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我愛讀報作文
我愛讀,每到一處,一見有報,拿來就讀;若是遇到自己喜愛的文章,更是字斟句酌,反復(fù)閱讀,細(xì)細(xì)品味字里行間的妙處。下面由小編為您整理出的我愛讀報作文,一起來看看吧。
我愛讀報作文1
我愛讀報紙,天天都要閱讀一份報紙,這不,今天我又拿起了《新京報》,開始了我的閱讀。
首先,映入我眼簾的是一幅錢塘江大潮的圖,圖很大,占了許多空間,好像在說:“看我吧,看我吧”于是,我不由自主地關(guān)注了它。在大圖之下,“爭睹大潮”四個字格外明顯,我讀起介紹來:“昨日是農(nóng)歷八月十八,‘八月十八潮,壯觀天下無!衲赀@一天的大潮都以其磅礴氣勢吸引著游客。今年的大潮出現(xiàn)‘本世紀(jì)以來最大潮’,60萬游客觀看勝景……”讀著讀著,我仿佛也在觀潮的'人群中,爭先恐后地觀潮,隨后“嘩——”巨大的潮水拍擊著大壩,我相信,如果沒了大壩,潮水會瞬間把大地淹沒……啊,氣勢的潮水啊,人們怎能不為你驚嘆!?我被報紙深深地吸引住了……哦,報紙,謝謝你,謝謝你帶我在文字中旅游,在圖畫中探索……
報紙中不止有新聞,有時還有大家都喜愛的漫畫呢!
記得幾天前,我翻起了那天的報紙,在P24,我看到了《新京報》少有的——漫畫!我最喜歡看漫畫了,于是我歡天喜地地看了起來。有“笨蛋籮筐”、“異想天開”!昂衾餐谩薄瓊個都使人開懷大笑、記憶猶新!啊,有趣的報紙!
報紙真好啊,它廉價,任何人都有條件買下它;它神奇,任何人都會不由自主地融入其中;它是一個勤勞的郵遞員,隨時傳播著祖國的消息;它是一個高科技的穿梭機(jī),帶領(lǐng)我們到祖國各地。
我愛讀報作文2
報紙是我們了解社會的窗口,是我們開啟生活的鑰匙,是我們回憶過去的載體。讀報使我們欣賞到田園風(fēng)光,讀報使我們獲得最新資訊。
記得有一次,吃過晚飯,爸爸隨手拿了一報紙,我也情不自禁地湊了過去,我的眼球一下被“小記者參觀大米加工場”所吸引,就迫不及待地要求爸爸一起看那塊板面。
我們倆快速游覽了這塊板面,我知道講了這樣一個內(nèi)容:一些小記者興致致勃勃地去大米加工場,看稻子怎樣變成米的過程,看到小記者們臉上洋溢著無比開心的表情,看到米場的工人們各個緊張有序地忙碌的`場面,我似乎自己也成了現(xiàn)場的一名小記者,一下子把我們的思緒帶到大米加工場。
這時,爸爸意味深長地對我說:“你看我們平常吃的米飯要經(jīng)過多少道工序,多少人忙碌,才能制作而成。我們可要珍惜每一粒米呀!”
我突然想到了《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我又想到了有一次我吃飯時。碗里沒有剩一粒米飯,外婆笑瞇瞇地摸了摸我的頭說:“嗯,今天表現(xiàn)不錯,把飯全吃光了,真是個愛惜糧食的好孩子!”
爸爸看著我,跟我講起了他小時候吃不飽的故事,并時而點頭道出這篇報道的意義。
讀報時而讓我徜徉在快樂之中,時而讓我學(xué)會了感恩,時而讓我感受了新鮮的資訊。每天堅持讀報是我的必修課,我們一家人一起開開心心地讀報,每天晚上,我們都沉浸在讀報這片快樂的海洋里。
我愛讀報作文3
放學(xué)回家后,第一件事情應(yīng)該要做什么呢?毫無疑問,當(dāng)然是完成回家作業(yè)啦!在眾多的作業(yè)中,我最喜歡的就是——讀報了,它是每天例行的功課,也是我用來調(diào)劑身心的妙方。
每天,同學(xué)都會交換報紙帶回家閱讀,當(dāng)我做完份內(nèi)的事后,我就會迫不及待的從書包中拿出報紙,一翻開,不是先看當(dāng)天各地發(fā)生了什么新聞,也不是看小朋友們寫了什么優(yōu)美的文章,而是先找到第五版“少年文藝”,有個叫做“方向”的主題。這個主題有如我們班主任的翻版,時常讓我們知道并體悟一些人生大道理,每閱讀一次,就像上了一堂精彩的課一樣。
“讀報”這個活動,不管是政府、學(xué)校都極力推廣,因為它真的好處多多。除了可以從中讀到優(yōu)美的語句,還可以知道當(dāng)天的即時新聞,甚至也可以獲得如何寫作文的技巧喔!我覺得它版面的順序都編排得很好:先看完嚴(yán)肅沉悶的新聞;緊接而來的`笑話,能使心情放松;再閱讀小朋友們寫的各式文章,還有連載的漫畫和短篇小說……對于喜愛閱讀的我來說,真是一大享受啊!
讀報讓我獲益匪淺,不僅寫作技巧更上層樓,也豐富了我的生活。我希望這項有意義的作業(yè)能夠一直持續(xù)下去。
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