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生命作文600字(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生命作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命作文600字 篇1
螞蟻是一種無比弱小的動(dòng)物，經(jīng)常被人們忽略。我以前經(jīng)常無視它們，甚至有時(shí)還無情地對(duì)待它們。直到后來發(fā)生的那件事，讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。
記得有一次，我去觀察紫藤，看見幾個(gè)低年級(jí)的小朋友正蹲在地上玩著什么。出于好奇心，我就走過去瞧了瞧，原來他們?cè)谕嬉恢晃浵仭Ｋ麄冇靡桓?xì)樹枝壓著它，只見螞蟻掙扎著，極力想要把樹枝移開。它用后足牢牢地頂著地面，腹部鼓得圓圓的，頭伸得直直的'，前足抓住樹枝，高高地向上舉。小樹枝被慢慢地抬起來了，眼看就要成功了。忽然一陣風(fēng)吹過，樹枝又壓了下來。唉，我真替它捏把汗！過了一會(huì)兒，樹枝又隱隱動(dòng)了起來，這次它的腹部鼓得更圓了，身子連著腦袋直直地豎起來，“加油，加油！”幾個(gè)小家伙緊握拳頭，輕聲為它鼓勁。此時(shí)我的心也提到了嗓子眼兒。
突然一片樹葉飄到了樹枝上，樹枝又壓在它身上了……過了好一會(huì)兒，樹枝一動(dòng)不動(dòng)，小螞蟻是放棄了嗎？小螞蟻被壓死了嗎？但是我錯(cuò)了，它又開始掙扎了，樹枝又動(dòng)了起來，“真棒，加油！”我興奮地叫了起來，小同學(xué)也開心地相互笑著。我感覺有一股生命的力量在感召著我！那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住把樹枝往外移了移，放了它。
從這以后，一看到螞蟻，我心中就會(huì)泛起別樣的感覺。它讓我明白了生命的意義——在有限的生命長(zhǎng)河里，不管遇到多大的困難和挫折，只要勇敢面對(duì)，作出努力，相信小小的身體也能迸發(fā)出無窮的潛力。我也是小個(gè)子，我也要讓自己活得更加精彩。
生命作文600字 篇2
給生命留點(diǎn)空隙自呱呱落地的那一天起，每個(gè)人都在拼命地生活，也許你是朝九晚五的上班族，也許你是日出而作、日落而息的農(nóng)民，也許你是求知若渴的學(xué)生……。無論你處于哪種位置，哪一種境界，請(qǐng)別忘了：給自己的生命留點(diǎn)空隙，就像是兩車之間一點(diǎn)緩沖的距離。
生物老師說過，我們自出生便是一位勝利者。既然如此，我們?yōu)槭裁床灰砸粋�(gè)勝利者的姿態(tài)去生活？有些人甘愿成為生活的奴隸，但我所推崇的是：我們應(yīng)駕馭自己的生活，給自己的生命留點(diǎn)空隙。
如果我是—個(gè)工作者，每天都會(huì)有做不完的差事，一要處理好同事間的關(guān)系，二要看上司的臉色做人。還不僅如此，家里的大大小小事務(wù)都待我的'處理，一天忙里忙外。但盡管如此，我也會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間，屬于自己的時(shí)間，可能是十分鐘，也可能是幾分鐘，甚至幾秒，也許是回想過去，想想剛發(fā)生的事，也許漫無邊際地幻想未來。然后再投入工作，迎接新的一天。
如果我是地地道道的農(nóng)民，大部分時(shí)間都花在播種、施肥、澆水上，雙手長(zhǎng)滿老繭，雙鞋沾滿黃泥，每天疲勞到極，我也會(huì)在嘆氣的時(shí)候想想自己賺了多少錢；走田徑時(shí)，思考有什么辦法能使我的苗兒長(zhǎng)高點(diǎn)，在擦汗時(shí)，想想自己的家人。
而我是個(gè)學(xué)生，每天教室、飯?zhí)谩⑺奚嵫h(huán)往返，平均每天上八節(jié)課，還有很多的作業(yè)、練習(xí)要完成，每天匆匆忙忙，努力著�？晌颐刻於荚诔砷L(zhǎng)。這種成長(zhǎng)不僅僅是生理上的，更是心理上的。盡管每天都無法完成一部分練習(xí)，但臨睡前，我都會(huì)滿足地想：今天我又學(xué)多了—些東西，我生命的銀行又累積了—筆財(cái)富，明天我要更努力。
給自己的生命留點(diǎn)空隙，就是給自己整頓身心的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)每個(gè)人都可以爭(zhēng)取到，而且很容易得到。
生命作文600字 篇3
究竟什么是生命的痕跡?
