精選話題作文集錦七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的話題作文8篇,歡迎大家分享。
話題作文 篇1
曾經(jīng)有人說:“世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。”但是我想說:“世界上本沒有路,有人走動了,努力了,便成了路!
就像魯濱遜流落荒島一樣,一開始他并不知道如何讓自己生存下去,后來經(jīng)過了思考、嘗試、失敗、再嘗試,才知道了生存的秘籍。能否獲得成功,我們要去嘗試,哪怕無數(shù)人來嘲笑你那渺小的夢想。
不由得想起了新世紀勵志小鮮肉tfboys,他們只比我大一兩歲,卻已經(jīng)是粉絲超過一千萬的小名人了。隊長王俊凱,很小就參加歌唱比賽,歷經(jīng)重重困難,終于像歌詞寫的那樣“我要讓全世界都記住我的模樣”,王源和易烊千璽也是靠很多的努力才成就了今天。
他們在開辟道路時,面對的不是鮮花與掌聲,而是荊棘與嘲笑,很多人說他們不務(wù)正業(yè),小小年紀不認真學習,把時間浪費在唱歌上面,可那些人哪里知道,夢想比學習成績更重要,因為學習好也是為實現(xiàn)夢想做鋪墊的。他們拋開嘲笑與冷眼,一路高歌一路向前,用歌聲點燃了平凡的我們。
而我們一味地崇拜他們,跟在他們后面,所以我們永遠也無法開辟自己的`道路,只能永遠的跟在別人后面,看別人的節(jié)拍,傾聽別人的腳步,為別人的成功歡呼,卻在不知不覺中遺失了自己。
我們都忘了,每個人都應(yīng)該有自己的人生之路,哪怕等待我們的是荊棘,是荒漠,或是野獸出沒的森林,我們也應(yīng)該像他們一樣,勇敢的向自己夢想的目的地邁進。在路途中,也許你會害怕,會望而卻步,但是請想想,你已經(jīng)經(jīng)歷這么多坎坷與挫折,這一點小困難又算得了什么,那時你一定會鼓起勇氣,繼續(xù)前進的。等你像唐僧西天取經(jīng)一樣歷經(jīng)九九八十一難后,你會發(fā)現(xiàn),夢想的果實是那樣的飽滿,成功的花朵是那樣的鮮艷。
多說無益,出發(fā)吧!在荊棘中,學會堅強,忍住淚水,邁開步伐,踏出一條屬于自己的人生之路!作文
話題作文 篇2
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:
據(jù)記載,哥白尼提出日心說時是38歲。牛頓和萊布尼茲發(fā)明微積分時分剮是22歲和28歲,達爾文進行環(huán)球航行時是22歲,愛迪生發(fā)明留聲機時是29歲,愛因斯坦提出狹叉相對論時是26歲.<共產(chǎn)黨宣言>發(fā)表時.馬克思是30歲,恩格斯是28歲
許多杰出的自然科學家和社會科學家都是在青春韶華之時就已功成名遂,很多科學家創(chuàng)新和發(fā)明都是在青年時期。年輕時期,是人生中重要的年齡段。
請以年輕為話題,寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意:
、倭⒁庾远;
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫前指導】
