和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文
隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多人熱衷于在社交平臺(tái)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以分享生活日常和自己的感悟。那么什么樣的說(shuō)說(shuō)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文1
老師，請(qǐng)停止你倉(cāng)促的腳步；老師，請(qǐng)停下手來(lái)批改作業(yè)。老師，請(qǐng)不要再為我們擔(dān)心了，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。
老師，不知不覺(jué)，我和你在一起一個(gè)學(xué)期了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我們的好。
天空似乎沒(méi)有以前那么清新了，帶著一絲煩躁；小鳥(niǎo)唱的歌似乎沒(méi)有以前好聽(tīng)了，讓人心煩；太陽(yáng)好像不像以前那么勤快了，早下班了。這都是因?yàn)樽詈笠黄诘牡絹?lái)。沒(méi)錯(cuò)，期末真的是很煩的`一段時(shí)間，不過(guò)還好我們有好朋友——放假讓我們振作起來(lái)，不然怎么活下去！
“�。≈苋旖Y(jié)束了，再過(guò)兩天就可以休息了！”可以的，只要多熬兩天就可以休息了，想起來(lái)會(huì)覺(jué)得興奮，但是還是快點(diǎn)期末考試吧，期末考試完了才可以早起！“聽(tīng)說(shuō)張老師的女兒生病了，下次不能去上課嗎？”“應(yīng)該是，羅老師不是說(shuō)了嗎？而且，我剛看到張老師�！�
鈴響了，你慢慢走進(jìn)教室，聊了一會(huì)兒，叫我們自己學(xué)語(yǔ)文，然后走出教室去了辦公室。不知怎么的，生物老師陳突然走到我們班門口，準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)上課，但好像不是他自己的課。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲喊道，“陳先生！陳老師！”其他一些學(xué)生也跟著喊，但是這時(shí)，你從辦公室回到教室，在教室門口遇到陳老師，聽(tīng)到教室喊“陳老師！”我不知道生氣或者委屈是什么感覺(jué)。但我還是大聲喊道：“張老師！張老師！”但是我發(fā)現(xiàn)我太虛弱了，完全被另一個(gè)聲音壓制住了。
雖然你很生氣，但你原諒了我們，你盡了最大努力改正我們的作業(yè)，傳授我們的知識(shí)。那么你是那么坦蕩包容，多么令人敬佩值得稱贊。如果是我，結(jié)果不言而喻。
老師，我的心已經(jīng)完了。要不要再繼續(xù)催？
和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文2
敬愛(ài)的魯老師，您是我小學(xué)六年中遇到的最好的老師。今天，我對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，這是我埋在心里憋了好久的話兒，說(shuō)出來(lái)我就不再難受了。
老師，還記得您教我們時(shí)上了最后一節(jié)課嗎？也許您早忘了，但對(duì)于我卻是最傷心的一節(jié)課。
那節(jié)課上，您問(wèn)同學(xué)們：“我們快要放暑假了，你們有什么話要對(duì)我說(shuō)嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
結(jié)果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
我和劉盛芳、郭萌幾位同學(xué)圍在一起議論紛紛，可是仍然不知道該寫什么。已經(jīng)快要下課了，我們都很著急，眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就是想破腦子也想不出來(lái)呀！
我們都很內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起老師。您對(duì)我們那么好，可我們對(duì)您連一句感謝的話都沒(méi)有。唉，您真是白教我們了。
那天我放學(xué)回到家里，飯也沒(méi)有吃，心里難受死了，越想越覺(jué)得愧疚。老師啊，您善良的心靈，像您的外表一樣美麗，您像對(duì)得自己孩子一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，與您在一起，我們總覺(jué)得那么幸福，那么快樂(lè)。您是我們尊敬的老師，又是我們親密的伙伴，您像一個(gè)知心的大姐姐，更像一位慈愛(ài)的媽媽。真的'，我們幾個(gè)要好的女生曾在一起議論，這輩子要是能做您的女兒，那該多好！
現(xiàn)在，我決定給您寫封信，表示道歉�？梢幌氲侥f(shuō)的：“出了這個(gè)班門就別再認(rèn)我這個(gè)老師了�！蹦蔷湓捨矣杏悬c(diǎn)難過(guò)起來(lái)，寫好了的信我也不敢交給老師了。
