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描寫成長的作文

時間:2023-06-09 10:47:27 作文 投訴 投稿

【精品】描寫成長的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫成長的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】描寫成長的作文7篇

描寫成長的作文 篇1

  跳繩比賽

  今天晚上我和阿姨進(jìn)行跳繩比賽。比賽開始了,由我先來跳,我很輕松地甩著繩子,像只蝴蝶一樣輕盈地跳著,覺得一點(diǎn)兒也不費(fèi)力氣,可是跳著跳著開始上氣不接下氣了,一會兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳,終于跳到了100個。我得意極了,心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個,真厲害呀!看來真是"山外有山,人外有人"。

  打針

  保健站的醫(yī)生要來給我們打針了。我一聽到這個消息心里就緊張起來。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉里,我渾身哆嗦起來?墒俏野l(fā)現(xiàn)打針時,同學(xué)們都咧著小嘴笑瞇瞇的,仿佛一點(diǎn)兒都不疼的樣子。我想:如果我害怕的樣子被同學(xué)們看到了,他們一定會笑話我的。于是我鼓足勇氣,站在了黃怡冉同學(xué)的后面。輪到我打針時,我勇敢地伸出了胳膊。啊,原來打針沒有想象中那么疼!

  打雪仗

  今天下午放學(xué)了,我和幾個同學(xué)高興地玩起了打雪仗,我一下子就打中了一個同學(xué)。我看見一個雪球向我飛來,就做好準(zhǔn)備。嘩!我猛地蹲下了,躲開了一個雪球。嘩!又來了一個雪球,啪喳!一個雪球重重地打在了我的'后腦勺,然后,我回過頭去不滿地看了他一眼。接著,我又拿起一個個雪球,使勁地向他扔去,"打中嘍!"我大喊著。雖然自己身上都濕了,但我們那時卻沒有感覺。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿,沉浸在歡樂的海洋中……

  小刺猬土豆餅

  今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著,我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的形狀,并且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后,我把手指餅干插在它的身上當(dāng)刺。啊,一個可愛的小刺猬土豆餅做成了!我越看越喜歡,覺得很有成就感。

  爬山

  星期天爸爸要帶我去爬山,我特別高興。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我實(shí)在爬不動了,爸爸說:"要想看到很遠(yuǎn)的地方,一定要爬上山頂。"于是我努力爬,終于爬到了山頂。我向下一看,縣城多大呀!有那么多漂亮的樓房、小汽車,還有廣場和體育場,多美麗呀,我太高興了!爸爸說:"學(xué)習(xí)就像爬山一樣,只有不斷地努力、堅持到底,才能考出好成績,取得勝利。"我好像明白了一個道理:"堅持就是勝利"。

描寫成長的作文 篇2

  不知不覺六年的小學(xué)生涯就已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在的我已經(jīng)和班集體融為了一體,但是,一路走來的腳印卻深深的印在了我的心底,讓我遲遲不能忘懷。

  記得那時候,我還是班級里的一位平凡的同學(xué),并且成績也并不是很好,而且做作業(yè)速度慢,也總是丟三落四的,經(jīng)常被老師批評。但是為此我也下了不少功夫,我會比別人都花一倍的功夫去努力?磿,做試卷,都是我的行動之一,而且我還學(xué)會了合理安排時間。所以,只要每次經(jīng)過我的努力,我的考試都會出現(xiàn)我意想不到的好成績。

  在小學(xué)的日子里,最令我忘懷的.當(dāng)然就是航模了。我的航模技術(shù)可是深得老師的重視,但是,我卻也是一個容易驕傲的女孩,所以老師對于這點(diǎn)總是對我不滿意,常常告誡我說,不能驕傲,驕傲?xí)谷送瞬,但是,我卻認(rèn)為我并沒有驕傲,總是反駁他。而且,有時因為我的懶惰,我也不會想著要在大白天6.7點(diǎn)鐘去學(xué)校訓(xùn)練一個上午,而是在家里好好的睡一個覺。但是現(xiàn)在看起來,似乎老師說的話和他的行動有點(diǎn)道理,因為早起有利于健康,而且在太陽底下開航模,不僅對健康有所幫助,還可以讓視力有所提高。于是,在老師培育下,我漸漸改掉了驕傲的壞毛病,并且偷懶的次數(shù)也少了不少,所以代表學(xué)校參加比賽的我是屢次為學(xué)校,為老師,為自己添了光彩,F(xiàn)在回憶起來,我真是替以前的我感到高興!

