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觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感

時(shí)間:2024-10-15 13:10:49 賽賽 觀后感 投訴 投稿

觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感(精選29篇)

  當(dāng)品味完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編為大家整理的觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 1

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》的這個(gè)故事要從一艘飛船上說(shuō)起,宇航員馬飛和另一位宇航員所在的飛船遭到了太空碎片的襲擊,意外與地面失聯(lián)。在太空艙里的馬飛突然回憶起與父親的美好時(shí)光――

  在馬飛很小的時(shí)候,老師就罵他“缺根弦”,可當(dāng)渾身散發(fā)著金光的父親高舉火炬向他走來(lái)時(shí),馬飛覺(jué)得父親簡(jiǎn)直太偉大了�?蓻](méi)想到的是,在父親馬皓文的高光時(shí)刻,那座讓他引以為豪的得意之作的橋――塌了。從此,悲劇拉開了帷幕……

  馬皓文替單位背了黑鍋進(jìn)了監(jiān)獄,但年幼的馬飛與母親探望父親時(shí),卻想與父親在一起。無(wú)奈之下,馬皓文騙兒子玩游戲,但馬飛回到家后,卻依然不見父親的身影,年幼無(wú)知的他高舉手電筒,盼望父親趕快回家。七年后,馬皓文出獄見到了初一的兒子,恰巧,馬飛繼父的公司出了問(wèn)題,于是,馬飛與馬皓文重新住進(jìn)了那間破敗的小屋。但馬皓文面臨的不僅是錢的問(wèn)題,還有馬飛那似乎要永遠(yuǎn)墊底的學(xué)習(xí)成績(jī)和教育問(wèn)題。

  馬皓文決心讓孩子脫離封建性教育,讓他大膽、自主、獨(dú)立地學(xué)習(xí),并與教導(dǎo)主任閻主任打了個(gè)賭――馬飛期末考試必進(jìn)全年級(jí)前十名!可令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,在期末考試的最后沖刺階段,馬皓文沒(méi)有讓兒子馬飛拼命死學(xué),而是帶著他去旅游,他們白天旅行,晚上補(bǔ)課,那是馬飛人生中最甜蜜的一段時(shí)光……

  意外又一次發(fā)生了,在他們回家的車上,馬飛下車去打水,可是卻意外坐上了另一輛車,父子就這樣錯(cuò)過(guò)。最糟糕的是,洪水竟然在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)臨,馬皓文不顧危難,大聲呼喊兒子,兒子馬飛聽到父親的提示,仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,最終自救成功。

  回到學(xué)校,馬飛不負(fù)父親的期望,贏了當(dāng)初與閻主任的賭約,并乘勝追擊,一躍成為本校最優(yōu)秀的學(xué)生。

  多年之后,飛船之上,馬飛回憶起父親的話,冒險(xiǎn)嘗試,最終成功與地面取得聯(lián)系。

  “永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不服輸,只要你不害怕,就沒(méi)人能擋住你的路。”“記住,別別人說(shuō)什么你就信什么�!薄叭松拖裆浼�,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓又有什么意義?”“每個(gè)人都有自己的一座橋,把自己的橋修好,在我看來(lái),是世界上最大的事。”是的,人,就要去做自己喜歡的事,活著就要有目標(biāo),有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,你就無(wú)非是一具空軀,正如行尸走肉一般。所謂的`考大學(xué)是最終目標(biāo)嗎?不,不是,過(guò)去不是,現(xiàn)在不是,將來(lái)也不是!它僅僅是一個(gè)過(guò)程,并不是最終目標(biāo)。沒(méi)錯(cuò),期末復(fù)習(xí)的確是重要的時(shí)刻,但不是最重要的時(shí)刻,最重要的時(shí)刻應(yīng)該是均勻的散布在每一天,每一分,每一秒里。

  老年馬皓文揮著手電筒照向天空時(shí),鏡頭切換到太空,馬飛在孤注一擲時(shí),晨曦暖黃的光越過(guò)地球照到馬飛身上,就好像父親馬皓文手電筒的光�!爱�(dāng)你身處黑暗的時(shí)候,你還能給別人帶來(lái)光明,你就是一個(gè)成年人了�!彼�,在馬飛提出想要電腦的那個(gè)夜晚,馬皓文把光明與舒適留給了兒子,自己卻身處黑暗之中。這正是本部影片帶給我們的精神食糧――永遠(yuǎn)不服輸?shù)木衽c父愛的偉大。

  永遠(yuǎn)不服輸,永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己,就沒(méi)人能夠打敗你。這世上有很多事,我們控制不了,但是我們可以控制自己。

  永遠(yuǎn)不服輸,

  永遠(yuǎn)不服輸,

  永遠(yuǎn)不服輸……

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 2

  最近,我去看了一部暑假熱門的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》�?赐旰笪也唤粶I下,片中鄧超演的馬皓文對(duì)他兒子馬飛的教育方式與學(xué)校和其他家長(zhǎng)的完全不一樣——他敢于突破傳統(tǒng)的灌輸式教育,他不再只局限教他兒子各種書本知識(shí),還教會(huì)他各種運(yùn)用技能和自理能力。同時(shí)注重寓教于樂(lè),帶他去各地游玩,從景點(diǎn)中了解不同的歷史故事。還讓他兒子去追求自己喜歡的東西,向自己定的'目標(biāo)出發(fā)去努力。雖然有時(shí)候自己能力欠缺,只要努力去奮斗,要相信憑自己的實(shí)力可以做到,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  片中有一個(gè)讓我記憶深刻的環(huán)節(jié):馬皓文和馬飛游玩后回學(xué)校,路上馬皓文十分疲憊,睡過(guò)去了,(這讓馬飛感受到大人也會(huì)累得,也需要休息)馬飛下車去泡方便面,結(jié)果另外一輛車開過(guò)來(lái)停在差不多的位置,導(dǎo)致馬飛上錯(cuò)車,結(jié)果與爸爸走散。但人有不測(cè)風(fēng)云,兩人又遭遇百年不遇的洪水,馬飛被困,解放軍叔叔讓所有人撤離,馬浩文因沒(méi)找到兒子,久久不肯離開,同時(shí)在岸邊呼喊“如果你能聽見,兒子!看看你周邊有什么?想辦法!動(dòng)動(dòng)你的腦筋,想辦法,你能出來(lái)!你一定能出來(lái)!”馬皓文一遍遍的喊著。就在救援人員打算離開時(shí),馬飛坐在一個(gè)門板上,吹著哨子,打著手電筒奮力劃過(guò)來(lái)。這正是馬皓文平時(shí)教育孩子要會(huì)獨(dú)立思考,勇于挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)生存的真實(shí)寫照。

  經(jīng)過(guò)馬皓文每天的補(bǔ)習(xí)和教育,通過(guò)馬飛自己的努力,馬皓文與學(xué)校教導(dǎo)主任打的賭——馬飛在期末考進(jìn)年級(jí)前十并將成為這所學(xué)校最優(yōu)秀的孩子的愿望成功實(shí)現(xiàn)了。馬飛進(jìn)入年級(jí)前十,并且后來(lái)成為一位優(yōu)秀的宇航員,并在宇宙飛船在太空中遭遇不測(cè)時(shí),他挺身而出,史無(wú)前例的破解難題。為自己和國(guó)家贏得榮譽(yù)。

  看完后,我久久不能平靜,這部影片的教育意義實(shí)在是強(qiáng)大。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,除了要掌握基本知識(shí),更要有獨(dú)立思考的能力與永不放棄的精神,這樣我們每天都會(huì)進(jìn)步。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 3

  雨余溪水掠堤平,閑看村童戲晚情。竹馬瑯鏘沖掉去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。三冬暫就儒生學(xué),千藕還從父老耕。識(shí)字粗堪供賦役,不須辛苦慕功名。

  ——陸游《觀村童戲溪上》

  俗話說(shuō)得好:“父愛如山”。的確,在《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影中,馬飛的爸爸馬皓文就為我們?cè)忈屃烁赣H這個(gè)角色。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影主要講述了馬飛和馬皓文這對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光收獲愛與成長(zhǎng)的親情故事,將父愛淋漓盡致地展現(xiàn)在了我們的眼前。

  看完了這部感人且令人深思的電影,我久久不能平靜。不僅僅為馬皓文的翻身和馬飛的成功喝彩,也完全地被偉大的父愛所感動(dòng)。整部電影很有教育意義,情節(jié)曲折、貼近生活,不僅反映了現(xiàn)代教學(xué)的誤區(qū),也揭露了社會(huì)的“殘酷”。

  在這部電影之中,最令我印象深刻的人物,便是馬飛的爸爸馬皓文了。劇始,馬皓文靠著自己的努力,成功設(shè)計(jì)了東沛市的一大工程——東沛大橋。然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,讓他蹲了7年的牢。出獄后,馬皓文與自己的兒子馬飛同甘共苦,一起成長(zhǎng),并且成功地將馬飛培養(yǎng)成了萬(wàn)眾矚目的宇航員。

  當(dāng)然,在這部電影中,也有著許多令我記憶猶新的臺(tái)詞。從“你是這個(gè)地球上,最聰明的孩子”這句話中,我感受到了一位父親對(duì)自己兒子的信任;從“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”這句座右銘中,我感受到了馬皓文這對(duì)父子身上的堅(jiān)毅與剛強(qiáng);從“家長(zhǎng)怎么說(shuō)固然重要,但更重要的是,讓孩子看家長(zhǎng)怎么做”這句話中,我感受到了家長(zhǎng)對(duì)于孩子的影響之大;從“如果你身處黑暗,還想要照亮別人,那你算是長(zhǎng)大了”這句話中,我還明白了做人要勇于奉獻(xiàn)……總之,看完了這部電影,我受益匪淺,滿載而歸。

  看著電影中馬皓文這位父親“高貴”且“珍稀”的言行舉止以及教育方法,我情不自禁地想到了現(xiàn)實(shí)中自己的父親。

  在家庭中,父親總是扮演著“頂梁柱”的形象;而在生活中,父親則是我們的“大菩薩”。的確,父親為我們?nèi)腋冻隽撕芏�。為了我們整個(gè)家,他不怕苦、不怕累,基本上“每一天”都奔波在全國(guó)各地。當(dāng)然,父親也是我靈魂的導(dǎo)師。有一次,我偷偷地將用廢的A4紙扔入了垃圾桶中,以為父親不會(huì)在意什么。然而,父親發(fā)現(xiàn)以后,竟然“怒發(fā)沖冠”地對(duì)我說(shuō):“兒子,千萬(wàn)不要小看這些A4紙,它們可是大自然的賞賜。我們知道,大自然的賞賜是有限的。因此,一定要珍惜這些珍貴的賞賜,不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水,以及任何大自然的資源,保護(hù)好我們的地球。請(qǐng)你把垃圾桶中丟掉的A4紙重新?lián)炱穑屗俅螕碛凶约旱膬r(jià)值。”聽了父親的話,我陷入了沉思,為自己剛才的行為羞愧萬(wàn)分。在生活之中,父親給了我許多,而我卻給父親的`很少。這一點(diǎn),我也是萬(wàn)分慚愧。

  父親的力量是強(qiáng)大的,是感人的。在尖言厲語(yǔ)之下,父愛也充滿著溫暖與柔情。

  總的來(lái)說(shuō),《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影給了我許多。它不僅帶給我了滿滿的感動(dòng),也帶給我了人生的“新啟迪”。從馬皓文的話語(yǔ)中,我找到了自己前進(jìn)的方向與不足,也感受到了父親對(duì)我們?nèi)夷欠轁鉂獾年P(guān)懷與愛。希望在今后的人生旅途中,我也能像馬飛一樣,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 4

  這個(gè)暑假,我去電影院看了一部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》,是獻(xiàn)給父親,送給孩子的一部電影,主人公是馬飛。

  馬飛小時(shí)候被人欺負(fù),長(zhǎng)大后成績(jī)不好,他爸爸從監(jiān)獄出來(lái)后,知道閻主任要把馬飛開除學(xué)籍,他爸爸就向主任打賭馬飛這學(xué)期一定考到年級(jí)前十名,那時(shí)候可以不開除馬飛。回家后,他爸爸告訴他:要給自己定好人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去努力。后來(lái)他爸爸知道了馬飛喜歡上了航空,他爸爸就在快要考試的時(shí)候偷偷帶著馬飛去看空展,在看空展的路上他爸爸一邊幫馬飛補(bǔ)習(xí)一邊游玩。在回來(lái)的路上,馬飛知道爸爸累了,就去給爸爸泡面,走錯(cuò)了車又遇到了百年不遇的洪水。他爸爸當(dāng)時(shí)拿著喇叭喊:“兒子,如果你能聽見,你看看你周圍有什么,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你能出來(lái)的!你能出來(lái)的!”馬飛看了看周圍,用燈發(fā)現(xiàn)號(hào)用木板游了出來(lái),最后父子又在了一起�?纪暝嚭�,馬飛并沒(méi)有考到前十,要走的時(shí)候,小高老師把馬飛的.試卷給馬飛的爸爸看了一下,閻主任把馬飛的打了0分,校長(zhǎng)重新評(píng)了,閻主任知道了錯(cuò),最后馬飛考到的前十名。最后馬飛成了宇航員。

  看完這部電影我知道了:不論遇到什么,都不要害怕,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,找準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持理想、堅(jiān)定信念任何的時(shí)候都不能認(rèn)輸,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸和我騎著自行車往電影院趕去。本來(lái)我是不想去的,這么好的天氣,不在家里睡覺(jué)怎么能行呢?等我們到了電影院果然是來(lái)著了,怎么能不看呢?后來(lái)我們只好看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,但我怎么也沒(méi)想到它對(duì)我的感觸竟然那么大……

