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我的拿手好戲舞蹈作文（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲舞蹈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇1
在上幼兒園的時候，我們班有許多小朋友都在學(xué)舞蹈�；氐郊�，我對媽媽說：“媽媽我要學(xué)舞蹈�！眿寢屄犃梭@訝的對我說：“什么，你要學(xué)舞蹈？”我仰起稚嫩的'小臉說：“對，我要學(xué)舞蹈�！�
經(jīng)過一番思考，媽媽終于同意讓我學(xué)了。到了報名處媽媽和一位老師說了什么。不一會老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了�！�
“今天，我們先練壓腿、橫叉�！崩蠋煹脑捵屛掖蛄藗�寒顫。我把腿放到欄桿上，把頭往上壓�！昂猛�。”我小聲的念著。這時候老師走過來對我說：“你的姿勢不到位，你看我。”老師做了個標(biāo)準(zhǔn)動作給我看。我也學(xué)著做，老師表揚(yáng)我做的很好。
接下來，我們開始下橫叉了。一個接一個在老師面前做。到我了，我張開雙腿，老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變，最后成了一條直線。老師說要保持兩分鐘，我的腿被老師緊緊地抓住，動彈不得。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓它掉下來。
過了幾天，我實在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說我不學(xué)了。媽媽說：“臺上三分鐘，臺下十年功。不是什么事都能一下子就練成的，是要付出努力的。”
過了半年，基本功的動作不在話下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎勵我們，老師還請我們?nèi)コ訩FC呢！”
通過學(xué)舞蹈我悟出了個道理：“臺上三分鐘，臺下十年功！
我的拿手好戲舞蹈作文 篇2
我的特長是舞蹈，我非常喜歡跳舞。
在我四歲上幼兒園時，就開始學(xué)習(xí)舞蹈，一直學(xué)到現(xiàn)在。學(xué)習(xí)舞蹈很累，但是我不怕吃苦，今年，就可以考六級了！
去年，我在廣電大劇院比賽演出了“海鷗飛翔”這一個節(jié)目，獲得了兒童組的金獎。今年，我還要在“十一”國慶節(jié)時獻(xiàn)上“戲童”這個舞蹈呢。為了表演好今年的節(jié)目，每次排練時老師都會辛苦的交我們，每個動作都嚴(yán)格要求，而且也準(zhǔn)備好了漂亮的服裝。
你知道嗎？學(xué)舞蹈是必須有耐心才行的。記得要考四級時，必須會倒立，可在家里練習(xí)的時候，總是撐不住，可我還是不服輸，一遍接著一遍，終于學(xué)會了，所以，我才順利的.考上了四級�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了前橋、側(cè)空、搬前、旁、后腿等基本動作。
學(xué)舞蹈也有快樂的時候，比如剛學(xué)會一個基本動作，或者又增長了知識。學(xué)舞蹈是要付出汗水去艱苦訓(xùn)練的。
我現(xiàn)在感覺學(xué)舞蹈非常簡單，因為只要艱苦訓(xùn)練，就一定能成功。每次去學(xué)的時候我都非常開心。我決定了，我一定要考出十級的證來，那樣，多自豪呀！功夫不負(fù)有心人，只要努力，就一定會有收獲！
我的拿手好戲舞蹈作文 篇3
“我在這兒等著你回來，等著你回來看那桃花開，我在這兒……”伴隨著美妙的旋律響起，我們在音樂中翩翩起舞，就好像是美麗的花蝴蝶漫步在花叢中。
記得剛開始記事的時候，我就十分的喜愛舞蹈。每當(dāng)聽到那美妙的音樂之時，就不由自主的舞動了起來。大人們看見了便哈哈大笑，說我像一個快樂的小精靈。
一轉(zhuǎn)眼，我上學(xué)了，踏上了上學(xué)之路。舞蹈依舊伴隨著我。每當(dāng)在表演節(jié)目的名單上，總是會看到我的名字。因為我認(rèn)為能夠把舞蹈的樂趣分享給大家，這是一種多么無比自豪和高興的'事啊！
隨著我年級的增加，我的作業(yè)量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位卻一點也沒有改變。每當(dāng)我寫作業(yè)累了、困了，我總是會放一段音樂，跟著樂曲跳舞。那時我原本的煩惱，疲倦一下子都拋在了后腦勺，這時我的心靈在音樂與舞蹈的完美結(jié)合中獲到了力量。
前年寒假我參加了舞蹈班，在舞蹈班里我是最刻苦的一個。每當(dāng)想到要上舞蹈班，我就會興奮的一夜睡不著覺，總是早早的就來到舞蹈班；在班級舉辦的元旦聯(lián)歡會上，我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老師和同學(xué)們的好評。
記得培根曾說過“舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣�！边@句話再次點燃了我心中對舞蹈的向往，讓我對舞蹈產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
