，很快我的音標成績就直線上升了，還在一節(jié)有趣的英語課上表現(xiàn)了出來，那是一節(jié)音標課，你在黑板上寫出了“/jelu/”，并讓我們猜一猜這是什么單詞，好多同學(xué)都以“j”開頭，而我卻想起了你曾經(jīng)講過的這個音標的正確念法是/ j/,所以，我就毫不猶豫地舉手做出了正確回答。我也因為這件事?lián)碛辛藗�外號——爺爺！我很喜歡這個外號，不僅因為這個外號非常霸氣，而且還因為它有一段小小的令人自豪的歷史。
張老師，你的微笑感染了每個人，你的鼓勵溫暖了我的心，我會再接再厲，好好學(xué)習(xí)。
祝您
越來越漂亮
您的學(xué)生Angel
20xx年4月18日
寫給張老師的一封信12
親愛的張老師：
你好。俗話說“樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長歸功于父母的辛勞”，那我能如此這樣熱愛學(xué)習(xí)，就歸功于張老師您的啟導(dǎo)。在您博大、溫暖的翅膀下長大，讓我知道了許多人生的哲理。讓我知道了一些我所不知的事物，并增長了我的見識。
我還依稀記得，我小學(xué)五年級時剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到您的班級，剛上您第一堂課時，我輕輕地舉起了小手，答對了您的'問題。您當時就微笑著表揚了我：真不錯。新同學(xué)上第一堂課就舉手回答問題，繼續(xù)努力。”當時，我聽到這句話，真的很開心，臉上不時洋溢著美滋滋的笑容�！拔乙院笠忧趭^努力學(xué)習(xí)�！�
此后，每當上您的課時，我就當做了人生中的一次次考試。每次都不敢馬虎，都認真對待，生怕有一點差錯。當考試結(jié)束，我既會恐懼不安，也會時不時的在頭腦里浮現(xiàn)剛才的畫面。這種矛盾的心理會讓我害怕張老師會對我的評價不好，但也快樂的享受著剛才的一切。每次，我都把語文書上寫的滿滿的，您每次看到，都會情不自禁地拿起來審視。而我的作業(yè)本上，您也會畫個笑臉。似乎在默默鼓勵我繼續(xù)努力。
溫暖的陽光穿過寂寞的人生隧道，柔和地灑落在人們的心田；陽光修長的手指溫柔地撫摸著人生萬物。讓我感受到一種前所未有的充實、充溢了我的心靈。而您就像這陽光，默默照耀著我們。假如我能搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀；而您，已經(jīng)教我會飛的方法，勇敢的飛翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蠟燭，照亮別人，獻出自己。您額上的皺紋記載著您的坎坷、歲月的流逝，讓無數(shù)皺紋悄悄爬上您的面容，但您在我心中青春十八。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造著一批少年的靈魂。
祝：千事吉祥萬事如意
您的學(xué)生：齊xx
xx月xx日
寫給張老師的一封信13
尊敬的張老師：
您好。六年的時光一晃而過，轉(zhuǎn)眼就從一個個天真無知的小孩，變成一個沉著穩(wěn)定的少年，同學(xué)們馬上都要畢業(yè)了，這六年以來，我有許許多多的話想對您說。
記得前幾天，一個中午，剛吃完飯，您就把我拉過來，和我說：“臨近復(fù)習(xí)，你要好好復(fù)習(xí)，一定要考出一個好成績�！蔽衣犃耍蛋刀ㄏ聸Q心，我想，只要我好好努力，一定不會辜負老師和父母對我的期望。
老師，您這么關(guān)心我，又這么關(guān)心我的家庭，當時，您的幾句話，就讓我的心感到十分的溫暖，老師啊老師，您讓我十分感動。
記得六年級上學(xué)期，一次午休，我突然感到腸胃不適，立馬沖去洗手間，吐了一水池，我之后回到教室，可我的腸胃還是有點不舒服。后來老師知道后，對我噓寒問暖，問我：“要不要緊��！沒事吧！”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動，聽了您的話，我的腸胃也的確好多了，我的鼻子酸酸的，有酸澀的感情，我忘不了您。
