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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-01-01 19:18:25 作文 投訴 投稿

我的拿手好戲作文【推薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲作文【推薦】

我的拿手好戲作文1

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無(wú)論哪種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了打乒乓球,當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

  還記得二年級(jí)時(shí),爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說(shuō)乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力,同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用,而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的,所以,便去學(xué)習(xí)了乒乓球。

  一開始我什么都不會(huì),只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),過(guò)了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事,經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。不過(guò),過(guò)了一個(gè)月以后,我就差不多習(xí)慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在這一個(gè)月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對(duì)我說(shuō):“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動(dòng)作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會(huì)很容易就打不上球的`,如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作,練久了,以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺得格外輕松!

  那時(shí)候,我還不理解教練對(duì)我說(shuō)的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?

  經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過(guò)去,教練也給我發(fā)過(guò)來(lái),教練按照正規(guī)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  通過(guò)暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié),連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對(duì)攻方面,我可以對(duì)上100多拍。

  雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……

  我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!

我的拿手好戲作文2

  我的拿手好戲,很少人會(huì),但很多男孩子會(huì)。這個(gè)拿手好戲,要用嘴,要用音樂(lè),但不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字。你猜到了嗎這個(gè)拿手好戲就是——吹口哨。

  暑假的時(shí)候,爸爸在家動(dòng)不動(dòng)就吹口哨,我聽得心煩,心想:要是我也會(huì)吹口哨,我就能夠“反殺”了!只可惜……誰(shuí)教我呢爸爸會(huì)吹,僅有他教我了。

  我“厚著臉皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,兩手一叉,一副得意洋洋的樣貌,幽默地說(shuō)道:“你可能太崇拜我了吧,我此刻都有學(xué)生了,真想不到,可是還是讓我這個(gè)口哨達(dá)人教你吧!”我大笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  初學(xué)時(shí),爸爸教我舌頭放平,伸入嘴里,不能放出來(lái)。然后,嘟起嘴,放出聲音。爸爸邊說(shuō),還邊吹了起來(lái)。吹了一會(huì)兒,就說(shuō):“你也試試吧!蔽亦狡鹱欤懦雎曇,吹起來(lái)。可是,迎來(lái)的卻是“噗……”的聲音,口水四濺,差點(diǎn)噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說(shuō):“哈哈,沒(méi)事兒,爸爸開始學(xué)的時(shí)候也是這樣!

  我聽著爸爸的話,并每一天都堅(jiān)持練習(xí)。

  有一天,爸爸檢查我吹口哨吹得怎樣樣了,我簡(jiǎn)單的吹了幾下,有幾個(gè)音還沒(méi)有吹出來(lái)。爸爸得意的`說(shuō):“哈,還沒(méi)我吹的好呢,小樣兒,你還得好好練喲,不然下次你就又不會(huì)了,哈哈!”我惱羞成怒,氣得臉都要青了,我大聲喊道:“老爸,你別得意,等我練成了,咱倆來(lái)較量一番!”說(shuō)完,頭也不回,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。

  于是,一連好幾天,我就閉門不出,天天研究這個(gè)口哨,把注意點(diǎn)都寫了下來(lái),提醒自我哪個(gè)地方需要注意,我就不信我學(xué)不會(huì)這玩意兒!

  一個(gè)星期后,我信心十足,向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),大喊一聲:“老爸,出來(lái)較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間,輕蔑地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”選定了曲目后,就比了起來(lái)。

  幾分鐘后,我贏了,真沒(méi)想到,爸爸這個(gè)教師居然成了我的手下敗將,此時(shí)的我就像一位常勝將軍,別提有多威風(fēng)了!

  學(xué)習(xí)口哨的過(guò)程,讓我明白了:要學(xué)會(huì)努力,并不斷的練習(xí),才能成功!沒(méi)錯(cuò),吹口哨就是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文3

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫卡通畫。

  四年級(jí)時(shí),因?yàn)榘职謰寢尩谋破,我?lái)到了畫室。說(shuō)起來(lái)畫室也不大,里面卻擺滿了各式各樣、五彩繽紛的畫作,漂亮極了!有水粉畫的小動(dòng)物,有國(guó)畫的山水圖,還有彩鉛畫的`風(fēng)景畫我一下子就看上角落的幾幅卡通畫,并下定決心要好好學(xué)。

  畫畫看起來(lái)容易,學(xué)起來(lái)難。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)打稿、涂色、描線有時(shí)候?yàn)榱水嫼靡粋(gè)卡通人物,還要找好久對(duì)應(yīng)顏色的顏料呢!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集訓(xùn),我終于畫得有模有樣,一揮手就能成畫,人人都夸好看。

  1天,去接幼兒園的弟弟放學(xué)時(shí),竟然讓我秀了秀我的拿手好戲。

  這天下午,下課鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái),只見弟弟一手拿著白紙,一手拿著各色的畫筆向我奔來(lái),高興地說(shuō)“姐姐,你來(lái)啦!幫我畫幅小兔子吧!”

