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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-09-04 16:01:31 書(shū)信范文 投訴 投稿

[熱]給同學(xué)的一封信15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]給同學(xué)的一封信15篇

給同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的三班同學(xué):

  你好!

  我推薦時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū)給你,它有非常精致的封面。一枚金色的印章首先跳進(jìn)你的眼睛,一圈麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說(shuō)典藏版金色字體在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,亨利貓、蟋蟀柴斯特正全神貫注地聽(tīng)塔克老鼠在那里高談闊論。要命的臘腸味道把柴斯特從野餐籃帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠,淳樸忠誠(chéng)的亨利貓還有它的小主人瑪利歐。天才的柴斯特用它美妙的音樂(lè)天賦匯回報(bào)了朋友們的深情厚誼并幫助瑪利歐一家擺脫困境。同時(shí),也是他自己成為全紐約最知名的演奏家?墒,出名之后的柴斯特常常想念以前在鄉(xiāng)下的生活,最后,在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛(ài)的、做夢(mèng)也想著回去的故鄉(xiāng)。

  讓我記憶深刻的是他做夢(mèng)的時(shí)候,把一美元的紙幣吃掉了一大半,被瑪利歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子,老鼠塔克千方百計(jì)地為柴斯特想辦法出主意營(yíng)救他。最后,塔克老鼠拿出了他一生的積蓄來(lái)為柴斯特彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),無(wú)私的友情是最美好的,是無(wú)法用金錢(qián)去衡量的。

  還有就是柴斯特事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),他竟然做出了一個(gè)隱退的重大決定,他要回到鄉(xiāng)下,過(guò)以前那種平靜淡泊的生活。他要把自己的歌聲唱給他的小動(dòng)物們聽(tīng)。這個(gè)決定,讓塔克老鼠很不理解:好不容易盼來(lái)了大紅大紫、出人頭地的日子,怎么就放棄了呢?可朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法:他的一生是他自己的.,我們就應(yīng)該尊重他自己的選擇,讓他去選擇他自己想做的事。如果成名只是讓他覺(jué)得不自由、不快活的話,那成名又有什么意義呢?我覺(jué)得大人們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,要像柴斯特那樣,心存感激,發(fā)現(xiàn)滿足,不忘初心,做個(gè)快樂(lè)的,對(duì)社會(huì)有用的人就好了。

  另外,這本書(shū)的插畫(huà)是大名鼎鼎的蓋斯·威廉姆斯配的圖,細(xì)膩、形象、生動(dòng)、迷人。

  我推薦你去看這本書(shū),他會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)純碎、高尚的自己。

  祝

  學(xué)業(yè)進(jìn)步

  四(5)班陳XX

  20xx年11月10日

給同學(xué)的一封信2

朱天同學(xué):

  你好!

  去年暑假,我們?cè)诮K隆力奇公司認(rèn)識(shí),并成了形影不離的好朋友,我們一起讀書(shū),一起玩耍,在那個(gè)假期里我好開(kāi)心呀!所以,明年暑假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

  我的家鄉(xiāng)在江西省九江城里,那兒有一座名山,叫廬山;廬山是有名的風(fēng)景區(qū),每天都吸引來(lái)非常多的游客。一進(jìn)廬山,你一定會(huì)被吸引住的,猶如詩(shī)人所說(shuō)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。那里有許多著名的風(fēng)景,如錦繡谷、仙人洞、龍首崖、三疊泉和小天池。其中最著名的就要數(shù)仙人洞和三疊泉了。

  仙人洞為廬山著名景點(diǎn)之一,位于綿繡谷的南端,據(jù)說(shuō)八仙里的`劍仙在此修道成仙,每當(dāng)云霧繚繞之時(shí),驟添幾分仙氣,到清朝時(shí)是佛家的洞天福之地,并改為仙人洞,毛澤東同志的著名詩(shī)句“天生一個(gè)仙人洞,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!笔瓜扇硕淳包c(diǎn)名揚(yáng)四海,是來(lái)廬山的游客必游之處。

  三疊泉位于五老峰下部,飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級(jí),溪水分三疊飛瀉而下,落差共150多米,極為壯觀,撼人魂魄。三疊每疊各具特色,一疊直垂、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片,上下?tīng)?zhēng)飛,又如百副冰綃抖騰長(zhǎng)空,萬(wàn)角斗明珠,九天飛灑,我們那有句古話叫:不到三疊泉,不算“廬山客”之說(shuō)。