我望著窗外廣遠(yuǎn)的夜空，百思不解。撒哈拉的流沙磨平了金字塔的尖頂，詩(shī)人們回環(huán)往復(fù)的一詠三嘆也隨歷史的滾滾波濤化為云煙，成吉思汗的一生光輝燦爛，死后也只不過在草原上擁有一塊方寸之地，西施、貂蟬、玉環(huán)、飛燕的青春容顏也隨時(shí)光遠(yuǎn)逝，隨歷史成煙。蘇子亦云：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮�！笔裁床攀巧摹⑷松挠篮愕暮圹E?
古往今來，多少文人墨客將歲月的'無情，世事的滄�？逃谠�(shī)中。往事如煙，其痕如飛紅踏雪，光陰似箭飛越而過，將其沖刷得了無痕跡。
似乎只有在永久不下的痕跡下，越有人希望留下痕跡。于是人人都在追逐，想在自己的生命刻下刮痕，永不抹滅。于是各種場(chǎng)合，各個(gè)場(chǎng)域都似在打無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。是的，他們各個(gè)斗志昂揚(yáng)，雄心勃勃，他們用手中的青春，任意的揮霍在任何場(chǎng)合，一道道痕跡刻下來，有悲傷有喜悅，一條暗淡是傷痛。一條輝煌是成就�？墒撬麄冨e(cuò)了。
不是他們做錯(cuò)了，而是他們把痕刻錯(cuò)了。時(shí)間上的痕跡，只會(huì)在歲月的涂抹下無痕�？捎钟姓l(shuí)想，生命的痕跡就在于它無痕。也許你只是一個(gè)平平凡凡的戰(zhàn)士，在自己尚未為生命留下痕跡時(shí)，便將自己付跟祖國(guó)。
你或許門有什么雄心大志，也許在你心里，只想要自己的親人安康。沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，可是卻感動(dòng)過所有人。一道痕，輕輕劃過。不是多深，卻被銘刻。那是因?yàn)槟堑篮墼谌诵纳稀?/p>
刻在時(shí)間上的痕，不管多深，都會(huì)抹滅。只有刻在人心的痕跡，才會(huì)永存。
生命之痕從來都是如此。
生命作文600字 篇4
陽(yáng)光恬美，西風(fēng)凋碧樹，我沐浴著陽(yáng)光，仿佛看到了那個(gè)坐在輪椅上笑得安寧的老人。戴副黑框眼鏡，臉上的皺紋因?yàn)樾Χ兊脺睾�。他是史鐵生。他是因?yàn)闅埣捕瘧嵶詶売诿\(yùn)的史鐵生，他也是在輪椅上書寫生命奇跡的史鐵生。
古有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，史鐵生用一支筆、一張紙，獲得了比雙腿更足夠讓人站立的力量。他也曾自暴自棄，憎恨厭惡生命；他也曾活在陰暗中，失去生命的勇氣。我仿佛看到那個(gè)憔悴的中年男人坐在輪椅上，坐在地壇邊，卻遲遲不肯向陽(yáng)光邁出一步。我也看到了，那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻神采奕奕的老人，也是在地壇，只是他終于走進(jìn)了陽(yáng)光，走出了陰霾，經(jīng)歷了生命的洗禮，他知道死亡是一場(chǎng)終將到來的假期。
生命的陽(yáng)光不必燦爛，但攝人心魄；生命的陽(yáng)光不必耀眼，但溫柔恬淡。史鐵生用半輩子的時(shí)間擁抱了陽(yáng)光，真真切切地走進(jìn)了陽(yáng)光。 我知道，在那個(gè)鮮花盛開，陽(yáng)光明媚的`天堂，他必然能夠自由的行走！ 他生下來，他畫畫，他死了。 他的生命就像他筆下的向日葵，猙獰地朝向陽(yáng)光，最后美麗地燃燒。
他如夏季，灼熱而刺眼，他走進(jìn)了那一片要灼傷人的陽(yáng)光，義無反顧。 他是夏季的陽(yáng)光，他是文森特·梵高。 他的性格無疑是陰暗而又古怪的，他畫的向日葵，熱烈而猙獰，他畫的星月夜，美麗而扭曲。特立獨(dú)行的畫風(fēng)，造就了他以他特有的方式走進(jìn)了陽(yáng)光的生命。
那一片熱烈的夏日陽(yáng)光，是他的向日葵，他的心陰冷得可怕，他想被照亮，他該被照亮。他的神智陷入了混亂�？伤幌胪Ｏ聛�，他畫筆下大片大片的陽(yáng)光讓他感到快樂。每一朵向日葵都是他在走進(jìn)那片灼熱，他將自己融進(jìn)去，陷進(jìn)去，燃了個(gè)寂滅。
走進(jìn)陽(yáng)光的姿勢(shì)，熱烈奔放。 走進(jìn)陽(yáng)光的姿勢(shì)，淡定愉悅。 走進(jìn)陽(yáng)光的姿勢(shì)，溫暖美好。 擁抱過陽(yáng)光，才會(huì)知道陰霾有多冰冷。
走進(jìn)過陽(yáng)光，才知道生命如花般美妙。
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