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動物的本領(lǐng)小學(xué)作文精選11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的動物的本領(lǐng)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文1
你知道世界上本領(lǐng)最高的東西是什么嗎?那就是人類以外的動物了,很多機(jī)器就是它們帶給人類靈感的。
平常非常常見的燕子就是例子,它的本領(lǐng)就是可以在空中平穩(wěn)地飛。,你知道他是怎么做到的嗎?其實(shí)燕子能夠在空中平穩(wěn)地飛翔,全靠他后面那條像剪刀似的尾巴。飛機(jī)靈感就來源于燕子呢!
下一個(gè)我要介紹的小動物呀,那就是“蝗蟲”;认x是一種群居動物,偷偷告訴你們一個(gè)驚人的`事實(shí)“那就是一群就有上萬只,而且他們飛起來找食物的時(shí)候,沒有兩只蝗蟲是撞在一起的!比绻鸦认x的這個(gè)防撞系統(tǒng)加在汽車上,這樣兩個(gè)汽車不就不會撞在一起了嘛!
動物的本領(lǐng)真強(qiáng)大呀!
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文2
我以前養(yǎng)了兩只小烏龜,一只叫做小一,一只叫做小二。
他們外殼十分堅(jiān)硬,好像一身鎧甲,可以幫助他們抵抗別的動物的攻擊。三角形的'頭上長了一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,四只小小的短腿,還有一條又短又小的尾巴。
小一喜歡吃東西,小二喜歡運(yùn)動,就像一龍一豬這個(gè)成語,雖然都是烏龜,但可真是相差巨大啊。
不過我還是非常喜歡小一和小二,它們都是我心愛的寵物。
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文3
很久很久以前,在一片神秘而蔥綠的原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動物,它們很多。那時(shí)候,動物的足跡比綠樹高山還要多。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子,它很愚笨,什么也學(xué)不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動物來幫忙,教它學(xué)會一些本領(lǐng)。但是小動物們都不肯教它,只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。
動物的`本領(lǐng)小學(xué)作文4
在一片茂密的森林里,住著歌唱家公雞、飛行員老鷹、還有體育健將小兔。
小鴨子想學(xué)本領(lǐng),它去找歌唱家公雞,剛好聽到公雞在唱歌。公雞的'歌聲真好聽,小鴨子聽得入迷了。它跑過去對公雞說:“您教我唱歌行嗎?”公雞說:“我可以教你!毙▲喿觿偩毩(xí)時(shí),不貪玩,可到了最后,它就不耐煩了,說:“每天都要起來學(xué)唱歌多累呀!整天就學(xué)喔喔喔,多煩呀!”小鴨子就不學(xué)唱歌了。
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文5
貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓一咪出生,貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛自己的孩子了,生怕它累著,不讓它學(xué)本領(lǐng),什么也不教它。小貓咪漸漸長大了,一點(diǎn)本領(lǐng)也不會,連只小老鼠也不會捉。
有一天,貓媽媽病了,沒法去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉了一只大老鼠,小貓咪池了一大半,貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)闆]吃多少東西,貓媽媽的病更重了,再也沒有力氣去找吃的了,小貓咪再喊餓也沒有用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。
就在這時(shí),貓爸爸回來了。它知道事情經(jīng)過后,趕緊捉來老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪捉老鼠的做法,又對小貓咪說:“走,跟我捉老鼠去!”
