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我們的老師作文600字

時間:2024-02-22 09:53:15 作文600字 投訴 投稿
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【集合】我們的老師作文600字

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我們的老師作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【集合】我們的老師作文600字

我們的老師作文600字 篇1

  老師,是我們的第二父母,老師是園丁,我們則是花朵,老師用汗水和心血澆灌著我們,老師是廣闊的藍天,我們在里面自由地翱翔,oh,老師,我們的好老師呀。

  每天,老師都早早的來到學校給我們上課,看我們有沒有預習,批改我們寫完的作業(yè)。當她一發(fā)現(xiàn)哪個寫錯了就皺一下眉頭,腦袋搖搖。就這么一件小事,老師就愁眉苦臉了好幾天。我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熯@樣,盡量把會做做完,不會做的也要絞盡腦汁做對,為了就是讓老師開心起來。真的,方法成功了,過了幾天,老師那歡樂的笑顏又跑回了臉上,我們也氣喘吁吁地笑著。不想讓老師擔心,不想讓老師難過,我們只好這樣。這事被老師知道了,她關心地問了句‘‘不會的就問老師嘛,干嘛要累著自己。’’頓時,一股暖流沖上了我的心頭,好溫暖的感覺。我們說了句‘‘老師,請你不要難過,也無需擔心我們,您開心就好。’’老師的眼眶紅了,幾滴淚滴在了地板上。我們急忙說‘‘老師不哭不哭,我們以后不會累壞自己了!蠋熡中α耍粗蠋煹哪樕系男θ,我們也跟著哈哈大笑起來。

  老師很關心我們,一次,李雅潔的.腳被開水燙傷了,老師把自己的課讓給了數(shù)學老師王老師。不顧一切地跑去李雅潔家探望她,問她痛不痛,問她受傷了沒,還親自為她涂藥呢。還有一次,朱蘭因為低血糖,早讀時在講臺上昏倒了,老師以為她摔倒了,等著她站起來。過了幾分鐘,見朱蘭還沒起來,覺得不對,急忙將朱蘭扶起送到醫(yī)務室。每天都去看她,為她補習功課。

  老師,我們的好老師呀,你對我們的關心,我們都記在心里,我們能給你的就是不讓你生氣和擔心。

我們的老師作文600字 篇2

  說到我最喜歡的老師,那一定就是我們班的班主任熊老師,雖然我們相處時間不久,但是我發(fā)現(xiàn)熊老師一個秘密,那就是熊老師跟我們講課的時候,時而擠眉弄眼,時而揉鼻子。他還有一個習慣,就是飯后一定要抽支煙,他還有時候摸摸后腦勺笑瞇瞇的對我們說:“這真是飯后一支煙,快活似神仙呀!”

  說到我們的熊老師,那真是個相當有個性的人,我們班的熊老師,個子高大,身體魁梧,一身棕色的皮膚,聽說熊老師在這所學校教了三十多年書呢!最有個性的`是老師的發(fā)型和胡須,有的同學說老師長的像魯迅,有的同學把嘴巴貼到我耳邊悄悄的對我說熊老師長的像第二代愛因斯坦,還有還有,你們認識麥當勞m的標志嗎?我悄悄地告訴你我們班的熊老師的胡子就是這樣的哦!熊老師的外表不僅很有個性,脾氣也很“熊”的!他老愛是對我們說:“豈有此理!

  九月一日開學的第一天,也是我步入初中的第一天,初看到熊老師的樣子,以為他脾氣很溫順,哪知道熊老師的脾氣這么火爆。第一節(jié)課是熊老師給我們講課,他沒有講書本上的內(nèi)容,而是談了很久很久的心。他說:“我們班有53個學生,就是53朵花,我就是那個呵護你們這些可愛小花的園丁,我會精心地給你們澆水、施肥、修枝等,但是你們愿不愿意從一顆小小的種子變成一朵美麗的花那就是同學們自己的問題啦!边@時他看到有一位同學正在玩手機,熊老師態(tài)度360度大轉(zhuǎn)彎怒氣沖沖地說:“你還有沒有志氣,豈有此理,你要是上課開小差玩手機,既不尊重老師,更對不住用辛苦汗水賺錢送你們上學的父母!苯又,老師又用溫和的語氣對我們說:“同學們,你們現(xiàn)在年齡不小啦!從今天起你們是初中生了,你們應該像大人一樣成熟,好好學習,成長成才,早日成為我國的合格接班人,那我們這些老師才配園丁這個稱呼啦,你們也對得起生你培育你而辛苦操勞一生的父母啊”!說完,很多同學快哭了。

  你說說,我們班的熊老師個性是不是很‘熊’呢?

