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請為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2022-10-07 17:54:59 作文 投訴 投稿

請為我豎起大拇指作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的請為我豎起大拇指作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

請為我豎起大拇指作文15篇

請為我豎起大拇指作文1

  我天生就有音樂天賦,我很愛舞蹈,3歲時(shí)便纏著媽媽教我學(xué)舞蹈,媽媽被我么磨不行,只好答應(yīng)了我。我非常興高采烈,逢人便說:"我學(xué)舞蹈啦!我學(xué)舞蹈啦!"

  在我上小小班時(shí),幼兒園在亞西亞舞臺上舉行演出活動。我有三個(gè)節(jié)目呢!我非常興奮,可是當(dāng)我站到臺上時(shí),我怕了,腿直發(fā)抖。媽媽、哥哥為我豎起了大拇指,告訴我:我是最棒的,我有了自信。

  為了跳好舞,我可沒有少掉眼淚。大家都知道,對一個(gè)跳舞的孩子來說有好的基本功是非常重要的。爺爺經(jīng)常給我練功。你知道我的練功場所在哪里嗎?在大床上!我把床架當(dāng)作把桿,壓腿、下腰……唉,學(xué)舞蹈真是太苦啦!不過我還是堅(jiān)持著。無數(shù)次的失敗終于換來了成功!

  記得去年冬天,我跳的舞蹈《小牧民》經(jīng)過層層選拔,終于被選中參加揚(yáng)州市獨(dú)舞大賽。那天,天氣非常的'冷,不知是天氣的原因還是心里緊張,我站在后臺直打哆嗦,心砰砰直跳。這是我想起媽媽對我說的話:"菲爾,做什么事首先要自信,如果你自己都不相信自己了,那么別人又怎么能看得起你呢?"想到這里,我深吸了一口氣,合著音樂舞蹈起來。我把每一個(gè)動作細(xì)節(jié)都做的很到位,特別是最后的造型--"朝天登",我的腿繃得直直的,腳下就像有根釘子似的紋絲不動。連下臺時(shí)都像小鳥飛一樣優(yōu)美地飛下臺。觀眾們給了我熱烈的掌聲,我知道,我成功了!

  知道我長大后想成為誰嗎?--楊麗萍!

請為我豎起大拇指作文2

  每次我在游泳池邊看著那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一條條自由自在的魚兒在游時(shí),我就下定決心一定要學(xué)會游泳。

  一年的暑假里,我就讓媽媽幫我在老體育場的游泳館里報(bào)了一個(gè)游泳班。當(dāng)我要去學(xué)游泳時(shí),我又是興奮,又是緊張。來到體育館,我就看見很多人在游。我換好了游泳衣,來到了游泳池邊,我一下就被那又深又清的水給嚇了一大跳,心想:哇,這么多的水,我還那么小,會不會被淹死呢?我回頭看了一下我的教練老師---孫教練,我問教練:“教練老師,我下去會不會被淹死呀?”教練笑著對我說:“不會,我們今天要學(xué)的是浮起來,很簡單的。”這是我才松了一口氣。

  我下了水,教練也和我一起下了水,教練讓我把手搭在岸上,然后深吸一口氣,把頭埋到水里,身體放松,把腳也抬起來,身體就這樣浮起來了。等漂浮學(xué)會后,我們又學(xué)腳怎么蹬,把手趴在岸上,教練嘴里喊著“收、翻、蹬!”我學(xué)得很認(rèn)真,所以不一會兒就學(xué)會了。但是,我到水里就沒有那么簡單了,我就像一只快沉下水的'小貓一樣,拼命地在水里掙扎著,直到教練把我給停住了。我沒有灰心,而是繼續(xù)練,不一會兒,我的腳因?yàn)闀谒飫澦。這時(shí),我們又開始學(xué)換氣了,換氣要和手一起的,所以很簡單,我不一會兒就能在水里自由行動了。我從游泳池的一邊游到另一邊,像一只小青蛙一樣,自由自在地在水里游,教練也為我豎起了大拇指。我開心地說:“我終于學(xué)會游泳啦!”

  通過這一次學(xué)習(xí)游泳,我知道了:任何事只要堅(jiān)持下去,就一定會成功。

請為我豎起大拇指作文3

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”每當(dāng)歌聲回蕩在我的房間,看見媽媽自豪的目光,我心里就開心極了!

