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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-06 07:23:55 話題作文 投訴 投稿

話題優(yōu)秀作文10篇[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文10篇[通用]

話題優(yōu)秀作文 篇1

  時(shí)光不會因?yàn)槲覀兊牟簧崃粝麓掖业哪_步。

  畢業(yè)照上傻笑的我們,一個(gè)個(gè)的笑容透著天真爛漫更有一絲不舍。嗨。記得嗎?在20xx年7月1日我們畢業(yè)了。

  那天,明明是一個(gè)好天氣。教室里卻彌漫著濃濃的哀傷氣息。對,這是我們六二班雛菊中隊(duì),全體師生66名最后一次訣別。每個(gè)人臉上都掛著淺淺的笑容,那淺淺笑容里卻有數(shù)不清得絲絲不舍,但他們都沒有哭,因?yàn)樗麄冎溃@是最后一次大家庭在一起,不能哭!我想要努力的.記住每一個(gè)人的音容笑貌,不想忘記每一個(gè)人。這一次,每一個(gè)人都帶上了自己老媽做得最拿手的飯,穿著自己最帥,最漂亮的衣服。、

  在教室里老師忙著擺菜。在走廊里每個(gè)人拿著紙碗,衛(wèi)生筷子,在走廊里焦急的等候,敲著碗大聲說:“開飯,開飯!”每每想到這一刻,我都會忍不住笑,對,這才是62班嘛,62,62永遠(yuǎn)最2!吃著香噴噴的飯,聽著同學(xué)們唱著“北京東路的日子”每個(gè)同學(xué),都忍不住哭,就算是最能?岬哪猩膊焕狻R黄鸪粽{(diào),一起回憶當(dāng)年那溫馨搞笑的回憶。以至于現(xiàn)在只要聽到北京東路的日子這首歌我就會忍不住想起那些年,最2的我們。最后,大家每個(gè)人大顯身手,表演了自己的才藝,讓同學(xué)至今難忘。

  “不要哭,畢業(yè)快樂!”可是每個(gè)人都會哭,悲傷氣氛在整個(gè)教室里彌漫刺進(jìn)每個(gè)人的皮膚。至今,因?yàn)樽钍煜さ耐馓,我還會轉(zhuǎn)頭望眼欲穿是誰。

  是啊,時(shí)光不會因?yàn)槲业牟簧岫粝麓掖业哪_步。但我們只需要記住我們那些曾經(jīng)的美好。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  冬天到了,天黑沉沉地壓下來,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花飄飄灑灑。

  下課后,我們爭先恐后地沖出教室。來到了操場,眼前的一幕讓我驚呆了!大雪紛飛,厚厚的積雪覆蓋了整個(gè)操場,白茫茫的一片,我們興奮極了!這時(shí)有人提議玩打雪仗。話音剛落,同學(xué)們都迫不及待地捏起了雪球,為自己準(zhǔn)備打雪仗的.“子彈”。我速度飛快地捏成了一個(gè)圓形的大雪球,對準(zhǔn)一位同學(xué)“嗖”的一聲,我的雪球砸中了她,她的身上像開了一個(gè)個(gè)爆米花。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),對方開始突襲了,瞬間,滿天的雪球像流星雨一般砸來。我東躲西藏,突然感覺有什么東西向我襲來。我一轉(zhuǎn)身,說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)大雪球猛的砸到我的臉上,沾滿雪花的臉樣子活像一個(gè)圣誕老人……

  “叮鈴鈴”上課了。我們拍拍身上的雪花,收起凍得通紅的小手,結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。

  。⊥娲蜓┱淌嵌炖镒钣腥さ囊患。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  鐘表——秒針、分針、時(shí)針的組合體,它們的有機(jī)組合告訴我們歲月的流轉(zhuǎn)、世事的滄桑。許久以前它們?nèi)齻(gè)之間還有一段有趣的故事呢!說給你聽聽吧!

  有一天,秒針背之手大搖大擺地走出來,驕傲地說:“咱們家我走的路程最多,生活節(jié)奏最快,我理應(yīng)是老大!”分針聽了撇撇嘴,不服氣地說:“我一面看著你,一面看著時(shí)針,沒有了我你又有什么用呢!沒有了我時(shí)針知道怎么走嗎?我才是老大!薄瓡r(shí)針不緊不慢的`踱了出來,不屑地說:“你們吵什么呀!作用的大小不是看誰整體瞎忙活,也不是看誰拉這拽那,關(guān)鍵是主人第一眼看誰,誰的實(shí)用價(jià)值高,怎么樣,我才是真正的老大吧!”