就這樣，舞蹈不僅在我的過去陪伴著我，我相信它也會陪伴著我的未來。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇4
我身穿華麗的舞服，在觀眾熱烈的掌聲中，登上了舞臺，開始婀娜多姿地表演著舞蹈。那時，我才10歲……
在我很小的時候，我在電視里看著別人表演舞蹈，我就特別羨慕她的舞姿是那樣的美麗。我跟媽媽提議說讓我學(xué)舞蹈吧，媽媽一口就答應(yīng)了，給我報了班。所以從八歲開始我就開始努力地學(xué)習(xí)舞蹈，從練胯到壓腿，每天對著鏡子里的自己練習(xí)。我每天都會練習(xí)到很晚，身體上的淤青也慢慢地變多了。由于出色的舞技，我慢慢地從一群人的演出變成了我一個人的獨舞。
真正的演出就要開始了。絢麗的燈光照耀在我身上，我邁著輕快的步伐，往舞臺中央走去�？粗_下熟悉和陌生的臉龐，我深深地鞠了一躬，微笑致意著臺下的觀眾，開始了我的表演。
我在臺上翩翩起舞，感覺特別的輕松。當(dāng)我表演結(jié)束的時候，臺下的掌聲頓時沸騰了起來。我注視著臺下的觀眾，在老師和同學(xué)們的歡呼聲中，我看到老師給了我一個肯定的.目光，還有同學(xué)們贊嘆的目光。所有的表演者都展現(xiàn)出她們最好的一面，我們在等待著最后的結(jié)果。終于到了最振奮人心的時候，評委在公布成績后，我看著自己手上那耀眼的獎杯，心里美滋滋的。
盡管練舞的時候會受傷，但那些傷痕就是自己曾經(jīng)付出過的東西，付出越多收獲就會越多，我想我會一直堅持下去。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇5
我愛跳舞，跳舞會使我快樂，在我心中，舞蹈好似一縷青煙，動作變化多端，優(yōu)雅美麗。我在跳舞時，翩翩宛如一只美麗的蝴蝶，那感覺美妙極了！
剛上學(xué)前班時，我就被電視上楊麗萍老師那美麗優(yōu)雅的舞姿深深吸引了，于是，我的舞蹈生涯就這樣開始了。這一路上，有堅持的汗水，也有旁人的贊賞，有努力過后的喜悅，也有苦澀的淚水。
練習(xí)云里前空翻的那段時間，最令我念念不忘。
那是四年級的暑假，老師突然通知我們要學(xué)云里前空翻，剛開始，我們一頭霧水，后來才知道，其實就是手不扶地的前橋。初始云里前空翻的時候，老師一直都在鼓勵我，扶我過前空，那時，我感覺前空還是很簡單的，是因為我一直都依靠著老師，于是，我越戰(zhàn)越勇，挑戰(zhàn)自己過前空。一個，兩個，三個……還是沒成功，我一直都比較好強(qiáng)，我沒練會的，就算是哭著也要練會。三十七個、三十八個、三十九個……在大家的鼓舞中，我終于練會了，太棒了！不過，前空是真的艱難，在我練習(xí)的`過程中，崴傷腳、磕青腿、扭傷腰……都是很平常的事，不過，當(dāng)我翻過去的時候，所有痛苦全拋在腦后，此時此刻，我的心里只有喜悅。
我對舞蹈很專一，從一年級到現(xiàn)在，我獲得了很多獎項，舞蹈證書能夠擺滿半個書架，獎杯獲得了四個。
得益于這次的經(jīng)歷，我變得更好了！
我愛陪伴我六年的舞蹈教室，我愛高高挽起的丸子頭，總之，我愛舞蹈！
我的拿手好戲舞蹈作文 篇6
練功房里，一個個姑娘們盤起頭，挺起背，走進(jìn)舞蹈世界。一雙雙舞蹈鞋，一個個滿身淤青的女孩，一張張充滿信心的臉龐……不厭其煩地隨著音樂舞動著，這就是舞蹈，也是我的拿手好戲。
一轉(zhuǎn)眼，我學(xué)習(xí)舞蹈已六年了。
都說“萬事開頭難”。沒錯，只是練基本功，已經(jīng)讓我傷透了腦筋。本來就好強(qiáng)的我，再加上媽媽的催促，急得我像被貓抓了似的，心急如焚。但轉(zhuǎn)念一想，不行！我必須練出來，別人可以，為什么我不行？一次次，一遍遍……記不清壓了多長時間腿，耗了多久時間腰，我才成為了一個基本功不錯的學(xué)生。
學(xué)舞蹈不僅基本功要扎實，還必須融入自己的感情。
于是，學(xué)秧歌，我就去看東北人豐收時的紀(jì)錄片，體會其中的喜悅之情；學(xué)古典舞時，我就去看古人在詩詞里的愛恨情仇，更好地融入舞蹈中；學(xué)習(xí)維吾爾舞蹈之前，我會查閱維吾爾族人的生活習(xí)慣和代表性的'舞蹈演出視頻。
終于，功夫不負(fù)有心人。在一次全省舞蹈比賽中，憑借著我扎實的基本功和對舞蹈的深刻理解，在音樂中，我跟著節(jié)奏將每一個動作都做到極致，卡著每一個點向觀眾展示我的風(fēng)采。表演結(jié)束后，我贏得了觀眾的滿堂喝彩，最后還榮獲了時隔三年才又頒發(fā)的“特等獎”。身邊的老師、同學(xué)、親戚朋友們都向我豎起了大拇指。舞蹈，鍛煉了我的身體素質(zhì)和高雅氣質(zhì)，這也是我最開心的事了。
“吃得苦中苦，方為人上人。”學(xué)舞蹈，就是一個不斷跌倒又不斷爬起來的過程。我一定會堅持下來我的這項拿手好戲—舞蹈。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇7
我是一個快樂的小姑娘，我有一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā)，圓圓的，紅彤彤的臉蛋上，有一雙會說話的大眼睛。尖尖的小鼻子下面，有一張小巧的嘴巴。白凈凈的小臉上，永遠(yuǎn)樂滋滋的。這就是我--的“小豆包”，曹暢。
我的愛好可多了，要說我最喜歡的就是畫畫。每到美術(shù)課的.時候，我都特別開心。在課上我會展開想象的翅膀，翱翔在畫紙上，畫出一幅幅精美的圖畫。老師還夸我是畫畫小天才呢!