  說起音樂,我學(xué)音樂還得從頭說起來,六歲我才開始讀小學(xué)一年級上冊呢,那時(shí)我還不知道音樂是什么,媽媽就讓我報(bào)了音樂班。第一節(jié)課老師教了我音樂是什么,隨著慢慢而來的變化,不知道是為什么,我就開始喜歡上了音樂。

  因?yàn)槎昙壪聝岳蠋煂ξ业谋頁P(yáng)次數(shù)越來越多。我開始覺得自己已經(jīng)是最厲害的了,終于等到我表現(xiàn)的時(shí)候了,我一站上舞臺就響起了雷鳴一般的掌聲。隨著掌聲慢慢消弱,音樂大聲響了起來,我唱啊唱啊,突然忘詞了,這下尷尬了,我就呆呆地站在那里,直到音樂聲完我才下去。

  這一次比賽讓我產(chǎn)生了不想繼續(xù)學(xué)音樂的`念頭。這時(shí),老師走到我面前說:“學(xué)音樂本來就是一條很漫長的路,像貝多芬一樣……”這才讓我又對音樂充滿了信心。

  不久,又一次比賽迎接我了。這一天,我很緊張,怕又一次唱錯。但一上舞臺,看見媽媽給我的鼓勵的眼神,大家也給了我掌聲,果然功夫不負(fù)有心人,我獲得了這次比賽的第一名。真是臺上一分鐘,臺下十年功。

  凡事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,請為我的堅(jiān)持豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文4

  午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

  我呀,是在為自己豎拇指呢!因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的,我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的`女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓,帶來了榮譽(yù)與夸獎!

  記得第一次去學(xué)古箏,聽老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認(rèn)真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅(jiān)持下來,日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。

  我的古箏曲換來了老師的夸獎,同學(xué)的羨慕。我還常常登臺參加演出呢,記得那一次在安定廣場,我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬,而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號角的將軍!我完全地投入了,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,時(shí)而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了!

  哦,也請你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會成為我加倍努力的動力!

請為我豎起大拇指作文5

  我是一個(gè)活潑、幽默的小女孩,別的我就不用說了,最令我自豪的是我的朗誦才能。

  記得有一回,我參加了學(xué)校的“中秋月、中華情”詩歌朗誦比賽。上場前,我的心情又是興奮又是激動,我不停地背著詩詞,生怕忘了詞。抽簽時(shí),我的手氣不錯,抽到了8號!罢堃惶栠x手上場,他為我們帶來的是《滿江紅》。”小選手胸有成竹地走上臺為我們吟誦起來,臺下不時(shí)響起熱烈的掌聲。眼看著隊(duì)友陸續(xù)上場,我心中不禁“砰砰”直跳!“8號宋娟為我們帶來的是《水調(diào)歌頭》,有請!”我懷著興奮而緊張的心情踏上講臺,深深地吸了一口氣,開始有聲有色地誦讀起來:“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉作此篇……”讀著讀著我也像喝醉酒的`蘇軾一樣懷念起自己的“弟弟”來。進(jìn)入角色后,我緊張的心情也慢慢放松下來!9.5、9.8、9.7……”評委老師一個(gè)個(gè)為我亮分。我從他們微笑的臉上看到了希望。比賽結(jié)束了,我竟然獲得了第一名。我捧著獎狀和獎品,開心得幾乎要飛起來一樣,我第一次嘗到了成功的喜悅。

  從這以后,我漸漸喜歡上了朗誦。后來,我又參加了學(xué)!皩W(xué)雷鋒講故事”比賽,全鎮(zhèn)的“講故事比賽”,分別獲得第一名和第二名,我的信心更足了。

  俗話說:“天下沒有免費(fèi)的午餐”,為了提高朗誦水平,我每天早晨總要抑揚(yáng)頓挫的讀上幾篇課文,有些句子讀不好我就把它畫下來,一遍又一遍地練習(xí),直到自己滿意為止。就這樣,我的朗誦水平日漸提高,得到了老師和同學(xué)的肯定。

  同學(xué)們,你們覺得我是不是很棒呀?請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文6

  我是一個(gè)活潑、幽默、愛看書的小男孩,今年十一歲。我的本領(lǐng)可是數(shù)不勝數(shù)哦(是不是有點(diǎn)夸大其詞啦?),雖然有點(diǎn)夸大,但是有事實(shí)根據(jù)的,不信,那就讓我慢慢道來。踢球我是班上最棒的,是班足球隊(duì)隊(duì)長噢!毛筆字寫得更是頂呱呱,特別是行書,已經(jīng)進(jìn)入了“爐火純青”的境界了!

