以美為話題的作文（通用3篇）

　　相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的以美為話題的作文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以美為話題的作文1

　　美，有時是不能采摘的美，比如，早晨的露玲瓏晶透，不過，一旦把它們采集下來，那珍珠般的光就會立刻蕩然無存。

　　美，有時是不能近觀的，比如，遠(yuǎn)山如黛，美麗而神奇，就仿佛是仙境一般，可當(dāng)你走近了它，才發(fā)現(xiàn)所說是只不過是一大堆冷漠而又孤單的石頭。

　　美，有時是不能觸摸的，比如，水中的月影清亮亮的，足以讓你想起戀人的'眼神，可你只要伸手一碰，那美麗的明媚就會立刻碎掉。因此，總是想把美麗采摘到籃子里的人，常常會遇到很多失望。

　　人生中往往需要美，而人生不是一條直線，它仿佛是海的老人圣亞哥的扁舟，有些許驚險些許靜與許多剛毅許多不悔，為美而活著。

　　人生里有紛紛紜紜的故事，人生里有濃濃烈烈的情緒，人生里有深深淺淺的充實，人生里有悲涼憤恨的喟嘆。

　　讓我們一起欣賞人生的美，欣賞生活中的美，欣賞自然萬物的美吧！

　　以美為話題的作文2

　　世界上打出都是美，它們形成了一道亮麗的風(fēng)景線，羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)”所以，只要我們仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)許許多多的美！

　　記得有一次，我去學(xué)英語，在公交車上，我仔細(xì)的尋找，終于找到了一個靠窗戶的座位，我坐下了，迎面而來的風(fēng)吹的我舒服極了，沒過多一會兒，就有一位老太太上來了，老太太好不容易擠了上來，我本想給老太太讓座位的，可是車子里又?jǐn)D又熱我坐在窗戶邊兒上，我怎么舍得呢？我一直在猶豫，沒有站起來，可是我總認(rèn)為有人在我的背后指指點點的，心里難受極了，可依然不知道讓不讓，我的內(nèi)心很糾結(jié)，就像有倆小人兒，一個說要讓，一個說不讓，我真的不知道該怎么辦。就在這時，不知道為什么，我的身子一下站了起來，說：“老太太，你來坐吧！”老太太一邊謝我，一邊坐下，沒多一會兒，我就到站了，雖然有點兒累，但是還是值了！

　　有的.時候，一件小小的事兒，也是一種美；一點點的愛，也是一種美；連讓一個小小的座位，都是一種美，所以，世界上美無處不在，讓我們一起行動，讓美充滿地球的每一個角落吧！

　　以美為話題的作文3

　　生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會中的奉獻(xiàn)，更是一道道多彩多姿的.美景。

　　在中心小學(xué)五年級十三班讀書。每天早晨，每當(dāng)我走到學(xué)校門口，瑯瑯的讀書聲總會傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書聲走進(jìn)教室，拿出一些經(jīng)典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講臺前，指導(dǎo)著我們，并不時提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節(jié)課的上課鈴響起。

　　下課了，孩子們涌出教室，跑向走廊，奔向操場。同學(xué)們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。

　　中午過去了，迎來了陽光明媚的下午。來到學(xué)校，同學(xué)們不約而同的掏出書本，盡情汲取書中的養(yǎng)分，每個同學(xué)都如癡如醉，仿佛置身書中奇妙的世界。

　　下午最后一節(jié)課是古詩詞誦讀，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬馬齊鳴，如天仙奏樂。

　　放學(xué)了，同學(xué)們一個個向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方。

　　這難道不是一種生活中的美嗎？

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