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以人們相互關(guān)愛為話題的作文

時(shí)間:2022-07-18 05:47:36 話題作文 投訴 投稿

以人們相互關(guān)愛為話題的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的以人們相互關(guān)愛為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以人們相互關(guān)愛為話題的作文

以人們相互關(guān)愛為話題的作文1

  她,白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃,顯得特別有神,只要一笑,嘴邊就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。

  記得在暑假的一天夜晚,下著蒙蒙小雨,我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人,突然一不小心摔了下去,我不敢看那正出血的膝蓋,“糟了,媽媽一定會(huì)罵我的,下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺,我的眼淚不聽話的流了下來(lái),幸好是在下雨,分不清哪是淚,那是雨水,忽然雨停了,背后傳出溫柔的聲音說(shuō)道“小敏,沒事吧,摔跤了嗎?”說(shuō)著便把我扶起來(lái),我抬頭看,才知道原來(lái)雨并沒有停,而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響,而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門口,上樓時(shí),我的膝蓋在痛,丹姐姐見我站在那里,就把我抱起來(lái),上完兩層樓梯時(shí),丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說(shuō)“謝謝你!”

  她把我抱到她的房間,轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上,雖然很痛,然而這痛并不和普通的痛一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的'味道。

  愛心如冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的感受到人間的溫暖;把愛心灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘霖。使孤苦無(wú)依的人既刻獲得心靈的慰藉。

以人們相互關(guān)愛為話題的作文2

  朝陽(yáng)出來(lái)了,回事為它梳妝;新月上來(lái)了,群星與它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著愛的故事。

  人是萬(wàn)物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能

  天長(zhǎng)地久,如果你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻你都在周圍人的`關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人想法。早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上,有小孩摔倒了,你輕輕地將他扶起;課后,同學(xué)熱得滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人,從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你的生活充滿陽(yáng)光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來(lái),快樂(lè)幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

  學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值。“人”字的結(jié)構(gòu),就是相互支撐,人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因?yàn)殛P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,我們會(huì)感覺自己的存在是一價(jià)值的!

以人們相互關(guān)愛為話題的作文3

  關(guān)愛,是我們每個(gè)人都得需要的,他在我們身邊無(wú)處不在,它就在我身邊多得數(shù)不清,我相信,你們和我一樣,關(guān)愛也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。

  有一天晚上,我正在床上睡覺時(shí),我突然醒了過(guò)來(lái),就覺著很不舒服,于是就大聲喊道:“媽媽!”媽媽立刻跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?”我吃力地說(shuō):“我不舒服!眿寢尡隳贸鰷囟扔(jì),給我測(cè)量體溫,一看,提問(wèn)突然增高到40度,媽媽立刻去給我取藥,吃了藥以后,媽媽被我到醫(yī)院去體檢,醫(yī)生說(shuō):“沒什么事,只是小小的感冒而已!贝蛲甑跗恳院,我和媽媽回到了家,媽媽又給我測(cè)量體溫,體溫終于降到了36度3—6左右,媽媽這才放下心,我看到媽媽的臉凍的通紅,但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。

  有一天下午,放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“把昨天讓家長(zhǎng)聽寫的`生字交上!碑(dāng)排長(zhǎng)將要拿走我的生字時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有家長(zhǎng)簽字,排長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你忘記家長(zhǎng)簽字了,得再抄寫一遍。”我抄寫完這一遍后,而我是最后一個(gè)走出教室,走到學(xué)校門口,見媽媽正在焦急地等待我,臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上,我想:以后我要記清楚相互作業(yè)。

  在此我呼喚全市人民們:關(guān)愛自己!關(guān)愛他(她)人!讓每個(gè)人的人生更美好。

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