少年的作文（精選110篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的少年的作文，歡迎閱讀與收藏。
少年的作文 篇1
“咻——”只見一道閃電似的身影竄過，留下一陣高高濺起的塵土，在空中肆意彌漫。
追風少年，顧名思義，追逐風的少年，也是個風一般的少年。
平日里，追風少年一向沉默寡言，他最愛窩居在自己的一個角落，以一副“生人勿近”的面孔看著班里“鬧騰”的同學們，使大家紛紛對他“敬而遠之”。也曾有人拿他打趣，說他“整天悶悶地盯著天空，仿佛憂郁得天都要掉下來似的”。是啊，那淡漠清冷的表情，瘦削輕盈的身軀，可不就像“欲乘風歸去”的風之少年！
可你若輕信他的冷漠，那便大錯特錯了！
足球場上
“把球傳過來！”遠處，一只圓滾滾的足球如箭似的，強有力地飛了過來，只見少年不慌不忙，炯炯有神的目光死死盯著傳過來的球，他瞄準時機，雙腿微曲，用力一蹬，便將那“殺氣騰騰”的足球給攔截下來，得了球的少年頓時如魚得水，他三步并作兩步。瞬間，將幾名未緩過神的敵方隊員給超了過去，待對面急忙開始防守時，少年已而來到了球門附近，看著敵方選手“面露兇光”，少年嗤笑一聲，左閃右躲，輕盈敏捷地繞了過去，眼看時間將盡，少年眸光閃爍，飛起一腳！敵方守門早已嚴陣以待，猛地躍起，意圖用身體擋住，只見那空中的足球以極速沖向球門“嘟——”球進了！
一千米跑道上
少年如同一頭迅捷的野豹馳騁在廣闊的草原上，只見他瘦長的'身軀舒展開來，寬闊的褲角揚起，襯得他的腿越發(fā)纖細。少年奔跑時高高昂起頭顱，嘴角捏著藐視一切的笑容，額前的流海并未遮住他的鋒芒，反而映得他的眼神愈加堅毅。那追風的少年，一步步，肆意從容地向著遠方，向著未來，飛奔而去！
他永遠是我們記憶中的追風少年——吳凱。
少年的作文 篇2
我國古詩文人給我留下了盛名千載而不衰的優(yōu)美古詩篇，其中，我最喜歡著名詩人李白的古詩，如《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》和《望廬山瀑布》等。
夜晚，我站在月亮下，望著空中皎潔的月亮和點點閃閃爍爍的星星，不由地朗誦起了：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。讀著讀著仿佛覺得眼前的月亮是那樣親切，那樣美麗，它好像就是詩人李白心中的故鄉(xiāng)，它就是詩人思念的親人，看見月亮就像看見了親人，仿佛月亮是一位知心朋友，最能理解詩人的此時此刻地處異鄉(xiāng)，牽腸掛肚的思鄉(xiāng)之情。我也覺得月亮是那樣動人、可愛，它再也不是沒有任何生命的，像塵土般死寂的星球了，在李白的詩中它是瑤臺鏡，它是白玉盤，它既高懸在高空中，又如明鏡般映在我們心中，既美麗又溫和。
我沒有去過廬山，更沒有親眼望見過瀑布，每當我讀到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睍r，詩人李白讓我感受到了瀑布這一雄偉美麗的天下奇觀，它是地樣氣勢磅礴，雄偉壯麗、橫亙天穹，是詩人李白給了我這種非同凡響的`感受，讀千年古詩給了我無邊的暇想和無窮的享受！這真是：“讀萬卷書，行萬里路��！”是��！詩中自有月明星��；詩中自有清泉石流；詩中自有壽山碧水，詩中自有明鏡高懸。讀千年古詩真有一種“黃河之水天下來，不盡長江滾滾流”之感！
詩千年古詩，我們讀的是中華民族璀璨奪目的文化，讀千年古詩，我們熏染的是中華民族的精神，讀千年古詩，我們血脈中流趟的是民族的血液，讀千年古詩，作清風少年，這是時代賦予我們的一種幸福和責任。
少年的作文 篇3
大家都說少年是祖國未來的花朵，但是如果中國少年們不努力，不堅強，遇到風雨不能勇敢面對，而選擇退縮的話那祖國何來強盛一說。
我曾經就是那樣的一位少年，遇到困難選擇逃避退縮，記得有一次，我回到家時，口干舌燥的，急忙放下書包，要跑去喝水時，突然聽到一聲脆響，我把家里的花瓶打碎了，這下我的心里急得就像熱鍋上的螞蟻，我左思右想害怕媽媽會批評我，就選擇了逃避，我急忙跑到樓上，寫著作業(yè)這時媽媽回來了，只聽見樓下客廳里傳來媽媽的斥責聲：“這是誰打碎的花瓶？”，我聽到了這聲訓斥后，立馬跑下樓去說：“媽媽我也不知道這是怎么回事？”，媽媽說：這難道不是你弄的嗎？”我說：“不是的，我一回家就看見了這樣的情景�！眿寢屄犃撕螅f：等你爸爸回家就知道是怎么回事了！這下我的心里可急壞了，但是躲得了初一，躲不了十五啊！
果然爸爸回來之后，媽媽就問了爸爸，爸爸的回答是：不是我打碎的，“這下可慘了，媽媽知道是我打碎的，怎么辦？媽媽會不會懲罰我”我的心里撲通撲通的，但是媽媽不但沒懲罰我，還只是對我語重心長的說了一句：“孩子，你現(xiàn)在還小，做出這樣的事媽媽還能理解，但是當你長大了如果還這么做，那我們以后的祖國還怎么強盛。”，雖然，媽媽沒有懲罰我，但從媽媽的.語句中可以看出，她其實是希望我做一個正直，誠實，善良的孩子，從那以后，我再也不逃避了，因為我知道如果少年們沒有良好的品行，那以后的祖國還怎么富強，興旺。
就是經過了這樣一件事，使我從此明白了，少年強則國強，這句話。少年們讓我們從現(xiàn)在開始做一個正直，誠實，善良的人，讓未來的祖國更加強盛吧！加油，少年！
少年的作文 篇4
從小，我就夢想著當一名小說寫作者，一直到現(xiàn)在，這個夢想也沒有從我的心中消失過，不管后來遇到過什么，經歷過什么，寫小說，寫出動人的情節(jié)和有靈魂的角色，都讓我深深思考。
記得讀小學時，我的語文是全班數(shù)一數(shù)二的成績，寫作文是我最喜歡的事情，在寫作文的過程中，我思考著該如何發(fā)展一個簡潔明了又不失新奇的情節(jié)，如何描寫出一個個鮮明動人的角色，如何碰撞出情感上、心理上的火花。在落筆與思考之間，我常常因過多的描寫而煩惱于作文字數(shù)的超綱。
不過，寫的.再多也不能完全表達我心中的那個故事，所以，我一直醞釀著寫出一本長篇小說，書里是刀光劍影的江湖，有豪飲美酒的刀客，有劍光里的風花雪月，更有一人獨酌無相親的凄涼。小說既是一個獨立的世界，也與現(xiàn)實的種種息息相關，不管是人性的矛盾和弱點，還是與他人的交互，都由小說的作者一一帶入書中，我希望描寫出我心中的那個江湖，我心中的那個世界。
后來我上了初中，度過高中，并沒有在這些年里寫過一篇真正的小說，似乎越長大，越難以描述出我想講的那個故事，或者說，我的想法太多，寥寥言語無法承載我的天馬行空，我妄想著時間的沉淀，以為閱歷成就文字的抒情，后來才發(fā)現(xiàn)，我的腦袋所包含的美妙世界，是雙手無法寫出的，我缺乏練習，缺乏設想，更缺乏邏輯，這是致命的，這會導致我的故事無人能懂，理想主義困擾著我。
所以，現(xiàn)在我重新提起筆，寫那一個個撩人心弦的小故事，只為了給那些年的自己一個交代，不負所托的交代。
夢想照進現(xiàn)實，夢想就是現(xiàn)實，沒有嘗試就沒有成功的可能，嘗試了也可能不成功，但你永遠不會忘記這樣的經歷，也永遠不會丟掉你的初心。
加油！少年！
少年的作文 篇5
大山映照著太陽的光輝，緩緩地，緩緩地。遠處的腳步聲越來越近。一個少年走入我們的視線。這是安第斯山脈。
一個吹笛少年向我們緩緩走來，他大概13歲。早已干枯的河流，留下寂寥的河床，顆粒無收的梯田，譏笑種田的人們。布滿碎石的土路，行走著吹笛的少年。褲子太短了，所以露出了他瘦骨嶙峋的小腿，但腿上肌肉突現(xiàn)，這大抵是長期干活的所致的。粗糙的土布衣服，遮住了他身體的大半。只留下他那血管與手骨卻兀現(xiàn)著的雙手著那只竹笛。他古銅色的面孔上，透露出的不是我們12、3歲孩子身上發(fā)出的幼稚無知，他身上散發(fā)出的是責任與嚴肅。我們可以在溫暖的教室中學習，他卻必須也不得不外出謀生。
烈日炎炎，草鞋在行走途中已有些磨損，卻仍舍不得換一雙。草帽戴久了巳磨出了草絨，但仍不愿換一頂。背上背著土布包袱，并不沈重‘里面似乎裝著一些衣物。全身的破爛，沒有任何引人注意之處，唯一與之格格不入的，便是他手中的那桿竹笛。發(fā)出的聲音雖并非天籟之音，甚至連最普通的樂音也不是。但從難聽的樂曲中，隱隱滲出了不同的音符，快樂，熱情。也許下一秒，荒山將變得蔥蘢，也許下一秒，河水將變得清澈……他要到這片山的外面，他的包中不僅是簡單的衣物，也是這份家庭重任。
他的年齡尚還幼小，但他的心靈無比強大，他的包裹雖然不重，但其中裝載家庭責仼，他的.生活雖然貧困，但他的心情卻非常愉悅。他的衣服是破舊的，但卻包裹著一個快樂自信的身體；他的行李是簡陷的，但卻裝著一個孩子美好的憧憬和希望；他的鞋子是粗糙的，但卻能夠帶著他走向遠方。
我希望，不，我堅信來自安第斯山的孩子，總有一天，走出這片山地，走入更美好的生活。
少年的作文 篇6
五千年的歷史長河孕育了渾厚的中華美德，“香九齡，能溫席，”黃香雖小，卻懂得孝敬父母；顧炎武，用“天下興亡匹夫有責”喊出了他的愛國之心。從古到今，有多少名人志士一代又一代傳承和發(fā)揚著我們中華美德。合上《中華美德頌》這本沉甸甸書，我輾轉難眠，聯(lián)想自己，一股愧疚感在心頭彌漫開來。
我曾是家中的為所欲為的小公主，雖然家里并不富裕，只要我想要的、想做的，父母竭盡所能都會滿足我。依稀記得有一個炎熱的中午，下課鈴還沒響完，我就迫不及待地沖出教室，肚子餓的咕嚕嚕響，想象著今天媽媽又給我做什么好吃的了，回到家后，一看桌子上的一盤青菜，一盤昨晚吃剩的`魚，媽媽滿頭汗珠，一臉歉意地說：“寶貝，不好意思，今天大棚里得活太多，晚上我再給你做好吃的”我的臉頓時晴轉陰，“這什么東西就給我吃，我不吃”，順手把碗扔到了地上，要了十塊錢就氣沖沖甩門而去，只剩媽媽一個人一邊流淚一邊在那收拾摔碎的碗……
想到以前自己的種種無理任性，愧疚的淚水就溢滿眼眶。媽媽，我想跟你說一聲“對不起”，以后我不會再讓你操心，一定要為你們做一些力所能及的事情回報你們對我無私的愛。
這本書除了教會我要孝敬父母，也讓我受到了更多的中華美德故事的感染，也許有人會說我們還小，怎么去弘揚中華美德呢？同學們，當我們向老師、長輩彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的人伸出援助之手的時候，當我們?yōu)楦改付松弦槐瓱岵璧臅r候，當我們隨手關上滴水的水龍頭時，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在傳承和弘揚中華美德和民族精神嗎？
今后，我要做一個美德少年，用自己的善良、勇敢、勤奮等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人。
少年的作文 篇7
現(xiàn)在我已經由一個無知的孩子變成了一個可以為祖國報效的接班人了！
這些年艱難地熬過多少風風雨雨，每時每刻你們總是挺身而出為我遮風擋雨，在父母的呵護下，我健康的成長，我這朵小花有園丁為我澆水，有大樹為我擋住一切困難，有小鳥姐姐教我歌頌，是大雨叔叔教我學會堅強，我還記得他曾對我說過的一句話：“只要從小學會堅強、學會克服一切困難，以后的路還長著呢，過去的是回憶，要牢記，現(xiàn)在的是現(xiàn)實，要珍惜，未來的是努力的`果實，要堅信！”
我寧可做人們口中說的下等人，也不愿做一個懶散的人，因為那只是一時的“快樂”并不會持續(xù)多久，可能會不到一天、一小時、一分鐘、一秒……要是因為你一時的認下犯下的“滔天大錯”那不知會連累到多少無辜的人，我想你心中肯定會有愧疚的心，我們應該時時刻刻都認真思考，在做事情之前要想到后果。只要這樣才不會好心辦壞事，也只有這樣才能好好安心享受自己努力換來的茂盛果實！
古跡長城擋不住洋泡，母親黃河如今以慢慢衰老，我們能袖手旁觀？未來將由我們焊接，時代的接力棒降靠我們相傳，我們站在新的起跑線上，響亮回答：我們是中華的少年！
少年應該譜寫中華更璀璨的詩篇！
少年的作文 篇8
吃完飯，休息一會兒，微調氣息，吸一口香茶，拿起竹笛，悄悄吹出一段優(yōu)美的音樂，細細品味音樂，優(yōu)雅的音符在茶香中蕩來蕩去，真是人間非常愜意的事，讓人回味無窮。這就是音樂的魅力。
在城市的地下通道兩端，有一個乞丐，一個拿著一把舊二胡，一個拿著一個有些破損的`大鐵碗。拉二胡的那個，另一個沒有四肢，動起來是個問題。沒有四肢的乞丐應該得到更多人的同情，這是理所當然的，但事實恰恰相反。人走過地下通道，聽到悠揚的二胡聲，就被胡的聲音所吸引，根本沒有時間去關注沒有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是吃飽飯，整天沉迷于自己的音樂，樂得神乎其神。而沒有四肢的乞丐死于饑寒交迫的悲痛，這就是音樂的魅力。
有一次，單元考砸了，很難過。我不知道該怎么辦，心里忐忑不安，想著怎么跟父母解釋。于是我踢了踢鵝卵石，走回家。當我走到一家手機店門口時，突然聽到那首熟悉的歌，“陽光總是在風雨之后到來……”我忍不住哼道:“陽光總是在風雨之后�！蔽彝蝗桓械揭魂囯姄�。是的，這是事實。風雨過后，陽光最美最亮。不經歷風雨不經歷閃電怎么能看到彩虹？突然有一種看到未來的感覺，投入到新的學習中。這也是音樂的魅力所在。
音樂的魅力和幾何。
少年的作文 篇9
今天我第一次去“夢天球館”上籃球課。那里運動場地非常大，看上去十分氣派。
集合的哨聲響了，我趕忙拿起球向隊伍跑去。教練開始教我們籃球的最基本動作——原地拍球。我叉開腿，彎曲膝蓋，用手輕輕地拍球。調皮的籃球在我的手下像個頑皮的小娃娃，總是不聽使喚，急得我滿頭大汗。經過一節(jié)課的練習，我慢慢地掌握了原地拍球動作要領，可是這時教練加大了拍球的`難度，讓我們雙手交叉的拍球。這可讓我感到為難，該怎么辦呢？我心里不斷地勸告自己：“王澤昕，你一定行！穩(wěn)��！”照著教練的樣子，我認真地練習，拍了起來。功夫不負有心人。我很快就掌握了技巧，教練直夸我拍得不錯，我聽了心里美滋滋的。
下課的鈴聲響了，訓練結束了。教練讓我們雙腳并攏，趴在地面上，做恢復性拉伸。但是我做了不到一分鐘，腿就疼得站不起來了。我還是咬牙把剩下的動作都一一做完了。我還真有點佩服我自己了呢。
回家的路上，我累得在車里睡著了。我做了一個籃球夢，夢見我變成了我的偶像姚明，一個跑步跨欄，上去就是一個帥氣的“爆扣”，那姿勢別提有多神氣了。
少年的作文 篇10
雖然已經一年了，但是一個瘦弱的身影一直出現(xiàn)在我的眼前。
那天我和媽媽去簡陽買衣服。隔壁一家面包店，我媽看著一件外套。我跟我媽說我在那條巷子里玩，讓她看完衣服來找我。我媽同意后，我就往巷子里走。突然，我看到巷子的一個角落里有一大群人。我的好奇心驅使我走過去，擠進了墻里。原來是個少年在用腳畫畫。我仔細看著他，黑黑的皮膚，瘦弱的身體，只有兩件單薄的衣服，渾身瑟瑟發(fā)抖，一雙大眼睛里滿是無奈。他沒有手，所以只能用腳畫畫。他的'畫流暢、多彩、生動。
我不時聽到人們在說話。一個大叔不停的夸:“這孩子真好。他那么小，沒有手，卻畫出了這么好看的畫。它就像一只翅膀折斷的鷹在飛翔。”“對，對，為了治好我媽的病，天天在這里畫畫真是孝順……”我一聽，不禁感動:“這小伙子真是孝順，身殘卻堅毅。”想了想，年輕的畫準備好了，大家爭先恐后的買，我也緊隨其后，用五塊錢買了一幅。
聽到媽媽的哭聲，我撥開人群，把少年的畫留在巷子里。但是他的高尚品質和他的畫被我拿走了，永遠留在我心里。
少年的作文 篇11
淡淡，暑假也即將過去了，離開學只有幾天了。
默默的回想，在過去的這一年里，我做了什么，不難發(fā)現(xiàn)，在高一的時光里，我是過得這么的窩囊，碌碌無為的度過罷了。常常說生活太平凡，想要有波瀾，不愿意碌碌無為的度過短短的時光，可是明知道要這樣，可還是卻過得如此只頹廢，不明白自己想要的是什么，自己是要為了什么而去努力讀書，曾多少次告訴自己，如果高中生活一直這樣的度過，那么將來的我，還談什理想抱負，還談什么責任。
你曾經說，要讓她在未來過好好的生活，她問你，你在未來能否給她幸福，你又是如何回答，信誓旦旦的說，能，在未來能夠給她幸福，愛情加面包�？墒悄氵@樣談什么未來，哪里來的幸福，是，你把她話寫在你的書桌案頭上，可是又有什么用，你不去努力，就算她站在你的面前又有什么用，沒有用。
你想改變自己如今這種窩囊的`生活，唯有現(xiàn)在去努力奮斗。為了你的將來，為了你的她的幸福生活，現(xiàn)在沒有什么途徑，只有努力。你不是富二代，更不是官二代，你只是平平淡淡的普通人，你的人生由你自己決定。
加油，少年！
少年的作文 篇12
一輪紅日從山的那邊升起來，一群少年在田野里奔跑，整個世界一片生機。
