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話題作文

時(shí)間:2023-07-13 07:30:36 話題作文 投訴 投稿

實(shí)用的話題作文錦集六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的話題作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的話題作文錦集六篇

話題作文 篇1

  環(huán)保,一個(gè)很大很空的話題,一個(gè)似乎大家都在感興趣、都能談?wù)搮s又永遠(yuǎn)談不到點(diǎn)子上的問題。

  究竟怎樣才能抑制全球變暖?地球上的新能源從哪里去尋找?生態(tài)何時(shí)能夠恢復(fù)?如果你想我詢問這些,我想我只能搖搖頭,很遺憾地告訴你我也無能為力。然而,關(guān)于環(huán)保,我確實(shí)有那么點(diǎn)思索。

  于是又回到了那一天,那個(gè)給予我這點(diǎn)思索的一天。很普通的一天,我和一個(gè)同學(xué)只是很隨意地走在校園的小路上。很無意地,我看見了一棵樹,一棵同樣普通的樹。然而,它的銘牌上的名字卻激起了我的興趣!半u爪槭,是說葉子很像雞爪么?”于是我上前,踮起腳尖伸長手想要拽低一片樹葉來驗(yàn)證自己的猜想。不想,“嘶”得一聲,那樹葉竟被我生生拽了下來。然而,我的那位同學(xué)卻說了一句讓我匪夷所思的話:“快向樹道歉!”向樹道歉?我以為這只是個(gè)玩笑,然而看到同學(xué)那嚴(yán)肅的生氣時(shí),便不再這么認(rèn)為了。我自己也想不到,自己竟恭恭敬敬向著樹說了一聲對(duì)不起,并且看著一旁的那位同學(xué)向著那棵樹說了各種安慰的話語,自己卻沒覺得可笑。當(dāng)我抬頭時(shí),樹還是依舊靜靜地沐浴在這沒風(fēng)的下午讓光中,只是我的.手中,多了一片鮮綠的葉片。

  也就是那一刻,我心中突然有這樣一個(gè)疑惑,是誰告訴我們不能向樹去道歉的?我想,倘使如今立在我面前的并非是棵樹,倘使我傷害的是一個(gè)人,我還會(huì)這樣忽視他的感受嗎?我想不會(huì),而且我認(rèn)為我也不會(huì)被他輕易放過。然而現(xiàn)在立在我面前的卻是一棵樹,我揪下了它的一片葉,幾乎忘記了向它道歉,然而它卻仍然平靜地立在那里,慈祥地“凝視”著你,卻沒有一絲仇恨、抱怨。很奇妙,不是么?長久以來,我們把自己居為高貴的生物,卻忘卻了樹這樣沉默生物同樣擁有生命,丟失了對(duì)于大自然的敬畏。

  對(duì)于自然的敬畏,本應(yīng)是一種本能,卻隨著科學(xué)的進(jìn)步漸漸被沖淡、遺忘。而今我們談到環(huán)保,首要的并非是再用科技去拯救,而是需要再次拾回這種敬畏。法國電影人雅克貝漢在他的作品《海洋》中想要達(dá)到的便是這種效果。他在影片開頭詢問一個(gè)小男孩對(duì)于海洋的感覺,鏡頭中的小男孩天真地回答:“就是很大,很大!庇纱耍瑢(dǎo)演把鏡頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)浩瀚的海洋和其中絢麗的生物。然而,鏡頭一轉(zhuǎn),人類出現(xiàn),緊接著各種肆意的屠殺打破了這樣的平靜,也帶給了觀眾無盡的思考。天真地男孩,不諳世事,只料自然依舊廣闊。而人們,卻正在借助自身極大的力量破壞著這個(gè)蔚藍(lán)的星球,拷問著自然的承受力。是什么是他們這樣心安理得?是隨著年齡增長而消失的童年的敬畏啊!我們?nèi)绱怂烈,自然也終將用它的力量使美好的事物消失,給予我們有力的報(bào)復(fù)!

  環(huán)保,并非只是紙上談兵式的討論。環(huán)保,更需要我們放下身段,恢復(fù)對(duì)自然的那份敬畏之情!從身邊的小事著手,尊重生命,拯救這顆蔚藍(lán)的星球!

