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實(shí)用的舞蹈作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的舞蹈作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文 篇1
舞蹈如一條五色的彩虹，有：酸，甜，苦，辣，咸，幾種味道。只有嘗過(guò)苦頭才會(huì)有甜頭，只有五種味道樣樣俱全，才會(huì)走向成功的捷徑。
暑假媽媽在不經(jīng)意間，替我報(bào)了一個(gè)暑假“”班�？晌姨焐且粋�(gè)“假小子”，坐不慣女孩子的淑女形象,讓我跳舞更是難上加難。我一點(diǎn)也不情愿，可不情愿又怎樣？畢竟媽媽是一番好意，又不愿辜負(fù)！我只好硬著頭皮，向那“人間地獄”走去。
走到啦，我到教室門(mén)口，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到“呵呵，嘿嘿……”的笑聲。我很好奇，便走進(jìn)去看見(jiàn)了舞蹈老師和新學(xué)生在講笑話�！懊琅�，來(lái)吧！”聽(tīng)到了這話，我連忙左顧右看，心想：喊我嗎，不是吧？可又沒(méi)有其他人。
我走過(guò)去，這時(shí)老師說(shuō):“開(kāi)始上課吧！我想試一試大家的基本功，大家可以跳一下自己學(xué)過(guò)的舞。我來(lái)選！”這下子可把我難住啦，我像熱鍋上的螞蟻一樣。想，想，想，終于我想到了校園集體舞�！翱墒菦](méi)舞伴咋辦？”我向老師說(shuō)著。老師說(shuō):“只要自己跳得好就行，不一定要舞伴�！钡轿依�，前面同學(xué)都跳得很好。身為“假小子”的我只好聽(tīng)著音樂(lè)，慢慢的張開(kāi)腳步，閉上眼睛隨著音樂(lè)翩翩起舞。“好好好，你真棒！”這句話在老師同學(xué)的嘴邊不約而同的.說(shuō)出。我睜開(kāi)眼睛，掐了自己一下，我真的不相信自己成為班長(zhǎng)，并尖叫起來(lái)！
自從那以后，我更加勇敢了。不管是春天，春雷“轟隆轟隆”地響著，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，兇狠地把大地烤得熱辣辣的；還是秋天，一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，一片一片樹(shù)葉飄落下來(lái)；冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)漫天飛舞……我都堅(jiān)持去上舞蹈課。就這樣，我的成績(jī)提高的如箭一般。再一次比賽中，還取得了第一名的好成績(jī)！
回顧我的舞蹈之路，盡管很短暫，盡管經(jīng)歷了那么多的不快樂(lè)，可它卻令我不斷成長(zhǎng)，不斷領(lǐng)悟人生哲理，舞蹈如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力，燃亮了我的信念和希望。
舞蹈作文 篇2
青春最美的，不是青春的悸動(dòng)，不是它的短暫，二是可以勇敢執(zhí)著追求夢(mèng)想，哪怕一路跌跌撞撞……
第一次，我與你相見(jiàn)，是在電視里。埋頭搭積木的我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣行如流水，抑揚(yáng)頓挫的笛聲，回頭一望，電視中一位美女裙角飛揚(yáng)，一頭青絲披落在肩頭，可不是一個(gè)天上來(lái)的可人兒。應(yīng)著笛聲，她開(kāi)始起舞，時(shí)而抬腕低眉，時(shí)而翻轉(zhuǎn)跳躍。手中的折扇合攏張開(kāi)，矯若京龍，臉上的表情也是一變?cè)僮儯簞傞_(kāi)始低回宛轉(zhuǎn)，滿臉?gòu)尚撸俸髞?lái)張目瞋視，然后笑顏如花，到最后雙眉緊皺，滿目蒼涼……年幼的我癡癡地望著，眼中迸發(fā)出強(qiáng)烈的渴望的光。
