【實(shí)用】話題優(yōu)秀作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
記得一個(gè)冬天的早晨,天非常冷,陰森森,灰茫茫?耧L(fēng)夾雜著雨點(diǎn),直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫,縮了縮脖子,埋頭向?qū)W校奔去。
剛到校門(mén)口,鈴聲就響了。我下意識(shí)地把書(shū)包提在手里,快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書(shū)聲。糟糕!許老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書(shū),不準(zhǔn)遲到,為什么我偏偏忘了呢?老師對(duì)我那么耐心,那么關(guān)照,可我?唉!昨晚爸媽為離婚爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交,以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓,可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì)怎樣對(duì)待我?看來(lái)只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。
“報(bào)告。”我低著頭,聲音小得幾乎只有自己能夠聽(tīng)到,只覺(jué)得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來(lái)。不爭(zhēng)氣的家伙,白讓老師關(guān)照。讀書(shū)聲嘎然而止,空氣似乎一下子凝固了。“進(jìn)來(lái)吧!崩蠋熕坪醪唤(jīng)意地招呼著,“大家繼續(xù)讀書(shū)。”我匆匆回到座位,把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。頭仍埋在課桌下。
不知過(guò)了多久,許老師走到了我的桌旁,她看了看我,又瞧了瞧桌上的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道要沒(méi)收我的早餐?我茫然地望著許老師的背影。
一會(huì)兒,許老師笑盈盈地端來(lái)了一碗冒著熱氣的快餐面,我更加迷惑了,只見(jiàn)她走到我面前,遞給我一雙筷子:“拿著,快吃吧!小心噎著,餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)?”我一愣,“啊,真對(duì)不起您,老師!”我真想誠(chéng)懇地向您道聲歉,向您解釋我的遲到不是故意的'?稍挼阶爝呌盅氏氯チ。我這是怎么了?一向調(diào)皮倔強(qiáng)的我面對(duì)這碗熱氣騰騰的方便面,只覺(jué)得鼻子一酸……
這碗熱乎乎的面,一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著,而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。
話題優(yōu)秀作文 篇2
“盼望著,盼望著,錄取通知書(shū)的腳步近了……”。剛跨出考場(chǎng),我的心便興奮到了極點(diǎn),便念起了歌一般的詩(shī)句。 “今年高考考得非常順利,第一志愿肯定有望。”在坐校巴回家的路上,我心里樂(lè)滋滋的想著,臉上掛滿了自信的笑容。校巴正開(kāi)往我回家的路上,望著一望無(wú)垠的田野,那一刻,我只想跟爸媽說(shuō)一聲:“我成功了,我可以上大學(xué)了。” 等待錄取通知書(shū)的日子是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的,正如沒(méi)有離別的痛苦哪有相聚的愉快,沒(méi)有等待錄取通知書(shū)那一顆焦急的心哪有收到錄取通知書(shū)那一刻振奮人心的心呢?我正壓抑著自己的情緒,因?yàn),我剛剛托人幫我查過(guò)自己高考分?jǐn)?shù),最終確定自己的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了所報(bào)第一志愿的錄以分?jǐn)?shù)線,那一刻,我再也控制不了自己的情緒,情不自禁的'跳起來(lái)了。