  秒針和分針異口同聲的說:”就你——大懶王,有氣無力的,半天不挪動(dòng)一下,你也配?。時(shí)針接著的說:“如果沒有我,人們無法知道準(zhǔn)確的時(shí)間呀!”秒針也爭辯道:“如果沒有我,你分針能走嗎?你時(shí)針也走不動(dòng)啊。所以我是老大!不信是吧?那咱們來比試比試!”秒針自命不凡的接著說:”規(guī)則是你——時(shí)針今天休息一天,它——分針明天休息一天,我嘛,就后天休息一天!薄靶校 睍r(shí)針和分針異口同聲的說。

  今天分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,可是因?yàn)闀r(shí)針調(diào)休,它怎么也到不了主人設(shè)置的時(shí)間,害得主人睡到10點(diǎn)鐘,上學(xué)都遲到了兩個(gè)多小時(shí),老師訓(xùn)斥道:“下次不準(zhǔn)再遲到了,這次先原諒你。”

  第二天分針休息了,秒針拼命轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時(shí)針慢吞吞的只管自己,鬧鐘就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,害得主人上課又遲到了,老師生氣的批評道:“你為什么天天遲到?明天再遲到,我可就不客氣了!”

  第三天該秒針休息了,秒針舒舒服服的躺著不動(dòng),只管睡覺。秒針不走,分針和時(shí)針都走不了,他們真像熱鍋上的螞蟻——干著急,害得主人第三次遲到了。老師不僅嚴(yán)肅批評了主人,還讓主人寫檢討。主人氣呼呼的回到家,“砰”的一下把鬧鐘摔了。

  夜深了,墻角想起了悄悄的說話聲。只聽分針后悔地說:“我不應(yīng)該驕傲,對不起”“我也不應(yīng)該……”秒針懊悔地說!昂美,其實(shí)我也有錯(cuò),無所謂誰是老大了啦,看來我三個(gè)都很重要,是一個(gè)有機(jī)組合,離了誰也不行!”時(shí)針語重心長的說。

  主人找來維修師傅把鬧鐘修好了。秒鐘有節(jié)奏地挑起了華爾茲,分針踩著慢拍前進(jìn),時(shí)針在舒緩的旋律中一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)?此麄兊奈杼枚鄥f(xié)調(diào)!

  鐘表可以帶給我們準(zhǔn)確時(shí)間,如果沒有鐘表,我們的生活就沒有秩序;如果沒有鐘表,我們就不知道原來每個(gè)人都是這樣重要。在生活中,讓我們像鐘表那樣,分工協(xié)作、努力工作為創(chuàng)造一個(gè)美好的未來跳起“華爾茲”吧。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志,勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無畏的精神,勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念,勇氣就是“?諔(zhàn)士”王偉同志為國捐軀的豪情……

  布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨閲督挠職?戚繼光是勇敢的,因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>

  不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;向師長提出不同的意見,這是需要勇氣的;走上講臺毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。

  我們欽佩魯迅先生,因?yàn)樗矣谙蚝诎档纳鐣麘?zhàn);我們敬愛毛主席,因?yàn)樗矣谠跇屃謴椨曛姓戎袊?我們崇拜海倫·凱勒,因?yàn)樗矣谂c令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗;我們贊美王昭君,因?yàn)樗矣讵?dú)自出塞,去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴,歸根到底都是對勇氣的歌頌。但,這里所說的.“勇氣”并不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。擁有這種力量,我們就能獨(dú)自越過困難堆成的高山;擁有這種力量,我們就能克服生活的磨難;擁有這種力量,我們就能成為命運(yùn)的主宰,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。

