我喜歡我的老師作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡我的老師作文1

　　我有一位好老師，她的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，白白的皮膚，大大的眼睛，說(shuō)起話來(lái)像動(dòng)聽(tīng)的旋律一樣好聽(tīng)。她對(duì)同學(xué)很溫柔，同學(xué)們都很喜歡她。

　　有一天，很晚了，我從老師家窗前經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)老師正在燈下為我們批改作業(yè)�？�，老師批改的多么認(rèn)真，多么專注。

　　老師一會(huì)兒打?qū)μ?hào)，一會(huì)兒圈圈點(diǎn)點(diǎn)，還自言自語(yǔ)的說(shuō)著什么。老師真辛苦呀！我想同學(xué)們一定要認(rèn)真寫作業(yè)，讓老師輕松批改作業(yè)

　　我很喜歡我的`老師，她為我們付出很多，我要感謝她！

我喜歡我的老師作文2

　　語(yǔ)文老師一向很喜歡我，我雖然喜歡她對(duì)我好，但是我曾經(jīng)一直在想：為什么語(yǔ)文老師對(duì)我那么好，那么喜歡我？

　　夏天的時(shí)候，老師常會(huì)把我叫到她的空調(diào)辦公室里，讓我涼快個(gè)夠，然后搭著我的`肩膀說(shuō)：“今天上課表現(xiàn)真是太棒了！哦對(duì)，你等著啊，我有驚喜要給你啊。”說(shuō)完，她便拿著皮包走出了辦公室，過(guò)了三四分鐘，馬上就回來(lái)了，手里拿著一盒香草冰淇淋，“快吃吧，現(xiàn)在這種天氣很熱。”

　　每次上課，語(yǔ)文老師提出問(wèn)題時(shí)，大部分都是我來(lái)回答的，語(yǔ)文老師總會(huì)在全班同學(xué)面前說(shuō)我的語(yǔ)文這一方面非常好。最后總會(huì)加一句，“我很喜歡暄淇！大家都要像暄淇學(xué)習(xí)�！彼�夸我的時(shí)候，我還真有一點(diǎn)得意。

　　她還在我生日的那天送我一個(gè)大大的禮盒。回家后我把禮盒打開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)是一條藍(lán)色的風(fēng)雪衣，我真是太喜歡了。

　　那天晚上媽媽回家后，我問(wèn)媽媽為什么語(yǔ)文老師對(duì)我那么好。媽媽悄悄告訴我她是舅舅的女朋友。哈哈，我終于知道她喜歡我的原因了！

我喜歡我的老師作文3

　　我最喜歡的老師是教我們語(yǔ)文的朱老師，她很愛(ài)我們。朱老師最喜愛(ài)把她的頭發(fā)披在肩上，有的時(shí)候也會(huì)扎起來(lái)。朱老師有一雙大眼睛，只要有一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作老師的大眼睛一下就發(fā)現(xiàn)了，真是火眼金睛啊。在老師的鼻子上架著一副黑色的正方形的眼鏡，一看就知道是位好老師。在我們上課覺(jué)的很枯燥時(shí)，朱老師能把我們的課變成很開(kāi)心的課。每天我們班都會(huì)傳出去一陣陣笑聲，教我們的課文到家一下子就會(huì)背了。

　　在我們無(wú)聊的'時(shí)候就會(huì)準(zhǔn)備一些活動(dòng)給我們玩。比如跑步比賽，跳高比賽……但有的時(shí)候朱老師對(duì)我們很兇了，比如：作業(yè)寫不完，上課跟同桌講話，還有跟同學(xué)們打架的時(shí)候，不僅罰站，還讓我們向?qū)Ψ降狼福�還要找家長(zhǎng)。

　　我們的朱老師雖然有時(shí)候?qū)ξ覀兒軆�，有的時(shí)候?qū)ξ覀兒芎�，不管是�?duì)我們很兇還是對(duì)我們很好，都是關(guān)心我們。我們的朱老師在我們心里就像女神一樣。