  看到我的本領(lǐng)了吧,我現(xiàn)在就給你們展示展示我的一手妙字。我學(xué)寫毛筆字已經(jīng)有六年了,也小有成就,曾經(jīng)獲得全國少兒書法大賽一等獎呢!到現(xiàn)在我也該考一次級了。這不,媽媽一下子就報(bào)了個(gè)五級。內(nèi)容就是“世上豈無千里馬,人中難得九方皋。”這可忙壞了我,一個(gè)星期得寫好十四個(gè)字,還要復(fù)習(xí)好。Oh!My god。ㄅ!我的`上帝啊。榱藭r(shí)間充足,我便得空著可憐的肚子練字,經(jīng)常餓得饑腸轆轆,這也讓我得到了回報(bào),三天就開始復(fù)習(xí)了。今天剛復(fù)習(xí)了兩遍,老師便來抽查我寫的字到底怎么樣了,一看完就喜上眉梢,伸出了大拇指,說:“寫得不錯嘛!已經(jīng)快成為大師了,明年直接給你報(bào)――八――八級!”O(jiān)h!My dear。ㄎ寮壱呀(jīng)忙得夠嗆了,又來報(bào)八級,那還不是等于要了俺的小命?不過,站在旁邊的家長看了,贊不絕口,說:“這孩子多少歲了,行書也寫得這么棒?你給我學(xué)著點(diǎn)兒!”我聽了,心里像灌了蜜一樣甜,俗話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”嘛!

  雖然我的缺點(diǎn)也有許多,但看到了我的優(yōu)點(diǎn),你一定會心服口服地為我伸出大拇指吧!等著我的好消息哦!

請為我豎起大拇指作文7

  我的身上有很多優(yōu)點(diǎn),但耐力強(qiáng)最讓我感到自豪。

  記得有一次,由于好奇,一向乖巧的我居然把電話機(jī)拆散了!皣W”的一聲,許多零件紛紛落下,有金屬的,有塑料的,還有好似卷發(fā)的電線……。我一會兒摸摸這個(gè),一會兒瞧瞧那個(gè),正沉浸在科學(xué)的`海洋里。爸爸、媽媽從房間里走出來,被這一地的零件弄得哭笑不得,跟我說:“好啦!別拼了,再買一臺吧。”我想了想,最后決定要修好電話,給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜。

  然而,這可不是什么容易的事兒。有許多形狀差不多的零件弄得我頭昏眼花,我想放棄了。但看到已經(jīng)拼裝了一大半的電話,又有點(diǎn)不舍,覺得如果放棄了,前面的辛苦就全都白費(fèi)了。正是這股強(qiáng)大的力量在鼓勵著我。我一會查說明書,一會找資料。簡直是翻箱倒柜,費(fèi)了九牛二虎之力,一樣一樣對照著拼,歷經(jīng)千辛萬苦之后終于把電話機(jī)拼裝好了,并把它交給了爸爸、媽媽!罢娴难b好了嗎?”媽媽的眼睛瞇成了一條縫,堆滿笑容的臉上像是綻開了一朵朵美麗的芙蓉花。我想媽媽一定是在為我自豪呢!爸爸第二天上班時(shí),對同事講;“我女兒能把拆散了的電話復(fù)原!”從此,有很多人來我們家玩時(shí)都會“參觀”一下電話機(jī)。

  還有一次,我和爸爸打羽毛球,已經(jīng)很累了。我的頭發(fā)濕漉漉的,像水洗過一樣。發(fā)球也發(fā)不遠(yuǎn)了,但我還是咬著牙堅(jiān)持住,把這場球打完,直到爸爸宣布運(yùn)動結(jié)束;氐郊依,我的胳臂酸疼得連夾菜都困難。但我依然深愛著體育運(yùn)動。

  聽了我的故事,你一定會為我樹起大拇指吧。

請為我豎起大拇指作文8

  我是一個(gè)男孩,一個(gè)不怎么快樂的男孩,最大的不快樂——每天上六節(jié)補(bǔ)習(xí)課!