我的運(yùn)動能力也很強(qiáng)，別看我個子小，我跑得可快了。跳遠(yuǎn)、跳繩我樣樣在行。堪稱我們班里的運(yùn)動小能手。此外，鋼琴，舞蹈我也很喜歡。我還愛看課外書和動畫片。告訴你個秘密，我最喜歡的是芭比娃娃的動畫片了。
在學(xué)校，我是衛(wèi)生小班長。我在默默地競爭班長呢，我對自己很有信心，因為我有兩個好朋友，是智慧和勤奮，我相信它們一定會幫助我的。
這就是我，一個多才多藝的小女孩!
我的拿手好戲舞蹈作文 篇8
嗨!大家好!我叫侯x，在清徐縣子弟二校讀書。爸爸媽媽之所以給我起這個名字，是想讓我這棵幼苗在老師和家長的精心培育下茁壯成長，長大后成為祖國的棟梁之才。在祖國的藍(lán)天上展翅飛翔。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩根麻花辮，一張圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。我喜歡穿一身粉紅色的運(yùn)動衣。但是，我非�；顫姟Ｋ�，每天回家粉色運(yùn)動衣就變得黑不溜秋的。因為這個，家里人老叫我“假小子”。
我的興趣十分廣泛，每當(dāng)寫完作業(yè)，我便會畫畫、讀書、唱歌。如果你來我家做客，一走進(jìn)我的書房，你就會看見墻壁上貼著美麗的圖畫。如果你路過我家，就會聽到優(yōu)美的歌聲和朗朗的讀書聲。
在學(xué)校里，我是老師得力的`小助手，我經(jīng)常幫老師收作業(yè)和檢查作業(yè)。我還樂于助人，同學(xué)們一有不會做的題就都來問我，我就會一一給他們耐心解答。我也有缺點，學(xué)習(xí)上常常粗心大意。今年期末考試，因為粗心，語文才考了93，數(shù)學(xué)考了96。5。這是我后悔不已，我暗暗下定決心，一定要改掉粗心的毛病，讓粗心在我身上永遠(yuǎn)消失。
人無完人，金無足赤。我一定要加倍努力，改正缺點，使自己真正成為一名祖國的有用之才。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇9
小時候，我可以說是一個毫無藝術(shù)細(xì)胞的小孩，什么都不會，除了被我唱得一塌糊涂的上學(xué)歌……
后來，因為我們小區(qū)里開了一家專門教古箏和鋼琴的培訓(xùn)班，媽媽覺得有意思，就把我?guī)У搅四羌遗嘤?xùn)班。我們進(jìn)去后，一位和藹可親的阿姨來了，她讓我試一試音，如果喜歡的話，可以報名；如果不喜歡的話，那就算了。我先試了一下鋼琴，“哆、唻、咪�！闭婧寐�！再試一下古箏，不好聽。于是，我就選擇學(xué)鋼琴了。
媽媽說：“菲菲，這二十節(jié)課的學(xué)費(fèi)一共500元呢！你可要好好學(xué)呀！”“嗯！我一定會好好學(xué)的�！蔽尹c了一下頭說。在那二十節(jié)課里，老師教我一首首曲子，我也入門很快；后來，為了練琴，爸爸媽媽給我買了一架電鋼琴，我更加努力了。
再后來，我又到縣青少年活動中心的音樂教室來學(xué)，那里沒有學(xué)費(fèi)，是王晶老師在給我們教。我從一冊彈到了四冊，雖然彈的曲子越來越難，但我的水平有了很大的提高。
有次假期，爸爸媽媽在“未來星”又給我報了鋼琴班，面對這陌生的同學(xué)，陌生的老師，我不由得緊張起來，但我還是要加油，努力學(xué)琴！“只要功夫深，鐵杵磨成針�！泵抗�(jié)課我都認(rèn)真地聽，專心地練�，F(xiàn)在，我的兩只手配合的非常默契，并且能熟練地彈奏許多動聽、美妙的'曲子，比如《可愛的家》《綠袖子》等樂曲，是它們讓我找到希望的目標(biāo)！
當(dāng)然，彈鋼琴也不是很容易，尤其是《可愛的家》，我一直努力地練，但總是彈不好，當(dāng)我想要放棄的時候，腦子里突然蹦出來一句話：“堅持就是勝利！”我又重新振作起來，一直刻苦練習(xí)。不久，我終于能彈得很熟練了，那優(yōu)美的旋律從琴鍵上飄溢出來，把我也陶醉了。哇，我突然發(fā)現(xiàn)，彈鋼琴是多么美妙！
現(xiàn)在，彈鋼琴成了我無法割舍的愛好，連老師都夸我彈的好。它讓我有了奮斗的目標(biāo)，它就是我心靈的鑰匙，它使我走向了音樂的漫漫長道，它是我親密無間的伙伴。啊，鋼琴，我想說一句：“我愛你！”
我的拿手好戲舞蹈作文 篇10
每個人都學(xué)過不同的才藝，比如吹，拉，彈，唱，書法，繪畫，泥塑，雕刻等等。
而我的才藝是“說”，大家都不理解這個說是什么意思？其實這其中的意思就是說練習(xí)“口才”。有人會懷疑說這口才不是天生就會嗎？這誰都會說話呀。這也需要練習(xí)嗎？其實呢，練口才也是有好處的，對你以后的發(fā)展有很大的幫助。以后的社會都需要有豐富的語言。還有人會說這算哪門才藝啊，其中口才里面也包含著朗誦和主持。
