【精華】話題作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的話題作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
我經(jīng)歷過很多教訓(xùn)，有些我早已記不清了，可有一件卻深深地印在我腦海里。
那是我三年級的時(shí)候，那天天氣寒冷，我剛放學(xué)回家，隱隱約約的看到有幾個(gè)人在打籃球，走近一看，原來是我的好朋友在一起玩，我也被吸引住了，就不由加快腳步�；氐郊�，我放下書包，也趕了過去。我們分好組，就開始了這場三對三的籃球賽。我們先搶到了球，隊(duì)友把球傳給了我，可被對方的一個(gè)人搶到了，好不容易搶了回來，我剛想投，可又被那個(gè)人蓋了帽，球又被他們搶了過去。他一個(gè)投籃，就讓他們組得了二分。我們就對他懷恨在心，可為了不違反比賽規(guī)則只好先“放”過他。
到了下半場，我的伙伴一個(gè)三分投籃就讓我隊(duì)勝了一分，可又在對方的猛攻下敗下陣下。我非常氣憤，就用了違規(guī)的手段搶對方的球，沒想到那人一轉(zhuǎn)身。我就被他未完碰倒在地上，這回我可真火了，我向他打去，他躲過了我的攻擊。
我被氣昏了頭，拿起球向他扔去，他絲毫沒有防備，一下子籃球就把他打倒在地上，我高興的說：“啊哈，正中紅心，這回你不敢和我爭了吧�！笨伤麉s倒在地上沒有起來，我就走過去看他，見他痛苦地躺在地上，用手捂著頭，鮮血從他的`指縫中滲出來，我連忙去扶他，一看，原來是他被我砸倒后，剛好倒下去摔在一塊尖石頭上，刺破了頭，鮮血流了下來。我嚇壞了，連忙叫人，后來有個(gè)大人和我們幾個(gè)小伙伴把他送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過治療、包扎，血止住了，值得慶幸的是他沒有太大的傷，醫(yī)生說只是皮外傷。
唉，都怪我脾氣太差，在家又總是嬌生慣養(yǎng)，做事不想想后果，這件事我想起來都有點(diǎn)后怕，它給我的教訓(xùn)可真不淺哪。
話題作文 篇2
“灑下床前明月光，上下千年一夢長，中華上下五千年，唯有傳承可保藏。”——題記
悠久古鎮(zhèn)，傳承文明。走在那熟悉的小巷中，不由地想到在這古鎮(zhèn)的三尺講臺上，有個(gè)身影，從青絲到白發(fā)，不斷地傳承著中華的美德、中國的文化，而那身影就是我的奶奶。
我的奶奶是一個(gè)“潮老頭”，學(xué)會了用微信、玩抖音，還經(jīng)常問我一些網(wǎng)絡(luò)用語，比如“飯圈女孩”“老司機(jī)”之類。但你可別被她的表像所欺騙了，在她緊跟潮流的背后，是中華文化的積淀，是那三尺講臺上的一次次傳承。
我的奶奶以前曾經(jīng)是一名小學(xué)語文老師。她，認(rèn)真勤懇，總是“挑燈”夜讀備課到深夜；她，慷慨激昂，總是孜孜不倦地把所學(xué)傳授給學(xué)生。我的奶奶特別喜歡古詩詞，經(jīng)常在課堂上引經(jīng)據(jù)典，把枯燥無味的課堂上得生動有趣。她通過“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，引導(dǎo)孩子們要心懷感恩孝敬長輩；她通過“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴孩子們認(rèn)識事物要客觀全面；她通過“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，鼓勵(lì)孩子們即使身處逆境也要奮發(fā)向上斗志昂揚(yáng)。奶奶默默地以自己的行動對中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承。