  我向往別人能玩電腦、手機(jī)、看電視的自由;向往別人不用上補(bǔ)習(xí)班的快樂;向往別人家長不給他們布置課外作業(yè)的自在;向往別人孩子暢玩一夏的快樂。俗話說:希望越大,失望就越大。悲哀!悲哀!我多次要求家人給我減輕負(fù)擔(dān),但都無濟(jì)于事。除了“小荷作文”以外,其他課程都被我拉入了“黑名單課程”。

  在家我比較活潑,常常和家人打成一片。一天夜里,我聽見爸爸媽媽在閑聊。無意中聽見了我小時(shí)候不懂事,一頭撞在了玻璃門上。要不是醫(yī)生搶救及時(shí),我這條小命就保不住了。唉,不說這個(gè)了,說得我害羞,換點(diǎn)別的說說。

  我的學(xué)習(xí)一向很好。數(shù)學(xué)、語文、英語對我不在話下。數(shù)學(xué)我最擅長,幼兒園就會奧數(shù)了。到現(xiàn)在我這三門的總分還保持在全班第一呢!因此獲得了“班級學(xué)霸”這個(gè)稱號。說的我咋不好意思了呢?嗯!一定是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)太優(yōu)秀了。

  我的家庭成員不算很多,但也不算很少。有我、爸爸、媽媽、外公、外婆。爸爸不高,但很嚴(yán)肅,整天陰著臉。媽媽太“兇悍”。外公外婆都挺和藹的可親的。最后就是我,一個(gè)活潑開朗的.男孩。

  我這個(gè)人大錯不犯,小錯不斷。被老師叫站起來回答問題時(shí)垂頭喪氣,坐下的時(shí)候歡天喜地。這個(gè)我就不多說了。因?yàn)槲乙彩且粋(gè)會害羞的人。

  我是一個(gè)男孩,一個(gè)活潑開朗、向往自由的男孩。

請為我豎起大拇指作文9

  夏至到了,源于屈原的故事,我特別想吃滾雞蛋和粽子,于是我央求奶奶給我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答應(yīng)了。

  我和奶奶一起去小河邊采蘆葉,我們采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天,我急急忙忙的起床,看著奶奶把一切準(zhǔn)備妥當(dāng),只見奶奶拿起三片蘆葉,裹成錐字形,放進(jìn)糯米和花生,赤豆,蜜棗拌勻的料,再拿上兩片蘆葉裹上,封口,最后拿起一片裹緊,拿起穿粽針把它的`小尾巴穿起,一抽,小尾巴就給帶到了另一邊,一個(gè)寶塔似的粽子就完成了,真好看!我也學(xué)著奶奶的樣子包起來了,可是不是這松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一會,我也包成了,雖然不是很好看,但我知道了該怎么包了,我認(rèn)真仔細(xì),一步一個(gè)腳印的動起手來,果不然,我的第一個(gè)粽子完成了,心里甭提多樂了!

  等奶奶包完,就放進(jìn)大鍋里煮去咯。第三天,滿屋飄著粽香,把我從睡夢中喚醒,迫不及待地跑到大鍋前,嚷著讓奶奶給我拿一個(gè),白懦懦的再灑上點(diǎn)白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁為自己豎起了大拇指。

請為我豎起大拇指作文10

  有一年暑假我看見有些同學(xué)在我家小區(qū)廣場打乒乓球,我也想同他們一起打。我回到家拿了爸爸的球拍就下樓要和他們一起打球,因?yàn)槟菚r(shí)我還不會打乒乓球,根本不懂乒乓球的規(guī)則,所以他們都不想帶我玩。

  從這以后我天天對墻打和“啟蒙老師”對練·看球賽·從此·我的乒乓球技術(shù)水平直線上升,以后我一次又一次的.打敗了他們,就是這樣的一件小事就讓我從原來一點(diǎn)也不會打乒乓球的我直到今天會打乒乓球的我,我現(xiàn)在的水平都能打過我的乒乓球“啟蒙老師”了,也就是我的老爸了。

  有一次,我和我在我們家小區(qū)認(rèn)識的幾位新朋友來了場比賽,我先是擂主,我先發(fā)了個(gè)旋球,對方用拉球回?fù),我連忙用抽球回?fù),對方(jīng)]有接住,下一個(gè)人給我發(fā)了個(gè)旋球,我用抽球打了回去,他也用抽球打了回去,我用拉球把他打了回去,下一個(gè)人竟然給我發(fā)了個(gè)普通球,我猛力一抽將球打到他的右角,他雖然接住了,但是用力過猛球出界了。他又被淘汰了,我贏得了冠軍,大家都夸我是乒乓球高手,我心里自豪極了。

  這就是會打乒乓球的我,我還會繼續(xù)努力,爭取把乒乓球的水平練得更高,請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文11