我喜歡我的老師作文4

　　我的語(yǔ)文老師——徐老師，她身材嬌小，美麗動(dòng)人。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，眼睛大大的。

　　徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心，總是娓娓道來(lái)。講到精彩部分了，徐老師更是眉飛色舞，滔滔不絕了。現(xiàn)在回憶起來(lái)讓我印象深刻的句子是：“水是那么的綠，綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的`……”我聽(tīng)了之后，徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺(jué)得文章太優(yōu)美了，作者的水平太高了，我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章��！徐老師總是有辦法激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒(méi)有想到的》時(shí)候，老師提了一個(gè)問(wèn)題：“假如你是一個(gè)畫家，你會(huì)怎么畫深山藏古寺呢？”這個(gè)問(wèn)題激發(fā)了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見(jiàn)解，氣氛非�；钴S。

　　下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次，她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀！

　　我愛(ài)我的語(yǔ)文老師——徐老師。

我喜歡我的老師作文5

　　今天，我要和大家分享一個(gè)人，她就是我的語(yǔ)文老師。

　　二年級(jí)的時(shí)候。我們的語(yǔ)文老師喉嚨發(fā)炎了，醫(yī)生跟她說(shuō)：“要是你再這樣下去，你的喉嚨會(huì)沒(méi)用了的。”但老師還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。她的`聲音雖然輕了點(diǎn)兒，但看到她那么投入，字跡依然那么漂亮，板書依然那么清晰，我們?nèi)�班都靜悄悄的，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。

　　三年級(jí)上學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師要生寶寶了，醫(yī)生跟她說(shuō)：“你現(xiàn)在就回家休養(yǎng)吧，不然身體會(huì)吃不消的�！崩蠋熣f(shuō)：“不行，我不能因?yàn)樽约旱氖虑槎�耽誤了我那二十四個(gè)孩子的時(shí)間。”那段時(shí)間，她一直挺著大大的肚子認(rèn)真地教我們，就算是生了孩子后，也始終把她的學(xué)生放在第一位。

　　有一次，我把我的作業(yè)交給老師，她當(dāng)著全班的面大大表?yè)P(yáng)了我，并且把我的作文當(dāng)成范文，這一幕我一直忘不了。

　　我的語(yǔ)文老師她不顧自己，一心想把我們教好，我真心喜歡她。

我喜歡我的老師作文6

　　盛大花園小學(xué)在龍華寺的對(duì)面。小學(xué)里有很大操場(chǎng)，有演奏廳，有許多鋼琴，環(huán)境也很美，我們教室的地面一塵不染，學(xué)校里還有很棒的.老師。

　　我就在這所小學(xué)讀二年級(jí)。

　　我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時(shí)看見(jiàn)我都要站起來(lái)，是因?yàn)檫@個(gè)椅子太低了，寫字不方便，于是丁老師就幫我換了一把比原來(lái)那個(gè)更高一點(diǎn)的椅子，這樣我就不會(huì)站起來(lái)了；當(dāng)陳老師看到我有不足的地方時(shí)，陳老師們就會(huì)給我指出，然后，我就要改正；李老師是教體育的老師，她如果看見(jiàn)今天下雨，覺(jué)得地太滑，怕我們摔跤，就會(huì)讓我們?cè)诮淌依锵孪笃�、飛行棋、撲克牌、魔方……；蔣老師是教美術(shù)的老師，有一次我把畫的圖畫給蔣老師看，她說(shuō)：“你的畫比上次有點(diǎn)進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了很高興，心想：下次我要畫的更好。

　　我喜歡我的學(xué)校，我更喜歡我的老師們，因?yàn)槔蠋焸儾粌H教會(huì)了我許多本領(lǐng)，還給我指出我的缺點(diǎn)，使我一天天的進(jìn)步，所以我喜歡她們。

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