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觀《另一只鞋子》有感

時間:2024-01-07 07:02:41 觀后感 投訴 投稿
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觀《另一只鞋子》有感

  細細品味一部作品以后,相信你會有不少感想吧,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的觀《另一只鞋子》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀《另一只鞋子》有感

觀《另一只鞋子》有感1

  一部埃及短片《另一只鞋子》,看后,我深受感動。

  故事講的是,一名叫賽義德的窮人孩子走在人來人往的車站旁,衣服很臟,很舊,腳上破爛不堪的拖鞋壞了。男孩把它脫下走到一個小角落去休鞋,鞋子下面的底面已經(jīng)磨出了一個大洞,怎么補也補不上,賽義德十分掃興。就在這時,德拉——一個穿著體面的男孩進入了賽義德的視野。賽義德目不轉(zhuǎn)睛地盯著那擦得一塵不染的黑皮鞋,心里十分羨慕。德拉像寶貝一樣用紙巾擦著那雙黑皮鞋,幾乎每走一步都會擦幾下,一直到上車?墒,左腳上的鞋被擁擠的`人群擠掉了,這使他傷心不已。

  一直躲在角落的賽義德看見了,跑過去,小心翼翼地用雙手拿起那只他夢寐以求的皮鞋,做了一個思想斗爭,最后決定還給男孩!他以最快的速度跑向德拉乘的那列火車,但火車一直在加速,怎么也追不上。他挺了下來,用力把鞋拋向男孩,卻差了一點兒,賽義德失望地把手放了下來。德拉看著賽義德,做了一個讓人意想不到的舉動——將另一只鞋也拋給了男孩……

  看完后,我想到了一篇《漁夫之網(wǎng)》。它講的是一位漁夫織的網(wǎng)很小,沒有捕到魚,后來聽從鄰居的勸告后,將網(wǎng)織大一些,捕到了很多魚。最后,他貪得無厭,想:既然這樣,就把網(wǎng)再織大一些吧。結(jié)果,漁網(wǎng)太大,捕到的魚太多,把漁船拉翻了。

  俗話說:“善有善報,惡有惡報”。影片《另一只鞋子》中,男孩們沒有私心,而是心存善念,為別人著想。賽義德得到了最需要的鞋子,德拉雖然失去了鞋,卻收獲了美德,他們的行為感動了世界。而漁夫呢,貪得無厭的結(jié)局便是葬身魚腹。

觀《另一只鞋子》有感2

  如果不是我的,我會把我得到的還給你。如果我無法得到,我會把我有的送給你。

  贈人玫瑰,手有余香,簡短的八個字,卻韻含了友善,給予,關(guān)愛他人的無窮快樂。生活是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,播下一粒真善美的種子,收獲的將是靈魂的閃光,溫馨的花香。

  一個貧苦男孩兒的鞋子壞了,他到了路邊修鞋,課鞋子怎么也修不好,他無奈,將鞋子一甩。抬頭看見了一雙嶄新的皮鞋,鞋子的主人不停的擦拭著小皮鞋,窮男孩看著小皮鞋開心地笑了;疖囈霭l(fā)了,由于人太多,小主人的.一只鞋被擠掉了,他想去拿,可是來不及了,只剩了一只小皮鞋在那里。窮男孩看到了,拿起小皮鞋向火車的方向跑去,他想把鞋還給他的主人,可火車越開越快,在最后一刻,小男孩用力把鞋朝車門的方向扔去,可并沒有扔進去。車上的男孩沉默了一會,脫下了另一只鞋向貧苦男孩扔去,兩個人揮手告別。

  這個微電影沒有一句話,卻深刻感人,詮釋了人間最美的部分,窮孩子的追鞋相送正是君子固窮的體現(xiàn),富孩子的脫鞋相贈正是君子成人之美的體現(xiàn),僅僅四分鐘多的視頻卻捕捉到了人類最崇高,最善良的一面,人世間的大德莫過于成全對方,有時候成全對方就是成全自己。正所謂,贈人玫瑰,手有余香。

  如果每個人都懂得給予一點,還怕這世界不夠美好?