  20xx年暑假兩個(gè)月,我體重增加了七八斤,主要是因?yàn)槲也惶珢圻\(yùn)動,所以媽媽很發(fā)愁,總想變著法的讓我做些運(yùn)動。

  國慶節(jié)這天晚上,我正津津有味的看著電視劇時(shí),媽媽說:“剛吃完飯,你就坐著看電視,這樣容易增肥,不如我們來運(yùn)動一下,學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈怎么樣?”我很不情愿的從沙發(fā)上下來,走到呼啦圈跟前,腿懶懶的邁進(jìn)了圈里。

  剛轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí),呼啦圈像個(gè)淘氣包,不聽我的`話。我剛一轉(zhuǎn),它就掉了下來,我彎腰撿起來繼續(xù)轉(zhuǎn),還是往下掉。這樣反復(fù)了幾次,我很生氣,一氣之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地說了一句:“不干啦,我不學(xué)這個(gè)了!”

  一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子,語重心長的說:“做任何事情都不能急于求成,慢慢來,多轉(zhuǎn)幾次,你就會掌握用力的技巧,就可以轉(zhuǎn)好啦。來,撿起來,接著轉(zhuǎn),媽媽給你數(shù)圈數(shù)!痹趮寢尩墓膭钕,我又一次撿起了呼啦圈。盡管它還是無數(shù)次的往下掉,但我心里還是不想放棄,我堅(jiān)信自己一定能學(xué)會轉(zhuǎn)呼啦圈的,不讓媽媽失望。

  從開始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信,使我堅(jiān)持了下來。不一會兒,呼啦圈就像被我馴服的駿馬,聽我的話,在我的腰間靈活的扭動了起來。

  “我成功了,我會轉(zhuǎn)呼啦圈了!备吲d的我歡呼了起來。盡管我的腰被呼啦圈搟的生疼,但我的心里美美的。因?yàn)檫@種通過自己不懈努力得到的成功,有著別人體會不到的喜悅。我堅(jiān)信:只要努力,就能成功。

請為我豎起大拇指作文12

  我的特長有很多,比如:語文的理解能力強(qiáng),數(shù)學(xué)計(jì)算題算得快,體育運(yùn)動很優(yōu)秀……不過,最令我自豪的就是體育運(yùn)動了。

  在我三年級時(shí),我的體育運(yùn)動總是不達(dá)標(biāo),于是,我就下定決心,我一定要在暑假里把我的體育練好。那時(shí),我還很胖,有54公斤,我每天早上8點(diǎn)鐘起來跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅(jiān)持不懈,終于堅(jiān)持了我跑過最長的一次:1000米。有時(shí),我還會去籃球場上練練我的籃球技術(shù)。整整一個(gè)月下來,我瘦了5公斤。

  功夫不負(fù)有心人,一個(gè)暑假過去了,我和小伙伴玩耍時(shí),他一分鐘跳繩還沒我跳得多,他的籃球技術(shù)也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對我說:“柴淦,才一個(gè)暑假不見,你的變化可真不小啊!士別三日,當(dāng)刮目相看!你是怎么做到的.?”我自豪地對他說:“只要你堅(jiān)持不懈地去努力,成功的獎杯非你莫屬!

  終于,我們迎來了本學(xué)期第一次運(yùn)動打標(biāo),這一次,我不僅所有項(xiàng)目都達(dá)標(biāo)了,有些項(xiàng)目,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了目標(biāo)。

  我成功了,當(dāng)我看到我的打標(biāo)成績非常優(yōu)秀時(shí),我心花怒放,見到一個(gè)同學(xué)就想他說餓哦的好成績;氐郊,爸爸知道了這件事很開心,給我買了一個(gè)好幾百元的玩具飛機(jī),媽媽更是高興,答應(yīng)給我買一個(gè)六輪拉桿書包。

請為我豎起大拇指作文13

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的會跳舞,有的會唱歌,有的會游泳……我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——畫畫,我認(rèn)為畫畫是每個(gè)女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。

  我在幼兒園時(shí)就開始學(xué)畫畫,一開始握筆都不會,后來慢慢的學(xué)會握筆,就開始畫線條和彎線、曲線……上一年級時(shí),我還在學(xué)畫畫,畫得越來越好了,媽媽看我畫畫進(jìn)步了,露出牙齒,高興的說:“有進(jìn)步,下次加油哦!”我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

