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關(guān)于比賽作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的比賽作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
比賽作文600字 篇1
今天，我有點(diǎn)兒晚了。一走到教室門口，就聽見楊尚霖喊“加油”的聲音了。原來，同學(xué)們正在進(jìn)行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽呢。我趕緊進(jìn)去和他們一起參與了這次活動。
李奇樾一向是我們班最活躍的。當(dāng)時他正在說：“一只狼在追一頭驢。前面有棵大樹。為什么狼還沒追到驢，驢就死了？”一見我剛進(jìn)門，他就點(diǎn)名讓我回答。我猶豫了一會兒說：“驢撞著大樹給死了�！敝灰娎钇骈幸慌拇笸龋瑖@息著說：“唉，你說對了。”他還以為我猜不出來呢，呵呵……
接著，我也說了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，本以為誰也猜不著，結(jié)果讓杜辰啟給說對了。剛才的高興勁兒突然一下子變?yōu)槌林亓�，因�(yàn)�，我也和李奇樾一樣，特別希望把大家難住。但是，我的心情很快好了起來。因?yàn)�，我看到每個人臉上都露出躍躍欲試的興奮勁兒，都笑意盈盈。唉，只好被他們傳染上快樂啦!
后來，杜辰啟又說：“一個人被一只狗追，前面有一棵大樹。人從樹邊繞了過去，為什么狗卻撞到了大樹上？”我們大家都東猜西猜地，就是猜不著，所以我們只好認(rèn)輸了。杜辰啟很神氣地說：“告訴你們吧，那只小狗不會腦筋急轉(zhuǎn)彎。”這個題目很逗，全班同學(xué)都笑了，最后連杜辰啟自己都笑了。笑得臉蛋通紅，跟個紅蘋果似的。
接著，就老師也玩兒上了。老師的.心里肯定是很自豪的，只見她瞇瞇笑著說：“你有一條船，船上有兩個領(lǐng)航員，十八個水手，五百二十個乘客，三十噸貨物。問，船長的年齡是多少？”杜辰啟趕緊說：“船長有十歲�！薄盀槭裁矗俊崩蠋焼�。杜辰啟一下子愣住了。楊尚霖趕緊來“救火”：“你有一條船，這條船是你的，所以你當(dāng)然就是船長。我們都是十歲唄！”……
就在大家都還興致勃勃的時候，老師宣布比賽結(jié)束了。這次比賽，我們不分上下，也沒有評出冠亞軍。我覺得，這些都不重要。重要的是，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎真是很有趣！我們從中體會到對于有些問題，不能墨守成規(guī)，而要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維。這樣才能解決問題。
比賽作文600字 篇2
在生活中，意志力很重要，我們離不開意志力，意志力能讓我們更有耐心、更容易集中注意力完成一件事，這次分揀比賽就要用意志力來完成。
首先，老師拿出一個臉盆，把紅豆、綠豆、黑豆、黃豆等混雜起來，看起來就像是一個顏色豐富多彩的調(diào)色盤，又像是許多頑皮的孩子在你推我搡。老師讓同 學(xué)從眾多顏色中揀出綠豆，揀的越多分?jǐn)?shù)越高，只給了3分鐘�！耙欢�！”隨著一聲令響比賽開始了，同學(xué)們立刻把手伸向了盆，這時候，教室里安靜得只能聽到 “沙沙”豆子掉進(jìn)盆里的聲音。同學(xué)們很專注、認(rèn)真的分揀豆子。但是他們分揀的方式各有不同，有的同學(xué)用手先把豆子撈起，再用另一只手把其它的豆子掃走；有 的同學(xué)把豆子一把抓起來，再用另一只手劃走其它豆子；還有的同學(xué)用手插進(jìn)盆里，直接在盆里分揀豆子。原以為會非常熱鬧的比賽，同學(xué)卻專注、安靜的完成了。 這場比賽結(jié)束了東陽贏了，我有點(diǎn)失落，因?yàn)槲乙埠苷J(rèn)真，我當(dāng)時的.注意力都在手上和豆子上呢。