  電影開始時(shí),宇航員馬飛乘坐的`宇宙飛船馬上要就要飛往太空,可是,沒(méi)有一個(gè)親屬來(lái)送他,接著宇宙飛船飛向了太空。后來(lái),宇宙飛船的某個(gè)重要部位被太空金屬垃圾割壞了,宇宙飛船回不了地球,而馬飛想起自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,于是不顧一個(gè)隊(duì)友的阻止出倉(cāng)修理,最終返回地球的故事。

  “人生就像射箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那每天拉弓還有什么意義?”每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不能因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的一句話,一個(gè)動(dòng)作或者一個(gè)眼神而改變。只有堅(jiān)守夢(mèng)想,才能取得勝利“一個(gè)饅頭,第一次蒸很好吃,可是如果反反復(fù)復(fù)地蒸,那就不好吃了。”第一次學(xué)習(xí)效果好,如果反復(fù)復(fù)習(xí),效果反而不如第一遍。

  電影中,堅(jiān)持老式教育的主任,開始自己的孩子考的很好,甚至還當(dāng)了狀元�?墒呛髞�(lái),只因考砸了一次,主任就不見自己的兒子,可憐的兒子就選擇了另一條道路—從樓上跳了下去,搶救回來(lái)后就成了瘋子。馬飛的爸爸采用新的教育方式,經(jīng)歷種種磨難,最終,將兒子培養(yǎng)成了一個(gè)偉大的人。

  當(dāng)我經(jīng)歷磨難時(shí),我都會(huì)想起這部電影,然后再次艱難地站起來(lái),這部電影時(shí)不時(shí)地激勵(lì)著我。我度過(guò)磨難時(shí),感覺(jué)輕松不少。它幫我解決了很多問(wèn)題,而我也希望它能幫更多的人解決問(wèn)題。所以,我推薦大家看看這部電影。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 6

  今天我哥哥的班主任在班級(jí)群推薦了一個(gè)電影,名字叫做《銀行補(bǔ)習(xí)班》,今天晚上爸爸就讓我和哥哥還有媽媽一起看了這個(gè)電影,看完后內(nèi)心觸動(dòng)真的很大。

  這片電影的主人公是鄧超主演的馬皓文。在馬飛六歲那年,由馬飛的爸爸馬皓文設(shè)計(jì)的濮陽(yáng)大橋突然塌了,馬皓文就被抓了起來(lái),直到六年后才被放,出獄之后,馬飛因?yàn)榉稿e(cuò)太多,而被教導(dǎo)主任開除學(xué)籍,馬皓文為了讓兒子留下來(lái),和教導(dǎo)主任打了個(gè)賭,如果馬飛能在初一期末考試時(shí)考到全年級(jí)前十名,就讓馬飛留下。在考試前一個(gè)月,馬皓文帶著馬飛偷偷溜走去看航天展,結(jié)果在回來(lái)的'途中,馬飛因?yàn)橄萝噹桶职峙菖菝娑襄e(cuò)車,郵政號(hào)趕上百年一遇的洪水,和爸爸走散,落入水中,最后因馬皓文用喇叭大喊說(shuō)讓他看看身邊有沒(méi)有什么東西,讓他自救,并鼓勵(lì)他,馬飛就用舊門板,床單,手電筒做了一個(gè)木筏,找到了爸爸,并在期末考試前的最后一秒走進(jìn)了學(xué)校大門。

  考試結(jié)果出來(lái)了,就差21分就是年級(jí)前十了!班主任小高老師偷偷到教導(dǎo)主任辦公室看看馬飛的卷子,發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)主任把馬飛的作文改成了0分!最后經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論,校長(zhǎng)決定讓所有老師從新評(píng)分,最后平均分是22.8分,正好進(jìn)入年級(jí)前十!

  長(zhǎng)大后,馬飛考上了航空系,一放學(xué)就跑到爸爸干活的工地上大喊,爸爸,爸爸,馬皓文!我考上了!考上了!又過(guò)了許久,他接到了一個(gè)任務(wù),要到外太空去。有一天他爸爸在店里吃面,聽到了當(dāng)年橋塌的真情,原來(lái)是他當(dāng)年最好的徒弟收了別人的錢,改了數(shù)據(jù),便一氣之下沖了過(guò)去打了他幾捶,就上了報(bào)紙。馬飛的上級(jí)說(shuō)不讓馬皓文在處理這件事了,馬飛就去找他說(shuō)了,他爸爸說(shuō)他一直以為自己的教育很成功,卻發(fā)現(xiàn)很失敗。

  他上了火箭,完成任務(wù)后剛開始返回,卻被一個(gè)宇宙垃圾砸中了散熱系統(tǒng)好電線,然后無(wú)法和總部聯(lián)系,最后馬飛用三分鐘時(shí)間修好了機(jī)器,成功的回到了地球。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 7

  今天我和父母在家中認(rèn)真地觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,它給我最大的啟示是:夢(mèng)想和鼓勵(lì)就像鳥之兩翼、車之兩輪,是一個(gè)人人生轉(zhuǎn)變并最終成功的必要條件。

  這部電影講述了一位名叫馬飛的孩子,因?yàn)橐恍┰颍母赣H錯(cuò)過(guò)了他的成長(zhǎng)期,而再次見到他時(shí),他卻正要被學(xué)校開除。為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的關(guān)愛,于是他的父親便和他開啟了一段人生的.美好的旅程。

  在這段人生的旅程中,他的父親并沒(méi)有因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好而拋棄他,而是對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì),使馬飛重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的熱愛和自信。他的父親也并沒(méi)有教他課本知識(shí),而是對(duì)他的思想進(jìn)行了教育,對(duì)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行了改變。

  夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力,正如電影里馬飛的父親所說(shuō):“人生就像射箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,每天拉弓又有什么意義呢?”是啊,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是多么重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像鳥兒失去了翅膀,再不能展翅高飛。而我們也就不可能闖出一片新的天地。

  在生活中,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,只要有了夢(mèng)想,我們就有理由去努力,而努力中需要鼓勵(lì),只有這樣才能成就大業(yè)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 8

  星期六我和爸爸媽媽一起去看電影,我們選了一部名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影,這部電影講了一個(gè)關(guān)于父與子的故事,故事大概是這樣的:一位著名的橋梁工程師成為了火炬手,來(lái)傳遞亞運(yùn)會(huì)圣火,他的名字叫馬皓文,他建了一座橋,名字叫東沛大橋,本想著讓他跑過(guò)去,可是橋忽然塌了,就這樣他坐了牢,他的`兒子馬飛在他坐牢期間受到了一些孩子的欺負(fù),被追打,書包被翻,皮球被充爆。

  在他的爸爸出獄時(shí),馬飛已經(jīng)上初中了,在學(xué)校是老師、家長(zhǎng)眼中的差生。馬飛的爸爸用他獨(dú)特的教育方式和滿滿的愛,給予了馬飛自由成長(zhǎng)的空間,在日常生活中教會(huì)他面對(duì)困難的勇氣和獨(dú)立思考的能力。

  馬飛的爸爸跟他說(shuō)一定要相信自己,而且自己的夢(mèng)想就好比靶子,向夢(mèng)想的過(guò)程就是拉弓,如果沒(méi)了靶子,那么拉弓就沒(méi)有任何意義了。

  果然,馬飛按照自己的夢(mèng)想成為了一個(gè)航天員,在太空任務(wù)中用自己的智慧與勇氣解決了不能返回地球的危機(jī),返回地球時(shí)被封為最佳航天員。

  看了這部電影我明白了,相信就是力量,而且一定要為自己的夢(mèng)想而努力,為了自己的夢(mèng)想,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要有面對(duì)困難的勇氣。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 9

  今天,我和爸爸媽媽去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。

  電影講的是一個(gè)叫馬飛的小孩,他爸爸是一位橋梁設(shè)計(jì)師,因?yàn)橐淮未髽虻顾鹿剩凰?助手陷害坐了七年牢。

  當(dāng)他爸爸出來(lái)時(shí)他已經(jīng)上初中了,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,所以要被校長(zhǎng)開除。他吧爸爸和校長(zhǎng)打了一個(gè)賭,如果馬飛期末考試進(jìn)入年級(jí)前十名就可以留在學(xué)校。

  在考試前的一個(gè)月,別人都在復(fù)習(xí),他爸爸卻帶著他出去玩,在路上他們遇到了暴風(fēng)雨。馬飛上錯(cuò)了車被洪水沖走了,他用爸爸教給他的本事做了一個(gè)木筏逃生,最后得救了。

  期末考試他寫了一篇好作文,雖然校長(zhǎng)不滿意,但他爸爸的一番話感動(dòng)了校長(zhǎng)。

  馬飛長(zhǎng)大后成了一名航天員,第一次飛出地球進(jìn)入太空的過(guò)程中出現(xiàn)了意外情況,他想起爸爸說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)不要停止思考,永不服輸,最后克服困難,成功返回了地球。

  我看完后,記住了他爸爸說(shuō)的兩句話,一句是“永遠(yuǎn)不要停止思考,永不服輸”,另一句是“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天拉弓有什么用”。

  我以后在學(xué)習(xí)上也要定小目標(biāo)和大目標(biāo)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 10

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連靶子都找不到,每天的拉弓又有什么意義?” 這段話給我的感觸很深,人總要有一個(gè)夢(mèng)想才能懂努力,向夢(mèng)想靠近,并使它成為現(xiàn)實(shí)。而在努力的過(guò)程中會(huì)很辛苦,可能會(huì)有一些意想不到的阻礙影片中的馬飛,小時(shí)候父親送給他一個(gè)玩具飛機(jī),他很是珍愛,上學(xué)都要裝在書包里。不幸的是被閻主任沒(méi)收,扔到了樓下。聽著那清脆的`玩具破裂聲,我一度擔(dān)心馬飛的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)也隨之消散,但馬飛堅(jiān)持了下來(lái)。最終他克服了重重困難,成為了航天員。 使馬飛夢(mèng)想成真的除了其個(gè)人的努力,最重要的還是父親的陪伴。影片主要講的是父子情深,馬飛在嚴(yán)格的寄宿學(xué)校中被壓制的天性全無(wú),成績(jī)一直是全班墊底,但他的父親一直相信他,鼓勵(lì)他,并用一種在別人眼里不可思議的教育方式,成功將孩子的成績(jī)提到了年級(jí)前十,在這背后,馬飛的父親付出了很多鮮為人知的努力。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想個(gè)人的努力很重要,父母的陪伴教育理念同樣重要!就讓我們牽著父母的手,向著夢(mèng)想前進(jìn)!

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 11

  今天看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述了一位航天員在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外,此時(shí),他(馬飛)開始回憶生命中對(duì)自己影響最大的人——他爸爸(馬皓文)。

  全劇采用倒敘的表現(xiàn)手法,扣人心弦,引人入勝。

  看完之后,我有以下幾點(diǎn)感受:

  愛與鼓勵(lì)

  身為人父的我也是一名教師,我認(rèn)為最好的教育就是心中有愛,有了愛,才會(huì)有寬容和理解,有了寬容和理解,才會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,運(yùn)用鼓勵(lì)的方式幫助他們。訓(xùn)斥和責(zé)怪,只會(huì)讓孩子懷疑自己,懷疑自己的能力,懷疑自己的智商,懷疑自己的未來(lái)。

  所以生活中我們一定要相信孩子的能力,所謂的“暗含期待”就是這個(gè)道理吧。

  愛與指引

  劇中當(dāng)問(wèn)及馬飛最想干什么時(shí),他說(shuō)考清華北大,問(wèn)他為什么?他說(shuō)這是媽媽說(shuō)的,其實(shí),對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)清華北大是什么?他們發(fā)自內(nèi)心的不明白,這就需求我們家長(zhǎng)為孩子樹立理想時(shí)不要太遠(yuǎn)大,應(yīng)該先立下小目標(biāo),逐步向大理想邁進(jìn),最后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

  孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣那樣的'問(wèn)題,此時(shí)就需要家長(zhǎng)科學(xué)的指引,指點(diǎn)迷津,幫助他們走出迷惑。

  最后需要指出的是,我們給予孩子的一定是大愛,而不是溺愛。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 12

  今天電視里看了下《銀河補(bǔ)習(xí)班》,深有感觸,挺好的一部影片。

  作為父親,該如何培養(yǎng)自己的孩子?以前有些認(rèn)識(shí),觀影后又加強(qiáng)了。

  人這一輩子,一定要有自己真心喜歡的事物,有了前進(jìn)的方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力和樂(lè)趣。讓孩子感受這個(gè)世界,不阻撓他們的熱愛,希望他們找到自己真正喜愛和前進(jìn)的方向。

  有了前進(jìn)方向,盡力就好。每個(gè)人都希望努力的方向有好的結(jié)局。影片的主人公和他老爸都不輕易放棄并取得圓滿的`結(jié)局。以我感悟,凡事拼盡自己就好,結(jié)局隨緣。盡人事聽天命。

  影片中有短高中學(xué)生滿天飛舞的紙張,“鄧超”說(shuō)了句學(xué)習(xí)應(yīng)該是一輩子的事,而不是只為高考。不由想起自己的高中時(shí)光,有過(guò)低落也有過(guò)高光的日子,現(xiàn)在想來(lái)感覺(jué)已然象上輩子的事了�?赡苁侨鄙偕�,少了那個(gè)階段的用心感受世界的美好。而學(xué)習(xí),自高中后還有多少真正學(xué)習(xí)的時(shí)光?近來(lái)重啟熱情,但是蹉跎了歲月。希望孩子們可以好好享受他們的時(shí)光。

  后段情節(jié)中,讓父親為了孩子放棄自己的理想,應(yīng)該還是不應(yīng)該?何事為大何事算�。课沂菦](méi)法評(píng)價(jià)的。于心無(wú)愧就好。

  好好感受、享受這個(gè)不完美的世界!