在春天，幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來，看著在哪兒都能見到兄弟�？粗∨笥验_心地在他們頭頂上玩耍嬉戲，人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力，他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了，笑的那么燦爛。
在夏天，小小少年是荷花。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝獨秀。。。絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質難得可貴，他們在風中舞蹈，在雨中燃燒，承受著雷雨的洗禮，用自己生命的光彩點綴著夏天。
在秋天，長大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的'落下來，他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A報。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。
在冬天，成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立于風寒之中，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。
少年經過了春天的歷練；通過了夏天的洗禮；走過了秋天的清冷；闖過了冬天的狂風暴雪，已經擁有了騰飛的翅膀。
少年的作文 篇13
那天是媽媽的生日，家里要來許多客人，再加上爸爸媽媽都在外面上班，家里亂糟糟的，我想：這樣子客人們來了，肯定會說媽媽平時不愛打掃。我就決定給媽媽一點面子——幫媽媽整理房間。
我開始行動。地板是媽媽最會丟面子的東西，我便先擦地板。我使勁地擦著，從里到外都擦得一塵不染，在陽光的照耀下可以照出人影來。廚房的`地板更是糟糕，有一層油膩的污漬，怎么擦也擦不掉。后來，我倒了些洗潔精，用力地擦，污漬才消失了。每一間臥室的床底下都有許多灰塵，我把雞毛撣子和毛巾捆在一起，把雞毛撣子伸到床底下，果然掃出許多灰塵來，真是妙法。
地板是搞定了，但是桌子上的東西還亂得很。我把放在桌子上亂七八糟的東西，通通扔進了垃圾桶里；有用的東西就把它們物歸原“地”。再拿出水果，放在果盤中，把一些零食都拿出來放在桌子上。家里一下子干凈、漂亮了。
媽媽爸爸和客人們到家了，媽媽爸爸看到家里這么整潔，一下子都明白了。我想這就是孝心了吧！
少年的作文 篇14
曾有一個小學校長說過：“少年就是初生牛犢不怕虎，有話就說有屁就放！”這樣的少年才配得上叫少年。
而我們現(xiàn)在初中的，大多都是少年年紀，但虛偽的卻占大多數(shù)，一個學校里配的上稱是少年的寥寥無幾！
不說其他的，就說說我們班吧，我們班有許多馬屁精，不管老師說什么，做什么，他們都會一個勁地說好，一個勁的支持，即使錯的也如此；還有的同學之間鬧矛盾，他們不會判斷誰對誰錯，只知道吵，贏了，那么同學們就會認為他是對的，他自己也自以為是。
剛剛說的只是我們班的，竟一個班也如此鬧騰，更何況是一個學校呢，并且學校里有25個班，由此，可見一斑��！
不過，即使知道少年是無話不說的，但又有誰敢說呢？就像老師做錯了事，學生們不會去提醒老師，只會沉默，甚至有的'學生還會支持他們，這還不是因為老師們死要面子，讓我們守口如瓶。所以學生們現(xiàn)在的嘴上仿佛涂了蜂蜜，整天哄老師們開心。
老師的言傳身教卻是好過家長的苦口婆心，但卻讓我們學會了虛偽！
少年的輕狂不曾高過老師的傲慢，少年一日日長大，虛偽一日日增長，長大后，所謂的正人君子，不過卑鄙小人！
少年的作文 篇15
我們是朝氣蓬勃，如同初升太陽的陽光少年，對未來充滿期望。
有人曾說過“少年是早晨剛升起的太陽，是祖國的花朵�！蔽覀兪顷柟馍倌�，是國家的未來，是新時代的接班人。為此，我們應感到無比自豪。我們應好好讀書，學習。學好本領才有資格說出自己是祖國未來的希望。我們每天都在父母的慈祥關懷下，校園的良好熏陶下成長。他們使我們明白了善惡、為人，領略了古今中外的歷史、文史、人情風俗，使我們感到充實。
人生總有不如意時，總有迷茫的時候。此時，你會感慨世道的不公，對自己不相信，對朋友發(fā)脾氣。但這應該不是很好的解決方法，我們都換一換思路，樹立自己的信心，堅信自己是“陽光少年”，堅信困難會被克服。
除了這些，我們應學會分辨善惡，發(fā)現(xiàn)身邊的.“真、善、美”，摒棄一切的“假、丑、惡”。不讓自己的雙眼被蒙蔽、被污染。對此，我們應抵抗那些所謂的不良誘惑，不讓自己誤入歧途，成為品行皆優(yōu)的少年。
書，是人類的精神食糧，我們應多觀看古今名著，體悟其中的道理，借此不斷熏陶自己，不斷讓自己成長并感悟自己的信念。
陽光少年，我就是陽光少年！
少年的作文 篇16
在我們的少年生活中有很多關愛我們的人給予指引，而曹文軒也用奇幻的語言描繪了一個奇幻的油麻地，講述了一段刻骨銘心的少年事。
這里有一群可愛的少年郎：頑皮、聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅強的杜小康和那文靜的.紙月。
給我印象最深的便是禿頭的陸鶴，陸鶴苦惱的坐在河邊哭泣，盡力遮掩這個缺陷，但總是于事無補。命運給了他機會，便使他成為了學校風風火火的人物。
還有一個度過孤獨之旅的杜小康，生活給了他許多驚喜，讓他有了一輛自行車，但也給他帶來絕望：父親因為沒錢治病，奄奄一息，帶著父親到處尋醫(yī)看病，這般經歷坎坷的經歷可能我們在父母的保護下沒有經歷過，但要成為男子漢必須學會獨立。
這一切看似平常的往事深深觸動了桑桑的心，在他的心里埋下了希望和愛的種子，他不會搶陸鶴的帽子，再也不會把蚊帳拿去捕魚……，忍者病痛的折磨去上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。
這就是草房子中最真實的少年郎！也是成長路上最真實的我們。
杜小康這個追風似地少年，為了能夠獨立自由地實現(xiàn)夢想，在追風地道路上，越走越堅定。而我也想做一個勇敢的追風小少年。
少年的作文 篇17
在日常生活中，我們每個人應該都會有自己的好朋友。這些朋友有些可能是熱情友善的，有些是內向少言寡語的。因此每個人的性格都不盡相同。在我班，有一個性格非常陽光的少年，姑且稱他為陽光少年吧！
陽光少年經常幫助那些遭遇危險或者是處于困境的同學。特別是他常常把自己從家里拿來的零食大方地分享給大家吃。就算有時候他帶的'零食很少，他也會全部分享。不夠分的話，陽光少年還會把自己的那份分給沒有分到的同學。他從來不會因為零食帶少了而不分享。
我還記得有一次。我陪他一起走進一家小飯店。因為他家中午大人不在家，所以只能打包回家吃飯。打包回去的路上，我們正巧遇到了同班同學。陽光少年一臉關切地問“同學，你吃飯了嗎？”那位男生搖了搖頭。于是陽光少年急忙說，“現(xiàn)在已經一點半了，再不吃中飯會餓壞的。是不是錢沒帶夠？”男生難為情地點了點頭。陽光少年二話不說把自己剩下的所有錢全部都給了這個面露饑色的男生。男生接過錢，大聲地說了句“謝謝你！”
陽光少年，你的助人為樂的精神讓人敬佩！我會努力向你看齊的！
少年的作文 篇18
“小小少年很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。但有一天，風波突起，憂慮煩惱都到了……”這首歌詞真是我的真實寫照啊！
四歲那年，媽媽把我送去畫室上畫畫課。第一節(jié)課，老師就表現(xiàn)得很嚴厲。哪個地方畫錯了或沒有做到位免不了挨老師一頓訓斥。因為不想被罵，我每次課都提心吊膽，不敢做錯一下。
五歲時，我的課外輔導課增加了一門聲樂。教我的老師很溫柔，讓我上課不好意思開小差。雖然我的畫畫、聲樂大有進步，可就是因為這兩節(jié)課外輔導讓我的每次周末都不完整。
煩惱還在后頭呢。我六歲那年，我的課外輔導又增加了和網球。一個是腦力勞動，一個是體力勞動。幸好這兩門都是我喜歡的.科目，否則我的腦袋就會爆炸。
不可思議的是我八歲時，我的課外輔導課漲到了九科。有、網球、英語、畫畫、聲樂、書法、游泳、采茶戲、語言表達。從此，課外輔導布滿了我每一天的休息時間。
我每天像無頭蒼蠅趕路上輔導課。哎！我什么時候才可以實現(xiàn)歌詞里寫的“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”那樣呢？
少年的作文 篇19
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，沒有月光的夜晚�？粗鴷奈液鋈宦犚姌窍掠袀�小孩在哭泣，她母親問怎么了，她用稚嫩的聲音哭著說：“那個姐姐打我�！薄�
我放下書，想起了小時候自己也常常受哥哥姐姐的欺負，一受欺負無法反抗只有哭。隨著時間的流逝，我長大了，受欺負的日子不見了，也不再輕易地哭了。思想在變化，腦子會想得比較多。容易受外界的影響但不會因為一小點事情而大悲、大喜。在過日子中經歷很多事，意志品質受到磨練，越長大對越多的事情看得開，變得坦蕩、豁然、樂觀、堅強。
我正值花季。
十六歲，我沒有太多的多愁善感；十六歲，我的生活沒有太多的愛與恨；十六歲，我敢作敢為；十六歲，我知道這是一條走在黎明的路，走下去，會越走越光明。
這個年齡，祖國的花朵們在奮起，蓄勢待發(fā)，等待屬于我們的春天競相開放。
窗外下的是春雨，春雨下完后就是一年四季中的春季，春天就要來了。
往事如煙，人生如戲，我們的`未來精彩著呢。走吧，少年，前面的路很寬闊；走吧，少年，前面有很多驚喜等待著我們；走吧，少年，在回憶如煙的往事中將人生的戲演繹得更完美。
走吧，少年，未來，真的很精彩！
少年的作文 篇20
在一個冬天黃昏的街頭里寒風呼嘯，人來人往，人們都把腦袋縮在脖子里。
有一次，李明和他的媽媽正走在放學回家的路上。路過一個垃圾桶時，路過垃圾桶時聽見一陣嘰里呱啦的聲音傳來。李明好奇的。向前走過去探了探頭，仔細的看了垃圾桶旁。他對媽媽說:：“媽媽，這里有一只小狗�！�
聽見有人喊，小狗搖搖晃晃地從地上爬了起來。用乞求的眼神望著李明，仿佛在說求求你給我一點吃的吧。
他它全身瘦弱臟兮兮的，李明看他十分可憐，就把自己剛買的.那份雞腿給了小狗。雖然媽媽一開始十分不情愿，但最后還是同意啦。
小狗見了香噴噴的雞腿，猛地撲了上去，狼吞虎咽的地就把雞腿給吃完啦。
看見小狗，吃飽喝足了之后，我們便心滿意足的走啦。過了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)那只小狗一直在后面跟著我們。我對媽媽說:：“媽媽，要不我們把這只小狗給收留了吧，不然它會被凍死的�！�
媽媽停下腳步想啦了一會兒，最終答應了李明。我他們把小狗帶回家，給小狗洗了個熱水澡。還給它取了個很好聽的名字，叫棉花糖。
因為他它白白的，十分像棉花糖。
少年的作文 篇21
我們如初開的太陽，如剛綻放的鮮花，等待我們的是花樣年華�！}記
一、跑道上的花
“加油，加油……”
那一陣陣吶喊，使運動員們更加斗志高昂。
A君說：“這跑道上將是我的`成名路�！�
B君說：“這跑道上是我的奮斗路�！�
C君說；“這跑道是我顯功夫的舞臺�！�
這是個花樣年華，為何不努力奮斗呢？激戰(zhàn)時的興奮不正是花樣年華的體現(xiàn)嗎？
二、成績單上的花
教室里響起一陣歡呼，一個同學大叫說：“我是第一名�！北娙瞬环䴕獾恼f：“一次第一名有什么了不起，下次一定超過你�！�
君不見我班同學那么勤奮，不放過這花樣的年華，這正是我們學習開花的時候�。�
三、我心中的花
當我病時，送藥送水的是母親，當我失望時，鼓勵我的是我父親，當我考場失意時，激勵我的是老師……
他們一個個都在我心中種下一朵朵花，當我心中鮮花盛開時，我的花樣年華也來了。
四、結束勵語
同學們，無論你多么悲傷，失望，無助。請馬上丟棄它。去換成快樂，希望，助人。我們正處在花樣年華，花樣年華是我們的舞臺，我們可以大喊：我們最強。
因為我們是花樣年華！
少年的作文 篇22
你還記得一個活躍的海岸線記憶中的青少年驕傲的聲明，他伸出手來擁抱世界，相信所有的夢想都會實現(xiàn)。
經過多年的沉淀。
輝煌的未來是我們永遠無法回歸的過去。我認為我們沒有妥協(xié)，而是一個無法擁抱的世界；我們無法相信的真實夢想。
還有那個遠離虛幻的男孩。我們不再輕浮和沖動，而是靜靜地等待著它屬于我們自己的未來。
我總覺得一切都變了，但似乎沒有改變。他們只是在改變。考慮到原來世界的誓言和原來的十幾歲。
我們站在原來的位置，以為我們喜歡在風中飄揚。但我們不能回到過去。
很久以前，我記得很久以前的'事情，好像他們一直在笑，笑得如此模糊。當他們不再模糊的時候，仍然是一樣的。
世界總是有點太真實了，很久以前，人們總是覺得奇怪。承諾和信念無法實現(xiàn)，即使它們不可避免地變得更加清洗。
但突然回頭看，青少年仍然站在海岸線上，看著信仰，但我們永遠不會回去。
我們認為我們不想忘記的那些東西已經變得一點也不見了。就像一些黑色的墨水掉在地上，擴大到我們無法容納它。
然后它變得如此蒼白，以至于它無法釋放最后的沉淀。
少年的作文 篇23
星期五的最后一節(jié)課是紅星大總結。我身為紅星組長，馬上開始為我組的人服務�！白T組長，我加一顆抄寫的紅星。”“譚組長，我要加三顆積極發(fā)言的“……”“好，好，我來加，自己扣��！”我真是應接不暇。
“陳宏，報數(shù)！”“……” ，“……”，好了，只有我還沒報數(shù)了，趕快數(shù)��！可是已經來不及了，“譚靜妮組長，你的紅星是232顆�！边蓿吭瓉碜蛲韹寢屢呀泿臀覕�(shù)媽已經幫我數(shù)好了。我感動了，我真心的謝謝那位同學告訴我，也謝謝好媽媽。我接著寫起來，我揮筆如風，三下兩下的寫完了紅星單交給了老師。
“安靜！老師已經選出了十五個紅星少年，他們是王之燦，肖宇軒……”我的.心情開始激動了，我有232顆紅星，是我那個組里最多的，我可沒瞎蓋呢！我靜靜的等待著…“譚靜妮，232顆！”
��！我被選上啦！真是功夫不負有心人��！兩周里，我不顧眼睛只有0.1，一心想把成績搞好。我懷著激動的心情，用雙手從老師的手中接過了獎狀。
回到家，我把獎狀貼在最醒目地方，然后打電話給媽媽說：“媽媽，我選上了紅星少年，回家的時候別忘了帶雞肉串給我吃呀！”，我又回到獎狀處，想了一會兒，在獎狀下面寫道“記住，把握一個今天，勝似兩個明天�！�
少年的作文 篇24
伴隨著時光的流逝，我們逐漸的成長，伴隨著知識的積累我們逐漸充實，伴隨著閱歷的豐富我們逐漸的成熟，我們步入了一個新的季節(jié)——“春天”。
春，花一樣的年華，在這個黃金時期中我們擺脫依賴，獨步天涯；我們血氣方剛，我主沉浮。在這個季節(jié)中我們播種希望的種子，在這個季節(jié)中我們付出耕耘的汗水，為明天而奮發(fā)向上。
花季的'我們熱血沸騰，為了理想我們勤奮好學；為了創(chuàng)造更加美好的未來，我們立志圖強。我們立下鯤鵬之志，成為祖國的未來，社會的棟梁。
在春風的沐浴下我們茁壯成長，在我們共同努力中我們成了好朋友，我們有著共同的理想，我們在一起學習，我們在一起探討，讓春天的陽光照耀每一個人的心房�！安粧仐�，不放棄”，是我們的向往。
盡管我們的力量還不夠強，但在在我們的學習和生活中我們從沒有低頭和退縮，我們要用我們的堅定的信念，頑強的毅力克服一切困難，達成我們遠大的理想。
在祖國的關懷下成長，在社會的磨礪中鍛煉�！皥F結奮斗，拼搏進取”是我們不可丟棄的宗旨。
花一樣的年華，我們一批批青少年將在這流星的歲月中長大，會為社會的未來，祖國的明天貢獻自己的一份力量。使春天中多了一份鮮艷，多一份芬芳。
少年的作文 篇25
他猛然驚醒，模糊的視線里，白色的月光從窗口灑進如一團霧，飄散，消逝。少年卻在之中，迷糊的看到了回憶......
故園臨川，人才濟濟。
那，是他的母校。記憶中，夕陽，已悄悄將“高新區(qū)實驗學�！卞兩狭艘粚咏�。紅色的磚瓦閃射出耀眼的'顏色，少年的影子，在其上若隱若現(xiàn)。秋風襲過，拂著大地，寒冷中又透出幾分溫暖，黃葉漫天，他踩著沙沙作響的黃葉，進了校園。
從一旁走出一位老師，，長發(fā)及肩，自然又親切，可她臉上卻凝著從未有過的嚴肅，腳步，微微有點沉重，心情，也是沉重的。風，頑皮地吹走了老師手上的試卷老師，急忙去追，頭發(fā)也任它飄在空中，又從另一頭跑出兩個學生，看到滿地的試卷，幫忙去撿，他們起身時，竟不約而同的露出了笑臉。
少年又看到，母校幾年前的模樣。一條筆直的路，孤零零地躺著，一旁，是操場，另一旁，是花園。跑道沒有鋪塑膠，雜草叢生，像是下過一陣石礫雨。僅過了兩年時間，便是如高等學府一般，威風颯颯的矗立著。
睡意再一次襲來，恍惚間，少年聽見母校在召喚他。迷迷糊糊中，他決定，要與母校一起，并肩同行......