剩下的日子只需等待那張紅紅的,薄薄的錄取通知書(shū)了。 時(shí)間一天一天過(guò)去了,我的心也一天比一天緊張起來(lái),有時(shí)在地里干活的時(shí)候也會(huì)跑回家看看,看看自家門(mén)前那破舊的郵箱有沒(méi)有那錄取通知書(shū);等得不耐煩,就拿出那張錄取批次時(shí)間表,看看自己有沒(méi)有記錯(cuò)錄取時(shí)間,沒(méi)錯(cuò),是七月中旬,怎么現(xiàn)在已經(jīng)八月中旬了,還沒(méi)有收到呢?想到這,我的心便空空的,不敢再繼續(xù)想下去。干農(nóng)田的活也越來(lái)越?jīng)]勁了。媽媽每當(dāng)看見(jiàn)我那樣,只是皺了皺眉,便默不出聲,繼續(xù)干活去了。
一天晚上,我呆在房間里,媽媽進(jìn)來(lái)了,手里拿著一份厚厚的東西。然后安靜地坐在我旁邊,說(shuō):“這是你的”。我一看,是錄取通知書(shū),怎么會(huì)在媽媽手上呢?但興奮的心已經(jīng)讓我忘記身邊所有的東西,手舞足蹈地跳起來(lái),隨著便是一陣陣歡呼。母親只是笑了笑,然后走出了我的房間。當(dāng)我準(zhǔn)備拆開(kāi)錄取通知書(shū),但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人拆開(kāi)過(guò),當(dāng)我再看里面的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)交學(xué)費(fèi)付款那兒用紅色的筆深深地畫(huà)下了一條紅線。那一刻,我似乎明白了什么,我知道為什么錄取通知書(shū)遲遲沒(méi)有到我的手里;我知道了那一條深深的紅線是誰(shuí)畫(huà)上去的了,我知道了母親為什么默不出聲了…… 第二天,我仍在田里干活,突然母親輕輕地問(wèn)了一句:“那錄取通知書(shū)呢?”我淡淡地答道:“燒了!蹦赣H沉默,我也沉默了,只有那稻草隨著風(fēng)輕搖地?cái)[動(dòng),我輕輕嘆了一口氣,繼續(xù)低頭干活。
話題優(yōu)秀作文 篇3
在很小的時(shí)候。我就很喜歡數(shù)學(xué),對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)也不感興趣。成績(jī)也總是一個(gè)天上,一個(gè)地上。后來(lái),由于語(yǔ)文成績(jī)太差了,我的媽媽只好來(lái)“硬”的。每天都會(huì)強(qiáng)迫我寫(xiě)一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,慢慢地就適應(yīng)了,并且愛(ài)上了文學(xué)。
慢慢的,經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)變,我的語(yǔ)文成績(jī)提了上去,并且也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上,我走得很努力,也很快樂(lè)。每天讀文章仿佛是我的必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的自尊、倔強(qiáng)讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強(qiáng)的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛(ài)閱讀,不再為語(yǔ)文題而感到困惑了。
其實(shí),讀書(shū)看似是一種無(wú)趣、枯燥的事情,其實(shí)在讀書(shū)過(guò)程中,你會(huì)感到讀書(shū)的魅力。讀書(shū)也是一種運(yùn)動(dòng),它能夠是你的思維細(xì)胞無(wú)限跳躍,給與你知識(shí)力量,啟發(fā)智慧。
有一次,考試時(shí)有一個(gè)很難的作文——《家有喜事》。
雖然題目簡(jiǎn)單,但是我想:大家寫(xiě)出的'的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費(fèi)苦心。忽然靈機(jī)一動(dòng),想起以前看過(guò)的作文格式,便以對(duì)話的形式寫(xiě)了下來(lái),結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表?yè)P(yáng),還獲得了較高的分?jǐn)?shù)。
熱愛(ài)讀書(shū)是重要的。因?yàn)樽x書(shū)的好處多多。精美的開(kāi)頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。如果你想體會(huì)到更多的樂(lè)趣,那就請(qǐng)和我一起暢游書(shū)海吧!