觀《另一只鞋子》有感3

  “只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”當(dāng)我看完來自埃及的短片《另一只鞋子》,這句話就成了我的座右銘。

  故事的開頭,一個小男孩兒出現(xiàn)了,他的名字叫史瑞夫,他的父母從小就棄他而去,不知去向,年僅十歲的他在火車站附近撿東西來生活。他穿著一雙拖鞋,那是怎樣的拖鞋呀,鞋頭掉了一大截,底部爛了一個洞,現(xiàn)在鞋絆又斷掉了。他走到一個木箱旁坐下,雙眼死死地看著這雙己不能再修的鞋,似乎在為以后的穿著發(fā)愁。這時,一個富家小男孩走了過來。他身著藍色格子襯衫,足蹬一雙嶄亮的皮鞋。他和爸爸在前面的長椅上坐下來,反復(fù)用紙擦拭著皮鞋。史瑞夫一下子被這雙鞋吸引了過去,眼睛閃閃發(fā)光。就在這時,火車進站了。車鈴“叮鈴鈴”直響,小男孩還是在擦鞋,看來他對鞋十分愛惜。他爸爸拉著他上了火車,可是他的一只鞋子卻被海水般的人群擠掉了。他想回頭去拿,火車卻已經(jīng)啟動了。史瑞夫看見了,跑過去撿起那只鞋,心里在猶豫要不要還給他。突然,他像做出了一個決定,眼睛里充滿了堅定,拿起鞋,疾步追趕著火車。小男孩站在車門口,等待史瑞夫把鞋還給他。可是,火車越開越快,史瑞夫用力一拋,鞋子卻沒有扔到男孩手里。小男孩見此情景,把另一只鞋子也脫下來,扔下了火車,送給了史瑞夫。最后,他們相互揮手道別,每個人臉上都洋溢出天使般的'微笑。

  影片中,史瑞夫和小男孩兒心里都牽掛著對方。史瑞夫一心想著把鞋子還給小男孩,小男孩在最后把另一只鞋子送給了史瑞夫,這一點不是很可貴嗎?

  我就遇到過這樣一個人。一個星期六早晨,媽媽生了病,我和爸爸把媽媽送到醫(yī)院。在外面焦急等待?耧L(fēng)呼呼地吹著,醫(yī)院大樓外車棚里的自行車都被風(fēng)刮倒了一片。這樣的鬼天氣,誰會出門呢!可就在這時,走進來一個老爺爺,衣著破舊,堅定地走向了車棚,扶起來一輛又一輛自行車。盡管他已經(jīng)累得氣喘吁吁,卻仍不肯放棄,堅持不懈地去扶車。我看不下去了,跑過去幫忙。我們對視了一眼,會心地笑了。不一會兒,自行車就被扶得整整齊齊了。因為這件事,媽媽生病的陰霾一掃而空,整個早晨,我心中始終洋溢著美好的心情。

  不管在什么時候,我們都要樂于助人,具有高尚的情操。只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。

觀《另一只鞋子》有感4

  幫助別人,快樂自已。

  微電影《另一只鞋子》中,正是講述著這個道理。

  這部微電影講述了一個貧窮的小男孩穿著一雙破爛不堪的拖鞋,他走著走著,突然鞋子壞了,他坐在路邊修理那雙破爛不堪鞋子,可是鞋子始終沒有修好,小男孩有點生氣了,使勁的將自己的那只拖鞋摔在了地上,無助地坐在火車站旁邊的椅子上四處張望。這時,他看到了一個穿著漆黑油亮的黑皮鞋的男孩從他旁邊經(jīng)過,還不時地用紙巾擦拭著自己心愛的鞋子。小男孩心想:“我要是能有這么一雙皮鞋,那該多好!”

  火車來了,富裕男孩從擁擠的人群中上了車,因為太擠了,他的`一只鞋子被擠掉了,他想伸手去撿,可是火車越來越快,他是無法拿回自己的鞋子了。這時,窮男孩看見了,他二話不說,拿起了鞋子追趕火車;疖囬_得太快了,他用盡全身的力氣都無法追上火車。車上的男鞋沉默了一會,脫下了另一只鞋子送給了貧窮男孩,兩人相視對望,揮手告別。

  為他人送一道陽光,溫暖的陽光滋潤著人們的心窩,那是一件多么美好的事情啊!