少年的作文 篇26
我是朝氣蓬勃，熱情開朗 ，活潑可愛，熱愛生活 的陽光少年。對生活有美好的追求，對前途有遠大的理想。 有人說過：‘’少年兒童是早晨七八點鐘的太遙遠，是祖國的花朵。”我們是初生的太陽，是陽光少年，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無比的驕傲與自豪。要讀好書，學好本領，做個名副其實…素質全面的讀書人。我每甜豆在知識的海洋里遨游，領略古今中外的歷史文化。人情風俗。知識是精神食糧，給了我財富，給了我力量。
讀書，讓我懂得了如何去分辨人間的真、善、美，認識到這個世界上的假、丑、惡。讀書，讓我熱愛生活，對生活有美好的`追球。在家里，有慈祥的母親和嚴厲的父親；在學校，有和藹的老師和活潑可愛的同學。讀書，讓我樹立了崇高的理想和偉大的抱負。我想成為一名教師，他們無私奉獻、不求回報的敬業(yè)精神，讓我佩服與感動。為了實現(xiàn)我的理想，不管遇到什么困難，我都要克服它，并且迎難而上，奮勇前進。我相信：沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，只要有信心和耐心。讀書，讓我增長了知識，認識了社會的人生百態(tài)。了解了世界的人情風俗。此時，我要高聲對全世界說：我是陽光少年，我在知識的海洋遨游，健康成長 ……
少年的作文 篇27
校園，是每個孩子的搖籃；校園，充滿了孩子們的歡聲笑語；校園，到處是老師的關心與呵護。我們在校園成長，在愛的呵護下，在愛的陪伴下，在愛的鼓舞下，在愛的灌溉下，逐步建立著自己樸實的美德。
我們班里有一名同學，叫韓卓，在五年的朝夕相處中，不管是同學還是老師都發(fā)現(xiàn)他非常有責任感。
上個學期，老師“任命”韓卓當衛(wèi)生委員，接受任命后，韓卓當天便留了下來，陪同大家值日。他很認真地拿著一個小本子，這邊望望，那邊看看，不時還會提醒值日生哪里沒有打掃干凈。
有時候，值日生向韓卓反映誰的`衛(wèi)生不好，誰垃圾多，他都會一一記錄。每天，他都會默默觀察值日生的表現(xiàn)，根據(jù)表現(xiàn)給予評價，從來沒因為不好好值日的同學是自己的好朋友而像老師隱瞞不報，一直公正、無私地履行衛(wèi)生委員的職責。自從當上衛(wèi)生委員，韓卓每天都是最后一個走，他從來沒有抱怨過，也從未因懶惰缺席過。
美德就像那一顆小小的種子，只要我們去完成、去實現(xiàn)，它就會長出小小的嫩芽，最終綻放出絢麗的花朵。
少年的作文 篇28
“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香�！边@豪邁的詩詞正寫出了少年的豪情壯志。是啊，少年有著一股不怕輸、不畏懼的精神，是人生中難得的財富。
少年，正是我們逐漸走向成熟的一個階段，這個階段極為關鍵。如何把握少年時那股沖勁是十分值得思考的問題。少年時期，年輕氣盛，總想著自己能夠在學習方面取得很大成績�？墒�，事情總是事與愿違，這是為什么呢？
少年時候，我們往往有一些理想，希望自己取得很大成就。但有些時候我們不會付出實際行動，喜歡做“口頭上的巨人，行動上的矮人”。要做到“言必信，行必果�！边@樣，我們才能圓少年時的一些夢想。
但是，如果把握不好這股沖勁的'話，那么，你少年時的血氣方剛，就會被逆反——這一不良的品格所代替，所以，千萬不要老跟爸爸媽媽翻嘴。
少年時，記憶力是最好的，各項學習的能力也隨著身體的生長有所提高。所以我們要抓緊讀書，攻克學習上的難關，為以后的學習打下基礎�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！比绻覀冊谇嗌倌晔遣缓煤脤W習，那么將來苦的是一輩子。
把握好你那少年時的時光，努力學習，你的未來將更加美麗！
少年的作文 篇29
我是一個活潑可愛的小女孩，名叫吳。我學習努力，成績優(yōu)秀，愛好廣泛。我喜歡彈古箏、看書、畫畫、寫書法和跳舞.我對學習和工作一絲不茍。我是老師的好助手，也是同學的好朋友。我熱愛生活，熱愛陽光，渴望生活像陽光一樣燦爛。
上課的時候，我是學習委員，能按時保量完成作業(yè)。因為這個，老師經常夸我，但我并不驕傲。俗話說，驕傲使人落后，謙虛使人進步。我總是把這句名言記在心里，鼓勵自己做得更好。
俗話說：“沒有赤足的金子，沒有十全十美的人�！蔽蚁嘈盼疫^去的成功和榮耀并不能證明我是完美的。我還有很長的路要走。心里沒有陽光的.人，會發(fā)現(xiàn)很難找到太陽的光輝；心里沒有花的人永遠找不到花的香味！今天，不管成功與否，我都會追求陽光和鮮花，因為在我的心里，有陽光和鮮花！但我不是最好的。我想繼續(xù)做好工作，爬上一段樓梯，因為鷹會飛得很高，海燕會飛過房子。我們需要做的不是欣賞或享受生活，而是用心在生活的畫布上畫出最美的畫面。
少年的作文 篇30
一頭飄逸的中分發(fā)型，帥氣的籃球綁帶，加上一身清爽的籃球服，這便是我——一個籃球少年！
我喜歡打籃球，已經好幾年了，剛開始的時候，我的球藝還不精湛，還在初學階段。那時候教練天天讓我們練習運球和胯下，當時我便非常的煩躁，覺得這些特別簡單，誰還不會這樣了？我便學的很輕浮，但是教練卻把我拉在了一邊，語重心長的跟我說：“孩子，你千萬不要驕傲自滿，這些是籃球中的基本功，你一定要把它熟練地掌握，才能在日后獲取更多的籃球技巧，這練好了才是真的有長進�。 蔽冶泓c點頭，努力的練起來，終于我的基本功練到了很扎實的地步。
后來，我熱衷于參加各種各樣的籃球比賽，并在其中取得了很好的成績。記得那年的晉中市籃球比賽，我取得了團體第三名的好成績，我和幾個籃球朋友一塊慶祝著，祝賀著這激動人心的瞬間，終于，我們將籃球當成了自己最大的'熱愛。
是的，每當我馳騁在籃球場上，抱著籃球，就像抱住自己的熱血青春一樣，無籃球，不兄弟，更是無籃球，不青春！青春正在一次次的運球，一次次的投籃中得以展現(xiàn)。青春，就是每一次為了自己的熱愛所拼搏。
籃球，我一定會在日后與你作為陪伴，將你作為我的兄弟！
少年的作文 篇31
也許，在某一瞬間有個人會闖入你的視線；也許，在某一瞬間你會與這人擦肩而過；也許，在某一瞬間你會與他錯時一分鐘；他便是——少年
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。早上醒來，打開窗戶你便會聞到一陣陣清香，涼涼的，淡淡的，有點甜味兒。坐在桌旁戴上耳機，輕輕地翻開一本書，桌旁有你愛吃的零食和昨夜沒畫完的畫。你游在書中，去探索歷史；去游覽中國；去了解名人；去懂得怎么做人；去了解語言……窗外射進來一束陽光，照耀在你身上，照在你的頭發(fā)上，烏黑的頭發(fā)在陽光的照耀下有點金黃。
休息一會兒，躺在床上慢慢閉上眼睛，你會看到金黃的沙灘和蔚藍的海洋。抬起頭望著天空，天空是那么的湛藍，望著那像似銀子流動的海洋。天空海鷗展翅飛翔。有個戴紅帽子的小姑娘，穿著淡黃的長裙彎著腰在拾貝殼。陽光照在海洋上閃閃的，像似一副美麗的畫。你把那畫面記了下來，畫在本子上，睜開眼睛正午的陽光照在身上，暖暖的，柔柔的。
年少的你會為了夢想而不斷奮斗著
年少的'你會為了明天而努力著
年少的你總是把驚喜留給不經意
年少的你是成熟活潑快樂的
加油吧！少年的你。
少年的作文 篇32
勝飛是一個高中三年級的學生，馬上就要面臨結業(yè)考試和高考，他學習在班里算不上數(shù)一數(shù)二，但也不算差。一天夜里他做了一個夢，夢見天上掉下來一只小龍，對他說：“我等著你！”之后就消失不見了。
第二天老師和平常一樣發(fā)下來和一座小山一樣厚的電子試題。勝飛敲爆一個鍵盤才做完。忽然，勝飛前面的凌天轉過來對他說：大飛，你聽說了嘛？MDE游戲公司推出了一款新的模擬器，叫《飛龍時代》，那個可不同于別的游戲哦。啊！老師來了，我一會兒再給你說�！崩蠋熯M來了，用她那充滿磁性的機器人的聲音說：“同學們，MDE公司開發(fā)了一個叫《飛龍時代》的游戲。還贊助了我們學校，只要我們高考考過了580分，就可以獲得一臺游戲模擬器�！�
為了得到游戲模擬器，全班同學玩兒命復習，高考那一天90%的同學都因為睡過了頭或遲到被取消了資格。只有勝飛和凌天那幾個不太能睡的同學進了考場。經過漫長的`考試，勝飛和凌天以580.1分的成績考上了MDE游戲大學，同時也得到了《飛龍時代》的模擬器，迎面而來的是輕松快樂的暑假。
勝飛帶著模擬器來到家。迫不及待的進入了模擬器。
少年的作文 篇33
我們要努力學習，長大了要把自己的國家建設的更加美麗、更加的富饒。讓自己的國家變成屹立在東方的神。
我們上課時應當認真聽講，積極發(fā)言和積極舉手。上課的時侯要認認真真地聽講和專心致致的做作業(yè)。在學校里聽老師的'話，不做小動作。在家里，早上早點起來讀書，有空多看課外書增加課外知識。古人有聞雞起舞、有懸梁刺股的例子，都是我們學習的榜樣。書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們要從現(xiàn)在起，努力、勤奮學習、將來能考上清華。北大。成為國家有用的人才，為祖國貢獻自己的力量。
我們不僅要勤奮學習，還要鍛煉身體。偉大的毛主席說過：‘要德育、智育、體育、全面發(fā)展。’我們要響應毛主席的偉大號召。健康是身體的本錢。有了健康的身體，才能讀好書，才能學好知識，才能做好事情。
我在學校里跟同學團結友愛、互相幫助。有一天，吳凱昕同學在早上的第2節(jié)語文課下課的時侯摔了一跤我是第一個發(fā)現(xiàn)的，我就幫她扶了起來、我又幫她扶到教室里。
我們要做一個四好少年，要在德育、智育、體育方面發(fā)展，將來成為有用的人才，為祖國的繁榮富強，發(fā)光發(fā)熱。
少年的作文 篇34
在這個丹桂飄香，秋高氣爽的日子里。我們終于迎來了一年一度的秋季運動會。
開始之前，運動員們就已經摩拳擦掌、躍躍欲試了，從他們自信的眼神中，我可以看出他們的決心！
最先開始的六十米預賽，可以說是萬眾矚目。在紅色的跑道旁只聽見“砰”的一聲槍響，運動健兒們好像離弦的箭一樣，向前飛馳而去。這時跑道邊的同學們圍起了一堵厚厚的人墻，大家不斷的為運動員們加油鼓勁，那聲音絕對是驚天動地！在同學們的`奮力吶喊下，比賽進入白熱化階段。
最激動人心的就是八百米長跑比賽，每個運動員都活力十足，用自己最好的狀態(tài)面對這場比賽�！芭椤庇质请S著一聲槍響，大家都奮力奔跑著，大家慢慢拉開了距離，我們班的運動健兒張棲桐咬緊牙關，目光堅定，一雙有力的雙腿不停交替向前飛奔。不好，她要被超過了。所有人的心都提到嗓子眼，大家為她加油吶喊著，所有人的目光都像膠水似的黏在了她的身上，終于！在最后一百米她仿佛是受到了大家的鼓舞，原本像灌了鉛的雙腿，如同獲得新生的雛鷹展翅高飛，所有人都欣喜不已。
秋風蕭瑟，落葉飛舞，這次運動會在一片沸騰聲中緩緩落幕。它讓我們鍛煉了身體，明白了什么是拼搏，什么是集體榮譽，什么是團結！
少年的作文 篇35
如果有一天你突然發(fā)覺自己變了，變得不那么煩躁，變得不那么任性，變得不那么幼稚……一切從來認為很有趣的事都變得煥然一新，從此日月星辰不再暗淡，山川流水也頗具詩意。
晚上睡不著時，常常問自己變化為什么這么大，苦思冥想，恍然大悟，原來這是成長與歲月在作祟，少年來了—悄然而至，童年走了—無聲無息。
總是感嘆學習的難，路途的迷茫，命運的不公，可我并不這么覺得命運，哪有公不公平這一說，這只是你在給自己的懶惰不如別人找借口欺騙自己，你總覺得你已經拼盡全力了，但是你自己為什么不想想，你是真的拼盡全力了嗎？你還可不可以擠出一點每個人肯定不甘心被別人超過，但是只要你將信念重塑，不顧一切往前沖，最終定會奪回屬于你的一切。
就像今天期中考試的頒獎典禮，每個人獎狀的`張數(shù)就判定了那段時間你的努力與否，只要你付出了努力，就一定會有成果來回報你。不要總是嘴上說說，你要付出實際行動，只有這樣你才會成長。
照片上手拿獎狀，開心的微笑，雖有些人的臉上并看不出什么，其則內心早已笑開了花，拿到七八張獎狀誰不開心，誰不想拿這些昭告天下，告訴別人，我努力了！我成功了！愿每個人都可以成為自己心中那個驕傲的少年！
少年的作文 篇36
我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。對生活有美好的追求，對前途有遠大的理想。
有人說過：“少年兒童是清晨七、八點鐘的太陽，是祖國的花朵”我們是初升的太陽，是陽光少，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無比自豪。要讀好書，學好本領，做個名副其實，素質全面的讀書人。我每天都在知識的'海洋里遨游，領略古今中外的歷史文化、人情風俗。知識是精神糧食，給了我財富，給了我力量。
讀書，讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美、認識社會中的假、丑、惡。讀書，讓我熱愛生活，對生活有美好的追求。在家里，有慈祥的母親和嚴厲的父親，在學校，又和藹可親的老師和活潑可愛的同學。
讀書讓我樹立了崇高的理想和偉大的報負。我想成為一名教師，他們無私奉獻、不求回報的敬業(yè)精神，讓我敬佩與感動。為了實現(xiàn)我的理想，不管遇到什么困難，我都要克服它，并且迎難而下，奮勇前進。我相信：沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，這要有耐心和信心。
讀書，讓我增長了知識，認識了社會的的人生百態(tài)，了解人世間的人情風俗。此時，我要高聲對世界說：“我是陽光少年，我在知識的海洋里遨游，健康成長……”
少年的作文 篇37
讀了美德少年故事，我深受感動。那一個個真實、鮮活、感人的故事，深深的印在我的腦海里。每當我回味各位主人公的精彩故事時，心情總是久久不能平靜。他們都是我敬佩的人，是我學習的榜樣。
在眾多的美德少年中，有樂于助人的、有心系災區(qū)的、有孝順父母的、有尊敬師長的……不勝枚舉。我想他們的具體事跡在這里就沒有必要一一敘述了。其實，每位細心的同學都有可能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊就有許多美德少年故事，比如：同學間無私的互相幫助、替家長洗碗掃地、幫助身體不便的.老人過馬路、拾到財物交警察叔叔、為災區(qū)人民捐款捐物等等，這些動人的故事不斷在我們身邊悄悄的發(fā)生，而且我們大多數(shù)人都是其中的一員，只是我們自己認為事情太小沒有感覺到。我認為讓這些美德故事自然而然的發(fā)生，有始無終的繼續(xù)，不去刻意的修飾和展示，未嘗不是一件好事。因為樂于助人、尊敬師長、拾金不昧等本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，反映了我國人民的純淳民風。
不論怎么說，我都要以美德少年的事跡為榜樣，關注身邊的每一個美德實例，從點滴做起，做到善不論大小，努力把自己鍛煉成為一個合格的美德少年。
少年的作文 篇38
春季的早晨，總是那么容易讓我對床產生一種無法言語的依賴。每日早早悠悠從睡夢中醒來，我都不想起床，接著睡一睡到中午吃飯。這樣的日子我過了一日一日又一日。。。
始終在徘徊，始終在猶豫，我不知道自己這是怎么了，也不知道自己該做什么了，生活，夢想，理想，未來一片迷茫。
一次失去自己最在乎的東西，讓我對任何事物都產生了一種深深的恐懼心理，害怕做選擇，害怕做決定，害怕再出錯，害怕再一次失去自己最在乎的東西。我從沒想過，一次感情的失敗會把我多年好不容易建立起來的自信毀于一旦，活著像死人。
此時此刻，真的很想有個人能夠懂我，安慰我，關心我，呵呵，，只有真的掉在水里才會對一根木頭抱有生的`希望吧。
我知道自己的失敗，也知道自己就是掉進水里，也不會真的有木頭，那只不過是我一廂情愿罷了。。。
一時糊涂，一時貪念，造就了一世無法抹去的痛苦記憶。
我不知道自己何時才能走出這次失戀給我?guī)淼目耧L暴雨般的痛苦陰影。。。
少年的作文 篇39
為了三下鄉(xiāng)我們整整籌劃了倆個多月，從招募隊員到前期的準備、第一次見面會、安排工作備課再到第二次見面會、試講還有準備工作，今天我們終于出發(fā)了。
在出發(fā)前一天我華麗麗地失眠了，因為一顆叫做激動的心。6點多起來收拾東西，8點半鐘，我們懷著期待雀躍的心情坐上了車，在車上我想象著石嶺小學如何如何，籃球場怎么樣，羽毛球場到底有沒有呢，因為我是教羽毛球的老師所以要想如何去布置場地，哪里的孩子怎么樣，我們吃住怎么樣......