話題優(yōu)秀作文 篇4
我的爸爸長(zhǎng)著扎扎的胡子,雖然每天都在刮,可親起我來(lái)還是有點(diǎn)扎。
爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)。最大的愛(ài)好是打籃球,每天下午都會(huì)和他的朋友一起去打球,累的.滿頭大汗,衣服都濕透了,可爸爸說(shuō)這樣身體會(huì)很棒,也要求我進(jìn)行一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可惜我的個(gè)子現(xiàn)在還低,長(zhǎng)大了也去打籃球吧。
爸爸吃東西的速度特別快。吃面條大概4分鐘就吃完了,面條在爸爸的嘴巴里就像攪拌機(jī),一下子就給卷下去了。還愛(ài)吃西瓜,只要一回家,就會(huì)跑到冰箱里找西瓜吃,一次能吃半個(gè)西瓜呢。
我的爸爸很愛(ài)我,幾乎我要什么他就給我買什么。但有個(gè)條件,就是讓我得好好學(xué)習(xí)。
我有這樣的爸爸感覺(jué)很幸福!
話題優(yōu)秀作文 篇5
日月如梭,我心中總埋怨我的媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,覺(jué)得我的媽媽是世界上最恨的我的媽媽,永遠(yuǎn)也成不了我心中最重要的的人。她根本不在乎我,你在我心中不是好我的媽媽,而是對(duì)我沒(méi)有關(guān)心。我遇到困難時(shí),沒(méi)有努力我前進(jìn),是我讓我自己站起來(lái),F(xiàn)在我明白了:我的媽媽是最在乎我的,我以前錯(cuò)怪她了。
有一天,老天不知是不是在作怪,下起了傾盆大雨。外面的雨“嘩嘩”的下著,打在窗戶上,像一條條絲帶。時(shí)間艱澀的流著,我的心忐忑不安!拔业膵寢屵沒(méi)來(lái)啊!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊苦惱心思。“我的媽媽快來(lái)!”我很著急,想熱鍋上的螞蟻,也不知道怎樣回家。就在我不知所措的時(shí)候,我的媽媽打著傘出現(xiàn)在我面前,而且穿得很單薄,我問(wèn)我的媽媽:“為什么要穿那么少呢?”我有點(diǎn)迷惑不解。我的媽媽打顫說(shuō):“怕接你晚了,怕你挨淋,來(lái)不及回去穿衣服!边@時(shí)我的眼睛濕透了,這時(shí)才明白我的媽媽是最疼我,最關(guān)心我,最愛(ài)護(hù)我的'好我的媽媽。
我的媽媽,爸爸對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你們有偏見(jiàn),你們對(duì)我是我的,時(shí)時(shí)刻刻都在背后支持我,鼓勵(lì)我!當(dāng)拿著成績(jī)單時(shí),你們覺(jué)得再好的成績(jī)也不是女兒的成果,不是理想的成績(jī)。驕傲?xí)r,批評(píng)我,你們會(huì)不高興我成績(jī)優(yōu)秀嗎?爸爸我的媽媽我最終明白了:讓我從黑暗中走向光芒,讓我從寒冷中,進(jìn)入了溫暖的被窩一樣。爸爸我的媽媽,我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答你們,我一定會(huì)用最好的行動(dòng)去報(bào)答你們!