  在體育方面,我的分量也不輕,我接連被推薦選入兩個體育社團(tuán),接受了老師的訓(xùn)練,那個叫累呀,真的比魔鬼訓(xùn)練還要恐怖,特別是前幾天,讓我試吃盡了苦頭,每天都是汗流浹背的,所以不得不每天洗澡,睡覺時我是一躺下就睡,而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有難度的事情?墒,功夫不負(fù)有心人,終于,我的付出有了回報,我獲得了很多獎狀,也因此打開了眼界,對體育有了更多的興趣。

  我的小學(xué)生活是多么的多姿多彩!是那么的令人懷戀!是那么的讓人引以為豪!但是,這畢竟已經(jīng)是過去的事了,現(xiàn)在的我因為學(xué)習(xí)緊張而不得不放棄一些時間,去學(xué)習(xí),去努力,去加把勁,而那過去了的,我只能把它用藏心底,讓它成為我一生中最美的最獨(dú)一無二的,最讓人驕傲的懷戀。

描寫成長的作文 篇3

  六年級第一學(xué)期時,發(fā)生了一件事情,讓我難以忘懷,那是一個陽光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校舉行了大隊長競選,而我,就是參加競選的其中一位。

  競選分四個步驟:競職演說、才藝比拼、老師介紹,接著是投票。

  參加競選的有五個人:我、陳越飛、周穎、朱煜超和徐爽。我的心繃得緊緊地,我知道我的希望不大,因為陳越飛的才藝表演是滿漢全席,那可是很吸引人的,里面有許多山珍海味,簡直讓人垂涎三尺,而我的才藝表演是英語朗誦。不過,我不能灰心喪氣,沒有了自信,我第一步便輸了。

  在競選的前一天傍晚,我想到了組一個“親友團(tuán)”,讓她們幫我展示我曾獲得的證書獎狀,還有發(fā)表的作品。于是,第二天一早,我就排練著我的“親友團(tuán)”,叮囑她們待會兒要做的事和要注意的事項:告訴他們要把獎狀、作品高舉頭頂……時間一分一秒過去,7點(diǎn)50分,我們要下樓了,站在寬闊的操場上,面對著那么多人的目光,我感到一絲緊張。

  開始了,第一個,第二個……第四個就是我!我上臺發(fā)表了我的競職演說,又表演了才藝,便下臺了,接下去的時間里,我的腦子一片空白,直到投票,我的腦子一激靈,心又狂跳起來,快的我喘不過氣來,我和其他4位同學(xué)站在一起,接受同學(xué)們的票。

  投票從一年級開始!皣W——”一年級所有的小朋友都涌向了陳越飛,陳越飛在剛才的滿漢全席里面說,請大家吃那么多山珍海味,他們以為真的有的吃呢!而我的英語朗誦他們聽也聽不懂?粗愒斤w手里的票越來越多,我的心跳了起來。二年級開始了,有一個小女孩向我跑來,把選票塞到了我的手里,我的'心里涌起一陣暖潮,她給了我希望,也拉開了我選票的序幕,我感激地舉起右手,行了一個端端正正的隊禮,緊接著,一張又一張的票塞到了我的手里,許多老師也把選票遞給了我……每收到一張選票,我都會感激地回敬一個隊禮,感謝他們給我的支持、信任和鼓勵。

  開始數(shù)票了,我的心又狂跳起來:最終的答案即將揭曉,收到的是快樂的歡笑,還是沮喪的眼淚;是希望的夢的實(shí)現(xiàn),還是期待的夢的破滅?……最后,陳越飛以六十九票成了本屆少先隊大隊長,我是副大隊長。

  我沒有灰心,沒有喪氣,我知道,這只是我成長路上的一個足跡,在我的人生里,還有更多的路,還有更多的足跡,而它,不過是其中一個小腳印而已。前事不忘,后事之師,我相信,經(jīng)過這次風(fēng)雨的洗禮,我會更堅強(qiáng),更努力,超越自我,向新的目標(biāo)前進(jìn)!!