年輕,是指人的青年時期。人的年齡段,一般分少年、青年、中年、老年。各個時期沒有明確的年歲界限。目前一般認為,青年時期多指20~40歲之間。所謂年輕,指的就是這個年齡段。一個人的年齡與能力、事業(yè)的關(guān)系不能絕對化,既有自古英雄出少年,也有大器晚成。但是,相對而言,青年時期,即年輕時期,應(yīng)是人成才的比較重要的階段,這是因為人在年輕的時候。體力好,精力充沛,富有朝氣,思想解放,敢作敢為,既擺脫了少年時期的幼稚。又尚未到暮年而產(chǎn)生保守思想。很多科學家在年輕時功成名遂,跟這個黃金年齡段所具有的優(yōu)勢是分不開的。
既然年輕時期是人生中的黃金時期,既然年輕是一種優(yōu)勢,那么,人應(yīng)該怎樣在自己年輕時候干出一番大事業(yè)來呢?怎樣在年輕時候去實現(xiàn)自己所追求的.目標呢?年輕只是一種優(yōu)勢,要把這種優(yōu)勢變?yōu)槌删,就不能不考慮以下幾點:
A.年輕與奮斗--缺乏奮斗精神,年輕也就無所謂優(yōu)勢。
B.年輕與敢闖--思想解放,敢作敢闖,是年輕人的特點之一。若缺了敢闖,年輕人和保守的老年人也就沒有什么區(qū)別了。
C.年輕與機遇--年輕也是一種機遇,但這種機遇不是永久存在的,不能因年輕而躺在年輕上,應(yīng)趁著年輕,創(chuàng)造條件,抓住機遇,不讓韶華付水流。才是明智的選擇。
D.年輕與磨煉--成功之路不可能一帆風順,盡管年輕,有優(yōu)勢,但偉大的成就不可能輕松得來。倘若缺少磨煉,缺少苦其心志,就不能利用其優(yōu)勢了。
話題作文 篇3
唉!可惡的雨,偏偏又選在我放學的時候下,雨水把路上的沙土都攪成了泥,這下好了,漂亮的皮鞋又洗了個泥澡。
汽車終于來了,車上是亂哄哄的一片,有甩傘上水的,有跺腳的,更有低聲咒罵老天爺?shù)。不一會,車里也到處是一攤攤水,一個個泥印。座位是沒有的,我找了個靠門邊的位置扶著把手,百無聊賴地看著窗外。
“你眼睛瞎了啊!怎么這么沒教養(yǎng),那么臟的褲子往哪兒蹭呢?有沒有點公德心?”一個婦女尖利的嗓音響起。順著聲音望去,這是一個二十多歲的漂亮女孩,穿得活像一只“花蝴蝶”,只見她正檫拭著自己雪白的褲子上的一小塊泥漬,一個穿藍色工作服的中年男子滿臉通紅,尷尬站在她旁邊,很明顯,中年男子的腿碰到了女孩的褲子。
“對不起!剛剛急剎車,我沒控制住,實在對不起啊……”還沒等那男子說完話,那個女孩又開始破口大罵:“什么?現(xiàn)在道歉有什么用?對不起才值幾個錢?你知道嗎?我這條褲子可是新買的,貴著呢?真沒教養(yǎng)……”女孩還在滔滔不絕地罵,那個男的臉漲得更紅了,看得出幾次他都想反駁了,不過還是忍住了,依舊不停地道歉。
車上的人議論紛紛,已經(jīng)有人開始責怪女孩太過分了。那個女孩罵了一陣看看大家都有些反感也就漸漸不作聲了。車依然慢慢地行駛,過了一站,那個女孩前面的`人下車了,中年男子坐在了那個位置上。
“向陽山車站到了,后門下車,請站穩(wěn)扶好。”司機叔叔打開了車門,一位滿頭白發(fā)的老奶奶上了車。她四處張望似乎想找個空位,最后還是失望地站在那個“花蝴蝶“旁,把住了扶手。
“花蝴蝶”瞥了她一眼,馬上把頭轉(zhuǎn)向窗外,看樣子她根本沒有想給老奶奶讓座的意思。
“大嬸,您坐這里吧”藍衣服的中年人說話了,他把老人讓到了自己的座位。
“小伙子,你心腸真好,唉,現(xiàn)在像你這么有公德心的人可不多了”老奶奶感激地說,“好人有好報啊!”