  我們歌頌勇氣,贊美勇氣,同時(shí)我們真誠地呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷,圍觀者無一上前救助;小孩溺于水中,周圍的人卻視而不見;居民樓失火,旁觀者指指點(diǎn)點(diǎn),卻都不上前幫忙……這些事實(shí)讓我們痛心于人性的冷酷,勇氣的淪喪。但,我堅(jiān)信,只要有人存在,勇氣之花便不會枯萎。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  小時(shí)侯,每次有人問起我:“爸爸好,還是媽媽好?”我總是毫不猶豫地回答:“媽媽好!叭藗兛倿槲一卮鸬萌绱恕惫麛唷岸@訝,而此時(shí)站在一旁的爸爸總會露出一絲愧疚的微笑。

  記得五歲那年,我因連日的.咳嗽不止被送到醫(yī)院,很快一紙?jiān)\斷書發(fā)下:需住院進(jìn)一步觀察治療

  在我記憶中,那時(shí)在我床前忙碌的是媽媽,是媽媽嗎為我送來可口的菜肴,是媽媽哄我吃藥打針……而令我眼紅的是對面的小男孩與爸爸說笑,爸爸為他講許多很好聽的故事

話題優(yōu)秀作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)很美,我很愛我的家鄉(xiāng)!

  我的家鄉(xiāng)有美麗的大山,山上種著一棵棵大樹,有松樹、楓樹、楊樹……

  我的.家鄉(xiāng)有清澈的小河,河里有小魚、小蝦和小蟹。小時(shí)候,我和小伙伴在這里嬉戲。

  我的家鄉(xiāng)有著許多的美好回憶。

  有一天,我和鄰居家的小伙伴一起去采蘑菇,我們一邊唱歌一邊采蘑菇,樹林里向起了甜美的歌聲……

  我的家鄉(xiāng)有一眼望不到的田地。田地里種著紅紅的高梁,金色的麥子。

  我的家鄉(xiāng)有許多的水果,如桃子、李子、橘子……在遠(yuǎn)處看它們像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。

  我的家鄉(xiāng)有許多的東西,美麗的景色,三天三夜也說不完。

  我永遠(yuǎn)愛你,生我養(yǎng)我的地方—家鄉(xiāng)!

話題優(yōu)秀作文 篇7

  隨著世界人口的急劇增長,用水量不斷增加,加上水污染日益嚴(yán)重,使許多本來可以

  利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,50%的'人口無法得到衛(wèi)生用水。許多國家用水緊張,近年來美國、日本及東歐許多國家都出現(xiàn)了水資源不足的問題,甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大,有些地區(qū)也受到缺水的威脅。非洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著人們的生存。有人預(yù)計(jì),水危機(jī)將成為21世紀(jì)城市里“最容易引起爭端的問題”。

話題優(yōu)秀作文 篇8

  松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實(shí)也非常有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽散擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念,去保護(hù)果實(shí)。

  桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃的.“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為咱們站崗。在冬天里當(dāng)咱們看見全是光禿禿的樹時(shí),咱們會感到凄涼和悲傷。假設(shè)咱們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹(是)時(shí),就會充滿(一遍茂盛景象的)希望。

  松樹是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美,它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。

  人和樹一樣,做好像松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人,要比在“溫室”中生長的花朵要偉大的多了。因而咱們要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人。

話題優(yōu)秀作文 篇9

  感恩燈光下批改作業(yè)的老師;感恩點(diǎn)燃了自己,照亮了別人的老師;感恩園丁似的老師。

  在我心中最值得感恩的一位老師是初二換的班主任王老師。在我的記憶中,那是初一的.班主任把我們班交給王老師。我對她的第一印象是:她中等身材,她穿著一件粉色T恤衫和一條牛仔褲。一雙炯炯有神的眼睛,細(xì)長的腿走起路來像一道亮麗的風(fēng)景線。

  最初,那是我們和老師見的第一面,她指導(dǎo)著我們往新的教室搬桌子和凳子,等把這些東西搬完以后,老師讓一個(gè)同學(xué)去舊教室領(lǐng)我去新教室,從這可以看出老師對我的關(guān)愛。

  她讓我感恩的事情太多了,每當(dāng)父母接得我遲了,她一定要等到我家長,她才回家;每當(dāng)我有不會的數(shù)學(xué)題去辦公室找她時(shí),她都會認(rèn)真的為我講解;她在我身上的關(guān)心都比其他同學(xué)多;每當(dāng)我考試成績不好,想要放棄時(shí),她都要不斷地鼓勵(lì)我。