  聽(tīng)了我的講解,你一定會(huì)心動(dòng)吧?來(lái)吧我和我的朋友隨時(shí)歡迎你!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

你的好朋友:

20xx年10月18日

給同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我們?cè)谕粋(gè)集體相處有兩年得時(shí)間了,記得我剛轉(zhuǎn)到三小,融入我們班這個(gè)大家庭的時(shí)候,一切都顯得那么陌生:陌生的環(huán)境,陌生的面孔,對(duì)于我這個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),讓我感到有些自卑。

  入學(xué)第一天,我被分到三(1)一班,我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾站在教室門(mén)口時(shí),我既緊張又激動(dòng),,生怕你們嘲笑我是個(gè)農(nóng)村來(lái)的土學(xué)生,但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話語(yǔ)歡迎我的到來(lái)。

  因?yàn)槲疑弦弧⒍昙?jí)的時(shí)候從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),英語(yǔ)水平非常差,可是我的小組長(zhǎng)——楊軼瓊很有耐心的輔導(dǎo)著我,她用她課間活動(dòng)的時(shí)間教我讀單詞,放學(xué)之后教我寫(xiě)句子,晚上回家還要批改我的英語(yǔ)作業(yè),她卻沒(méi)有任何怨言,經(jīng)過(guò)楊軼瓊的'輔導(dǎo),我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。

  在咱們這個(gè)和睦的大家庭里,有你們大家的關(guān)懷和幫助,還使我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。咱們大家還一起開(kāi)通了博客,大家一起寫(xiě)作文、談心得。

  在你們的幫助下,我從一個(gè)自卑的小女孩變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘,通過(guò)你們對(duì)我的幫助,我也學(xué)會(huì)了幫助別人,知道大家都應(yīng)當(dāng)互幫互助。

  謝謝大家對(duì)我的幫助。

  祝:

  學(xué)習(xí)更上一層樓!

陸睿

給同學(xué)的一封信4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我們開(kāi)始《魯濱孫漂流記》的閱讀。《魯濱孫漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所著。它是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說(shuō)。作者因受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā),而寫(xiě)下了這部著作。

  《魯濱孫漂流記》是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。小說(shuō)主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)很著名的文學(xué)形象。

  魯濱孫出生于一個(gè)體面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。他瞞著父親出海去倫敦,第一次航行就遇到大風(fēng)浪,船只沉沒(méi),他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢(qián)。第三次又遭不幸,被摩爾人俘獲,當(dāng)了奴隸。后來(lái)他劃了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后,他在那里買下一個(gè)莊園,做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富,又再次出海,到非洲販賣奴隸。

  這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年9月一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,被船長(zhǎng)遺棄在大西洋中,離智利有400英里之遙的安·菲南德島上達(dá)4年4個(gè)月之久,四年后,他才被伍茲·羅杰斯船長(zhǎng)所救,當(dāng)他被救回英國(guó)時(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)野人。英國(guó)著名作家笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本,把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上,并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工,但魯濱遜在其他方面并未借助賽爾柯克的經(jīng)歷。

  之前已有同學(xué)讀過(guò)了這本書(shū),然而在這次閱讀歷程中,我相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的`精彩,有著不一樣的感受。

  《魯濱遜漂流記》閱讀伊始,我們做一個(gè)閱讀小調(diào)查:

  1、請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括一下本書(shū)的主要內(nèi)容。

  2、談?wù)勀銓?duì)魯濱孫出海航行的感受。

  3、你認(rèn)為魯濱遜的航海歷程精彩在何處?

  六三班班主任

給同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的黃昕鈺:

  青青校園,載滿了我們美好的回憶,驀然回首,身后已留下串串腳印美好的六年小學(xué)生活在不知不覺(jué)中已悄然過(guò)去了。

  還記得第一次進(jìn)入校園時(shí)與你的初次相識(shí)。你穿著校服,神氣十足!我握緊了書(shū)包帶,走進(jìn)了教室,第一眼就瞥見(jiàn)了你。你向我大方的招了招手,我竟然情不自禁地走了過(guò)去,來(lái)到了你的桌前:“你好呀!我叫黃昕鈺。你呢?你叫什么呀?”我抬起了垂下的眼簾,看到了那張有著水靈靈眼睛的臉:“嗯,我叫戴欣妍!蹦且惶,我認(rèn)識(shí)了你,也遇到了人生旅行中的第一場(chǎng)友誼。于是,我們的故事就此拉開(kāi)了帷幕。

