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難忘作文500字

時(shí)間:2024-03-10 09:29:53 作文500字 投訴 投稿
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難忘作文500字8篇[實(shí)用]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘作文500字8篇[實(shí)用]

難忘作文500字 篇1

  有一雙手,撐起了我的半邊天空,創(chuàng)造出了我的世界,繪出了我的人生。那是一雙漂亮的手,白白嫩嫩的,但后來卻多出了許多難看的皺紋,可是對我來說,每一條皺紋都有我與她的一段故事。最初的時(shí)候我時(shí)常一個(gè)人上下學(xué),也是那段最無憂的日子里,媽媽的.手多出了或多或少的皺紋。

  媽媽為了我們這個(gè)家日日夜夜地工作不停,只是當(dāng)時(shí)的我并不明白。為何要如此努力地工作?當(dāng)時(shí)的我過的日子十分無憂無慮,只知道她是為了我們這個(gè)家。從小沒有她的陪伴,我只有自己一個(gè)人,自己睡,自己玩。但我卻乖得很,在一次出色考試成績公布之后,我的到了她第一件親手做的禮物——毛衣,但我卻十分開心,只是我看到他的手上,不知不覺冒出了幾條皺紋。

  再后來有一次,那是我開始叛逆的時(shí)候。那時(shí),我與她發(fā)生了多次爭吵,我煩她的喋喋不休,煩她的愛管閑事,我有了我的煩惱,我才知道家里是有多窘迫的情況,我不法傾心事,那段日子我的情緒十分糟糕。卻只聽她一句抱怨后“給你吵的毛衣都織錯(cuò)了……”她先不會花心思在自己身上,但當(dāng)時(shí)卻也只有我在家。后來我的到了這件毛衣,她歡樂的打量著我和毛衣,而她的手,哪里還是白白的水嫩嫩的?枯黃的,皺紋多,還有許多老繭子,但也只有這雙手為我創(chuàng)造了一切啊,媽媽的手,那么溫暖強(qiáng)大。

難忘作文500字 篇2

  初中老師的課總是那么有趣,馬老師的應(yīng)答,陳老師的講說,記得不是太清楚。但數(shù)學(xué)老師的一舉一動(dòng)我都記憶銘心。就是那堂數(shù)學(xué)課令我難忘。

  “丁丁”上課鈴響了,同學(xué)們懶洋洋的回到座位上,等待老吳的駕到。5分鐘過去了,老吳還是沒來,有的同學(xué)便開始說話嬉笑。漸漸的,全班同學(xué)都加入了這個(gè)行列。突然,一個(gè)人影從后門閃了過來,我意識到大事不妙,抄起書就坐好。一個(gè)龐大的身軀站在前門,教室里的嬉笑聲戛然而止。同學(xué)們直僵僵的`坐著。“狗東西,又不寫作業(yè),想死”老吳像一頭獅子咆哮著。有同學(xué)竟差點(diǎn)被嚇哭了,誰也不敢講話。只見他坐在椅子上兩眼盯著我們。20分鐘過去了,沒有人打破這片沉寂。那個(gè)沒寫作業(yè)的同學(xué)走上講臺向老吳道歉,沒想到老吳竟吼道“不是說給我聽,說給大家聽,讓大家去評判!”老吳臉上的怒色已經(jīng)消退,但滿臉橫肉的他仍讓我們害怕。老吳緩緩走到講臺對我們心平氣和的說“同學(xué)們,你們不是為我讀書。你現(xiàn)在不好好努力,以后中考拿什么跟人家比?”同學(xué)們不再害怕,而是對老吳產(chǎn)生莫名的敬意;蛟S是因?yàn)樗呀?jīng)40多歲,或許是因?yàn)樗脑挻騽?dòng)了我們。我認(rèn)為這是一個(gè)老師對學(xué)生的肺腑之言,是一個(gè)無法改變的定理。

  他是一個(gè)令我難忘的老師,這是一堂令我難忘的一堂課。

難忘作文500字 篇3

  去年秋天,我和爸爸媽媽一起到外公外婆家去玩。

  我的外公外婆對我都非常好,幾乎每次我從外婆家臨走時(shí),外婆總會悄悄地塞進(jìn)幾百元錢到我衣服口袋里。并囑咐我上學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我也向車窗外的外公外婆揮揮手表示再見。