時間就在想象中悄無聲息地走了，我看到了學校的樓房，帶著滿滿行李的我們下車了，學校比我想象的要好很多。校長在門口等我們，隨后把我們集合在一起講了注意事項和工作安排。然后我們去買了菜，想做一頓可口的'飯菜，在一個異鄉(xiāng)吃第一頓飯。
一個酷暑的季節(jié)，一次難忘的經歷，一份無聞的付出，在這驕陽似火的七月,我唱出了心中真情豪邁的歌聲，付出了辛勤的汗水，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤徐聞一方。性格開朗，積極向上，不怕困難，不怕累，不怕苦的我有足夠的理由相信，這次暑期社會實踐活動會是美好的，好好加油吧，少年！
少年的作文 篇40
一個陽光明媚的星期天，我早早的起了床，打扮好了后，我出門了。一路踏著輕快的步伐，哼著小曲，走向了圖書館。踏進圖書館，我拿著100元，到前臺辦理借書證。由于排隊路線較長，站了一會兒，褪就酸了，我看看前面的隊伍，還是有一大截。猛地，前面吵了起來，我有意識的向那邊看去，只見一位英俊瀟灑的少年和一位大叔在爭吵，大叔說：“你干嘛？明明是我站在這里的`，不是你。”少年恭敬地說：“大叔，我去接一杯水，讓你幫我守一下位置，你怎么能霸占我的位置？”兩個人都為自己感到委屈，這時，圖書管理員來了，聽了事情的經過，他說：“大叔，你不能插隊，你違反了圖書館秩序，請您跟我走一趟吧！”大叔瞪了少年一眼，氣憤的走了。
少年走向我，拉著我的手，對我說：“早就看到你很累，站在我的位置吧！”我有點不好意思，少年接著說：“沒關系的，去吧！”我說了聲謝謝，站到了前面。辦完了圖書卡，我坐下來靜靜的看書。忽然，一聲巨響，后面的書都倒了下來，少年把我推開，自己擋住我的身體，讓我躲過了這些書，我再次說了聲謝謝！ 我覺得他很善良，樂于助人，幫助了我，他似乎很滿足，他的這種精神，值得我們學習。那一天，我很快樂。
少年的作文 篇41
有一個夢，夢中有一個微笑著的少年，只有背影。
我問你，會等我嗎？你說，會一直等著我，直到我與你結婚，生子，若不幸我與別人結婚，你也會接著等，等到我老去，你老去。
少年，你擁有我所夢所想所思所念的不羈且美好的夢，但那樣的美好，對我來說真的是夢，我所擁有的，背負的……少年，你知道，即使我擁有這世上最華麗寬大的翅膀，我也無法飛翔，我屬于人間。
少年，你是幸運的，可愛的，純真率直的，勇敢的。我是沉重的，懦弱的，畏畏縮縮的，膽小的。
少年，我多愿，我是你。
背上或沉重或輕巧的'包，任自己的一雙腳走遍想走的地方，結識不同的人，聽用不同的方言說出的不同的故事，找一塊籃球場，任大汗淋漓，在陌生的城市，與行乞的人一同安眠在城市某處的長椅，一同哭泣，一同微笑，一同咒罵，然后離別，走向下一個城市或村落。
少年，你知道的，這些我都無法完成，我有一雙不敢遠行的腳，一個羸弱的身體，一個灰色的危險的世界。
少年，我多么感激遇見了你，這世上只要有一人完成這樣的夢便足矣……
少年的作文 篇42
周五晚，我與全家人共同觀看了中央1頻道的《尋找最美孝心少年》主題節(jié)目，這個節(jié)目我們從八點看到了十點，全家人非常感動。從這節(jié)目里，我也更加懂得了如何去孝敬父母，幫助父母做事，做些力所能及的好事。
第一個上場的是女孩黃鳳，他的爸爸因工作落下殘疾，媽媽消失，奶奶身體不好，年幼的'黃鳳成了家里的頂梁柱，但由于經濟條件不足，無法給父親治病，黃鳳就做出了個大膽的選擇，推著父親千里尋醫(yī)。推了三天三夜，終于到了，可是醫(yī)生說她父親的病無法治愈，黃鳳只好掉頭回家。
第二個趙文龍，他是一個活潑開朗的男孩，但是他的媽媽卻有殘疾和尿毒癥。他的爸爸媽媽離異，他被判給了爸爸，但卻選擇了媽媽，他每天推著媽媽去做透析，做飯，一天忙到晚，每天只有兩三個小時的睡眠時間。
這一些些響亮的名字回蕩在我們的腦海中，時刻讓我們別忘了孝心這兩個字，俗話常說，百善孝為先。我們要在以后的生活中，孝敬父母，尊敬長輩，為父母做事。我也為我們中華民族有這樣的孝子感到驕傲！
少年的作文 篇43
今天我看了《尋找最美孝心少年》，感動得熱淚盈眶，黃鳳、趙文龍、高雨欣、吳林香、邵帥、路玉婷、林章羽、何秀巡等，他們雖然沒比我大多少，卻懂得敬老、尊老、愛老的社會風尚，知道幫助父母照顧弟弟妹妹，幫家人打掃衛(wèi)生，并照顧長輩，他們都是我學習的好榜樣。
十位孝心少年中，令我印象最深刻的是吳林香和趙文龍。吳桂香的.媽媽得了很嚴重的病，在這之前，林香不喜歡笑，后來，桂香在書中讀到“笑容，能給人力量”，從此，她變得很愛笑。特別是媽媽病重時，她依然保持著那堅強的笑容。趙文龍的媽媽得了尿毒癥，可她不想拖累丈夫，便離婚了。文龍判給了爸爸，文龍放心不下媽媽，毅然離開了爸爸，回到媽媽身邊，照顧媽媽。他們倆個比我大一點，但他們卻很懂事，像他們這么大的年齡，本來應該在爸媽懷里撒嬌的時候，可他們卻撐起了整個家。
十位孝心少年，他們的爸媽不是受傷，就是去世了，可他們還是那么陽光向上，自強不息，他們沒有埋怨命運不公，而我們擁有完好的家庭，卻不懂珍惜，常常埋怨這個不好，那個不好。
常言道：滴水之恩，當以涌泉相報。我們應該好好珍惜現(xiàn)在，好好報答父母的養(yǎng)育之恩！
少年的作文 篇44
今天，我觀看了《最美孝心少年》，非常感動。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“孝”字上面是一個老，下面是一個子。這意味著孩子要孝順長輩。古人不但創(chuàng)造了字，還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多，黃鳳、趙文龍、高雨欣……
最令我感動的是高雨欣，她被稱為燒烤攤女孩。由于高雨欣的家庭比較困難，媽媽不得不出來賣燒烤，高雨欣在學校上完課，做完作業(yè)，便出來幫助媽媽賣燒烤，日子一天天過去，經過高雨欣的'努力，她以四科滿分的成績拿到了全縣第一，她和媽媽高興極了。媽媽親自烤了一串屬于高雨欣的烤香腸。可雨欣卻舍不得吃這根可以賣錢的香腸……。高雨欣說的“媽媽，這個家我扛著”。這句話深深地印在我腦中，她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個家�？吹搅诉@一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個買那個，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們在生活中，應該幫助爸爸媽媽分擔一些家務，做些自己力所能及的事，好好學習。
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少年的作文 篇45
爭做美德少年人人都想做一個美德少年，但美德少年不是人人都能當?shù)�，只有注意幾個要點，才能做成一名合格的美德好少年。
一、要懂禮貌。見到老師要主動問好，見到上級領導或教育局的老師來學校檢查的，要說“客人好”或“客人老師好”。放學后回到家，見到父母說“爸爸媽媽好!”，臨走時，要對父母說“爸爸媽媽再見!”
二、要學會努力。在學習上，要努力學習;在工作上，要努力工作;在事業(yè)上，要努力拼搏。
三、要學會在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來。有人說過，第一次沒關系，第二次也沒關系，第三次就不能容忍了。
四、要養(yǎng)成良好的.學習習慣。要養(yǎng)成預習的習慣，要養(yǎng)成勤讀書的好習慣，要養(yǎng)成認真寫作業(yè)的好習慣。
五、要注意自己的生活習慣。盡量一天要做的事要有規(guī)律。不要暴飲暴食，要勤洗手，講衛(wèi)生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡，勤換衣，講衛(wèi)生，勤剪指甲，防止細菌入侵自己的身體，防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車上，給老弱病殘孕讓一個座，在家里讓弟弟妹妹，盡量把好東西留給他們，還要孝順爸爸媽媽和其他長輩。
只要你做到了以上幾點。嚴格要求自己，養(yǎng)成良好習慣，你就可以做一名合格的美德少年了。
少年的作文 篇46
Hello！我叫陳袁欣。我是一個活潑開朗、樂觀大方的女孩，是一個名副其實的“美德少年”。
我學習勤奮、成績優(yōu)異，每學期都會捧回一張“三好學生”的獎狀；我尊敬老師、關愛同學，班里班外我都是老師的得力助手，當別的同學有困難時，我都會毫不吝嗇地伸出援手；我多才多藝，已經分別通過了上海音樂學院小提琴7級考試和社會書法硬筆7級考試；我興趣廣泛，騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動漫等，都是我喜歡的娛樂方式。
在家，我是家人的“小棉襖”。我的學習一點也不用父母操心，我總能堅持自己的事情自己做，而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。我從小就懂得“百善孝為先”，“孔融讓梨，黃香溫席”教會了我做人的道理，也真正理解了《弟子規(guī)》中“入則孝，出則弟”的深刻含義。
我是社會上的'“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當在公共場合看到污染環(huán)境的垃圾，我都會毫不猶豫地把它們請進垃圾箱里。我倡導大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水，要懂得它們的來之不易，共同愛護我們的地球家園！
在今后的學習和生活中，我會倍加努力，爭取做得更好，讓自己成為一個對社會有用的人！
少年的作文 篇47
我們的青春踏著春天的音符，奏響了成長的贊歌。每個人，還記得那個遺忘的夢想嗎？你有一個風雨搖曳的童年嗎？即使是童話中的灰姑娘，也要有雙水晶鞋的華麗。追夢的腳步，少年的命運，屬于我們的，要勇敢地抓住。夢想的概念，由我們來定義。
別人要認命，我卻要把生活緊握在手中！追尋夢想的碎片，找到命運的源泉。夢，不是個等待的過程，而是一個實現(xiàn)的行動！
成長的路，美麗的痛，能把彎路走直的人是聰明的，因為他找到了捷徑，把直路走彎的人，是豁達的，因為可以多看幾道風景。
少年，請銘記！
生活，不是用來妥協(xié)的，你越是覺得自卑，讓你喘息的時間就越少。
日子，不是將就的，你越是在意，那些幸福的東西便離你越遠。
一杯清水，荒逝的年華，把夢想的精華加入，充實了時針在分秒的轉動，一種黯然的'氣息在瞬間蒸發(fā)，取之，是一種美麗的芳香。轉動的齒輪，消失在空中的輪回，風中的書頁打出了一個個優(yōu)雅的圈，雨中破碎的薔薇在流年滑過。
時光印記在記憶中定格，夢想卻永不止步。追夢的少年，命運獻給你們，真摯的無限的年華，請擦干汗水，忍住眼淚，張開懷抱，擁抱陽光。你們也是大海的水滴，但你有永不衰老的青春。
少年的作文 篇48
走在這二十一世紀的道路上，讓人不覺壓抑，看到周圍如此多的優(yōu)秀人才，不知如何去面對。怎么才能讓自己在這樣的環(huán)境下生存，是每個人值得思考的問題。因為競爭力過于強大，讓人無法呼吸。
自己本來是個喜歡唱歌，還喜歡畫畫的女孩兒�；顫�，積極向上都是屬于我的代名詞。但是自從上了大學后，發(fā)現(xiàn)周圍的人都過于優(yōu)秀。自己就是滄海一粟，無人去發(fā)現(xiàn)。我是個喜歡參加社團活動的女孩兒，當然學校的各種才藝表演上都有我的身影。但是看到那么多有才華的小哥哥和小姐姐們，發(fā)現(xiàn)自己真的遜色了許多。內心最討厭那種長得好看又有才華的人，感覺就超級不公平。其實是自己嫉妒別人罷了，但是為什么要有這樣的心里呢？何不自己去努力一把，多學點自己需要的東西，為以后奠定一定的基礎。大學考證是每個人必須要經過的過程。于是我想自己走向這條道路，這樣自己才是一個有為的21世紀新女性。普通話證，計算機證，英語一系列的'證書，還有一系列的證書都要我去面對，但我知道，這是我必須要面對的。
趁自己年輕，為自己將來的立足努力吧。需要你的努力來創(chuàng)造未來。
少年的作文 篇49
音樂，在我們的生活中無處不在。從古琴高山流水略顯高潔優(yōu)雅，再是現(xiàn)在轟轟烈烈的演唱不免震撼人心！在我的記憶與體驗中，音樂——不僅只帶給我們聽覺上的享受，更多的作為一種動力，鼓舞我們奮勇向前。
我平時也會聽歌，雖然不多。其實，我在聽歌的過程中不會刻意去記曲調婉轉優(yōu)雅，高低起伏，但對歌詞的理解參悟可并不如此含糊。
因此，那些無意義的歌我不會聽。而《逐夢少年》是《雪域雄鷹》的主題曲，這本就是一部勵志的電視劇。而《逐夢少年》顧名思義，它告訴我們每個人都要有夢想、方向，并朝著這個方向哪怕千辛萬苦，哪怕千難萬險，也要不甘落后，奮勇向進，去成就夢想！
就拿我來做例子，數(shù)學，是我最拿手的一門學科，可期中之后，連續(xù)兩次考試都大跌眼鏡，甚至不知所措。這些題目我都會，就是不仔細。我問我自己：難道我就永遠這么馬虎仔細不了嗎？難道餐永遠與一百無緣嗎？不！這首歌給了我答案，它讓我重拾信心，終于，在下一單元，我考了滿分……
也許這就是其他人所無法理解的，一首歌真的有這么大的力量嗎？
生命的勛章散發(fā)著無盡的`光芒，年輕的吶喊在山谷里不�；厥帲乙苍诔业膲衾锊粩嗯实�、奮進，我——就是那個逐夢少年！
少年的作文 篇50
校園趣事之運動會
今天可是個大日子，就由我來“抖一抖”這大日子里的趣事、牛人吧!運動會就要到了，這可是讓那些四肢發(fā)達的少年們最興奮的日子，當然我也很激動。
全班同學摩拳擦掌地準備著自己的項目。輪到我和李家興了，我們倆的項目是跳高。等我們走到比賽場地，比賽就拉開了序幕。
一開始，先試跳。可李家興竟像一頭笨重的大灰熊一樣撲了上去，桿子應聲而倒。也不知前方是何高能人物，竟讓李家興佩服得“五體投地”，與軟墊來了個“親密接觸”!而我，則緊張得連大氣兒都不敢喘，可一起跳我就變得渾身輕松了。就在起跳的那一剎那間，我突然有種“我要飛得更高”的感覺!于是我來了個空中360度大轉體，華麗地撞上了桿子，我和桿子應聲倒地。
接下來，我來和大家談談“運動之王”吳祉俊吧。當我們班的健將吳祉俊開始他的項目時，我們全班都爭著下樓一睹“運動之王”吳祉俊的英姿。隨著裁判的`一聲槍響，五名同學同時以子彈一般的速度沖了出去，一號選手與二至五號拉開了距離，吳祉俊就是一號選手!終點不遠了，“耶!吳祉俊贏了!”
