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青春為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的青春為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春為話題的作文1
青春,人一生中最重要的東西。它如一碗涼茶,在我們著急上火時(shí)為我們?nèi)セ鸾禍,它如一盞明燈,在我們迷失方向時(shí),為我們照亮前行的道路;它如一棵大樹,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),為我們提供最安全的庇護(hù)……青春處處是風(fēng)景,處處風(fēng)景處亦有茫昧的方向,因?yàn)椤罢l(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不受傷,誰(shuí)的青春不難忘!
屈原說(shuō)過(guò):“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春!彼@句話一語(yǔ)中的,告誡世人息時(shí)間,惜青春,讓我們諳熟萬(wàn)物皆能買,唯有青春無(wú)處尋!如果你虛度光陰,荒廢青春,那你一定會(huì)被它所拋棄,到時(shí)一定會(huì)追悔莫及”白了少年頭,空悲切”!如果把人生看做是一棵蘋果樹,那青春一定會(huì)是這棵雄樹上最耀眼奪目,最無(wú)與倫比的果實(shí),所有人都會(huì)想去摘,但不一定每一個(gè)人都能摘到,那些老態(tài)龍鐘,桀驁不馴的人,自然是無(wú)法品嘗到它的美味,即使有幸嘗到了,也只能是豬八戒,吃人參果嘗不出味來(lái)。到最后也只能守著“年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及”的.悲嘆。青春有時(shí)就如一首浪漫的凄涼的歌,而決定它是一首怎樣性質(zhì)的一首歌取決于唱歌的人。同一首歌如果是邁克爾·杰克遜唱,那它一定是一首浪漫色彩的歌;如果唱的人是艾薇兒,那它一定是一首凄美動(dòng)人的歌;如果是小剛來(lái)唱,那么一定會(huì)是一首悲涼空曠的歌……所以需要什么樣的青春由你決定,所有的所有的都由你來(lái)決定。“其實(shí)青春就是一把零錢,湊整恰好能夠換來(lái)一罐啤酒,陪著黃昏喝完,然后笑著說(shuō)再見,起身時(shí)紅著雙眼!
青春的路上,我們獲得成功時(shí),難免會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分;面對(duì)失敗時(shí),未免會(huì)落寞無(wú)奈;寂寥無(wú)聊之時(shí),又未嘗沒(méi)有過(guò)痛苦決絕……笑過(guò),哭過(guò),無(wú)奈過(guò),喧囂過(guò),安靜過(guò),呆滯過(guò),愚蠢過(guò),自以為是過(guò),自信過(guò),失落過(guò)……這就是青春吧!
這一路的走走停停,青春的冷色暖色都盡收眼底!
青春為話題的作文2
今天,我作為一個(gè)正在青春路上奮斗的少年來(lái)談一談青春。我認(rèn)為,青春就是一次水的交流。我們總會(huì)生活在陰暗的天,我們也會(huì)迎接艷陽(yáng)高照。我想,這便是淚水與汗水的交流。
青春里,有些事情漸行漸遠(yuǎn),有些事情渺遠(yuǎn)的像不曾存在?墒,不管過(guò)去多少年,有些事情我們得記住。
我們總會(huì)在青春路上迷茫,像不斷的失敗,像不斷的嘲諷,像不斷的渺視,像朋友那若即若離的存在。我記得有一句話是這樣說(shuō)的:“人與人之間的交流,要獲得盡可能深入的內(nèi)在連接,而不是熱鬧卻服泛大眾!
青春路上,我們總是不斷地以淚洗面。初為人知的我們,總是在品嘗那些苦澀的味道。但青春就是一場(chǎng)修行,你不經(jīng)其磨難,你不去其污垢,你不取其鋒芒,哪來(lái)的自信在這殘酷的世界中生活并且存在下去。
青春往往是汗水與淚水同在的。別在你最能吃苦的時(shí)候,選擇了安逸;別在你以后的生活中,留下了懊悔的種子;別在你體力最好的時(shí)候,卻過(guò)著老年人悠閑的.生活。
我奮斗,我流著汗水,我做著和別人一樣的夢(mèng)。但是我,想在這個(gè)夢(mèng)上付諸我一輩子的汗水。因?yàn)槲抑,我在青春的緯度上,總?huì)到達(dá)那個(gè)最高點(diǎn),總會(huì)登上金字塔的頂端。
誰(shuí)的年少不輕狂?我們生活在最美的年紀(jì),我們做著世界上最精彩的夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)不是憑口空談,而是要為之努力,為之攀登,為之超越。就算你不能到達(dá)頂峰,但起碼你為之而努力過(guò)。在你未來(lái)的日子里,便不會(huì)為它而惋惜。
今天我用最樸實(shí)的語(yǔ)言,書寫著我們十五歲的青春和未來(lái)。我相信,我們會(huì)用最輝煌的成績(jī),來(lái)見證青春路上的汗水和淚水。愿諸位同努力,共創(chuàng)最美的青春!
