實用的話題優(yōu)秀作文集合八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　我生活中的事情非常多，就像天空中那繁多的星星，像鋪在路上的.鵝卵石一樣，我就那其中的一顆星星來給你們看看吧。

　　這天晚上，媽媽加班又不回來吃飯了，我和爸爸就只能趕鴨子上架，親自下廚了。

　　“兒子，燒青菜、西紅柿好了，沒什么菜了。”爸爸無奈的說。

　　我在冰箱里左翻翻，右翻翻，幾乎把冰箱里的東西都翻遍了，之后，終于找到了兩個土豆。

　　太好了，有土豆啦，晚上的菜有著落了，好，我就燒一個“范氏土豆絲”吧！

　　首先把土豆洗干凈，削了皮，再切成絲。切絲可是要有刀工的，我很仔細，慢慢地切，爸爸叫我先切成片，要盡量薄，再把三、四片疊起來切成絲，也要切的盡量細。再把蔥、姜、蒜洗凈，切好。我搞得手忙腳亂，出了滿頭大汗。然后，起油鍋，等油燒到八成熱之后，就可以將姜、蒜放入鍋中爆香�！鞍ミ�！”油爆到我手上了，好疼啊，爸爸馬上叫我把手放到冷水里沖一下，不過不要緊，男子漢大丈夫，這點小事，不算什么。我也顧不了這些了，再把土豆放進去，翻炒，加鹽，繼續(xù)炒，炒到土豆絲成金黃色之后，就可以放入椒鹽、五香粉，“哇，香味兒撲鼻而來，真不錯！”最后，少加點味精就關(guān)火，裝盤，撒上蔥，至此，一盤香噴噴的炒土豆絲就完成了。

　　爸爸直夸我：“嗯，不錯，香，好吃，美味！兒子，你將來可以去當大廚了，生意肯定火！”

　　這可是我第一次下廚，真是“手到用時方恨少，土豆難倒英雄漢”。這一大盤土豆絲一下子就搶完了，我的嘴里還回味著土豆的滋滋美味……

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　“唰—”聚光燈打亮整個舞臺，淡藍色的追光打在一位女孩的身上，淡藍色的輕煙縈繞著她，高潔而優(yōu)雅，修長的雙腿伸展、跳躍，靈動的玉臂揮舞、起伏，在舞臺的中央，她似一只白天鵝，那么動人，那么優(yōu)雅，她腳下那雙舞鞋似乎有了生命，有了活力。鎂光燈下，一只伸展靈動的白天鵝那么美，那么美，美得令人陶醉。我深深地被她的舞姿所打動，所感染，所沉醉。樂止，舞廳，燈滅，女孩已裊裊謝幕，如雷的掌聲卻經(jīng)久不停。啊，真美！

　　她就是鄰居家的嫣姐姐。她從小就練芭蕾，一直堅持到現(xiàn)在。

　　記得從前，我常與她一起玩耍，一起打鬧，看她練舞。我特別羨慕她能像一只高貴的天鵝一般起舞，羨慕她的氣質(zhì)，羨慕她舞蹈得來的無數(shù)獎項。便也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)芭蕾的沖動。媽媽讓我同她一起學(xué)習(xí)。穿上芭蕾舞服，本以為我很快就能像嫣姐姐一樣了，就像一只高貴的天鵝，但我錯了。

　　剛?cè)腴T，就得從基本功練起。壓腿、劈叉樣樣挑戰(zhàn)人體極限，就練了一個星期，我便堅持不下去了。更別說跳了，就連芭蕾最基本的立足尖我就根本做不到。我放棄了。我不解的問嫣姐姐，“為什么你可以那么美，像一只優(yōu)雅的白天鵝，而我卻始終是一只灰溜溜的丑小鴨呢？”嫣姐姐沒有馬上回答，而是脫下了舞鞋，褪下了襪子給我看了她的'腳。我永遠也無法忘記當時的震驚。

