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我是誰作文500字

時(shí)間:2024-03-22 15:21:43 作文500字 投訴 投稿
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我是誰作文500字通用(8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我是誰作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我是誰作文500字通用(8篇)

我是誰作文500字 篇1

  “我是誰?”我相信這不僅僅是我的疑問,更是在這世界上所有人的疑問。

  我從哪里來?又該往何處去?我為何而生?為何而死?這個(gè)問題其實(shí)沒有答案,自古以來多少圣賢、佛徒都在追尋這個(gè)答案,但他們得到了答案嗎?沒有,就算有,知道的人也早已羽化登仙,踏破虛空而去了,我每天早上都有閱讀新聞的習(xí)慣,報(bào)紙不但讓我能迅速瀏覽今日發(fā)生的大事,也能從中得到關(guān)于這社會(huì)脈動(dòng)的'資訊以及軌跡。

  然而,我從今天的早報(bào)上不起眼的小專欄看到了“我是誰?”的報(bào)導(dǎo),這引起我極大的興趣,我們都知道我們來自媽媽的肚子,但是“意識(shí)”的?我們?yōu)楹螘?huì)思考?為何會(huì)有自己的情緒呢?報(bào)紙上報(bào)導(dǎo)說到,這是因?yàn)槊總(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境不同,所受到的影響也不同,所以每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格和思考方式。

  那我究竟是誰呢?我為何而生?為何而死?我覺得是因?yàn)椤按嬖凇,在我們提出這個(gè)問題的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兇嬖,所以才能提出這個(gè)問題,也因?yàn)榇嬖冢阅軌蛩伎,因(yàn)槟軌蛩伎,所以我們能判斷自我的價(jià)值。

  “我思故我在”,我思考,因?yàn)槲掖嬖,因(yàn)槲掖嬖,所以我才是我。我很喜歡哲學(xué),而我爸爸希望我以后能當(dāng)個(gè)哲學(xué)家,哲學(xué)能引發(fā)我思考,讓我思考不管事天、地,又或是人,也因?yàn)槲視?huì)思考,所以我才意識(shí)到這個(gè)世界與我的關(guān)聯(lián)。

  如果你返回去看我剛才說的那一句話,其實(shí)是可以用“存在”的觀點(diǎn)來分析的。

  總之,我得到了答案,“我就是我”,那你呢?你又是誰?你為何而生?為何而死?

我是誰作文500字 篇2

  我想你們是不是覺得自己不用猜自己了,那么你錯(cuò)了!拔也挛沂钦l”是一個(gè)游戲的名字,你們?nèi)绻胫涝趺赐婢蛠砜纯窗桑?/p>

  老師先讓我們站在后面的教室里分成四人一組,一共五組。然后老師神秘地說:“咱們今天玩一個(gè)叫‘我猜我是誰’的游戲。我是誰,還用猜嗎?真奇怪!老師告訴我們游戲的規(guī)則是:每組圍成一個(gè)圈,三秒后分開,要看見別人的背后是什么字,會(huì)組成什么成語,再猜出自己背后是什么字!

  游戲開始了,老師給我們組每人的背上貼了一個(gè)字。我們開始轉(zhuǎn)圈,我看到第一個(gè)女生的背上有一個(gè)“一”字,我想這是什么成語呢?因?yàn)閹А耙弧钡某烧Z太多了……不行,必須再看一個(gè)人背上的字才可能猜出來。然而三秒鐘很快就到了,我們都貼著墻,誰也不想讓別人再看自己背上貼著什么字了。就在這時(shí),薛翔尹看另一個(gè)女生的時(shí)候,我準(zhǔn)確無誤的看到了他背上的“體”字,我心想這應(yīng)該是“融為一體”了。這時(shí)薛翔尹出其不意看到我背上的字。我想再看一個(gè)人背后的字我就勝利了。然而我去看第二個(gè)女生背后的字可真費(fèi)勁,不管我怎么移動(dòng)腳步,她都穩(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),薛翔尹急于求成說錯(cuò)了。第二個(gè)女生為了求證,一轉(zhuǎn)身,我趁其不備看到了她背后的`字。“老師,我背后是‘融’,成語是‘融為一體’。”“勝利屬于你!”老師舉起我的胳膊高興地說。

  下課了,我慢慢回味今天的游戲,覺得這個(gè)游戲真的即好玩,又練習(xí)我們的反應(yīng)能力,真是一堂別開生面的作文課。

我是誰作文500字 篇3

  我是誰?我不知道。你是誰?我也不知道。既然這樣,不如你來評(píng)評(píng)我是誰吧!