  

描寫成長的作文 篇4

  第一:學(xué)會換位思考。

  大家都有很多朋友。但你能告訴我你們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥衙?你也許會說,我們有共同的興趣,我們有一樣的追求,我覺得和她在一起很愉快,等等。但在我看來,無論你們的理由是什么,最重要的一點(diǎn)就是:相互尊重、相互理解、相互寬容。其實(shí),好朋友之間,首要的就是相互尊重,如果有時候不能相互尊重,就相互理解;如果不能相互理解,那么,就相互寬容;如果不能相互寬容,就請你把時間還給別人吧,我敢斷定,你們的友誼必定不能夠持久!

  相互尊重、相互理解、相互寬容,說白了,就是換位思考。把你放在對方的位置上,你會如何做,假設(shè)一種情景,就是你遇到對方這種情況,你會怎樣做,會有怎樣的心情,會說怎樣的話,這就是換位思考,小朋友吵架、打架的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成年人,說他們不懂事也好,說他們好斗也好,但最根本的一點(diǎn)就是沒有相互尊重、相互理解、相互寬容,也沒有換位思考。換位思考,是成年人的基本特征,也是處理好人際關(guān)系中最重要的一條。

  我來舉一個我們常見的例子,我們每周一的國旗下講話,我門有些同學(xué)總不喜歡聽,而只顧自己在下面講話,我想這些同學(xué)首先是不會換位思考,不尊重別人,反過來也不為自己想想,實(shí)際上每次講話都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,你只要仔細(xì)的聽,里面一定有你學(xué)習(xí)的東西,你可以聽他里面的案例,可以聽他講話的過程設(shè)計,邏輯聯(lián)系等,又假如你去講會如何講呢?想過這些問題,你還會在會場上聊天嗎?

  學(xué)會換位思考,你將學(xué)會生活。

  第二:要重視對自己人生的思考。

  1.正視人生

  人生需要目標(biāo),人生也需要追求。沒有目標(biāo)的人生如同沒有導(dǎo)航燈的航船,經(jīng)不起人生海洋中的沉浮。只有確定了一個堅實(shí)的目標(biāo),人生才會豐滿充實(shí)。但有多少人清楚自己究竟要什么呢?因此,人生關(guān)鍵是要清楚自己需要什么,我們以后想成為一個什么樣的人,在這一點(diǎn)上,任何人都幫不了我們。而當(dāng)我們明白了這一點(diǎn),我們就已經(jīng)取得了至關(guān)重要的第一步。

  2.規(guī)劃人生

  要學(xué)會思考現(xiàn)在的我,更要學(xué)會思考明天的我。

  對人的一生來說“目標(biāo)”是重要的,而“規(guī)劃”則是“努力當(dāng)下,著眼未來”。我們不僅要具體的思考自己想擁有什么樣的人生,更要吸收應(yīng)有的知識,研究自己的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)他的方法,還要不斷努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),擁有積極的人生態(tài)度。

  不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,讓自己擁有克服一切困難的勇氣和毅力!安AП昏F錘擊碎,而鋼鐵則是用錘子鍛造的”。如果我們是塊好材料,逆境不會打垮我們,反而會把我們斷煉成鋼一般的堅韌。

  巴菲特的投資理念是:在最低價格時買進(jìn)股票,然后就耐心等待。其實(shí),有時一個人的成長,就如同他的這句話,我們要抓住年輕時候的積累,用理想的眼光,認(rèn)定一個方向,這其中可能會有太多的煩惱、焦急的等待,但只要我們耐得住寂寞,我們將迎來一只人生成長上的績優(yōu)股。

  第三:學(xué)會快樂地思考(我也把它稱為是——要學(xué)會健康的思考)。

  在3月12日的慈溪日報中就與一篇《》的文章,講到:現(xiàn)在很多的青少年人格素養(yǎng)缺失,人也變得越來越脆弱,不重視品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等問題,這一現(xiàn)象可能在我校的部分學(xué)生中也有存在。剛才我提到巴菲特的接班人的第二個條件就是情緒穩(wěn)定,我想這也是作為優(yōu)秀人才的前提條件。

  同學(xué)們,我們知道快樂和苦惱其實(shí)是相對的,生活中的人難免會苦惱,當(dāng)你苦惱的時候,你可以嘗試思考以下八個問題,會讓你幸福一生(大家可以拿筆記下來)

  1、我擁有什么?