  那天去外婆家是我爸爸幫外婆修房子的。在現(xiàn)場我本來想和爸爸一起干活的,而外婆阻止了我。說我還小,不能讓我去幫忙。所以那幾天我除了學(xué)習(xí)就沒有其它的`事做而覺得十分無聊。媽媽見我無聊,說:“外婆家后院有棵柿子樹而樹上的果實(shí)大部份已熟了”。就讓我?guī)(gè)籃子去摘。我見有事干了,就立馬有了興趣。我戴上手套提著籃子去摘柿子。看到樹上的柿子又大又紅可真多呀!隨手一摘就是一個(gè)。沒摘多長時(shí)間籃子就要裝滿了。當(dāng)我還想再摘幾個(gè)準(zhǔn)備回去的時(shí)候。突然我的手一陣火辣辣痛,我看我的手并沒有明現(xiàn)的外傷,但不知為什么卻很痛。后來發(fā)現(xiàn)樹上有一只渾身長滿刺的毛蟲。我立即喊媽媽過來幫我看看。媽媽見了連忙拍死它把內(nèi)臟涂在我手上。媽媽說:“這蟲有毒,也吿訴我這毛毛蟲的名字叫——洋辣子”。 也教我怎么利用洋辣子以毒攻毒的方法。她告訴我在搗爛洋辣子時(shí)需要注意看它身上綠色和黑色的經(jīng)脈。應(yīng)該把綠色的一條取出搗碎,敷在被蟄的部位,效果會立竿見影。但洋辣子身上黑色的那條經(jīng)脈就是它的毒液,千萬別碰它。

  過了一會兒,咦!果然不覺得痛了,還真是這么神奇。媽媽說:“這也是老輩們留下來經(jīng)歷”。

  就為這件事令我難忘至今。

難忘作文500字 篇4

  童年的是非常多彩的,里面記錄著我成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是酸酸甜甜,都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)回味。在時(shí)光的流逝中,許多事物已經(jīng)慢慢的淡忘了,可是有一件事卻像一個(gè)小腳丫似的印在我的心里,因?yàn),她特別溫暖……

  那是一天,上午,天氣很悶,天邊的烏云黑沉沉的'快壓下來,呆在教室里,好像待在蒸籠里一樣,我熱的煩躁不安。做早操的時(shí)候突然不知怎么的,我的臉白的像一張白紙,雙手像打了麻藥一樣,沒有一丁點(diǎn)力氣。肚子也很痛,就像孫悟空在我肚子里翻跟頭。

  “老師……”話音未落,便覺得肚子里一陣翻騰,我咽了咽,一口吐了出來。頓時(shí),一大堆粘乎乎的東西噴到地上。這時(shí),同學(xué)們想躲瘟神一樣,跑到了很遠(yuǎn)的地方,捂著鼻子說:“太臭了,太臭了!”我羞得臉通紅,一直紅到耳根。我真想鉆到地底下去。

  老師見了,連忙跑了過來,摸了摸我的頭,不燙,又摸了摸我的手,冷冰冰的,老師肯定的說:“中暑了!崩蠋熈ⅠR用手用力的掐了我脖子的筋,我疼的哇哇大叫,像對著話筒大聲唱歌一樣。老師一邊安慰道:“別害怕,忍一下,馬上就好!币贿呌掷^續(xù)掐了幾下。我忍著疼痛,緊緊的咬住嘴唇,終于老師不掐了。老師又去辦公室給我拿了一瓶正氣水,又摸了摸我的手,沒有那么冷了,看見我的臉上恢復(fù)了血絲,露出了溫暖的笑容說:“沒事了。”接著,又給我的媽媽打了個(gè)電話。

  看著老師忙碌的身影,一陣暖流涌上我心頭,我在心底對老師說:“老師,謝謝您!感謝您無微不至的關(guān)愛!

難忘作文500字 篇5

  當(dāng)我在記憶長河劃船游覽時(shí),我希望一直?吭谑罴俚哪且惶臁

  在暑假的一天,飛飛哥哥約我到體育館里去學(xué)騎自行車。我一聽便十分興奮,恨不得馬上就到體育館。

  剛開始學(xué)騎車時(shí),哥哥先給我示范一遍。到我了,我心里“怦怦”直跳,害怕把車子摔壞……哥哥就鼓勵(lì)我說:“別害怕,大膽一點(diǎn),你要是不大膽,就不會騎車子里!