話題優(yōu)秀作文 篇6
包容,是寬容、大度,有氣量的意思,也有善于接受不同意見(jiàn),勇于接受批評(píng)的意思?梢(jiàn),善于包容是高尚的品格。
現(xiàn)代心理科學(xué)研究證明:一個(gè)人工作成績(jī)的取得,事業(yè)的成功,其智商作用只占較少比例,而他的情商則起主要作用。道理很簡(jiǎn)單,任何成績(jī)的取得,事業(yè)的成功,都是集體力量、集體智慧的結(jié)晶,都不能僅靠一個(gè)人的`力量。所以,具有包容的性格,善于吸取他人的長(zhǎng)處,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),善于與他人合作,是工作取得業(yè)績(jī),事業(yè)取得成功的根本。偉大物理學(xué)家牛頓就說(shuō)過(guò)這樣的話:“我在科學(xué)上之所以比別人看的遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹谇拜厒ト说募绨蛏稀薄?/p>
翻開(kāi)史冊(cè),秦末漢初的劉邦、項(xiàng)羽就是兩個(gè)很好的例子。當(dāng)時(shí),他們都是擁有一方土地和軍隊(duì),逐鹿中原的農(nóng)民起義軍統(tǒng)帥。軍事實(shí)力對(duì)比相差懸殊。劉邦雖然處于劣勢(shì),但他具有善于用人的長(zhǎng)處,具有善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)的胸懷和氣度。于是,無(wú)數(shù)有才能的人都慕名投其麾下,劉邦對(duì)他們大膽信任,放手使用。力量越來(lái)越強(qiáng)大。最后,打敗了號(hào)稱“霸王”的項(xiàng)羽,建立了大漢王朝。而項(xiàng)羽卻剛愎自用,聽(tīng)不得一點(diǎn)不同意見(jiàn),連自己亞父范增都得不到信任,不得不憤然而去,最后是眾叛親離,終于落個(gè)自吻烏江的可悲下場(chǎng)。劉邦在總結(jié)自已成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“帶兵打仗,我不如韓信,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如簫何。但我能信任他們,讓他們?yōu)槲宜!?/p>
歷史是一面永遠(yuǎn)的鏡子。對(duì)我們中學(xué)生的啟示是什么?那就是告訴我們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)做人,要學(xué)會(huì)做一個(gè)寬容、大度,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)的人,在發(fā)展我們智商的同時(shí),也讓我們的情商同步發(fā)展。這樣,我們走向社會(huì)后,才能盡快進(jìn)入角色,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化,越來(lái)越集約化,全球化,每個(gè)國(guó)家都逐步成為世界經(jīng)濟(jì)共同體的一個(gè)組成部分,一個(gè)與世界整體不可分割的組成部分。國(guó)家如此,個(gè)人與集體更是如此。任何個(gè)人的成功,離開(kāi)與他人的合作都是不可能的 可見(jiàn),包容不僅僅是為成功者演奏的凱歌,更是成功者奮斗路上的進(jìn)行曲!
話題優(yōu)秀作文 篇7
我們的好老師就是“傻”老師。我們的“傻”老師今年差不多40歲,他到底怎樣傻呢?首先,他不會(huì)合理的運(yùn)用自己的休息時(shí)間。當(dāng)別的老師才出門(mén)時(shí),“傻”老師已經(jīng)到了學(xué)校。瞧,這不,剛到學(xué)校就直奔我們班來(lái)了,他正在檢查有沒(méi)有同學(xué)有照抄的現(xiàn)象。好不容易中午放學(xué)了,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校想痛痛快快的玩一場(chǎng)。正當(dāng)我們玩的盡興時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲“進(jìn)教室啦”,我們便已心知肚明,肯定又是“傻”老師來(lái)了。下午放學(xué)時(shí),別的老師準(zhǔn)備回家時(shí),我們這位“傻”老師確拿著課本,慢悠悠的'走到教室說(shuō):“同學(xué)們,這種題大家沒(méi)做過(guò),下面我給大家講一下,講完就布置回家作業(yè)放學(xué)!闭f(shuō)是將一題,可是一講起來(lái),就像長(zhǎng)江里的水一樣滔滔不絕了。
像這樣一位耐心認(rèn)真地給我們講題,起早貪黑的事多得不計(jì)其數(shù)。
說(shuō)了這么多事,您說(shuō)他到底傻不傻呢?聽(tīng)完后,有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他不傻,他這叫敬業(yè),但我總是認(rèn)為他“傻”。不過(guò),我也為有這樣一位“傻”老師而自豪,為他這種可敬可佩的精神叫好。所以我要說(shuō):“我可愛(ài)的”傻“老師,你真不愧是為人師表的好老師,你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!我永遠(yuǎn)不能忘記您用自己的休息時(shí)間來(lái)檢查同學(xué)們有沒(méi)有照抄,幫同學(xué)輔導(dǎo)功課,您其實(shí)并不傻,您的敬業(yè)精神,使我不得不尊敬您,”傻“老師,我永遠(yuǎn)忘不了您!”
