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在路上作文600字

時(shí)間:2023-07-27 09:30:52 作文600字 投訴 投稿
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(薦)實(shí)用的在路上作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的在路上作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)實(shí)用的在路上作文600字4篇

在路上作文600字 篇1

  柳絮在春風(fēng)吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線,看不清前方的路,我繼續(xù)前進(jìn),走出了柳絮的紛飛,繼續(xù)走在路上,向遠(yuǎn)方出發(fā)!

  ——題記

  走在路上,偶然回首,翻開了塵封的日記,驚奇地發(fā)現(xiàn):這一路,早已嘗盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。

  酸——?jiǎng)e是一番滋味在心頭

  那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐著,望著蒼老的課桌,聽著老師用嘶啞的喉嚨指責(zé)我,嗓子里酸酸地,這感覺一直涌上眼眶,淚,一泄如注。

  走到了走廊上,扶著欄桿,在高高的.五樓上遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山,任憑雨水打濕了我的頭發(fā),浸濕了校服!盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩(shī),心仿佛一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過臉龐,流進(jìn)了嘴,分不清是淚還是雨……

  但我知道:我在路上,我在成長(zhǎng)。

  甜——微笑,你最好的回報(bào)

  朋友讓我去買一本書,這本書她找了好久,都沒有找到,我深知難度巨大,但還是答應(yīng)了下來。

  等我跑遍了大大小小二十家書店,腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門樓,我把書遞給她,她輕輕撫摸著書,沖我笑了一下,可以說,那一刻,我的世界春暖花開。友誼之花,那時(shí)頃刻綻放。

  苦——苦盡甘來

  “先甜后苦就會(huì)越來越苦,先苦后甜就會(huì)越來越甜”這話一點(diǎn)都不假!八天的軍訓(xùn)累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰,簡(jiǎn)直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹蔭,無一不是一種考驗(yàn)!最后一天老班搬來了幾個(gè)瓜,大家狼吞虎咽吃完后,無一不笑了:“吃得苦中苦,方為人上人。吃得苦后瓜,才知苦盡甘來!

  是。∽咴诼飞,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節(jié)奏,我們的生活才有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”般美好的意境。

  來吧!朋友,用你最高昂的聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”

在路上作文600字 篇2

  生活就像是一座獨(dú)木橋,只要你保持好平衡,你就能走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng);生活像是寶藏,只要你不斷的發(fā)掘,它總能給予人們財(cái)富;生活就像是一位長(zhǎng)者,只要你處處留心,它總會(huì)在小事中帶給人們深刻的啟示。

  周四下午放學(xué),我百般聊賴地拖著步子走在回家的路上。突然,目光轉(zhuǎn)向了地上,一顆閃閃發(fā)光的一元硬幣正在向我招手。我心中一陣歡喜,腳下仿佛踩上了一朵幸福的祥云。哈,真是天助我也!有了這一塊錢,就可以買一只好看的水筆;有了這一塊錢,就可以買一包零食,過過嘴癮;丟了這一塊錢,就可以買一本圖書……想到這里,剛才還插在兜里的小手,現(xiàn)在也不由自主地伸出來,不停的搓著。我瞄了瞄四周,卻發(fā)現(xiàn)有人在注意我。我略施小計(jì),向踢石子一樣,一邊走一邊踢著硬幣。終于,在我雙腳的掌控之下,我和硬幣來到了“無人區(qū)”。

  我懷著一顆砰砰直跳的心,彎下腰,就要用手撿起硬幣的時(shí)候,險(xiǎn)情發(fā)生了!機(jī)靈鬼小明不知什么時(shí)候冒了出來。我慌慌張張的.蹲在那兒,假裝系鞋帶?晌疫@鞋根本沒有鞋帶,怎么辦?我一下子蒙了。小明見到我,開心地向我打招呼:“嗨!你好,咦?你在干什么呢?”我急中生智,把硬幣踩在腳下,說:“我……我腳脖子癢癢,撓撓!薄芭,拜拜!卑パ剑熳甙!,我還巴不得呢。我常常地舒了口氣,心里的一塊大石頭終于落了下來。我撿起硬幣,一看,傻眼了:兩面的圖案都一樣,假的!我氣呼呼地把硬幣扔到了地上,心里好像被人潑了冷水。

  在回家的路上,我明白了:上帝是不會(huì)讓人白占便宜的。占小便宜,吃大虧!還是踏踏實(shí)實(shí)上學(xué),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)吧!