青春為話題的作文3
三年前,從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái),還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái),簇?fù)碇覀儾饺胍粋(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié)
三年,一段足夠用來(lái)回憶的季節(jié)。足夠美麗,彌足珍貴。
三年前,從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái),還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái),簇?fù)碇覀儾饺胍粋(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié):
碧綠,飛揚(yáng)的歌聲。
大殿前,碧綠的林蔭道,本是學(xué)校里最寧?kù)o的地方,即使是最炎熱的午后,也是靜靜的,只有風(fēng)在呢喃細(xì)語(yǔ),似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在,這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方,因?yàn)槲覀兊母瑁驗(yàn)槲覀兊那啻。色彩明麗的文化衫,休閑緊適的牛仔褲,就是我們,年輕而快樂(lè)。“敞開心胸,去追尋快樂(lè)的出口,別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈蟆!蔽覀兪且粋(gè)整體,是天之驕子。清朗的歌聲飛揚(yáng),撞擊著碧綠的葉子,宣告著我們的勝利,我們的青春。那是夏天的勝利。
純白,純潔的童心。
圣誕節(jié)近了,各班都開始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三(7)班活潑。沒(méi)有呆笑的圣誕老人,卻有老汪專制小豬頭在窗上開懷地笑。笨拙的涂鴉,開心的笑聲,純白的冬日天空下,是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木,但卻蓋不住我們的快樂(lè);靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開打,即使被打中,也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的.空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。 copyright dedecms
蔚藍(lán),出水的蛟龍。
是時(shí)候了,作最后的飛翔,蔚藍(lán)的水面,忘川之上,桑梓之下,一半是光,一半是影,行走于其間的世界,開始微微動(dòng)蕩。待到如今,蛟龍出水,投向蔚藍(lán)的天,作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。
但我不知道,別離和思念,原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后,思念就像一種本能,根本無(wú)法抑制。我好想你們。
同學(xué)們啊,還記得嗎?那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì)記得,永遠(yuǎn)。
因?yàn)。這是我們多彩的季節(jié),也是我們多彩的青春年華!
青春為話題的作文4
青春就像是一條小溪,有磕磕絆絆也有歡騰跳躍,在磕磕碰碰中也許會(huì)碰的滿身傷痕卻不妨礙我們快樂(lè)飛揚(yáng)。青春是藍(lán)天,我們就像那展翅高飛的雛鷹,羽翼尚未豐滿,卻執(zhí)意翱翔。用羽翼劃過(guò)蒼穹,將背影流落天堂。雖然天空不可能總是碧藍(lán)無(wú)云,有時(shí)也會(huì)有無(wú)云甚至暴雨雷霆。但只要想到風(fēng)雨之后的彩虹,我們的選擇永遠(yuǎn)是去飛過(guò)。也許天空太忙,留不下我翅膀劃過(guò)的痕跡,但至少我曾經(jīng)飛過(guò)。
這是一部清新浪漫的純愛電影,情節(jié)讓人覺(jué)得很真實(shí)、很動(dòng)人。電影故事很普通,普通到像是我們每個(gè)人青春的投影;然而它又不平凡,因?yàn)椴皇敲總(gè)人都有這樣一段錯(cuò)過(guò)的美好。
故事發(fā)生是在90年代?戮膀v,班上一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,因?yàn)橐淮螑鹤鲃”焕蠋煱才抛桨嗌系暮脤W(xué)生沈佳宜前面。他和沈佳宜從國(guó)中就一直是同學(xué),但好壞學(xué)生的'差別使他們始終保持著距離。后來(lái)因柯景騰的一次出手相助,使兩人交集漸漸增多,又因一系列事件柯景騰喜歡上了這個(gè)成績(jī)優(yōu)異、氣質(zhì)絕佳的女生,開始了兩人青春年代的純美愛戀故事。
沈佳宜總是溫柔的罵著柯景騰笨,可又為他出愛心考卷,給他圈滿重點(diǎn)的參考書。柯景騰聽到沈佳宜不喜歡比他笨的男生后,他感到從此讀書變成了一件熱血的事情。愛一個(gè)人,身上是會(huì)發(fā)光的,散發(fā)著奮斗的光芒,會(huì)努力使自己變得更優(yōu)秀,使自己能夠配得上她?戮膀v后來(lái)說(shuō):“我都以為我是一個(gè)超有自信的人,但那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),在自己喜歡的女孩面前,我是一個(gè)膽小鬼!