觀《另一只鞋子》有感5

  善良像黑夜中的月光,給路人照亮前行的道路;善良像寒冬中的火爐,給我們帶來溫暖的火光;善良像夏日里的一縷清風(fēng),給我們帶來一絲清涼……獲得大獎的埃及電影《另一只鞋子》,在短短四分鐘內(nèi)就詮釋了“善良”的含義……

  影片講述的是小男孩賽義德發(fā)現(xiàn)鞋子壞了,在茫茫人群中看到了一雙皮鞋,眼看火車就要開了,德拉的鞋子掉了,賽義德把鞋子拾起,想要物歸原主,只見火車越走越快,德拉無法拿到鞋子,于是把另一只鞋子扔給了賽義德。最令我感動的是德拉把鞋子扔給賽義德的時候,善良之舉深深地觸動了我。

  由此,我想到了親善大使赫本,她幫助許多“第三世界”的兒童,臨死時,赫本還在為他們著想,被譽為“飄落人間的天使”。她的.善良,令人動容。

  同時,我又聯(lián)想到生活中的一件關(guān)于“善良”的真實事情,有一次,我在坐公交車時,有一位老爺爺?shù)氖謾C落在車上了,我心想:我該怎么辦呢?還是給車長吧!我趕緊把手機給車長,可我又想:他不會私吞吧?就在這時,車長對我說:“放心吧!我一定會把手機還給失主!边@下我就放心了。就像影片中的兩個小男孩,當(dāng)善良遇上善良,發(fā)生了一件感人的事情。

  這部影片正對應(yīng)了一句俗話“贈人玫瑰,手留余香”在一切道德品質(zhì)中,善良是最重要的,只要人人都獻出一份愛,世界將變得光明,當(dāng)善良充滿世界,這個世界將會變得美麗。當(dāng)善良遇見善良,世界就會充滿希望。我們要從身邊的小事做起,做一個善良的人。

觀《另一只鞋子》有感6

  只要每個人都獻出一點愛心,這個世界就會變得更加美好!這是我看完對《另一只鞋子》這個電影最大的感受!

  故事情節(jié)是這樣的……在大街上有一個很窮的小男孩,他的拖鞋壞掉了,當(dāng)他在修自己拖鞋的時,無論他怎么修都修不上,他正在苦悶鬧心時。他一抬頭突然看見了一個富有的男孩兒腳上穿著的那雙油光發(fā)亮地皮鞋,那個男孩兒非常喜歡他的皮鞋,因為他時時彎下腰用手里的`紙巾擦拭著皮鞋。可當(dāng)他在上火車時,人非常的多。人群里擠來擠去。突然他的一只皮鞋被別人擠掉了,他撿不到自己的鞋了!因為他已經(jīng)被人群擠上了火車。那個小男孩看見了,他走過去小心翼翼地用雙手把那只皮鞋捧了起來,還聞了聞!可見他對這只皮鞋的喜愛!可他并沒有把皮鞋占為己有,而是跑過去追火車,他拼命地跑著,一只手上還揮舞著那只鞋,火車上的男孩也伸著手要拿回自己的鞋子。可試了幾次都沒有成功!于是火車上的男孩把鞋脫了下來,扔給了那個奮力奔跑為他送鞋的男孩扔去。因為他知道自己是拿不到的,所以他就把自己的另一只鞋扔給了那個小男孩!小男孩非常感動!于是他向火車上的小男孩揮手表示自己的謝意!

  我們只要付出愛就可以讓世界更美更好!愛人者,人恒之。窮人家的小男孩沒有把鞋子占為己有!而是努力給那個小男孩送鞋,用愛感動了那個在火車的小男孩!所以那個小男孩把另一只皮鞋扔給了窮人家小男孩!

