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老師作文400字4篇[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的老師作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
老師作文400字 篇1
我們的信息老師是一個(gè)非常有責(zé)任性的人,我們的信息老師。記得有一次,那是一個(gè)星期五的下午,我們班級(jí)輪到上信息課。我們?cè)谏险n以后換上鞋子就走進(jìn)了電腦室。
進(jìn)了電腦室,我立刻向自己的電腦走去。來到電腦前面,我往椅子上一坐,迅速打開了電腦準(zhǔn)備上網(wǎng)。剛剛打開電腦,我就發(fā)現(xiàn)電腦上面有病毒。于是,我趕緊用瑞星殺毒軟件進(jìn)行殺毒?墒,這一天不知道是怎么一回事,瑞星軟件竟然殺不了這一種病毒。我一時(shí)手足無措,不知道應(yīng)該怎么辦。正在我發(fā)呆的時(shí)候,老師走了過來,輕輕地問我:“是不是電腦上面出現(xiàn)了一些問題,你沒有辦法解決?”我說:“是呀!”他邊說邊走到我的電腦前面,只看了一眼,就對(duì)我說:“孫濤,你用過瑞星殺毒軟件了沒有?”我說:“用了,可是殺不了它!
老師這才感到問題有點(diǎn)兒嚴(yán)重,就對(duì)我說:“讓我來看看。”我立刻讓了座。老師移動(dòng)鼠標(biāo)進(jìn)行殺毒,也不行。他抬起頭緊皺雙眉思考了一會(huì)兒,終于得出了結(jié)論對(duì)我說:“看來這是一種新病毒,需要給瑞星殺毒軟件升級(jí),然后,再來殺毒。“老師邊說邊給電腦上的瑞星殺毒軟件升級(jí)。升完級(jí),老師再讓它殺毒。果然,這一次病毒被殺掉了。好了,我可以上網(wǎng)尋找資料了。
這時(shí),幾個(gè)同學(xué)也遇到同樣的`問題,老師就走過去告訴他們解決問題的方法。有的不會(huì),老師就直接幫助他們殺毒。
我們很快全都高高興興地在電腦上工作起來。
老師作文400字 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師,他有著高高的個(gè)字,稀疏的頭發(fā),那滿是皺紋的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛和一只高高的鼻梁,這就結(jié)成了我們的劉老師。
劉老師對(duì)我們非常嚴(yán)厲。記得那天陽光明媚,萬里無云的。剛打上課鈴,劉老師就臉色鐵青地進(jìn)來了。劉老師一動(dòng)也不動(dòng)地站在那看著我們,他就像一面墻,像一棵樹,像一座塔。我們緊張地坐在座位上,大氣都不敢出。全班鴉雀無聲,就連一根針掉到地上都能聽得清清楚楚。
但這份安靜只保持了一分鐘就被劉老師的聲音給打破了:“王子健,97分,在計(jì)算題上扣了一分,把整道題抄十遍……”
我欲哭無淚,在心里暗罵:這個(gè)老劉,不就扣了一分嗎?干什么罰我這么狠。當(dāng)然了,不只有我一個(gè)人是這樣。
劉老師不僅嚴(yán)厲,也很“貪玩”。劉老師上課很嚴(yán)厲,但是下課卻與上課判若兩人。下課時(shí)的.他不僅不讓我們寫作業(yè),而且會(huì)和我們盡情的玩耍,非常有趣,所以他從不拖課。
這就是我們的劉老師,他既嚴(yán)厲又“貪玩”,是我們的良師益友。我們都很喜歡他!
老師作文400字 篇3
老師的眼睛是充滿關(guān)愛的眼睛,老師的眼睛是充滿嚴(yán)厲的眼睛,老師的眼睛是一雙銳利的眼睛。
老師的眼睛就像一股暖流流淌在學(xué)生心中,給予學(xué)生鼓勵(lì)與力量;老師的眼睛像一盞明燈照耀著我們,給予我們溫暖,指引我們學(xué)習(xí),照亮我們前進(jìn)的'道路!
當(dāng)我們生病時(shí),老師您心急如焚,您的眼中流滿著急切、關(guān)愛。我明白,您嘴上雖然掛著滿不在乎的話,但是您的眼神卻透露了一切。當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)頭痛,腹瀉等身體不適的情況時(shí),您會(huì)不顧一切抱起學(xué)生往醫(yī)務(wù)室里沖,您生怕您的學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失,老師那眼神充滿著關(guān)切與愛。
老師的眼睛是充滿嚴(yán)厲的眼睛,每當(dāng)我們考不好時(shí),眼中就會(huì)流露出嚴(yán)格的目光。開始不厭其煩地一遍又一遍為我們講解著我們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的題目,在批改作業(yè)時(shí),您的目光如炬,連一點(diǎn)小錯(cuò)誤也不放,您做的一切都是為了我們能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在考試時(shí),您用如鷹般銳利的眼睛審視著每個(gè)同學(xué),同學(xué)們的一舉一動(dòng)也難逃您的天眼。如果有人企圖交頭接耳,您會(huì)毫不猶豫地批評(píng)他,因?yàn)槟,如果讓他繼續(xù)這樣做下去,未來難成大器。
老師,您的眼睛是那么美麗動(dòng)人!您的眼睛,照亮了我前進(jìn)的路!
老師作文400字 篇4
只要一提到“語文”,我不由自主地會(huì)想到我的語文老師——馬慧君老師。
她是一位和藹可親、平易近人的老師,只要一到語文課,我就欣喜若狂,期待馬老師的到來。她五官清秀,一雙會(huì)說話的眼睛炯炯有神,雖然她個(gè)子不高,但是看上去很有氣質(zhì)。聽她講課是一種享受,清脆悅耳的聲音環(huán)繞著整個(gè)教室,讓我們無法不陶醉其中。馬老師不僅聲音好聽,而且上課的形式多種多樣,上課的內(nèi)容豐富多彩,緊緊地吸引著我們。她除了講課本上的內(nèi)容,還講一些課外知識(shí),比如,我們要學(xué)第11課《田園詩情》,馬老師領(lǐng)著我們把課文讀了幾遍,大家讀到“低地”時(shí),不知道這是什么意思,不理解,馬老師就告訴大家低地是指一塊領(lǐng)土周圍是很高的堤壩,堤壩周圍都是水,并畫了示意圖方便我們理解,還給我們介紹了荷蘭的.風(fēng)土人情,大大地豐富了我們的知識(shí)面。她改作業(yè)時(shí),總是十分認(rèn)真,你做錯(cuò)的題她不厭其煩地講到你懂為止。這是她的孜孜不倦!
如果你調(diào)皮、犯錯(cuò)誤了,她會(huì)用她那溫暖的手撫摸著你的肩,輕聲細(xì)語地指出錯(cuò)誤,并幫你改正。她勸導(dǎo)我們不要做容易發(fā)生危險(xiǎn)事故的事情。她還提倡大量閱讀,常用魯迅的名言:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”教育我們。還說大家如果能像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間,好好看書、多看好書那就好了。
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