在我眼中，奶奶“生而為傳承”。她不僅僅傳承中華文化，她還將家風(fēng)傳承，將中華美德傳承。雖然我是奶奶的“掌上明珠”，奶奶對我的需求總是有求必應(yīng)，但我一旦犯了“家規(guī)”，奶奶總是不留情面地批評我。有一次，我和奶奶一起出門，迎面碰上隔壁鄰居阿姨，我正低頭貪婪地舔著手上的'冰淇淋，對阿姨故意視而不見。奶奶等和阿姨打完招呼后，嚴(yán)肅地批評我沒有禮貌，并讓我背誦《三字經(jīng)》“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀……”。奶奶的言行讓我看到了中華美德的傳承，也讓我深深地明白要先學(xué)會做人，才能學(xué)好書、做好事。
傳承，一個(gè)厚重的字眼，但不一定驚天動地，望而生畏。其實(shí)傳承就像我奶奶一樣，用自己那一份微薄的力量，去守護(hù)中華文化，用自己的言傳身教，去傳播中華美德。奶奶說：“歷史在生活路上漸行漸遠(yuǎn)，能挽留他們離去腳步的，只有一代一代綿延不絕的傳承。”所以她奉獻(xiàn)一生去傳承，她也教會我如何傳承。
傳承中華文化，我們雖如一根小小的火柴，卻能點(diǎn)亮一片星空；傳承民族美德，我們雖如一片綠葉，但點(diǎn)綴整個(gè)春天；傳承，讓我們駕駛一葉扁舟，驚動一片大海。我們所傳承的，是生命的支撐，成功的基石。
話題作文 篇3
寒假的一天早上，我突然發(fā)現(xiàn)，在書架的一角有一本小小的相冊。出于好奇，我拿起相冊翻了起來。
翻了幾頁，一個(gè)擺著酷酷的POSE的男孩出現(xiàn)在了我的眼前。據(jù)說，那時(shí)的我稱自己能上天，能入地，十八般武藝無所不能……我那時(shí)只有六歲，卻是幼兒園里的調(diào)皮大王。
又翻過去幾頁，一個(gè)還算英俊的'少年出現(xiàn)了。照片里的我穿著校服，顯然又高了不少。樂呵呵的臉上多了些謙遜，少了些張揚(yáng)。瞧我的眼睛都瞇成了一條縫，還露出了兩顆可愛的小齙牙，一定是遇上什么高興事了！哈哈，這就是現(xiàn)在的我！
再往后翻，我眼前一片空白，這里又會添上什么照片呢？我真期待！
話題作文 篇4
從前,我也一直認(rèn)為窮人就是沒有錢的人,但是直到今天我才明白,沒有錢的人不一定都是窮人. 今天,當(dāng)我正準(zhǔn)備和媽媽一起到外婆家吃飯時(shí),一個(gè)穿得破破爛爛,臉上臟兮兮,而且他的肩上還挑著一個(gè)扁擔(dān)的人走了過來,他對媽媽說:"讓我?guī)湍隳ヒ荒サ逗脝?'那聲音雖然沙啞,聽不清,但是我們可以從他的聲音中聽出他的乞求.這使,我才注意到在他扁擔(dān)的左邊有一把凳子,還有一個(gè)工具箱,在右邊還有一塊已經(jīng)是千穿百孔的磨刀石.媽媽怔了一下,馬上從包包中翻出了幾張零的紙幣5角,伸過手去說:"我們家的刀不要磨,這些錢,你先拿著.'那個(gè)人連忙搖頭說:"不行,不行.'媽媽又把手中的牛奶遞給了他,可是他說:"我沒有幫你做事,就不能要你的錢,否則我的良心會譴責(zé)我的,會罵我的`.'說完他就走了.這回,我和媽媽都怔住了,誰說窮人沒有骨氣,這讓我想起了美國的石油大王,他當(dāng)初不也是這樣的嗎? 真正窮人不是沒有錢的人,也不是穿得破破爛爛的人,更不是有骨氣的人.也許你會問我,那真正的窮人是什么?我會毫不猶豫得告訴你:"真正的窮人是那些有錢,穿得整整齊齊,但是卻沒有骨氣的人!'