  我建議同學(xué)們來看看這個只有六分鐘的讓人感動的電影!《另一只鞋子》 。

觀《另一只鞋子》有感7

  今天老師讓我們看了一個僅有四分鐘的視頻,出人意料的是有10億的點擊量。

  開始的鏡頭是一雙腳一只壞了的夾腳拖鞋,小男孩拖著這只鞋走到墻角坐下,反復(fù)搗鼓,壞掉的拖鞋,那只鞋已經(jīng)修不好了,小男孩十分生氣,客人不能痛快的扔掉它,心里一定很難受,忽然小男孩抬起頭時,看到了另一雙腳,另一雙穿著嶄新的皮鞋,與她截然不同的腳,鞋子的主人每走一步,都忍不住低頭把它擦擦,我想,他能擁有這雙皮鞋,也應(yīng)該付出了不少代價,小男孩兒入迷的'看著那雙皮鞋。

  火車就要出發(fā)了,大家一窩蜂的沖向了火車,匆忙上車的孩子不小心掉了一只皮鞋,小男孩看到了,跑過去撿了起來,小男孩第一次觸碰,這樣的新鞋,當(dāng)他雙手拿起鞋子時,神情莊重嚴肅,仿佛捧著一個重要的保障,打量著鞋子,他微微搖了搖頭,看了看已經(jīng)發(fā)動的火車,有了咬嘴唇,依然跑了出去,光著一只腳,去追火車,直到筋疲力盡,使勁把鞋子扔了出去,可是鞋子掉到了地上,沒能,被火車上的男孩接到,楊海生急得直跺腳,火車上焦急的等著自己的鞋子的小男孩看到這里,抬起了自己的另一只腳將嶄新的皮鞋脫下,扔下火車,然后微笑著和火車下的小男孩兒揮手告別,叫男孩將兩只新鞋剪了,放在一起,開心的像,折火車揮手,仿佛跟玩兒了很久的朋友告別,故事結(jié)束了,我明白了,既然得不到就依然選擇放棄,既然選擇了放棄,就要讓放棄變得有價值,不知道在這個世上有幾個人,在失去的同時,具有這樣睿智的思想,但知道人生豐富多彩,人生短暫無常,人生有得必有失,不可能一帆風(fēng)順,選擇了放棄就積極一點,豁達一點,放下心頭的包袱,輕裝上陣,也許得到的是更多更多的快樂和幸福。

觀《另一只鞋子》有感8

  如果想要得到別人的幫助,就要先幫助別人,老師從小就這樣教導(dǎo)我們。我認為它很有道理,如果世界上的人都能為他人著想,社會將充滿愛意。

  一部微電影《另一只鞋子》告訴我這個道理。

  在一座擁擠的小城市中,一個灰頭土臉的小男孩拖著一雙破舊的`拖鞋,歪歪扭扭地靠在墻邊坐了下來。他的鞋子徹底壞了,他買不起新鞋子,只好耐心地嘗試維修,可是鞋子實在是太破爛了,無論他怎么修,它還不是一雙完整的鞋子。

  正當(dāng)小男孩氣急敗壞的時候,一位大男孩從他眼前走過,他一邊走,一邊用潔白的紙巾來回擦拭著那烏黑發(fā)亮的皮鞋!澳鞘且浑p多么干凈,漂亮的皮鞋!”小男孩目不轉(zhuǎn)睛,他連做夢都想要一雙合腳的鞋子。

  這時候,車站的汽笛響了起來,大男孩要上車了,候車的人們也蜂擁而上,他們?nèi)松饺撕#瑪D得水泄不通……

  突然,一只锃亮的皮鞋掉了出來,那是大男孩的,他焦慮地從車窗看著逐漸遠去的鞋子,他想伸手去撿,可是火車開得太快了,他意識到鞋子已經(jīng)拿不回來了。

  小男孩看到皮鞋,心里一陣高興,可他猶豫了,眼前這皮鞋正是他夢寐以求的,小男孩經(jīng)過一番思想斗爭后,迅速地向前跑。……最后,他拿起了鞋子,追趕火車,想要把皮鞋還給大男孩,男孩也伸出手,想抓緊皮鞋,火車開得太快,小男孩追不上了。

  大男孩雖然很難過,卻轉(zhuǎn)念一想,我為何不把另一只鞋子送給他呢?于是,他脫下了另一只鞋子,向車外奮力一扔,他要把這雙鞋子送給小男孩,小男孩很驚訝,大男孩對他微笑了,兩人相視對望,揮手告別。

  為他人送一道光,在別人在需要的時候,伸出援手,照亮著他人的心靈。

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