  那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行八百米跑訓(xùn)練。

  “來(lái)來(lái)來(lái)!跑起來(lái)!干嘛呢這!”一個(gè)有力的手掌拍上了我的背,是體育老師在催促我。我猛地一震,拖起似灌了鉛的腿,雙手無(wú)力地叉著腰,盡可能地跟上大家的隊(duì)伍。太陽(yáng)慷慨地將自己的光芒灑給萬(wàn)物,但此時(shí)的我卻覺(jué)得它是那樣得耀眼,那樣得不通人情。不出一會(huì)兒,我看著我們班的隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn),到最后在嘈雜聲中化作一個(gè)小黑點(diǎn),只留我一個(gè)人在陽(yáng)光的曝曬中奮力奔跑。我只覺(jué)得腦袋嗡嗡響個(gè)不停。我抬起沉重的頭望向那冬日里帶來(lái)溫暖的'太陽(yáng),此時(shí)卻厭惡至極。帶著心中溢出的勞累和委屈,我齜牙咧嘴地跑在跑道上,眼里的淚水快憋不住了。我把手放上了熱得發(fā)燙的臉,抹了一把眼淚,心想,我才不會(huì)哭!刺眼的陽(yáng)光在地上投映下了我孤零零的影子,影子在紅色的跑道上被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)我突然覺(jué)得眼前一暗,撲面而來(lái)的眩暈感環(huán)繞了我,我“唰”地坐倒在跑道上,火辣辣的痛感蔓延到了全身。我想站起來(lái),可手心那刺目的血讓我不敢輕易動(dòng),根本沒(méi)人來(lái)幫我。驕陽(yáng)似火,照在我的背上,也照出了我的悲傷,昔日照亮我內(nèi)心的太陽(yáng),也不知去了何方。我把頭埋得更低了,也不再期望會(huì)有人來(lái)扶起我。又是一雙手它拍上了我的背:“老師,我真不行了,你”我好不容易抬起了頭,迎著刺目的陽(yáng)光,我看到了那雙手,小小的,卻看起來(lái)是那么溫暖,“別難過(guò)了,你拉我的手,我扶你起來(lái)!边@是清脆又稚嫩的小聲詢問(wèn)。是你,黃昕鈺!我握住了你的小手,摟住了你的肩。這一次,我再也忍不住了,淚水盡情地流淌。我看見(jiàn),陽(yáng)光照亮了你長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,也照亮了我的心。那一刻我感覺(jué)有一個(gè)小天使來(lái)到了世間,傳遞給了我無(wú)限的溫暖與芬芳。

  我覺(jué)得人的相遇就像霧,不經(jīng)意間交織在一起,也在不經(jīng)意間慢慢被時(shí)光的淚水沖擊,被歲月的呼吸吹散了。靜聽(tīng)雨聲敲打成舊日談笑,細(xì)看曉風(fēng)揚(yáng)起少年時(shí)的憧憬。窗外的風(fēng)景正好,我望向一旁的你,盡管我們快分別,可陽(yáng)光仍舊,花顏正紅。

  荏苒歲月久,蹉跎時(shí)光長(zhǎng)。拾起回憶的漂流瓶。校園中的水洼映著我們飛奔而去的背影,遠(yuǎn)處天地在朝陽(yáng)的金輝中融成一片。云朵幻成夢(mèng)想,化成回憶,陪伴我們度過(guò)時(shí)光。

  時(shí)間真是長(zhǎng)生不老的怪物,它無(wú)休無(wú)止,不停地流逝。它帶走人們的青春,帶走人們心愛(ài)的事和人,但我想它絕對(duì)帶不走我們的友誼和心中美好的回憶。

  風(fēng)吹起陽(yáng)光,窗欞上灑遍了黃昏的輝煌,那是最后的絢爛,離別前的美麗。

  我的心中有一大片海,我通通把回憶塞進(jìn)漂流瓶,放進(jìn)大海里!我想我不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)也不會(huì)!