話題作文 篇2

  俗話說得好:“家有一老,如有一寶;家有二老,不再煩惱!痹谖已壑,老人不像別人說的固執(zhí)又容易產(chǎn)生代溝,我覺得在他們身上可以學(xué)到很多 的道理,他們身上的皺紋不只是歲月的烙印,還充滿著滿滿的智慧,“不聽老人言,吃虧在眼前”有些時(shí)候會(huì)魯莽做一件事,結(jié)果是自己吃大虧而感到懊惱不已,真 的長輩們都有事先提醒,且最后安慰我們的`也是他們,對(duì)于他們的感謝真是一言難盡,對(duì)于他們的愛和付出更應(yīng)該用行動(dòng)來報(bào)答,陪伴與關(guān)心,希望這個(gè)責(zé)任由我來負(fù)擔(dān),成為他們身邊的永遠(yuǎn)心理支柱。

話題作文 篇3

  沒有兩片一樣潔白的雪花,沒有兩片一樣飄飛的落葉,我讓世界失彩的美在于,我不是任何人的復(fù)制品,這就是我的優(yōu)勢。

  ——題記

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”李商隱的千古絕唱。

  每當(dāng)我讀到這句詩時(shí),我的眼前便一片美好:夕陽如同溫婉的少婦,在地上,在海上,在每一處充滿生機(jī)與歡樂的地方,輕輕柔柔地抖落她溫和美好的芬芳,她承接了白晝的華麗,黑衣的清美,她是雍容華貴的清新,單純無華的妖艷。我真想穿越千年,與李商隱一同感嘆這無限好的夕陽,一起惋惜這“近黃昏”的缺憾。

  我就這樣喜愛,惋惜夕陽多年,目送她消逝于地平線的每一個(gè)瞬間。

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”語文老師的千古絕唱。

  “夕陽的美在于——她無限接近于黃昏,正是因?yàn)樗霈F(xiàn)于這一特殊時(shí)刻及處于天空的特殊位置才使得她如此獨(dú)特!豹(dú)特,獨(dú)特!

  夕陽經(jīng)過一天的.消磨才成就了那十幾分鐘的瑰麗,因此,他只能現(xiàn)身于黃昏,成為可以崇拜、敬仰的女神。而也正因?yàn)檫@一短暫,使人們懂得了獨(dú)特的美麗,于是貪戀夕陽的每一抹獨(dú)特。倘若一整天都是夕陽,你會(huì)望向地平線并由衷地贊嘆:“多獨(dú)特的夕陽!?”我終于憬悟了夕陽真正的美。

  不由地想起那位撐著油紙傘、一襲長裙,款款而行的丁香姑娘,在雨巷中,她是清新,為世界增色的存在。但假如雨巷中是一排丁香姑娘,一樣的裝扮、步伐、背影與笑靨,她還會(huì)這樣吸睛?丁香姑娘的美,美于她不是任何人,她是獨(dú)特的存在,并以她的方式向生命的獨(dú)特敬致。

  每一個(gè)事物都如此獨(dú)特,這也是他們最光彩的優(yōu)勢。存在都是有意義的,即使是一株小草也不應(yīng)自慚形穢。我將更加堅(jiān)定,自信的向著遠(yuǎn)方,與我不變而強(qiáng)大的優(yōu)勢,去探索、去飛翔。

  我就是我,顏色不一樣的花火。

話題作文 篇4

  生活中,周圍的朋友常常抱怨不知該如何才能取得成功。而我?guī)缀趺看稳ヂ犞v座,也都能見到許多人問那些教授或者成功人士:"一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于什么?"以前我也常常冥思這個(gè)問題,想到底什么才是成功最重要的因素?后來我看了一個(gè)試驗(yàn),才若有所悟。

  著名的心理學(xué)家弗洛姆曾經(jīng)做過這樣一個(gè)試驗(yàn)。他把學(xué)生帶到一個(gè)黑暗的屋子里,引導(dǎo)他們排著隊(duì)從一條木板上走過。等他們?nèi)窟^去以后,弗洛姆打開了房間里的一盞小燈,人們這才發(fā)現(xiàn)房子的地面是一個(gè)很深很大的池子,池子里有一條蟒蛇。而他們剛剛走過的木板,其實(shí)是架在池子上方的一座橋。

