我的動物老師作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的動物老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的動物老師作文1

　　看了動物世界這本書，從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：

　　在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢?不但成本高，而且人們在食用時(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時(shí)，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的.一個(gè)紅鍵，從那里面就會彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

　　從啄木鳥和食蟻獸覓食中，我們得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。

我的動物老師作文2

　　今天，爸爸給我請來了一位不會說話的“老師”——《動物世界大百科》，她雖然沒有我們樂老師的和藹，但我也很喜歡她，因?yàn)�，書中那五百多幅精彩絕倫的圖片，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的動物世界。

　　“老師”告訴我，鶴有15種，它分布在世界各大陸，但南極洲和南美洲沒有，其中人們最熟悉的，是丹頂鶴，它頭頂上的.肉冠，真像一顆璀璨的寶石；天鵝是一種圣潔的象征，它游泳的姿態(tài)優(yōu)雅，婀娜多姿，怡然自得，食物是水生植物、小魚、谷物或昆蟲；花中精靈蜜蜂和蝴蝶都是天生的舞蹈家，但舞姿不一樣，意義也不相同。蜜蜂的舞姿用來報(bào)告蜜源信息，蝴蝶的舞姿則給別人欣賞；孔雀美麗又高貴，傳說中鳳凰就是孔雀的化身，當(dāng)它高興的時(shí)候，它就開屏展開它美麗的尾巴，當(dāng)敵人接近它的時(shí)候，它也會馬上開屏，讓敵人以為遇到了多眼怪獸，就不敢向它進(jìn)攻了，它的尾巴作用真是太大了；貓頭鷹雖然沒有美麗的外表，但它對我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)也很大。貓頭鷹白天休息，夜晚則出來捉老鼠，為我們?nèi)祟愊麥缡蠛Α��?/p>

　　動物都是我們?nèi)祟惖呐笥�，“老師”最后還告訴我們：保護(hù)動物，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

我的動物老師作文3

　　自古以來，人類的多少發(fā)明都是從動物身上得到的啟示。今天，就給大家介紹一下伏特電池是根據(jù)什么來發(fā)明的。自然界中有許多生物都能產(chǎn)生電，僅僅是魚類就有500余種。人們將這些能放電的魚，統(tǒng)稱為“電魚”。

　　各種電魚放電的本領(lǐng)各不相同。放電能力最強(qiáng)的是電鰩、電鯰和電鰻。中等大小的電鰩能產(chǎn)生70伏左右的電壓,而非洲電鰩能產(chǎn)生的電壓高達(dá)220伏;非洲電鯰能產(chǎn)生350伏的'電壓;電鰻能產(chǎn)生500伏的電壓，有一種南美洲電鰻竟能產(chǎn)生高達(dá)880伏的電壓，稱得上電擊冠軍,據(jù)說它能擊斃像馬那樣的大動物。

　　電魚放電的奧秘究竟在哪里?經(jīng)過對電魚的解剖研究，終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中;電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側(cè)，共有200萬塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。

　　電魚這種非凡的本領(lǐng)，引起了人們極大的興趣。19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚發(fā)電器官為模型，設(shè)計(jì)出世界上最早的伏打電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的,所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。動物是人類的老師，在動物身上我們能獲得更多的啟示，真是太神奇了!

我的動物老師作文4

　　大千世界，無奇不有，奇妙無比，可以做我老師的動物，還真不少！不信請看—–

　　眾志成城—-逃出生天

　　小小的螞蟻，它們平時(shí)勤勞友愛，互幫互助，在危難時(shí)刻，更是敢于犧牲，舍己為人。草叢中的螞蟻們正在搬運(yùn)糧食，忙的不亦樂乎！可是幾個(gè)淘氣包跑來搗亂，在螞蟻窩旁堆起了干草，點(diǎn)火燒螞蟻。雖然對于人來說，這一丁點(diǎn)火算不了什么，可對于螞蟻，卻是奪命之火��！怎么辦呀？之間所有的螞蟻都匯聚在一塊，抱成一個(gè)球咕嚕嚕地滾出了大火包圍圈，只見外層的螞蟻都已經(jīng)被燒得奄奄一息，一股焦臭味從他們的`身上散發(fā)出來，當(dāng)它們快速的散開時(shí)，里面的小螞蟻和蟻后都安然無恙，并迅速地搭建起了新的螞蟻窩。

　　生死關(guān)頭———敢于犧牲

　　可愛的羚羊，溫順可愛，嬉戲打鬧，但在生死關(guān)頭，它們卻有一種視死如歸的偉大氣魄。“快，追上它們，前面是懸崖，它們跑不了！”一個(gè)面帶兇相的獵人向身后的獵人吼著，向前跑著，他們的獵物：一群美麗的羚羊。羚羊們驚恐地跑著，慢一點(diǎn)兒，死神便會取走它們的性命，懸崖就在眼前，過不去了，身后是得意、可怕的獵人，身前是萬丈懸崖，獵人們認(rèn)為，這些獵物是跑不了的�？删驮谶@時(shí)，一只老羚羊跳了起來，緊接著一只小羚羊又跳到老羚羊的背上，又是一躍，過去了，可老羚羊卻掉了下去，之后便是一對有一堆的重生與死亡——-

　　獵人們驚呆了！

　　勤勞的螞蟻?zhàn)屛叶�得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，可愛的羚羊讓我明白了“舍己為人，勇于犧牲”的真諦。動物是人類的好朋友，也是不可多得的老師。

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