于是，我開(kāi)始纏著媽媽要求學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽欣然同意了。從3歲到現(xiàn)在，7年，我與你一直相伴。連當(dāng)初的自己也不知道，就是那一望，你就驚艷了我的整個(gè)人生，改變了我的人生。從前，總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事，從未想過(guò)有這一天，有這么一件事，讓我堅(jiān)持了那么久，這種感覺(jué)，真的很幸福。
忘不了，第一次登上舞臺(tái)的`感覺(jué)。印象中，其實(shí)舞臺(tái)并不大，人并不多，后來(lái)，我又比過(guò)很多賽，看見(jiàn)過(guò)很多比那更大更專業(yè)的舞臺(tái)，但那一次，卻永遠(yuǎn)難忘。那是在長(zhǎng)沙，進(jìn)行友誼阿波羅比賽。第一次登臺(tái)，緊張，猶豫，不安在心中徘徊。我有些恐懼，害怕自己跳得不好，被人笑話，害怕自己出了差錯(cuò)，辜負(fù)老師的付出。主持人的聲音適時(shí)響起，打破了我心中的萬(wàn)千思緒。輪到我了，天啊，我心中的恐懼感數(shù)倍的增長(zhǎng)。前一個(gè)選手，一個(gè)9歲的女孩，她的舞跳得那么好，竟然也失敗了，那我，我此不是更沒(méi)機(jī)會(huì)了嗎？我低著頭，不敢直視前方。評(píng)委好像看出了我的心思，柔和的告訴我：不要在意別人的眼光和感受，你只管跳你的，因?yàn)樽鳛槲枵�，�?ài)舞，跳舞，才是最重要的不是唯一的事。我被他的話震動(dòng)了，也明白了。閉上眼，我慢慢調(diào)整呼吸節(jié)奏，心逐漸沉靜下來(lái)。熟悉的樂(lè)曲再次想起，我心無(wú)旁騖的，踩著節(jié)拍翩翩起舞，我好像穿越了時(shí)光，變成了那一個(gè)舞中的女孩，用輕靈的舞姿演繹著她的喜怒哀樂(lè)；用扎實(shí)的基本功，用舞者的語(yǔ)言，詮釋著她生活的顛沛流離；詮釋她在最困難最不公的命運(yùn)里仍然相信美好，并且愛(ài)世界上每個(gè)人的執(zhí)著；詮釋我心中無(wú)盡的感動(dòng)……在全情投入的演繹下，曲子不再是一首曲子，舞不再是一種表演，而是一種可以打動(dòng)人心的力量。在最后一個(gè)完美的跳躍中，我結(jié)束了自己的舞蹈，全場(chǎng)響起成熱烈的掌聲，觀眾們投來(lái)贊賞的眼神。我百感交集，想起了熟悉的音樂(lè)節(jié)拍，夢(mèng)中都可以清晰上演動(dòng)作，想起了更好的展示舞體狂減16斤的折磨，想起了一次又一次在開(kāi)功時(shí)的奔潰大哭……那時(shí)的彷徨，抱怨不再出現(xiàn)，在掌聲中，我第一次，懂了你，也徹底的愛(ài)上了你。
從菜鳥(niǎo)到高手，這以后，為要劈叉，撕叉，打垮而埋怨過(guò)；為害怕打倒立，下腰，側(cè)手翻前橋后橋而想放棄過(guò)；也因?yàn)槿淌懿涣诵毫牙斓耐纯嗍曂纯噙^(guò)……但就是那一次的登臺(tái)，讓我愛(ài)上了舞蹈。慢慢的，我開(kāi)始安靜，開(kāi)始學(xué)會(huì)投入，開(kāi)始習(xí)慣在沒(méi)有人提醒的時(shí)候自己開(kāi)肩，趴青蛙，學(xué)會(huì)音樂(lè)響起時(shí)全身心地投入。我愛(ài)上了這感覺(jué)，如癡如醉：愛(ài)上了在呼吸沉提時(shí)慢慢調(diào)整自己，放松感受時(shí)光流逝的感覺(jué)；愛(ài)上了高昂著頭，踮起腳，旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)；愛(ài)上了與舞中人同呼吸，共命運(yùn)的感覺(jué)……堅(jiān)持，讓我懂了舞蹈的快樂(lè)，舞蹈，讓我發(fā)現(xiàn)生活可以這么快樂(lè)，這么精彩！