這時候,我發(fā)現(xiàn)“花蝴蝶”的頭雖然沒動,但臉已經(jīng)開始慢慢變紅了。車廂突然出現(xiàn)一陣寧靜,空氣中只有老奶奶絮絮叨叨的感謝之聲。
話題作文 篇4
我很喜歡《北京東路的日子》里的一句歌詞:“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使!泵慨斘业哪X海中響起這一句歌詞,我就不由地想到我們的人生。
我們的人生穿梭在一個個起點之間,我們在不斷開始,我們從未結(jié)束。
早上起床,傻愣愣地問著剛從夢中醒來的自己:“結(jié)束了?”聽到這話的鄰床室友伸個懶腰,白了我一眼:“睡傻了?這才剛開始呢!”哦,于是又開始新的忙碌的一天。
歷史課上,老師一邊夸張地指手畫腳,一邊興高采烈地講著某個王朝的故事,慷慨淋漓滔滔不絕,突兀地一聲下課鈴響起,打斷了我興致勃勃、津津有味的聽課。我意猶未盡地喃喃:“一個興盛的王朝就這樣結(jié)束了?”同桌碰了碰我的胳膊,白了我一眼,湊近耳邊故作神秘地說:“別傻了,拖課大會才剛剛開始呢。”于是又開始“歡樂”地拖課了。
下午回到家,一眼就看見趴在沙發(fā)上啃瓜子的妹妹——面前的`電視正播放著“哆啦A夢”的片尾曲,妹妹的眼睛黏在電視屏幕上一動不動,我笑謔:“看傻了,這都結(jié)束了,還不換臺。”意料中的,又是一個白眼,妹妹毫不客氣地懟了回來:“你才傻了,下集馬上開始了。”于是,又開始,新一集鬧騰的片頭曲。
一天收了三個白眼的我最終還是決定放下這些不愉快,幸福地沖向被窩!拔乙_始睡覺啦!”于是又開始,被子一蓋,兩眼一閉,甜甜地夢就來了。
所以啊,哪有什么結(jié)束呢?不過是一個又一個起點,無數(shù)的起點構(gòu)成了日子的詩篇,構(gòu)成了流年的詩篇,構(gòu)成了人生的詩篇。
我們在不斷開始,我們從未結(jié)束。
話題作文 篇5
初看這個題目,或許誰也寫不出個所以然。過了河的人,還背著船走,這又是什么意思?但就是過了河的人背著船走,這,才別有一層意思。
過了河的人,還背著船走,他是什么人?我絞盡腦汁也想不出來。一開始,我固執(zhí)地認為,這和過河拆橋差不多,都是斷別人的后路。但師傅告訴我,我答錯了。我根本想不明白。經(jīng)師傅一教導,我才恍然大悟。既然他過了河,為什么還要背著船走呢?就是因為那個人貪心不足。但過河背船又有何意義?只不過會給自己增添一些不必要的辛苦罷了。俗話說得好,貪心不足蝕把米,背著一只大船,只會越走越累。
我讀過一篇《過河背船》的小故事,使我受益匪淺:一青年背著一個大包袱來找智者,他說:“我是那樣的孤獨、痛苦和寂寞。長期的跋涉使我疲憊之極;我的鞋子破了,雙腳也被荊棘劃破,手也受傷了,流血不止,嗓子也沙啞了……為什么我還是找不到心中的陽光?”
智者問:“你包裹里裝的是什么?”
青年說:“里面裝著我每一次跌倒后的悲苦、受傷后的哭泣、寂寞時的煩惱和無助……借著它,我才能走到您這兒來!
智者笑而不語,帶青年坐船過了河。然后讓青年扛了船繼續(xù)趕路。青年很驚訝也很為難:“它那么沉,我扛得動嗎?”
“是的,孩子,你扛不動它,”智者又微微一笑,“過河時,船是有用的'。但過了河,我們就要放下船趕路。否則,它會變成我們的包袱。不錯,悲苦、孤獨、寂寞、災(zāi)難、眼淚,它能使我們的生命升華,但無時或忘,就成了困擾人生的包袱。放下它吧,孩子,人生的路上,我們每個人都扛不動太沉的包袱了!