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 13

  電影以航天員馬飛的采訪為始,在回憶中插入了他小時(shí)候和父親馬浩文(鄧超)的片段。講述了一個(gè)逆境中的父親,如何培養(yǎng)孩子。

  孩子從小被老師說(shuō)缺根弦,到同學(xué)們欺負(fù)喊他缺根弦的外號(hào),緊接著父親背黑鍋入獄幾年,出獄回來(lái),以后在雜物間里心痛的感覺(jué)到他錯(cuò)過(guò)了孩子的成長(zhǎng)。一個(gè)不按常理出牌的父親,他覺(jué)得自己的兒子肯定行,從來(lái)都是鼓勵(lì)言傳身教,培養(yǎng)出了一個(gè)出色的兒子!

  ‘一直想’三個(gè)字,被少年馬飛寫在了床頭,父親教育他要一直想,要?jiǎng)幽X筋想辦法,不要停下來(lái),少年馬飛演技超贊,眼神里都是戲。

  在應(yīng)試教育大行其道的現(xiàn)在,培養(yǎng)出來(lái)的孩子都像模具里刻出來(lái)的一樣,我們期待能有更多獨(dú)特的個(gè)體。

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),有太多像馬飛的`“媽媽們”,一味的打罵,甚至只顧賺錢讓孩子上好學(xué)校就以為可以成才,可以上清華北大。

  我希望可以多一點(diǎn)馬飛的“爸爸們”,培養(yǎng)孩子要鼓勵(lì),要自身言行端正再言傳身教。

  還是強(qiáng)烈推薦有孩子一族去看看。天下父母愛都一樣,但是以怎樣的表達(dá)方式才能夠被孩子接受并改變真的非常重要。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 14

  火箭重新飛回地球,馬飛和朝思暮想的父親見面后,父親的第一句話卻是:“兒子,你這個(gè)魔術(shù)太牛了,能再變一次嗎?”……

  這是一部感動(dòng)人心的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。講述了浩瀚星空,航天員意外失聯(lián),生命中最大的絕境中,馬飛回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。是他的爸爸馬浩文一直鼓勵(lì)、相信著馬飛,經(jīng)過(guò)爸爸愛與時(shí)間的陪伴,從成績(jī)一塌糊涂的他最終成為了一名出色的宇航員。

  在影片中,有很多話讓我感觸很深。如 :“人生就是射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天拉弓就毫無(wú)意義�!笔前�,在人生的道路上若沒(méi)有目標(biāo),我們?cè)搹哪睦镩_始規(guī)劃人生,從哪里奮斗做起呢?毫無(wú)疑問(wèn),結(jié)果總是不太美好。無(wú)論是什么事情,還是困難,我們都應(yīng)明確目標(biāo)和方向,并為之不懈奮斗!

  “人生中遇到困難,難道只會(huì)給你A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)嗎?就不會(huì)有E、F、G嗎?”這句話亦告訴我們,生活中的.每件小事,我們都應(yīng)從多方面考慮,而不僅僅局限于世俗的眼光。

  在這部電影中,我對(duì)于“人生”的問(wèn)題似乎也有了答案,它將我升入中學(xué)后的迷茫全然驅(qū)散,讓我獲益匪淺。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 15

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。這個(gè)電影講的是有一位叫馬飛的小孩。他小的時(shí)候?qū)W習(xí)很不好,經(jīng)常被校長(zhǎng)批評(píng),還差點(diǎn)被開除。通過(guò)他爸爸的認(rèn)真陪伴和鼓勵(lì),他變成了全校最優(yōu)秀的'一名學(xué)生。最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名宇航員。

  電影里的一些情節(jié)讓我非常感動(dòng)。馬飛的爸爸在找工作的時(shí)候遇到了很多困難。雖然他的錢很少很少,但還是給馬飛點(diǎn)了牛肉面,讓馬飛吃飽,自己卻餓著肚子。我深深感受到父愛的偉大。

  還有一次小馬飛被困在洪水里的時(shí)候,他想到了爸爸說(shuō)的“只要你腦袋一直想,一直想,你就可以干這個(gè)地球上所有的事情”。馬飛在危險(xiǎn)的時(shí)候沒(méi)有驚慌失措,而是在努力想辦法。這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得他就是一位大英雄。

  馬飛長(zhǎng)大后當(dāng)了宇航員。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,宇宙飛船壞了。馬飛冒著危險(xiǎn)進(jìn)入太空中修理宇宙飛船。我屏住呼吸,一動(dòng)也不動(dòng),呆呆地看著大屏幕。那時(shí)候,我真希望有其它飛船可以來(lái)救他。最后,馬飛真的做到了,成功地修理好飛船并且安全地返回到陸地。我為中國(guó)有這樣的宇航員感到自豪。

  我希望我也可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。跟馬飛一樣,我可以成為一個(gè)有用的人,為社會(huì)服務(wù)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 16

  今天又是快樂(lè)的一天,媽媽答應(yīng)我說(shuō)今天下午去看電影。我們一到電影院,我就開始找我們的座位。找到座位之后,我便拿起爆米花,一邊吃一邊耐心的等待。

  電影開始了,這個(gè)電影講的是這樣一個(gè)故事:馬飛的父親馬皓文是一個(gè)建筑師,因?yàn)榻ㄔ炝艘粋€(gè)東沛大橋,成為了奧運(yùn)會(huì)的.火炬手。而就在這一刻,東沛大橋突然倒塌了。從那以后馬皓文就在監(jiān)獄里呆了七年,錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的成長(zhǎng)期。而當(dāng)他出監(jiān)獄的時(shí)候,兒子馬飛卻學(xué)習(xí)非常不好,要被開除學(xué)籍了。這時(shí),馬皓文和學(xué)校的閆主任打了一個(gè)賭,賭馬飛是否能期末考試考到年級(jí)前10名。因?yàn)殚Z主任不想別人不認(rèn)可他的教育方法,

  后來(lái)閆主任處處和馬皓文作對(duì)。有一次馬皓文帶兒子馬飛出去看航天展。結(jié)果馬飛上錯(cuò)了公交車,和馬皓文走散了。偏偏這時(shí),下起了暴雨,洪水馬上就要來(lái)了。馬飛被困在了一所房子里面,洪水盡快把它淹沒(méi)了。于是,馬飛便把門給摘了下來(lái),拿了一盞燈,然后自己坐上了那扇門,當(dāng)把他當(dāng)船給劃了出去。他是一個(gè)聰明、勇敢能在困難中想辦法,最終獲救。故事的最后馬飛成了一名飛行員,又從一名飛行員當(dāng)上了航天員。他最感謝的就是他的父親。

  我從這里體會(huì)到了,父愛如山,母愛如海。愛是教育最好的方法。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 17

  星期日下午,媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。

  這部電影主要講的是一對(duì)父子的故事。一開始寫了父子的快樂(lè)日子,父親接力火炬的樣子,沒(méi)幾分鐘,場(chǎng)景開始反轉(zhuǎn),父親設(shè)計(jì)的'橋莫名其妙的塌了,父親替別人背了黑鍋,進(jìn)了監(jiān)獄。馬飛的童年過(guò)得很糟糕,在監(jiān)獄中,馬飛最后一次見到父親,當(dāng)時(shí)父親和母親簽了離婚協(xié)議。

  七年后,父親出獄了,馬飛在學(xué)校是一個(gè)差生,所有人都說(shuō)他缺根弦,校長(zhǎng)也看不起他。在班主任小高老師和父親的指導(dǎo)下,馬飛考了年級(jí)前十,最后考上了航天員。在火箭的前幾天,父親和馬飛見了一面,驕傲的父親對(duì)馬飛說(shuō):“當(dāng)年他入獄的案子翻盤了”,馬飛為了自己的大好前途,勸父親不要管這件事情,父親答應(yīng)了。

  馬飛和另一位航天員來(lái)到太空,他們不幸與地球失去了聯(lián)系,可能會(huì)成為太空垃圾。這是馬飛想起了童年時(shí)爸爸說(shuō)的那句話:“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄”和“看看你周圍有什么東西,動(dòng)動(dòng)腦子”。最后他們安全回到了地球。馬飛和父親和好了。

  人們常說(shuō):“父愛如山,母愛似海”,看了這部電影我深受感觸。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 18

  看了“銀河補(bǔ)習(xí)班”這部電影,我的感觸很深。

  這部電影讓我明白了:一個(gè)人一生中沒(méi)有目標(biāo),就等于你是一個(gè)殘廢的人。如果你有目標(biāo),那么你的將來(lái)一定很輝煌,看過(guò)這部電影的人一定都知道,我說(shuō)的是誰(shuí)?對(duì),我說(shuō)的那個(gè)人就是電影中馬浩文的兒子————馬飛。雖然,馬飛以前是一個(gè)很淘氣很調(diào)皮的孩子,可是因?yàn)樗职竹R浩文經(jīng)常教育他,自己要有自己的目標(biāo),要做自己認(rèn)為有趣的事。就這樣,馬飛經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了全校第一名的好成績(jī),最后他當(dāng)上了一名宇航員。

  當(dāng)然,我還想來(lái)說(shuō)一說(shuō)嚴(yán)主任,以前嚴(yán)主任在孤兒院收養(yǎng)了一個(gè)小男孩,至今把他培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的`孩子�?墒蔷鸵�?yàn)橐淮慰荚�,他考的不好,�?yán)主任就把他關(guān)在門外,后來(lái),他自己選擇了另一條路————自殺。可誰(shuí)都沒(méi)想到他自殺后竟沒(méi)有死去,而是變成了一個(gè)瘋子。當(dāng)馬浩文說(shuō)出這件事情時(shí),我不敢相信嚴(yán)主任竟然在他跳樓自殺時(shí)沒(méi)有去阻攔。哎,好好的一個(gè)狀元消失了。

  我覺(jué)得,我們一定要有自己一生中的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,哪怕最終沒(méi)有成功,也不應(yīng)該有消極的想法。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 19

  暑假中我和爸爸看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。它講的是一位父親因?yàn)樗ǖ臉蛩萑氇z,出獄后他的兒子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好被所在的.學(xué)校開除了,但是父親和校長(zhǎng)打了個(gè)賭,只要兒子考到年級(jí)前十就還可以在本校上學(xué)。后來(lái)父親帶著孩子走遍了半個(gè)中國(guó),只為看一次航展。他們白天玩,晚上瘋狂補(bǔ)習(xí),經(jīng)過(guò)孩子的努力,他考到了年級(jí)前十,兌現(xiàn)了諾言。最后他們都有了自己的榮譽(yù)---爸爸找到了當(dāng)年橋塌的真相平了反,兒子上了太空,把飛船修好后成功返回,得到了“榮譽(yù)飛行員” 這個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  電影讓我感受最深的是最后一幕,父親說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)太棒了,你可以再變一次嗎?”,這讓我陷入了思考,一是父親對(duì)兒子的愛心,二是當(dāng)年兒子對(duì)父親講的,這時(shí)父親給兒子也說(shuō)了,說(shuō)明父親有一顆未泯的童心。

  電影中也有很多啟示。比如,在電影里父親說(shuō)的:“不要放棄你的夢(mèng)想�!薄澳阋欢ǹ梢缘摹⒛悴灰V顾伎肌钡�,這些話語(yǔ)給了我向上的正能量。從這部電影里,我學(xué)到了永不服輸,努力向上的精神,是父親的這種精神讓兒子發(fā)生了巨大的改變。

  希望大家都可以看一看這部好電影-- 《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 20

  今天,應(yīng)校長(zhǎng)要求,我和媽媽一起看了一部電影----《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  這部電影主要講一名宇航員馬飛,在他小時(shí)候,因?yàn)樗赣H被誤會(huì)而入獄,導(dǎo)致成長(zhǎng)中一段時(shí)間沒(méi)有父親陪伴,他認(rèn)為自己很蠢,學(xué)什么東西都學(xué)不好。在父親回家后,用自己的教育方式讓馬飛懂得思考,并讓興趣引領(lǐng)他前行。最后馬飛成功成長(zhǎng)為夢(mèng)想中的宇航員。

  電影中有很多引人深思的話,如父親馬浩文所說(shuō)“我不在意你的學(xué)習(xí)成績(jī),我只在意你的腦子是在睡覺(jué),還是在轉(zhuǎn)動(dòng)�!闭邱R浩文的.注重思考,才使他的兒子馬飛學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。在父子二人因洪水失散后,馬浩文用喇叭告訴馬飛“利用你周圍的東西”,馬飛運(yùn)用他獨(dú)立思考的能力,最終獲救。影片中也指明了現(xiàn)代教育的方向:要緊跟時(shí)代,決不能古板不變。同時(shí)也告訴我們,應(yīng)“有教無(wú)類”,決不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。

  影片的最后,馬飛敢于冒險(xiǎn),成功修好飛船上的天線,與地面取得了聯(lián)系。馬浩文身上的誤會(huì)也成功解開。

  這也告訴我們:任何時(shí)候都不要放棄,要堅(jiān)持下去,事情總會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 21