  通常我們會為自己沒有的東西而苦惱,卻看不到自己擁有的,如健康、可以聽、可以看,可以愛與被愛,每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話所說的:“失去了才知道珍貴!弊屛覀冏叱雎裨,這樣就可以看到什么是我們擁有的。

  2、我應(yīng)該為什么感到自豪?

  為你已經(jīng)取得的成績而自豪。成績不分大小,每一次成功都意味著向前邁出了一步。你可以為你剛剛戰(zhàn)勝的一個挑戰(zhàn)感到驕傲,可以

  3、我應(yīng)對什么心存感激?

  每天都有很多事情讓我們?yōu)橹拇娓屑,同時也有很多人值得我們感謝,因為他們在無形中教會了我們一些事情。生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。

  4、我怎樣才能充滿活力?

  每天都要計劃好做一些積極的事情,讓自己充滿活力。例如,可以給那些一直以來你都很欣賞,卻很久未聯(lián)系的'人打電話,對自己的同學(xué)說一些鼓勵的話,保持微笑等。

  5、我今天能解決什么問題?

  設(shè)法把那些原本想留到明天才解決的問題今天就解決掉,盡量在當(dāng)天完成手邊的工作,要敢于面對那些棘手的問題,并換一種角度看待它們。

  6、我能拋下過去的包袱嗎?

  “過去的包袱”就是指那些長年累積起來的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著這些沉重的生活包袱有什么用呢?建議你對過去做一個總結(jié),把值得借鑒的經(jīng)驗保存起來,然后永遠(yuǎn)地卸下重負(fù)。

  7、我怎樣過好今天?

  做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規(guī),學(xué)會享受生活,那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創(chuàng)造和創(chuàng)新。

  8、我要現(xiàn)在就開始行動嗎?

  不要認(rèn)為這些都是“聽起來不錯”的建議。是讓生活過得索然無味,還是積極向上,決定權(quán)就在自已的手中。努力幸福地生活,你又會失去什么呢?

  如果你想走出常規(guī),放松心情,以積極的心態(tài)開始每一天,那就很有必要以自問的方式開始新的每一天,這些問題會給我們帶來力量和好心情。

  各位同學(xué),人的一生,應(yīng)該是在不斷思考,不斷地改進(jìn),不斷地在完善自己的過程中走向美好的生活。所謂善于思考的人,其實(shí)是善于創(chuàng)新的人,遇到問題的時候,他總是有辦法解決,他的思路總是源源不斷。學(xué)會思考,你將其樂無窮,受益無窮;學(xué)會快樂地思考,你將健康地成長。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

描寫成長的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級了,在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多事情,遇到了很多困難,但每一次我都勇敢地去克服,在這個過程中,我收獲了許多歡樂和成功。到如今,往事還記憶猶新。

  記得一年級時我在學(xué)鋼琴,有一天媽媽說要給我換個鋼琴老師,當(dāng)我聽到這一消息時,一肚子的不愿意。特別是當(dāng)老師讓我去考五級,一想到自己與前面的同學(xué)水平和進(jìn)度相差一大截時,心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心,就鼓勵我挑戰(zhàn)自己,還說要做我的鐵桿“粉絲”,呵呵,媽媽的鼓勵猶如在我心里種下了一顆希望的種子,我一定要讓它開花結(jié)果。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于順利拿到了鋼琴五級證書,挑戰(zhàn)成功!

  三年級時,我自作主張報考了杭州青少年宮合唱團(tuán),事后我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持,幫我一起挑選歌曲,一遍遍“充當(dāng)”評委老師,及時為我提出不足,一個手勢,一個眼神,她都仔細(xì)耐心地教我,為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。

  就在昨天,我又遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時候,同學(xué)不小心把我撞在了門兒上,當(dāng)時我的下巴上就留下了一條兩寸長的口子,同學(xué)們給我說:“你下巴底下的口子流血了!”當(dāng)時,我一下子楞住了,過了一會兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來了,她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī),那位同學(xué)也是我最好的'朋友—張夢迪。她一路上說了很多安慰我的話,還給我講了她小時侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室,校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處,那時我疼地差點(diǎn)叫出來……

  今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校,但我卻非常高興,因為許多同學(xué)都問候了我,可我還是有點(diǎn)遺憾,就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點(diǎn)愈合吧!”