舞蹈，你于我，不是負(fù)擔(dān)，不是打發(fā)時(shí)間的工具，而是一個(gè)老朋友，一個(gè)能讀懂我心的朋友，一個(gè)將陪伴我一生的朋友。她是一種力量，一種可以讓我無(wú)論再苦再難也不會(huì)放棄的力量，一種以心換心傳遞情感的力量，她值得讓我陶醉！
“踩著青春的尾巴，終有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，但追夢(mèng)的日子不會(huì)變，心中的愛(ài)不會(huì)變，有一天我們會(huì)笑著說(shuō)，我們的青春啊……”——尾記
舞蹈作文 篇3
動(dòng)物界一年一度的舞蹈大賽又開(kāi)始了，許多身懷絕技的小動(dòng)物從四面八方趕來(lái)參加。
第一個(gè)出場(chǎng)的是小猴，它給大家跳了一支很滑稽的舞蹈，把觀眾逗的捧腹大笑。第二個(gè)出場(chǎng)的是小兔妹妹，隨著優(yōu)雅的配樂(lè)，它給大家展示了一支很輕盈的舞蹈。第三個(gè)出場(chǎng)的是小公雞，一支踢踏舞顯示出了小公雞的翩翩風(fēng)度。第四個(gè)出場(chǎng)的是小貓咪，它給大家跳了一支熱情奔放的.拉丁舞，帶起了全場(chǎng)觀眾的熱情！
該第五位參賽者出場(chǎng)了，舞臺(tái)安靜了下來(lái)。只見(jiàn)一只胖胖的小豬穿著五彩繽紛的衣服、帶著時(shí)髦的發(fā)卡、穿著精美的舞鞋來(lái)到了舞臺(tái)中央。觀眾都有些驚奇的看著小豬站在臺(tái)上，心里估計(jì)都在想：“這小豬會(huì)跳舞嗎”？就在這時(shí)，音樂(lè)突然響起。小豬忘我的跳起舞來(lái)，居然是霹靂舞！剛跳一會(huì)兒，只聽(tīng)“哎呦”一聲原來(lái)是小豬腳下一滑躺在了舞臺(tái)上，看到小豬的滑稽樣，全場(chǎng)觀眾哈哈大笑。
就在這時(shí)，大象伯伯站了起來(lái)做了一個(gè)安靜的手勢(shì)。并且走到了舞臺(tái)上把小豬扶起來(lái)對(duì)它說(shuō)：“你雖然知道自己的身材不適合跳舞，但你有勇氣去比賽。并且為了比賽，你每天去健身房鍛煉，到處去收集舞蹈的著裝，精心的設(shè)計(jì)著動(dòng)作來(lái)呈現(xiàn)給大家，這非常值得我們學(xué)習(xí)！我建議大家給小豬評(píng)一個(gè)“最佳努力獎(jiǎng)”！這時(shí)，大家都站了起來(lái)，給小豬送去了熱烈的掌聲……
站在舞臺(tái)中央的小豬激動(dòng)的說(shuō)：“明年我一定會(huì)再來(lái)的！”
舞蹈作文 篇4
你學(xué)過(guò)書(shū)法嗎？呵呵，沒(méi)學(xué)過(guò)？我跟你們說(shuō)，我可是書(shū)法特長(zhǎng)生哦！信不信由你！今天我首先跟大家介紹介紹我的書(shū)法學(xué)習(xí)之路吧。
小時(shí)候還不知道書(shū)法是什么東西的時(shí)候，我在文具店里看到了毛筆，就好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽回答我說(shuō)：“這是毛筆，也能寫(xiě)字。”那時(shí)，那奇怪的筆在我小小的腦海里留下了印象。我一直好奇它寫(xiě)出的.字會(huì)是什么樣子的呢？
在一個(gè)春節(jié)，我看到門(mén)外貼的對(duì)聯(lián)，問(wèn)媽媽對(duì)聯(lián)是怎么寫(xiě)出來(lái)的。媽媽笑了笑說(shuō)：“這就是用毛筆寫(xiě)出來(lái)的啊！”
“啥？”我問(wèn)，“是用上次我們?cè)谖木叩昀锟匆?jiàn)的毛筆寫(xiě)的嗎？”