  當(dāng)我鼓起勇氣雙腳踩上自行車的踏板時(shí),就好像才上了兩只“小船”上,我雙腳發(fā)麻,雙手發(fā)抖,心跳地厲害,就急忙下來了。哥哥微笑著對我說:“不要害怕,只要你吃一點(diǎn)苦,才會學(xué)會騎自行車。有一句古話說的.好:世上無難事,只怕有心人呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再一次鼓起勇氣,騎上了車子,眼睛直盯著前面的道路,車子搖搖擺擺地前進(jìn),心里還是害怕得“怦怦”直跳。突然,傳來了“快轉(zhuǎn)彎,快轉(zhuǎn)彎”的大叫聲,我急忙拐彎,可是已經(jīng)來不及了!斑青辍币宦,我連人帶車摔在地上,手臂都爛了,十分疼,痛苦的呻吟著……后來,哥哥扶著我站起來,我忍著痛,繼續(xù)學(xué)騎車,慢慢地學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。又經(jīng)過幾天的努力,功夫不負(fù)有心人,我終于會騎車子了。

  這是我最難忘的收獲——學(xué)會騎車。我要感謝飛飛哥哥,是他鼓勵(lì)、耐心地教我騎車的。通過這次騎車的實(shí)踐,我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都要有恒心,這樣才能成功。如果三心二意,將會一事無成。

難忘作文500字 篇6

  我第一次乘火車是在上小學(xué)三年級的時(shí)候,那年我剛剛8歲,耳邊不時(shí)回響著父母囑咐的話——“看好包,別給小偷偷走!薄皠e吃陌生人給的東西!薄艾F(xiàn)在壞人多……”

  我坐在火車上,不時(shí)地看表。當(dāng)時(shí)針指向12點(diǎn)時(shí),我剛想站到椅子背上拿包,身邊一位大男孩站了起來,一下就幫我拿了下來,我只好說了聲“謝謝”。坐在我對面的一個(gè)中年人又把杯子遞了過來,說:“喝吧!”我剛想接,但又立刻想起了媽媽的話,馬上瞪了他一眼,說:“不用!”他一愣,疑惑地看了看我。過了一會兒,坐在對面的.一個(gè)大嬸笑瞇瞇地問我:“小姑娘,幾歲了?是一個(gè)人出門吧?”我只是“嗯哈”地敷衍著,只管啃我的面包。吃了半個(gè)面包,我更渴了,想起包里還有蘋果,便拿出一個(gè),用水果刀削起皮來。突然,火車猛地一頓,水果刀向下一斜,深深地刺進(jìn)了我的食指。頓時(shí),鮮血直涌,我疼得大哭起來。車廂里的人紛紛圍了過來。有的說快去叫列車員,有的說快涂紅藥水,又有人問小孩的父母呢……這時(shí),我身邊的大男孩立刻穿過人群去找列車員。那個(gè)被我白眼的中年人,急忙從口袋里掏出一塊手帕,遞給我說:“用它包住傷口吧!币粋(gè)女孩把頭上的橡皮筋用力一扯,撥開人群擠上前來,把橡皮筋綁在包裹我食指的手帕上。這時(shí),大男孩氣喘吁吁地帶著列車員回來了。列車員為我涂了藥水,包了紗布,血漸漸止住了。

  不知是因?yàn)樘,還是因?yàn)榭蘩哿,我靠在椅背上睡著了。一睜眼,我看見周圍的人都看著我,善意地向我微笑……我吃著大嬸削好的蘋果,細(xì)細(xì)地咀嚼著,甜甜的汁水直流向我的心田……

難忘作文500字 篇7

  我是個(gè)地地道道的“小吃貨”,平時(shí)最愛吃火鍋了,這不,全國有名的火鍋連鎖店“海底撈”到我們淮安來開分店了,我聽了高興得一蹦三尺高,整天纏著媽媽,讓她帶我去嘗嘗。