運動會真有趣!同學們歡聲笑語直沖云霄。
少年的作文 篇51
我們每一位同學都知道，“三好”學生這個稱號是給那些在老師眼里、在同學眼里的好學生、進步的學生以及最美少年，那么，怎樣才算一個最美少年呢？
我看過這樣一個故事：
一天，一個小學生急匆匆的'趕往學校，突然看到一位上了年紀的老奶奶，一不小心，就摔倒了，小學生看到后，急忙跑過去將老奶奶小心翼翼的扶起來，并對她說：“老奶奶，小心些，要不，我送你回家吧！”老奶奶說：“謝謝啊，真是個好孩子！”但是，老奶奶家的方向正是與學校相反的方向，小學生毫不猶豫，將老奶奶送回了家！
這個故事使我明白了：尊老愛幼，這就是最美少年該擁有的品質。
還有一件事，是發(fā)生在我自己身上的：一天，我與媽媽一起出去散步，突然，看到一個小妹妹蹲在路旁哭，我走過去問她：“小妹妹你怎么啦？”她說：“我找不到媽媽了，嗚嗚嗚……”我說：“你知道你媽媽的電話號碼嗎？”她說：“知道�！薄澳俏易尠⒁探o以媽媽打電話，讓她來接你好嗎？”過了一會兒，，他媽媽來找到了她，說了好多感謝的話，我就說：“沒事，這是我們應該做的！”通過這件事，我認為：助人為樂，也是最美少年應該做的。
同學們，讓我們一起來做最美少年吧！
少年的作文 篇52
熹微是清淡的緹。你窎望疇昔的悕漾，水眸里氤氳溟蒙的悵惋。你說，人生幾行唏噓。然而，你佇立在天光里憂戚。
須臾片刻，蒼白的笑靨褪為清輝。倚靠在幽靜的際頭，不言不語，塵囂埋葬了踽踽的岑寂�；ㄩ_花落如朝暉暮汐，無人流于我潺湲的徉徜。微風寥星，水眸的憂傷像一緞深藍的綢子。
薔薇映紅如血，在安寧的夢里，徘徊，彷徨。東來南往，穿梭在暌離的旅途。終于，憬悟在沒有夜鶯的森林。
陰霾的`蒼莽的天空，霨霨而起。你的桀驁遺失在煙靄的世界里，依稀的頹靡。冷嘲熱諷，像一場狂風暴雨向你襲來，你面無表情地說，湮沒在黑白的深淵里，萬丈懸崖，就這么義無反顧的落了下來，我也不想這樣，可是無能為力啊。水眸飄浮著朵朵的白蓮，空洞似隧道。
籬笆翠，木槿砂；淚涼涼。
月光皦，黑石玖；心傷傷。
水秋色，似橘絡，瓣瓣分。
夕陽紅，夜蒼涼，無多愁。
猙獰的面孔，對你齜牙咧嘴，朽木不可雕也！
你孤單的背影在黃昏下，拉得好寂寞，像只鴕鳥漸漸遠離。
水眸的悲傷隨涓埃流為東，一切成為定格。
少年的作文 篇53
樹木們不約而同地脫去了蒼翠的外衣，換上了金燦燦的秋裝。那涼絲絲的秋風攆走了熱情潑辣的夏姑娘，卻迎來勤勞能干的秋阿姨。與秋阿姨共同來到我們校園的還有一位，他誰��？他就是你追我趕的運動會。
此次運動會，我有跳遠和兩百米跑步這兩個項目，都在周三下午。
比賽開始前，我的心臟像一個跳得飛快的皮球，隨時都會蹦出身體似的。一陣陣陰森的風沖我而來，吹得我心慌意亂，也吹得我起了一身雞皮疙瘩，頗有一種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的'感覺。比賽開始了，心里緊張得要命：沒有得獎怎么辦？跑過去踩線了怎么辦？跳下去了人往后仰了怎么辦……還沒想好，就輪到我跳了。我吸了一口氣，使出全身力氣向前沖，跑到跳板那，猛的向下一蹬，整個人就往前撲了出去。嗯，飛的感覺還蠻好的嘛。一連幾跳，我都跳得不是很好，勉強擠進了決賽，到了最后一跳了，我奮起直追，猛地向前撲，竟然跳出了四米十的佳績，奪得桂冠。
在接下來的兩百米比賽中，我獲得了榜眼的位置。
體育使我健康，我愛體育。奔跑吧，少年！
少年的作文 篇54
星期五晚上，我和媽媽一起觀看了中央電視臺播放的《眾里尋你——“尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮》。
節(jié)目開始，白巖松叔叔說，“孝”上面是老，下面是子，一個字就給中國人定下了做人的規(guī)矩。我聽了后，一下子就明白了“孝”字的意思，并深深地把它記在了心中。接著又播放了十一位最美孝心少年的事跡。他們的事跡非常感人，他們都生活在貧困的家庭，家里都有得重病的長輩，為了一家人，他們吃苦耐勞，小小年紀就成了家庭的頂梁柱。我看得很投入，一次次為他們掉淚，一次次為他們鼓掌。讓我印象最深的'是趙文龍哥哥的笑容。他從小父母離異，六歲的時候就得照顧媽媽患重病的媽媽，每天推著媽媽去很遠的醫(yī)院，給媽媽做飯，洗衣，拖地……從六歲一直到現(xiàn)在，堅持了七年。他那么小，那么累，為了讓媽媽開心，他的笑容那么燦爛。我真佩服他！
節(jié)目結束了，我的內心久久不能平靜。和他們相比，我的生活真是太幸福了。我也要向他們學習，做個有孝心的孩子。我愛我的爸爸媽媽，我要為他們做些力所能及的事，我希望他們的身體健康，幸�？鞓�。我也要做個好孩子，讓他們少一份擔心，多一份放心。
我一定會是個有孝心的好孩子。
少年的作文 篇55
經過了漫長寒冬的等待，終于聽到了春的號角我正在慢慢綻放，成長為一朵明艷的月季花。
清晨，我在春風的撫摸下，伸個懶腰，緩緩地睜開眼睛：湛藍的天空，悠悠的白云，墨綠的.草地，這如畫一般的美景讓我陶醉其中。記得去年的時候，我剛剛盛開，睡夢中一陣又一陣腳步聲紛至沓來，聒噪而喧鬧的早晨，讓我在半醒半睡之間徘徊著。突然，傳來了不同的聲音：呀，這花好香呀！你看，這月季花開得真漂亮！無數(shù)個贊美的聲音在耳邊此起彼伏。于是，我微笑著醒來了。如今，我在這安靜的校園中獨自悵然，看不到少年們燦爛的笑臉，沒有了少年們朗朗的讀書聲，只聽得見風聲、雨聲。望著偌大的校園，空余淡淡的清香和姣好的容顏。
我多想再一次被少年們的贊許聲叫醒��！
終于，時間踏進了充滿希望的五月，云淡風輕。仿佛知道少年們要開學似的，一時之間，花團錦簇，姹紫嫣紅，朵朵張揚，伙伴們或者將香味兒一路播撒，或者在微風中翩翩起舞。你聽，那熟悉的腳步聲又響起了，越來越近，既親切又激動。是的，我知道少年們含笑的雙眸就是對我們無聲的贊譽！
時不我待，少年們。相信你們一定會像我一樣，明麗動人！
少年的作文 篇56
明天就要期中考試了，早在一周以前，我就開始了緊張的復習，希望自己能在這次期中考試中取得一個好成績。
上次月考我考得并不好，是年級的第192名。雖然進入了年級前200名，卻還不能使我滿意。我能夠提高的方面還有很多，上次我沒有重視背誦，導致寫答案的時候心有力而身不從，把很多都寫錯了。而這次就應該不會發(fā)生這種局面了，畢竟這回每科該背的知識點我都認認真真的背過了，就算出現(xiàn)，也是為數(shù)不多的。
對于這次考試，我放平了心態(tài)，沒有像上次那么緊張，通過近幾次的測驗，我也知道了考試時放平心態(tài)，考的分數(shù)更高，相信這次會比上次更好些。
而且，上次的.英語考試，我也因為書寫格式被白白扣了17分，這次無論如何我也不會再錯了，被扣分的幾率也將會減小。
上次數(shù)學我原本有可以得100分的，卻因為把“4”抄成了“3”丟了3分，這一直令我無法接受。這次我一定不能犯同樣類型的錯誤。
現(xiàn)在就算后悔上次的考試成績也沒有用，只有把這次考好了，證明自己的實力，才有用。
體育成績給我拉下了40多分，我只有在文化課上加倍努力，才能追趕上別人。
奔跑吧，少年！
少年的作文 篇57
少年，愿你想要的都擁有，得不到的都釋懷。
還記得你上chu?z第一次打籃球，那是一節(jié)體育課，陽光不燥，微風正好。當時的我坐在遠處的石凳上看著你拿著籃球奮力的打著，追著，我看你拿著籃球正準備投籃，一次跨躍性的跳越，只見你手中的籃球飛了出去，一個完美的弧度，只見籃球飛越籃板，就連籃球架都沒碰到，飛向了觀眾席的'同學們。他們嚇的到處亂跑，看到這一幕我很不厚道的笑出了聲。你低著頭，伸出舌頭，一臉不好意思。
從那之后的你，但凡上了體育課，就第一個跑去拿籃球，然后和同學們一起打，慢慢的，你技術越來越精湛了，投籃越來越準了，盡管有的時候你會猶豫不決，不敢果斷出擊，但是你還在努力當中，總覺得自己打得不好，需要更努力，付出更多。
今天，我還是一樣的看了你的籃球比賽，全程我是笑的裂開了嘴，你的果斷和主動出擊都給我很大的驚喜，你不在猶猶豫豫，你開始有了計劃的提防，圍著對方，控制著球，現(xiàn)如今的你已經變了很多，我想那個頂著大太陽下孤單的身影，那個一次又一次的投籃，都是為了更好的自己。
我想，皇天不負有心人用在你身上是最好不過了吧！飛翔吧！驕傲的少年！
少年的作文 篇58
當我坐在電腦前看《最美孝心少年》頒獎典禮時，黃鳳、趙文龍......的感人故事讓我的眼淚不禁的從眼眶流出。
他們自己的用單純善良孝敬父母、孝敬長輩；他們幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任；他們自強不息、陽光向上。
給我印象最深的是一個憨厚淳樸的小男子漢，臉上始終掛著淡淡地微笑的趙文龍。
趙文龍幾乎會做所有家常菜。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥。
這么多年，他幾乎從未有過玩耍時間，都是照顧生病的媽媽，給媽媽做飯，按摩。他的家里雖然陳設簡單，但卻被趙文龍收拾得一塵不染。每次給媽媽按摩，他都會滿頭大汗。當醫(yī)生說媽媽營養(yǎng)不良，需要吃些肉類食品，他就在課余時間去撿廢品，給媽媽買了二兩肉。回家后給媽媽做了好吃的肉丸，自己卻舍不得吃。
看到這兒，我是多么的慚愧呀！
從小到大我都過著衣食無憂的生活，家務活很少干。每天起床后被子都是媽媽疊的'；一日三餐，每天都是我一放學，媽媽就做好了等我吃；作業(yè)還得媽媽操心檢查；......
以后我要向趙文龍學習，自己的事情自己做，幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。
少年的作文 篇59
俗話說:“少年強則國強，少年富則國富，少年**則國**，少年**則過**。”
友善這兩個字，相信大家都不陌生吧。友善多么美好的字眼��！友善現(xiàn)在常常在我們身邊上演吧。有人說:“我經常扶老人家過馬路，”也有人說:“我朋友被人欺負了，我?guī)退敖逃枴绷四莻�人。
在我們身邊，也有很多這樣的江湖義氣吧。例如:一位女同學和一位男同學發(fā)生了沖突，在教室吵了起來，他們發(fā)生沖突的原因是組員不肯倒垃圾，值日班干看見了，就告訴班主任，班主任把他們叫去了辦公室訓了一頓。男同學頓時不服氣了，帶了一群人把值日班干和女同學罵了一頓。這種行為正確嗎？是不正確的。我們不應該把江湖義氣帶到班級上，我們應該做一個友善少年。
那么，我們應該怎樣做一個友善少年呢？友善象征著美好，象征著美好的.未來。我們要檢視自身的不足，要以身作則。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”“聞過而終禮，樹立底線意識，違反法律的事情堅決不做�！�
來吧，讓我們一起爭做友善少年，創(chuàng)造美好未來，造化新中國！
少年的作文 篇60
你曾是少年，所以你不會知道火影忍者長達十幾年會完結。
你曾是少年，所以你當初接觸火影的時候不顧一起的收集火影里面的各式各樣忍者鏢。
你曾是少年，所以那個時候為了模仿里面的人而被取笑，尤其是模仿卡卡西，用一次性的口罩遮住半邊臉帶個假發(fā)你就以為你是卡卡西了，盡管別人取笑你。
你曾是少年，所以你當時不會知道宇智波鼬的'柔情似水，甚至會覺得他很壞。
你曾是少年，所以你會為了一個喜歡的人而奮不顧身的去獻出自己的所以。
你曾是少年，有時候很容易滿足，哪怕是一顆糖都可以把你甜到笑。
你曾是少年，所以不管你摔的有多痛你都會肆無忌憚的哭出來。
現(xiàn)在已經回不去，早已流逝的光陰，然而我們也不知道忘記了什么，也想不起當年的模樣了，只是會記得現(xiàn)在的自己真的會變成一個你自己都會覺得陌生的自己，現(xiàn)在火影也快要和大家說再見了，回頭望一眼，已經很多年的時光，透過那手指間看著天，仿佛我們又回到了從前那個樸素的少年，沒有悲傷，沒有煩惱，漸行漸遠。
少年的作文 篇61
踏入初中已經一個學期，我認識了新的老師、新的同學，也結交了一些新的朋友，朱澤華就是其中之一。
朱澤華的性格活躍，有時還會顯得比較跳脫。上課時他經常舉著只手在那晃來晃去，也不管老師還沒開始提問，就想和老師來點互動。老師一提問，他就更加的來了勁，非常配合、非常踴躍地回答問題。
朱澤華非常注意自己的形象，可愛臭美了。那次下課，我還坐在座位上，朱澤華對我招招手：于子躍，陪我出去走一走。在廁所的洗手池旁有一面鏡子，走進去時，朱澤華先用余光瞟了一眼鏡子里的自己。出來時，他就面對鏡子，開始仔細打量鏡子里自己的形象。只見他先把頭扭來扭去，從各個角度打量一番，再用熟練的手法把自己的頭發(fā)捋來捋去，直到自己滿意為止。扭頭發(fā)現(xiàn)我一直在看他，他就尷尬地笑了笑。后來我發(fā)現(xiàn)他每次上廁所，都要重復一番這些動作。每天看到他，他的頭發(fā)都十分蓬松，衣服褲子也拉的.整整齊齊，幾乎沒有一絲褶皺，配上他那燦爛的笑容，真是一個陽光好少年。
友誼就像那普洱茶，隨著時間的發(fā)酵，越來越香濃，越來越醇厚。我非常憧憬接下來的初中生涯，而我們的不二班也將會越來越好。
少年的作文 篇62
小鳥在枝頭唱歌，唱開了鮮艷的花兒；青蛙在深溝里打鼓，鼓聲引來了藍天白云；風兒呼呼地吹著，吹來了可愛的蝴蝶……沒錯，學校一年一度的校運會來臨了。
作為一名小記者，我滿懷激動地來到現(xiàn)場。女子400米預賽正在進行，比賽很激烈，運動員們奮勇拼搏，不相上下。最終，一名六年級學生取得了預賽第一。我走上前采訪她。她說她有一個體育夢，上體育課時特別認真，課后會認真按照體育老師教的方法，每天訓練。她人很熱情，與她聊天，我很開心。
要決賽了，我駐足場邊，觀看她的決賽。決賽開始了，她并非一馬當先，反而是其他參賽者占上風。但是她不著急，保存體力等待最后的'沖刺，終于剩最后200米了，她馬力全開，奔向終點。不出意外，她獲得了第一名。我走上去祝賀她，只見豆大的汗珠從她的額頭滴落。我問她得第一名有什么想法，她的回答我至今記憶深刻，她說：“得不得第一名不重要，重要的是我有沒有每天堅持，每天進步。”
少年，奔跑起來吧，甩掉你的煩惱和憂傷，活出精彩！
少年的作文 篇63
太陽放肆地烘烤著大地，我們的心也猛烈地燃燒著，個個跑得氣喘吁吁，都在為自己的撕名牌大戰(zhàn)而努力著，因為這是一場男女生之間的較量。
還沒開始游戲，大家便斗志昂揚，對方各自放了狠話，對自己都充滿了信心。剛邁進操場，大家便都散開了。弱一點的女生便背靠背護著名牌，以免對方趁虛而入。另外一些有干勁的女漢子則是沖上前鋒，恨不得把男生的名牌都撕個精光，男生見到她們也都落荒而逃。
這只是剛剛開始，在女生們的努力拼搏下，男生的人數(shù)急劇減少。余下的男生則開始向弱勢的'女生發(fā)起進攻，而女生見情況不妙，便猛地沖向前去救援，但是還是來不及，那幾個女生被out了。男生的行為激怒了女生，女生見他們如此狂妄，她們急中生智，決定團結一致對抗。男生見狀，個個都逃之夭夭，而我們窮追不舍，在我們的攻勢下，他們終究抵擋不住。最后，他們都被out了。
漸漸地，天色開始灰沉下來，老師為我們拍下了最珍貴照片，照片上，我們紅彤彤的臉上笑開了花。此時，天空下起了幾滴小雨，也許在為我們的獲勝喜極而泣吧！
少年的作文 篇64
如果人人都能做一位美德少年，世界會更加美！但是美德少年要具有四種品質，第一種：要善良。第二種:要講信用。第三種：要有禮貌。第四種:要有志向。這四個要，一定要記住。
我來給大家說一個事例吧�；幢笔腥嗣衤沸W四(3)班中隊長的岳洋旭同學，她就是一名美德少年。
她在學校里。對學習一絲不茍、腳踏實地。每次作業(yè)都會認認真真做完；并為學校爭得榮譽。
在同學心中，岳洋旭是同學們公認的熱心人。不管誰有困難，她就會伸出援助之手。每次周五，她總會主動留下來打掃衛(wèi)生，在她的帶領之下，班級里涌現(xiàn)出關愛教室的`同學越來越多了呢！
在家里還是一個好孩子。她非常孝順 ，每天放學回家，她會先寫完作業(yè)，寫完了，就會去幫媽媽做些力所能及的家務事，媽媽累了一后了，岳洋旭就會端一盆水來為媽媽洗腳。爸爸外出打工，岳洋旭每天都會看天氣預告，發(fā)現(xiàn)一點異常就會給爸爸打個電話。也會經常逗爺爺奶奶笑。到了早上還會用自己的零花錢買好早點。把家整理的井井有條……
聽了美德少年岳洋旭的事情，你是不是也要學習一下呢？加油吧！只要你努力！
少年的作文 篇65
燎原蒼穹中飛翔的老鷹，必然經歷了被母鷹無數(shù)次推下山崖的痛苦，才鍛煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必須經受過在蚌的體內無數(shù)次的'煎熬，才能熠熠生輝……
同樣，一個真正有成就的人，也一定是在無數(shù)次奔跑時跌倒后咬牙堅持站起來的。中考，轉瞬既到，坐在教室的我們陶醉在書的海洋中。中考倒計時的鈴聲就要敲響，這讓我意識到：如果繼續(xù)停在原地不動，后果是可想而知的。
還記得剛踏入這個班時，我寫下自己的理想，在我寫下理想的那一刻就注定要為它而不懈努力，哪怕結果不盡人意，至少可以在這三年的青春中留下一段美好的憶。
想到這里，我不禁看了看又讓自己愁眉苦臉的數(shù)學題，開始與它斗爭。只要你更加努力，別人可以做到的，你一定也可以。自此我便設計了每天的學習計劃，針對自己的弱項不斷努力，我好像看到了希望。
錢學森說過：“不失去信心，只要堅持不懈就終會有成果�！拔以敢鉃閷崿F(xiàn)夢想而不斷奔跑，無論前方開滿鮮花還是布滿荊棘，我們都要努力奔跑。
少年的作文 篇66
7月12日下午，天氣晴朗，在微涼的和風中，爺爺和爸爸帶著我去了我市最好的中學——七臺河市第一中學。
韶運樓、仁樓、智樓、勇樓、乾坤樓，我猜想著其中的意思，想像著某天我走進去的時刻，心情激動得跟小鳥一樣，好奇地四處觀望著。
在韶運樓的門前留張照片吧，它會時刻提醒我：不要停止前進的腳步……