  我是個(gè)書蟲。我這個(gè)人,喜歡書是喜歡到了極點(diǎn),簡(jiǎn)直就是愛不釋手。睡覺的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候看,連上廁所也在看。

  記得有一次,媽媽叫我吃飯,而這個(gè)時(shí)候我正好在看我新買的一本書《小公主》,我看得如癡如醉,完全沉浸在書的海洋!败畿,吃飯了!”媽媽一再催我,而我卻無動(dòng)于衷。反反復(fù)復(fù)叫了好多遍,媽媽終于忍不住了,大聲而又氣憤的說:“唐雷茜!你再不上來就不要吃飯了!”這震天動(dòng)地的怒吼,我終于聽見了,很不情愿地放下書,走出了房間,做好了挨批的準(zhǔn)備。

  我是個(gè)追星族。我這個(gè)追星族的稱號(hào)可是名副其實(shí)的得來的。在20xx年時(shí)流行“超級(jí)女聲”,我迷上了何潔。家里用的.全都被我貼上了何潔的貼紙,買的本子封面也是何潔的,有一次為了何潔我還跟媽媽發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí)。前段時(shí)間我又崇拜上了林依晨。看她拍的電視,和朋友聊關(guān)于她的話題等等。而現(xiàn)在,我又喜歡上了印尼的潘嗣敬。我用零花錢買了他的照片,而且學(xué)他唱過的歌曲,有時(shí)還到他的參賽空間(快樂城堡)里給他投票。我的追星有時(shí)令我的朋友都受不了。

  我是個(gè)饞貓。了解我的人都知道,我一看到美味的食物就會(huì)不顧形象的大吃,什么糖醋魚,辣椒炒肉都是我的最愛。那次外公過生日,我當(dāng)時(shí)吃的特別飽,可還是抵擋不住美食的誘惑,把肚子吃的滾圓滾圓的才罷休。

  我是書蟲?我是追星族?還是饞貓?我到底是誰?你能告訴我嗎?

我是誰作文500字 篇4

  我是誰?

  戶口本說:“呂逸塵,男,漢族,1997年2月13日出生。”

  鏡子說:“這是個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的家伙,圓圓的臉蛋,小眼睛,高鼻梁,笑起來還有兩個(gè)小酒窩!

  媽媽說:“他小時(shí)候是個(gè)小饞貓。記得那次我?guī)ス渖虉?chǎng),不一會(huì)兒就找不到他了。我四處尋找,最后在商場(chǎng)旁肯德基門口看見他正流口水呢。最近他很少去吃了,但他每次從門口路過,都使勁朝里觀望!

  老師說:“他是一個(gè)聰明、善良的.孩子。作文以幽默見長(zhǎng),但應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)!

  朋友說:“上次借了他一個(gè)彈力球,一不小心掉進(jìn)下水道里,我好話說了一火車,還是不管用。最后我讓他提條件,他說:‘第一條,以后不許叫我毛驢;第二條,以后不許再弄掉我東西;第三條……’結(jié)果,他說了幾十條。俺的神呀!I服了you!”

  枕頭說:“別看他表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心卻很脆弱。那天他考試沒考好,裝得跟沒事一樣,回到房間,‘金豆豆’掉了我一身,害得我一夜都沒睡好覺!

  課外書說:“他最喜歡看我,一有時(shí)間就翻我,但經(jīng)常把我弄得遍體鱗傷。真是讀書‘破’萬卷!”

  衣服說:“他可調(diào)皮了,和小伙伴在一起玩的時(shí)候最開心,放花炮、捉迷藏、拍卡片、捏泥人……他是高興了,可我卻臟兮兮的。喂!拜托,儂幫幫忙,注意一下我的形象!”

  。窟@是我嗎?

