話題優(yōu)秀作文（錦集7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題優(yōu)秀作文 篇1
老師，在我心中，有太多的話想要傾訴了，這些話都是關(guān)于童年的，因?yàn)槲抑�，我即將要和童年揮手說再見，即將要與童年河水不犯井水了。
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，不再是小孩子了，不能再撒嬌，不能再幼稚，不能再擁有一顆純真的心了，我還沒來得及準(zhǔn)備，童年時(shí)代便畫下了一個(gè)不完美的句號了：我的童年很有趣，卻很短暫我記得老師說過，人的心就像一張紙，如果這張紙滿是色彩，就意味著，這個(gè)人的心已不再是童年的純真了，是有心機(jī)的'了，因?yàn)檫@張紙不再是以前那樣空白的，不再像以前那樣，想做什么就做什么，也不會把一件事想得太復(fù)雜。因?yàn)槔蠋熌囊环捵屛颐靼祝业摹凹垺辈辉倌菢涌瞻�，不再那樣純潔，我多么渴望我有一個(gè)橡皮檫，我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈，雖然這張紙充滿了藝術(shù)感，得到了人們的贊揚(yáng)，可這僅僅是外表！沒錯，正因?yàn)樯鐣囊还P一劃，使每張紙都充滿色彩，心中充滿了種種心機(jī)，就像朱自清的《少年閏土》中的閏土，小時(shí)候，機(jī)靈可愛，通過了解，長大后的他，便什么都要防，就連他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，這時(shí)他心中的紙已是色彩斑斕的，這就是當(dāng)時(shí)社會的杰作吧，當(dāng)時(shí)的社會用冷酷黑暗這兩只畫筆，把小時(shí)候如此純真的閏土畫成后來這個(gè)無情的閏土。
最后，我想再說一句給我的童年：“再見，童年，謝謝你給幼時(shí)的我這么多的禮物！”
話題優(yōu)秀作文 篇2
在大樓的頂層，會計(jì)一個(gè)人正在向經(jīng)理匯報(bào)公司夏季預(yù)算，當(dāng)他讀到最后一頁的時(shí)候，時(shí)鐘指向了14時(shí)28分。
天搖地動，丘巒崩摧。大地霎時(shí)間張開了血盆大口，瘋狂地吞噬著一切。整個(gè)城市在戰(zhàn)栗中崩塌，匍匐在大地的腳下……
終于，大地耍盡了威風(fēng)，平靜了下來。
“經(jīng)理，你在哪兒？”
“我……我還活著，在一個(gè)夾縫里，你呢？”
“我還好，就是半邊身子給壓住了，頭上還頂著一根鋼筋，右手邊好像有一個(gè)小孔，能透進(jìn)光來，空氣還算流通。經(jīng)理，你怎么樣？”
“我左腿被壓住了，頭也被扎破了，脹得難受�！�
“別著急，一定會有人來救我們的，我們要堅(jiān)持住啊！”
“不行了，我現(xiàn)在很難受，估計(jì)挺不住了，你要是能被救出去，請找到我的家人，告訴他們，我的賬號是××××××，密碼是××××××�！�
“不要亂想，我們會挺住的�！�
“不行了，我要挺不住了�！�
“哈哈哈哈，什么你都搶在我的前頭，沒想到連死你也趕在我的前頭，總算是老天有眼��！”
“你……你說什么？”
“哼！從小你身子弱，同學(xué)們都欺負(fù)你，是我保護(hù)著你。后來你成績好了，就不理我了。好啊，你現(xiàn)在發(fā)達(dá)了，把我招到你公司來當(dāng)個(gè)小會計(jì)。你是總經(jīng)理，有權(quán)有勢就了不起嗎？現(xiàn)在你還不是要死在我前頭！”
“你……”他心里實(shí)在是太憤怒r。他萬沒想到，自己小時(shí)候的好兄弟竟然f是這樣看自己的，真是知人知面不知心��！
“怎么，呼吸變快了，還是心臟病發(fā)了��？哈哈，告訴你，公司的`機(jī)密是我透露出去的，我就是要看著你一無所有。正好，你告訴了我賬號和密碼，等我被救出去之后，我就拿著你的錢去逍遙！”
“你個(gè)王八蛋，你……我本來打算下個(gè)月就提拔你，這一年多來就是在考驗(yàn)?zāi)�，沒想到你是這種人，我不會讓你這種小人得逞的！”之后，無論對方怎么挑釁，他都不說話，心里只想著：我不能死。(范文網(wǎng) )他撕下自己的衣袖，包扎好頭上的傷口，盡量保持清醒。恍惚中，他看到自己站在一個(gè)黑暗的門口，一種充滿魔力的聲音在喊：進(jìn)來吧。他猛地驚醒，拍打著自己的臉，心中一陣后怕。過了不知多久，一陣強(qiáng)光打在他的臉上，他聽見有人在喊“這里還有人活著嗎”，他嘴角往上牽了牽，暈了過去。