接下來難度升級了，要進(jìn)行的是揀米比賽，老師拿出大米和黑米，要我們把它們放在對應(yīng)的杯子里。比賽開始了，教室里依然靜悄悄的，只能聽到米“叮�！� 落在盆里清脆的聲音。同學(xué)們?nèi)褙炞�、目不轉(zhuǎn)睛地盯著米，仿佛要將它們看穿了。一開始大家還覺得小菜一碟，我也覺得老師這個游戲?qū)嵲谑翘菀琢�，隨著時間 的流逝，杯子里的米卻沒有增加多少，大家越來越緊張，陽瑞的手還隱隱在抖，我心里想：這太考驗(yàn)意志力了，我千萬不能放棄！上一局我險(xiǎn)些超過東陽這局不能再 落后了，我要贏過他！然而，第二場比賽東陽又贏了。我有一些難過，但我又為東陽贏而高興，因?yàn)樗f：“我整場比賽一刻都沒有放棄、放松過�！蔽蚁胨A的實(shí) 至名歸！
意志力雖然看不見，但它卻深深占據(jù)著我們的腦海，所以做事情一定要有耐心，不能輕言放棄。
比賽作文600字 篇3
“啪！啪！”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽，恐怕只有我們這個富有童心的李老師才能想的出來的了吧！
剛開始，教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個“囧”字，他幾乎哭著說：“老師！我不會吹泡泡糖！”“很簡單啊，我們教你！”陳文涵熱情地說。
老師開始發(fā)泡泡糖，比賽開始了，老師是第一位選手，只見她快速地咀嚼著口香糖，舌頭輕輕一頂，吹出一個很大的泡泡，“啪！”一下子就炸開了，粘在她的鼻尖上，逗得我們哈哈大笑！
大家也都忙著開始試吹！正熱鬧的時候，李老師又改變了主意，笑著說：“我們比賽一分鐘之內(nèi)看誰吹的多，不計(jì)大小。”我第一反應(yīng)是：“老師，你勝利！”老師笑著說：“不一定啊，要對自己有信心！我先來，劉星幫我計(jì)時，陳文涵幫我數(shù)數(shù)！”陳文涵邊數(shù)邊笑，最后的結(jié)果是10個！不過老師吹的都很大，要花時間吸回去，重新再嚼！
輪到我了，我已經(jīng)想好了方法，一定不要吹的`大，可以連吹，減少咀嚼的次數(shù)，這樣可以節(jié)約時間！我自信滿滿地將口香糖嚼爛，一股香濃的香草味充滿我的口腔！我細(xì)細(xì)地品嘗著，差點(diǎn)忘記了這是在比賽！最后，我竟然吹了14個，真不敢相信！
我的同桌陳文涵可是高手，她說很小她就會吹了，平時還喜歡吃口香糖，沒事就喜歡吹！果然吹的很大，其中一個炸開時，都把眉毛，鼻子蓋住了，像一張面具！又是一陣哄堂大笑！
王高晗竟然真的不會吹，小臉漲的通紅，就是吹不出泡泡來！這堂課他是苦著臉度過的！
這堂課，真是令人難忘的一堂課！
比賽作文600字 篇4
“啪——”一只氣球爆炸了！這到底是怎么回事呢？哦，原來是我們班正在舉行踩氣球比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：參賽者把一只氣球綁在自己的腳上，往前走，走的時候既要竭力去踩別人的氣球，又要努力地保護(hù)好自己的氣球，到最后，誰的氣球不被踩爆，誰就是贏家；先分組進(jìn)行比賽，每個組勝出的人參加全班的決賽。聽到這個消息，同學(xué)們個個興奮不已，都躍躍欲試。
比賽開始了，各個小組輪番上場。比賽中，有的一個勁地追著別人跑；有的一邊奮力往前跑，一邊扭頭看著身后，逃避著伙伴的追擊；還有的甚至一動也不動，只是靜靜地躲在場外，一副“坐山觀虎斗”的模樣。
終于輪到我們組進(jìn)入比賽了。剛開始，我就猛地抬起腳，想一下子踩過去，但身旁的張瑞似乎知道了我的意圖，拼命地向前逃去。我聲東擊西，再向旁邊的'蔣劉鈺出擊，只戰(zhàn)了兩三個回合，蔣同學(xué)就被我淘汰出局了。張瑞聲稱想用“螳螂捕蟬，黃雀在后”的戰(zhàn)術(shù)來擊退我，但一切都在我的掌控之中。我縱身一躍，躲過了張瑞的攻擊，然后順勢踩下去，“啪”的一聲，他的氣球爆了�？梢庀氩坏降氖�，這時我的氣球也爆了，原來是有人趁我和張瑞交戰(zhàn)的時候，一下子踩爆了我的氣球。真倒霉，這才是真正的“螳螂捕蟬，黃雀在后”�。�
由于我在初賽中就被淘汰，之后的決賽我沒能參加，但決賽更加精彩。那助威聲、氣球爆炸聲不絕于耳。最后，決出了勝者——吳優(yōu)。比賽結(jié)束后，有的人大喜過望，有的人頓足遺憾，但大家都在回味著比賽的快樂。