  眷戀你的同桌:XXX

  20xx年X月X日

給同學(xué)的一封信6

魯XX同學(xué):

  你的來(lái)信收到啦,看你寫(xiě)的字,就知道你是一個(gè)自律的男生,我猜對(duì)了嗎?

  由于時(shí)間太短,我還沒(méi)找到你推薦的這本書(shū),但我上網(wǎng)查了,《出生并不代表一切》和《嫉妒之心會(huì)耗盡生活的美好》這兩篇文章。我仔細(xì)閱讀了,受益匪淺。

  你說(shuō)的對(duì),人的出身無(wú)法選擇,就像我不能選擇出生在大富大貴的.家庭一樣。就算有得人一出生就家徒四壁,但都是平等的人,是一張白紙,要想這張白紙出彩,還要靠自己想學(xué)想干的決心,踏踏實(shí)實(shí)和堅(jiān)持不懈的精神。沒(méi)條件的可能為吃穿用這些發(fā)愁,但我想只要他愿意,就是借,蹭課都阻擋不了的,有條件的,不為吃穿用煩惱,但如果沒(méi)有自律、不學(xué),也不會(huì)有多大出息。

  我爸常說(shuō),財(cái)富有兩種,一種是物質(zhì)上的,一種是精神上的,但終究還是要上升到精神上的。雖然最后一句話我還不懂,但我想就是我們不能單單從物質(zhì)的財(cái)富上擁有多少去衡量一個(gè)人,有時(shí)精神上擁有的同樣令人尊敬。魯迅先生、周恩來(lái)爺爺,他們沒(méi)有留下任何個(gè)人的物質(zhì)財(cái)富,但他們的文章,他們的事業(yè)被中國(guó)、全世界的人民敬仰,魯景發(fā)同學(xué),你同意我的觀點(diǎn)嗎?

  至于“嫉妒”這個(gè)詞,我寫(xiě)著就覺(jué)得討厭,筆畫(huà)多又是女字旁,難道女生天生就是嫉妒的嗎?幸福生活是干出來(lái)的,不是靠什么嫉妒得到的,反正我的世界沒(méi)有嫉妒,希望你和我都保持這樣的初心。

  對(duì)了,這封信里如果有錯(cuò)別字還請(qǐng)你幫我改正。你下次回信時(shí),也請(qǐng)你把《別讓生活耗盡你的美好》這本書(shū)的作者是誰(shuí),在哪里購(gòu)買的告訴我,我們現(xiàn)在是筆友,我還希望我們成為學(xué)習(xí)上的朋友。

  祝:

  每次考試取得好成績(jī)!

  四 (5)班 XXX

  20xx年11月14日

給同學(xué)的一封信7

廖一汀同學(xué):

  你好!

  我想你的“十一”長(zhǎng)假一定過(guò)得豐富多彩吧!在“十一”長(zhǎng)假里我回了一趟老家呦,春節(jié)我想讓你去我的老家旅游。

  我的老家在江西省瑞昌市,它是一個(gè)有著盡兩千年歷史的江南文化城市,瑞昌不但歷史悠久,山水也很秀麗。有被稱為“江南第一洞”的峨嵋溶洞群,赤湖一碧萬(wàn)頃,是一個(gè)有名的'水產(chǎn)寶庫(kù),我們還可以去赤湖采蓮蓬,也可以去赤湖釣魚(yú),在那兒釣魚(yú)可爽了,幾乎一分鐘一條鯽魚(yú),一分鐘不到釣幾條野生小魚(yú),那種小魚(yú)油炸著吃非常美味,鱸魚(yú)三十分鐘能釣著一條大的,約有三公斤了。十幾分鐘能釣著一條一斤的,超爽快是不是!赤湖里還有螃蟹,用一張大網(wǎng),向著湖里一扔,等十幾分鐘再提上來(lái),差不多一大網(wǎng)了。赤湖還盛產(chǎn)大蝦,買一張小網(wǎng),其實(shí)大網(wǎng)也無(wú)妨,就怕你提不起來(lái),把網(wǎng)往水里一丟,再等一小會(huì)兒提上來(lái),保證滿滿的!希望你來(lái)了以后和我去赤湖釣魚(yú)呦!

  瑞昌不但山水秀麗,民俗、小吃可也是樣樣俱全!