  這還不簡(jiǎn)單,我拿起畫筆,這邊一條線,那邊一個(gè)圓,一只小兔子就出來(lái)了,旁邊的小朋友鼓掌叫好,家長(zhǎng)們也連連稱贊。

  小朋友們都排成一隊(duì),拿著白紙讓我畫幅畫。藍(lán)天、白云、小狗、小貓、草地、小花各種各樣的卡通畫從我手下出現(xiàn)。

  可是

  一個(gè)小女孩跑來(lái)遞給我一張紙“姐姐,給我畫幅小豬佩奇吧。”我想都沒(méi)想,大手一揮,畫上一個(gè)頭。咦?大事不好!我居然拿錯(cuò)顏色啦!小豬佩奇的頭居然變成紫色的啦!這該怎么辦?小女孩一看,大哭起來(lái):“哇小豬佩奇哪有紫色的呀?”生氣得直跺腳。我連忙思考起來(lái),終于,我突發(fā)奇想:“要不然就這樣將錯(cuò)就錯(cuò)吧,讓它當(dāng)一只不一樣的小豬佩奇!”于是我安慰小女孩:“你看,不只有粉色的小豬佩奇,紫色的也很可愛哦!”小女孩半信半疑。

  接著我便用紫色的彩筆畫上耳朵、手、尾巴嘿!紫色的小豬佩奇也不錯(cuò)嘛!小女孩破涕而笑,她接過(guò)畫,開心地又蹦又跳,還大叫道:“真好看,真好看!”邊上的小朋友高興地遞來(lái)紙張:“我也要!”邊上的大人也贊不絕口:“真棒呀!”、“這小姑娘畫得真好”、“這畫真好看”

  這就是我的拿手好戲畫畫,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文4

  大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)游泳了!

  在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時(shí)候,我被水嗆了一口,那時(shí)我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過(guò)了熱身運(yùn)動(dòng)后,我情不情愿的跳下了水,一個(gè)字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無(wú)援的時(shí)候,忽然,拯救我的那個(gè)人—教練把我拽了上來(lái),過(guò)了一會(huì),我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的.時(shí)間長(zhǎng),導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來(lái)直到我的鼻子快流鼻血了才起來(lái)!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),會(huì)讓我暑假期間不那么孤單!

  我便拿出了我有史以來(lái)最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會(huì)使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時(shí)手臂的動(dòng)作!而腿的動(dòng)作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來(lái)!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒(méi)幾天功夫,我便學(xué)會(huì)了游泳!

  后來(lái)每到暑假,我便常常和幾個(gè)同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對(duì)手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個(gè)徒弟,在我的指點(diǎn)下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!

  我喜歡游泳,游泳可以強(qiáng)身健體,可以給我?guī)?lái)快樂(lè),游泳也是我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文5

  廚房的門悄悄地打開了,我端著一盤綠油油的菜走出了廚房,輕輕地放到了桌上

  這一向都是我自豪的拿手好戲。自從我學(xué)會(huì)了做青菜,便一有機(jī)會(huì)就搶著做清淡好吃的菜心。我是怎么學(xué)會(huì)做青菜的呢?那還得從那一天說(shuō)起

  有一次,我看見媽媽要煮菜心,便十分好奇,于是就走進(jìn)廚房,想看看媽媽是怎么做的?赐暌槐楹,我對(duì)做菜便有了強(qiáng)烈的興趣。于是,下一次媽媽做菜心的時(shí)候,我便自告奮勇跟媽媽一起做。媽媽就教我洗菜、燒水、煮菜,一開始,我總是弄得亂七八糟:把鹽放多了、把菜煮黃了但是,失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)多次努力,我終于把菜做得很厲害了。

  一天,我的朋友來(lái)我家玩,爸爸媽媽正好都不在家。我們高高興興地玩了一上午,到了中午才發(fā)現(xiàn)沒(méi)飯吃。朋友急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我卻自信滿滿地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)做青菜!迸笥岩宦牐⒓磧裳郯l(fā)光,叫我趕緊做。我從冰箱里拿出一大捆菜心放進(jìn)洗菜盆里,先用水泡了一陣,然后仔細(xì)地洗了三遍,將土洗干凈了。我往鍋里放了適量的水,小心翼翼地點(diǎn)著了火并切了幾片薄薄的姜放了進(jìn)去。朋友一臉奇怪,迷惑不解地問(wèn):“你在干啥?怎么不放菜?”我沖她笑一笑,神秘地回答:“不著急,煮菜要一步步去做。“