我是誰作文500字 篇5

  我是一只可愛的小兔子,但即使我有再美的容貌,也還是被主人丟棄在了一個(gè)賣小動(dòng)物的商人那里。我被那個(gè)商人百般虐待,直到有一天一個(gè)小女孩把我買走了以后,我的命運(yùn)改變了。

  我雖然不知道我叫什么,可是她給我起了個(gè)名兒,叫“雪花”。我特別喜歡這個(gè)名字,因?yàn)樗芊衔已!你瞧,我的毛不就像雪花一樣潔白柔軟嗎?你聽,雪花,雪花,不就象征著我和花兒一樣美麗,?duì)不對(duì)?

  以前我每頓飯吃的是爛青菜,現(xiàn)在變成了又好吃又健康的有機(jī)蔬菜;我那又冷又破的籠子變成了又溫暖又舒適的窩。

  記得有一次,我在離田地很近很近的土地上蹦來蹦去,主人滿是擔(dān)心,她恐怕我掉下去。但是我不在乎,就算掉下去也沒什么的',反正也摔不死。(會(huì)的,我會(huì)摔死的)可就在跳得最高、最遠(yuǎn)的那一次,離地面感覺都已經(jīng)有十丈高了,啪的一聲摔到了田地里。主人非常著急,帶著家人一起來尋找我,在我覺得快不行了的時(shí)候,聽到了主人的喊叫聲——她把嗓子都喊啞了。為了不讓主人擔(dān)心,我故意裝作什么事也沒發(fā)生一樣,活蹦亂跳地來到了主人身旁?吹街魅酥钡臉幼,我很感動(dòng),很感動(dòng),很感動(dòng)。

  但是我在第二年夏天,看見主人的爺爺出去了,我也隨著跑了出去,到了集市上,因?yàn)槿颂啵也恢滥奈徊攀切≈魅说臓敔,所以就走丟了。

  我現(xiàn)在流落街頭,到現(xiàn)在還沒找到回家的路。啊,小主人啊,你在哪兒啊?我想你們!

我是誰作文500字 篇6

  我一頭烏黑頭發(fā),梳著斜劉海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑藍(lán)色的眼鏡,肉紅色的小耳朵,洋蔥似的鼻子,紅色的小嘴巴。瓜子臉,身體偏瘦,愛踢足球。我的后腦袋上有一顆很大的痣,看上去像一個(gè)小包子。我最喜歡寫詩,還喜歡看李白、杜甫、蘇軾的詩。我愛踢足球,體育老師還幫我叫“專業(yè)運(yùn)動(dòng)員”呢!我的愛好也是踢足球,因?yàn)槲业膲?mèng)想是參加世界杯。

  我出生在南充,我是爸爸媽媽的兒子,我是爺爺奶奶,外公外婆的`孫子。我是何老師的學(xué)生,我是坦坦國(guó)學(xué)老師的學(xué)生,我是祖國(guó)的未來,祖國(guó)未來的希望。

  我的家住在金泉路三段,就是南充花園的對(duì)面。有很多茂盛的樹木,有綠油油的小草。還有孩子們的歡聲笑語,可熱鬧了。我最喜歡這場(chǎng)景了,小區(qū)里有云超市、健身房、交通銀行……總之還有很多建筑和裝飾,我放學(xué)后看美麗的裝飾要看上很久。我就住在這些裝飾的后面,早上我站在窗前看,晚上回家也看。

  我未來是祖國(guó)的發(fā)明家,發(fā)明很多奇特厲害的武器。如果其他的國(guó)家來欺負(fù)我們中國(guó),我就拿出發(fā)明的牛栓槍、原子團(tuán)炮、長(zhǎng)筒火箭炮。超級(jí)牛的那種紅頭火箭炮,可以打破坦克、盔甲、戰(zhàn)斗機(jī)的。

  說了這么多,你們知道我是誰嗎?我就是任麒源。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)、科學(xué)、化學(xué)?忌仙洗T士,博士。讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

我是誰作文500字 篇7

  我是范進(jìn),陪伴我的只有一群趨炎附勢(shì)的人。成功之前,他們看不起我,奚落我,對(duì)我不屑一顧,可突然有一次我考得很好,一群人就“嘩”地全都聚在了我的身邊,給我拍馬屁,和你交朋友,阿諛奉承。但萬一下次又沒有考好,他們就又恢復(fù)了之前不屑的態(tài)度。