  瑞昌的剪紙藝術(shù)起源于漢代,你去瑞昌可千萬(wàn)不要忘了買剪紙呦!瑞昌小吃也眾多,瑞昌有名的小吃有糍粑、瑞昌炒粉、金錢(qián)山藥餅、卷煎等。

  希望你常來(lái)瑞昌旅游!祝愿你“十一”長(zhǎng)假過(guò)的快樂(lè)!

給同學(xué)的一封信8

親愛(ài)的林子葵:

  你好!

  你的殘暴可以停嗎?大家都為你感到傷心,你學(xué)了武術(shù)就可以欺負(fù)人了嗎?

  你之前沒(méi)成為班干部是因?yàn)槟闾┝α,所以大家不想選你。你的成績(jī)好、體育好,這都不能讓你的票數(shù)增多,只要改了性格急的毛病大家都會(huì)喜歡你的,有時(shí)候我很崇拜你,但我有時(shí)候卻厭惡作文你,是因?yàn)槟阌袝r(shí)候隨便亂打人,經(jīng)常把對(duì)方打傷。

  是因?yàn)槟愕某煽?jī)好、體育優(yōu)秀而不是崇拜你的高傲自大!

  我可以和你說(shuō),大家都認(rèn)為你可怕,只要改一改你的`行為和習(xí)慣,大家肯定會(huì)喜歡上你的!

  在接下來(lái)的時(shí)間里我看好你!改過(guò)自新吧!林子葵!讓我們?yōu)槟愀械津湴涟!加油,做回讓人喜歡的好學(xué)生吧!

  祝你:

  天天向上!

你的同學(xué):劉謹(jǐn)

20xx年3月19日

給同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的國(guó)陽(yáng)同學(xué):

  見(jiàn)信好!

  我叫陳戊榮。我在陳大小學(xué)五年級(jí)就讀。我性格開(kāi)朗,喜愛(ài)閱讀,熱愛(ài)寫(xiě)作。

  我們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分優(yōu)美。紅花綠樹(shù),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新。校園里的衛(wèi)生保持的非常好,這是我們?nèi)w師生的功勞。我們村不算大,村里民風(fēng)淳樸。你看,老人們?cè)跇?shù)蔭下下棋,孩童們?cè)谝慌酝嫠。你那邊怎么樣呢?/p>

  期末考試成績(jī)出來(lái)了,我考得還算不錯(cuò),全班第一,四門(mén)單科全部第一。不過(guò)還是有點(diǎn)小小的遺憾,能考滿分的兩門(mén),還是丟了分。不知道你這學(xué)期進(jìn)步了嗎?如果考得好,請(qǐng)不要驕傲,繼續(xù)保持;倘若考得不好,也請(qǐng)你不要灰心,找出不足,繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。任何時(shí)候都不要放松,我相信你一定行。

  最近我們班上開(kāi)展了“與遠(yuǎn)方小朋友手拉手”活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我馬上想到了你。我想問(wèn)問(wèn)遠(yuǎn)方的你,生活上,你有什么需要,學(xué)習(xí)中,你有什么困難。你缺的`東西,只要我有,我都愿意給你的。比如你有很想看,卻沒(méi)有的書(shū),請(qǐng)你告訴我一聲,只要我有,一定給你。如果我也沒(méi)有,我也會(huì)想辦法,讓我們有想看的書(shū)。雖然只是一本小小的書(shū),但是書(shū)里有光明,這光明正是你我的友誼,照亮彼此前行的路?v使隔著千山萬(wàn)水,我們的友誼永遠(yuǎn)都在彼此心中。

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信10

親愛(ài)的李欣蘆:

  你好!

  我們仿佛從一出生就是好朋友了,聽(tīng)奶奶說(shuō):“那時(shí)候你們兩個(gè)小丫頭片子路都不會(huì)走就在一起,不知道說(shuō)些什么,還怪好玩的!彪m然小時(shí)候的那段時(shí)間的記憶,在我腦海中已經(jīng)模糊了,但我還是能感受到我們之間的友誼。

  我們一起從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),你的成績(jī)很好。你的成績(jī),如同一塊平地,沒(méi)有太大的起伏,有的時(shí)候還會(huì)有所上升。我起初成績(jī)還不算太差,勉強(qiáng)過(guò)得去,可是越到后面越差,最后居然調(diào)到了70分。