  父愛如山,挺拔而偉岸,為孩子撐起一片天空。作為一個(gè)平凡的父親,也想做孩子的大山,可是怎么做呢?嚴(yán)厲,和藹,理解……期盼中帶著疑惑,直到同孩子一起看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,才找到真正的答案。

  作為一個(gè)父親,最關(guān)鍵的不是怎樣教導(dǎo)孩子,而是在于自己怎么做,為孩子樹立榜樣,就像馬皓文背負(fù)罵名幾十年,心中的橋始終沒(méi)有倒塌,這種執(zhí)著和堅(jiān)守深深影響著馬飛。這才有了一個(gè)小小初中生在滔滔洪水中獨(dú)自劃著簡(jiǎn)易木筏沖出波濤的'奇跡,才有了馬飛九死一生順利返航的壯舉。

  父親應(yīng)該是一道屏障,為孩子屏蔽掉過(guò)早面對(duì)社會(huì)的無(wú)奈,讓他們自由自在的度過(guò)他們的青春時(shí)光,這樣孩子才能遵從本心,找到自己的興趣與愛好。正如電影中馬皓文說(shuō)的那樣:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到,你每天拉弓有什么意義。”我也想幫助孩子找到“箭靶子”,讓自己的孩子快樂(lè)幸福,這是每一個(gè)父親最大的榮光。

  雖然我們的生活有很多無(wú)奈,但美好的夢(mèng)想一定要有,那才是我們心底最大的幸福。馬皓文——一名真正的父親,偉大的父親,高山仰止,景行行遠(yuǎn),雖不能至然,心向往之。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 22

  所以看完電影了,可能真的對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在能打動(dòng)我,讓我感動(dòng)到哭的電影已經(jīng)很少了吧,同時(shí)我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會(huì)吧。

  其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀,只是最后都被幽默化解,然后就忘了上一秒帶來(lái)的感動(dòng)感覺(jué)究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時(shí)間看的歐美片讓我覺(jué)得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時(shí)間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整,銜接自然。

  和弟弟一起去看,是因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)弟弟最近頑劣的行為可能會(huì)有所影響,最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了,不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動(dòng),爸爸都會(huì)開罵。所以我看網(wǎng)上評(píng)論,覺(jué)得那應(yīng)該對(duì)他最近的.思想可以有所影響,但看完之后我就不奢望了。不知道為什么,我覺(jué)得即便有影響也不會(huì)立馬產(chǎn)生影響,這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺(jué)得電影真的有讓我受益匪淺,但并不是說(shuō)我看完一部電影立馬就受里面思想影響,而是在過(guò)了很久后,突然腦袋能閃過(guò)電影里提到的某個(gè)道理或從中明白的某個(gè)道理,然后會(huì)莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。

  今天看的這部,后來(lái)自己在回家的路上,就大概兩分鐘的時(shí)間,跟他講了自己對(duì)這部電影的看法,我說(shuō),所以他們都是普通人,他們也會(huì)害怕,只是在孩子面前他們不得不成為英雄。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 23

  今天,我和爸爸一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。這個(gè)電影講述了一個(gè)叫馬飛的小男孩兒,經(jīng)過(guò)爸爸和老師的不放棄,從一開始學(xué)習(xí)不好到成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的宇航員。

  看完這部電影以后,我深深地被劇中的情節(jié)感動(dòng)了,一位父親因?yàn)楫?dāng)初為了讓孩子學(xué)習(xí),展現(xiàn)了現(xiàn)代的教育方式,讓孩子在旅行中學(xué)到從書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立不服輸,為自己的夢(mèng)想而努力。馬飛一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。從小時(shí)候在洪水中尋找生路,到長(zhǎng)大后從太空中尋找生路,父親的話可能使他受益終身。是啊,我們何嘗不羨慕馬飛,他有一個(gè)那樣好的父親,可我們有沒(méi)有想過(guò),我們的父親又何嘗不是為我們做了那么多呢?每天日復(fù)一日的`工作,年復(fù)一年的努力,又是為了誰(shuí)呢?也許每位父親的教育方式可能不同,但出發(fā)點(diǎn)總是為了讓我們變得更加優(yōu)秀。

  記得電影中的一句話“人生就是一把箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那每天拉弓還有什么意義?”這句話讓我想到了我的夢(mèng)想,如果現(xiàn)在不努力靠近自己的夢(mèng)想以后就來(lái)不及了,只要努力,堅(jiān)持去做自己認(rèn)為對(duì)的,夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 24

  在今天上午的時(shí)候,媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補(bǔ)習(xí)班。得知了這個(gè)消息,我興奮地不得了,迫不及待的跟妹妹說(shuō)了起來(lái)。準(zhǔn)備好的一切東西了,我們從家出發(fā)了。

  終于到了電影院,我們向著對(duì)應(yīng)的地方走去。電影開始了,首先映入我的視線的是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會(huì)上被老師說(shuō)了,可他的爸爸出來(lái)為他辯護(hù)了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時(shí)候,東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,馬飛每次去看爸爸的時(shí)候都舍不得,不肯走。這時(shí),馬飛的`爸爸就騙著他說(shuō)比賽,看誰(shuí)先到家。可最后都是馬飛一直等待著爸爸。最后馬飛長(zhǎng)大了,馬飛的爸爸也出監(jiān)獄了。在接下來(lái)的日子里,馬飛的爸爸一直相信馬飛,和他一起玩,一起學(xué)習(xí),最后馬飛成了出名的航天員,馬飛爸爸當(dāng)年的事也解開了,是馬浩文的徒弟干的,馬浩文的名譽(yù)也完全恢復(fù)了,他們開始了新的生活。

  這部電影看完了,我也明白了一個(gè)道理:或許這個(gè)世界上的人都不認(rèn)可你,但只要你相信自己做好事情,你就一定會(huì)成為一個(gè)出色的人。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 25

  看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》后,我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要,但飛馬的遭遇也讓我體會(huì)到父愛的對(duì)我的影響。電影中馬皓文本是一名頂尖工程師,并且在北京亞運(yùn)會(huì)前建造了東沛大橋,只要他舉著火爐跑過(guò)大橋后,橋就可以通車了,而且在這一天,他送給兒子一個(gè)特殊的生日禮物——一個(gè)用足球改造的地球儀,正當(dāng)他享受著萬(wàn)人矚目的光彩,準(zhǔn)備過(guò)橋是,橋塌了……他的'公眾形象也像那座橋一樣毀于一旦。在之后的幾年里,馬皓文在監(jiān)獄里受盡欺辱,兒子馬飛也因?yàn)楦赣H的原因,在學(xué)校收到欺負(fù)。

  后來(lái),在馬皓文出獄后,了解了兒子的情況,并且力挽狂瀾,避免了兒子被開除的情況,他想盡辦法幫兒子學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),最后,馬飛成為宇航員,擁有一次飛往太空的機(jī)會(huì)。在太空中,太空飛船被宇宙碎片撞壞,馬飛僅用了短短四分鐘就把飛船修好并安全回到地球……

  影片中父親做的很好,不論是他的教育方法還是兒子說(shuō)過(guò)的話,都充滿了正能量,同時(shí)也告訴我們:任何人都有自己的夢(mèng)想,我們要注重過(guò)程和方法。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 26

  今天,學(xué)校規(guī)定讓我們觀看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它講述了宇航員馬飛在太空中遇難后回憶起自己的父親教育自己的故事,最終成功脫險(xiǎn),回到地球。雖然這不是一個(gè)真實(shí)的故事,但是它給我的感觸非常之深。

  馬飛從小就被人認(rèn)為是“腦子缺根弦”,他自己也認(rèn)為自己很笨,他的'爸爸馬皓文因東沛大橋塌陷一事而被人陷害坐牢。七年后,馬皓文刑滿釋放,正值馬飛因?qū)W習(xí)成績(jī)差,逃學(xué)曠課而將被學(xué)校開除之際,他及時(shí)趕到,與教導(dǎo)主任打賭,馬飛在初一學(xué)年結(jié)束之后能否奪得年級(jí)前十。從此,馬飛在爸爸一步步的引導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng),不斷進(jìn)步著。

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連靶子都沒(méi)有,那么每天拉弓還有什么意義呢”?這是馬皓文在引導(dǎo)馬飛樹立夢(mèng)想時(shí)說(shuō)的一句話,是啊,只有樹立夢(mèng)想才能讓我們明白努力學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義,才會(huì)使我們?cè)谌松飞喜粫?huì)迷茫。同時(shí),這也體現(xiàn)了一位父親對(duì)自己兒子深沉的關(guān)心和愛。

  人們常說(shuō):“父愛如山”。在看完這部電影后,我深刻地感受到父愛的偉大以及父親為了培育我們而付出的巨大努力與重重艱辛。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 27

  在這個(gè)補(bǔ)習(xí)過(guò)程中,馬皓文并沒(méi)有依靠題海戰(zhàn)術(shù)或是熬夜戰(zhàn)術(shù),依靠的只是自己作為父親的身體力行,在一言一行中影響著兒子馬飛。

  從孩子出生的那一天起,父母就是孩子的第一任老師,我們的言傳身教就是孩子的人生課堂。

  楊絳與錢鐘書恩愛和諧,錢媛從小生活在一個(gè)如天堂般,充滿書香的溫暖幸福的家里。

  錢媛從小受父母的影響愛讀書,還善于“格物致知”。十一歲,就已經(jīng)讀過(guò)《西游記》《水滸傳》等小說(shuō),還在錢鐘書和楊絳的'引導(dǎo)下,讀文言的林譯小說(shuō),有著過(guò)目不忘的本事。

  她和錢鐘書有同樣的習(xí)慣,走到哪里,都找書看。

  錢鐘書對(duì)父母敬重孝順,楊絳體貼關(guān)愛親人,這些品質(zhì)潛移默化影響著錢媛,所以錢媛很小就會(huì)照顧媽媽,對(duì)長(zhǎng)輩極其孝順。 由此可見,父母的言傳身教,會(huì)影響一個(gè)孩子的性格、習(xí)慣以及認(rèn)知。

  你的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì)潛移默化地印在孩子的腦海里,想要孩子成為什么素養(yǎng)的人,首先你就得成為什么素養(yǎng)的人。

  你的尊重、信任、平等、以身作則,都會(huì)讓自己的教育變得更有說(shuō)服力和影響力。

  要知道,再好的名校,也比不上父母對(duì)孩子的言傳身教。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 28

  昨天,媽媽帶我和弟弟去觀看了一場(chǎng)電影,這部電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它給我很多啟發(fā),它很值得我們?nèi)タ匆豢础?/p>

  這部電影講述了馬飛的爸爸馬浩文原本是一位出色的橋梁設(shè)計(jì)師,在東沛大橋建設(shè)中,他遭人陷害,導(dǎo)致橋梁坍塌,受冤入獄七年;錯(cuò)過(guò)兒子馬飛的成長(zhǎng)時(shí)光,在馬浩文出獄后,與學(xué)校閻主任立下賭約。他教會(huì)兒子學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和勇于面對(duì)困難的勇氣,用他獨(dú)特的教育方法以及給兒子滿滿的愛給了馬飛自由成長(zhǎng)的空間,馬飛由倒數(shù)第一名的`學(xué)渣,變成全級(jí)前十名,最后變成一名出色的宇航員的故事。

  看完這部電影,我印象最深的是馬飛寫給他爸爸的那句話:爸爸,我像你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。這句話影響了馬飛的一生,當(dāng)他遇到困難和挫折時(shí),總能想到爸爸的話,克服了航空中的困難。

  馬浩文說(shuō):“人生就是像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到,那每天拉弓又有什么意義呢?”這句話提醒了我,我們要有自己的夢(mèng)想,只要我們一直堅(jiān)持往夢(mèng)想的方向努力,就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  馬爸爸還說(shuō):“只要腦子一直想,一直想,就能做好地球上的任何事情�!笔前。覀儗W(xué)習(xí)的目的不是為了進(jìn)清華北大,而是要學(xué)會(huì)解決和面對(duì)生活中遇到的種種問(wèn)題。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 29

  周末我和爸爸媽媽一起去看了一場(chǎng)電影,《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這是一部關(guān)于父愛的電影,令我十分感動(dòng)。

  電影講述了父親因事故入獄,錯(cuò)過(guò)了兒子的成長(zhǎng)。孩子成為學(xué)校倒數(shù)第一名,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。學(xué)校要開除他。父親為了讓兒子恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,帶他去了很多地方,在大自然中尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和方法,教會(huì)他如何開動(dòng)腦筋。在爸爸的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,兒子考到了年級(jí)前十名,并且考上了理想的大學(xué),成為了一名優(yōu)秀的宇航員。

  看完這部電影,我和爸爸都非常感動(dòng)。今后如果遇到困難,我也要多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題,不能被困難嚇倒。“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱�!�

  回到家,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸以前經(jīng)常沖你發(fā)脾氣,今后我會(huì)盡量用開導(dǎo)式的`語(yǔ)言和你交流。我會(huì)試著改變自己,請(qǐng)你相信我�!蔽覍�(duì)爸爸說(shuō):“我相信您一定會(huì)做到的。”

  這部電影告訴我們,父愛是偉大的,無(wú)私的,還是沉甸甸的。同時(shí)教育不能死板,要和實(shí)際相結(jié)合,因?yàn)榻逃淖罱K目的是要受教育者成為社會(huì)有用的人。

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  當(dāng)品味完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編為大家整理的觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 1

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》的這個(gè)故事要從一艘飛船上說(shuō)起,宇航員馬飛和另一位宇航員所在的飛船遭到了太空碎片的襲擊,意外與地面失聯(lián)。在太空艙里的馬飛突然回憶起與父親的美好時(shí)光――