  我在中考之前,她在網(wǎng)上看到有一名高考生在考場上延長了考試時(shí)間,她讓我告訴我的家長去找找校長,問問中考延長時(shí)間行不行?聽了我十分高興,可是校長玩了一下不行。直到畢業(yè)以后,王老師在朋友圈發(fā)了現(xiàn)在我就讀的這個(gè)學(xué)校,給了我一個(gè)良好的再次升造的機(jī)會,要是沒有王老師,我就不可能來晉中市特殊教育學(xué)校上學(xué)。

  感恩老師對我的關(guān)心;感恩老師對我的付出;感恩老師對我鼓勵(lì)……

話題優(yōu)秀作文 篇10

  溝通是架起人與人之間友誼的橋梁,理解是增進(jìn)人與人之間和諧的鋪路石.當(dāng)理解與溝通融會貫通時(shí),就會產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的力量,或許這就是一種生活的準(zhǔn)則.

  這是發(fā)生在前幾天的事,由于在暑假里玩了太多的電玩,看了太多的電視,我的視力開始一點(diǎn)點(diǎn)變差,媽媽希望我能注意一點(diǎn).開學(xué)后,我忍耐了許久,并漸漸開始遺忘了游戲機(jī)的存在.終于有一天,我在不經(jīng)意間看到了游戲機(jī)靜靜地躺在書櫥里.頓時(shí),我心中泛起了一股沖動(dòng).最終,我打破了忍耐,打開了開關(guān)……

  事情的發(fā)展有時(shí)就會一發(fā)而不可收拾,我再一次對游戲機(jī)上了癮,到了每天的最后一節(jié)自修課,我心中就開始默默盤算著:幾點(diǎn)到家,可以玩多少時(shí)間,老媽什么時(shí)候回家。一旦老師放學(xué)了,我便像瘋了一樣沖回家,連聲招呼也不和“兄弟們”打;氐郊,我立馬打開游戲機(jī),享受著游戲機(jī)帶給我的快樂……

  但是,最終我還是應(yīng)了那一句老話:“躲得過初一,躲不過十五!苯K于,這一天來臨了,我的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了。至今,媽媽的表情我還記憶猶新。他一臉怒氣地坐在床上,對我說:“我一直為你配眼睛的事著急,你自己怎么一點(diǎn)也不急啊!還要玩電腦,唉……”媽媽的扼腕嘆息,讓我不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)時(shí),我心中滿是后悔與慚愧。

  覆水難收,做出去的事就像潑出去的水,再也無法挽回。而后的幾天,我想了許多。我希望得到爸爸媽媽的幫助,我要走出這個(gè)魔坑。

  一天晚上,我坐到媽媽身旁,對她說:“媽媽,我想和你談?wù)劇!薄罢f吧!”媽媽略帶嚴(yán)厲的說!皨,我知道你的心情,”我似乎覺得自己的聲音微微有些顫抖,但我還是向媽媽坦露了我的心聲,“我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,我的的確確沒有自我約束的能力,但我真心希望我能夠改正……”媽媽打斷了我:“你自己說說,我跟你說了那么多次,你全當(dāng)作耳旁風(fēng),這讓我怎么去信任你呢?況且自制力是需要培養(yǎng)的,可你現(xiàn)在這樣。嗨……”媽媽沒有延續(xù)的話語讓我心中的后悔愈演愈烈,我真的讓媽媽傷心了,可我的改變又怎能少了媽媽的督促?“正因?yàn)槿绱,我希望你們能給予我鼓勵(lì)和幫助!笨粗艺\懇的臉,媽媽似乎意識到什么,她的'語氣明顯的親切了許多:“光靠嘴皮子說畢竟還是太單薄,如果你真的有毅力,你就做給我們看。媽媽愿意幫助你。”“謝謝媽媽!本驮诖藭r(shí),我感到了媽媽理解了我的心情。溝通萬歲!理解萬歲!

  在媽媽的幫助下,加上我的努力,游戲機(jī)又重新回到了書柜,我與媽媽的關(guān)系也有了細(xì)微的變化,我們更像一對互相理解的朋友。

  今后,我一定還會遇到許多這樣的事,但有了溝通和理解這兩大法寶在,沒有什么能擊垮我。

  生活的準(zhǔn)則是什么?在我心里,溝通與理解就是最重要的準(zhǔn)則!

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