我知道您的學(xué)生讓您失望了，惹您生氣了�？赡绬�？您的那句話把我們的心都說(shuō)碎了，就像是親耳聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我聽(tīng)到您擔(dān)任我們英語(yǔ)課的消息時(shí)，您 知道我心里有多高興啊我又可以做您 的學(xué)生了，我真幸福。我暗暗下定決心，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)您心目中最優(yōu)秀的學(xué)生，讓您高興。
謝謝您，老師！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文3
老師，您是祖國(guó)的園丁，辛勤地培育我們；老師，您是人類靈魂的工程師，教會(huì)我們真、善、美。我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī)，都是和您的教誨分不開(kāi)的，我要衷心的說(shuō)聲：“謝謝您，儲(chǔ)老師�！�
儲(chǔ)老師，您是那么的辛勞，為了我們學(xué)習(xí)，您操碎了心。有時(shí)上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可以想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課，您并沒(méi)有休息，把一些難點(diǎn)給我們解釋清楚，找我們訂正作業(yè)。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學(xué)習(xí)上而累壞身體。每次看見(jiàn)您下課還在改作業(yè)，我真想對(duì)您說(shuō)∶“老師，您辛苦了，歇歇吧！”
那次學(xué)校講故事比賽，每天放學(xué)后，您都不急著趕回家，而是幫我一遍一遍地仔細(xì)推敲演講稿，一個(gè)字一個(gè)詞都不放過(guò)。一天晚上，您竟然不顧家務(wù)的`繁忙，來(lái)到我家，幫助我排練。在您的幫助下，我在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，這有一半都是您的功勞呀！
老師，您就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。若是有同學(xué)在學(xué)校生病或受傷了，您比誰(shuí)都著急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自己牽著他的手，一路上噓寒問(wèn)暖，趕去醫(yī)院了。
老師，上課時(shí)，您非常寬容理解同學(xué)們。上《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，您找汪海昌說(shuō)作者的游覽順序，他吞吞吐吐擠不出一個(gè)字來(lái)。您沒(méi)有生氣，繼續(xù)一步一步地啟發(fā)著他說(shuō)。一次，兩次，三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的樣子。我們下面的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費(fèi)時(shí)間啊！”我以為老師您一定要發(fā)火了，可誰(shuí)知，您仍然保留著慈愛(ài)的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說(shuō)出了一段正確的游覽順序。
老師，人們都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌拖翊盒Q，為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭，為學(xué)生流下最后一滴淚。老師，我要真誠(chéng)地歌頌?zāi)�，“您辛苦了！謝謝您！”
和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文4
六年的小學(xué)生活就像抓在手里的一把細(xì)沙，透過(guò)指縫，緩緩流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真爛漫、人小鬼大的兒童，長(zhǎng)成了一名知書(shū)達(dá)理，敬愛(ài)師長(zhǎng)的少年。這全部的功勞都要?dú)w功于我那位和藹可親的`班主任——任老師。
記得我剛走進(jìn)校園，首先來(lái)迎接學(xué)子的就是您，您帶著平易近人的微笑，像圣母瑪利亞一樣走進(jìn)我們。我在心里想：這就是我以后朝夕相處的老師嗎，好幸福�。�
就這樣，我在您的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一個(gè)大家庭。他們給我的第一印象是熱情：記得第一次我站在門口，死死拽住媽媽的手不敢進(jìn)去，【現(xiàn)在想想我也不知道為什么】。就在這時(shí)一群小朋友友善地拉住我的手將我?guī)нM(jìn)班里……