  我一直等到鍋蓋往下流水了,才打開鍋蓋,把剛洗好的一盆菜從熱氣騰騰的`開水上倒了進(jìn)去。只聽朋友一聲驚呼,我立刻給了她一個(gè)眼神表示沒(méi)事。我拿鍋鏟將菜全部浸入水中,然后快速放了一些油和鹽,又翻了幾下,才再次將鍋蓋蓋上。朋友著急地問(wèn)我:“什么時(shí)候才能好?”我微笑著責(zé)備道:“有點(diǎn)兒耐心嘛。”大約過(guò)了五分鐘,我打開了鍋蓋。鍋里的菜跟原來(lái)相比,變得更小、更綠,菜桿也變得更軟了。我眼里閃爍著成功的光芒,興奮地將菜盛了起來(lái)。

  又經(jīng)歷了一次鍛煉,我做菜變得更加熟練了,F(xiàn)在,我在家經(jīng)常給爸爸媽媽做菜。

  廚房的門悄悄地打開了,我端著一盤綠油油的菜走出了廚房,輕輕地放到了桌上

我的拿手好戲作文6

  你們有自己的拿手好戲嗎?是什么呢?跳舞?唱歌?還是畫畫?我的拿手好戲你一定意想不到。哈哈,是做面包!

  這個(gè)拿手好戲雖然有趣,但是可一點(diǎn)兒都不好學(xué),我可是費(fèi)盡九牛二虎之力才得到了食譜的“真?zhèn)鳌薄:兔、揉面、發(fā)面、烘烤!總(gè)步驟我都做錯(cuò)過(guò),但經(jīng)過(guò)我向媽媽取得真經(jīng),并在每周末勤奮練習(xí),而且浪費(fèi)了無(wú)數(shù)食材后,終于把每個(gè)步驟都練習(xí)好,嘗到香甜可口的大面包了!

  這個(gè)周末,我閑來(lái)無(wú)事,決定給爸爸媽媽嘗嘗我的拿手好戲。得到同意后,我急忙跑進(jìn)廚房手忙腳亂開始準(zhǔn)備食材并認(rèn)真制作。這次非常順利,所有步驟我只用了一次就做好了。隨著“!钡'一聲,烤好了。我迫不及待把做好的面包拿給爸爸媽媽嘗,他們吃完后都贊不絕口,我自豪極了。

  得到爸爸媽媽的夸贊后,我一時(shí)興奮,又在另一個(gè)周末叫來(lái)好朋友,準(zhǔn)備給他們也露一手?晌乙?yàn)樘湴亮,以為自己很厲害,怎么做都好吃。結(jié)果,把糖拿成了鹽,把20分鐘調(diào)成了10分鐘!岸!钡囊宦暎业拇笞魍瓿闪,我把這個(gè)造型奇特的面包端給好朋友嘗。她剛吃了一口就又吐了出來(lái)。我十分奇怪,自己也小心翼翼地嘗了一小口。哎呀,怎么這么咸,而且還沒(méi)烤熟,真是太尷尬了。

  因?yàn)橛辛松弦淮蔚氖,我以為自己再也做不好了,所以那之后再(zèng)]有嘗試過(guò)。直到有一次爺爺奶奶來(lái)家里住,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我硬著頭皮又小心翼翼地做了一次,結(jié)果沒(méi)想到我又一次成功了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“做什么事情都不能驕傲,只要細(xì)心認(rèn)真就一定會(huì)成功!”

  這就是我的拿手好戲——做面包,是不是很有趣呢?不過(guò),做面包也讓我懂得了一個(gè)大道理:驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。同時(shí),這些事也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著我,教我認(rèn)真做好每一件事。

我的拿手好戲作文7

  每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是變魔術(shù),有的是耍棍子,還有的是挑西瓜而我的拿手好戲是跳繩,這也是我的看家本領(lǐng)。

  有一天晚上,我看體育比賽中國(guó)家跳繩隊(duì)的隊(duì)員,他們跳起繩來(lái),速度可謂是風(fēng)馳電掣,真是瀟灑極了,我羨慕的要死,心想,我練一練,速度會(huì)有多快呢?說(shuō)干就干,第二天,我就買了一根跳繩練了起來(lái),經(jīng)過(guò)半年的苦練,我已經(jīng)可以說(shuō)是全班甚至是全校跳繩第一人了,不信?那咱們就騎驢看唱本走著瞧。

  今年學(xué)校組織了一個(gè)“繩王爭(zhēng)霸賽”,不用說(shuō),我立即報(bào)了名,賽前的一段時(shí)間里,每天早晚都會(huì)抽半個(gè)小時(shí)練習(xí),而且不斷琢磨,用哪種方式跳可以使速度不斷加快。比賽那天,我信心十足地上了賽場(chǎng)?稍诒荣惣磳⑤喌轿視r(shí),那種躍躍欲試的.心情消失得無(wú)影無(wú)蹤,內(nèi)心卻像有一只小鹿一樣快要蹦了出來(lái),不自覺地握緊了手中的跳繩,手心慢慢地浸出了汗珠。我深吸一口氣,再慢慢吐出來(lái),反復(fù)幾次,終于回復(fù)了平靜。

  “嘟”隨著一聲哨響,我們都開始用力掄起手中的跳繩。為了更快一些,我采用了換腳的方式來(lái)跳,就是跳一下?lián)Q一個(gè)腳,兩腳交替,這樣既省力又可以使速度更快。我看到繩子從眼前急速飛過(guò),“刷刷刷”的節(jié)奏在耳邊越來(lái)越快。不禁心里一陣竊喜,“勝利在望!”