　　優(yōu)雅的舞鞋背后，是這樣一雙腳。大拇指與食指布滿了傷痕，大拇指的指甲已經(jīng)由于立足尖而壓得幾乎變了形狀，食指指甲幾乎翻起，淤青、紅腫布滿腳尖。再看看另一只穿著舞鞋的腳，優(yōu)雅、玲瓏，是那么的美。

　　我的腦子里浮現(xiàn)出嫣姐姐在舞臺上的樣子，若不是親眼所見，我絕不會相信。因為那一雙腳和“美”幾乎沒有一絲關(guān)系。

　　嫣姐姐說：“看到了嗎？這就是美和優(yōu)雅背后的東西。它雖丑陋，但是她卻是美的見證。一只丑小鴨，不是很容易就能夠變成白天鵝的，它必須先承受很多的痛苦，付出比別人多一倍，甚至多十倍的努力，它才會蛻變成高貴的天鵝�！蔽蚁脒@大概就是原因吧。

　　那雙腳雖然不堪，但我覺得它是美麗的。美麗的背后，有汗水、淚水。成功的花兒之所以美麗，是因為有汗水和淚水的澆灌，那雙腳是美麗最好的見證。只有經(jīng)歷痛苦的過程，才能換來“啊，真美！”的贊譽。

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　羅丹說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔堑模�在我們生活中，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多的美。

　　鏡頭一：堅持之美

　　一次，我在公園里散步，突然“啪”的一聲，我連忙跑過去一看，是一位拄著雙拐的小妹妹摔倒了，我迫不及待地問道：“小妹妹，我來扶你吧！”“不用，讓我自己起來。”小妹妹一臉堅定。我站在小妹妹的旁邊，只見她把手使勁地按在地上，忽然又觸電似的猛縮回來。原來在摔倒時，她的手蹭破了一塊皮，一直在流血。見狀我又試圖去扶起她，可還是被她拒絕了。她咬緊牙關(guān)，使盡了全身力氣，終于在雙拐的幫助下成功地站起來了。

　　望著這感人的一幕，頓時我恍然大悟：“世上無難事，只怕有心人。”只要你堅持不懈，認準目標，肯定會成功。

　　鏡頭二：寬容之美

　　今天，我穿著新鞋像往常一樣去上學(xué)，腳剛跨進教室，就遭受了“飛來橫禍”，只見一種黑乎乎的東西向我鞋子上飛來。我忙大叫起來：“哎呀，我的鞋呀，你怎么就那么命苦呢？”“實在對不起，對不起，我不是故意的，剛才我鋼筆不能寫了，于是就甩了甩，你恰巧進來，所以……”同學(xué)小胖連忙解釋說�！澳悴挥谜f了，快賠我新鞋！”我滿臉怒氣。“我?guī)湍阆�，我�(guī)湍阆�！”小胖一臉的歉意�！安恍�！”“……”小胖不說話了，臉上泛起了一絲紅暈。

　　這時，老師走了進來，我把剛才的事一五一十地告訴了老師。老師語重心長地說：“琳琳，人家小胖不是故意的，我們要學(xué)會寬容�！甭犃死蠋煹脑�，我忙向小胖跑去：“剛才我說話有一點過火了，你不要太在意。還有，鞋也不用賠了，我回家洗洗就行。”“……”小胖又沉默了一會兒，說：“謝謝，是我不對啦，我也不應(yīng)該亂甩墨水�！闭f著我們兩個都笑了。

　　是啊，在生活中，如果我們都能用一顆寬容的心去面對，那么我們永遠是快樂的。

　　鏡頭三：奉獻之美

　　我聽說過這樣一個真實的故事：在四川的大涼山地區(qū)，一個偏遠落后的小山溝里，有一位來自上海的李靜老師在那兒實習(xí)。實習(xí)后，孩子們用小手拉著老師的.衣襟，央求著老師留下來�？墒敲慨斠股钊遂o時，她總會想念上海。終于有一天，她決定回去。當她來到大山的頂端時，突然身后傳來了孩子們的喊聲。李老師流淚了，說：“孩子們，咱們回學(xué)校吧！”就這樣，她一留就是一輩子。