  在馬飛很小的時(shí)候,老師就罵他“缺根弦”,可當(dāng)渾身散發(fā)著金光的父親高舉火炬向他走來(lái)時(shí),馬飛覺(jué)得父親簡(jiǎn)直太偉大了�?蓻](méi)想到的是,在父親馬皓文的高光時(shí)刻,那座讓他引以為豪的得意之作的橋――塌了。從此,悲劇拉開了帷幕……

  馬皓文替單位背了黑鍋進(jìn)了監(jiān)獄,但年幼的馬飛與母親探望父親時(shí),卻想與父親在一起。無(wú)奈之下,馬皓文騙兒子玩游戲,但馬飛回到家后,卻依然不見父親的身影,年幼無(wú)知的他高舉手電筒,盼望父親趕快回家。七年后,馬皓文出獄見到了初一的兒子,恰巧,馬飛繼父的公司出了問(wèn)題,于是,馬飛與馬皓文重新住進(jìn)了那間破敗的小屋。但馬皓文面臨的不僅是錢的問(wèn)題,還有馬飛那似乎要永遠(yuǎn)墊底的學(xué)習(xí)成績(jī)和教育問(wèn)題。

  馬皓文決心讓孩子脫離封建性教育,讓他大膽、自主、獨(dú)立地學(xué)習(xí),并與教導(dǎo)主任閻主任打了個(gè)賭――馬飛期末考試必進(jìn)全年級(jí)前十名!可令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,在期末考試的最后沖刺階段,馬皓文沒(méi)有讓兒子馬飛拼命死學(xué),而是帶著他去旅游,他們白天旅行,晚上補(bǔ)課,那是馬飛人生中最甜蜜的一段時(shí)光……

  意外又一次發(fā)生了,在他們回家的車上,馬飛下車去打水,可是卻意外坐上了另一輛車,父子就這樣錯(cuò)過(guò)。最糟糕的是,洪水竟然在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)臨,馬皓文不顧危難,大聲呼喊兒子,兒子馬飛聽到父親的提示,仔細(xì)觀察周圍環(huán)境,最終自救成功。

  回到學(xué)校,馬飛不負(fù)父親的期望,贏了當(dāng)初與閻主任的賭約,并乘勝追擊,一躍成為本校最優(yōu)秀的學(xué)生。

  多年之后,飛船之上,馬飛回憶起父親的話,冒險(xiǎn)嘗試,最終成功與地面取得聯(lián)系。

  “永遠(yuǎn)不要停止思考,永遠(yuǎn)不服輸,只要你不害怕,就沒(méi)人能擋住你的路。”“記住,別別人說(shuō)什么你就信什么�!薄叭松拖裆浼�,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓又有什么意義?”“每個(gè)人都有自己的一座橋,把自己的橋修好,在我看來(lái),是世界上最大的事。”是的,人,就要去做自己喜歡的事,活著就要有目標(biāo),有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,你就無(wú)非是一具空軀,正如行尸走肉一般。所謂的`考大學(xué)是最終目標(biāo)嗎?不,不是,過(guò)去不是,現(xiàn)在不是,將來(lái)也不是!它僅僅是一個(gè)過(guò)程,并不是最終目標(biāo)。沒(méi)錯(cuò),期末復(fù)習(xí)的確是重要的時(shí)刻,但不是最重要的時(shí)刻,最重要的時(shí)刻應(yīng)該是均勻的散布在每一天,每一分,每一秒里。

  老年馬皓文揮著手電筒照向天空時(shí),鏡頭切換到太空,馬飛在孤注一擲時(shí),晨曦暖黃的光越過(guò)地球照到馬飛身上,就好像父親馬皓文手電筒的光�!爱�(dāng)你身處黑暗的時(shí)候,你還能給別人帶來(lái)光明,你就是一個(gè)成年人了�!彼�,在馬飛提出想要電腦的那個(gè)夜晚,馬皓文把光明與舒適留給了兒子,自己卻身處黑暗之中。這正是本部影片帶給我們的精神食糧――永遠(yuǎn)不服輸?shù)木衽c父愛的偉大。

  永遠(yuǎn)不服輸,永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己,就沒(méi)人能夠打敗你。這世上有很多事,我們控制不了,但是我們可以控制自己。

  永遠(yuǎn)不服輸,

  永遠(yuǎn)不服輸,

  永遠(yuǎn)不服輸……

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 2

  最近,我去看了一部暑假熱門的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》�?赐旰笪也唤粶I下,片中鄧超演的馬皓文對(duì)他兒子馬飛的教育方式與學(xué)校和其他家長(zhǎng)的完全不一樣——他敢于突破傳統(tǒng)的灌輸式教育,他不再只局限教他兒子各種書本知識(shí),還教會(huì)他各種運(yùn)用技能和自理能力。同時(shí)注重寓教于樂(lè),帶他去各地游玩,從景點(diǎn)中了解不同的歷史故事。還讓他兒子去追求自己喜歡的東西,向自己定的'目標(biāo)出發(fā)去努力。雖然有時(shí)候自己能力欠缺,只要努力去奮斗,要相信憑自己的實(shí)力可以做到,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  片中有一個(gè)讓我記憶深刻的環(huán)節(jié):馬皓文和馬飛游玩后回學(xué)校,路上馬皓文十分疲憊,睡過(guò)去了,(這讓馬飛感受到大人也會(huì)累得,也需要休息)馬飛下車去泡方便面,結(jié)果另外一輛車開過(guò)來(lái)停在差不多的位置,導(dǎo)致馬飛上錯(cuò)車,結(jié)果與爸爸走散。但人有不測(cè)風(fēng)云,兩人又遭遇百年不遇的洪水,馬飛被困,解放軍叔叔讓所有人撤離,馬浩文因沒(méi)找到兒子,久久不肯離開,同時(shí)在岸邊呼喊“如果你能聽見,兒子!看看你周邊有什么?想辦法!動(dòng)動(dòng)你的腦筋,想辦法,你能出來(lái)!你一定能出來(lái)!”馬皓文一遍遍的喊著。就在救援人員打算離開時(shí),馬飛坐在一個(gè)門板上,吹著哨子,打著手電筒奮力劃過(guò)來(lái)。這正是馬皓文平時(shí)教育孩子要會(huì)獨(dú)立思考,勇于挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)生存的真實(shí)寫照。

  經(jīng)過(guò)馬皓文每天的補(bǔ)習(xí)和教育,通過(guò)馬飛自己的努力,馬皓文與學(xué)校教導(dǎo)主任打的賭——馬飛在期末考進(jìn)年級(jí)前十并將成為這所學(xué)校最優(yōu)秀的孩子的愿望成功實(shí)現(xiàn)了。馬飛進(jìn)入年級(jí)前十,并且后來(lái)成為一位優(yōu)秀的宇航員,并在宇宙飛船在太空中遭遇不測(cè)時(shí),他挺身而出,史無(wú)前例的破解難題。為自己和國(guó)家贏得榮譽(yù)。

  看完后,我久久不能平靜,這部影片的教育意義實(shí)在是強(qiáng)大。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,除了要掌握基本知識(shí),更要有獨(dú)立思考的能力與永不放棄的精神,這樣我們每天都會(huì)進(jìn)步。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 3

  雨余溪水掠堤平,閑看村童戲晚情。竹馬瑯鏘沖掉去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。三冬暫就儒生學(xué),千藕還從父老耕。識(shí)字粗堪供賦役,不須辛苦慕功名。

  ——陸游《觀村童戲溪上》

  俗話說(shuō)得好:“父愛如山”。的確,在《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影中,馬飛的爸爸馬皓文就為我們?cè)忈屃烁赣H這個(gè)角色。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影主要講述了馬飛和馬皓文這對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光收獲愛與成長(zhǎng)的親情故事,將父愛淋漓盡致地展現(xiàn)在了我們的眼前。

  看完了這部感人且令人深思的電影,我久久不能平靜。不僅僅為馬皓文的翻身和馬飛的成功喝彩,也完全地被偉大的父愛所感動(dòng)。整部電影很有教育意義,情節(jié)曲折、貼近生活,不僅反映了現(xiàn)代教學(xué)的誤區(qū),也揭露了社會(huì)的“殘酷”。

  在這部電影之中,最令我印象深刻的人物,便是馬飛的爸爸馬皓文了。劇始,馬皓文靠著自己的努力,成功設(shè)計(jì)了東沛市的一大工程——東沛大橋。然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,讓他蹲了7年的牢。出獄后,馬皓文與自己的兒子馬飛同甘共苦,一起成長(zhǎng),并且成功地將馬飛培養(yǎng)成了萬(wàn)眾矚目的宇航員。

  當(dāng)然,在這部電影中,也有著許多令我記憶猶新的臺(tái)詞。從“你是這個(gè)地球上,最聰明的孩子”這句話中,我感受到了一位父親對(duì)自己兒子的信任;從“永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”這句座右銘中,我感受到了馬皓文這對(duì)父子身上的堅(jiān)毅與剛強(qiáng);從“家長(zhǎng)怎么說(shuō)固然重要,但更重要的是,讓孩子看家長(zhǎng)怎么做”這句話中,我感受到了家長(zhǎng)對(duì)于孩子的影響之大;從“如果你身處黑暗,還想要照亮別人,那你算是長(zhǎng)大了”這句話中,我還明白了做人要勇于奉獻(xiàn)……總之,看完了這部電影,我受益匪淺,滿載而歸。

  看著電影中馬皓文這位父親“高貴”且“珍稀”的言行舉止以及教育方法,我情不自禁地想到了現(xiàn)實(shí)中自己的父親。

  在家庭中,父親總是扮演著“頂梁柱”的形象;而在生活中,父親則是我們的“大菩薩”。的確,父親為我們?nèi)腋冻隽撕芏�。為了我們整個(gè)家,他不怕苦、不怕累,基本上“每一天”都奔波在全國(guó)各地。當(dāng)然,父親也是我靈魂的導(dǎo)師。有一次,我偷偷地將用廢的A4紙扔入了垃圾桶中,以為父親不會(huì)在意什么。然而,父親發(fā)現(xiàn)以后,竟然“怒發(fā)沖冠”地對(duì)我說(shuō):“兒子,千萬(wàn)不要小看這些A4紙,它們可是大自然的賞賜。我們知道,大自然的賞賜是有限的。因此,一定要珍惜這些珍貴的賞賜,不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水,以及任何大自然的資源,保護(hù)好我們的地球。請(qǐng)你把垃圾桶中丟掉的A4紙重新?lián)炱穑屗俅螕碛凶约旱膬r(jià)值。”聽了父親的話,我陷入了沉思,為自己剛才的行為羞愧萬(wàn)分。在生活之中,父親給了我許多,而我卻給父親的`很少。這一點(diǎn),我也是萬(wàn)分慚愧。

  父親的力量是強(qiáng)大的,是感人的。在尖言厲語(yǔ)之下,父愛也充滿著溫暖與柔情。

  總的來(lái)說(shuō),《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影給了我許多。它不僅帶給我了滿滿的感動(dòng),也帶給我了人生的“新啟迪”。從馬皓文的話語(yǔ)中,我找到了自己前進(jìn)的方向與不足,也感受到了父親對(duì)我們?nèi)夷欠轁鉂獾年P(guān)懷與愛。希望在今后的人生旅途中,我也能像馬飛一樣,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 4

  這個(gè)暑假,我去電影院看了一部電影叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》,是獻(xiàn)給父親,送給孩子的一部電影,主人公是馬飛。

  馬飛小時(shí)候被人欺負(fù),長(zhǎng)大后成績(jī)不好,他爸爸從監(jiān)獄出來(lái)后,知道閻主任要把馬飛開除學(xué)籍,他爸爸就向主任打賭馬飛這學(xué)期一定考到年級(jí)前十名,那時(shí)候可以不開除馬飛。回家后,他爸爸告訴他:要給自己定好人生目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去努力。后來(lái)他爸爸知道了馬飛喜歡上了航空,他爸爸就在快要考試的時(shí)候偷偷帶著馬飛去看空展,在看空展的路上他爸爸一邊幫馬飛補(bǔ)習(xí)一邊游玩。在回來(lái)的路上,馬飛知道爸爸累了,就去給爸爸泡面,走錯(cuò)了車又遇到了百年不遇的洪水。他爸爸當(dāng)時(shí)拿著喇叭喊:“兒子,如果你能聽見,你看看你周圍有什么,動(dòng)動(dòng)你的腦子,你能出來(lái)的!你能出來(lái)的!”馬飛看了看周圍,用燈發(fā)現(xiàn)號(hào)用木板游了出來(lái),最后父子又在了一起�?纪暝嚭�,馬飛并沒(méi)有考到前十,要走的時(shí)候,小高老師把馬飛的.試卷給馬飛的爸爸看了一下,閻主任把馬飛的打了0分,校長(zhǎng)重新評(píng)了,閻主任知道了錯(cuò),最后馬飛考到的前十名。最后馬飛成了宇航員。

  看完這部電影我知道了:不論遇到什么,都不要害怕,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,找準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持理想、堅(jiān)定信念任何的時(shí)候都不能認(rèn)輸,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸和我騎著自行車往電影院趕去。本來(lái)我是不想去的,這么好的天氣,不在家里睡覺(jué)怎么能行呢?等我們到了電影院果然是來(lái)著了,怎么能不看呢?后來(lái)我們只好看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,但我怎么也沒(méi)想到它對(duì)我的感觸竟然那么大……