  哎,樂(lè)極生悲,一不留神,腳被繩子絆住了,停了下來(lái),我心里“咯噔”一下,完了,怕是連個(gè)季軍也得不到了。不行,不到最后一刻絕不放棄!我馬上調(diào)整了過(guò)來(lái),繼續(xù)跳起來(lái),還好,水平發(fā)揮得不錯(cuò)!

  跳完后,我想,今天有點(diǎn)失誤,繼續(xù)練習(xí),明年再參加一次!多練練,我的這項(xiàng)本領(lǐng)還會(huì)更高的!

  比賽結(jié)束,公布結(jié)果的時(shí)刻到了!裁判喊到:“張?chǎng)五?16次,第一名”我頓時(shí)愣住了,過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái)。

  同學(xué)們也都跑過(guò)來(lái):“原來(lái)你還有這本事呀!”“哎呀,你剛才跳繩的樣子真是太帥了!”“這才幾天,你進(jìn)步可夠快的,真是功夫不負(fù)有心人呀!”聽著同學(xué)們的贊嘆,我默默告訴自己:有了目標(biāo)就要用心朝著它不斷努力,遇到麻煩時(shí),一定要迅速調(diào)整自己的心情,才可以發(fā)揮出水平。

  跳繩,就是我的拿手好戲,你的跳繩水平怎么樣?想挑戰(zhàn)我嗎?那就來(lái)吧!

我的拿手好戲作文8

  俗話說(shuō):十八般武藝,樣樣是好戲!而我的好戲很特殊,那就是——修電腦。自從我成功翻新了舊電腦以后,我對(duì)電腦維修的熱情只增不減。

  在修電腦這條漫漫長(zhǎng)路上,我努力地探索著:看藍(lán)屏、關(guān)電源、拆換零件、換驅(qū)動(dòng)、安全模式,這些都是我自己總結(jié)的修電腦秘方。

  蒼天不負(fù)有心人,昨天,我家的電腦在打字時(shí)屏幕出現(xiàn)了很多平行的豎條紋,又在閃了幾閃后直接藍(lán)屏,看媽媽欲哭無(wú)淚地用手機(jī)經(jīng)過(guò)一番無(wú)用地搜索后,不得不向我求助,真是天賜良機(jī),大顯身手的時(shí)候到了。

  我跑到電腦前,摸了摸機(jī)箱,溫度不高,排除了硬件燒壞的可能,再根據(jù)藍(lán)屏上的信息判斷出是顯卡驅(qū)動(dòng)的問(wèn)題,看來(lái)不是裝錯(cuò)了驅(qū)動(dòng)就是電腦不支持最新的驅(qū)動(dòng)導(dǎo)致的。我問(wèn)媽媽是不是安裝了我封存已久的WindowsXP備用驅(qū)動(dòng)程序,媽媽一臉懵地問(wèn)我:不能裝嗎?我霎時(shí)無(wú)言以對(duì):WindowsXP下的顯卡驅(qū)動(dòng)怎么能裝在Windows10上呢,XP的驅(qū)動(dòng)模型是XPDM,Win10的驅(qū)動(dòng)模型是WDDM,完全不一樣啊。一旦知道問(wèn)題的原因,那就好辦多了。

  我立刻重啟了電腦,在出現(xiàn)電腦制造商的圖標(biāo)時(shí)火速按下F2鍵,然后使用安全模式進(jìn)入了系統(tǒng),(在安全模式下Windows并不載入音頻設(shè)備,網(wǎng)卡和其他非必要外設(shè)的驅(qū)動(dòng),而且Windows還會(huì)忽略所有隨系統(tǒng)啟動(dòng)自動(dòng)運(yùn)行的程序。)既然能進(jìn)入系統(tǒng),說(shuō)明重要部件并沒(méi)有損壞,我麻利地點(diǎn)開控制面板,刪除了剛剛安裝好的`顯卡驅(qū)動(dòng),重新開機(jī),隨著一陣清脆的開機(jī)音樂(lè),電腦終于恢復(fù)了正常功能。我又幫媽媽找到了剛才打字的文檔,雖然缺少了一些字,但很快就被補(bǔ)上了,這次修理以成功告終。

  看著媽媽用我修好的電腦繼續(xù)工作,她看向我的眼神充滿了崇拜,一邊打字還一邊說(shuō)著:“厲害厲害!幸好有你,不然我要前功盡棄,白忙乎了……”聽到這里,我得意地笑了!