看！這是我的`姐姐，她已經是這所學校的一員了，是我學習的榜樣。
抬頭仰望天空，才能飛得更遠。新一中，我夢想的學校，我做好準備要向你進軍，你做好迎接我的準備了嗎？
成功的路上雖布滿荊棘，但是家人的陪伴與鼓勵，讓我無所畏懼前路的未知與黑暗，他們給了我勇氣，讓我直面自己，笑著迎接一路的風雨和挑戰(zhàn)。
我無所畏懼地肆意奔跑，因為我知道：家人永遠是我最堅實的后盾！
用快樂去奔跑，用心靈去傾聽，用思維去發(fā)展，用努力去奮斗，用目標去衡量，用愛去生活。無限努力地奔跑，只為超過失敗的速度。努力到無能為力，拼搏到感動自己。
讓我們放飛希望，從現(xiàn)在做起，在逐夢的路上，攜手共奮斗，用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造祖國輝煌的未來！
少年的作文 篇67
每一株植物都會有自己特有的成長的季節(jié)，我們也不例外。也正是因為有了四季的光芒，萬物才能不斷地迸發(fā)出生命的活力與激情。
小時候，成長對于我們來說是快樂的，因為小時候沒有學習的'負擔，自然也就顯得無拘無束，自由自在了。記得在小時候，我跟著哥哥們一起去爬山�？梢驗槲姨�，只能在后面屁顛屁顛地跟在他們后面，聽他們聊著如精彩的世界，但我卻完全不能插上一句話。還有幾次，哥哥來我家玩，他們倆都他們躲到房間里，把我關在門外。我總是在門外敲門，但是哥哥們總是不開門。每當?shù)竭@些時候，我都會想要快點長高長大，和哥哥一起玩，想跟他們一起聊天，跟他們一起玩游戲。
長大了，到了小學的時候，我來到了課堂，學習一個又一個的漢字。在這成長的季節(jié)中，我了懵懂的外衣，背上知識的書包，開始蛻變。終于，我到了六年級。在時光消逝、歲月如梭的成長季節(jié)中，我學會了關愛和包容�，F(xiàn)在，我來到了初中的課堂。寄宿在學校中，離開父母，學會鍛煉自己，獨立地學習。在這成長的季節(jié)中，我學會了堅強與自立。
我不知道成長的季節(jié)究竟會有多長，但不論它有多長，我也會在這成長的季節(jié)努力地奔跑！
少年的作文 篇68
大家好，我是來自六年三班的程俊植，我是一個活潑開朗，熱愛運動的男孩。
在學校里我養(yǎng)成了刻苦學習、勤于鉆研的良好習慣，在學校組織的各種活動中都是領頭羊。我還有有較強的組織能力和語言表達能力，擔任學校大隊委，處理班級內部事務，幫助同學解決學習、生活中遇到的困難。學習成績一直較好，是大家公認的一位責任心特強的班干部，得到全班同學的擁護。
還記得那次語文考試，我只得了92分，我有點不安了，媽媽肯定會“怪罪我的”果然，媽媽知道我的成績就嘮叨好半天。正巧，我突然發(fā)現(xiàn)卷上只扣了四分，我心里一陣歡喜，這消息讓我激動的幾乎一夜沒睡。第二天我早早來到學校，向老師要了卷子，老師認真檢查一遍后，說：“我這就給你加兩分�！蓖盹埡�，我躺在床上看起卷子來。突然我似乎發(fā)現(xiàn)另一處扣了兩分，沒錯，這扣去的`兩分藏在一處密密麻麻的鋼筆字里。所以不易發(fā)現(xiàn)。我的內心忐忑不安，心靈的譴責困擾著我：我是一名少先隊員，是老師眼中的好學生，是同學心中的榜樣難道我能為這2分丟去誠實嗎？第二天，我讓老師再次改了分，頓時，心里一陣坦然，因為這小小的2分讓我換回可貴的誠實。
少年的作文 篇69
你是我的偶像，也不僅僅是，但更像一位激勵我前進的大哥哥！少年，謝謝！美麗的'世界，讓我們彼此拉近，住在同一國的我和你，用同樣言語的我和你，是那么的愜意！少年是你教會了我生活中需要勇敢，自信，寬容，還有隱忍；讓我一下子成長起來！
2014年5月12日他走了，2014年10月10日——少年你也離開了。那一刻才體會到什么叫心如刀割，什么叫痛不欲生。
那一刻我自嘲到原來你也學會了放棄……
當你說：“我到家了……”不知怎么我卻長舒一口氣。
后來的我才知道你是一個愛做公益的人，你在微博上呼吁大家一起做公益，也是那時我才想起已有多少時日，沒有看你行程，但我還是很好高興，因為你回來了，回到大家的視野里了！后來的后來，你也成為了人們口中的“小鮮肉”也頓時覺得很配！
很多時候，你的緋聞還是滿天，但我知道你不會這么做。因為你很善良，待人和善，但老是被欺負。
我想說到這，大家都應該知道他是誰了吧！對，“he is my true love"——鹿晗
少年的作文 篇70
時維十月，日近深秋，吾校嘗舉運動會，是日也，秋高氣爽，天朗風清，千人齊聚，萬里無云。忽聞一槍巨響，十人盡出，如猛虎下山岡，蛟龍上青天，其形似狂風驟過，其影若石火閃現(xiàn)。
少焉，一圈已畢，疾者緩者去有卅丈，余一同窗黃氏女，緊隨王氏女，二人去約有不足半尺。未幾，黃氏女雙腿擺動，昂首闊步向前，急趨卅丈之外終點，余觀其步覆堅定，笑顏猶在，竟亦悅亦散，于是乎，搖旗吶喊。無可疑者，黃氏女榮登魁首。余因是有感。誠然！長路漫漫，似渺渺茫茫，無可盡處。然少年之心，挫且益堅，不墜青云之志，須知惟含笑奔于終處，方可云精彩一生。少年風華正茂，書生意氣，自當笑對人生，又云胡不喜？行文將盡，意氣難停，三日之后，各奔東西，聊賦一詩以自娛，亦與諸位同窗共勉。
紅日出山頭，朝陽出升望志酬；明月破天際，玉兔經天行未啟。長風萬里不曾回，年少豈可空買醉。周易變通靈課，世事無常卻難測。莫因昨日勝而傲，莫為前日敗而憂。自云無所懼，天塹變通途。少年時勿荒，易老是馮唐。千軍萬馬競相爭，志士不當只效屯田換淺斟，兀自仰天大笑跑馬舉刀向天橫！
少年的作文 篇71
今天，我觀看了《最美孝心少年》，非常感動�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“孝”字上面是一個老，下面是一個子。這意味著孩子要孝順長輩。古人不但創(chuàng)造了字，還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多，黃鳳、趙文龍、高雨欣，最令我感動的是高雨欣，她被稱為燒烤攤女孩。由于高雨欣的'家庭比較困難，媽媽不得不出來賣燒烤，高雨欣在學校上完課，做完作業(yè)，便出來幫助媽媽賣燒烤，日子一天天過去，經過高雨欣的努力，她以四科滿分的成績拿到了全縣第一，她和媽媽高興極了。媽媽親自烤了一串屬于高雨欣的烤香腸。
可雨欣卻舍不得吃這根可以賣錢的香腸高雨欣說的“媽媽，這個家我扛著”。這句話深深地印在我腦中，她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個家。看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個買那個，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們在生活中，應該幫助爸爸媽媽分擔一些家務，做些自己力所能及的事，好好學習。
最美孝心少年的孝心感動著所有人，祝愿他們的生活越來越美滿！
少年的作文 篇72
我叫于世芮，9歲，在東三教小學四年級二班讀書。
身為一名學生的我嚴格遵守各項的制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好、最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用。
作為一名組長，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。
當父母不在家時，我還能夠自己做飯，收拾家，學習。我還利用課余時間幫家人做一些家務，放學后，還幫助媽媽照顧弟弟、妹妹。
我很喜歡看書，我有一個很大的書桌，上面放了好多書，我很喜歡看《格林童話》和《窗邊的小豆豆》，我看書的時候，幾乎忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。
成績代表過去，我的人生這路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的'搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
少年的作文 篇73
美德的主要素質是勤奮，有道德，有愛心，有責任心等。而丁逸就是這樣的一個女孩，她有善心，好學！
丁逸同學是橫港小學少先隊大隊長，601班班長。她好學上進，品學兼優(yōu)，活潑開朗，多才多藝，是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她生活在一個單親家庭，與母親相依為命。母女二人僅靠微薄的.低保維持生計，小小的她承擔著常人難以想象的重擔，但是她卻堅強、勇敢、樂觀，不但照顧著媽媽，也同時熱情的幫助別人……”這一點是值得我們學習的！即使是單親家庭也可以做到這樣，毫無疑問，她很棒。丁逸是一位集德、智、體、美、勞全面發(fā)美德的好學生，是我們小學生的榜樣！
美德是一種奇妙的東西，它像一陣陣春風溫暖著我們的心靈，它像一道道亮麗的風景令我們難忘，更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動地的善行，但它會帶給我們最大的快樂。 五千年的文明鑄造我們，潔凈的校園培養(yǎng)我們，讓我們一起來攜手文明，讓文明伴我們一起成長吧！
少年的作文 篇74
“美德”只是一件微不足道的小事，“美德”就是只要用心就可以做好的小事。然而，在現(xiàn)在這個豐衣足食的社會上，“美德”已經在不知不覺中溜走了。 每天早上在學校門口的小吃攤旁邊，塑料袋、飲料瓶、垃圾食品的包裝。
正在任意妄為的隨風飄蕩。學校鈴聲響了，校門開了，同學們邁著整齊的步伐走進了校園。清潔工哼著小曲上班了，突然一陣晴天霹靂讓清潔工皺了皺眉頭。在他面前的，是一個個垃圾小魔鬼得意洋洋的向清潔工宣戰(zhàn)。第二天整潔的地面又呈現(xiàn)在我們面前，在看到這一面的時候，難道同學們都不感到羞愧么？不感覺在不知不覺中自己的美德已經消失了嗎？ 在公共汽車上，孕婦、老人在你身邊經過時，你有過一絲絲的.讓座念頭么？在你面前有一片垃圾時，你有彎腰撿起過么？在有走路不穩(wěn)當?shù)睦先诉^馬路時你有跑過去扶她一把么？
這么多事情，你又做到過幾件？ 所以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從生活中的一點一滴做起，爭取在不知不覺中，把“美德”送回自己的身邊。
少年的作文 篇75
在圖們江畔的美麗校園里，有一個自強自立的男孩他叫樸哲。他自信樂觀，活潑進取，興趣廣泛，勤懇好學。他平時沉默寡言，只是默默的完成老師教給他的任務，上課認真聽講，在學校他是勞動能手，只要是有需要清掃的地方就有他的身影，這個愛勞動自強的孩子出生在一個極其貧困的家庭。他很小的時候父親出走，至今未歸，家里只有身患癲癇病的母親和長期臥病在床的爺爺，母親一天發(fā)病數(shù)次，失去了勞動能力，根本不能照顧家里的日常生活，加之爺爺臥床不起，家庭的重擔全部壓在這個十五歲的小男孩的肩膀上，家里的經濟來源僅靠爺爺?shù)奈⒈⊥诵萁穑梢韵胂癯鏊^的是什么樣的生活，每天可以按時上學對他來說又是多么的'不易。很小的時候，他就要比同齡的孩子懂事很多，未成年的他成為了家務一把手，燒飯、收拾屋子，照顧母親和爺爺……生活雖然艱辛，但他從未耽誤過學習，他從小懂事孝順，深知自己的家庭狀況從不向家里要零花錢。生活的苦難讓這個男孩比同齡人更多了一份對生活的感悟，不幸讓他對生活更加憧憬。
陽光總在風雨后，樸哲用他的智慧、自信和頑強不斷地追求著心中的夢想。我們有理由相信他的未來會越來越美好。
少年的作文 篇76
伴著陣陣清風，一束陽光穿過臉頰吻在了少年的嘴角，他的名字就叫——李易峰
他的笑容是那么的充滿溫暖和陽光，只要他笑了，我的整個世界也都變得美好了
他不僅是一個站在燈光下的明星，更是蜜蜂手心里的寶，他的每一個神情，都關聯(lián)著蜜蜂每一次呼吸和每一次心跳
曾經有人問我:“你為什么這么喜歡李易峰？喜歡他的人這么多，不論你付出再多的努力，你們也終究不可能在一起的”
當時我只是微微一笑，并沒有多說什么，但現(xiàn)在我想告訴他“我喜歡峰峰那雙迷人的眼睛，喜歡他誘人的嘴角，喜歡他深邃眉毛，喜歡他身上的每一個細胞”
我何嘗不知道我們不可能在一起，可是那又有什么關系呢？只要峰峰每天能開開心心快快樂樂的，我付出的.努力那又算得了什么！
愛一個人難道不是這樣的嗎？可以為了他付出所有，卻不求一絲的回報，哪怕他什么也不知道！
我希望峰峰每天都充滿陽光，每天都有發(fā)自內心的笑容，因為只有峰峰笑了，蜜蜂們才知道他過得開不開心，快不快樂！
少年的作文 篇77
該生今年12歲，陽江市實驗小學六（9）班學生，在這六年的小學生涯之中曾多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“實驗之星”等稱號。他總是把班集體的榮譽看得比一切都還高，日常生活中，為班級服務像是使命般的印在他的心中�！皬奈易銎稹笔撬淖毅憽栏褚笞约浩鸨砺首饔茫娜獾貫橥瑢W服務是他的'信念，他經常為班上做一些力所能及的事情，把自己融入了班級，融入了學校。
該生不單紀律好，而且成績也不錯！在五年級的時候學校開展了第一屆“我快樂，我精彩”教學活動周上，他獲得了“英語班際比賽”二等獎。“語文班際比賽”三等獎。“數(shù)學班際比賽”三等獎。在六年級時，學校又開展了第二屆“我快樂，我精彩”教學活動周上，他又獲得了“英語班際比賽”一等獎�！罢Z文班際比賽”二等獎�！皵�(shù)學班際比賽”三等獎。
學校勞動，他從不偷懶，也不會拿出班干部的架子來只指揮別人，從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不遵守紀律，他會及時告訴他并幫助他改正。
少年的作文 篇78
一個少年漂流在無際的大海上，他一無所有，只有一個木舟和一把船槳。少年無措，驚慌，迷茫。他的頭頂，一只飛鳥似乎是陪伴著他。
在沒有彼岸的大海里，不知道方向，但是少年依舊努力的劃行，但卻被飛鳥嘲笑徒勞無功。少年并沒有放棄，雖然可能距離彼岸更遠，但是依舊堅持了下來。
可是，沒有方向，一切都是空談。少年停了下來，開始尋找方向，但是卻又被飛鳥嘲笑放棄。
最終少年崩潰了，他大聲的哭喊著大海為何這樣子對他，為什么要如此狠心。沒有用。少年只得到了飛鳥那似乎嘲諷的叫聲和大海的咆哮，什么都沒有了。
面對著無際的大海，少年想用海水淹沒這一切，淹沒自己的無助，彷徨，迷茫。也溺死那顆喪失方向的心。飛鳥似乎又不忍心看到少年這樣，便在船頭指引著少年，給予其那短暫而又脆弱的.方向。雖然它也不知道彼岸的方向，但是，它給了少年希望。
也許有一天，少年會望到一座孤島，即使只是短暫的方向，但是也可能給予少年希望。
我想把心放在一個寧靜的港灣，在迷茫的水面上給我一個方向
少年的作文 篇79
我爭當祖國的好少年，熱愛祖國，理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力向前。我要多參加有意義的社會活動，盡自己的微薄的'力量，起碼是多幫助身邊的人。
我爭當祖國的好少年，勤奮學習，追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。我會把每天所學的內容牢牢掌握，復習以前的知識，預習將要學習的內容，上課專心聽講，按時完成作業(yè)。每次考試都有一個好成績，不辜負老師、家長對我的期望。
我爭當祖國的好少年，品德優(yōu)良，團結友愛，晚起我們友誼的雙手向著未來，勇敢攀登。尊重師長，熱愛班集體，與同學之間要互相幫助，共同成長，共同進步！
我爭當祖國的好少年，體魄強健，活潑開朗，用充沛的精力把祖國抗在雙肩。我會每天堅持體育鍛煉，在家里也幫助爸媽完成力所能及的家務，在學校多參加課外活動！在認真的學習了胡爺爺?shù)馁R信后，我一定能會更加努力的學習文化知識，參與各項活動，爭當“四好少年”，做有理想、有道德、有知識、有體力的四好少年！
少年的作文 篇80
我們都知道，那個少年用自己全部的勇敢，去奔赴這場戰(zhàn)役。
沒有人理解，其他人都做好了自己的準備�？墒撬�，卻在這個地方，一個人孤勇前進。他說，一開始我沒想明白，我再來這里的意義是什么。
可是后來，他知道了，他把自己的原創(chuàng)展現(xiàn)給大家。他帶來的，始終都是最用心的東西。
唱寒鴉少年的時候，好多粉絲都哭了。其實與粉絲無關，與其說是粉絲，倒不如說是歌迷。
面對生活中不公平的事情，他沒有抱怨，仍然報以赤誠的微笑。我不知道這個世界上，是否還有另一個人也這樣去做。但是我看到的.，只有他一個。
他是時光帶來的少年郎，經歷了風霜雨雪，來到我們的面前。
他把自己的歌聲展現(xiàn)的淋漓盡致。對于這一切，他或許從來都沒有問過為什么。只是這個世界上，仍舊有那么多喜歡他的人，一直都陪伴他，站在他的身邊。
他是我們想要成為的那個人，那樣努力，面對生活。
他也是我在孤苦歲月中，面對人生的低谷與情緒的災難時，帶給我的溫暖陽光。
他從來都不是一個明星，更不是別人說的什么，那些統(tǒng)統(tǒng)都不相信。即便是他整容，隨便他變成了什么樣子，我仍然會喜歡他，不會改變。
他就是華晨宇。
少年的作文 篇81
我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽光少年。我對前途抱有遠大的理想，這就是我。
有人說過：“少年兒童是早晨七、八點鐘的太陽，時祖國的花朵�！蔽覀兪浅跎奶�，是陽光少年，是祖國的花朵，是國家的希望，是新世紀的接班人。為此，我感到無比的驕傲與自豪。要好好讀書，學好本領，做個名副其實，素質全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游，領略古今中外的`歷史文化、人情風俗。知識是精神糧食，給了我財富給了我力量。