其實我在練習(xí)口才之前我也是在想。這口才是。小孩子們都會的，這有什么可聯(lián)系的呀？但是當(dāng)我聽完第一課的時候，我明白啦這口才不僅僅是要會說，她也在鍛煉著人的語商情商等等。讓我喜歡上這門才藝是在2017年的某一天。那天媽媽說要跟我玩一個游戲成語接龍。我說我要開頭，然后我第一個說的詞語就是“望子成龍�！笨墒菋寢屨f了好幾次的時候我就在想。媽媽，她居然說不上來，那也證明了媽媽的語言，也沒有那么豐富呀！那時候我就自以為是的認(rèn)為我不用上什么口才班，我的口才明明就比其他人好的`多。
可是在跟其他同學(xué)玩這個游戲的時候，我就覺得我的語言十分的貧乏�？墒钱�(dāng)時我還是自以為是的認(rèn)為自己的口才是最棒的。但是當(dāng)我再去口才班的時候我才知道我的口才也僅僅是這個世界上中微小的一顆沙子，在那兒，老師讓我們。成語接龍這是首先的第一個任務(wù)，我們要從基層做起。那時候老師是第一個，我是第二個接的人。老師第一個說的特別特別難的詞語。我一個也答不上來。當(dāng)時我覺得我的文化和口才都并沒有那么的棒。
于是下學(xué)時我就灰溜溜的回了家，當(dāng)我又跟媽媽說的時候，媽媽卻跟我說不要著急嘛，這個也可以練呀。只要你堅持上口才班一定可以讓你的語言更豐富多彩的。我聽了媽媽的語言和我就知道了，我一定要堅持著練習(xí)，練習(xí)完過后我一定可以比別的同學(xué)更優(yōu)秀，讓我的語言更加的豐富多彩。
在2018年的暑假里。口才班呢舉辦了一個大型的朗誦比賽這個比賽呢也是在江蘇，這是總部給我們發(fā)來的任務(wù)，也是為了讓我們鍛煉自己。當(dāng)我練習(xí)了很久以后，我聽到自己朗誦的時候，我覺得我朗誦的非常非常的棒。擔(dān)當(dāng)?shù)降侥抢锏臅r候，我覺得我只不過是他們之中最渺小的一顆。也不是特別特別的棒。但是老師和媽媽都給予了我鼓勵，我也得到了第
三名的成績。
當(dāng)時呢，我也覺得我自己缺乏鍛煉，所以以后一定要努力的去練習(xí)，一定可以成功。
瞧，這就是我與口才的故事。從他的身上我也學(xué)到了一種精神，那就是——堅持努力。
也好比學(xué)校的口號——我努力，我快樂，我一定會成功！
我的拿手好戲舞蹈作文 篇11
7月19日成都高新區(qū)文化指導(dǎo)服務(wù)中心要舉辦首屆少兒才藝大賽。媽媽剛放暑假就給我報了名，因為表演是我的興趣愛好中最拿手的。
經(jīng)過一段時間辛苦訓(xùn)練，我們終于迎來了少兒才藝大賽的這一天，(.)一大早我就十分自信地跟爸爸、媽媽來到才藝比賽現(xiàn)場。媽媽幫我化妝，爸爸就到老師那里去簽到，我排13號。我激動而又帶著一點緊張跟老師走進(jìn)舞臺。我的前面有表演講故事、跆拳道、朗讀等。表演的.小朋友們都精神飽滿的認(rèn)真投入，奮力地把每一個動作都做好，做漂亮。該我上場了，我上臺先用洪亮的聲音匯報了我表演的節(jié)目是講《田鼠和家鼠》的故事�？粗_下觀眾鼓勵的眼神，我開始深情并茂、繪聲繪色的講起來。故事講完時我向大家說：“我的故事講完了，謝謝大家”，并向大家鞠了一個躬。臺下響起了悅耳的掌聲，我高興地走下了舞臺。
我走下臺，媽媽豎起大拇指說：“你今天表現(xiàn)的真棒”，爸爸也正朝我微笑地點頭呢!通過今天的比賽，我們都得到了很好的鍛煉，也豐富了我們少年兒童的業(yè)余生活。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇12
今天下午，作文能力提高班的同學(xué)們展示了自己的才藝。
才藝展示非常精彩，教室里充滿了歡聲笑語。最使我難忘的是呂佳夢同學(xué)吹奏的豎笛——歡樂頌。這首曲子把我們帶進(jìn)了歡樂的世界。她在上面吹笛子，我們在下面打節(jié)拍，同學(xué)們都沉醉在歡樂的氣氛中。
我精神抖擻的上了臺，一開始我還有點緊張，可是，一看到同學(xué)們充滿希望的眼神時我又感到全身充滿力量。我唱了一首《不是因為寂寞才想你》。唱完了，老師和同學(xué)們都露出了燦爛和喜悅的笑容，接著又是雷鳴般的掌聲。
劉芳冰花的小貓釣魚的圖畫真是栩栩如生啊!圖畫中好像講述著這樣的`一個故事：一個晴空萬里的日子，小貓扛著魚竿，提著一個裝滿水的水桶，去河邊釣魚，沒想到一下子竟釣了三條魚，小貓高興得不得了，扛著魚竿高興地往家走，小花小草見了他點頭，樹伯伯見了他摸著胡須，笑呵呵……
才藝展示非常精彩，真是不看不知道，一看嚇一跳。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇13
“我送你離開，千里之外你是否還在？”聽到這里，你肯定認(rèn)為是那個大牌明星再開演唱會，其實呢這是我和妹妹再開演唱會呢！