這個踩氣球比賽可有趣了，考察的是我們的反應(yīng)能力。希望下次還能舉行這么好的活動。
比賽作文600字 篇5
一年一度的國慶節(jié)來了，我高興得一蹦三尺高！這次的國慶節(jié)長假休息時間多了不少，為此，爸爸還給我買了一副嶄新的羽毛球拍呢！
為了表示“感謝”，我還特地請爸爸與我“切磋切磋”。媽媽做裁判，我們一共比三局，每局10個球。
比賽開始了，我先發(fā)球，我得意的發(fā)了個高吊球，想：這么高的球，爸爸一定接不到！便開始手舞足蹈了！沒想到爸爸終身一跳，竟然接住了，還以扣球“還”給了我，球從我的右側(cè)“嗖”得一下飛了過去，而我呢，眼睛張得格外大，嘴巴大得足以塞下一個石榴，后來我一直全力發(fā)射高吊球，可都被接住了（除了偶爾），還被爸爸的絕招“反彈”回來，而且一次比一次厲害，最后我以4:6敗下陣來。
在中場休息的時候，我偷偷練習(xí)了一下自己的絕招和媽媽的絕招，準(zhǔn)備在下一場中讓爸爸知道我還藏有兩把刷子。在下一場中我和爸爸的成績還算穩(wěn)的，我這次沒有像上次一樣直接用高吊球，而是先用短吊球，然后用力一扣，終于拿了一分。下面有了開頭的鼓勵，也就越來越順利了。雖但如此，有時我還會被爸爸的絕招弄得頭昏眼花，最后我們以5:5打成了平手。
對此我沒有驕傲，我還在繼續(xù)練習(xí)絕招，這次，我把爸爸的絕招也練進(jìn)去了，甩甩，嘿，還蠻順手的'！第三輪開始了，我使出了絕招，爸爸的嘴巴張得老大，簡直不敢相信我能這么厲害，最后，爸爸只接到4個球，我接了6個球。最后媽媽宣布：“岑佳崟：16分，岑偉澤：15分！一分之差，岑佳崟勝！”我聽了，往爸爸身旁擠擠，驕傲地說：“怎樣，我打得不錯吧！”“切，你只是模仿性強(qiáng)，而且只多了一分，沒什么好得意的。”爸爸雙手插著腰，頭朝右邊（我在左邊），假裝無所謂的樣子說道，后來我也生氣了。最后，媽媽說：“好了好了，就當(dāng)是場友誼賽吧！”我們這才露出笑容！
下一次，我會讓爸爸輸?shù)眯姆诜�，你們�(yōu)槲壹佑桶桑?/p>
比賽作文600字 篇6
雞蛋是我們生活中必不可少的營養(yǎng)品，那你們吹過雞蛋嗎？沒有吧，那么就跟我來看看吧！
“鈴鈴鈴——”清脆悅耳的上課鈴和老師一起走了進(jìn)來，和顏悅色的，手里提著個麻布袋子，半透明，隱隱約約地看見里面有四個雞蛋，老師的葫蘆里到底賣著什么藥？
從老師的話語里，我們知道了這節(jié)課的游戲和規(guī)則：將撒滿面粉的兩個雞蛋往“起跑線”上一放，不讓任何東西接觸雞蛋，只能用嘴吹動雞蛋，直到進(jìn)球門為止。
因材料不足，老師就把一張大白紙當(dāng)球場，兩端擺兩張橙色的獎狀當(dāng)球門。隨后，兩個雞蛋“粉墨登場”。接著，又從天而降了一些面粉，這樣等會兒吹起來就有塵土飛揚(yáng)，顯得氣勢磅礴。
第一輪：黃同學(xué)PK蔡同學(xué)，只見黃同學(xué)雙手叉腰，思考著地形，眉毛倒立，一副劉邦當(dāng)年的霸氣，再看看蔡同學(xué)，他故作鎮(zhèn)定，心里卻躍躍欲試，半蹲在桌子旁，鼓足了腮幫子。
老師一聲令下，這兩位同學(xué)一起使勁，“嘩——”白白的粉霧彌漫著，誰也看不見誰；只顧著吹。漸漸的'，霧散了，誰都沒停下來，蔡同學(xué)的雞蛋十分靈活，繞過了好幾處“障礙”直奔球門，可在危急關(guān)頭，蔡同學(xué)的雞蛋一個側(cè)滾翻，接住了黃同學(xué)的進(jìn)攻。
蔡同學(xué)的雞蛋被撞暈了，迷失了方向，搖搖晃晃，似乎是個喝醉的醉漢一樣，搖進(jìn)了球門，把弱不禁風(fēng)的黃同學(xué)的雞蛋也推了進(jìn)去，蔡同學(xué)贏了。
接下來的兩個人就不多說了，因?yàn)樗麄円婚_始，就撞到了一起，同同掉下萬丈深淵，粉身碎骨。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，但卻深深地烙在了我的心中，久久不能忘卻……
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