讀書讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美，認識社會中的假、丑、惡。讀書讓我熱愛生活，對生活要美化的追求。在家里，又慈祥的母親和嚴厲的父親，在學校，又和藹可親的老師和聰明伶俐的同學。
讀書讓我樹立了崇高的理想何偉大的抱負。我想成為一名教師，他們無私奉獻、不求回報的精神值得我們學習。為了實現(xiàn)我的夢想，從哪里跌倒就從哪里爬起來。我相信：沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，世上無難事，只要肯攀峰。
我愛讀書，是他給了我知識，他就是我的再生父母，沒有它，我不會這么陽光，對，我是陽光少年！我是陽光少年！
少年的作文 篇82
我走遍天涯海角，走過世間每一個角落，路過青山綠水，也看過人間煙火，可就是看不見我的白衣少年。
我何時才能看到我的白衣少年，那個溫暖我心的少年。我知道，我的內心告訴我，他在這里，他在這個世間。他現(xiàn)在一定在這世間的一個安靜的角落，對，是的，一定是的！他喜歡安靜。
他曾經對我說過“有的人喜歡熱鬧，有的'人喜歡安靜，而我，就是喜歡安靜。我喜歡一個人靜靜地坐在高處，周圍沒有一個人影，只有我自己�！�
我也喜歡安靜，或許因為這個，我們才會相識相知，因為喜歡安靜，所以喜歡與你一起，靜靜地坐在一起便好不需要說話，靜靜地，默默地看著你，心中便滿是歡喜。
又或許是因為喜歡與你在一起，才會喜歡上安靜。你總是靜靜地，而我，在安靜的你面前，也是安靜的，沉默，是最好的陪伴。
我記得，我都記得很清楚，你的言行舉止，一顰一笑都是記憶深刻的，我知道你總喜歡穿一身白衣，像天使一樣的走進了我的生活，走近了我的世界，走盡了天涯海角。
你是誰的白衣少年，不小心走進了我的內心，卻不愿久留，只停留片刻，便瀟灑離去。
少年的作文 篇83
小時候，媽媽就告訴我，要遵守法律。那時的我并不懂“法律”是什么，就簡單地把法律當成了什么事情可以干，什么事情不可以干。
有一次我和媽媽走在十字路口，剛好碰上了紅燈，媽媽說：“現(xiàn)在是紅燈，我們等綠燈了再過去�！蔽覀冊谠仂o靜地等待，就在這時，一個騎電瓶車的人，從我們身后飛速駛過。我心想這人沒看見是紅燈嗎？這時候意外發(fā)生了，只聽見砰的一聲，他和對面的汽車相撞了，腿部嚴重受傷，對方的汽車也撞壞了�？吹谜孀屓诵奶郏偷冗@么點時間也不愿意嗎？如果大家都認真遵守交通規(guī)則，又怎么會發(fā)生這樣的意外呢？這個騎電瓶車的'人，不但自己受傷了，還會因為闖紅燈受到相應的懲罰！媽媽借此告誡我：“過馬路一定要走人行橫道，要遵守交通規(guī)則。”我謹記于心。
法制是社會安全和穩(wěn)定的保障，是體現(xiàn)社會公平的準則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律。
我們雖是小學生，但也應該遵守規(guī)則，遵守法制，從最小的事情做起，我們要遵紀守法，做一個品德高尚的好少年。
少年的作文 篇84
大家好，我是冰墩墩，很榮幸成為北京冬奧運會吉祥物。中國自古以來就是文明禮儀之邦，是文明古國。《弟子規(guī)》圣人訓中就有首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁。
文明是什么？文明是像黃香一樣能為父母溫席。像孔融一樣能讓梨于兄長，像信陵君一樣，能禮賢下士，像宋濂一樣能禮貌借書，像司馬光一樣能成信待人，像楊時一樣，能程門立雪，像秦叔寶一樣能為朋友兩肋插刀。還有很多圣人圣訓，2022年冬奧會在我們家門口舉行，我的心情無比激動，也非常的自豪，中國是一個文明大國，我們要效仿古人做一個文明有禮貌的人，對待他人要有善的人，要尊重長輩、老師和愛護同學的人，樂意幫助他人的人。不要認為文明離我們很遙遠，文明不關我們的事，其實在舉手投足之間，我們都在像文明看齊，文明的發(fā)展離不開我們共同的努力，我認為要做一個文明的人，就必須從自身做起，從身邊的小事做起，做到禮讓每一天，把愛心和文明傳遞到每一個角落。為建設一個和諧美麗的.家園努力奮斗。
我的名字《冰墩墩》冰象征純潔，墩墩寓意敦厚可愛，象征著堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神，我要像我的名字一樣做一個文明的人，迎接我們的冬奧會！
少年的作文 篇85
大家一定都想當一名好少年，那你們知道嗎？好少年，不僅要學習好，而且還要文明守秩序。在我身邊時，就有一些好少年，不僅學習好，而且文明右手秩序，接下來就讓我給大家分享一下吧
舉手之勞，對大家而言，只是一件輕微一舉的小事，但是你們卻從來沒有撿過地上的一片垃圾吧！你們只是認為如果我剪了，那么別人會撿嗎？那我剪了不就是白撿嗎？但對于他而言，并不是這樣子想的
今天上午我陸陸續(xù)續(xù)的走到了校門口，看到了一位，三年級的小弟弟妹妹們，主動的.再撿地上的垃圾。他并不是止日，他只是看見地上有一片垃圾，只是不礙眼罷了，我就問他，你為什么要剪這篇垃圾呢？他卻告訴我說，因為，就是看著礙眼罷了，不過也是想讓咱們的校園變得更美好��！難道你不曾這樣子想過嗎？我又問他，那你知道嗎？你剪了并不代表別人也撿起垃圾吧，沒關系啊，他說，我可以教別人怎么撿垃圾？從中我也學到了許多。
我也要學到每天撿起地上的垃圾，不止在校園在外一不亂丟垃圾。
少年的作文 篇86
“你看，他又在跑了，瞧他那慢得跟蝸牛似的速度……”同學們的議論聲時不時傳入我的耳中，挫敗感像剪不斷的亂線般，將我緊緊包裹著，讓我喘不上氣來。
我哭著跑了回家，躲在被窩里抽泣。門被推開了，母親坐在床邊：“你看，那窗臺上的是什么？”我循著母親的視線望去，那是一個灰白色蝶蛹�！八F(xiàn)在的樣子是不是很丑陋？但你能想象到它蝶變后的美麗嗎？日復一日地奮斗，一點點地撕破黑暗，最終見到彩虹�！蹦赣H轉過頭來，堅定地說道：“我覺得你也可以像它一樣，做一個含笑奔跑的少年�！薄拔遥俊蔽毅读算�，看向母親。是啊，我同它一樣，卻沒有像它那樣的'堅持。“母親，我一定不會辜負你的期盼，做一個含笑奔跑的少年�！蹦赣H欣慰地笑了。
從此，紅白相間的操場上多了一位奔跑的少年，他揮灑汗水，種下了希望�？荚嚹翘�，他自信滿滿地站在起跑線上，隨著體育老師一聲響亮的“跑”，他似脫弦之箭般飛了出去�！皾M分！”喜悅像決堤的洪水般侵襲我的大腦，發(fā)梢被汗水浸濕，湛藍的天空中似乎有一只迎風飛舞的蝴蝶，陽光正好。
含笑奔跑吧，要相信“泥濘留痕，終見彩虹”。
少年的作文 篇87
每個人都有著自己的座右銘，我也不會例外，而我的座友銘則是：“花有重開日，人無再少年�！蔽野堰@句話刻在了我的'腦海里，時時刻刻激勵自己一定要珍惜時間，珍惜少年光陰歲月，絕不讓時間白白流逝。
以前，我總覺得平平凡凡地過日子就行了，所以學習也只是勉強跟得上，也不努力，總覺得“天生我材必有用”。所以，我就這樣日復一日，年復一年地平凡了十二年。直到那天，偶然翻開一本書，上面第一句名言就是“花有重開日，人無再少年”，不知為什么，看到這句話后，我感覺心被針扎了一下，腦子里只有一個念頭：補！把我以前的時間補回來！我發(fā)起狠來，翻遍了學校的圖書，寫滿了兩本筆記，寫爛了四支筆，閱讀和記筆記占據(jù)了我的時間，我的成績也很快在班中脫穎而出，這一學期我還擠入了班里的前三名，受到老師的表揚。但我仍覺得不夠，暗自說：“十萬年太久，只拼朝夕！”于是我又買了不少書進行“惡補”……
忘不了那句名言，忘不了那一天，讓我有了如此巨大的轉變。在這里，我想對所有青少年說上一句：“少年！花有重開日，人無再少年！請珍惜光陰，努力吧！”
少年的作文 篇88
道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。在學校里，只要看見校園里有白色垃圾，我就會彎彎腰，伸手毫不猶豫撿起來。
我也是一個講究“私德”的人，我認為做善事總是有回報的。別人的鋼筆沒墨水了，我會迅速的拿出另一只借給他，而不是以借口來推脫。有了對別人的幫助，當我遇到困難時別人自然就會知恩圖報。這樣，同學會覺得我的“人格人誠”建筑的非常穩(wěn)定。自然而然作為班長在班級有很高的人氣。
責任也是一門學問，他的好壞對我的未來是有深遠影響的。在班級中我有一些責任：值日，值勤，班級管理等，雖然都是小事，但也能體驗我對班級的負責，每天我都要擦窗，我用辛勤的汗水換來了干凈的玻璃。
成長更是離不開自覺持久的學習習慣。我做到：學習課本教材，首先要用心的'預習，熟悉課文后我們需要探索課文的用意。有了這些基礎，上課時我會接的很有趣，思維也很集中，這就是進步的源泉。我是個愛學習的孩子，老師娓娓動聽的講課，我專心致志，這樣我的成績在班行總是名列前茅。
少年的作文 篇89
抽煙在當前社會是一個極其普遍的現(xiàn)象，從年老的爺爺奶奶，到十多歲的青少年，他們都在不停地吸食著這慢性自殺的毒藥，人們都明白一個理兒抽煙有害健康，但真正了解抽煙危害的人卻寥寥無幾。
不知您是否注意觀察過，在每一條卷煙的外包裝上都有這樣幾個字：吸煙有害健康。
據(jù)報道：全球每年有上百萬人因患各種疾病而死亡，其中抽煙者約占25%。這絕不是一個小數(shù)目。一個僅僅長八、九厘米的慢性殺手，卻這般無情。為了使這樣的慘劇在下世紀不再發(fā)生，聯(lián)合國制訂了戒煙日，各個國家也相繼制訂了自己的香煙法，以控制死亡人口的增長。 抽煙不僅對抽煙者本身有危害，對身旁的人也有危害，因為抽煙噴出的煙害，被不抽煙的人吸入，照舊受害，并且比抽煙者所受的危害程度更深，叫被動吸煙。
我們在保護我們自己身體健康的同時，也要對我們所生活的環(huán)境加以保護，因為卷煙所釋放的煙霧都是有毒的`，含有大量二氧化碳及其它有害氣體，這是公開場所空氣污染的重要原因之一。所以為保護我們人類共有的家園，應當從我做起，從青少年做起，廣泛深入地開展限煙、無煙宣傳：為了大家的健康，請不要吸煙！
少年的作文 篇90
高聳入云，層巒疊嶂的山是美；水平如鏡，波光粼粼的湖是美；千姿百態(tài)，潔白無瑕的云是美；姹紫嫣紅，暗香浮動的花是美而在我的心中，心靈美的少年才是最美的。
在我的經歷中，也有幾次美的經歷，最令我難忘的'是在那次下著傾盆大雨
那天早上，我被清脆的鬧鈴聲叫醒了，我穿好衣服，外賣你還下著傾盆大雨，雨水打擊玻璃，噼里啪啦，好不熱鬧。突然，一個電話打來，媽媽跟我說：“寶寶，你幫媽媽下樓拿個快遞，好嗎？”
我昏昏欲睡，聽到媽媽這句話，心想：我早上一起來，叫我出去淋雨，我滿臉不愿意，但看著媽媽，我只好回答：“好吧�！�
我穿好鞋子，立刻下樓了。
下到一樓，我右看看，左望望。終于，發(fā)現(xiàn)了快遞車，我只好硬著頭皮沖過去，對叔叔說：“請問畢敏的快遞是哪個？”
“這個，給，快點回家，別著涼了�！�
“謝謝�！�
我又迅速地回到家里，這時，我已經全身濕透了，媽媽對我說：“不錯，很棒！”
最美少年，“最美”不是專有名詞，每個人都應有最美的夢。爭做最美少年！從身邊的小事做起！從現(xiàn)在做起！
少年的作文 篇91
有人說，文明似一陣春風，吹過我們的心田;有人說，文明是一段燭光，照耀我們成長的道路。
小時候，媽媽經常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。我把媽媽的教導牢牢地記在了心里。
有一次，我和媽媽乘坐公交車去姥姥家玩。當時，烈日炎炎，驕陽似火，我們都熱得受不了。站臺上的`人很多，人們都在焦急地等著公交車。一輛“空調6路”駛了過來，我被人群擠上了車。我很幸運，坐上了一個座位。這時，有一位老婆婆，左手拎著許多菜，右手抓著把手。車開動起來了，老奶奶手中的菜晃來晃去的。我連忙站起來，對她說：“老奶奶，您坐到這個座位上吧！”老奶奶聽了，感謝道：“謝謝你啊!現(xiàn)在的孩子真是越來越懂事了�！闭f著，便坐了下來。我的心里比吃了蜜還甜。
生活中處處有美德：寬容亦是一種美德，擁有一顆寬容，忍讓的心，凡事以寬廣的胸懷去坦然面對，包容別人的過錯，改正自己的錯誤，生活才會更輕松。同情是一種美德。沒有同情，就沒有善良和愛，就沒有美。
今天，我的心情很愉快，因為我?guī)椭艘晃焕夏棠�，因為我謹記著媽媽的教導：幫助別人，自己也很快樂。今天，我終于做到了！
讓我們都來做個幫助他人，快樂自己的美德少年吧！
少年的作文 篇92
小明的好朋友小亮已經好幾天沒來上學了。小明很不放心，就打電話給小亮。原來，小亮生病了，病得很嚴重，住進了醫(yī)院。小明把小亮生病的消息告訴了班里的同學，同學們都很著急，大家決定放學后去醫(yī)院看望小亮。
當同學們捧著鮮花來到小亮住的病房門口，齊聲喊出小亮名字的時候，小亮驚呆了，他簡直不敢相信自己的眼睛，激動地說不出話來。同學們來到床前，圍著小亮問寒問暖，大家還紛紛拿出自己的禮物，祝小亮早日康復！小亮開心地連聲說“謝謝！”。
病房的醫(yī)生阿姨進來了，看到這情景也被感動了。“小亮，這么多同學來看你呀？你好幸福喲！”醫(yī)生阿姨緊接著問：“你們是哪個學校的？”小明彬（bin）彬有禮地回答：“我們是福山小學的。”醫(yī)生阿姨情不自禁地說：“福山小學的學生這么團結友愛，真的不一般！”
聽完醫(yī)生阿姨的'話，同學們心里美滋滋的。小亮更是自豪極了，原本有些蒼白的臉上騰地泛起了幸福的紅暈！
我們福山小學一（1）班的同學都應該向小明他們學習，“友同學 與人善”，踐行三字歌，爭做好少年！
少年的作文 篇93
胡鑫磊一個誠實守信，活潑可愛的男孩子。今年11歲的他，就讀于愛達花園小學四年級一班。
他從生活中一點一滴的小事來培養(yǎng)自己的誠信.從他懂事起，每次去超市買東西，都是他自己付錢，找回來的錢都會如數(shù)交到大人手里，從不亂花一分錢。在學校他經常撿到5元，10元的錢，每次都主動交給老師。有一次在學校撿到一部手機，他也主動交給了老師。他為人誠實，從不說謊。小的`時候有次和幾個小朋友玩，他把鄰居家的小朋友脫下來的鞋子藏了起來，讓對方自己去找。結果丟了。他主動跟對方父母承認錯誤，請求諒解。在學校犯了錯，不用老師說，他都主動回家誠實的告訴父母。信守諾言也是他很好的品質。在家里，每次出去玩，他都會按時回家，不能按時回家都主動打電話說明原因。在社會中，他遵守社會公德。每次和父母出去游玩，他都會去做一會小小義公，把游人丟棄的雜物撿起扔進垃圾桶。那會他小小的心里全是成就感。
胡鑫磊用他質樸的行為，向我們展示了當代小學生的風采。
少年的作文 篇94
如果大樹是國家，那我們一定是樹下的幼苗。祖國倍加呵護我們，風吹不著，雨淋不著，學費不用我們交，然而，教學質量不但不比原來差，反而提高了，難道我們不應該為祖國出一些微薄之力嗎？
熱愛祖國是必須的，回想董存瑞舍身炸碉堡，回想黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍口難道不是愛國表現(xiàn)嗎？祖國是偉大的，有的人因為學習好去了美國，從此不回家鄉(xiāng)，為美國效力，難道不可恥嗎？他忘了生他養(yǎng)他的祖國，忘了為他學習付出心血的祖國。
品德優(yōu)良也是必須的，那天，我去超市買鋼筆，就看見有一個孩子拿一個橡皮塞進了袖子里，就跑了，我很想制止他，但又沒有勇氣……我十分想教育那個孩子一句話：“不是自己的'東西不要拿”還有人遇見垃圾，彎下腰，伸手去撿起垃圾，扔進里垃圾桶活潑開朗是成長的關鍵，2008年劉翔因傷退出比賽，受到眾人議論，但他依舊天天開開心心，樂觀面對，傷好了，繼續(xù)參加比賽。
紅領巾迎風飄揚，紅領巾隨風飄蕩，新世紀的我們永遠向前，爭當四好少年。
少年的作文 篇95
又到了每天學校升旗的時刻，伴隨著慷慨激昂的國歌，那一抹火紅的國旗緩緩升起。我是一名小學生，出生在和平年代，成長在國旗下，過著幸�？鞓返纳�。每次聽太爺爺講起那炮火紛飛年代，總會感覺眼前驕陽下的五星紅旗格外鮮艷明亮。
1949年10月1日，當?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門上緩緩升起時，東方雄獅已經蘇醒，她宣告著中華民族重新站起來了。
1979年10月1日，十年動亂后中國迎來了改革開放，新的'中國處處煥發(fā)著青春的活力。春風拂過大地，五星紅旗在祖國大地上高高飄揚。
2019年，即將迎來了我們祖國母親70周年的生日。如今的中國成為了世界第二大經濟體系，第二軍事強國。那縱橫的鐵路、那林立的高樓、那晨練的老人、那瑯瑯的書聲都在渲染著我們幸福的生活。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。少年是祖國的未來，少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強。站在這鮮艷的五星紅旗下，我們少年更應該要懷著一顆感恩的心，感恩先輩們用鮮血換來的美好生活。同時還要樹立正確的人生觀、價值觀，好好學習，奮發(fā)圖強，為祖國未來的發(fā)展貢獻出自己的力量。
少年的作文 篇96
一個好少年，不是單憑她的成績，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學。