就這樣，我愛(ài)上書(shū)法了。剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得很難，曾經(jīng)想過(guò)半途而廢，因?yàn)槲覜](méi)有耐心，總感覺(jué)枯燥乏味。就在我想放棄書(shū)法的那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)人在寫(xiě)書(shū)法，筆尖在紙上流淌，如同舞蹈一般炫目，那么優(yōu)美……最后那個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你就要這樣放棄嗎？為什么要選擇逃避呢？只要你再堅(jiān)持一下，你就可以……”最后的幾個(gè)字沒(méi)有聽(tīng)清楚，我就醒了，但不知為什么，我就是想要找到答案。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)、一種樂(lè)趣，書(shū)法讓我感受到一種文化的熏陶，讓我變得寧?kù)o，也因?yàn)槲业膱?jiān)持，從書(shū)法中獲得很多快樂(lè)。
雖然我不知道能否像書(shū)法大師那樣登上成功的巔峰，可這已經(jīng)不重要了。我會(huì)選擇繼續(xù)走下去，不論遇到什么困難，我都會(huì)選擇義無(wú)反顧地走下去。
舞蹈作文 篇5
今天上午，我和班里的同學(xué)一起去了一個(gè)我很熟悉的地方，就是學(xué)校的舞蹈室，那里很寬敞，當(dāng)然了老師帶我們?nèi)ゲ皇亲屛覀兺娑侨ヅ啪殹度纸?jīng)》。
開(kāi)始的時(shí)候我們得到了老師的表?yè)P(yáng)，可是越往后越糟糕，老師說(shuō)我們表演的.不好，我也和老師的感覺(jué)一樣，到了下午可就不同了，我們反而越練越好，同學(xué)們隨著音樂(lè)大聲朗讀起來(lái)，我覺(jué)得非常的整齊。今天到舞蹈室真好玩，明天我還想再去一次。
舞蹈作文 篇6
小時(shí)候看見(jiàn)電視上的芭蕾舞演員們一連串優(yōu)美的舞姿，我不禁心馳神往，那每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出不凡的氣質(zhì)。于是我的心里萌生了這樣一種夢(mèng)想―――當(dāng)一名舞蹈家。
舞蹈是什么？它是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結(jié)�？茨鞘㈤_(kāi)著花朵的果園里，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂上下飛舞，春風(fēng)掠過(guò)的綠色麥浪，還有那嫩綠枝梢上的晃動(dòng)的葉片。這些都是各俱特色的舞蹈。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有舞蹈的地方總也少不了快樂(lè)的氣息。
爸爸媽媽同意我的想法，為我搭起一個(gè)通往夢(mèng)想的橋梁。自身的興趣和老師的指導(dǎo)，讓我的芭蕾舞有了很大進(jìn)步。每一次的舞蹈訓(xùn)練都很辛苦，像下腰、跑虎跳……盡管中間我動(dòng)過(guò)放棄的念頭，但是我并沒(méi)有輕易在走向成功的路上折回頭。因?yàn)槲业男闹杏幸还闪α恐С种�，它讓我一次又一次克服高難度動(dòng)作帶來(lái)的畏懼，以及完成動(dòng)作后的痛感。
記得有一次，老師讓我們的一條腿架在單杠上，雙手抓住單杠，另一條腿往下滑。這個(gè)動(dòng)作是為了鍛煉我們腿部的柔韌性，自然而然會(huì)感到酸疼。我咬緊牙，支撐下去，一點(diǎn)一點(diǎn)做到極致。舞蹈老師微笑著告訴我：“你這個(gè)動(dòng)作達(dá)標(biāo)了”。我開(kāi)心極了，全然不知身上的汗水，成功的喜悅散布在身體的每一處。
父母和老師都常對(duì)我說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我把這句話銘記在心，成為灌溉夢(mèng)想的雨露，等待春天的`萌芽。小小的夢(mèng)想種子，已積蓄了不少的力量，我的芭蕾舞蹈拿到了六級(jí)證書(shū)，被舞美藝術(shù)學(xué)校老師定作候選生中的一名。