  到了四年級的時(shí)候,我開始學(xué)素描了,其實(shí),一開始時(shí)我并不喜歡學(xué)素描,也沒有信心能學(xué)好素描,總覺得自己比不過別人,但在一次學(xué)校美畫板比賽中,我得了二等獎,才醒悟到:如果我沒有畫素描的天賦,怎么會得二等獎呢?對呀,相信自己,我能行。猛地,我便對自己充滿信心,我要開始認(rèn)真學(xué)會素描。

  但學(xué)素描的路并不平坦,時(shí)時(shí)有困難,重復(fù)的線條總是枯燥乏味,有時(shí)畫得總不立體,努力了一段時(shí)間后,卻產(chǎn)生放棄的`念頭。這時(shí)我就會想到了毛主席的一句格言:世上無難事,只要肯登攀。于是,我就堅(jiān)持不放棄。后來,我在比賽中獲了大獎。

  這就是我,一個(gè)會畫畫的自信的女孩,請為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文14

  “今天,我們校對試卷。首先報(bào)分?jǐn)?shù)……”老師的聲音在教室里清晰地回蕩著。

  座位上的我忐忑不安,心里好像裝了只跳跳兔似的,急躁地一上一下直蹦著,雙眼眨都不眨緊張地注視著老師。“楊鵬!38分!冰烊,91分,溫雅,93分……”忙里偷閑的老師甚至還恨鐵不成鋼似的狠狠瞪了那位38分的一眼。

  “本次考試最高分是……”,老師好像故意吊人胃口似的停頓了一下,惹得同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長脖子,一雙雙眼睛都像探照燈一樣刷刷地直射老師。

  “新飄!97分!”

  同學(xué)們的目光驚訝地掃射在我身上,好像一束束x光一樣都快把我給射穿了。是我?不會吧?我不敢相信地回味了老師剛才的名單,才深一腳淺一腳如喝醉酒般地奔向老師,整個(gè)人感覺輕飄飄的……

  拿到試卷的我既喜滋滋又難以置信,感覺自己如同在做白日夢一樣。

  “新飄!新飄!腦子沒進(jìn)水吧?”溫雅轉(zhuǎn)過身著急地提醒我,“老師叫你呢!”?神游中的'我一下子從喜悅中驚醒過來,原來老師叫我把試卷交上去讓她校對用。

  還沒下課,我強(qiáng)忍住內(nèi)心的狂喜,盡量保持以往冷落冰霜的神態(tài),但我的內(nèi)心就像坐過山車似的,一會兒飛上藍(lán)天,一會兒向地面急速下降。

  驚喜來得這么突然,幸福的暖流如洶涌的波浪般層層疊疊地向我撲來,讓我頭昏目眩。

請為我豎起大拇指作文15

  我是一個(gè)活潑又膽小的小女孩,看了我的這篇作文后,你一定會為我豎起大拇指。

  記得這回的暑假,我去學(xué)習(xí)游泳,第一次上課時(shí)老師就讓我們一個(gè)一個(gè)的跳下水去,輪到我了,我看著腳下游泳池里的水,顯得既緊張又害怕,因?yàn)槲姨焐褪莻(gè)怕水的孩子,但是我還是克服了困難,帶著泳鏡深吸一口氣大膽的跳了下去,下水后,我就覺得很冷,別的同學(xué)也有我這種感覺,老師看著我們一個(gè)個(gè)很冷的.樣子,就讓我們沿著泳池走兩圈,走完了兩圈,我還真有點(diǎn)全身熱乎乎的感覺,接著,就是一個(gè)怕水的人最膽戰(zhàn)心驚的悶水了,老師先叫我們深吸一口氣,然后放松再放松,人在水里就會不由自主的浮起來了,我努力的按照老師教的去做,可是我依然會沉下去,這時(shí)我靜下心來,想了想老師說的動作要領(lǐng),一步步去做,果然我的身體慢慢的浮起來了,我興奮極了,心里覺得很自豪,從那以后我就堅(jiān)持每天去游泳中心去練習(xí)。雖然夏天外面很熱,但是為了我盡快的學(xué)會游泳我還是頂著炎熱的大太陽堅(jiān)持每天去游泳,因?yàn)槲抑,成功是要?9%的汗水+1%的聰明才行,經(jīng)過我的努力,我從怕水不敢學(xué)游泳到學(xué)會游泳20米,從20米到50米,從50米到一個(gè)來回,從一個(gè)來回到……

  看完了我的作文,你們是不是想為我豎起大拇指了呢?

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