話題作文 篇5
現(xiàn)實(shí)如蟻，夢想成蝶。
我熱愛三毛，熱愛海子，熱愛顧城，熱愛一切優(yōu)秀的文學(xué)作品。同樣，我也希望有朝一日我可以寫出如七堇年般美妙的文字，筆下生花。
是的，我的夢想是成為一名作家，我從沒向人提過。我知道成為一位優(yōu)秀的作家并不容易，所以我不停的看書，不停的擴(kuò)大知識面，見識各種各樣的寫作手法與語言風(fēng)格，在我看來，一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志，就是他耐心地，認(rèn)真地，堅(jiān)持做完一件有意義的'事情。向作家這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)我已努力了三年，在此之前我從未想過我會對一件事情如此的堅(jiān)持，執(zhí)著。我這是在慢慢成熟嗎？這是一種長大吧！
我從三毛，格瓦拉，路人們那兒獲得了夢想和鼓勵(lì)，我想告訴人們，人生不只是房子車子，應(yīng)該還有另外一種可能，自由與夢想，雖然看是要不可及，但只要堅(jiān)持就不是空中樓閣。
或許有些人會嘲笑我的夢想，覺得我還妄想當(dāng)作家？是不入流的網(wǎng)絡(luò)寫手吧？或許父母會不支持，甚至?xí)X得可笑，或許很多人都認(rèn)為我不行，在等著看我的笑話。但是，我會用我的行為告訴所有人我會堅(jiān)持。你們的嘲笑我覺得可笑，只會做夢不會追夢的人沒有資格批判別人，只說，只想，只夢的是庸人，你不付出就不要埋怨自己最后一事無成。
就算誰，消滅了我，卻也奪不走我追夢的自由。
我知道現(xiàn)在的我還太稚嫩，還需要依靠父母，還被很多事情所束縛，但我相信，我終有一天會羽化成蝶，會讓那些嘲笑我的人驚嘆我的美麗。夢想有時(shí)候只需要堅(jiān)持，還有努力相互支撐，就會成為現(xiàn)實(shí)。就像書中結(jié)尾引用的一句名言所說的那樣：“沒有一顆心會因?yàn)樽非髩粝攵軅?dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會聯(lián)合起來幫助你完成�！�
盡管我現(xiàn)在不美不乖，平凡又渺小，但我相信，上帝造出了那一片無縫的沉沉黑夜，也注定要造出滿天的星空，那么只顧自的閃爍這光芒，并不指望照亮整個(gè)黑夜。就算努力最后不一定是成功，我也不后悔，至少我努力過勇敢過，我不愧對自己，也不愧對自己的勇敢和努力。
要么被歲月泯滅，要么在磨礪中閃耀出璀璨的光。
話題作文 篇6
水 水是世界萬物都需要的東西，但是在人們無止境的浪費(fèi)下，水資源在不斷的減少，萬物生命垂危，目前已經(jīng)有好幾座城市嚴(yán)重缺水，這天就讓我們一齊調(diào)查水是怎樣被浪費(fèi)的吧。
在家里，人們總是把洗米、洗菜的水直接倒掉，總是在洗手時(shí)，把水龍頭開得大大的洗手，你可曾設(shè)想過，這些水還能夠再利用嗎?這些看似不能夠再利用的水，其實(shí)，還能夠拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼，但是這些不起眼的.事大家都這么去做了，就等于給世界萬物節(jié)省了不少的水資源。
在學(xué)校里，浪費(fèi)水的事更是屢屢發(fā)生，比如說：有的同學(xué)在上好廁所洗完手后，卻不把水龍頭的開關(guān)關(guān)上，使水龍頭的水在源源不斷的往下流;有一些頑皮的同學(xué)還會結(jié)伴跑進(jìn)廁所，在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲;還有一些同學(xué)看見水管破裂，水像噴泉似的四處飛濺也無動于衷。水，就是這樣被浪費(fèi)的，我相信，當(dāng)你看見這世界上最珍貴的水源，被這樣白白的浪費(fèi)時(shí)，也會十分心痛的。
世界萬物的生存離不開水，水也同樣是世界萬物的母親，跟大地一齊養(yǎng)育著世界萬物，但是水資源并不是無限的，所以，我們從此刻開始要一齊節(jié)約用水，這樣，我們千秋萬代的生活才會有保障。
話題作文 篇7
做一個(gè)有道德的人,必須從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。