在路上作文600字 篇3

  走在路上,走在路上。走在路上,也會(huì)發(fā)生許多不平常的事。

  這天上學(xué)的小梅走在路上,她聽見汽車的喧鬧,看見熙熙攘攘的人群,感受到這個(gè)城市什么事物都是忙碌的:汽車、人,就連飄過這個(gè)城市的云朵也是匆匆而行……

  朦朦朧朧,隱隱約約,小梅好像來到了世外桃源,這既像是一個(gè)小村莊,又好像是一片沒有人類足跡的森林。

  在這里:天空格外的藍(lán),草地格外的綠;山格外的青,水格外的秀;小鳥的歌是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,每一只小動(dòng)物都是那么調(diào)皮可愛。小動(dòng)物們見到了小梅,也不害怕,膽大的小動(dòng)物還來扒她的口袋,看看里面有沒有美味……這一切的一切,是多么的'安寧、祥和;是多么的和諧、愉快!

  這里,小梅最反感的忙碌不存在,小梅最討厭的嘈雜不存在……一切都像她的夢(mèng)中那個(gè)地方一樣。更重要的是,這里沒有一大堆的作業(yè)和卷子,沒有一大堆的壓力。

  小梅丟掉了書包,躺在草地上,開始看小動(dòng)物們玩耍:小牛和小馬正在悠閑的啃著草地上的青草,小兔子在一旁吃著胡蘿卜看著他們;蜜蜂和蝴蝶正在花海中飛舞;傻乎乎的小熊,玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜,小蜜蜂看見了,給小熊打了一個(gè)“預(yù)防針”,然后送給它了一罐蜂蜜。這下可把小熊美壞了!抱起蜂蜜罐子就開始吃,一直吃到蜜罐底朝天,才帶著嘴邊的蜂蜜和鼻子上的一個(gè)大包心滿意足的睡覺去了。小梅看到小熊這么可愛的樣子,不禁“撲哧”一聲笑出聲來。小梅很想用小河里的清水給小熊洗一下臉。于是,小梅捧起了一捧清水……

  突然,小梅看到天空中落下了一滴水珠,整個(gè)世界蕩起一圈圈的漣漪,就像水面一樣。當(dāng)整個(gè)世界再次恢復(fù)平靜的時(shí)候,小梅竟然又回到了……城市里!書包背在肩上嘈雜還是照樣的嘈雜,忙碌還是照樣的忙碌。小梅也該忙碌起來了——上學(xué)快晚了!小梅也沒來得及細(xì)想剛才為什么會(huì)發(fā)生這樣的事,就急急忙忙跑向?qū)W校去了……

在路上作文600字 篇4

  上周五早晨,劉老師告訴我,她已和我爸爸聯(lián)系了,到我家看看。我在高興的同時(shí),又擔(dān)心這位去年從城里來的老師雖然經(jīng)常走訪同學(xué)家,卻不一定能走好我回家的路。我回家的行程有個(gè)順口溜:上三里山,下五里坡,過八道河,才到我住的陳家灣。

  放學(xué)后,劉老師換上她平時(shí)走山路的鞋子,我們一起坐了半個(gè)小時(shí)的車,下車后順路在我大伯家取了換洗的衣服,開始步行上山了。登上山頂,劉老師在那里拍了幾處風(fēng)景,開始下山來了。

  走著走著,我回過頭來,見劉老師掉隊(duì)了,我放慢了腳步,并不時(shí)回頭看看。有些難走的地方,劉老師拽著路邊樹枝或扶著石壁小心地走著。見此情形,我在路邊找了根木棍給老師,讓她拄著。劉老師拄著木棍,有了依靠,腳步快些了,還夸我會(huì)想辦法呢。

  下了五里坡,又開始過河了。劉老師看著石頭凳子,邁不開步子。我在前面做示范,告訴老師只看石凳不看水。見我輕松自如地過了河,老師也一步步跨了過來。有了經(jīng)驗(yàn),過后面幾道河,老師也習(xí)以為常了。

  到家了,劉老師看到我小妹妹,把帶來的水果給了她。爸爸捉住一只雞正準(zhǔn)備殺時(shí),被劉老師攔下了。媽媽只好拿出原有的家常菜做起飯來。

  席間,劉老師對(duì)爸爸媽媽說明了來意,一是反映了我在校情況,讓我多和同學(xué)交往,培養(yǎng)活潑開朗的性格;二是請(qǐng)爸媽給學(xué)校和老師們提出意見和建議;三是要求爸爸每周和老師聯(lián)系一次,隨時(shí)了解我在校的學(xué)習(xí)生活情況。爸爸媽媽也說了些客氣話。

  離開我家時(shí),爸爸拿出一些山貨送給老師,老師說什么也不收,把我書包背著就道謝離開了,我只好空手走在她后面。

  五里坡還未上到一半,劉老師衣服已被汗水滲透了。坐下來歇息時(shí),劉老師脫下鞋子,襪子上沾著血跡,顯然是腳磨破了。我的`鼻子酸酸的,眼中含著淚花。

  劉老師仍堅(jiān)持背著書包,一路上和我說說笑笑,時(shí)而還唱上幾句。快樂的走在這鄉(xiāng)間的小路上……

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