　　可就在她38歲時，因為操勞過度，積勞成疾，患了癌癥，可就在她生命的最后時刻，她最惦記的還是她的學(xué)生，于是站在了講臺上，對孩子們說：“孩子，我就要走了，你們要好好學(xué)習(xí)呀，你們是國家的棟梁啊……”

　　一位人民教師就這樣犧牲在三尺講臺上，她把自己的青春無私地奉獻給了孩子們，真是“春蠶到死絲方盡”��！

　　同學(xué)們，堅持是美，寬容是美，奉獻是美。其實，美無處不在。

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　10月6日是實驗小學(xué)百年校慶。早上，我和媽媽急忙忙地吃完早飯，一起去參加實驗小學(xué)百年校慶，因為我和媽媽是校友。我們走到足球場，看校慶文藝演出，正在演出的是小天涯合唱團演唱我們的校歌《走向百年更輝煌》，我還看到我們班的小朋友叫朱玉秀也來看演出。接下去是小菱花藝術(shù)團表演的舞蹈《藍色暢想曲》，我也是小菱花藝術(shù)團的'，是剛參加的，我想下次的校慶我一定能參加表演。節(jié)目還有老師詩朗誦、校友唱歌等等。

　　我們學(xué)校是王婉青校長一百年前創(chuàng)立的，學(xué)校進門就是王校長的銅像。我要好好學(xué)習(xí)，將來為我們學(xué)校增光。

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　旅行的意義

　　負累在肩，繁多瑣事，落的春華秋實倒也安慰，倘若竹籃打水，那就不只是郁積于胸的壓力無處排解。每日重三疊四,千篇一律，雖然也樂在其中，但我卻愛上了每次獨一無二的旅行。

　　身體和靈魂總要有一個在路上。顯然這不是我的專利，可有了身體帶著靈魂在路上，有了在靈魂里讓身體縱情徜徉，酣暢淋漓充溢心頭。旅行的意義就在于此，在旅行中愛上了這個讓我們恨的世界。

　　有人說，旅行是畏縮，是逃離當下；有人說，旅行是放空，是遇見未知的自己。對于我來說，旅行是作為一個旁觀者，暫且融入別人的生活，反觀自己曾經(jīng)久存的世界。學(xué)會了從生活的本源出發(fā)，去觀察它，去理解它，去包容它。然后接著用悲憫的心態(tài)去體驗，去成長。

　　自己還沒來得及長大，需要考慮的`事情突然多了，按部就班的習(xí)慣了，卻要猝不及防的應(yīng)接�；蛟S可以認為是逃避，我獨自去了烏鎮(zhèn)，帶著未知的心情，期待與這個喧囂的世界談?wù)�。楊麗萍大致說過人來到世上的目的是不同的，有些人是為了來獲取幸福，有些人是為了來游戲人間，有些人是為了來傳宗接代，而她來到世上只是為了做一個生命的旁觀者，看大樹怎樣長成，看白云怎樣飄過，看甘露怎樣凝結(jié)。在那個平靜的世界，我走過一條雨巷，即使沒有油紙傘，也會期待在下一個路口，看見那里朦朧的美。在這樣小橋流水的慢節(jié)奏里，缺憾似乎也變成了別樣的美。在那里即使商業(yè)已然蔓延在如此的意境，可是你甘心情愿。在這里我不再疲于奔命，讀書、考試、升學(xué)有了別樣的視角，在這里用虔誠的方式，傾聽自己內(nèi)心最純粹的聲音，給自己

　　做了一次心靈理療。

　　旅行終要結(jié)束，帶著被溫暖的心回到自己的生活，用滿滿的動力前進。時間不允許我們做太多自己想做的事情，但時間阻礙不了期許。旅行與冒險并行，我們可以期待下一次的冒險，下一次的成長。