其實(shí)您不知道班上也發(fā)生過(guò)特別搞笑的事。本班有倆活寶，一只萌狗，一頭怪豬【PS：都是公的】，他們還曾經(jīng)一吻定情呢。那是一節(jié)自習(xí)課，班上亂糟糟的有八婆狀說(shuō)話的；有下座位亂跑的；還有一群找樂(lè)子的……所有的聲音交織在一起，匯成了一首美妙的交響曲。就在這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲尖叫，隨后全班同學(xué)又哄笑起來(lái)。原來(lái)豬和狗是同桌，在自習(xí)課上他們倆分別向反位置說(shuō)話，然后天公作美兩人一起扭臉，他們本來(lái)就挨得很近，所以就KISS了一下。事發(fā)過(guò)后他們均愣了一下，繼而慢慢的眼張大、嘴咧開(kāi)�！鞍 甭�(tīng)著特凄慘�！鞍�，啊，你竟然，你竟然奪了我的初吻，嗚嗚……”這是豬說(shuō)的，別擔(dān)心他這種樂(lè)天派才不會(huì)為了這種意外去煩惱呢�！澳氵�好意思說(shuō)，明明是你，你對(duì)我“圖謀不軌”，還說(shuō)我！”然后，兩人默契而又做作的吐了。這可是把同學(xué)們樂(lè)壞了，他兩同性啊，同性啊。這件事我現(xiàn)在想想還覺(jué)得好笑呢。
老師現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，心中難舍難分，但您讓我們不要傷感，因?yàn)榇蠹叶紦碛行W(xué)時(shí)期最美的回憶，這就夠了。您還說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席，這一次分別是讓我們踏上新的征途，讓我們鼓起勇氣。老師，您心中也很不舍吧，我們都知道。但是謝謝您這六年來(lái)的辛苦培育，我們不會(huì)讓您失望的。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文5
葉老師，去年期末考試結(jié)束后，您說(shuō)下學(xué)期可能不再教我們了。我不敢相信自己的耳朵，就好像一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)�？纯粗車耐瑢W(xué)，他們張著嘴，瞪大眼睛，愣住了，大家的心好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
突然，教室里有同學(xué)流露出不舍的眼神看著您。我的眼前，不斷映現(xiàn)著一年來(lái)的情景：放學(xué)后，您常常犧牲自己的休息時(shí)間，為我們這個(gè)班同學(xué)改作業(yè)；您帶我們班的同學(xué)參加一次次寫作征文比賽，給了我們?cè)黾幼孕藕蛯W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在生活中您是我們的大姐姐、偶像、好朋友，用自己的話講，我們是您最忠實(shí)的粉絲。在您的`教導(dǎo)下，我們?cè)S多同學(xué)在校、縣中小學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng)，咱們班雖然這些年不算整個(gè)年級(jí)最好的班，但自從您接班之后，那一次期末考試，年級(jí)前30名我們班占了6人……這樣的好老師我們?cè)趺瓷岬米屇吣兀?/p>
暑假對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最幸福的日子。但那個(gè)暑假對(duì)我來(lái)講并不好過(guò)，因?yàn)槲倚睦锟傇谙肽钗覀冇H愛(ài)的葉老師。報(bào)名時(shí)，我愁眉苦臉，心里想著著老師的說(shuō)的話，就在這時(shí)，您在教室里檢查同學(xué)們的假期作業(yè)，我很高興，我心底里開(kāi)心地說(shuō)：“葉老師沒(méi)走，葉老師還教我們班！那種感覺(jué)，就仿佛掉下了懸崖，又在半空抓住了救命稻草，獲得了重生；又好像在漆黑的山洞里看見(jiàn)了一絲光明，尋找到了新的希望！我知道老師為了我們放棄了很多，我在心里不停地對(duì)您說(shuō)：謝謝您！
老師，您給了我們無(wú)盡的快樂(lè)與關(guān)心，教給我們應(yīng)如何關(guān)愛(ài)別人、幫助別人、包容別人……在您教我們班的這些日子里，我們學(xué)到了很多很多！
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，我想，送給老師什么禮物呢？鮮花？不！我知道老師更喜歡什么！我用這篇作文來(lái)表達(dá)我對(duì)您的喜愛(ài)、尊敬、崇拜和想念的心情。最后，祝老師在新的一年更快樂(lè)！我愛(ài)您，親愛(ài)的葉老師！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文6
月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當(dāng)我抬起頭，對(duì)著一大堆還沒(méi)完成的作業(yè)發(fā)愣時(shí)，就不禁想起了您——吳老師。
在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當(dāng)聽(tīng)到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí)，我萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)u搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課余生活是多么乏味�。�
清晨，我們背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校后，大腦就轉(zhuǎn)個(gè)不停，手也一直在抄呀，寫呀……好不容易才挨到放學(xué)，本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng)，但您又無(wú)情地扔下一大堆的`作業(yè)。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時(shí)也被占用了。
最近，小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中喚醒。課間，同學(xué)們打乒乓球時(shí)，可以舒展筋骨，松弛神經(jīng)，在一片歡聲笑語(yǔ)中調(diào)劑一下緊張的心情�？墒沁@片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當(dāng)場(chǎng)“繳獲”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖，又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。
也許，您認(rèn)為我們玩得太狂，會(huì)影響上課吧！其實(shí)，這是不可能發(fā)生的。在課間，能聽(tīng)到這一片片歡聲笑語(yǔ)，這不是比沉悶的學(xué)習(xí)氣氛更好嗎？難道您真的認(rèn)為“禁令”能使我們學(xué)得更好嗎？不，您這樣做，只會(huì)把同學(xué)們“擠”得喘不過(guò)氣來(lái)呀！
月亮困了，星星也閉上了眼睛。在這里，我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲，讓同學(xué)們?cè)倩氐狡古仪蜃狼鞍桑?/p>
和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文7
親愛(ài)的劉老師，我是您的學(xué)生，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我們就離開(kāi)了校園與您分別了�；貞浧疬@六年里和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里總是有很多的話想對(duì)你講。
小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那一天，幼稚的我們走進(jìn)小學(xué)的大門，是您教會(huì)了我們算數(shù)，拼音，識(shí)字，也是您領(lǐng)著我們走進(jìn)廣闊的科學(xué)大門。把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅ�，去發(fā)現(xiàn)，去探索。
劉老師不知道您是否記得。有一天晚上我發(fā)起了高燒，父母全都不在家，當(dāng)時(shí)我真的爬都爬不起來(lái)了。渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。自己煮了點(diǎn)兒掛面，隨便吃了點(diǎn)兒，然后來(lái)到房間里坐在寫字臺(tái)上，我揉了揉疲倦的眼睛，打著哈欠，我感覺(jué)我的眼睛和手似乎變成了敵人，一個(gè)想繼續(xù)寫，而另一個(gè)卻想“罷工″去休息，我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)我不懈的努力終于合上了《兩導(dǎo)兩練》，還剩下一個(gè)查字典的題沒(méi)有寫。當(dāng)時(shí)我心想：就剩這一個(gè)作業(yè)了，沒(méi)關(guān)系的，明天去了再寫吧，反正老師也不會(huì)叫我的。
第二天我去了學(xué)校，把同學(xué)們的作業(yè)都收起了交到辦公室，然后回到座位上開(kāi)始背書(shū)。第一節(jié)就是語(yǔ)文課，劉老師邁著輕盈的步伐，推開(kāi)門走進(jìn)了教室，把書(shū)本往桌上一放說(shuō)：“同學(xué)們，咱們現(xiàn)在開(kāi)始抽查昨天晚上那個(gè)查字典的題。"只見(jiàn)劉老師的`眼睛向我這邊掃了掃，我連忙低下了頭。老師大概知道了我的心思，她說(shuō)：“王語(yǔ)妍上來(lái)寫一下昨天晚上的那道題。"我心里當(dāng)時(shí)一陣，只好傻乎乎的走上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，心里好像揣了一只小兔子在撲通撲通的跳。拿著粉筆的那只手在黑板上顫抖著。我站在那兒動(dòng)也不動(dòng)，劉老師向我望了望，又叫了一名同學(xué)上去寫，卻把我叫了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)都懵住了，您雖然沒(méi)有當(dāng)著大家的面點(diǎn)我的名字，但是我的心里很清楚。那一節(jié)課我都沒(méi)敢抬頭，始終覺(jué)得有兩束目光像劍一樣的刺向我。
劉老師我感激您，我愛(ài)您的和藹可親，愛(ài)您的知識(shí)淵博，我一輩子都不會(huì)忘記您。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文8