  最搞笑的`是四年級(jí)那一次,也是英語(yǔ)考試,我滿懷期待,看著老師把一張張畫(huà)馬紅叉紅勾的試卷發(fā)到每一個(gè)同學(xué)的手上。到我的手上,以為我可以考八九十分的,結(jié)果一看只有78分,我的臉立刻垂了下來(lái)。

  下課,看見(jiàn)你與別的同學(xué)侃侃而談,說(shuō)自己考得還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)考試怎樣的心情?這樣考其實(shí)在你的意料之中……看著你笑顏逐開(kāi)的面容,我當(dāng)時(shí)的心里竟然生出一種羨慕嫉妒恨的心情。

  現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)好笑吧,在當(dāng)時(shí)我真是那樣想的。后來(lái)你似乎對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍惆逊謹(jǐn)?shù)提上來(lái)吧!甭(tīng)你這樣說(shuō),我好像一下子就氣消了。后面的事情我不記得了,只知道那一次之后,我們一起進(jìn)步,成績(jī)也更上一層樓。

  希望未來(lái)我們還能在一起學(xué)習(xí),一起上課。讓我們一起努力吧,向更美好的明天進(jìn)發(fā)!

  祝你天天向上,幸?鞓(lè)。

  你的朋友:李孝琴

  6月18日

給同學(xué)的一封信11

致那個(gè)固執(zhí)你:

  還好嗎?

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蹦憧偸前堰@樣的話掛在嘴邊,可遇到問(wèn)題時(shí),你是否真的有“退一步”呢?“是他的錯(cuò)!”“我沒(méi)錯(cuò)!”這類話也似乎快成為你的口頭禪了。

  因?yàn)殚_(kāi)學(xué)遲到,你只能乖乖地被老師分到僅有兩個(gè)同學(xué)的餐桌上,其他的幾個(gè)人都是“陌生人”。剛開(kāi)始,你默默無(wú)聞,吃完打掃餐桌的時(shí)候也非常盡責(zé),老師也曾對(duì)你有所夸獎(jiǎng)?蓻](méi)想到,只因?yàn)檫@樣一件小事,你就“原形畢露”了。

  那天晚上,勞累了一天,終于又要迎來(lái)同學(xué)們的天堂——學(xué)校餐廳。剛到餐廳,再加上今天吃的是人人喜愛(ài)的火腿卷,一排排隊(duì)伍像脫韁的野馬,潮水般像食堂進(jìn)發(fā),瞬間整個(gè)餐廳便被擠得水泄不通。終于,你費(fèi)了九牛二虎之力,終于從人海中擠了出來(lái)。你坐在自己的位置上品味著這香噴噴的飯菜。

  人海漸漸散去,吃完飯,就要打掃了。倒菜,端盆,擦桌……一系列的'過(guò)程完成之后就可以回去教室了。就在這時(shí),你發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,自己精心呵護(hù)的火腿卷離奇消失了。要說(shuō)是被人拿走了,首先懷疑的對(duì)象那就是另外的那幾個(gè)“陌生人”,可現(xiàn)在人都散去,再去找到他已經(jīng)沒(méi)有太大意義,于是,為了報(bào)復(fù)那個(gè)人,你開(kāi)始了你的“復(fù)仇計(jì)劃”……

  第二天清晨,小早讀下課鈴剛響你便急忙沖出教室,說(shuō)去上廁所,不去吃飯了。別人也沒(méi)有起疑心,畢竟上廁所很正常?僧(dāng)我們到餐廳時(shí),飯菜早就被動(dòng)過(guò)了,一塊塊香噴噴的饅頭也已經(jīng)被撕得不成樣子了。不用想,這一定是你做的,沒(méi)事,只是第一次,別人沒(méi)有來(lái)找你,幸運(yùn)的你逃過(guò)了一劫。

  午餐,可以說(shuō)是一天中最重要的一頓飯,你沒(méi)有逃避,和我們一起去吃飯了。本以為你會(huì)為此道歉,可你沒(méi)有,吃飯過(guò)程中,你把一塊又一塊的肉都往自己碗里夾,別人要吃的時(shí)候,你還故意把餐盤(pán)往自己這拖,意思很明白:不要?jiǎng)!狼吞虎咽般地吃完后,便把碗一放,二話不說(shuō)回去了。背后傳來(lái)的也不過(guò)是一些人的小聲嘀咕。

