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關(guān)于套路作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的套路作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
套路作文300字 篇1
今天一大早,我和爸爸坐的士到廣東體育學(xué)體育館參加20xx年武術(shù)(套路)小學(xué)組比賽。
我們來到比賽場館時已經(jīng)在排隊(duì)檢入了。檢入后,領(lǐng)隊(duì)帶我們到3號場地比賽少林拳。輪到我的時候,我快步地走到比賽的地毯上。由于非常緊張,所以我打得越來越快,越來越快。打完了,我的心里頓時感到一陣的'輕松。
歇一下后我就趕緊跑到領(lǐng)分區(qū)看得分?墒抢蠋熃械锰÷,我聽不見。只好去1號場地比賽少林棍了。來到1號場地,我看還沒輪到我,就坐在椅子上休息。不一會兒就輪到我了。我跑到場地中間,站定之后,就開始舞棍。
打完后,我就跑到領(lǐng)分區(qū)聽分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)是7.78分,是三等獎。那前一個沒聽到的就是一等或二等獎?走時,老師對我說了一句話:“比以前在少年宮練的好多了!”我聽了這話,特別高興。
今天早上真是太快樂了!因?yàn)槲矣歇勁颇昧耍?/p>
套路作文300字 篇2
我走過最長的路,就是顧老師的套路。
顧老師好像在黑板上寫著些什么。我掐指一算,不好!必會有大事發(fā)生!回到座位上,我定睛一看,原來顧老師在寫學(xué)號:37、25、18、11……等一下,18?18!這不是我的學(xué)號嗎?疑惑萬分的.我不禁自問:我犯啥事了?我得罪誰了?我作業(yè)沒交?都沒有啊。我本想上去問個究竟,急促的鈴聲配上金魚的記憶,一節(jié)課下來讓我忘得一干二凈。
下午,一上課顧老師就叫我起來,沒來由地問了句:“你帥嗎?”作為五八班顏值擔(dān)當(dāng)?shù)奈疫@點(diǎn)自信那是必須要有的:“帥!”“你壯嗎?”我有點(diǎn)遲疑:“還好!闭(dāng)我暗暗松了口氣時,顧老師又發(fā)問了:“你能以一敵十嗎?”我不禁苦笑連連:我又不是葉問,怎么可能以一敵十。剛要開口,卻被顧老師的話給堵了回來:“男子漢大丈夫,自信點(diǎn)!”啥都可以丟,面子不能丟。我一咬牙:“能!”顧老師嘴角微微上揚(yáng),他回到講臺拿起素材本,一臉壞笑地晃悠到我面前:“我們要求素材至少寫五行,而你只寫了四行。既然你能以一敵十,那少的一行就給我補(bǔ)上十行!放學(xué)前給我!”
我如夢初醒,自己跳的坑,只能自己填!
套路作文300字 篇3
在我認(rèn)識的老師中,都沒有什么特殊的印象,但是,對張老師“不按套路出牌”的做法,我這輩子都難以忘掉的。
他中等個子,消瘦的臉龐棱角分明,一副黑色眼鏡幾乎遮蓋了半個臉,讓你始終看不到他的廬山真面目。蒜頭鼻子下,一張讓你捉摸不透的薄嘴唇,經(jīng)常出其不意地打你個措手不及。就說一次留作業(yè)的事吧。要放學(xué)了,老師說:“今天的作業(yè)是寫一篇日記!蓖瑢W(xué)們對寫日記不感興趣,都低頭不言語了,沒想到張老師彎下腰,雙手扶案,詭異的翻著眼皮,從眼鏡框上面掃視了我們一下,然后站起身來,彎曲著手指推了推眼鏡,煽動著嘴唇說:“噢!不愿寫是吧?那就每人一篇500字!崩蠋熣f話一言九鼎,我們追悔莫及也晚了。還有一次復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),結(jié)果考試的.時候,我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容他一道題也沒出,又打了我們一個始料不及。好在我們平時練習(xí)的多一些,不然真就全軍覆沒了。開始接觸張老師的時候,我們縷縷中招。后來,我們明白了老師的用意,才“免受其害。”
老師的特殊教育方式,讓我們懂得了一件事情,在學(xué)習(xí)上沒有直徑可走。只有勤學(xué)苦練才是硬道理。
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