上次，我和妹妹開了一節(jié)“哈韓時裝秀”已經(jīng)夠讓大家嘆為觀止了，這次又要開一節(jié)“消夏演唱會”會怎樣呢？妹妹先把大家張羅過來，然后又邁著古典的小碎步走到臺中央小心翼翼的說：“小女子這廂有禮了！”說完開始報幕“第一個節(jié)目由姐姐表演唱歌，《隱形的翅膀》�！薄半[形的翅膀讓我夢就比天長有一個愿望讓自己想象�！蔽疫叧隳弥霸捦病薄ち�，深情的.唱著。后面妹妹在手忙腳亂的跳著舞，一會兒擺這個造型，一會兒又?jǐn)[《泰坦尼克號》的造型可愛極了！。第二個節(jié)目是有由妹妹表演的模仿秀�！案魑慌笥汛蠹液脝�？我的英文名叫王嘉寧，英文名叫“wang jia ning“。代價可以猜到他表演的是誰么？對了！是小沈陽哦！
第二個節(jié)目是我和妹妹表演的小品。我們唱啊，跳啊累的不亦樂乎！
會后，我們累得氣喘吁吁，為了舉行這個會我們排練了3個月，從而我深刻明白“臺上十分鐘臺下十年功”的含義。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇14
看到這個題目，你心中肯定有疑問吧！我來給大家答案。
我的爸爸最厲害的就是他的看家本領(lǐng)-----吉他和尤克里里。他每天晚上都會反復(fù)練譜子，雖然我和媽媽經(jīng)常調(diào)侃他說：“外面棉花多少錢一斤？”不過說實話，我爸的琴技還是不錯的。這不，現(xiàn)在都開始當(dāng)上老師了！如果別人問我爸爸是干什么工作的，我會驕傲說：“他是一名吉他和尤克里里的老師！”
而且我告訴你，他有許多樂器都十分熟練。比如：豎笛、口琴……他自己“玩”樂器就不說了，他還想讓我繼承他的“衣缽”我也是無奈呀！
在他的電腦桌面上全都是譜子“花房姑娘”“情非得已”“童年”“水邊的阿迪麗娜”都快把電腦桌面占領(lǐng)了！
我的`爸爸還十分愛護(hù)樂器，三天兩頭給它們做“換聲帶手術(shù)”（其實就是換弦）我和爸爸說：“你對樂器比我還親！”爸爸卻說：“你吃樂器的醋干什么？我也給你換弦��！”
這就是我的才藝?yán)习?--王軍。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇15
我生活在一個書畫之鄉(xiāng)，對于書畫的喜愛在這里已經(jīng)延續(xù)了千年的歷史。在這種大環(huán)境的熏陶中，懷著對書畫的敬仰與忐忑之心，我走進(jìn)了書畫培訓(xùn)班。
剛?cè)氚嗟牡谝惶�，老師讓我練�?xí)筆畫，慢慢地，最后進(jìn)入到臨摹、背習(xí)、創(chuàng)作。短短一年的時間，我的書法技巧有了很大的進(jìn)步。是什么讓我的書法進(jìn)步得如此之快呢？
記得剛學(xué)筆畫的時候，看著別人都在寫對聯(lián)，我在練筆畫；老師似乎看出了我的心思，鼓勵著讓我先試寫一副對聯(lián)。我很想試試，可是沒有實踐過，心里既緊張又興奮。最終在這種復(fù)雜的心情里，寫下了第一副對聯(lián)：“千古江山今朝新，百世歲月當(dāng)代好�！狈胚h(yuǎn)一觀，霎時好看。這是第一次學(xué)以致用，讓我深深地喜歡上了書法這門藝術(shù)。
經(jīng)過一個寒假的練習(xí)后，剛好面臨過春節(jié)，老師決定組織我們?nèi)タh文化廣場上寫對聯(lián)，展示一下自己的學(xué)習(xí)成果，增添一份自信。聽到這個消息，我們都很開心，沒有了往日的不安，整個晚上都在期待明天的到來，激動得睡不著覺，反反復(fù)復(fù)的檢查明天書寫用的筆墨、硯臺、鎮(zhèn)尺等。
第二天，我們早早來到縣文化廣場。天冷人很少，我們凍得沒法寫，墨也凍住了。老師還是讓我們自己動手準(zhǔn)備紙張�？斓街形纾藵u漸增多，在太陽的照曬下，我們開始動筆。有位阿姨走過來，看我寫并問我學(xué)書法幾年了？當(dāng)?shù)弥獜纳蠈W(xué)期才開始訓(xùn)練時，這位阿姨很驚訝，表揚(yáng)我習(xí)帖效率高，寫得很不錯。聽這他們的鼓勵，我信心倍增，字越來越漂亮，看我寫字的人越來越多，還有幾位老人買了我的幾副對聯(lián)。面對著他們對我的書法作品的肯定，我更堅定了自己學(xué)習(xí)書畫的決心，讓要我學(xué)慢慢地變成我要喜歡學(xué)、堅持寫。
那天我寫了好多。到了晚上，媽媽怕我寫對聯(lián)身體太累，影響學(xué)習(xí)的積極性，于是拍照發(fā)往朋友圈，晾曬晾曬罷了，沒料到許多人竟然想要。我知道這并不是我寫的有多好，而是他們在鼓勵我繼續(xù)前進(jìn)。
是的，書法不能一蹴而就，需要時間的積累，歲月的`積淀，國學(xué)的融合，專家的考驗。
年味漸濃，爸爸希望我回老家不要荒廢這段時間的學(xué)習(xí)，又去我們老家鎮(zhèn)子上練了一天，這里的父老鄉(xiāng)親看著我手下的筆寫出的字都是歡心鼓舞、滿臉微笑，傳遞出贊美和自豪。我雖然站了一天，但沒有感覺到累。
我愛書法，希望通過不懈的努力，逐漸追尋上那些前輩書家們的腳印，讓我的字體至少飄溢出他們碑帖中的那種韻味。懷著一顆憧憬而誠懇的心，我就堅定地走下去吧！
我的拿手好戲舞蹈作文 篇16