  電影開始時(shí),宇航員馬飛乘坐的`宇宙飛船馬上要就要飛往太空,可是,沒(méi)有一個(gè)親屬來(lái)送他,接著宇宙飛船飛向了太空。后來(lái),宇宙飛船的某個(gè)重要部位被太空金屬垃圾割壞了,宇宙飛船回不了地球,而馬飛想起自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,于是不顧一個(gè)隊(duì)友的阻止出倉(cāng)修理,最終返回地球的故事。

  “人生就像射箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那每天拉弓還有什么意義?”每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不能因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的一句話,一個(gè)動(dòng)作或者一個(gè)眼神而改變。只有堅(jiān)守夢(mèng)想,才能取得勝利“一個(gè)饅頭,第一次蒸很好吃,可是如果反反復(fù)復(fù)地蒸,那就不好吃了。”第一次學(xué)習(xí)效果好,如果反復(fù)復(fù)習(xí),效果反而不如第一遍。

  電影中,堅(jiān)持老式教育的主任,開始自己的孩子考的很好,甚至還當(dāng)了狀元�?墒呛髞�(lái),只因考砸了一次,主任就不見自己的兒子,可憐的兒子就選擇了另一條道路—從樓上跳了下去,搶救回來(lái)后就成了瘋子。馬飛的爸爸采用新的教育方式,經(jīng)歷種種磨難,最終,將兒子培養(yǎng)成了一個(gè)偉大的人。

  當(dāng)我經(jīng)歷磨難時(shí),我都會(huì)想起這部電影,然后再次艱難地站起來(lái),這部電影時(shí)不時(shí)地激勵(lì)著我。我度過(guò)磨難時(shí),感覺(jué)輕松不少。它幫我解決了很多問(wèn)題,而我也希望它能幫更多的人解決問(wèn)題。所以,我推薦大家看看這部電影。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 6

  今天我哥哥的班主任在班級(jí)群推薦了一個(gè)電影,名字叫做《銀行補(bǔ)習(xí)班》,今天晚上爸爸就讓我和哥哥還有媽媽一起看了這個(gè)電影,看完后內(nèi)心觸動(dòng)真的很大。

  這片電影的主人公是鄧超主演的馬皓文。在馬飛六歲那年,由馬飛的爸爸馬皓文設(shè)計(jì)的濮陽(yáng)大橋突然塌了,馬皓文就被抓了起來(lái),直到六年后才被放,出獄之后,馬飛因?yàn)榉稿e(cuò)太多,而被教導(dǎo)主任開除學(xué)籍,馬皓文為了讓兒子留下來(lái),和教導(dǎo)主任打了個(gè)賭,如果馬飛能在初一期末考試時(shí)考到全年級(jí)前十名,就讓馬飛留下。在考試前一個(gè)月,馬皓文帶著馬飛偷偷溜走去看航天展,結(jié)果在回來(lái)的'途中,馬飛因?yàn)橄萝噹桶职峙菖菝娑襄e(cuò)車,郵政號(hào)趕上百年一遇的洪水,和爸爸走散,落入水中,最后因馬皓文用喇叭大喊說(shuō)讓他看看身邊有沒(méi)有什么東西,讓他自救,并鼓勵(lì)他,馬飛就用舊門板,床單,手電筒做了一個(gè)木筏,找到了爸爸,并在期末考試前的最后一秒走進(jìn)了學(xué)校大門。

  考試結(jié)果出來(lái)了,就差21分就是年級(jí)前十了!班主任小高老師偷偷到教導(dǎo)主任辦公室看看馬飛的卷子,發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)主任把馬飛的作文改成了0分!最后經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論,校長(zhǎng)決定讓所有老師從新評(píng)分,最后平均分是22.8分,正好進(jìn)入年級(jí)前十!

  長(zhǎng)大后,馬飛考上了航空系,一放學(xué)就跑到爸爸干活的工地上大喊,爸爸,爸爸,馬皓文!我考上了!考上了!又過(guò)了許久,他接到了一個(gè)任務(wù),要到外太空去。有一天他爸爸在店里吃面,聽到了當(dāng)年橋塌的真情,原來(lái)是他當(dāng)年最好的徒弟收了別人的錢,改了數(shù)據(jù),便一氣之下沖了過(guò)去打了他幾捶,就上了報(bào)紙。馬飛的上級(jí)說(shuō)不讓馬皓文在處理這件事了,馬飛就去找他說(shuō)了,他爸爸說(shuō)他一直以為自己的教育很成功,卻發(fā)現(xiàn)很失敗。

  他上了火箭,完成任務(wù)后剛開始返回,卻被一個(gè)宇宙垃圾砸中了散熱系統(tǒng)好電線,然后無(wú)法和總部聯(lián)系,最后馬飛用三分鐘時(shí)間修好了機(jī)器,成功的回到了地球。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 7

  今天我和父母在家中認(rèn)真地觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,它給我最大的啟示是:夢(mèng)想和鼓勵(lì)就像鳥之兩翼、車之兩輪,是一個(gè)人人生轉(zhuǎn)變并最終成功的必要條件。

  這部電影講述了一位名叫馬飛的孩子,因?yàn)橐恍┰颍母赣H錯(cuò)過(guò)了他的成長(zhǎng)期,而再次見到他時(shí),他卻正要被學(xué)校開除。為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的關(guān)愛,于是他的父親便和他開啟了一段人生的.美好的旅程。

  在這段人生的旅程中,他的父親并沒(méi)有因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好而拋棄他,而是對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì),使馬飛重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的熱愛和自信。他的父親也并沒(méi)有教他課本知識(shí),而是對(duì)他的思想進(jìn)行了教育,對(duì)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行了改變。

  夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力,正如電影里馬飛的父親所說(shuō):“人生就像射箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,每天拉弓又有什么意義呢?”是啊,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是多么重要,沒(méi)有了夢(mèng)想,就像鳥兒失去了翅膀,再不能展翅高飛。而我們也就不可能闖出一片新的天地。

  在生活中,每個(gè)人都要有夢(mèng)想,只要有了夢(mèng)想,我們就有理由去努力,而努力中需要鼓勵(lì),只有這樣才能成就大業(yè)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 8

  星期六我和爸爸媽媽一起去看電影,我們選了一部名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影,這部電影講了一個(gè)關(guān)于父與子的故事,故事大概是這樣的:一位著名的橋梁工程師成為了火炬手,來(lái)傳遞亞運(yùn)會(huì)圣火,他的名字叫馬皓文,他建了一座橋,名字叫東沛大橋,本想著讓他跑過(guò)去,可是橋忽然塌了,就這樣他坐了牢,他的`兒子馬飛在他坐牢期間受到了一些孩子的欺負(fù),被追打,書包被翻,皮球被充爆。

  在他的爸爸出獄時(shí),馬飛已經(jīng)上初中了,在學(xué)校是老師、家長(zhǎng)眼中的差生。馬飛的爸爸用他獨(dú)特的教育方式和滿滿的愛,給予了馬飛自由成長(zhǎng)的空間,在日常生活中教會(huì)他面對(duì)困難的勇氣和獨(dú)立思考的能力。

  馬飛的爸爸跟他說(shuō)一定要相信自己,而且自己的夢(mèng)想就好比靶子,向夢(mèng)想的過(guò)程就是拉弓,如果沒(méi)了靶子,那么拉弓就沒(méi)有任何意義了。

  果然,馬飛按照自己的夢(mèng)想成為了一個(gè)航天員,在太空任務(wù)中用自己的智慧與勇氣解決了不能返回地球的危機(jī),返回地球時(shí)被封為最佳航天員。

  看了這部電影我明白了,相信就是力量,而且一定要為自己的夢(mèng)想而努力,為了自己的夢(mèng)想,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,要有面對(duì)困難的勇氣。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 9

  今天,我和爸爸媽媽去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。

  電影講的是一個(gè)叫馬飛的小孩,他爸爸是一位橋梁設(shè)計(jì)師,因?yàn)橐淮未髽虻顾鹿剩凰?助手陷害坐了七年牢。

  當(dāng)他爸爸出來(lái)時(shí)他已經(jīng)上初中了,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,所以要被校長(zhǎng)開除。他吧爸爸和校長(zhǎng)打了一個(gè)賭,如果馬飛期末考試進(jìn)入年級(jí)前十名就可以留在學(xué)校。

  在考試前的一個(gè)月,別人都在復(fù)習(xí),他爸爸卻帶著他出去玩,在路上他們遇到了暴風(fēng)雨。馬飛上錯(cuò)了車被洪水沖走了,他用爸爸教給他的本事做了一個(gè)木筏逃生,最后得救了。

  期末考試他寫了一篇好作文,雖然校長(zhǎng)不滿意,但他爸爸的一番話感動(dòng)了校長(zhǎng)。

  馬飛長(zhǎng)大后成了一名航天員,第一次飛出地球進(jìn)入太空的過(guò)程中出現(xiàn)了意外情況,他想起爸爸說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)不要停止思考,永不服輸,最后克服困難,成功返回了地球。

  我看完后,記住了他爸爸說(shuō)的兩句話,一句是“永遠(yuǎn)不要停止思考,永不服輸”,另一句是“人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天拉弓有什么用”。

  我以后在學(xué)習(xí)上也要定小目標(biāo)和大目標(biāo)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 10

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連靶子都找不到,每天的拉弓又有什么意義?” 這段話給我的感觸很深,人總要有一個(gè)夢(mèng)想才能懂努力,向夢(mèng)想靠近,并使它成為現(xiàn)實(shí)。而在努力的過(guò)程中會(huì)很辛苦,可能會(huì)有一些意想不到的阻礙影片中的馬飛,小時(shí)候父親送給他一個(gè)玩具飛機(jī),他很是珍愛,上學(xué)都要裝在書包里。不幸的是被閻主任沒(méi)收,扔到了樓下。聽著那清脆的`玩具破裂聲,我一度擔(dān)心馬飛的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)也隨之消散,但馬飛堅(jiān)持了下來(lái)。最終他克服了重重困難,成為了航天員。 使馬飛夢(mèng)想成真的除了其個(gè)人的努力,最重要的還是父親的陪伴。影片主要講的是父子情深,馬飛在嚴(yán)格的寄宿學(xué)校中被壓制的天性全無(wú),成績(jī)一直是全班墊底,但他的父親一直相信他,鼓勵(lì)他,并用一種在別人眼里不可思議的教育方式,成功將孩子的成績(jī)提到了年級(jí)前十,在這背后,馬飛的父親付出了很多鮮為人知的努力。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想個(gè)人的努力很重要,父母的陪伴教育理念同樣重要!就讓我們牽著父母的手,向著夢(mèng)想前進(jìn)!

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 11

  今天看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述了一位航天員在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外,此時(shí),他(馬飛)開始回憶生命中對(duì)自己影響最大的人——他爸爸(馬皓文)。

  全劇采用倒敘的表現(xiàn)手法,扣人心弦,引人入勝。

  看完之后,我有以下幾點(diǎn)感受:

  愛與鼓勵(lì)

  身為人父的我也是一名教師,我認(rèn)為最好的教育就是心中有愛,有了愛,才會(huì)有寬容和理解,有了寬容和理解,才會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,運(yùn)用鼓勵(lì)的方式幫助他們。訓(xùn)斥和責(zé)怪,只會(huì)讓孩子懷疑自己,懷疑自己的能力,懷疑自己的智商,懷疑自己的未來(lái)。

  所以生活中我們一定要相信孩子的能力,所謂的“暗含期待”就是這個(gè)道理吧。

  愛與指引

  劇中當(dāng)問(wèn)及馬飛最想干什么時(shí),他說(shuō)考清華北大,問(wèn)他為什么?他說(shuō)這是媽媽說(shuō)的,其實(shí),對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)清華北大是什么?他們發(fā)自內(nèi)心的不明白,這就需求我們家長(zhǎng)為孩子樹立理想時(shí)不要太遠(yuǎn)大,應(yīng)該先立下小目標(biāo),逐步向大理想邁進(jìn),最后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

  孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣那樣的'問(wèn)題,此時(shí)就需要家長(zhǎng)科學(xué)的指引,指點(diǎn)迷津,幫助他們走出迷惑。

  最后需要指出的是,我們給予孩子的一定是大愛,而不是溺愛。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 12

  今天電視里看了下《銀河補(bǔ)習(xí)班》,深有感觸,挺好的一部影片。

  作為父親,該如何培養(yǎng)自己的孩子?以前有些認(rèn)識(shí),觀影后又加強(qiáng)了。

  人這一輩子,一定要有自己真心喜歡的事物,有了前進(jìn)的方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力和樂(lè)趣。讓孩子感受這個(gè)世界,不阻撓他們的熱愛,希望他們找到自己真正喜愛和前進(jìn)的方向。

  有了前進(jìn)方向,盡力就好。每個(gè)人都希望努力的方向有好的結(jié)局。影片的主人公和他老爸都不輕易放棄并取得圓滿的`結(jié)局。以我感悟,凡事拼盡自己就好,結(jié)局隨緣。盡人事聽天命。

  影片中有短高中學(xué)生滿天飛舞的紙張,“鄧超”說(shuō)了句學(xué)習(xí)應(yīng)該是一輩子的事,而不是只為高考。不由想起自己的高中時(shí)光,有過(guò)低落也有過(guò)高光的日子,現(xiàn)在想來(lái)感覺(jué)已然象上輩子的事了�?赡苁侨鄙偕�,少了那個(gè)階段的用心感受世界的美好。而學(xué)習(xí),自高中后還有多少真正學(xué)習(xí)的時(shí)光?近來(lái)重啟熱情,但是蹉跎了歲月。希望孩子們可以好好享受他們的時(shí)光。

  后段情節(jié)中,讓父親為了孩子放棄自己的理想,應(yīng)該還是不應(yīng)該?何事為大何事算�。课沂菦](méi)法評(píng)價(jià)的。于心無(wú)愧就好。

  好好感受、享受這個(gè)不完美的世界!