青春像一場(chǎng)大雨,雖然我們?cè)涣艿酶忻傲,但我們還是想要再來(lái)一次。青春像遼闊的大海,我們像海中的魚兒,借著青春自由自在的游蕩,歡笑和淚水都淹沒(méi)在海洋。海水是咸的,那是我們青春流過(guò)的淚水;海水是藍(lán)的,那是我們青春清澈的心靈。泛黃的印記是時(shí)光的痕跡,純真的笑臉是青春的書簽。
青春為話題的作文5
哭泣如果是青春的偶然,那么孤獨(dú)就是它的必然!
不是傷感青春的苦澀,而是在這過(guò)程中定會(huì)有辛酸,這是我們誰(shuí)都無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)!
不管時(shí)代怎么變,只要你活過(guò)了豆蔻年華,我們就得經(jīng)歷青春,我們就都是青春旅途中的過(guò)客!
我們都無(wú)法長(zhǎng)久的逗留,就如火車到站的時(shí)候我們就得下車,否則你就會(huì)錯(cuò)過(guò)你的下一個(gè)起點(diǎn)!
即使時(shí)代進(jìn)步了,可以讓人看不見那見證歲月的皺紋,但是心靈的衰老,卻是一個(gè)不可忽視的事實(shí),不管你是否肯承認(rèn)!
我們都匆忙地趕往下一個(gè)旅途,未曾欣賞過(guò)路邊的風(fēng)景,更遑論是停留下來(lái)品嘗一下那些風(fēng)吹拂過(guò)臉上的時(shí)候,所帶來(lái)的味道,所以我們都失去了好多,好多!
當(dāng)某天驀然回首時(shí),才會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)錯(cuò)過(guò)了那么多,不管是親情,友情還是愛情。我想后悔,可此刻亦不足以形容自己的心情,只能任淚水肆意地?fù)]灑,好表達(dá)那種無(wú)以言語(yǔ)地傷心!
也許是悔恨太多,讓自己對(duì)青春失去了味覺(jué),從此再也嘗也不出那些清澀的味道!
那些我們?cè)?jīng)熟悉的.人或物,當(dāng)然其中還有少不了的屬于我們的味道,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,不知什么時(shí)候已經(jīng)變了味,已沒(méi)有了我們熟悉的味道。是我們不懂得珍惜嗎?那些熟悉的,不熟悉的人都漸漸的走出了我的生命。我不知所措,卻又不知道該如何挽救。也許,不知何時(shí),已成為了我們的習(xí)慣用語(yǔ),也許這就是我們的悲哀,只能用不肯定的語(yǔ)言詮釋我們的哀傷!
也許這就是青春的代價(jià),用哀愁代替成長(zhǎng),用痛苦代表我們真的經(jīng)歷過(guò),用淚水證明孩童時(shí)期的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,用味覺(jué)顯示如今的少年已經(jīng)嘗過(guò)青春的味道了!
如果青春就是如此,我也只能接受,因?yàn)檫@是命運(yùn)的必然!