我忘不了您對我的教誨，我忘不了您對我的那一份份關(guān)心；我忘不了您給我們灌輸知識，我忘不了您對我們的.呵護；老師，您是園丁！您是春蠶！您是人類靈魂的工程師！
同學(xué)們�。×陼r光即將過去，我們迎來的是初中生活，在小學(xué)那些豐富多彩的日子也即將過去，希望我們在這美好的小學(xué)生活畫上一個美麗圓滿的句號，最后，我想對老師說：“老師，我們沒有辜負您的希望。
祝老師工作順利！
20xx年6月5日
您的學(xué)生
寫給張老師的一封信14
親愛的張老師：
您好！
雖然這件事，我已經(jīng)在心中憋了很久了，幾次看到你想告訴你，又怕你難過不敢說，今天借著寫信，我還是要告訴你：張老師，你送我的倉鼠，我的瓜瓜，在它2歲半的一個夜晚悄悄地走了。
張老師，你知道這只小倉鼠藥是多么的活潑可愛，陪我度過了2個春秋，可是在一個晚上就這樣突然撒手西去了，我被這突發(fā)事件驚住了。盯著籠子里那僵硬的小東西，我的眼睛里不覺得飽含著淚水，再忍不住流了下來，流過我的臉頰，順著籠子滴在瓜瓜那僵硬的身軀上。
“瓜瓜，都怪我，是我沒有照顧好你，我愛你，可是沒有為你付出太多的時間和精力。”對著它，我自言自語著，不禁再一次潸然淚下。
媽媽勸了我好久，她說：“好了，寶貝，你已經(jīng)養(yǎng)了兩年半了，瓜瓜也應(yīng)該走了�！笨晌疫�是很難過。爸爸又說：“是啊，你媽媽說得有理，我前幾個月就發(fā)現(xiàn)它行動沒有那么靈敏了，所以應(yīng)該和唐僧一同去西天取經(jīng)了。”大家哈哈大笑了起來，連我也破涕為笑了。
我為它送葬的時候，又大哭了一場，把尸體一拋，再也不想回頭望了，怕觸景生情——再痛哭一場。
雖然它已經(jīng)歸天多日，但我的心中還是留著原來的`暖和愛，還留著和瓜瓜相處那開心的一刻，還留著瓜瓜給我?guī)淼脑S多快樂……最后，我要謝謝你，張老師，是你送我倉鼠，給我?guī)砹嗽S多快樂！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：雯子
12月17日
寫給張老師的一封信15
張老師：
近來一切可好？
當我從初一步入初二的征程時，與我朝夕相處的同學(xué)變了，老師變了，我最熟悉的班級也變了。原以為，141班會是我的永遠，但是提前離開它的人卻是我。一年了，所有的回憶全部涌上心頭……
你，是我初中的第一個班主任，第一個英語老師。在我眼中，你是一個一切追求完美、精明能干、辦事效率高的好老師。從我進入141班，當上你的英語課代表時，就覺得緣分是我們之間的橋梁；當你一天天器重我，一天天栽培我，我又覺得自己是多么幸運。記得一次同學(xué)生日，你親自喂我吃了一口蛋糕，我又感覺自己是如此幸福。老師，我們一起笑過、哭過。捫心自問，在這一年里，你從來沒有批評過我，從來沒有。并不是因為我沒有犯過錯誤，而是我犯過錯誤之后，你一次次的原諒。在141班，我是第一個代表班級去國旗下講話，也是第一個兼職三個職務(wù)的人，還是第一個代表班級參加全年級英語口語比賽的人……每一次的“第一”，都是你給我的機會，你給我的鼓勵。
如今，我離開了141班，但是我永遠記得，在我現(xiàn)在13歲的生命，曾經(jīng)出現(xiàn)過如此愛我的老師，是她照亮了我初中生涯的.第一盞燈。我永遠記得，我是她的小蝸牛，我是她的期望，我是她的孩子！
張老師，謝謝你。
最后我想用千言萬語匯成一句話—I love you！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
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