它倆等來了一只老鼠,小貓咪就認(rèn)真的看貓爸爸怎么捉,自己練,終于學(xué)會了捉老鼠的本領(lǐng)。
有一天,貓爸爸對小貓咪說:“我和你媽媽都老了,你怎么辦?”小貓咪說:“爸爸媽媽,你們都在這休息吧,我去捉老鼠給你們吃!”不一會兒,小貓咪就捉來一只很大的`老鼠,貓爸爸貓媽媽都樂了。
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文6
有一天,小猴子出門去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子跟著小兔老師去學(xué)寫字,小猴子覺得寫字很難就不學(xué)了。他又跟小雞去學(xué)唱歌,學(xué)了幾天他又不想學(xué)了,他跑去跟山羊?qū)W跑步,他跑不過山羊,結(jié)果小猴子什么都沒有學(xué)會,小猴子很難過。
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文7
在去年三四月的時(shí)候,我家養(yǎng)了三只小蝸牛,它們有著堅(jiān)硬的外殼,四根觸角,兩根長長都是眼睛,兩個(gè)短都是觸角,另外,它們還有很多腹足和兩萬五千多顆牙齒呢,
它們喜歡把頭縮回殼里,又探出來,特別可愛,所以我常常把它們放出來,和它們一起嬉戲,我的小蝸牛還很淘氣,有一次我忘了把蓋子蓋上,第二天我就找不到他們了,原來他們有兩只跑到了床底下,還有一只不知道怎么回事,爬到了沙發(fā)上。
我太喜歡我家的.小蝸牛啦。
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文8
我最喜歡小金魚了,它的眼睛圓溜溜的,像充足氣的皮球。兩側(cè)的鰓一直在動,好像兩把小扇子在給他們扇風(fēng),背上還長著一片“小風(fēng)扇”呢。它的尾巴像一條美麗的花裙子,
我把手上的面包一點(diǎn)一點(diǎn)的'撕下來,灑到魚池里。那些饞嘴的小家伙們看水面一動就知道有東西吃了,有的小金魚性子可急了,飛快的躍出水面,搶著吃面包渣。有的小金魚倒是斯文,先慢悠悠的把嘴里的氣泡吐出來,再把一小粒面包渣吃下去,還有幾條貪心的小金魚吃完了面包。還不愿意走開,好像在等待我再次喂食。
小金魚真的太可愛了!
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文9
動物有著各種各樣的特別的本領(lǐng),給了我們不一樣的啟發(fā)。
你知道蝙蝠是怎么在晚上捕食的嗎?因?yàn)轵鹉馨l(fā)出超聲波,超聲波遇到物體就會被反彈回來。蝙蝠接收到反彈回來的超聲波的大小就能知道對面物體的大小、形狀和方位,這樣他就可以捕捉食物了?茖W(xué)家根據(jù)蝙蝠的.這個(gè)特性發(fā)明了雷達(dá)。
真空吸盤大家一定都知道,那么大家知道他的想法是怎么來的嗎?讓我來告訴大家吧。它其實(shí)來自章魚,章魚的吸盤機(jī)能能吸住物體也能變身成舌頭舔出周,環(huán)境的味道。
動物們的本領(lǐng)給了我們各種各樣的啟發(fā)。
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文10
我家有一只可愛的小鳥,它體型小巧,特別討人喜愛。瞧,它那小小的眼睛正看著你呢,就像兩顆黑寶石一樣。它有著毛茸茸的`羽毛,特別可愛,
它吃蟲子的時(shí)候更有趣了。等我拿來蟲子的時(shí)候,它已經(jīng)早早張開嘴巴在等我呢,你是不是覺得它也會噎住呢,其實(shí)不是。我放到它嘴里的時(shí)候,它早早就開始嚼了,我看見它津津有味的在吃,我都想吃了?晌倚南,人是不能吃蟲子的呀,吃了會生病的。
小鳥吃完后美滋滋的上它的鳥窩,睡覺去了。
小鳥真可愛。
動物的本領(lǐng)小學(xué)作文11
小鴨在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,肯定會淹進(jìn)水里,但是它不怕,它堅(jiān)持用兩只腳不停地?fù)芩,最后終于學(xué)會了游泳,小鷹在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,肯定從半空中摔下來好幾次,但是它都忍痛繼續(xù)飛,最后跟小鴨一樣,終于自己學(xué)會了本領(lǐng)。
通過這個(gè)故事,告訴我們事事不能依賴父母,要學(xué)會自己嘗試,自己學(xué)習(xí),還告訴我們,想要學(xué)會一樣本領(lǐng),都要刻苦去練,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄,我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí)!
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