  隨后,弗洛姆又要求學(xué)生們再次過木橋,并對(duì)通過的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果這次只有三個(gè)人愿意嘗試。他們小心翼翼地移動(dòng)著雙腳,慢慢地從木橋上過去,心驚膽戰(zhàn)。待他們通過后,弗洛姆打開了房內(nèi)的大燈,受試者這時(shí)候才看到,在木橋下面其實(shí)有一道安全網(wǎng),他們是永不會(huì)掉到池子里的。

  弗洛姆接著又讓學(xué)生們過橋,結(jié)果所有人都愉快輕松地排隊(duì)走過了木橋。

  可見,橋并不難走,但是學(xué)生們對(duì)待過橋的態(tài)度,卻極大地影響了他們過橋的行動(dòng)。由此可見,能否成功過橋的關(guān)鍵就是態(tài)度。

  成功學(xué)大師拿破侖·希爾認(rèn)為:成功人士與失敗人士的差別在于成功人士習(xí)慣用積極的態(tài)度,而失敗人士則用消極的態(tài)度去面對(duì)人生。

  拿破侖·希爾是舉世知名的潛能激勵(lì)大師,他也是將美國鋼鐵大王安德魯·卡耐基的成功哲學(xué)公諸于眾的暢銷書作家。在幼年時(shí),他就立下大志,將來要成為一位名作家。希爾的決心是異常堅(jiān)定的。

  拿破侖·希爾清楚地知道,要想成為名作家,一定要擁有嫻熟運(yùn)用文字的技巧,因此他需要一部好字典。可是,他的家庭很貧困,生長于窮鄉(xiāng)僻壤之中,要想獲得足夠的零用錢去買一部好字典,對(duì)他來說幾乎是不可能的事。然而他卻不悲觀,每天都保持積極的態(tài)度,竭盡全力地去積攢所能獲得的每一美分,幾個(gè)月后,他存夠了錢,買到了當(dāng)時(shí)講解最詳實(shí)的一部字典。

  假如把人生視為一座橋,能否到達(dá)成功的彼岸關(guān)鍵就在于我們的態(tài)度。態(tài)度決定我們的生活狀態(tài),有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的今天和未來。成功人士始終用積極的思考、樂觀的精神來支配和控制自己的人生;失敗人士則活在擔(dān)憂、恐懼和自卑中,他們的悲觀與失望最終讓他們走向了失敗。

  在這個(gè)世界上,重要的是你自己,在你的.身上,時(shí)時(shí)都隨身攜帶著一個(gè)看不見的法寶,這個(gè)法寶的一邊裝飾著四個(gè)字——積極態(tài)度,另一邊也裝飾著四個(gè)字——消極態(tài)度。

  這一看不見的法寶會(huì)產(chǎn)生兩種驚人的力量:它既能讓你獲得財(cái)富、擁有幸福、健康長壽;也能讓這些東西遠(yuǎn)離你,或剝奪一切使你生活有意義的東西。在這兩種力量中,積極態(tài)度可以使你達(dá)到人生的頂峰,并且逗留于此,盡享人生的快樂與美好;消極態(tài)度則使你處于一種底層的地位,困苦與不幸纏繞著你。還有一種情況,當(dāng)某些人已經(jīng)到達(dá)頂峰的時(shí)候,也許會(huì)讓后者從頂峰拖滑而下,跌入低谷。

  生活中我們周圍有些人喜歡說,現(xiàn)在的境況是別人造成的,環(huán)境決定了他們的人生位置,他們的想法無法改變。其實(shí),他們還未意識(shí)到真正影響他們的是自己的態(tài)度。說到底,如何看待人生,由我們自己決定。我想,無論在哪種特定的環(huán)境中,人們都還有一種最后的自由,就是選擇自己正確的態(tài)度。

  態(tài)度,才是決定成敗的關(guān)鍵。

話題作文 篇5

  我是個(gè)愛看書的孩子,沒事時(shí)手里總捧著一本書不停地看,走路看,躺著看,站著看,光線不足也照樣看。久而久之,一雙烏溜溜的眼睛竟變成了近視眼。我從二年級(jí)就開始視力模糊,本想配一副眼鏡,可媽媽極力反對(duì)。直到三年級(jí),視力一天不如一天,媽媽才給我配了一副近視眼鏡。