　　被現(xiàn)實羈絆的身體無法去旅行，靈魂依舊自由。在文字的旅途上，我認識的是另一個自己。

　　跟著胡塞尼走進宗教信仰濃重的阿富汗，看著哈桑成為大人世界的替罪羊，成為民族利益的受害者，救贖生動的在我心中演繹。一味抱怨生活對自己的不公平，是愚蠢的，學(xué)會去追命運的風(fēng)箏，追逐在風(fēng)箏飛過的痕跡才是正確的方向。

　　跟著張恨水，我看到男人做盡的白日夢。樊家樹對待沈鳳喜似乎用著一種你智力不如我，家境不如我，就應(yīng)該死心塌地跟著我的心態(tài)。如果能想到就能做到，那就不是現(xiàn)實。

　　跟著余師，在抽象中完成了太多心靈的旅程。對待周遭的事物和人群，光是發(fā)現(xiàn)世間的美，已夠傾盡余生。不管世界多冷，做一個溫暖的人。

　　跟著曹禺，發(fā)覺猜忌多疑并不是感覺敏銳。曾思懿在任何一段談話中都能聽出攻訐和陰謀，生活怎會舒坦，只能在自己臆想的詭異中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。平和的善待他人與生活，終歸是好好待自己。

　　在路上的身體，切實的在他人的生活里反觀自己的世界，在靈魂的旅行，文字替我們打開了新的視角。無論是讀書還是旅行，身體和靈魂總歸要有一個在路上，不至于讓我們疲憊的身心顛簸疲憊。閑暇

　　中不經(jīng)意的一瞥留在心里的是溫暖，是感動，是釋放，是放空。

　　我愛上了旅行，不管身體和靈魂。

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　愛是看不見的，愛又是無處不在的。雖然只是一點點的小事兒，但那也處處透露著愛呀！

　　記得是假期的一天，爸爸帶我去旅游，半路上因為天氣原因，熱的我是汗流浹背的，所以不一會兒我就口渴了，沖著爸爸嚷嚷著要水喝，可是包里的.水已經(jīng)被我們喝個精光了爸爸只好又帶我去買水喝。接著爸爸就把剛買來的水遞給我喝，看著爸爸也是滿頭大汗的，肯定也渴了，他卻先把水給我喝，我在此刻體會到了父愛的偉大！游覽完一整天，我們回到住處，爸爸先去洗澡，本來說好我也要洗，后來他出來說水有點涼，不讓我洗了，別萬一又感冒了！這些也只是父愛表現(xiàn)出的一點點罷了！

　　有時愛就是一瓶水，帶給你甘甜；有時愛就是一句話，溫暖著你的心。這就叫做“父愛如山，母愛如河”的真正含義呀！

話題優(yōu)秀作文 篇7

　　什么是和諧？幼年時我會奶聲奶氣地說：“爸爸媽媽之間沒有沖突，就和諧了！”現(xiàn)在，我會用開始變粗的嗓音說：“沒有戰(zhàn)爭，沒有人為了個人利益而不擇手段，人與人見面不論是認識還是不認識都會把一種發(fā)自內(nèi)心的笑和幸福連同一句：你好！傳遞給別人，這樣的社會就和諧了！”

　　可當今社會，有關(guān)家庭暴力的案件時有發(fā)生，連最基本的和諧的影子也難看見。在為了個人利益不擇手段方面的案例更是數(shù)不勝數(shù)。比如一些黑心的煤礦主為了自己的利益，不顧工人的死活。一旦發(fā)生爆炸和塌方，煤礦主或推卸責(zé)任，或逃之夭夭。這樣下去社會能和諧嗎？

　　一些壞工頭拖欠農(nóng)民工工資，致使部分農(nóng)民工采取極端方式討薪，有的找一群“哥們兒”，帶上“家伙”去找工頭討薪。地方政府為此推出了規(guī)定：禁止惡意討薪的現(xiàn)象發(fā)生。這樣雖然保護了工頭的生命財產(chǎn)安全，但卻使農(nóng)民工的工資被拖欠的更久。和諧社會能這樣嗎？