  我是于勒,我的生活沒有親情。在家里,我天天被父母指揮著干這干那,成績(jī)好了,他們鼓勵(lì)我?guī)拙,成?jī)不好,就又開始山洪海嘯般的吵我,我體會(huì)不到任何親情的溫暖。

  我是奧楚蔑洛夫,我是一個(gè)道德淪喪,媚上欺下的人。有時(shí)犯了錯(cuò),為了自身利益經(jīng)常撒謊或者找一個(gè)替罪羊。我會(huì)對(duì)學(xué)霸恭恭敬敬,阿諛奉承,對(duì)學(xué)渣不屑一顧,我是這樣一個(gè)道德淪喪的人。

  我是孔乙己,生活在冷漠麻木的社會(huì)。有人摔倒,沒人攙扶他站起來,公交車上給老人讓座的`人寥寥無幾,發(fā)生事故也只是去湊個(gè)熱鬧,沒有人關(guān)心受害者的死活。人們都已經(jīng)如此的冷漠,對(duì)他人的安危一概不管。

  但我知道,我永遠(yuǎn)不會(huì)是那些群眾!

  我不是范進(jìn)的左鄰右舍,不是菲利普,不是看赫留金笑話的人,不是短衣幫們!

  即便我是范進(jìn),和一群趨炎附勢(shì)的人生活在一起;即便我是于勒,沒有親人;即便我是奧楚蔑洛夫,只會(huì)媚上欺下;即便我是孔乙己,是短衣幫們的笑柄。即使這樣,我也是有豐富色彩的人物,我會(huì)被人們記住,會(huì)被歷史記住,而不是那些庸人!

  不管我是誰,但我也絕對(duì)不是庸人!

我是誰作文500字 篇8

  至今,我從來沒有思考過這個(gè)問題。即使有,回答往往千篇一律:我是一位學(xué)生。可一深思,令我犯難的問題剎時(shí)油然而生,我未來是誰?我又是一個(gè)什么性格的人呢?這必須讓我深思熟慮一下。

  我是誰?我是一位愛閱讀的學(xué)生,是一個(gè)望著書本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看書,忘記了一切。甚至經(jīng)常讀完后才發(fā)現(xiàn)該做的工作都沒有做,不該做的多做了。接著,為了完成那些工作,我不得不邊看邊做,或者做事時(shí)還回味著書中的情節(jié)。最后竟成為一項(xiàng)技能,手可以不用大腦指揮就能控制自如,這時(shí)腦袋可以想其它事情又不會(huì)耽誤效率與時(shí)間。也許這就是所謂的一心二用吧。

  我是誰?我是一只糊涂蟲,一個(gè)腦袋不轉(zhuǎn)彎的人。在學(xué)校,我往往會(huì)因?yàn)槊β刀雎粤俗鳂I(yè)是什么,回到家,就只能像沒頭的.蒼蠅到處亂撞了,無奈之下,我只好十萬火急地給朋友打電話,放才解除了危機(jī)。往后的日子里,幾乎每天都在持續(xù)地打電話求助。朋友漸漸地習(xí)慣了,倘若給他打電話,他必然接起電話喊:“今天作業(yè)是……”如此枯燥的日子終于在不知名的一天終結(jié)了。我養(yǎng)成了記作業(yè)的習(xí)性,F(xiàn)在回想起來,真令人啞然失笑。

  我是誰?我是一個(gè)幽默的人,幽默大部分用來慰藉人心的。媽媽回來了,氣沖沖地說:“今天真是走霉運(yùn)了,錢居然丟了!蔽覐娜莶黄鹊卣f:“或許錢出去散步了呢,明天就能回來了。”說是在撫慰,與其不如說在召喚丟失的錢。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)錢在褲兜里,只是沒拿出來罷了。同時(shí),我的幽默還表現(xiàn)在于我演的相聲維肖維妙,元旦聯(lián)歡會(huì)上我的相聲得到了老師同學(xué)們的充分肯定。

  那么,“我是誰”這個(gè)猶如未解之謎的難題已經(jīng)得到完善。而現(xiàn)在,我開始對(duì)未來的我進(jìn)行一次聯(lián)想……

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