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矛盾作文600字

時間:2023-04-27 13:16:08 作文600字 投訴 投稿
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關(guān)于矛盾作文600字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的矛盾作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于矛盾作文600字三篇

矛盾作文600字 篇1

  矛盾者,沖突也。沖突者,意見不合也。然意見不同,世間常有之也。予以為道,亦為解意見不合之良藥也。道乃陰陽合之果,陰陽本沖突二者,竟互融,此不解矛盾也?

  矛盾是人世間一定會存在的,因為沒有一個人的理論能直接得到所有人的認可,在此同時,矛盾也就產(chǎn)生了。其實每個人心里也經(jīng)常會有矛盾,比如說一個人想要獲得成績,卻怕苦怕累,一個人想要去進行一些激動人心的活動,卻怕危險;一個人想要發(fā)財致富,卻不愿意自己腳踏實地的`工作;一個人。。。。這些都是很平常的一些人心中的矛盾,這些都是輕的 。真正的矛盾沖突要數(shù)正與邪、情與法、善與惡、正直和誘惑,在這些矛盾沖突中,矛盾沖突的雙方必定會有一方勝。但是這種矛盾沖突,一定要有一方勝一方敗才能罷休嗎?我們?yōu)槭裁床荒芟蟮兰,太極魚圖中所體現(xiàn)的樣子,將對立的雙方互相轉(zhuǎn)換,使正邪交融、情法合體、善惡互襯、正直和誘惑互相包容。這樣的話,矛盾也就不會這樣明顯得沖突了。再者,道家講究無為而治,這樣的話矛盾的雙方也有可能自行和解。要知道有很多沖突,原本只要矛盾的雙方互相冷靜一下就能不再沖突了。但是經(jīng)常會有一些好心人來勸,這下可好。原本可能過一段時間就能和解的雙方,都為了自己的面子繼續(xù)爭執(zhí),誰也不肯讓一步!其實,如果沒人來影響,像這種矛盾只要過一段時間,就會自行消解,但只要有另一股力量參與,矛盾的雙方會立即再次沖突起來,而且可能比當(dāng)初沖突的更厲害。

  吾之見,沖突矛盾所懼者,寬容也。道,內(nèi)含天地之乾坤,孕寬容之情懷。若矛盾沖突巨者,心中默記太極魚圖之象,視矛盾者皆為反象。固矛者轉(zhuǎn)盾也,盾者轉(zhuǎn)矛也。將心比心,無可再戰(zhàn)耳。固無戰(zhàn)耳,矛盾消也。

矛盾作文600字 篇2

  我是一個活潑、外向的小男生,我的笑容像陽光一樣為燦爛,課堂常回蕩我清脆的回答聲。不過有時也會被老師批評哦。因為我愛講小話,管不住自己的嘴,呵呵……就是我矛盾的`開始!

  我長著一雙水靈靈的小眼睛,皮膚白里透紅,一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴,是不是有點像女生呢?不過我可是真正的男子漢。我個子很高,跑得快,動作靈活,就像一頭敏捷的羚羊,再加上坦率、自信的笑容、響亮的聲音,所有的家長都很喜歡我,他們都說:“龔烜同學(xué)是個陽光少年,長大就是一個‘高富帥’呢!”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我也不例外。

  我優(yōu)點之一:注重集體榮譽,懂禮貌,見到人都會問好。認識的爺爺奶奶都會說我是一個懂禮貌的好孩子。

  優(yōu)點之二:我愛看書,學(xué)習(xí)成績也不錯,在班級名列前茅。

  優(yōu)點之三:我還樂于助人。記得有一次美術(shù)課上,老師讓我們剪花團。我看見朱嘉文和廖文濤呆呆地坐在位子上看著我們做,看到他們羨慕的眼神,我想,為什么不動手呢?我再仔細觀察幾眼,思忖一下,終于恍然大悟。他們一定是忘帶工具了!于是,我悄悄地把剪刀和固體膠一起放在他們的桌上,他們非常欣喜,連忙說聲謝謝就開始做手工了。看到他們和我一樣按時把作品交給老師,我心里美滋滋的。

  現(xiàn)在來講講我的缺點吧!我愛生氣,老師說:“作為男子漢,你要變得更大度更寬容才行。”我還比較懶,晨起容易賴床,有點拖拉。學(xué)習(xí)態(tài)度有時也不好,上課容易走神,和同學(xué)說小話。

  最讓我頭疼的是粗心。有一次,我計算3個十乘4,明明應(yīng)該等于12個十,可我卻大筆一揮,隨手寫成了12個百了。等看到試卷上總是差一點就到100分的分數(shù),我好后悔呀!可又總犯這毛病,哎!真希望自己不要再犯這樣的錯誤了。

  我就是這樣一個矛盾的個體。優(yōu)點我會繼續(xù)發(fā)揚,缺點在以后的日子里我一定會改掉的。大家為我加油哦!

矛盾作文600字 篇3

  有人說成長以快樂為五線譜,有人說,成長以忙碌為伴奏,還有人說,成長以煩惱為插曲。我說,成長,以矛盾為音符。

  成長的滋味是酸甜苦辣咸,在我那一矛盾以音符的青春期里,我學(xué)會了選擇。

  對于高中生的我來說在本學(xué)校的學(xué)習(xí)情況是不錯是的,但對于知道中考成績后的我來說在這個學(xué)校學(xué)習(xí)未免有點難堪。由于中考志愿填寫的失策的原因,我被這個之前我自己特看不起的學(xué)校錄取了當(dāng)我拿到本校錄取通知書時,我被震生,,想不到我竟以高分被此校錄取。爸媽知道后,沒有多大反應(yīng),只是對我說你該長大了,要學(xué)會選擇自己的人上我們最終你的選擇。對于自尊心超強的我來說,再此校學(xué)習(xí)無疑是死路一條,混不出什么名堂。我不是知所措,在這人生第一個十字路口,沒有人給我做決定,也不會有人幫我做決定。那段日子里,所有的美食、計劃全都拋下。我開始仔細思考人生,我下一步要怎么走是繼續(xù)?還是前進?

  終于我下定決心前進。抱著不安的'心情來到學(xué)校,我對自己說無論怎樣,自己選擇的路要好好走下去,只要有了目標,才會明白自己想要的。本以為這個學(xué)校都是渣渣、不良少年,他們一定不要對我的“高分”造成影響,可是我錯了。在一次考試中,我失利了,我碰壁了,原來這兒也有高手,也有佼佼者。這讓我不安,我是不是不該以一成不變的眼光看待事物,我也有心煩的時候,本以為高冷的我會受到排擠,冷眼,可是我又錯了。他們給予我的是關(guān)愛與信任。在我需要幫助時,他們總是讓我安心,這讓我覺得自己以前想法多么幼稚。不知不覺我已在而生活了一年多了,在這而我收獲了友誼,得到了尊重信任與愛護,更學(xué)會了正確的選擇。

  同學(xué)們,讓我們想著成長中的矛盾說聲感謝吧!是成長中的矛盾讓我們做出選擇,是因為有了選擇我們才有了行動與改變。在這些矛盾的成長過程中,有了快樂相伴,有煩惱纏繞。就算我們沒有成功,至少有回憶珍藏。我們要微笑著面對這曾慌亂你年華的“小插曲”。我想說,矛盾,我成長的音符。

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