我們的老師作文600字 篇3

  一個多么親切而又熟悉的字眼,老師,一個多么崇高而又神圣的職業(yè)!老師的愛多么不尋常,她像春風一樣和煦,她像清泉一樣甘甜,老師,是您這辛勤園丁陪育著我們這些祖國的小花。

  我心中的好老師,她們都像勤勞的蜜蜂,個個都是辛勤的園丁,今天我要來夸夸我的呂老師。

  呂老師,他既沒有音樂老師那樣多才多藝,也不像語文老師那樣和藹可親。但是他有獨一無二的特點,單憑這一點就讓我深深地喜歡上他了。那就是--幽默風趣。關于他的.幽默有許多的故事,但是這件事令我十分難忘,以前我們班上數(shù)學課時有時有點亂,一次在數(shù)學課中呂老師脫口而出,學生眼睛散光不好,而老師眼睛散光好,因為散光可以向四周看,可以抓到更多的小偷,聽了這句話后同學個個都棒腹大笑,可是一會兒奇怪的事情發(fā)生了,同學們頓時就安靜了下來,個個都怕被警察抓到那樣,自那以后,每次上數(shù)學課就很少有做小動作的人了。

  呂老師還有很多優(yōu)點,他那無私的愛及改作業(yè)一絲不茍的精神也深深地打動了我。一次數(shù)學自習課上,老師就在講臺上改作業(yè),一個同學拿著作業(yè)本給老師改,可是不是怎么回事,那個同學的小腿在講臺上碰起了一個如小饅頭似的青包,呂老師見了立刻大步流星地跨到那位同學面前,把他扶到了位子上,還輕撫著幫他按摩青包,一系列的動作是多么的熟悉而又熟練,然后他又到講臺上繼續(xù)改他的作業(yè)了。

  呂老師,我心中的好老師,你的幽默就像一把心靈的鑰匙,給予我們快樂的源泉,你的無私就像一件無形的大衣,給予我們無限的溫暖!

我們的老師作文600字 篇4

  我們班的語文老師,也就是班主任,有一個動人的名字——叫吳倩。和她的名字一樣,她也是一個溫柔可親的老師。我剛見到她,覺得她像個和善的大姐姐。據(jù)說,去年她才大學畢業(yè)呢!

  敬愛的吳老師,您有一張漂亮的鵝蛋臉,真是一個標準的美人,讓人看不夠。您還有一個閃耀著聰慧的額頭,上面寫滿了知識。多么吸引人!哦,對了,您總是向我們微笑,臉頰上就布滿了母親一樣滿滿的慈祥。是的,您一點也不兇,總是對我們循循善誘,即使對最調(diào)皮的孩子,您也是耐心引導。記得有一次,我上課開小差,被您發(fā)現(xiàn)了,可您并沒有公開批評我,只是瞪了我一眼,我心里一驚,馬上醒悟了過來,繼續(xù)聽課。當我遇到困難時,您會為我排憂解難。當我因為失敗而灰心時,您就會來鼓勵、激勵我努力向上。

  老師,我喜歡您的眼睛,您那雙明亮的眼睛,看著我們,好像能看懂我們每個人的心事;您也用您的眼睛每天反復閱讀我們?nèi)嗨氖鶄人的作業(yè)本,不知疲倦;在同學們退步時,您會用似陽光一樣的'目光望著大家,好像在說:“失敗是成功之母,大家不要灰心啊!“

  您一定不知道,您的眼睛雖然不會說話,,像夏日的和風,像清澗溪流,更像如水的月光,暖暖地拂過我們的心田。很多同學的心門被輕輕打開了。

  老師,您的聲音非常溫柔悅耳,如同動聽的鋼琴沉吟著中低音符。您好像在教導我們,又好像在爭取做我們的好朋友。這種感覺非常美妙。就這樣,聽了您一節(jié)又一節(jié)課,我們收獲了許許多多新鮮的知識,收獲了人生中許許多多珍貴的道理。

  您還有一雙美麗的手。這雙手握粉筆,在黑板上寫下一行行端正的字,這雙手曾在我們跌倒時把我們扶起,在同學們哭泣時為他們擦去眼淚,這雙手也曾經(jīng)為我們?nèi)〉玫拿看蔚某晒Χ恼啤?/p>

  吳老師,說到底,最美麗的,是您有一個溫柔如水的心靈!里面滿滿的都是對我們的愛!我們也愛您。

  您是天上那輪美麗的月亮,陪伴我們進入夢鄉(xiāng)、照耀我們走向遠方。讓我為您點贊!

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