在我的家中，有五顏六色的樂高，有百里挑一的布娃娃，還有花花綠綠的圍巾，可我最最喜愛的是——一件藍(lán)色的舞蹈服。
舞蹈服可好看了！你瞧，它全身都是不深不淺的藍(lán)色，裙子上還有一個刻著“cm”的一個腰帶�？雌饋須鈭鍪恪Ｋ┥先ケ鶝鰶龅�，給人一種莫名的舒適感。
這件舞蹈服我的.興趣班老師給我們量身定做的。小的時候，我看著媽媽手機(jī)上的舞蹈宣傳片，羨慕不已，希望能像那些大哥哥大姐姐一樣跳出優(yōu)美又富有節(jié)奏感的舞蹈。沒想到第二天，媽媽就給我報了舞蹈體驗課。我高興的一蹦三尺高，提早了半個小時來到了教室。我等啊等，等了半個小時老師才來開始上課�！靶∨笥褌儯裉煳覀儊韺W(xué)習(xí)恰恰舞哦！”說時遲那時快，時間猶如奔騰的駿馬一掃而過，一個半小時的課程馬上就結(jié)束了。回家時，我拉著媽媽的手小心翼翼的問道：“媽媽，我下次還可以來上課嗎？我很喜歡這堂課。”“當(dāng)然可以啊，下次媽媽送你來哦！”于是媽媽幫我交了學(xué)費(fèi)，我便開始了我的舞蹈之旅。
從那次上過課以后，我每天都要練習(xí)舞蹈，并且一直堅持著�？墒俏以絹碓酱螅瑢W(xué)業(yè)繁忙，再加上周末要上其他的興趣班，就算休息了也精疲力盡，不想練習(xí)舞蹈。媽媽也常常因為這件事情訓(xùn)斥我。記得一次周末，我感冒了，不想去學(xué)舞蹈。可是媽媽硬逼著我去，說不能落下任何一節(jié)課，不然就會跟不上，于是我只好無奈的去了。就算是寒假也不肯“放過”我。在一次寒假中，媽媽給我報了舞蹈特訓(xùn)班，每天要早起，還吃不飽�？砂盐依蹜K了，我也常常耿耿于懷，曾經(jīng)想過放棄。
但做一件事情要么不做，要么就把它做好，不可以半途而廢。我最后憑借著自己的努力，終于拿到了我人生中第一本舞蹈證書。
光陰似箭，日月如梭。時間過得快極了，我已經(jīng)長大了，是個五年級的大孩子了，不是曾經(jīng)的那個不懂事的小女孩了。那件舞蹈服代表了老師對我的信任，也包含著媽媽對我深深的愛。雖然舞蹈服現(xiàn)在已經(jīng)穿不下了，但是它見證了我成長的過程，對我意義非凡。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇17
每個女孩都希望自己是公主，我希望自己是個多才多藝的才女；每個男孩都希望自己是王子，是一個非常帥氣、多才多藝的。你不要覺得我在做“白日夢”，其實，愛幻想也不一定是一件壞的事情哦！
我就是一個愛幻想的孩子。在我讀一年級的時候，我就愛幻想，那是因為在一年級的時候，幫我生了一個小弟弟 ，他生出來的時候好可愛哦，那時我就開始幻想：有一天，小弟弟長大以后，我就可以當(dāng)小老師了，那一天，我每一天都給他上課，而小弟弟也聽得很認(rèn)真，“哇——”想著就覺得好開心�。∫钦嬗心敲匆惶炀秃昧�。從此我就愛上了幻想，成立了夢想。
我愛看書，我更愛看少兒讀物。就是那些書給我創(chuàng)造了夢想，也就是那些書鼓舞我前進(jìn)。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號肖小笑》等，和《如何成為有才能的孩子》等好多書，這些書中，我學(xué)會了好多東西；在這些書中，我喜歡、羨慕好多人：我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力；羨慕范彌胡的高智商；羨慕葉知秋、韓松兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝；羨慕田田的“女生必殺技”，我羨慕 ……
一開始我也只是羨慕別人而已，可是后來那羨慕別人已經(jīng)堵不住我那貪婪的思想，所以，我開始想象假如有一天，我是一個多才多藝的女孩，當(dāng)我走上舞臺上，燈光聚集在我身上時，當(dāng)我比賽時，我的精彩表演迎來了陣陣掌聲時，我頓時成了學(xué)校的風(fēng)云人物，走在哪里，都像走在潔白的云朵上……
我認(rèn)為愛幻想是一件好事，可是媽媽卻認(rèn)為我不正經(jīng)，沒管好自己的'學(xué)習(xí)，“誰說的，我現(xiàn)在的作文成績可是大大的提高��！”其實，在我喜歡想象的日子里，我忽然發(fā)現(xiàn)自己變得自信了許多，以前我不敢做的事，現(xiàn)在都有信心做好了。而且，在這些日子里，我的作文在不知不覺地提高。所以愛幻想不一定是一件壞事。
留給自己一個空間，一個屬于自己的空間，讓自己快樂地成長吧！
我的拿手好戲舞蹈作文 篇18