青年放下包袱,繼續(xù)趕路。他突然發(fā)覺,自己的步子變得輕松而歡快,陽光已經(jīng)在心中升起。
這個故事很簡單,但給我的印象卻很深。人在超越自己的過往,把握眼前的星光。無論過去是快樂還是悲傷,是希望還是絕望,當我們離開過往的驛站準備繼續(xù)上路的時候,也要先把這些記憶擱置或者寄放。為擺渡靈魂計,還是輕裝簡從吧。輕松出發(fā),是最明知的選擇,陽光,才會在心中升起耀眼的輝芒。
話題作文 篇6
班同學一看見我就數(shù)落我,為啥?還不是因為我們班的多媒體因為我被換掉了。也不能全怪我呀,還不是因為老王的這張破嘴!
這個給死的老王,不盡讓本小姐丟了臉!還讓本小姐成了多媒體被換掉的罪人!嗚嗚,我沒臉見班同學啦!我李想的一世英名,全毀在這該死的老王的這張破嘴上啦!
那件很糗的事一直令為我記憶猶新。那是20xx年9月28日的.事,那時侯我們班的多媒體還沒有被換掉。那一天,我們班上的是體育課,上完體育課。我想上樓接水喝,突然發(fā)現(xiàn)走廊兩旁有很多同學,我就問老王怎么回事。老王對我說:“二班的同學在咱班!蔽耶敃r聽了,很生氣心想:“二班哪幾個調(diào)皮蛋在我們班搗亂,還堵著門不讓我們進去,太可惡啦!”“行俠仗義”的我,很生氣,很生氣,于是就一腳揣開我們班的門!大吼一聲:“你們都給我滾出去!這是一班的領(lǐng)地,不是二班的領(lǐng)地,我管你是何方神圣,都給我滾出去!”
我定睛一看,二班全體同學都詫異的看著我,連二班的老師也疑惑的看著我。看我,看我,還看我。為什么都看我?老王用手戳了戳我的后背,對我說:“李想,你沒發(fā)燒吧,二班的同學在用咱班的多媒體呢!”這下,我傻眼了,我都不知道我是怎么出來的。
后來二班的同學一傳十,十傳百。差不多全校的人都知道了,還有些高年級的學生,特地從樓上跑下來,看看是誰這么大膽,敢讓老師滾出去!嗚嗚,我好糗哦!
這事之后沒幾天,我們班的多媒體就換掉了!
話題作文 篇7
每一個人都會有面對誘惑的時候,我也不例外。但有的人面對誘惑時擋也擋不住,有的人就能把握住,我就選擇了正確的方向,擋住了誘惑。
那天上午我興高采烈地拿著5元錢去學校門口的小賣部買一枝中性筆,小賣部的阿姨找給我錢的時候,因為買東西的人很多,匆匆忙忙地找給了我5元硬幣。我也沒有仔細看阿姨找給我多少錢,就一把緊緊握住手中的硬幣飛跑進校門。到了教室,我正要把錢放進書包里好好收起來的'時候,卻發(fā)現(xiàn)手中竟然有5枚硬幣。我在想,我給了阿姨5元錢,阿姨卻找了5枚硬幣給我。我一笑,心里暗喜,嘻嘻,我多掙了1元錢。
上午第三節(jié)課上完了,我心里像壓著一塊沉重的石頭,怎么也放不下來。時間一分一秒地過去,一直到了下午放學的時候,我突然想起媽媽平時對我說過的一句話:“人不可以太貪錢財,要做一個不貪小便宜,講誠信、守信用的人!边@時我才從迷茫中醒過來,立刻跑去上午買筆的那個小賣部,把事情的原委告訴阿姨,并把錢還給了她。阿姨對我笑著說:“你真是一個好孩子!
我面對誘惑,就是這樣做的。不管你是一開始就改正,還是最后改正,只要改正了,你就是一個誠實的人,一個不貪小便宜的人。
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