我的拿手好戲作文9

  “球進(jìn)了!2比0!“同學(xué)們叫道,大家十分驚嘆,剛開球不用十分鐘,我所在的隊(duì)就進(jìn)了兩球,而且都是我投進(jìn)的;@球就是我的拿手好戲,只要有我在,這隊(duì)就必勝。

  一次體育課的自由活動(dòng)中,我們一行人拿起球就往球場(chǎng)跑。開始分隊(duì),我隊(duì)總是比另外一隊(duì)少幾人,這次我隊(duì)3人,對(duì)手隊(duì)5人。

  “人少的先開球!“我們隊(duì)異口同聲地喊,還沒(méi)等對(duì)手反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)接到了球,并把球帶到了籃筐底準(zhǔn)備投球了。對(duì)手隊(duì)員才發(fā)現(xiàn)我把球帶到了我方籃筐下了,急忙去防,但是還是晚了一步,我這個(gè)灌籃高手怎么可能投不中球呢?轉(zhuǎn)眼間得到一分,對(duì)方隊(duì)員氣急敗壞地說(shuō)不公平,我們隊(duì)被迫變成了一個(gè)兩人組,這就有點(diǎn)困難了,畢竟他們?nèi)硕嗪脗髑颉?/p>

  第二場(chǎng)比賽開始了,我隊(duì)先開球,我接到球后急忙把球帶到他們隊(duì)的場(chǎng)地想辦法投球,有兩對(duì)手圍上來(lái)?yè)屛业那颉N沂炀毜刈隽艘粋(gè)假動(dòng)作,成功蒙蔽了一個(gè)對(duì)手,然后再連著做胯下傳球和背后傳球。把第二個(gè)對(duì)手也成功甩掉了,但他們隊(duì)其他人已經(jīng)在藍(lán)低下做好了守球的準(zhǔn)備了。我把球傳給在背后的隊(duì)友,然后快速跑到籃底下接球上籃,又得了一分。他們驚呆了,我對(duì)他們說(shuō):“我們隊(duì)人少,但還是我們勝利了。“

  大家都知道我籃球技術(shù)厲害,也總請(qǐng)教我怎么做到從不掉球?好了,在剛剛舉行的體育節(jié)中,我自信滿滿地參加了籃球接力賽,覺得一定可以勝利。結(jié)果,打球時(shí)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地是草地,用不了我的這種帶球方法,我急忙中一腳踢了過(guò)去,球被踢飛到正在攝影的老師身上,我連忙道了歉,繼續(xù)拿起球完成了接力賽。賽后,同學(xué)們都問(wèn)我,你平時(shí)不是從不掉球的嗎?現(xiàn)在怎么打不出來(lái)呢?“我十分失落。

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事情,都是努力的`結(jié)果;@球是我的拿手好戲,這是我練習(xí)六年的結(jié)果,我也希望繼續(xù)提高我的籃球技術(shù),做個(gè)名副其實(shí)的“灌籃高手”。

我的拿手好戲作文10

  在這個(gè)世界上,人人都有一種才藝,而我的才藝,是一種偶然的機(jī)會(huì)得到的。

  我上五年級(jí)以后,數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),那個(gè)時(shí)候,是我小學(xué)最美好的一段時(shí)光。清風(fēng)吹拂大地,學(xué)生們都坐在教室里,寫著作業(yè),頭上冒著汗,臉紅紅的,瞪著眼,身旁的草稿紙疊了好幾張,都在做著一道,對(duì),同一道題。外面下著雨,忽急忽緩,時(shí)大時(shí)小,我就是這個(gè)班里的一名學(xué)生,那時(shí),我好像對(duì)數(shù)學(xué)有一種特殊的感覺,我做出了那道題,我看著我的同桌,手心里出著汗,出于同學(xué)的友誼,我給她講了這道題。盡管很難,但是我還是給她講明白了。后來(lái),她經(jīng)常問(wèn)我題,我便給她講,在一次英創(chuàng)的數(shù)學(xué)考試中,老師不但要求我們會(huì)做,而且要求會(huì)講,講出你的解題思路,我發(fā)揮的淋漓盡致,老師對(duì)我刮目相看。后來(lái)我就練就了這個(gè)特長(zhǎng)。

  這個(gè)特長(zhǎng)對(duì)我的夢(mèng)想有好多好處,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,所以我必須會(huì)講題,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)講了。

  我在學(xué)校里,也經(jīng)常給同桌講題。雖然她有時(shí)也會(huì)聽不懂,但是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)課堂的'努力,我還是給她講明白了。我在學(xué)校里的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常第一,這也是講題的好處。有時(shí)候我也會(huì)被老師叫上去講題,面對(duì)那么多雙求知的眼睛,我開始有些緊張。過(guò)一會(huì)我又拋開那些緊張,用較大的聲音開始我的講解。我根據(jù)我對(duì)這道題的理解,通過(guò)很多方法講出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)鼓掌,給了我很大的鼓勵(lì),使我放松下來(lái)。我笑了,笑得很開心、快樂(lè)。