今天放學(xué)媽媽對我說：“孩子，我給你報了一個學(xué)琴班，星期天你去吧。”我悶悶不樂地回答：“那好吧，媽媽�！钡搅诵瞧谔欤瑡寢屗臀胰チ藢W(xué)琴班，因為那時我才9歲，一看見老師那一副嚴(yán)肅的樣子就哭了起來，我哭著對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，我不學(xué)了�！眿寢屇俏覜]辦法，就只好帶我回去�；氐郊遥以陔娨暽峡吹揭粋�才藝小節(jié)目，我被一個小女孩的舞蹈深深的`吸引住了，那優(yōu)美動人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說：“我要學(xué)舞蹈，你給我報個舞蹈班吧，媽媽。”媽媽說：“你肯定不學(xué)，報了也白報�！蔽液懿婚_心。后來媽媽心軟了，就給我報上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，這是老師來了，終于開始學(xué)了。沒想到學(xué)了幾天渾身上下疼得要命，我就不學(xué)了。
后來學(xué)校里要舉行才藝演出�？吹剿麄兌嗖哦嗨囆睦锖懿皇亲涛�。
后來我又堅持下來學(xué)了舞蹈，在下一次的才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦才有甜嘛！
我的拿手好戲舞蹈作文 篇19
大家好，我是三年4班的蘇嘉希。我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然我的嗓音沙啞，可是我卻是個興趣廣泛的'活潑女生。
我的才藝是拉丁舞和網(wǎng)球，不過我最喜歡拉丁舞。我是這樣學(xué)習(xí)拉丁舞。我第一次上拉丁舞課的時候，我有些緊張，可是久了之后，我就一點也不緊張了。每當(dāng)我上一節(jié)課，拉丁舞的老師就會教我一個新的動作，下課后我總是反復(fù)練習(xí)，直到每一個動作都熟練以后我才離開舞蹈教室�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”！每年的六一節(jié)，老師都會選我去表演，當(dāng)我穿上鮮艷的服裝，我的心里就充滿信心�？墒敲慨�(dāng)我上臺的時候，我心里總會有一點點緊張，不過老師和我說：“不要緊張，你可以做到的！”然后我的心就沒有那么緊張了。上臺的時候，我聽著節(jié)奏來跳舞。結(jié)束后，老師贊揚(yáng)了我，還給了我一些小獎勵。從那一天起，我就想當(dāng)一名拉丁舞老師。
“臺上三分鐘，臺下十年功�！敝灰銏猿秩プ鲆患拢憔蜁晒�。謝謝老師，學(xué)習(xí)才藝激發(fā)了我的夢想。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇20
在我的眼中，有一個才藝達(dá)人，他就是口才超極棒的朱益。
他在我們班里，是一個頂呱呱的大名人，只要提起他，所有的同學(xué)都會為他豎起大拇指，因為他能給我們?nèi)鄮須g樂。班級新年音樂會上，許多人都表演了節(jié)目，每一個節(jié)目都很精彩，不過，朱益的節(jié)目更是出色，他的脫口秀讓我們耳目一新。他的聲音非常洪亮，淡淡的微笑中帶著一點幽默。不經(jīng)意間，大家就都被他抑揚(yáng)頓挫的聲音吸引了。他聲情并茂的表演，逗得全班同學(xué)都捧腹大笑，前仰后合。他的思維特別敏捷，脫口秀就如隨手擒來，想怎么說就怎么說，一點兒也不會怯場，我佩服得五體投地。即使他的表演結(jié)束了，我也能感覺到他那洪亮的`聲音仍在我的耳朵中回蕩。
有一次，朱益表演完脫口秀后，我急急忙忙跑到他旁邊，問：“朱益，你在表演的時候，怎么一點兒也不緊張呀？為啥還能講得那么起勁？”朱益回答說：“其實我心里很緊張的，就怕自己演砸了，可是真正上臺表演的時候，我就不會緊張啦�！�
這就是我心目中的才藝達(dá)人——朱益。他聲音洪亮，口才超級棒。我好期待我以后也能像他那樣，面對很多觀眾，仍然能夠鎮(zhèn)定自若，自信滿滿。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇21
我一直都很想學(xué)國畫，媽媽從向思曼媽媽那里知道向思曼在樂坊學(xué)國畫。我和媽媽就說好周末到樂坊那里去了解一下。
于是，我們今天下午就去樂坊找學(xué)國畫的地方，終于我們在三樓找到了能學(xué)國畫的“藝風(fēng)國學(xué)館”。在那里，接待的老師就安排我進(jìn)行試聽了。在教室里，任課老師給我穿上了圍裙，穿好圍裙以后，我忍不住問老師：“老師，我今天畫什么呀？”老師回答道：“很簡單的，就是西瓜和草莓。”老師先教我畫瓜瓤，她拿了一小盤紅色的顏料，中間的顏料略淡，邊緣的顏料是深紅色的。老師先用毛筆蘸了很多中間的紅色顏料，從筆尖到筆根都蘸滿了顏料，又在盤子的沿上刮掉了多余的顏料，再往筆尖上蘸了一點深紅色的顏料，最后老師把毛筆斜著在宣紙上畫了一下，就畫出了一塊鮮紅的瓜瓤。接著，老師就讓我照著她的.樣子在后面畫了兩塊瓜瓤。畫完瓜瓤以后，老師又教我學(xué)畫瓜皮，她拿了另一支毛筆，又拿了一個邊緣上有藍(lán)色和黃色顏料的小盤子，讓我在小盤子里調(diào)出綠色。我就拿起毛筆，蘸上藍(lán)色和黃色的顏料，把它們放在盤子的中間，又往盤子中間澆了一點水，最后用毛筆把這兩種顏料給攪勻，綠色就調(diào)出來了，真有趣啊！老師又拿起毛筆，蘸了綠色的顏料，貼著瓜瓤輕輕畫了一下，瓜皮就畫好了。我照著老師的樣子又畫了一塊西瓜，兩塊水靈靈的西瓜就出現(xiàn)啦！
