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關(guān)于考題作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的考題作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
考題作文300字 篇1
生活是一張大試卷,上面總是充滿著各種各樣的考題,等到我們做完,它自己就會(huì)判分,得出結(jié)果。
生活喜愛玩弄人,總是給我們出各種難題,這時(shí)就需要我們做出理智的判斷,才不會(huì)掉進(jìn)它精心布置的陷阱中。
一個(gè)學(xué)生,會(huì)遇到這樣的考題:站在網(wǎng)吧門口徘徊,進(jìn)去?還是回家?我們會(huì)面臨艱難的'選擇,這邊是正義之神,那邊是邪惡之魔,我們到底該選哪一個(gè)?當(dāng)然,我們會(huì)毫不猶豫地選擇不進(jìn)去,可是,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,網(wǎng)絡(luò)以美麗的外表吸引著人,讓人跌入萬丈深淵,這樣的考題,疑惑難擋……
可當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,有了成就,成為一個(gè)成功人士時(shí),生活又給你出了一道考題,是繼續(xù)努力,迎接下一步的成功?還是止步不前,只要現(xiàn)在的榮譽(yù)?前者會(huì)讓你獲得下一步的成功,面后者會(huì)讓你從溫床上摔下來,摔得鼻表臉腫,從天堂到了地獄,這樣的考題,危難重重……
生活處處是考場(chǎng),生活處處有考題,我們必須勇敢地面對(duì)它們,不要逃避,選出正確的答案。選得正確,一輩子什么也不羨慕,得到滿足,享受不盡的榮譽(yù),可要是你選錯(cuò)了,就一輩子庸庸碌碌——除了浪費(fèi)糧食,你什么也沒干。
考題作文300字 篇2
上個(gè)星期,爸爸再一次信誓旦旦地宣稱要戒酒。一個(gè)星期了,確實(shí)沒有看見他“言而無信”。于是我準(zhǔn)備“考考”爸爸。
我用零花錢買了一瓶“女兒紅”,把它放在桌上,打開瓶蓋,頓時(shí),香味溢滿了整個(gè)屋子!斑诉诉恕 ,不好,爸爸回來了,我趕緊開門。爸爸一進(jìn)屋,看見桌上的酒,“哇!女兒紅!”突然,我發(fā)現(xiàn)他的神色變得嚴(yán)肅起來,喃喃地說:“不行,我早上不是說要戒酒 的嗎?君子一言,駟馬難追!”這話像是對(duì)我說的.,又像是對(duì)他自己說的。難道是他發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃?我心里想。
我趕忙拽著他的衣袖,連哄帶騙地對(duì)他說:“我知道你很想喝!我絕……對(duì)不跟媽媽說,不對(duì)任何人說,好不好?”爸爸卻搖搖頭,堅(jiān)決地說:“別動(dòng)搖軍心 了,我是不會(huì)喝的!”說完便頭也不回地去看報(bào)紙了。我抑制住內(nèi)心的驚喜,裝著若無其事的樣子,說:“不喝拉倒。我寫作業(yè)去了!蔽谊P(guān)上門,透過門縫往客廳里瞧,嘿,老爸還真沒喝!他坐在沙發(fā)上津津有味地看著報(bào)紙,頭也不抬。
哈哈,咱們家這個(gè)“酒鬼”終于把酒戒了!
考題作文300字 篇3
今天是父親節(jié),我非常高興,因?yàn)槲疫要給爸爸洗腳呢!
爸爸坐在沙發(fā)上,享受著我的高級(jí)服務(wù)——洗腳。我先拿來洗腳盆,然后我把溫水倒入盆內(nèi),再把盆子放在爸爸面前,最后把爸爸的腳放洗腳盆里。我說:“洗腳服務(wù)開始了!”我先用大拇指輕輕爸爸的腳趾頭縫,用大拇指輕輕地搓著爸爸的腳趾頭縫,連續(xù)8個(gè)腳趾頭縫都搓完了,我搓行滿頭大汗,我一抬頭看見爸爸瞇著眼,嘴角還一翹一翹得,我一低頭又想起還要給爸爸洗腳,我就趕緊用10個(gè)手指頭,一直搓爸爸的腳心,然后我又搓爸爸的腳背和腳后跟,這時(shí)媽媽走過來說:“我要采訪一下,小同學(xué),你給爸爸洗腳是什么心情呢?”“高興!興奮!”我爽快地回答。媽媽又轉(zhuǎn)身去給爸爸說:“女兒給你洗腳你是什么心情呢?”“舒服!卑职植[著眼睛笑嘻嘻地說。給爸爸洗完腳以后,我又拿來毛巾,仔細(xì)地用手輕輕擦著爸爸的`腳。我把爸爸的腳擦得干干凈凈,我爸爸又開始享受我的高級(jí)服務(wù)——按摩。我拿來一個(gè)椅子把爸爸的腳放在椅子上,然后我給他按摩腳心,爸爸甜蜜蜜地笑了。爸爸睜開眼睛說:“寶貝,你洗腳比專業(yè)洗腳的人還好,比專業(yè)按摩腳的也好!”
我們一家三口都高興地笑了!
考題作文300字 篇4
周末,我去爺爺家,爺爺笑著問我:“琦琦,我出道題考考你吧!蔽疫B忙回答:“您盡管出,我一定能答出來!
題目是這樣的:兩個(gè)班的'一起去敬老院打掃衛(wèi)生,老師把學(xué)生分成若干組,每組人數(shù)和組數(shù)相同。已知兩個(gè)班總?cè)藬?shù)在75到85人之間,問兩個(gè)班的學(xué)生被分成了幾組?每組幾個(gè)人??jī)蓚(gè)班一共有多少人?
首先,我根據(jù)每組的人數(shù)和組數(shù)相同,判斷出必定是兩個(gè)相同的數(shù)相乘,于是默背起乘法口訣:1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,6×6=36,7×7=49,8×8=64,9×9=81.最后,我高興地大喊:“爺爺,老師把學(xué)生分成了9組,每組6人,一共81人!
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)提問:“兩個(gè)班共有81人,甲班比乙班多一人,兩個(gè)班各有多人?”
我一邊畫著線段圖,一邊說:“假設(shè)甲班和乙班人數(shù)相同,兩班總?cè)藬?shù)即81+1=82(人),那么甲班人數(shù)為82÷2=41(人),而乙班人數(shù)為41-1=40(人)!
爺爺聽后,夸獎(jiǎng)道:“看來什么題都難不倒你呀!”
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