  晚飯,你仍然沒(méi)有手下留情,把路隊(duì)規(guī)則拋到腦后,飛一般地沖向食堂。我們到的時(shí)候,餐桌上已經(jīng)被倒?jié)M了稀飯,而你這個(gè)“罪犯”卻不知去向。同一餐桌的另外幾個(gè)人也忍不住了,把這件事告訴了食堂的老師,作為同班同學(xué)的我們知道,你不久后將要接受“正義的懲罰”了……

  固執(zhí),可以說(shuō)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但沒(méi)有寬容的插入就是一個(gè)缺點(diǎn)。就像一束花一樣,即使再顯眼的花,沒(méi)有綠草的呵護(hù),也只能維持一時(shí)!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”希望你可以真正地貫徹這句話,多一些寬容,多好!

  祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,國(guó)慶快樂(lè)!

  此致

敬禮!

你的同學(xué):

給同學(xué)的一封信12

楊婷婷:

  你好!

  你是個(gè)可愛(ài)的女孩子。你的臉胖胖的,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的'。你樂(lè)于助人、關(guān)心別人,喜歡和同學(xué)在一起。你學(xué)習(xí)很用功,老師讓你完成的事你都會(huì)認(rèn)真完成。放學(xué)時(shí),你總會(huì)甜甜地對(duì)大家說(shuō)再見(jiàn)。我就是喜歡你!你的這些優(yōu)點(diǎn)都是我要向你學(xué)習(xí)的。

  不過(guò),我也要給你提個(gè)醒,你可不要老是忘記戴紅領(lǐng)巾啊!不然的話我們班就要被扣分了。還有,你那粗心的毛病改了嗎?我相信,你一定能把這個(gè)毛病改掉的!

  對(duì)了,上次我在上課時(shí)和你說(shuō)話,害你也被教師批評(píng)了?茨惚焕蠋熍u(píng)得說(shuō)不出話來(lái),我心里真后悔,可又不敢在老師面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我真該死!在這封信里,我向你說(shuō)聲對(duì)不起!希望你原諒我,以后肯定不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。我一定學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),讓自己和你一起進(jìn)步,成為你的好朋友。

  好了,就先寫(xiě)到這兒吧。

  祝你:

  身體壯,當(dāng)班長(zhǎng)!

  楊嘉澤

給同學(xué)的一封信13

孫同學(xué):

  你好!

  去年暑假,我在山西南方假日酒店認(rèn)識(shí)了你,并且成為了好朋友。今年,我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)玩一玩。

  我的家鄉(xiāng)在射陽(yáng),有鶴鄉(xiāng)、后羿之鄉(xiāng)、灘涂之鄉(xiāng)的美稱,還有太陽(yáng)城等娛樂(lè)美食場(chǎng)所。

  在潮濕的蘆葦叢中,有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立,凝視著遠(yuǎn)方;有的微微張開(kāi)翅膀,美滋滋的對(duì)著河面照鏡子;有的用又長(zhǎng)又細(xì)的嘴在湖中捕魚(yú);有的在天空中自由飛翔,仿佛正在觀賞這美麗的風(fēng)景。

  關(guān)于我的家鄉(xiāng)“射陽(yáng)”的名字還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期,天空中有十個(gè)太陽(yáng),在母親的看管下,十分有序地到天空中值班。有一天,母親不在,十個(gè) 太陽(yáng)一起到天空中玩耍。頓時(shí),大地干裂,禾苗枯死。有個(gè)叫后羿的弓箭手,張開(kāi)大弓一下子射死了九個(gè)太陽(yáng),只留下一個(gè)給人們照明。“射陽(yáng)”的名字就因此得 來(lái)。

  射陽(yáng)的灘涂可多了!好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來(lái)。只見(jiàn)有的貝殼是螺絲形,有的是海螺形,形態(tài)各異,好看極了!有的小蟹揮舞著“大刀” 大搖大擺的'走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來(lái),看了看,好像在說(shuō):“我在哪里?媽媽呢?我還是回去吧!”又鉆入泥土中,有趣極了!

  我們這還有后羿公園,雖然沒(méi)有過(guò)山車,令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林,碧波蕩漾的湖水,令人戀戀不舍的桃園。

  玩過(guò)這么多地方,你一定餓了吧,我會(huì)帶你去太陽(yáng)城吃一些我們射陽(yáng)的特色小吃,我們射陽(yáng)的海鮮可好吃了!