  上周六晚上,我如愿以償?shù)貋淼健昂5讚啤被疱伒。六點(diǎn)鐘不到,店里已經(jīng)沒有空桌,而店外也坐滿了等待的顧客。這時(shí),服務(wù)員過來微笑著說:“二位離用餐時(shí)間大約還有一個(gè)小時(shí)!蔽衣犃,心里立刻涼了。服務(wù)員繼續(xù)熱情地說:“我們?yōu)榈却念櫩蜏?zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng),折一個(gè)千紙鶴在結(jié)賬時(shí)就可以抵0.5元的.現(xiàn)金。還有各種小零食和飲料!甭犝f有零食吃,我立刻拉著媽媽找了空位置坐了下來。我們一邊折著千紙鶴,一邊吃著零食,覺得一個(gè)小時(shí)過得一點(diǎn)兒也不漫長。

  終于輪到我們了,我們分別點(diǎn)了自己愛吃的菜,有鮮牛肉、羊肉卷、千層肚、鴨腸、印度飛餅、金針菇……還點(diǎn)了一個(gè)鴛鴦火鍋。剛點(diǎn)完菜,服務(wù)員便熱情地為我們穿上了防油漬的餐服,我心想:服務(wù)員真細(xì)心!我首先將最愛吃的牛、羊肉放在鍋里涮,不到一分鐘,便香氣撲鼻,我為自己調(diào)制了一碗調(diào)料,夾一塊羊肉放進(jìn)去涮涮再送入口中,醋的酸、花生醬的香甜、蒜泥的辛辣一并在舌尖上開花,太幸福了。吃到嘴里那叫一個(gè)字——“爽”!不一會兒,我們就將點(diǎn)的十幾個(gè)菜一掃而空。

  吃完飯,服務(wù)員笑瞇瞇地對媽媽說:“美女,我們店為就餐女士免費(fèi)提供美甲服務(wù)。”媽媽一聽,心里樂開了花,連忙跟著服務(wù)員去“臭美”了。

  這次“海底撈”之行讓我知道了,原來“海底撈”的生意這么紅火,不僅是因?yàn)樗幕疱佄兜栗r美,更因?yàn)樗姆⻊?wù)熱情周到,它能讓所有的人都享有做“上帝”的感覺。

  享受美食,享受生活。

難忘作文500字 篇8

  那,是一句久違的話語;那,是一聲暖心的呵護(hù)。它深深的鐫刻在我的腦海,無論時(shí)光逝去亦或歲月匆匆。

  興許是老師講課太生動(dòng),我已沉醉,忘卻了早已下課,忘卻了我只是一名普通的一年級新生。當(dāng)繆老師喊了一聲“下課”后,我似乎吃錯(cuò)了藥,竟然情不自禁地高喊一聲“起立”。當(dāng)時(shí),我整個(gè)人都被嚇傻了,就僵硬地站在那里,悄悄地把頭低了下去。那一刻,我突然有一個(gè)愿望,多么希望同學(xué)們不知道是誰喊的這一聲。〉F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,雖說我人緣還不錯(cuò),但終究逃脫不了“東窗事發(fā)”的命運(yùn)。

  “老師,是孫佳怡喊的。”不知哪個(gè)好事分子高高的叫了一聲。我恨不能找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去,小臉漲得通紅。我微微抬起頭,不敢直視老師的眼睛,等待著老師的訓(xùn)斥。老天給我開了個(gè)玩笑,卻又不讓我笑,但這次,天公還是很作美的`!繆老師只輕輕地說了一句:“喊得還蠻響的嘛!”一語帶過,我懷疑是自己聽錯(cuò)了,但事實(shí)就是事實(shí),我如釋重負(fù),長吁一口,用感激的目光看著繆老師,我發(fā)現(xiàn)她正看著我呢!

  我明白,老師是用心良苦!她不想讓我害怕,她明白,如果她責(zé)備了我,會使我留下一個(gè)陰影,而那可怕的陰影,將伴隨我一生。正如她在寫給我的評語中所說“播種一種性格,收獲一份人生!”“老師多么希望看到你上課時(shí)舉起的小手啊!”

  從那一刻起,我不再畏懼;從那一刻,我不再猶豫。我高聲朗讀課文,大膽回答問題。這些都是那一聲呵護(hù)的潤澤,讓我鼓起勇氣上臺競選班委;是她,在我最無助,最失落的時(shí)伴我走向光明;是她,在我生病時(shí)如母親般安慰我,給予我無盡的信心;是她的那一聲“喊得還蠻響的嘛”使我變得樂觀向上……

  那,是一句親切的話語,它時(shí)時(shí)回響在我耳畔,永遠(yuǎn)……

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