  我幻想著,以后我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師,臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都向我投來(lái)欽佩的目光。我進(jìn)入教室,開始上課。講的是什么?我也不知道,內(nèi)容很充實(shí),盡情的想象。

  我看著別人的才藝,人人都有十八般武藝,但是我知道,我的拿手好戲是講題。給別人講題,是一種享受。在給別人講題的時(shí)候,不但可以提高自己的口才,也可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),鞏固知識(shí)、加深記憶,這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文11

  一支畫筆,繪出明天;一副顏料噴灑世界,拿手好戲,人皆有之。琴棋書畫,各不相同。吾愛所至,斯為繪畫。

  自小,百般武藝,惟愛繪畫;B魚蟲,高山流水,無(wú)不至也。長(zhǎng)輩夸之,親朋贊之,余獨(dú)不覺,才疏學(xué)淺,學(xué)藝不精,并無(wú)捷徑,惟有努力,至今畫之,相比他人略勝一籌,關(guān)乎于此,且聽予舊事重提。

  一日夫子有言,學(xué)堂之后板需得粉飾,夫子日:“何人可愿白告奮勇?”予彼時(shí)少年不識(shí)天高地厚,嬌矜自傲,隨聲應(yīng)下,待拾一桌椅,側(cè)立于后板前。已成想畫風(fēng)自成一派,甫一揮手,幾座青山相對(duì)而出,再一拂袖,一輪紅日自山水間冉冉升起。向上,幾枝桃花嬌俏迷人,往下一副江南小橋流水人家,立于楊柳岸邊,屋內(nèi)有佳人對(duì)鏡梳妝猶如莊周夢(mèng)蝶,如夢(mèng)似幻。

  一條小溪貫穿水鄉(xiāng),頗有幾番別樣志趣。旁有蓮花池,幾筆一掃,一朵紅透了的蓮花悄然綻放于池中,幾朵荷葉呈漸變綠與上幾座高山又交相輝映,此構(gòu)圖,實(shí)為巧妙又頗含情趣。夫子見后笑而然之。奈袖上已沾滿筆塵,無(wú)礙,自有清風(fēng)愿幫吹凈。

  另一事時(shí)值初春,天氣微涼初聞一繪畫賽事,一覺好奇,二來(lái)閑來(lái)無(wú)事,愿助自己更上層樓,于是當(dāng)即一試。抽出素紙,提上畫筆,準(zhǔn)備就緒,此次主題為人物宣傳,抓過(guò)筆,構(gòu)思一俏皮男童模樣,大抵是膚白若雪,濃眉大眼,一個(gè)可愛淘氣的小兒,不多時(shí),開始作畫,黑發(fā)及耳,眉眼帶笑,小兒躍然于紙上,仿若能說(shuō)會(huì)道,舉止與真人一般,水晶般的'眼似要眨個(gè)不停,一刻不停閑地玩鬧。到此,缺一點(diǎn)睛之筆,左思而想,抬頭一見鳥兒嘰喳,頭腦微變,活水忽來(lái),在男童鬢上加了幾縷更顯俏皮的碎發(fā),完畢,男童似更加高興,似具有靈性,又蹦跳著進(jìn)予之夢(mèng)境。

  繪畫,可紅蓮赤焰,可冰肌玉骨,可楊柳依依,可華麗輝煌……吾畫,無(wú)他。畫已入心,惺惺相惜!

我的拿手好戲作文12

  談起我的拿手好戲,不用猶豫?隙ㄊ俏业能浌P書法了。

  我從中班下學(xué)期開始學(xué)習(xí)書法,在爸爸媽媽,和老師的陪伴幫助下,加上自己的勤學(xué)苦練,我的書法水平,有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。成了書法班里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,我的拿手好戲,也就理所當(dāng)然的是書法了。

  二年級(jí)時(shí),媽媽看了我有一定水平了,便給我報(bào)了一個(gè)江蘇省書法比賽。到了南京比賽現(xiàn)場(chǎng),我熟練地拿起筆,中指和食指撐好,大拇指在另一側(cè),無(wú)名指和小指一頂,手持筆操縱自如的在宣紙上運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

  一下,一下,一上,一個(gè)三點(diǎn)水就寫好了。仔細(xì)看,這個(gè)三點(diǎn)是多么的蒼勁而又流動(dòng),是那么豐滿,又有韌勁,好似氣勢(shì)磅礴的黃河,接著,一撇一捺。撇短捺長(zhǎng),每個(gè)筆劃,每個(gè)字都是飽滿有力的。