時(shí)光如同一根離弦的箭，刷一下就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了�；叵肫鹞液湍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛歷歷在目。我也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了一個(gè)努力上進(jìn)的大男孩了。借著今天教師節(jié)我想對(duì)您說(shuō)，祝你節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心。
今天我想和您說(shuō)說(shuō)心里話，首先跟您說(shuō)聲謝謝，因?yàn)樵谌陼r(shí)光里，您不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理，在您的教導(dǎo)下，我的寫作水平如同芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，回想起我們剛開(kāi)始接觸寫作的抗拒和恐懼，是您一遍又一遍地教我們寫作技巧和方法，通過(guò)我們一篇又一篇的習(xí)作練習(xí)，你每天加班熬夜的給我們進(jìn)行批改，最終使得我們的作文水平得到了顯著的提高，并從中找到了寫作的樂(lè)趣。老師，您知道嗎？我們都非常的喜歡您。上課時(shí)，你用溫柔的目光，看著我們每一位同學(xué)回答完問(wèn)題，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，您都會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢的表達(dá)自己。下課時(shí)您千叮萬(wàn)囑我們這群調(diào)皮的小男生，不要亂跑，時(shí)刻注意安全。
記得有一次數(shù)學(xué)課，因?yàn)樽蛲頉](méi)有休息好，導(dǎo)致第二天上課打瞌睡。您看到后，走到了我面前，輕輕的敲了敲我的桌子，然后關(guān)切地看了我一眼，此時(shí)此刻，我又羞愧又難過(guò)。下課后我到了您的'辦公室，您指了指我的腦袋說(shuō)“是不是昨晚沒(méi)休息好呀？今天正好講的是新課，如果今天你沒(méi)聽(tīng)明白，后面就聽(tīng)不懂了�！比缓竽屠谜n間的10分鐘，幫我把知識(shí)點(diǎn)講個(gè)講，我心里特別的感動(dòng)，您從上課到現(xiàn)在一口水也沒(méi)有喝，老師您是辛勤的園丁，而我就是花園里的一朵花兒，在您的精心澆灌下，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，您像蠶和蠟燭一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，您的教誨和良苦用心我們會(huì)時(shí)刻記在心里，我們也一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話作文9
老師，我想對(duì)您說(shuō)的心里話實(shí)在是太多太多了，可是因?yàn)槲夷懶�。�?dāng)著您的面總是不敢說(shuō)出來(lái)，但是今天，我要借助這次習(xí)作和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說(shuō)話，上課即使您提的問(wèn)題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
老師，您是那么的'和藹可親，您就像花園里辛勤的園丁，我們是花園里的一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的精心栽培，茁壯成長(zhǎng)。您為我們花了多少心血啊！您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細(xì)，在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字、勾和圈。
我印象最深的還是競(jìng)選校園小記者的那一次。我們班的同學(xué)都非常積極，結(jié)果我因?yàn)榫o張表現(xiàn)不佳，沒(méi)能得到同學(xué)們手中寶貴的支持票�？墒俏液芟爰尤氲叫∮浾哒具@個(gè)團(tuán)隊(duì)里呀！我鼓起勇氣，對(duì)您說(shuō)：“老師，再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，好嗎？我會(huì)好好表現(xiàn)的�！蹦懵�(tīng)了后，稍微思索了一下，微笑地對(duì)我說(shuō)：“好，老師相信你。進(jìn)入小記者站后，你要用自己的表現(xiàn)來(lái)證明自己！”就這樣，在您的支持下，我成了學(xué)校小記者站的一員，老師，以后我會(huì)再接再厲，不讓您失望的。
老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了，我們?cè)趺茨芡四�？您不僅給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺(jué)得會(huì)很可惜，但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
老師，祝您桃李滿天下。
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