　　中央最近提出構(gòu)建和諧社會的主張，我認為對中國現(xiàn)在的形勢來說是非常必要的。構(gòu)建和諧社會應(yīng)該從個人和家庭做起，然后是生活的社會環(huán)境。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該構(gòu)建和諧班級、和諧校園。只有把同學(xué)看成親人一樣親，才能去和陌生人更好的交往。然后是構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧城市??總之和諧社會的'構(gòu)建是一點點積累的，會用相當長的一段時間。

　　我想，當今社會，渴望和諧的心會具有傳染性。當我們走在街上，看到大家用洋溢著幸福的微笑的臉面對我們的時候，這祥

　　和的氣氛讓人心安、愉悅，并且不斷的蔓延開去�？释�和諧的心，永遠不會消失，因為大家都樂于傳播它??

　　我相信和諧社會離我們不遠了！

話題優(yōu)秀作文 篇8

　　期末考試是學(xué)生的一大噩夢，對于現(xiàn)在的我們來說更是如此。

　　明明覺得剛剛考完期中，期末就到來了，不由得覺得心慌意亂。在自己沒有發(fā)現(xiàn)的地方，我躲開了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，像只蝸牛一樣埋進了厚厚的漫畫書堆中。一本又一本，一天又一天。最后，時間定格在期末考試兩個禮拜前。

　　放學(xué)了，我放下書，準備回家。剛走出班門，就被一聲“停一下”止住了腳步，是班主任：“靜下心來，狠狠地學(xué)習(xí)�！蔽艺ＵＱ�，不說話。“你現(xiàn)在心不靜，不是不刻苦，是被那些雜七雜八的東西擾亂了心，你要靜下心來，狠狠地學(xué)習(xí)。”

　　回家的路上，我滿腦子都是老師的話。自己這段時間來，到底是在干什么呢？即將面對的期末考試，即將面對兩門副科的結(jié)業(yè)考，如此散漫的我，怎樣才能考出好的成績？我不由得叩心自問。

　　回到家才發(fā)現(xiàn)，外面起風(fēng)了，風(fēng)吹的樹沙沙作響。我翻開了最近被我頻繁光顧的日記本，默默地寫下一段文字，腦子思緒紛飛，寫了寫這，又寫了寫那。可最后一看，滿滿的一頁紙，都是：靜心。

　　心一下就闊亮了，突然就平靜了下來。在這里糾結(jié)著孰對孰錯，誰是誰非，有什么用？現(xiàn)在最緊急的，不就是考試嗎？不就是成績嗎？

　　雨嘩啦啦地下起來了，就讓它下的再大一點吧，讓它敲開我的心扉，讓我平靜下來。

　　收起心緒，我翻開了新發(fā)的物理卷子。以前讓我不喜歡的杠桿、浮力，我都找到了新的樂趣。我沉浸在題海中，完全沒有以前應(yīng)付作業(yè)的難受。接著，我又復(fù)習(xí)生物，真菌細菌，人體三道防御防線，病原體和傳染源，抗原和抗體，敢不敢再簡單一點！我發(fā)自內(nèi)心地流露出愉悅地笑容。

　　雨還是下著，而且越來越大，我卻越來越平靜，仿佛不知道時間的流逝，聽不到外面的聲音。

　　時間一直在走，你走多遠，取決于你能在波濤洶涌的大海中堅持多久。平靜，能帶給人最大的.力量。就像水對于海綿，水是無窮無盡的，海綿能釋放多少，取決于之前你攥緊的程度。平靜，給帶給人顧慮到所有地方的仔細。

　　復(fù)習(xí)完了，我伸了伸懶腰，向窗外探出頭去，卻看不真切。我只能看到陽臺下一盞昏暗的路燈默默地放著光，不受瓢潑大雨的影響。我愿如同這燈一樣，在雨中沖盡自己最后一縷浮華，將躁動的心平靜下來，默默地發(fā)著光。

　　屬于我的光。

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