  賽場(chǎng)負(fù)責(zé)巡視的人,都稱贊字不錯(cuò)。讓我更有了信心。我靜靜的寫著每一個(gè)字,每一個(gè)字形都深深的印在我腦海里,橫細(xì)豎粗,撇短捺長(zhǎng),他們好像都擁有著生命,像一個(gè)個(gè)小精靈在我面前跳舞。

  不知不覺我就寫完了,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這副顏體正楷,我給評(píng)委展示的時(shí)候。評(píng)委們看到后紛紛談?wù)撈饋?lái),隱約聽到他們都在說(shuō)我寫的很不錯(cuò),還看到有位評(píng)委還豎起了大拇指,終于功夫不負(fù)有心人,我的`書法獲得了一等獎(jiǎng)。

  但是這次比賽最重要的不是拿獎(jiǎng),更是我寫字時(shí)享受的一個(gè)過(guò)程。

  這不,又到過(guò)年了,我的筆又要開始忙碌起來(lái)了。忙著給自己家寫春聯(lián),忙著給親戚寫春聯(lián)。也忙著給鄰居家寫春聯(lián),“福”字不知寫了多少?gòu),春?lián)也不知寫了多少幅。

  得到大人們?cè)S多稱贊,春聯(lián)貼在門上,還招來(lái)一幫小迷妹,鄰居家的小妹妹們,看到后也想去學(xué)書法了。

  經(jīng)過(guò)這么多年的堅(jiān)持和努力,我還是有了點(diǎn)收獲的,作品在蘇州公交站臺(tái)展示,也在姑蘇晚報(bào)和七彩語(yǔ)文上發(fā)表,獲得江蘇省書法大賽一等獎(jiǎng)等一些榮譽(yù)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),是熱愛,激勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持和拼搏;是書法,讓我的生活更多彩。

  書法很深?yuàn)W,學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)文化,寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人。

我的拿手好戲作文13

  靜謐的夜,優(yōu)雅的琴聲漫過(guò)天際,深沉悠揚(yáng),飄進(jìn)每個(gè)人的夢(mèng)中。

  一個(gè)女孩兒正坐在一架古箏旁,手指在21根琴弦上跳躍,六年來(lái)的每一天都是如此,她就是我。現(xiàn)在優(yōu)秀的我,回想起曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,只覺得是值得的。

  媽媽一直喜歡古箏,因此總讓我聽古箏名曲,我十分喜歡那深沉而又充滿希望的曲子,常常使我聽得如癡如醉,大概是《高山流水》吧。曲子開頭就給人一種高山的厚重,后半部分則是潺潺的流水,兩手花指相配合,構(gòu)成了一副美麗的山水畫,正是因?yàn)檫@首曲子我才認(rèn)識(shí)了我的第一位古箏老師。

  開始接觸古箏只是練習(xí)一些指法,這對(duì)于記憶不好的我是極大的折磨,老師不厭其煩,耐心的教我,“大拇指叫托指,它的符號(hào)是這樣的.,中指叫勾指,符號(hào)是半圓形的,記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又教我“六讀拉,我又點(diǎn)點(diǎn)頭,接著老師就開始教我曲子。

  先是只用右手彈的簡(jiǎn)單曲子,每天雖然只練三遍,但總把我練得淚流滿面,我想放棄,但是《高山流水》離我還遠(yuǎn),我想把這首曲子學(xué)會(huì),那必須得苦練,在這曲子的誘惑下,更多名曲走進(jìn)我的生活。

  《瀏陽(yáng)河》雙手相配,《山丹丹花開紅艷艷》速度超快,搖指也走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)中,我曾將大拇指彈破,終于迎來(lái)了我的第一場(chǎng)演出,我演出的將是七級(jí)曲目《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。

  舞臺(tái)上燈光閃閃的,照的我有眼暈,上百號(hào)人的眼睛齊刷刷投向我,我的心跳的厲害,背景音樂(lè)不配合的響起,我閉上眼,雙手跳躍起來(lái),一副畫面印上我的腦海:

  一個(gè)平安歡樂(lè)的城市,突然席卷而來(lái)的臺(tái)風(fēng)將其卷起,樓房倒塌,一片廢墟,漸漸地恢復(fù)了平靜,我輕輕呼了一口氣,場(chǎng)下一片安靜,我的心又狂跳不止,怎么沒(méi)人喜歡?誰(shuí)拍了一下掌,頓時(shí)掌聲一片,我猛然意識(shí)到我的表演成功了。

  現(xiàn)在的夜,依然靜,一個(gè)女孩,又彈起了古箏,她要為明年十級(jí)的考級(jí)好好練習(xí),我要讓古箏成為我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文14