在此說(shuō)一句,“傻”老師是我的小學(xué)語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
話題優(yōu)秀作文 篇8
從小到大,我都與母親的關(guān)系不大好。我總是用帶著藐視的目光瞧我嗎。其實(shí),原因無(wú)非兩個(gè):一是她沒(méi)錢(qián),二是她沒(méi)學(xué)問(wèn)。
進(jìn)入初中,班級(jí)里的同學(xué)個(gè)個(gè)都會(huì)炫耀自己的家境。于是,我常生了一種自卑感。我把這一切罪歸咎于我的母親。我想買電腦,父親也同意了,唯她,死活也不同意。說(shuō)什么先磚錢(qián)供我上學(xué),買了電腦會(huì)迷上游戲,還粗俗地扮起指頭跟我那不知從哪兒聽(tīng)來(lái)舊時(shí)的新聞。我實(shí)在不聽(tīng),可他還總是不忘念叨要上大學(xué),好好學(xué),長(zhǎng)大有出息。所有的一切使我和母親的代溝越來(lái)越深。在家中,我只回答的她的“恩,阿”用來(lái)搪塞,從來(lái)不讓她插手管我的事。當(dāng)然,我也學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)自解決問(wèn)題。
這一切,我的父親都一直看在眼里,對(duì)著我發(fā)火,大罵,我還是依然干我的。既是被打的再疼,我也不嚷一句,她在一旁裝模做樣的勸父親。
初一寒假的時(shí)候,父親突然叫我去陪母親去上班。我不愿意,打死也不愿意。再瞧瞧父親掛在臉上的表情。我默不做聲。吃完飯后,母親似乎很興奮,帶來(lái)件棉襖,拉著我出來(lái)了。雖然我極其的不愿意,但仍不愿意把手伸回來(lái),真的很冷。一路上她跟我說(shuō)東家長(zhǎng),西家短,見(jiàn)我不吭聲,也就不再講了。終于到了一間車間,黑洞洞的,一個(gè)人也沒(méi)有,一亮燈,整個(gè)車間空曠的嚇人,真不感想象母親為了掙20元的加班費(fèi)來(lái)這兒勞作。
沒(méi)過(guò)多久,我找了個(gè)空位置坐下,掏出自己帶來(lái)的書(shū)看,母親則在以邊忙碌著。幽暗的燈光,不清楚那東西有多大,只見(jiàn)得有人在一步一步地挪動(dòng)著,每隔幾聲,傳出輕輕的喘息聲,其中還夾雜著幾聲捶腰聲。是母親嗎?不知為什么,有種想哭的.沖動(dòng)。在她提桶經(jīng)過(guò)我面前的時(shí)候,我清楚地看到她手臂上暴起的青筋。心里一陣泛酸,抬頭面對(duì)的是她那仰起輕輕地微笑。我下意識(shí)地站起來(lái),走了過(guò)去:媽,讓我來(lái)!比缓笫谴е峭捌疵睦。“分東方發(fā)給誰(shuí)的改革不,你看書(shū)吧,你太小,抬不動(dòng)。”“不,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我來(lái)!蔽依履槪赣H大概是怕我生氣,膽怯地說(shuō):好吧,別逞能!蔽议_(kāi)始慢慢抬起那桶東西,只覺(jué)比剛才時(shí)輕松多了,才發(fā)覺(jué)后面還搭了把手。突然,我腦海里翻騰著母親天天吃力抬桶的樣子。心中莫名涌起一種疼痛……
事后,父親告訴我,母親每周末上夜班,就是為了攢錢(qián),為了買那電腦給我。忽然,我又想起了那一夜。剎那間,我似乎有千言萬(wàn)語(yǔ),卻哽在喉頭,母愛(ài)就像傘,把陰晦留給自己,而把晴朗留給兒女。所有的話語(yǔ)都化作淚水,盈在眼角,營(yíng)在心間……
從那時(shí)起,我才明白把心兒打開(kāi),父母永遠(yuǎn)為你付出,努力。讓心兒打開(kāi),你收獲的還有一份赤誠(chéng)的母愛(ài)。那是一種感動(dòng),一種人生的美麗。
話題優(yōu)秀作文 篇9