一個(gè)人，一支舞，一段不懈的努力，一簾不滅的夢(mèng)。暖風(fēng)拂起碎發(fā)，獨(dú)自在舞臺(tái)上舞蹈，舒緩的樂(lè)曲與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合的天衣無(wú)縫，這便是我的舞蹈夢(mèng)，一個(gè)由努力與自信編織起來(lái)的色彩斑斕的夢(mèng)。
舞蹈作文 篇7
我是一只潔白的貓，潔白到連細(xì)微的灰塵飄落在我身上，我都能看到。
那是一個(gè)黑色星期天，我的同伴和我分開(kāi)了。我知道，離開(kāi)是必要的，我早就做好了心理準(zhǔn)備。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們悲戚戚地?fù)肀е�，我有些鄙夷�?/p>
我一個(gè)貓走在大街上，圣潔的我備受矚目�！芭�，天哪，多可愛(ài)的小貓��！”“真可愛(ài)，不過(guò)身上肯定會(huì)有細(xì)菌，寶寶不要去碰它！”
真無(wú)趣！我跳上墻，在磚塊、瓦片、塑料這些材料上踩來(lái)踩去。他們發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音，難聽(tīng)極了。上面布滿了灰塵，把我的`白皮襖弄臟了。我不喜歡我的白皮襖，變灰色最好。我喜歡骯臟，這身白色的衣服硬是拖了我的后腿。
夜幕降臨，傍晚時(shí)分。夕陽(yáng)西下，那陽(yáng)光消失的地方就是我的歸宿。我知道，我已經(jīng)三歲了，我只有九年的時(shí)間了。加把勁兒，在十二歲那年，闖出一個(gè)完美貓生！
Oh，my god！是誰(shuí)抱起了我？是一個(gè)十八歲的姑娘？還是一個(gè)八十歲的老太？“小貓咪，小心著涼，夜深了，和我回去吧！”一個(gè)輕柔的聲音響起。她把我抱回她溫暖的家，把我放在她的浴缸里，給我洗澡。等等，洗澡�。坎灰�，我是只公貓！我不要洗澡！我的灰皮襖！我好不容易弄臟的白皮襖！
我被強(qiáng)迫性的洗完澡后，她把我放在一個(gè)小小的貓窩里，還叫里面三只母貓出來(lái)。她們前一秒在女孩的目光下對(duì)我溫和有禮，后一秒就伸出爪子想要撓我。
夜深了，越來(lái)越深。女孩睡覺(jué)了。三只母貓打著難聽(tīng)的噪音——呼�！檬鞓O了。我悄然離去，在所有人都睡覺(jué)的時(shí)候，我咬著一只大雞腿溜走了。幸福沒(méi)有使我快樂(lè)，黑夜才是專屬于我的舞臺(tái)。在黑夜，我為所欲為。
我是一只潔白的貓，我的舞臺(tái)是黑夜。
舞蹈作文 篇8
伴著輕盈的風(fēng)，來(lái)到了大成殿前。
好久不見(jiàn)大成殿，他依舊英姿颯爽，奇?zhèn)グ蹴绲亓⒃谖业拿媲�，不語(yǔ)，卻笑盈盈。算輩分，我應(yīng)該叫它一聲——大爺了吧，但他卻有著亙古不變的青春。披一身紅衣，帶一頂棕帽，大大方方，瀟瀟灑灑。
定睛觀看，大成殿的上方那一株小小的樹(shù)，前些天還光光枯枯，如一個(gè)tū鷹，無(wú)依無(wú)靠地立在大成殿的頭上，風(fēng)一吹便搖得“花枝亂顫”。還沒(méi)幾日，如今已茂茂盛盛。生機(jī)勃勃。幾抹嫩綠悄然爬上枝頭，點(diǎn)綴著它那單薄的生命，那綠色，或許叫“春”吧！
從正梯走上去，大成殿的地面磚歪歪扭扭，稀稀落落地拼在一起，形成了一個(gè)個(gè)諾大的縫隙。想著小時(shí)候在跳格子的情景，單著腳、雙著腳，慢著、快著，停停跳跳，跳跳停停。便學(xué)著以前跳了起來(lái)。
突然，見(jiàn)離腳尖一寸長(zhǎng)的地方，一棵矮矮的小草，倚著地縫，偷偷地探出了腦袋。草不高，只有食指長(zhǎng)短，硬生生在鐵錠色的泥土里生了根。卻也長(zhǎng)得旺盛，長(zhǎng)得油亮亮。再四望，發(fā)現(xiàn)這磚縫中只生了這一棵草，但這棵草并不孤獨(dú)，依舊在風(fēng)中歡樂(lè)地?fù)u曳。這草或許叫“春”。