  我的拿手好戲有很多,猶如天上的星星一樣多,你可能不相信哦!其中我最厲害的是做家務(wù),具體地說(shuō)就是洗碗哦。

  為什么我厲害的是洗碗呢?大男子漢不去做重體力活,要做這個(gè)女孩子做的事兒,這是因?yàn)橛幸淮螜C(jī)緣巧合。

  在一個(gè)陽(yáng)光暖暖的午后,我悠閑地坐在沙發(fā)上看著電視,一邊往嘴里塞著零食。每看到爸爸媽媽從房間里打掃到客廳里,忙碌的身影不停地在我眼前晃動(dòng),他們頭發(fā)絲里都冒出了顆顆汗珠,可真是“汗滴禾下土”啊!于是,我終于按捺不住我激動(dòng)的心情了,我的小宇宙爆發(fā)了,我不能做看客。因此,我沖向搞衛(wèi)生的重災(zāi)區(qū)——廚房。我拿起乳膠手套戴在手上,然后我拿著洗潔精向碗盤發(fā)起掃射,因?yàn)橛械耐氡P上都粘著米飯和油漬。起初我還覺得挺好玩,有的碗盤用沾有洗潔精的海綿在碗盤上擦一擦就可以把臟東西擦下來(lái),感覺像變戲法一樣,可后來(lái)洗手臺(tái)里的泡泡慢慢滿上來(lái)了,越堆越多。這時(shí)我有些慌了,這些泡泡有的頭上還頂著菜葉;有的齊心合力舉著魚骨頭;有的.泡泡換成了微微泛黃色的衣服。面對(duì)著這滿滿一手盆的泡泡,仿佛我在統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬,但我又不知道該如何指揮。爸爸媽媽準(zhǔn)備一日三餐真的很不容易!

  這時(shí)爸爸把我從泡泡中解救出來(lái),爸爸輕輕扭開水龍頭慢慢放水,看著滿池子的泡泡慢慢在減少,仿佛在哀嚎中落荒而逃,直至消失在我的視線中。于是,我繼續(xù)將我的清碗盤工作展開。水龍頭下,一只只碗盤在我手下唱著歡歌,看看我的勞動(dòng)成果:20幾個(gè)碗盤被我洗得干干凈凈。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),他看得有些出神,這不僅讓我打了個(gè)寒顫,突然,爸爸笑著說(shuō)我洗碗的動(dòng)機(jī)是好的,可是,有一些碗被我的鐵絲球打得傷勢(shì)不輕啊。

  我接受了爸爸的指正,我希望我以后能把洗碗做得更完美。我更希望自己也能把其他事情都努力做好,讓別人刮目相看。

我的拿手好戲作文15

  我的拿手好戲很與眾不同,別人的拿手好戲可能是釣魚、做標(biāo)本、拼積木等!但我的拿手好戲你絕對(duì)猜不到!那就是——挑盲盒!

  還記得第一次看見盲盒,我心里就油然而生地散發(fā)出了喜愛之情。它是一個(gè)長(zhǎng)方體(或正方體)的盒子,包裝非常精美,前面是宣傳封面,后面是款式介紹。我買了一個(gè),打開一看是自己比較喜歡的一款,我回到家里,將他擺在了架子上!隨后,我每次去都能買二三個(gè)來(lái)拆哦!我就這樣來(lái)堅(jiān)持,已達(dá)到百分之一百的全中幾率哦!

  有一天,我和朋友出去玩看見了盲盒店,我們一人買了兩個(gè),她一個(gè)拆到了“小丑”,一個(gè)拆到了“公主”哦,兩個(gè)我很喜歡的她都拆到了,我有些生氣!我急忙拆開自己的`一個(gè)發(fā)現(xiàn)是她喜歡的“女巫”但我卻不是特別喜歡,因?yàn)椤芭住钡臉邮絺(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)奇怪!而且突顯不出“女巫”本身的性格!太過(guò)于呆萌了!我有些賭氣,朋友竟然還在我面前得瑟?哼!我才不會(huì)讓他有見縫插針的機(jī)會(huì),于是我打開了第二個(gè),我把眼睛微微的閉上,好像祈求老天賜我力量一樣,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽朋友尖叫一聲:“啊”我急忙把閉著的眼睛睜開一看,竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。

  這時(shí)我瞬間把之前的沮喪變成了無(wú)比得意,在朋友那里使勁的顯擺!道:“哈哈哈,我是不是很棒,還是我厲害吧,我嘴里嘟嘟著:歐蕾,歐蕾,歐蕾,她拿出一種不自然的表情“嗯”了一聲,和我一起收拾好東西去其他的地方了,雖然這次有一些小的意外沒(méi)能百發(fā)百中,但抽到珍稀款還是讓我很驕傲和驚喜的,太開心了!從此,我就走上了拆盲盒的“大路”。

  這不僅僅是一個(gè)拿手好戲,還是一個(gè)愛好,是我發(fā)現(xiàn)的新奇事物,我的每一個(gè)盲盒都有認(rèn)真的擺放,連它精美的包裝盒都沒(méi)有放過(guò),我都是認(rèn)真的收藏呦!這就是我的拿手好戲,你們佩服不佩服呀?下次我將它們帶給小伙伴們看!

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