接著，老師就教我畫草莓，我們先從畫果肉開始，老師拿了之前畫過紅色的那支毛筆，蘸了紅色的顏料，在紙上略微用力地點了三個大的斜點，這三個點靠得很緊，三個點的尖也是在一起的，果肉就畫好了。然后，我們再畫草莓的葉子，老師拿了那支畫過綠色的毛筆，蘸上了綠色，在草莓果肉的尾部上點了兩點，這兩點都是尖朝外的，也是斜的。接著，老師在兩片葉子的連接處畫了一根略有彎曲的桿子，草莓的葉子也完成了。于是，我就照著老師的樣子開始一個個地畫了。誰知我畫第一個草莓的時侯，由于顏料蘸得太多，草莓果肉最尖的部位都變得有點圓了，所以這個草莓顯得有點胖。后面幾個草莓我就畫得好一點了，但最后一個草莓就又顯得圓乎乎了，這次不僅因為我顏料蘸得太多，還因為我把三個點畫得有點過于分開了，讓它顯得又矮又胖�？磥恚嫴葺m然不是很難，但是也要多多注意哦！
最后我們在西瓜瓤上畫了幾粒西瓜籽，又在草莓上點了一些小黃點，這幅作品就完成了。不過呢，還漏了一點，是什么呢？就是名字。我用了一支較細(xì)的毛筆，蘸上墨汁，把我的名字豎著寫在了畫的左上方，但我寫“陳”字的時侯不是很順利，在寫豎鉤的時侯，筆偏了一點，豎的那一筆就有點糊了，也沒有辦法補(bǔ)救了。寫后兩個字的時侯，我就特別小心，就沒有發(fā)生這樣的情況。這幅作品就真正的大功告成啦！
我試聽結(jié)束后，媽媽問我感覺怎么樣，我覺得很好。于是，媽媽問我是否要報名，如果要的話就一定要堅持下去的。我想了想，下定了決心，就回答：“我要學(xué)的，我一定可以學(xué)好的！”然后我們就當(dāng)場報名了，下周六就開始正式上課啦！
我的拿手好戲舞蹈作文 篇22
今年五月中旬，學(xué)校舉行了大型學(xué)生才藝活動，1—6年級的同學(xué)都紛紛報名參加，我也不例外。
我參加的是書法比賽，為了能拿個好成績，我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細(xì)心地指導(dǎo)我，我的每一個字中有一點寫得不規(guī)范，爸爸都能看出來。我每天晚上都會練上一小時字，爸爸說：“只要堅持練字，就一定會成功！”有一天，我回家的時候已經(jīng)很晚了，可我還是堅持練了兩行字。我努力模仿字帖上的.字，可爸爸總是不滿意，他告訴我說：“字和筆畫都要規(guī)范，橫要寫平，豎要寫直，撇奈要舒展，這樣才可以把字寫得大方，有力度�！睘榱藭ū荣�，我們班同學(xué)都努力練字，像戲班的人在努力排練一樣。
書法比賽的時候，我非常緊張，心里不知有多么忐忑。我已經(jīng)練了這么多天了，這么多天的努力將由這張紙來決定是前功盡棄，還是能獲獎。我靜下心來，慢慢地寫著每一個字，心里想著爸爸的囑咐，每個字都盡力做到橫平豎直。寫到一半的時候，我有些煩躁，加快了速度，結(jié)果有幾個字寫得不舒展，不漂亮了。于是我在心里對自己說：要沉著，要冷靜。我又慢慢寫起來，終于完成了比賽。
通過這次活動，我明白了一個道理：干什么事都要認(rèn)真去干，去學(xué)，才能有收獲，才能成功。
我的拿手好戲舞蹈作文 篇23
我要問我怎么樣，我可以告訴你。
我是一個樂于助人的我，記得有一次是上音樂課，老師已經(jīng)說過讓我們每個人都拿音樂書，不拿就會有懲罰，結(jié)果蔡淑芳沒拿，老師左右桌都要看，所以老師看完我這里之后就去看左右那桌隱想這時就急速的把音樂書遞給了蔡淑芳，下課時蔡淑芳連忙說謝謝，我只是做我該做的事。
我也是一個倔強(qiáng)的我，有一次，我正在和史晨陽玩拿土，就是在上堆中插一根木條，然后拿土，誰把木條弄倒了，誰就要唱歌，結(jié)果史順陽弄倒了，可是她不唱，后來說了些諷刺她的話，她也說，后來說著說著這就打了起來了。正好讓媽媽看見了，媽媽把我領(lǐng)回家，讓我去和史晨陽道歉，我不去，我從來不服輸。我跺著腳說。這就是倔強(qiáng)的我。
我又是多才多藝的，那時在我六年級的'時候，學(xué)校組織了一個朗讀比賽，要從一年級至六年級每個年級中選四個朗讀好的同學(xué)去參加比賽，結(jié)果老師就把我、孫悅美、史晨陽和么佳程我們四個給選上了，在那一次，我們班得了第一名，老師又從我們四個中看誰得的多，結(jié)果我得了第一名，我真的很開心。
還有一次，是在六一兒童節(jié)，我們演森林里的小鳥，我演化梅，正好我要講完話后再唱一首歌，我唱了一首我們的祖國是花園，我們表演完，結(jié)束后，就進(jìn)了教室，老師說：“今天黃淼表現(xiàn)的不錯，尤其是那首歌，真不錯，黃淼是多才多藝呀！”我笑了笑。
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