家庭：“孝敬父母、體驗(yàn)親情” 洗衣做飯，疊被掃地，自理自立;孝順父母、尊敬長輩，學(xué)會感恩;不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
學(xué)校：“互助友愛、和諧校園” 見面行禮，主動問好，尊敬師長，知禮重節(jié);交流談心，節(jié)日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛他人;積極參加活動，認(rèn)真完成任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，增強(qiáng)集體觀念。
小義工”;參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”，做“文明小使者”。
做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時(shí)期是長身體時(shí)期，也是思想道德觀念形成時(shí)期，要做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長不可或缺。
道德應(yīng)該這樣理解:古時(shí)候"道"和"德"的意思和現(xiàn)在是不同的,道是真理,德同得是得到。
道德是人的行為習(xí)慣的'一種測量的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行這種標(biāo)準(zhǔn)的目的是得到價(jià)值,但是價(jià)值觀是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的標(biāo)準(zhǔn)也是應(yīng)該隨社會發(fā)展而變化。
道德，讓個(gè)體自我約束。道德彌補(bǔ)法律的盲點(diǎn)。法律，讓個(gè)體有所畏懼，壓制個(gè)體冒犯公共秩序的想法或沖動道德與法律的結(jié)合能達(dá)到真理和畏懼的管理效果.、。
每一個(gè)文明的標(biāo)語都是一盞小燈,多了就會變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng)建文明城。
話題作文 篇8
一步步踏過時(shí)間無情的河流，一次次擺脫束縛前行的惡魔，一筆筆落下少年的輕狂，一刀刀銘刻成長的痕跡，你還保持著那純潔的初心嗎？
初心依然，我們年少，我們要燃燒青春的動力，燃盡心中最強(qiáng)烈的進(jìn)取之火。一年中，春天繁花似錦，夏季荷塘飄香，秋天碩果累累，冬季銀裝素裹，初心如春。人的一生，有夏天般的春風(fēng)得意，有秋天般的豐富收獲，也有冬天的養(yǎng)精蓄銳，但不能忘記喚醒大地的春雨，讓你邁出第一步的初心。
初心依然，我們奮斗，我們要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，耗盡在人間最后的一縷意志。每一個(gè)人都有自己對人生的感悟，一百個(gè)人有一百種答案，而我認(rèn)為，人生是一次長途旅行，而不是一個(gè)終點(diǎn)，只要你愿意，它會延綿無盡。懷著初心，卸下一身沉重，漫步于生命的銀河，它讓我們堅(jiān)定地踩著沉穩(wěn)的步伐，沿溯而上，不畏浮云遮望眼。�。〕跣�，你是我的另一只眼，為我指引夢的遠(yuǎn)方。
初心依然，我們成功，我們要腳踏堅(jiān)硬的泰山，磨盡在體內(nèi)最后一絲體力。初心讓我們明目，明目后能行遠(yuǎn)，行遠(yuǎn)后能奮斗，奮斗后能成功，帶著初心，在歲月的.石基上用血與淚譜寫一生跌宕起伏的精彩，那是松柏經(jīng)歷了風(fēng)雪的侵襲，腰直了！那是江流經(jīng)歷了干旱的肆虐，背挺了！那是山川經(jīng)歷了龜裂的痛苦，氣壯了！
讓我們堅(jiān)守初心，在人生的白板上書寫下亙古的印記。
話題作文 篇9
在茫茫人海中，不管是再黑暗，也會有燈塔為你指明道路，對于有些人來說，我不知道你是抓住了自己前進(jìn)的那根繩索，還是認(rèn)為應(yīng)該有很多繩索在牽引著你。