剛想搖頭離開(kāi)，眼角的余光卻瞥見(jiàn)，那小草的影子下，幾個(gè)小黑點(diǎn)在緩緩地移動(dòng)。抑制不住好奇心，我蹲了下來(lái)，把眼睛湊到了黑點(diǎn)跟前——是螞蟻！小巧玲瓏的螞蟻風(fēng)情萬(wàn)種地扭動(dòng)著自己的后半截身體，小心翼翼地匍匐前進(jìn)，像極了裹著小腳的婦人。懷著惡作劇的心里，我把一只腳擋在了螞蟻面前。
螞蟻一怔，停了下來(lái)，打量著這堵從天而降的“墻”，頗有丈二和尚摸不著頭腦的意味。但是，螞蟻不知怎的開(kāi)了竅，爬到了我的鞋前，沿著“墻”的邊緣，作賊一樣無(wú)聲無(wú)息地溜走了，回到了他的`路線，開(kāi)始了他那悠閑的旅程。
輕輕苦笑一聲，自嘆不如。我沒(méi)有螞蟻面對(duì)困難時(shí)的處之泰然，更沒(méi)有克服困難后的不以為然。
目光移向了殿上的兩對(duì)石龜。石龜微微泛著澀澀的石灰色，迎面撲來(lái)歲月的滄桑。但是，說(shuō)是“龜”，還不如說(shuō)是雕了花紋的石屯。
幾百年的歷程，龜早已沒(méi)了頭，千瘡百孔，讓人心頭一顫，只剩下凹凸起伏的龜背，盛著近幾天下的雨水，水上倒映著銀杏的綠光。那水或許叫“春”
離石龜不遠(yuǎn)，見(jiàn)一棵細(xì)細(xì)的樹(shù)婀娜多姿地站立著，像一位溫文爾雅的少女，在風(fēng)中輕輕晃著那粉色的秀發(fā)。不知道她的名字，卻十分想與她交識(shí)，做個(gè)知心的朋友，倚著她的身體，貼著她的臂膀，訴出最最知心的話兒，說(shuō)出最最甜美的夢(mèng)想。
她是一棵開(kāi)著粉色花兒的樹(shù)，她嵌在一簇樹(shù)中，卻擁有著自己最獨(dú)特的春天的色彩：淺淺的羞澀、淡淡的高雅、點(diǎn)點(diǎn)的嚴(yán)肅。這樹(shù)，或許叫“春”。
你可見(jiàn)，大成殿正與春一起，翩翩起舞……
舞蹈作文 篇9
早上太冷，風(fēng)太大，于是沒(méi)有去參加晨練舞蹈團(tuán)。
正在忙碌著自己的早餐的時(shí)候，舞蹈團(tuán)的群里不時(shí)地發(fā)來(lái)提示聲，打開(kāi)一看，原來(lái)是老師又收了好幾名新學(xué)員進(jìn)群里，群里一些人正在發(fā)圖鼓掌表示歡迎和祝賀呢。
記得這個(gè)舞蹈群剛建的時(shí)候，不管是學(xué)生還是老師都會(huì)時(shí)不時(shí)地把大家在練舞的視頻放到群里，這樣不僅僅能讓大家看到自己練習(xí)時(shí)的舞姿，同時(shí)如果有想偷懶的同學(xué)，也會(huì)愛(ài)感染，覺(jué)得那么整齊那么有活力的活動(dòng)，自己還是要多參加的好，畢竟看到那樣整齊又漂亮的舞蹈，每一個(gè)人都希望自己是其中的一員。
于是，這樣的激勵(lì)方式，還是不定時(shí)地把一些沒(méi)來(lái)跳的老學(xué)員”炸“出來(lái)，重新加入隊(duì)伍，有的即使沒(méi)空去，也可以在家里跟著視頻的.音樂(lè)跳上一兩曲。
可是最近的群里安靜了很多，所謂的安靜是相對(duì)于發(fā)舞蹈視頻來(lái)講，因?yàn)橛袝r(shí)候也是熱鬧的，只是那些熱鬧都是一些平時(shí)愛(ài)聊天的舞友在有一句沒(méi)句地閑聊吹棒罷了。這種現(xiàn)象其實(shí)更適合私聊，免得占用群空間，同時(shí)估計(jì)這種行為也讓不少人屏蔽了群消息吧。
今天沒(méi)去晨練舞蹈，本想著看看群里有沒(méi)有激勵(lì)舞蹈視頻，沒(méi)想到都是一堆的圖片。
看來(lái)就像老師說(shuō)的，她也只能是盡力而為，沒(méi)辦法做到盡善盡美。
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