青春的味道飄散在風(fēng)里,但失去味覺(jué)的我們,只能用內(nèi)心去感受。閉上眼睛深呼吸一下,希望能夠喚醒孩童時(shí)期熟悉的味道,那里有喜悅,有溫暖,還有我們現(xiàn)在所沒(méi)有純真……
青春為話題的作文6
青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時(shí),我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長(zhǎng)留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子,我們?cè)鴶y手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場(chǎng)上,我們一同打球。藍(lán)藍(lán)的天空下,陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人,也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。
難忘那些有著共同的.思緒和情懷的知己。我們?cè)煌矶\:愿世界的每一個(gè)角落充滿陽(yáng)光;我們?cè)谑A上,面對(duì)藍(lán)天,共同規(guī)劃我們未來(lái)的藍(lán)圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常會(huì)為一個(gè)問(wèn)題急得面紅耳赤,會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁。他們?cè)o我?guī)?lái)過(guò)不少煩惱,也帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè)。他們是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長(zhǎng),讓敵意有如過(guò)眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。 難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,在記憶中都銘刻為永恒。人生沒(méi)有不散的宴席,世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機(jī)緣,有各式各樣的朋友,值得我們一生珍惜。因?yàn)槲覀冇邢嗤臏I,也有相同的夢(mèng),擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間!弊屛覀円郧啻鹤龉P,真情做墨,畫出更美麗的風(fēng)景,抒寫更生動(dòng)的青春之歌。
青春為話題的作文7
心中一如往日的平靜,教室里的喧鬧對(duì)我而言已沒(méi)有任何意義。一眼望去,是勤奮學(xué)生辛勞的身影,筆不停地演算著,沒(méi)有一絲喘息的機(jī)會(huì),他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,他們想要超越時(shí)間。老師嘴里每天都不離中考,倒數(shù)計(jì)時(shí)早已開始,所有人都只顧著自己的學(xué)習(xí),這是拼搏的最后希望,誰(shuí)都不愿離開,誰(shuí)都想要有一席之地,在這個(gè)全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)里,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開帷幕,比試尚未開始,淡漠卻悄然地潛伏而來(lái)。
失去了往日的歡聲笑語(yǔ),我處在落寞的人群中,不知所措?v使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一,我依然無(wú)法跨越物理的重重障礙。于是,我變得和其他學(xué)生一樣。
熬夜到半夜只為多學(xué)一些知識(shí),試卷做了一套有一套,書看了一本有一本,可是,我的物理成績(jī)?nèi)匀坏貌坏酱蟮奶岣。終于決定請(qǐng)教物理成績(jī)好的.學(xué)生,最終換來(lái)的回復(fù)卻是自己的事情自己處理。
不知何時(shí),中考無(wú)聲息地迫近,造就了一個(gè)寂寞的空間;不知何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情抹滅了昔日的曙光,我們彼此面對(duì)面,開始較量;不知何時(shí),黑眼圈一天比一天重,我無(wú)心理會(huì)其他的事,忍著疲憊,繼續(xù)聽課;不知何時(shí),我的身影淹沒(méi)在人群中,站在黃昏下,靜靜等待……
聽說(shuō),有人為樹的悲慘命運(yùn)靜默,我也想為我的淡漠青春哀息。
這是人性的淡漠,還是社會(huì)的淡漠?
我們都是應(yīng)試教育的犧牲品……
時(shí)間在漂移,站在海邊,我看著潮水一拍又一拍地打著海灘。
或許,太陽(yáng)升起的時(shí)候,可以融化所有的冰雪,可以照亮我的心。
或許,一切結(jié)束的時(shí)候,所有人都會(huì)回到從前的樣子,一起歡笑,一起流浪。
或許,這只是我們每個(gè)人生命中的一個(gè)結(jié),跨越了,才能看見美好。我不奢求沒(méi)有坎坷的人生,挫折只會(huì)給我們的青春增添色彩,像是晨曦與月光能夠造就一個(gè)更美麗的天空。
夕陽(yáng)下,我漫步于海灘,海水潮起潮落,我恍惚看見無(wú)數(shù)個(gè)微笑從天邊涌來(lái),那是我見過(guò)的最真最純的微笑……
希望我的淡漠青春早日變得陽(yáng)光燦爛。
青春為話題的作文8
如果說(shuō)人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十五六七,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。
我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀…。
十五六七歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的.不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。人生十五六七,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!感嘆,青春!
青春為話題的作文9
在一家客廳的墻壁上,我看到一幅畫,題名為《青春》。
畫面是一個(gè)正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動(dòng)腰肢,踏著碎步,從背后旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
這當(dāng)兒,她的耳環(huán)在搖擺,扎上紅頭繩的長(zhǎng)辮子在背后飄忽,豐滿而窈窕的身段充滿了旺盛的生命力,隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專業(yè)的,但看著看著,也感覺(jué)到一股青春的信息從畫面透露出來(lái)了,不由得從心里涌起一種感情的顫動(dòng):青春是多么可愛!