“學(xué)校要舉辦科技藝術(shù)節(jié),希望同學(xué)們積極參加……”老師的話音未落,同學(xué)們就嘰嘰喳喳議論起來(lái)。對(duì)于我們這些整天忙著學(xué)習(xí)的初中生來(lái)說(shuō),這樣的活動(dòng)簡(jiǎn)直就是一劑強(qiáng)心劑。在學(xué)習(xí)之余,我們可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
我從小喜歡舞蹈,可不能錯(cuò)過(guò)這次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)啊。課下,我和幾個(gè)同學(xué)一商量,決定報(bào)一個(gè)舞蹈節(jié)目。
課余時(shí)間,我們緊鑼密鼓的準(zhǔn)備起來(lái)。選曲目、找視頻、分析舞蹈動(dòng)作、動(dòng)作組合、隊(duì)形變換……每一個(gè)環(huán)節(jié),我們都反復(fù)琢磨。上周末,我們還集合到一起專門(mén)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的精心準(zhǔn)備,我們的節(jié)目也算是有模有樣。
周四上午,進(jìn)行節(jié)目評(píng)選。早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,先是把動(dòng)作又熟悉了一遍,之后連起來(lái)跳了一遍。本來(lái)是我們5個(gè)人的節(jié)目,可是,要表演了,一位同學(xué)因特殊情況沒(méi)有來(lái)。沒(méi)有辦法,只能臨時(shí)改成4個(gè)人跳了。緊急變換了一下舞蹈隊(duì)形,倒也沒(méi)有太影響我們的`舞蹈。
馬上就要開(kāi)始了,我們把一切都準(zhǔn)備好了,一塊走出教室,到達(dá)了舞蹈室。當(dāng)時(shí)人還不全,在這個(gè)期間,我們休息了一會(huì)兒,回想了一遍舞蹈的動(dòng)作。
集合了,我們實(shí)在沒(méi)有想到,我們4個(gè)竟然是第一個(gè)出場(chǎng)的,這讓我們非常緊張。(本來(lái),老師告訴我們按班級(jí)先后順序出場(chǎng)的。)我們一一擊掌,給對(duì)方力量和勇氣。順著臺(tái)階上去,走進(jìn)了舞蹈室,我的心砰砰的跳著,像是懷揣著一只小兔。我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),把U盤(pán)給了老師,然后和我的同伴做好準(zhǔn)備動(dòng)作。
音樂(lè)響起來(lái)了,我輕輕地呼了一口氣,希望自己可以放松下來(lái)。在跳舞的整個(gè)過(guò)程,我盡量都是看著鏡子,像是還在練習(xí)一般,把自己不太規(guī)范的動(dòng)作盡量調(diào)整好,展現(xiàn)出最好的自己,表演出最好的節(jié)目。終于,隨著音樂(lè)戛然而止,我們最后一個(gè)動(dòng)作也干凈利落的定格。舞蹈完成的很順利,我這才松了一口氣。
雖然目前結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),但是我覺(jué)得,我們至少努力過(guò)了,結(jié)果怎么樣其實(shí)并不重要,重在參與嘛。通過(guò)這次的活動(dòng),也確確實(shí)實(shí)的讓我們體驗(yàn)了一種不同的生活。但那似乎就是我們?cè)?jīng)想要的距離我們很遠(yuǎn)的一種生活。緊張的學(xué)習(xí)之余,我們其實(shí)還有很多生活的樂(lè)趣。在練習(xí)舞蹈期間,我們嘗到了不同的滋味:練習(xí)前的信心,練習(xí)中的艱難與汗水,還有完美展現(xiàn)后的喜悅……這些滋味一路伴我們成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
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