李依夕是一位十分熱情的同學，也是一位單純善良的同學。別人向她請求幫助，她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級時，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說，接過就去了。其實，垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來。不一會兒，我便開始不老實了，我放下手里的書，開始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書，那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆�。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒，拿起來就有些困難，我卻沒有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來，打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查，還好沒有受傷。我摸了摸她的.頭，問：“沒事吧？”她搖了搖頭，給了我一個超級寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕，總會用她的熱情去感化每一個人。
少年的作文 篇97
我愛的一些青少年只要看一眼，就會在他們心中留下不可磨滅的印記。男生對你來說就像我一樣。我在《快樂大本營》里見過你，我被你深深吸引住了。天真、英俊和美麗就像許多小說中描述的完美少年。易烊千璽、王源和王俊凱是我喜歡的青少年。
他們?yōu)閴粝肱ぷ鳌Ｋ麄儓猿肿约旱膲粝氩⑾嘈潘鼈�。我還記得錢希在《天天向上》中說他要考北京大學。當時，我在想:遷西會考上北京大學��？有了如此出色的成績，他當然可以。因此，為了將來能和他在同一所學校學習，我決定也考北京大學！因此，為了這個愿望，我一直在努力學習。另外，每次我參加考試，我都會把寫著男生的筆放在桌子的角落，因為他們會給我動力:當我做卷子的時候感到困倦，我會立刻抬頭看，感覺神清氣爽。當我厭倦了做試卷時，我抬頭想，為了能見到你，我振作起來。當我做卷子的時候，我抬頭看到你似乎在對我微笑，說，來吧，你可以，你必須相信自己。
我喜歡的青少年叫tfboys。你的十年協(xié)議也是我的.十年協(xié)議。十年將會和你一起改變和成長。十年后，我可以在你的音樂會上用我最好的自己面對你…來吧，四葉草永遠在那里！
少年的作文 篇98
青春像深遠的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富于幻想。青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。但不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。青春，是奮斗，拼搏的代名詞。
只有把掌握成拳，用盡全力，揮向生活，我們才能讓青春綻放出最美的光芒。讓夢想可以觸及。趴在桌上奮筆疾書的身影;緊皺眉頭，努力思索的樣子;拿著試卷，綻開的笑顏。一切都是我們，最美的回憶。
還記得，教室里，課桌上，是你們勉勵自己的紙條，上面，有你們的.夢想，有你們的追求，哪怕精疲力盡，看到它，你們依然會繼續(xù)揮灑筆墨，下課時，你們依然坐在椅子上絞盡腦汁，做著習題，外面的喧囂，于你們毫無吸引。一張張試卷，一根根筆芯，一點，一點，我們離夢想越來越近，那年，捧著試卷的那一刻，我們激動無比。多天的努力取得了成果。無懼風雨雪霜，不怕山高水長，這便是最好的模樣。執(zhí)著于追夢，頑強于拼搏，努力于未來，這是我們，是正在追夢的少年！
暮去朝來，又是一年追夢季。人生是一場跋涉，只有前行，沒有退卻。此刻，夢想和心愿在心頭蕩漾，不論前方有多少阻攔，但詩和遠方的美好期待，永遠盈在心懷。
少年的作文 篇99
今天，我們三年級的學生去文遠禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀，集會禮儀，校園禮儀。
課堂禮儀：上課不要交頭接耳，不要小動作，認真聽講，上課舉手回答問題，下課不要忘了喝水，上廁所。做文明游戲，不亂跑，不在地上亂涂亂畫，節(jié)約水電，看到垃圾就主動撿。集會文明禮儀：大家要聚集在一個地方，不要擁擠，隊伍要整齊，不要亂說話。周一升國旗時，要大聲唱國歌，學生代表在演講結束后要鼓掌。聽講座時，他們不應該隨意出去。如果有緊急情況，請告訴老師。校園交流的禮貌：如果其他老師來到教室，應該問：“老師好！”老師離開的時候，應該說：‘再見，老師！”進老師辦公室敲門，經過老師同意后再進去，如果門開著，要打“報告”。不要隨意翻動老師的物品。如果老師在講，請老師講完后再講。不要反駁老師。如果有其他建議，請真心告訴老師。
通過這次關于禮儀的講座，我明白了我應該在公共場合說普通話，不要和父母頂嘴，在學校要尊重老師。以后我會再接再厲，努力做一個懂事的.男孩子。
少年的作文 篇100
身為同學的我們，要保持好奇心，就像董天晨同學一樣，不懂就問，因為先人還說不恥下問呢。不服輸，勤學善思，再加上實踐，堅持下去，相信會有好的結果。我們要不斷努力創(chuàng)新，因為創(chuàng)新其實并不是什么難事，創(chuàng)新就在我們身邊。
不知道你的學校里有沒有這樣一些同學，他(她)們不能像我們一樣能正常走路，因為先天的疾病使他們被迫成為學校里的弱勢群體，他(她)們盡管行動不便，但卻依然堅持上學，就像顏玉宏一樣擁有自強不息的精神。
送人玫瑰，手留余香，是需要我們建立在健康的基礎上的，因為身體健康是一切的.基礎。同時我們也應該學一些急救措施，如心肺復蘇，中暑對策，好在突發(fā)情況下不會束手無策。
還有就是在學習生活中，我們要積極的結交朋友，因為有些朋友，不主動是很難結交到的，例如性格內向的同學。還有如果害怕結交到不良的朋友的話，那也許你只看到了他壞的一面，而忽略了他好的一面，因為我們現(xiàn)在在學習生活中，不值得交往的朋友是很少很少的。
我們要趁現(xiàn)在好好學習，善于發(fā)現(xiàn)，熱于交往，勇于面對困難，相信在不久的將來，能
成就一個更好的自己。
少年的作文 篇101
我們是新中國的少年，應當志存高遠。我們牢牢記住老師的教導，定下了遠大的志向。當然，只有目標是不行的，還必須付諸實踐，只有打好基礎才能為國家添彩。
我們是新中國的少年，應當超前他人，我們雖在“蜜罐子”里長大，但也懂得為他人著想，我們會順手關上走廊上的燈，也會為同學排憂解難，打抱不平……也許有人會說我們做作，誠然，但我們內心更多是想為他人帶來快樂。
這就是我們新一代的中國少年，是國家的希望，我們有自己的'新思想。
梁啟超在中國少年中道少年興則國興，少年強則國強，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們當然想成功，可成功是那么容易嗎。當然不。我們也向往那課堂外豐富的世界。我們不想成為精通電磁、電能而不會修電燈的物理高手，也不想除了“hello”說不出第二句話的英語考試天才。
這就是我們，有人夸我們有個性，有思想；也有人說我們是垮掉的一代。算了，我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧。
不過，我們堅信；我們，新一代的中國少年，一定會創(chuàng)造出更美好的未來，這是我們共同的夢想。
少年的作文 篇102
今天我在老師的PPT上看到了一幅漫畫，畫的是一個手機，有的猙獰的笑臉，騎著一個小男孩，小男孩還背著一個大書包，表明了他學生的身份。他不應該認真學習嗎？手機像套馬一樣套著小孩，簡直就是人不是主人，手機才是主人。小男孩手中拿另一個手機，立在地上，眼睛睜著大大的，認真的看著手機，仿佛手機是他的'一切，這幅畫諷刺的正是那些上班下班路上沉迷于手機的那些低頭族，而且它早已將魔爪伸向了小孩子。
這幅漫畫讓我想到那些愛玩手機而導致成績直線下降的人。一寸光陰，一寸金，這么多大好時光你們難道不心痛嗎？難道要把時間浪費在這種地方嗎？如果大家都這樣，每個人都拿著手機，農民不做農活，科學家不搞科研，老師們不教書，學生們不學習，主席不想國家大事，還有各種人不工作，那世界會變成怎樣？毫無疑問，世界只會毀滅！網癮少年們，放下手機吧！做一個認真向上的好少年，為祖國的大好河山出一份力吧！
網癮少年們，清醒吧！不要再沉迷在那虛幻世界了。
少年的作文 篇103
“沒有共產黨，就沒有新中國”身為中華兒女，身為佩戴紅領巾的少先隊員的我們，更應該聽黨的話。
時代日漸創(chuàng)新，科技創(chuàng)新已成為我國首要任務，而身為新時代的我們，更要追隨腳步，不能落后。
站在中華大地上，回望歷史的長河，我們看到許多英雄烈士：心向黨的李大釗，人民領袖毛澤東，他們維護了這片綠洲的安寧與和平，而他們自己卻永遠沉眠在歷史的隧洞里不得出來。
2020年是最悲哀的一年，但從這一年中，我們能感受到中華民族是生生不息，頑強不屈的。他承載著中華上下五千年的歷史精神。
身為新時代的好少年，我們應該從小學習黨史知識，因為只有在中國共產黨的正確領導下，我們才能完成民族復興的偉業(yè)。
旅途可能有一點漫長，但我們經受得住時間的`考驗，我們在黨的關懷下，漸漸長大。等我們長大成人，等我們做一個新時代的好少年。
我們要一代比一代好一代比一代更懂得如何富民強國。我們要做一個新時代的好少年，他上路程啟航吧！
少年的作文 篇104
晚上，當我坐在燈光下貪婪的享受著《誠信故事》帶給我的快樂時，腦海里頓時思緒萬千：古人以誠信為本，許多人因為講誠信而獲得成功，被人們傳誦至今：如華盛頓小時候砍了櫻桃樹，能主動向父親承認錯誤，最后當上了總統(tǒng)……現(xiàn)在，在科技發(fā)達的今天，人們的生活水平提高了，可在我們這一代孩子中，有些人卻不能做到“誠信”兩個字，這是值得我們深思的。
四年級時有段時間，我們班的一位同學不把英語本交給家長簽字，而是用自己學過的一些草體字，模仿家長的字跡簽名來蒙騙老師。這是一個小學生應該做的嗎?即使你蒙騙過了家長與老師，可最終害得還是你自己，得到的也是大家對你的不信任。
孔子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?做人不僅要誠實，還要守信。
記得有次體育節(jié)前夕，我和另外兩名同學約定去市民廣場練習三人四足，結果我沒能如約。事后，我知道那兩位同學為了我，等了好長時間�；丶液�，我與媽媽說了這件事，媽媽教育我：做人要講信用，這次你沒遵守諾言，浪費了別人多少時間啊!如果讓你去等，你會怎么想呢?
人以誠信為本。講誠實，守信用，以自己的.實際行動朝著誠信的目標邁進吧!
少年的作文 篇105
“琴鍵黑白分明，像你凝望這個世界的眼睛，這首歌只為你而唱起，我彈奏每個黑夜和晨曦，為你留下愛的光影，從暗到明，從東到西，那重疊交錯十指連心，溫暖次第，像等待一場天籟的洗禮……”每當聽到這首歌曲，就知道今天看的是《最美孝心少年》。這次最美孝心少年我最喜歡的是第五位愛心好少年鐘岳峰。
鐘岳峰，他十五歲，身高一米八多。他自己撐起家庭。而他的爸爸有殘疾，總是認為自己是這個家的累贅。后來他的親戚朋友給賣了一臺電腦，他放學后，去附近的.工地撿廢棄的材料自己做了一個電腦架，還做了一個東西讓爸爸用這個東西控制電腦和手機。他看見爸爸快樂，看見爸爸認為自己不在是這個家的累贅時，他自己就快樂，他快了是因為看見了爸爸越來越強大的內心��！
在平時的生活中，都是爸爸媽媽照顧我，而我從來沒有照顧過爸爸媽媽。我覺得十分慚愧，我以后一定要多多照顧爸爸媽媽，爸爸媽媽掙錢，為我交學費，我不報答爸爸媽媽，就做不到孝順。多做些力所能及的事，做一些家常菜，犒勞犒勞爸爸媽媽。
我要向邱岳峰學習，做一個孝順的孩子，回報父母。
少年的作文 篇106
今天，我在學校看了節(jié)目《尋找最美孝心少年》，他們的故事深深的打動了我。下面，我來講一個最打動我的故事。
這是一個9歲大山女孩芹秀的故事。芹秀的'爸爸患有精神病，奶奶年老，都是她撐起了這個家。她每天下地干活，照顧爸爸、奶奶，晚上還要學習。家里很窮，為了省錢，她寫作業(yè)從來不用電燈，而是用蠟燭，這樣可以省電電費。一次芹秀聽別人說，她不是爸爸的親生孩子，她并沒有放棄這個家，而是想：是他們把我養(yǎng)大的，他們給了我一半的生命，我不能不管他們。芹秀最大的夢想：走出大山看看外面的世界，讓爸爸、奶奶永遠健康。
芹秀姐姐為了這個家，為了爸爸、奶奶吃了很多苦，我很佩服她。在她知道了不是爸爸的親生孩子后，有去找自己的親生父母，而是依然把他們當成親人，承擔起這個家，照顧他們。她還用自己攢的零花錢，給爸爸買了一雙新鞋。她做的這些，都是因為她愛他們，她有一顆孝心，這些都值得我們學習。學習她吃苦耐勞、自強不息的精神，更要學習她關愛親人、孝敬長輩的精神—孝心。
希望大家能向芹秀姐姐學習，做一個有孝心的人！
少年的作文 篇107
天，我觀看了《最美孝心少年》，非常感動。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“孝”字上面是一個老，下面是一個子。這意味著孩子要孝順長輩。古人不但創(chuàng)造了字，還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多，黃鳳、趙文龍、高雨欣……
最令我感動的是高雨欣，她被稱為燒烤攤女孩。由于高雨欣的家庭比較困難，媽媽不得不出來賣燒烤，高雨欣在學校上完課，做完作業(yè)，便出來幫助媽媽賣燒烤，日子一天天過去，經過高雨欣的努力，她以四科滿分的成績拿到了全縣第一，她和媽媽高興極了。媽媽親自烤了一串屬于高雨欣的烤香腸�？捎晷绤s舍不得吃這根可以賣錢的'香腸……高雨欣說的“媽媽，這個家我扛著”。這句話深深地印在我腦中，她用那幼小的心靈、柔弱的肩膀扛起了這個家�？吹搅诉@一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個買那個，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們在生活中，應該幫助爸爸媽媽分擔一些家務，做些自己力所能及的事，好好學習。
最美孝心少年的孝心感動著所有人，祝愿他們的生活越來越美滿！
少年的作文 篇108
我是一名普通的小學三年級學生，但我有一個心愿，就是想做一個好少年。雖然我不能很準確的把握什么到底算最好，但我知道怎樣做是好。
那么怎樣才能做個好少年呢？我覺得自己要有好思想，好品德，這樣才能用自己的好思想好品德去做更多的好事。我希望自己從自身做起，從小事做起，從一點一滴組起，從眼前做起，從身邊的事做起。在思想上，我要積極追求上進，明白是非；在學習上，我要刻苦努力，精益求精；在生活上，我要勤儉節(jié)約，不攀比；在學校，我要熱心為同學服務，尊重師長，努力學習科學文化知識；在行動上，我要講文明，講禮貌，守紀律，遵守校規(guī)校紀。時時告誡自己，平時在擁擠的.公共汽車上要讓坐；在紅燈面前，要停一停腳步；在道路兩旁，要彎腰撿起一片廢紙；在家里，要替父母分擔一些煩惱。就是不管在任何時候，自己都要做好準備，為社會為他人做些力所能及的事情，我相信自己能做好這些點點滴滴的小事情。
我相信用自己的真實行動，用自己的一言一行，做個實事求是的人，做個文明的人，思想進步的人，就一定能做個真正的現(xiàn)代的好少年!
少年的作文 篇109
這學期，我校開展了“人人爭做美德少年”的活動，這次活動給了我信心，使我相信自己能成為一個好孩子。
“孝敬長輩”是這次活動中的一個項目。說到這個，我真的進步了不少，最近，我?guī)缀趺刻於荚诘估刻於寂銒寢屌菽_。我還會煎蛋呢!有一次，老師叫我們回家去煎一回蛋。我想：“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽，倒進鍋里煎一煎，時不時給翻一個身，煎熟時就把蛋盛進碗里，不就好了嗎?”
可一回到家，聽了媽媽的話，我才意識到煎蛋并沒有那么簡單。原來，媽媽煎蛋時有好多細節(jié)我沒有注意到，比如：要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的.水燒干的時候才能倒進蛋液等等。我又想：“原來，煎蛋是那么復雜啊!
我還不如不做了呢!”但為了完成老師的任務，我只好試試了。在媽媽的幫助下，我一心一意地完成了各種步驟。不一會兒，香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說：“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”
這件事對完成所有項目來說是一小步，但對我來說，卻是一大步。爭做美德少年，我在行動!
少年的作文 篇110
上進心很重要，它能決定你的成功與失敗，這也就將決定了你的.一切！
學習就要有上進心，如果沒有上進心，你的成績將會變得很差。
我曾經也遇到過一個沒有上進心的同學。有一次，我看見她在補日記，老師布置了四篇，但她周末一篇也沒有寫，周一來了才補，當我看到她急急忙忙寫完兩篇日記就上交時，便對她就：“老師要求寫四篇，你怎么寫了兩篇就交上去了，另外兩篇呢？你不怕老師說你嗎？”哪知這位同學無所謂地就：“哎呀，不管了，不管了，寫兩篇就行了，反正寫了總比不寫強，老師也不會說我了，大不了以后再補了。”聽了這話，我很驚訝，真沒想到這位同學竟然說出了這樣沒有上進心的話，難道她是為了老師才寫作業(yè)嗎？她寫作業(yè)只為了應付老師嗎？她說：“反正也考不上A班了�！边@句話是嚴重缺乏上進心的一種表現(xiàn)。第一次沒考上，但這并不代表以后就沒有機會上A班呀！如果自己現(xiàn)在努力了，奮斗了，上不了A班那自己已經努力了，以后也不后悔，這個過程是有意義的呀，自己盡力了，并沒有對不起自己呀！
上進心很重要，她決定了你的學習態(tài)度，學習成績，它會讓你變得更自信。
做一個有上進心的人吧！它會讓你擁有一切！
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