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 13

  電影以航天員馬飛的采訪為始,在回憶中插入了他小時(shí)候和父親馬浩文(鄧超)的片段。講述了一個(gè)逆境中的父親,如何培養(yǎng)孩子。

  孩子從小被老師說(shuō)缺根弦,到同學(xué)們欺負(fù)喊他缺根弦的外號(hào),緊接著父親背黑鍋入獄幾年,出獄回來(lái),以后在雜物間里心痛的感覺(jué)到他錯(cuò)過(guò)了孩子的成長(zhǎng)。一個(gè)不按常理出牌的父親,他覺(jué)得自己的兒子肯定行,從來(lái)都是鼓勵(lì)言傳身教,培養(yǎng)出了一個(gè)出色的兒子!

  ‘一直想’三個(gè)字,被少年馬飛寫在了床頭,父親教育他要一直想,要?jiǎng)幽X筋想辦法,不要停下來(lái),少年馬飛演技超贊,眼神里都是戲。

  在應(yīng)試教育大行其道的現(xiàn)在,培養(yǎng)出來(lái)的孩子都像模具里刻出來(lái)的一樣,我們期待能有更多獨(dú)特的個(gè)體。

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),有太多像馬飛的`“媽媽們”,一味的打罵,甚至只顧賺錢讓孩子上好學(xué)校就以為可以成才,可以上清華北大。

  我希望可以多一點(diǎn)馬飛的“爸爸們”,培養(yǎng)孩子要鼓勵(lì),要自身言行端正再言傳身教。

  還是強(qiáng)烈推薦有孩子一族去看看。天下父母愛都一樣,但是以怎樣的表達(dá)方式才能夠被孩子接受并改變真的非常重要。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 14

  火箭重新飛回地球,馬飛和朝思暮想的父親見面后,父親的第一句話卻是:“兒子,你這個(gè)魔術(shù)太牛了,能再變一次嗎?”……

  這是一部感動(dòng)人心的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。講述了浩瀚星空,航天員意外失聯(lián),生命中最大的絕境中,馬飛回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。是他的爸爸馬浩文一直鼓勵(lì)、相信著馬飛,經(jīng)過(guò)爸爸愛與時(shí)間的陪伴,從成績(jī)一塌糊涂的他最終成為了一名出色的宇航員。

  在影片中,有很多話讓我感觸很深。如 :“人生就是射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到,那每天拉弓就毫無(wú)意義�!笔前�,在人生的道路上若沒(méi)有目標(biāo),我們?cè)搹哪睦镩_始規(guī)劃人生,從哪里奮斗做起呢?毫無(wú)疑問(wèn),結(jié)果總是不太美好。無(wú)論是什么事情,還是困難,我們都應(yīng)明確目標(biāo)和方向,并為之不懈奮斗!

  “人生中遇到困難,難道只會(huì)給你A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)嗎?就不會(huì)有E、F、G嗎?”這句話亦告訴我們,生活中的.每件小事,我們都應(yīng)從多方面考慮,而不僅僅局限于世俗的眼光。

  在這部電影中,我對(duì)于“人生”的問(wèn)題似乎也有了答案,它將我升入中學(xué)后的迷茫全然驅(qū)散,讓我獲益匪淺。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 15

  這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。這個(gè)電影講的是有一位叫馬飛的小孩。他小的時(shí)候?qū)W習(xí)很不好,經(jīng)常被校長(zhǎng)批評(píng),還差點(diǎn)被開除。通過(guò)他爸爸的認(rèn)真陪伴和鼓勵(lì),他變成了全校最優(yōu)秀的'一名學(xué)生。最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名宇航員。

  電影里的一些情節(jié)讓我非常感動(dòng)。馬飛的爸爸在找工作的時(shí)候遇到了很多困難。雖然他的錢很少很少,但還是給馬飛點(diǎn)了牛肉面,讓馬飛吃飽,自己卻餓著肚子。我深深感受到父愛的偉大。

  還有一次小馬飛被困在洪水里的時(shí)候,他想到了爸爸說(shuō)的“只要你腦袋一直想,一直想,你就可以干這個(gè)地球上所有的事情”。馬飛在危險(xiǎn)的時(shí)候沒(méi)有驚慌失措,而是在努力想辦法。這個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得他就是一位大英雄。

  馬飛長(zhǎng)大后當(dāng)了宇航員。在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,宇宙飛船壞了。馬飛冒著危險(xiǎn)進(jìn)入太空中修理宇宙飛船。我屏住呼吸,一動(dòng)也不動(dòng),呆呆地看著大屏幕。那時(shí)候,我真希望有其它飛船可以來(lái)救他。最后,馬飛真的做到了,成功地修理好飛船并且安全地返回到陸地。我為中國(guó)有這樣的宇航員感到自豪。

  我希望我也可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。跟馬飛一樣,我可以成為一個(gè)有用的人,為社會(huì)服務(wù)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 16

  今天又是快樂(lè)的一天,媽媽答應(yīng)我說(shuō)今天下午去看電影。我們一到電影院,我就開始找我們的座位。找到座位之后,我便拿起爆米花,一邊吃一邊耐心的等待。

  電影開始了,這個(gè)電影講的是這樣一個(gè)故事:馬飛的父親馬皓文是一個(gè)建筑師,因?yàn)榻ㄔ炝艘粋€(gè)東沛大橋,成為了奧運(yùn)會(huì)的.火炬手。而就在這一刻,東沛大橋突然倒塌了。從那以后馬皓文就在監(jiān)獄里呆了七年,錯(cuò)過(guò)了兒子馬飛的成長(zhǎng)期。而當(dāng)他出監(jiān)獄的時(shí)候,兒子馬飛卻學(xué)習(xí)非常不好,要被開除學(xué)籍了。這時(shí),馬皓文和學(xué)校的閆主任打了一個(gè)賭,賭馬飛是否能期末考試考到年級(jí)前10名。因?yàn)殚Z主任不想別人不認(rèn)可他的教育方法,

  后來(lái)閆主任處處和馬皓文作對(duì)。有一次馬皓文帶兒子馬飛出去看航天展。結(jié)果馬飛上錯(cuò)了公交車,和馬皓文走散了。偏偏這時(shí),下起了暴雨,洪水馬上就要來(lái)了。馬飛被困在了一所房子里面,洪水盡快把它淹沒(méi)了。于是,馬飛便把門給摘了下來(lái),拿了一盞燈,然后自己坐上了那扇門,當(dāng)把他當(dāng)船給劃了出去。他是一個(gè)聰明、勇敢能在困難中想辦法,最終獲救。故事的最后馬飛成了一名飛行員,又從一名飛行員當(dāng)上了航天員。他最感謝的就是他的父親。

  我從這里體會(huì)到了,父愛如山,母愛如海。愛是教育最好的方法。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 17

  星期日下午,媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。

  這部電影主要講的是一對(duì)父子的故事。一開始寫了父子的快樂(lè)日子,父親接力火炬的樣子,沒(méi)幾分鐘,場(chǎng)景開始反轉(zhuǎn),父親設(shè)計(jì)的'橋莫名其妙的塌了,父親替別人背了黑鍋,進(jìn)了監(jiān)獄。馬飛的童年過(guò)得很糟糕,在監(jiān)獄中,馬飛最后一次見到父親,當(dāng)時(shí)父親和母親簽了離婚協(xié)議。

  七年后,父親出獄了,馬飛在學(xué)校是一個(gè)差生,所有人都說(shuō)他缺根弦,校長(zhǎng)也看不起他。在班主任小高老師和父親的指導(dǎo)下,馬飛考了年級(jí)前十,最后考上了航天員。在火箭的前幾天,父親和馬飛見了一面,驕傲的父親對(duì)馬飛說(shuō):“當(dāng)年他入獄的案子翻盤了”,馬飛為了自己的大好前途,勸父親不要管這件事情,父親答應(yīng)了。

  馬飛和另一位航天員來(lái)到太空,他們不幸與地球失去了聯(lián)系,可能會(huì)成為太空垃圾。這是馬飛想起了童年時(shí)爸爸說(shuō)的那句話:“永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不要放棄”和“看看你周圍有什么東西,動(dòng)動(dòng)腦子”。最后他們安全回到了地球。馬飛和父親和好了。

  人們常說(shuō):“父愛如山,母愛似海”,看了這部電影我深受感觸。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 18

  看了“銀河補(bǔ)習(xí)班”這部電影,我的感觸很深。

  這部電影讓我明白了:一個(gè)人一生中沒(méi)有目標(biāo),就等于你是一個(gè)殘廢的人。如果你有目標(biāo),那么你的將來(lái)一定很輝煌,看過(guò)這部電影的人一定都知道,我說(shuō)的是誰(shuí)?對(duì),我說(shuō)的那個(gè)人就是電影中馬浩文的兒子————馬飛。雖然,馬飛以前是一個(gè)很淘氣很調(diào)皮的孩子,可是因?yàn)樗职竹R浩文經(jīng)常教育他,自己要有自己的目標(biāo),要做自己認(rèn)為有趣的事。就這樣,馬飛經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了全校第一名的好成績(jī),最后他當(dāng)上了一名宇航員。

  當(dāng)然,我還想來(lái)說(shuō)一說(shuō)嚴(yán)主任,以前嚴(yán)主任在孤兒院收養(yǎng)了一個(gè)小男孩,至今把他培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的`孩子�?墒蔷鸵�?yàn)橐淮慰荚�,他考的不好,�?yán)主任就把他關(guān)在門外,后來(lái),他自己選擇了另一條路————自殺。可誰(shuí)都沒(méi)想到他自殺后竟沒(méi)有死去,而是變成了一個(gè)瘋子。當(dāng)馬浩文說(shuō)出這件事情時(shí),我不敢相信嚴(yán)主任竟然在他跳樓自殺時(shí)沒(méi)有去阻攔。哎,好好的一個(gè)狀元消失了。

  我覺(jué)得,我們一定要有自己一生中的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,哪怕最終沒(méi)有成功,也不應(yīng)該有消極的想法。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 19

  暑假中我和爸爸看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。它講的是一位父親因?yàn)樗ǖ臉蛩萑氇z,出獄后他的兒子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好被所在的.學(xué)校開除了,但是父親和校長(zhǎng)打了個(gè)賭,只要兒子考到年級(jí)前十就還可以在本校上學(xué)。后來(lái)父親帶著孩子走遍了半個(gè)中國(guó),只為看一次航展。他們白天玩,晚上瘋狂補(bǔ)習(xí),經(jīng)過(guò)孩子的努力,他考到了年級(jí)前十,兌現(xiàn)了諾言。最后他們都有了自己的榮譽(yù)---爸爸找到了當(dāng)年橋塌的真相平了反,兒子上了太空,把飛船修好后成功返回,得到了“榮譽(yù)飛行員” 這個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  電影讓我感受最深的是最后一幕,父親說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)太棒了,你可以再變一次嗎?”,這讓我陷入了思考,一是父親對(duì)兒子的愛心,二是當(dāng)年兒子對(duì)父親講的,這時(shí)父親給兒子也說(shuō)了,說(shuō)明父親有一顆未泯的童心。

  電影中也有很多啟示。比如,在電影里父親說(shuō)的:“不要放棄你的夢(mèng)想�!薄澳阋欢ǹ梢缘摹⒛悴灰V顾伎肌钡�,這些話語(yǔ)給了我向上的正能量。從這部電影里,我學(xué)到了永不服輸,努力向上的精神,是父親的這種精神讓兒子發(fā)生了巨大的改變。

  希望大家都可以看一看這部好電影-- 《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 20

  今天,應(yīng)校長(zhǎng)要求,我和媽媽一起看了一部電影----《銀河補(bǔ)習(xí)班》。

  這部電影主要講一名宇航員馬飛,在他小時(shí)候,因?yàn)樗赣H被誤會(huì)而入獄,導(dǎo)致成長(zhǎng)中一段時(shí)間沒(méi)有父親陪伴,他認(rèn)為自己很蠢,學(xué)什么東西都學(xué)不好。在父親回家后,用自己的教育方式讓馬飛懂得思考,并讓興趣引領(lǐng)他前行。最后馬飛成功成長(zhǎng)為夢(mèng)想中的宇航員。

  電影中有很多引人深思的話,如父親馬浩文所說(shuō)“我不在意你的學(xué)習(xí)成績(jī),我只在意你的腦子是在睡覺(jué),還是在轉(zhuǎn)動(dòng)�!闭邱R浩文的.注重思考,才使他的兒子馬飛學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。在父子二人因洪水失散后,馬浩文用喇叭告訴馬飛“利用你周圍的東西”,馬飛運(yùn)用他獨(dú)立思考的能力,最終獲救。影片中也指明了現(xiàn)代教育的方向:要緊跟時(shí)代,決不能古板不變。同時(shí)也告訴我們,應(yīng)“有教無(wú)類”,決不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。

  影片的最后,馬飛敢于冒險(xiǎn),成功修好飛船上的天線,與地面取得了聯(lián)系。馬浩文身上的誤會(huì)也成功解開。

  這也告訴我們:任何時(shí)候都不要放棄,要堅(jiān)持下去,事情總會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 21