在生活中，我有過這樣的體驗(yàn)，在班上，我特別的努力，不管任何有關(guān)于學(xué)習(xí)的作業(yè)我都會認(rèn)真完成，也多次被老師和同學(xué)稱贊，但我都考不過班上幾個(gè)人，他們平時(shí)總不寫作業(yè)，對于種現(xiàn)象，我心里總是憤憤不平，為什么，我問過老師，老師說我不懂得變通，同學(xué)說我只會死記死用，或許吧，我就是如漫畫大師豐子愷所畫的畫一樣，認(rèn)為任何一只羊都需要用繩索來牽，而班上的他們或許就是那個(gè)農(nóng)民，懂得做事要抓關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)中，孔子曾說過：“不憤于啟，不悱于發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”學(xué)習(xí)中也確實(shí)是這樣，舉一反三乃學(xué)習(xí)中討誠能可貴的'一種學(xué)習(xí)方法，記得曾和班上的同學(xué)討論問題，我對于這個(gè)問題中局限于老師所講的模式，而同學(xué)卻根據(jù)老師所講的形式又活學(xué)活用到各種題目上，他們做一道題，我卻要多次反復(fù)的用同一種方法去套，真的很累，所以，我在看到漫畫的內(nèi)容，我深有感觸。
在生活中又何嘗不需要懂得舉一反三呢。在新中國成立之前，中國一青二白，剛開始一味借鑒蘇聯(lián)傳統(tǒng)模式建立社會主義，但為何會失敗，正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人不懂得舉一反三的運(yùn)用這種模式，其實(shí)建設(shè)社會主義在中國是行的通的，所以我們借鑒了適合我們國情的班策，舉一反三的運(yùn)用到了其他各個(gè)方面，結(jié)果都取得了優(yōu)秀的成果，結(jié)果讓中國逐漸站起來了，富起來了，強(qiáng)起來了。
的確，任何時(shí)間都需要舉一反三，身為學(xué)生時(shí)代的我們，不要局限于一種存在模式，要懂得變通。身為衣國未來的花朵，我們要舉一反三，。振興中華也不只局限于一種模式。舉一反三，懂得變能，才是我們真正所需要的，通過寫下這篇作文，我也對自己進(jìn)行了開導(dǎo)，真誠的希望以后我能夠改變，懂得得舉一反三，你又離成功的了一步。
晨間萬里無云。校園內(nèi)鑼鼓喧天，校運(yùn)會開幕了。先是運(yùn)動員入場儀式，真是青春之歌呀，一張張年青的臉開出燦爛之花。
晌午驕陽似火，運(yùn)動員們盡情揮灑汗水，啦啦隊(duì)們激情加油助威，裁判們緊張記錄比賽狀況……
黃昏夕陽如血。一天的辛勞得以休息，放下緊張的心情，同學(xué)們圍坐在一起玩鬧，開懷大笑。
校運(yùn)會期間，從早到晚都是熱門非凡的，每個(gè)人的活動都安排的緊湊的很，每個(gè)人身上都充滿著陽光的熱門氣息。
話題作文 篇10
夢里，我又一次見到了她：鮮紅的身體上，五顆金燦燦的星星鑲刻在上面。他在緩緩上升，跟隨著她，身體中不知是什么在上下翻滾著……
中國，有著一段不堪回首的歷史。日本的“野獸”瘋狂的怒吼著，步步逼入中國，手上沾滿了中國人的鮮血，那時(shí)時(shí)會出現(xiàn)在腦海中的殘忍畫面，那可恨，而又無法遮擋的聲音沖擊著每個(gè)中國人的大腦，是心中的那股熱血寧愿播散在戰(zhàn)場之上……
這樣，中國站起來了，從一只斷了翅的小鳥成長為一只翱翔于天際的雄鷹。
08年，是中國最輝煌的時(shí)刻，也是多少健兒為國爭光的時(shí)刻……
跑道上，羽毛球場，射擊場，排球場……多少健兒在努力拼搏著，直到那面國旗在最高處飄揚(yáng)，心中期待已久的歌——國歌在空氣中回蕩。他們?yōu)榈?是什么？是為國家爭光，為中國爭光！這一刻，心中的那一股力量又一次的沖擊著我的大腦，使我立志，也要為國爭光！
我驕傲，我是中國人！
我自豪，我的祖國是中國！
現(xiàn)在，我終于明白，那股力量是什么了，是澎湃的熱血啊！中國人，是強(qiáng)大的；中國人，是好的。中國！中國！你站起了！
梁啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富；則國富；少年團(tuán)結(jié)；則國團(tuán)結(jié)；少年獨(dú)立；則國獨(dú)立！”讓我們少年肩負(fù)起責(zé)任，讓中國更獨(dú)立起來吧！
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