  現(xiàn)在的我正坐在燈下寫《成長日記》,我知道,在成長的經(jīng)歷中,還會碰到很多很多的困難,我要在自己心里種下許多希望的種子,讓它們在我不斷的努力過程中每一顆都開花結(jié)果。

描寫成長的作文 篇6

  如果說人生是從花開到花謝的過程,那么她就是培養(yǎng)花草的園丁。如果人生是由黑暗走向光明的過程,那么她就是黑暗中指路的明燈,如果人生是迎浪前進(jìn)的小船,那么她就是船上的風(fēng)帆。

  幼兒期

  與她初次逢是在幼兒園中,那是的她,年輕。美麗。活潑可愛。善解人意。她輕柔婉轉(zhuǎn)的聲音,總能讓我破涕為笑,從她口中講出的故事,讓我為之深深著迷,她牽著蹦蹦跳跳的我走過了快樂的幼兒期。

  兒童期

  真沒想到,小學(xué)校園里同樣有她的身影,這時我知道,在我的成長路上她將再次牽著我,引著我奔向最美的未來。小學(xué)校園里的她不再活潑,反倒有些深沉,她手中逗我笑的搖鼓變成了使我流淚的教棒。但是她那手中的教棒像魔術(shù)棒。牽著我們步入了浩瀚的知識殿堂,給予了我們智慧和本領(lǐng)。在她大而有力的手的牽引下,我走完了充滿意義的金色童年。

  少年期

  在她的陪伴下,我又步入了少年期。此時的我已長成了健康成熟的小伙子,但一縷縷的白發(fā)卻爬上了她的兩鬢,她原本嬌嫩。細(xì)長的手被粉筆侵蝕,她牽著我時,我感到她的手不再柔滑,卻有幾分蒼老粗糙。課堂上不時聽到她咳嗽聲,她為了我們不知吸了多少粉筆灰,但她依然臉無倦容。神采飛揚(yáng),將我們送入更深的`區(qū)域。

  她們就是眾多引領(lǐng)我們成長的老師,她們有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,她們在我的求知途中,一路牽著我。她的手柔滑。有力。粗糙,正是這雙不同樣的卻具有相同意義的手將我們牽往美好的未來。

描寫成長的作文 篇7

  5月16日 星期日 陰

  下過幾陣綿綿春雨之后,土松了好多。前幾天播下的鳳仙花籽現(xiàn)已探出了腦袋。過了幾天,它們就成了幼苗。十幾天之后,它們就已有5-6厘米高了。憑著興趣,我輕輕地拔出一棵鳳仙花,把它移栽到了花盆里。剛搬入‘新家’的時候,這棵小鳳仙花就已有4片嫩葉了。從這天起,我就打算去觀察它的生長過程,嘗一嘗其中的味道。

  5月19日 星期三 晴

  今天,我又來到鳳仙花旁,用尺一量,啊,又長高了不少。數(shù)一數(shù)葉子的`片數(shù),雖然沒有又長出一片新,但是,在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉,其它葉子也比以前大了不少。看著鳳仙花天天都在茁壯成長,我心里樂滋滋的。

  5月24日 星期一 陰

  數(shù)日不見鳳仙花,現(xiàn)在,一到那個花盆旁,讓我大吃一驚。鳳仙花長高了很多,已有10多厘米高了。只是在幾片葉端,有些葉子已有枯黃了。再看泥土,上面還有一片葉子,一半也枯黃了。我有些擔(dān)心,于是乎,我拿上剪刀,將葉子枯黃的部分剪去。

  6月7日 星期一 小雨

  剛放學(xué)回到家,我便跑到鳳仙花前。讓我高興的是,上次我對鳳仙花動的‘手術(shù)’很成功。現(xiàn)在的鳳仙花已是舒枝展葉的了。更令我興奮的是,鳳仙花現(xiàn)在雖然不是很高,卻開出了3朵紫紅色的小花。嗨,真是功夫不負(fù)有心人哪。

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