這種感情,我以前也曾經(jīng)歷過(guò)。
那是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天,老榕樹的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時(shí)候,整個(gè)宇宙都充滿了活躍的生命,連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。
那是旭日初升的早晨,眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍(lán)色的天幕,紅艷艷的太陽(yáng)一分一寸地從海面上升起,金子般的陽(yáng)光一片一片地傾瀉在大地上的時(shí)候,我的全身心都沉浸在透明的霞光中,那時(shí)候我感覺(jué)胸懷也如天地一般寬廣,兩臂增添拉千斤的氣力,理想和熱情好像伸出了翅膀,要飛翔起來(lái)了。
啊,早晨,春天以至人的青年時(shí)代給人往往是這樣美好的印象,我想這不僅僅由于那鮮妍的'景物和美好的姿態(tài),而因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含著無(wú)限蓬勃的朝氣,無(wú)限光明的遠(yuǎn)景。更確切地說(shuō),這里往往是一切事物的起點(diǎn),甚至還是一個(gè)偉大的起點(diǎn)。
一年有三百六十天,而春天不過(guò)占九十多天光景,一天只有二十四小時(shí),而早晨不過(guò)占四、五小時(shí),人的生命自然比這長(zhǎng)得多,但一個(gè)人生命中的青年時(shí)代,也可說(shuō)人生中的春天或早晨吧,那也不是很長(zhǎng)的。人的生命只有一次,而生命中的青春時(shí)代,又是這一次中的一個(gè)小片斷,這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛呢!
愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。作風(fēng)雨中的海燕,波濤中的砥柱,狂風(fēng)吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著最鮮麗的顏色; 只有這樣,腳印才會(huì)留下一串串閃光的故事。
青春為話題的作文10
來(lái)到鄭州外國(guó)語(yǔ)楓楊學(xué)校,我們首先要參加的是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
接下來(lái)的六天時(shí)間里,我們要吃苦、受累,我們將不會(huì)再是家中的掌上明珠,各種考驗(yàn)都阻攔著我們的路。但這里會(huì)有溫柔的老師鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我們;這里會(huì)有嚴(yán)格的教官教會(huì)我們,關(guān)心我們;這里會(huì)有可愛的同學(xué)幫助我們,陪伴我們;這里會(huì)有和藹的校領(lǐng)導(dǎo)指引我們,照顧我們……
我永遠(yuǎn)會(huì)記得,那個(gè)雨天的上午,我們排著隊(duì),不顧惡劣的天氣前進(jìn),參觀教官們的學(xué)!夥跑娦畔⒐こ檀髮W(xué)理學(xué)院。那天早上下著大雨,我們有秩序的出校門,我們?cè)诮坦賯兊谋Wo(hù)下過(guò)馬路,我們不惜走在會(huì)有大滴雨珠砸到身上的.人行道的樹下……不知不覺(jué),我們每個(gè)人的全身都濕透了。在我們的眼前,總是可以看到帽子上向下不斷的滴水。我們來(lái)到了解放軍信息工程大學(xué):參觀了宿舍,所有的床鋪鋪的都是一模一樣的;參觀了訓(xùn)練場(chǎng),那么多險(xiǎn)阻的器材都不斷的磨練著教官們的意志;我們還合了影,是在大炮模型前。盡管下著雨,但我們卻一直在收獲;盡管因天氣原因教官?zèng)]有展示,但我們卻從參觀中學(xué)到了很多……隨著時(shí)間的流逝,風(fēng)吹到我們濕透的身體上,誰(shuí)都無(wú)法抗拒這不盡的涼意。我們回到學(xué)校時(shí):公寓里,空調(diào)的暖氣早就為我們備好;餐廳里,所有的茶水米粥都變成了驅(qū)走寒冷的姜湯……這次的雨中拉練,雖然我們的參觀留下了遺憾,但也許所有人都不會(huì)像我們這么幸運(yùn),遇上這樣的天氣,經(jīng)歷這樣的磨練,學(xué)到的,更多。
在這六天,我們克服了艱苦的訓(xùn)練,我們克服了一次次的失敗,我們克服了各種狂暴的天氣,我們克服了深夜里對(duì)家迫切的想念……在這里,我們學(xué)會(huì)了自立,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在以后學(xué)習(xí)的日子里,在這片心中向往的哈佛紅,我更會(huì)努力奮斗,勇往直前,為夢(mèng)想,千里行……
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