  近視是一件很麻煩的事,它為我?guī)砹瞬簧倏鄲。媽媽很反?duì)我戴眼鏡,每當(dāng)我戴上眼鏡,媽媽總叫我少戴,她說老戴眼鏡,度數(shù)會(huì)更深?墒俏乙呀(jīng)習(xí)慣了依賴眼鏡,特別是現(xiàn)在已經(jīng)近視兩百多度了,脫下眼鏡眼前模糊一片?蓩寢尷鲜欠磳(duì)我戴眼鏡,唉!她都不懂近視有多苦惱。

  近視要經(jīng)常帶著眼鏡,可是我有時(shí)會(huì)忘記帶,這可給我惹出了不少笑話。

  有一次,我去看電影,我偏偏忘了戴眼鏡。無可奈何,只能將就了。于是,那場電影就在一片模糊中過去了。幸好是國語的.,看不到我聽得到啊!要是外語的,看了跟沒看似的。

  由于我媽平時(shí)不讓我戴眼鏡,只能在看電視、讀書的時(shí)候才給戴,所以有人在馬路上給我打招呼,我看不清是熟人,只管走路,不知道的,還以為我目中無人呢!真是啞巴吃黃連——有苦說不清。

  以上的苦惱,只有近視的人才能體會(huì)得到吧。

  同學(xué)們,好好保護(hù)眼睛吧!它是心靈之窗!否則,等你近視了,就后悔也來不及了。

話題作文 篇6

  窗外下著魚,天陰沉沉的,正如我此時(shí)的心情一樣,那樣的無聊,那樣的無奈,那樣的無助……

  現(xiàn)在的我?guī)缀醣荒且粡垙埌咨目季斫o控制住了。讀書是為了學(xué)知識(shí),學(xué)了知識(shí)后要考試,考完試后又要記成績,如果考得好,倒也無所謂,或許還會(huì)有一份好心情;萬一考差了,不僅落得自己難堪,還要受老師、父母的批評(píng)……

  就說這一星期吧!哪一天沒有接觸過試卷?這張?jiān)嚲頉]有改出來,又要考一張,頭都被考得兩邊大了。

  難道所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”就是這樣的嗎?那這樣的話,豈不是天才也要被憋出病來了嗎?且不說學(xué)生,老師又要改試卷,講試卷,豈不是老師又長了許多根白頭嗎?難道為了普天下的老師和學(xué)生,社會(huì)就不能夠仁慈點(diǎn)嗎?

  若沒有一張張?jiān)嚲淼摹翱嗫嘞啾啤,怎么?huì)有學(xué)生逃學(xué)呢?怎么會(huì)有學(xué)生曠呢?雖然考試是必要的,但是學(xué)生不是為了考試而考試的呀?

  我現(xiàn)在在讀初一,那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過重而自尋短見,這是為什么?考試!考試不如意,覺得人生沒希望,干脆死掉算了,沒有煩惱,沒有痛苦,是最簡單、最痛快的.做法了?墒,這樣國家有少了多少棟梁之才呀!

  我曾想過不考試的生活會(huì)怎么樣。大家認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,課堂生動(dòng)活潑,大家不會(huì)為考試而去讀書,而是為了自己而讀書,大家不會(huì)因考試而想方設(shè)法作弊,不會(huì)因考差了而自卑,也不會(huì)因考好了而自高自大。

  所有的老師,所有的國家領(lǐng)導(dǎo)都是從學(xué)生時(shí)代走過來的,他們都應(yīng)該知道。做學(xué)生難做一名好學(xué)生更難!身上背負(fù)著家人的期望,同學(xué)的期待,老師的期望,學(xué)校的期望以及等等等等。一個(gè)學(xué)生就背負(fù)著那么多,那么一個(gè)好學(xué)生呢?那種壓迫使人墮落、墮落……

  可憐天下父母心,但是也要可憐一下天下兒女心。因?yàn)樗麄兂袚?dān)的東西實(shí)在太多太多

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