  父愛如山,挺拔而偉岸,為孩子撐起一片天空。作為一個(gè)平凡的父親,也想做孩子的大山,可是怎么做呢?嚴(yán)厲,和藹,理解……期盼中帶著疑惑,直到同孩子一起看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,才找到真正的答案。

  作為一個(gè)父親,最關(guān)鍵的不是怎樣教導(dǎo)孩子,而是在于自己怎么做,為孩子樹立榜樣,就像馬皓文背負(fù)罵名幾十年,心中的橋始終沒(méi)有倒塌,這種執(zhí)著和堅(jiān)守深深影響著馬飛。這才有了一個(gè)小小初中生在滔滔洪水中獨(dú)自劃著簡(jiǎn)易木筏沖出波濤的'奇跡,才有了馬飛九死一生順利返航的壯舉。

  父親應(yīng)該是一道屏障,為孩子屏蔽掉過(guò)早面對(duì)社會(huì)的無(wú)奈,讓他們自由自在的度過(guò)他們的青春時(shí)光,這樣孩子才能遵從本心,找到自己的興趣與愛好。正如電影中馬皓文說(shuō)的那樣:“人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到,你每天拉弓有什么意義。”我也想幫助孩子找到“箭靶子”,讓自己的孩子快樂(lè)幸福,這是每一個(gè)父親最大的榮光。

  雖然我們的生活有很多無(wú)奈,但美好的夢(mèng)想一定要有,那才是我們心底最大的幸福。馬皓文——一名真正的父親,偉大的父親,高山仰止,景行行遠(yuǎn),雖不能至然,心向往之。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 22

  所以看完電影了,可能真的對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在能打動(dòng)我,讓我感動(dòng)到哭的電影已經(jīng)很少了吧,同時(shí)我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會(huì)吧。

  其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀,只是最后都被幽默化解,然后就忘了上一秒帶來(lái)的感動(dòng)感覺(jué)究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時(shí)間看的歐美片讓我覺(jué)得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時(shí)間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整,銜接自然。

  和弟弟一起去看,是因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)弟弟最近頑劣的行為可能會(huì)有所影響,最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了,不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動(dòng),爸爸都會(huì)開罵。所以我看網(wǎng)上評(píng)論,覺(jué)得那應(yīng)該對(duì)他最近的.思想可以有所影響,但看完之后我就不奢望了。不知道為什么,我覺(jué)得即便有影響也不會(huì)立馬產(chǎn)生影響,這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺(jué)得電影真的有讓我受益匪淺,但并不是說(shuō)我看完一部電影立馬就受里面思想影響,而是在過(guò)了很久后,突然腦袋能閃過(guò)電影里提到的某個(gè)道理或從中明白的某個(gè)道理,然后會(huì)莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。

  今天看的這部,后來(lái)自己在回家的路上,就大概兩分鐘的時(shí)間,跟他講了自己對(duì)這部電影的看法,我說(shuō),所以他們都是普通人,他們也會(huì)害怕,只是在孩子面前他們不得不成為英雄。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 23

  今天,我和爸爸一起觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。這個(gè)電影講述了一個(gè)叫馬飛的小男孩兒,經(jīng)過(guò)爸爸和老師的不放棄,從一開始學(xué)習(xí)不好到成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的宇航員。

  看完這部電影以后,我深深地被劇中的情節(jié)感動(dòng)了,一位父親因?yàn)楫?dāng)初為了讓孩子學(xué)習(xí),展現(xiàn)了現(xiàn)代的教育方式,讓孩子在旅行中學(xué)到從書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立不服輸,為自己的夢(mèng)想而努力。馬飛一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。從小時(shí)候在洪水中尋找生路,到長(zhǎng)大后從太空中尋找生路,父親的話可能使他受益終身。是啊,我們何嘗不羨慕馬飛,他有一個(gè)那樣好的父親,可我們有沒(méi)有想過(guò),我們的父親又何嘗不是為我們做了那么多呢?每天日復(fù)一日的`工作,年復(fù)一年的努力,又是為了誰(shuí)呢?也許每位父親的教育方式可能不同,但出發(fā)點(diǎn)總是為了讓我們變得更加優(yōu)秀。

  記得電影中的一句話“人生就是一把箭,而夢(mèng)想就是箭靶子,如果連箭靶子都找不到的話,那每天拉弓還有什么意義?”這句話讓我想到了我的夢(mèng)想,如果現(xiàn)在不努力靠近自己的夢(mèng)想以后就來(lái)不及了,只要努力,堅(jiān)持去做自己認(rèn)為對(duì)的,夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 24

  在今天上午的時(shí)候,媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補(bǔ)習(xí)班。得知了這個(gè)消息,我興奮地不得了,迫不及待的跟妹妹說(shuō)了起來(lái)。準(zhǔn)備好的一切東西了,我們從家出發(fā)了。

  終于到了電影院,我們向著對(duì)應(yīng)的地方走去。電影開始了,首先映入我的視線的是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會(huì)上被老師說(shuō)了,可他的爸爸出來(lái)為他辯護(hù)了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時(shí)候,東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,馬飛每次去看爸爸的時(shí)候都舍不得,不肯走。這時(shí),馬飛的`爸爸就騙著他說(shuō)比賽,看誰(shuí)先到家。可最后都是馬飛一直等待著爸爸。最后馬飛長(zhǎng)大了,馬飛的爸爸也出監(jiān)獄了。在接下來(lái)的日子里,馬飛的爸爸一直相信馬飛,和他一起玩,一起學(xué)習(xí),最后馬飛成了出名的航天員,馬飛爸爸當(dāng)年的事也解開了,是馬浩文的徒弟干的,馬浩文的名譽(yù)也完全恢復(fù)了,他們開始了新的生活。

  這部電影看完了,我也明白了一個(gè)道理:或許這個(gè)世界上的人都不認(rèn)可你,但只要你相信自己做好事情,你就一定會(huì)成為一個(gè)出色的人。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 25

  看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》后,我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要,但飛馬的遭遇也讓我體會(huì)到父愛的對(duì)我的影響。電影中馬皓文本是一名頂尖工程師,并且在北京亞運(yùn)會(huì)前建造了東沛大橋,只要他舉著火爐跑過(guò)大橋后,橋就可以通車了,而且在這一天,他送給兒子一個(gè)特殊的生日禮物——一個(gè)用足球改造的地球儀,正當(dāng)他享受著萬(wàn)人矚目的光彩,準(zhǔn)備過(guò)橋是,橋塌了……他的'公眾形象也像那座橋一樣毀于一旦。在之后的幾年里,馬皓文在監(jiān)獄里受盡欺辱,兒子馬飛也因?yàn)楦赣H的原因,在學(xué)校收到欺負(fù)。

  后來(lái),在馬皓文出獄后,了解了兒子的情況,并且力挽狂瀾,避免了兒子被開除的情況,他想盡辦法幫兒子學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),最后,馬飛成為宇航員,擁有一次飛往太空的機(jī)會(huì)。在太空中,太空飛船被宇宙碎片撞壞,馬飛僅用了短短四分鐘就把飛船修好并安全回到地球……

  影片中父親做的很好,不論是他的教育方法還是兒子說(shuō)過(guò)的話,都充滿了正能量,同時(shí)也告訴我們:任何人都有自己的夢(mèng)想,我們要注重過(guò)程和方法。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 26

  今天,學(xué)校規(guī)定讓我們觀看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它講述了宇航員馬飛在太空中遇難后回憶起自己的父親教育自己的故事,最終成功脫險(xiǎn),回到地球。雖然這不是一個(gè)真實(shí)的故事,但是它給我的感觸非常之深。

  馬飛從小就被人認(rèn)為是“腦子缺根弦”,他自己也認(rèn)為自己很笨,他的'爸爸馬皓文因東沛大橋塌陷一事而被人陷害坐牢。七年后,馬皓文刑滿釋放,正值馬飛因?qū)W習(xí)成績(jī)差,逃學(xué)曠課而將被學(xué)校開除之際,他及時(shí)趕到,與教導(dǎo)主任打賭,馬飛在初一學(xué)年結(jié)束之后能否奪得年級(jí)前十。從此,馬飛在爸爸一步步的引導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng),不斷進(jìn)步著。

  “人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連靶子都沒(méi)有,那么每天拉弓還有什么意義呢”?這是馬皓文在引導(dǎo)馬飛樹立夢(mèng)想時(shí)說(shuō)的一句話,是啊,只有樹立夢(mèng)想才能讓我們明白努力學(xué)習(xí)的價(jià)值與意義,才會(huì)使我們?cè)谌松飞喜粫?huì)迷茫。同時(shí),這也體現(xiàn)了一位父親對(duì)自己兒子深沉的關(guān)心和愛。

  人們常說(shuō):“父愛如山”。在看完這部電影后,我深刻地感受到父愛的偉大以及父親為了培育我們而付出的巨大努力與重重艱辛。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 27

  在這個(gè)補(bǔ)習(xí)過(guò)程中,馬皓文并沒(méi)有依靠題海戰(zhàn)術(shù)或是熬夜戰(zhàn)術(shù),依靠的只是自己作為父親的身體力行,在一言一行中影響著兒子馬飛。

  從孩子出生的那一天起,父母就是孩子的第一任老師,我們的言傳身教就是孩子的人生課堂。

  楊絳與錢鐘書恩愛和諧,錢媛從小生活在一個(gè)如天堂般,充滿書香的溫暖幸福的家里。

  錢媛從小受父母的影響愛讀書,還善于“格物致知”。十一歲,就已經(jīng)讀過(guò)《西游記》《水滸傳》等小說(shuō),還在錢鐘書和楊絳的'引導(dǎo)下,讀文言的林譯小說(shuō),有著過(guò)目不忘的本事。

  她和錢鐘書有同樣的習(xí)慣,走到哪里,都找書看。

  錢鐘書對(duì)父母敬重孝順,楊絳體貼關(guān)愛親人,這些品質(zhì)潛移默化影響著錢媛,所以錢媛很小就會(huì)照顧媽媽,對(duì)長(zhǎng)輩極其孝順。 由此可見,父母的言傳身教,會(huì)影響一個(gè)孩子的性格、習(xí)慣以及認(rèn)知。

  你的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì)潛移默化地印在孩子的腦海里,想要孩子成為什么素養(yǎng)的人,首先你就得成為什么素養(yǎng)的人。

  你的尊重、信任、平等、以身作則,都會(huì)讓自己的教育變得更有說(shuō)服力和影響力。

  要知道,再好的名校,也比不上父母對(duì)孩子的言傳身教。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 28

  昨天,媽媽帶我和弟弟去觀看了一場(chǎng)電影,這部電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。它給我很多啟發(fā),它很值得我們?nèi)タ匆豢础?/p>

  這部電影講述了馬飛的爸爸馬浩文原本是一位出色的橋梁設(shè)計(jì)師,在東沛大橋建設(shè)中,他遭人陷害,導(dǎo)致橋梁坍塌,受冤入獄七年;錯(cuò)過(guò)兒子馬飛的成長(zhǎng)時(shí)光,在馬浩文出獄后,與學(xué)校閻主任立下賭約。他教會(huì)兒子學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和勇于面對(duì)困難的勇氣,用他獨(dú)特的教育方法以及給兒子滿滿的愛給了馬飛自由成長(zhǎng)的空間,馬飛由倒數(shù)第一名的`學(xué)渣,變成全級(jí)前十名,最后變成一名出色的宇航員的故事。

  看完這部電影,我印象最深的是馬飛寫給他爸爸的那句話:爸爸,我像你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。這句話影響了馬飛的一生,當(dāng)他遇到困難和挫折時(shí),總能想到爸爸的話,克服了航空中的困難。

  馬浩文說(shuō):“人生就是像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到,那每天拉弓又有什么意義呢?”這句話提醒了我,我們要有自己的夢(mèng)想,只要我們一直堅(jiān)持往夢(mèng)想的方向努力,就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  馬爸爸還說(shuō):“只要腦子一直想,一直想,就能做好地球上的任何事情�!笔前。覀儗W(xué)習(xí)的目的不是為了進(jìn)清華北大,而是要學(xué)會(huì)解決和面對(duì)生活中遇到的種種問(wèn)題。

  觀《銀河補(bǔ)習(xí)班》有感 29

  周末我和爸爸媽媽一起去看了一場(chǎng)電影,《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這是一部關(guān)于父愛的電影,令我十分感動(dòng)。

  電影講述了父親因事故入獄,錯(cuò)過(guò)了兒子的成長(zhǎng)。孩子成為學(xué)校倒數(shù)第一名,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。學(xué)校要開除他。父親為了讓兒子恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,帶他去了很多地方,在大自然中尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和方法,教會(huì)他如何開動(dòng)腦筋。在爸爸的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,兒子考到了年級(jí)前十名,并且考上了理想的大學(xué),成為了一名優(yōu)秀的宇航員。

  看完這部電影,我和爸爸都非常感動(dòng)。今后如果遇到困難,我也要多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題,不能被困難嚇倒。“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱�!�

  回到家,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸以前經(jīng)常沖你發(fā)脾氣,今后我會(huì)盡量用開導(dǎo)式的`語(yǔ)言和你交流。我會(huì)試著改變自己,請(qǐng)你相信我�!蔽覍�(duì)爸爸說(shuō):“我相信您一定會(huì)做到的。”

  這部電影告訴我們,父愛是偉大的,無(wú)私的,還是沉甸甸的。同時(shí)教育不能死板,要和實(shí)際相結(jié)合,因?yàn)榻逃淖罱K目的是要受教育者成為社會(huì)有用的人。