  你走的時(shí)候,我會(huì)送你幾袋射陽(yáng)大米,幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝,幾小瓶我們射陽(yáng)的特產(chǎn)——小醉蟹。

  真心的邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)射陽(yáng)來(lái)玩。

  祝你生活快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給同學(xué)的一封信14

吳子琪同學(xué):

  你好!

  我想,你土生土長(zhǎng)在北京,一定知道一句俗語(yǔ)“上有天堂,下有蘇杭”吧,真是萬(wàn)幸,我就是一位蘇州人,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

  我的家鄉(xiāng)東渚在大陽(yáng)山的腳下,太湖的.東面。這里本是魚(yú)米之鄉(xiāng),可是,因?yàn)槌鞘虚_(kāi)發(fā),那種魚(yú)米之鄉(xiāng)的景色開(kāi)始慢慢變成高樓大廈的城市景色了。

  在我們這兒,每隔十天就會(huì)有一次趕集。這場(chǎng)面非常壯觀、熱鬧,你可以在集市上買到很多東西,有服裝、寵物、各種小吃等,正是琳瑯滿目,保證你看得眼花繚亂。

  這里最有名的就是蘇繡。別忘了,我的家鄉(xiāng)可是“蘇繡之鄉(xiāng)”。在東渚,幾乎家家戶戶都有一個(gè)“刺繡娘”,只要你想到什么,她們就會(huì)繡什么,而且,她們繡出來(lái)的東西栩栩如生,蘇繡也因此聞名世界。

  還有,到了蘇州,最重要的一件事是什么?哈哈,就是吃陽(yáng)澄湖大閘蟹!陽(yáng)澄湖的大閘蟹,真是又肥又鮮,吃過(guò)一定讓你回味無(wú)窮。

  聽(tīng)了這些,想必你已經(jīng)口水直下三千尺了吧,快別饞了,來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧!

  祝你快樂(lè)!

  你的好朋友陳抒文

給同學(xué)的一封信15

各位同學(xué)們:

  你們好!想必,你們也受過(guò)游戲的影響吧!畫(huà)面那么吸引人,玩起來(lái)又順手,真是好玩兒!可是你有想過(guò)游戲?qū)δ銈兊奈:?那些游戲迷們,快?lái)看看吧!

  游戲會(huì)傷害眼睛,游戲的.畫(huà)質(zhì)是如此高,如果長(zhǎng)達(dá)好幾個(gè)小時(shí)玩游戲,那你的眼睛一定感到火辣辣的疼,感覺(jué)天昏地轉(zhuǎn),就像徐同學(xué)一樣,原來(lái)她幾乎不戴眼鏡的,可現(xiàn)在自從她玩了一個(gè)叫“第五人格的游戲”,都去寶島眼鏡店配了一副高度近視眼鏡。

  另外,游戲還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我曾看到過(guò)一個(gè)報(bào)道,一名“三好生”,因?yàn)橥嬗螒虻⒄`學(xué)習(xí),最后成了一名差生。這些玩得走火入魔的人,生活中也不少見(jiàn),校園里徐同學(xué)常約其他同學(xué)晚上去她家玩,從此她的成績(jī)從優(yōu)降到了中下,一落千丈。愛(ài)玩沒(méi)有錯(cuò),走火入魔地玩,那就不對(duì)。如果你想走火入魔地玩,那你就玩出個(gè)名堂來(lái)。c羅小時(shí)候因?yàn)樘咦闱蛞恢钡⒄`學(xué)習(xí),沒(méi)把心放在學(xué)習(xí)上,但,他踢足球卻踢出了名。李小龍成天打人,老師說(shuō)他必定成為一個(gè)小流氓,可他卻為中國(guó)爭(zhēng)了光、添了彩。

  游戲,是為人娛樂(lè)的,不是耽誤我們學(xué)習(xí)的,如果游戲迷們實(shí)在想玩,就告訴你們一個(gè)秘訣,周一至周五別玩,周六周日做完作業(yè),就適當(dāng)玩半個(gè)小時(shí),這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又不會(huì)讓游戲迷們玩不了,是不是很好呢?

  在此,我再次警告大家,游戲可玩,但別走火入魔!

  你們的同學(xué):宋宸羽

  20xx年11月18日

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