不知過了多久，他才蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)自己躺在白色的床上，他想下床，但下身已經(jīng)沒有了知覺。這時(shí)，醫(yī)生走過來問：“感覺怎么樣？”他木然地點(diǎn)點(diǎn)頭，問：“和我在一起的人怎么樣？”醫(yī)生說：“他死了，也多虧他伸出來一只血淋淋的手救援人員才發(fā)現(xiàn)了你們。他手里還有一張紙條，正面寫著一句‘附近有人活著’，背面還寫著一句‘兄弟，好好活’。”
他望著窗外的天空，淚如泉涌。
話題優(yōu)秀作文 篇3
分校后得知自己被抽到八中后立刻不顧形象的歡呼了起來，八中代表什么？八中代表新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的宿舍環(huán)境！對于我這種從小到大沒過過集體生活的人來說，住校，這種全新的生活環(huán)境就像甜美的糖果般誘惑著我。
30號下午興沖沖的拖著幾個(gè)大箱子，朝著理想中的圣地——八中進(jìn)發(fā)。根據(jù)老師的分配來到了812寢室，一邊打量著室友們，一邊暢想著未來五彩斑斕宿舍生活——看看小說，吃吃零食，再和室友們開個(gè)小型Party，真是妙哉！
但在拿到作息時(shí)間表后，我看著密密麻麻的安排和規(guī)定，心中的不安強(qiáng)烈地翻涌著，一點(diǎn)一點(diǎn)拍打著腦中美麗的宿舍幻想。
帶著這種不安，我晚上爬上床，卻出現(xiàn)了更令我意想不到的情況，從來不認(rèn)床的我在新床單上貼燒餅似的翻來翻去，床板配合的“嘎吱嘎吱”……我竟然，睡不著？月光從窗簾縫里溜進(jìn)來，偷偷地瞅著鬧鐘。我緊閉著雙眼，努力不去聽那熟悉的“滴答滴答”聲……可是……第二天一早，我腫著熊貓般的眼睛低沉的走向教學(xué)樓，以后的日子，恐怕不好過了啊。
事實(shí)證明確實(shí)如此，偏偏我還毛遂自薦的當(dāng)了樓長，那真叫個(gè)累啊。以往早上我都會在爸媽的千聲催促下在6：20才磨磨蹭蹭的踢開被子，換衣，洗漱，挪到餐廳吃著熱氣騰騰的早餐。而現(xiàn)在呢？早上6：15在聽到生活老師的喊聲后立刻起來，把被子疊成豆腐塊，迅速換衣那洗漱用品去排隊(duì)洗漱，再奔去食堂等待那有時(shí)已涼的'早飯。中午就更麻煩了，12：10才放學(xué)，排完長龍般的隊(duì)吃過飯后，身為樓長的我還需要把樓層的人都趕進(jìn)房，巡查，好不容易等樓層安靜了，已經(jīng)1：10分了，連睡覺都沒時(shí)間了（因?yàn)閷W(xué)校的音樂鈴會在1：30準(zhǔn)時(shí)“悠揚(yáng)”響起。）下午還要打仗似的趕去洗澡吃飯，放學(xué)回去時(shí)，樓長還要重復(fù)趕人，巡查。且晚自習(xí)的時(shí)間持續(xù)到11：10分，這讓以前10：30就悠閑洗澡睡覺的我頗不適應(yīng)，況且樓長在11：00時(shí)還要出去充當(dāng)“收拾鈴”喊大家做好睡前準(zhǔn)備，順帶準(zhǔn)時(shí)去電房拉下電閘，等樓道被拖過，一片安靜，黑的伸手不見五指時(shí)，再艱難的磕磕絆絆地爬上床，最后疲憊的望一眼皎潔的月色，伸手刷的拉上簾子，倒頭睡的不醒人事……
這就是我原來朝思暮想的輕松和諧嶄新的生活環(huán)境嗎？雖不愿相信，但事實(shí)面前，只得承認(rèn)，既然來到了這里，就得接受這個(gè)新環(huán)境，你不能要求新環(huán)境去適應(yīng)自己，那么就應(yīng)該做一個(gè)新的自己去適應(yīng)環(huán)境。
話題優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人的天空都是湛藍(lán)的，它們寬廣，自由。而我的另一片天空，卻好似彩虹一般，多姿多彩。
金色，是我為電子琴在天空中涂上的色彩。電子琴是從小學(xué)到大的，應(yīng)該說是從沒有興趣轉(zhuǎn)變?yōu)楹軔酆軔�，悠揚(yáng)的琴聲響起，陶醉于其中，就像遨游在金色的夢里，如陽光般溫暖，樂在其中。
淡藍(lán)，是我為繪畫在天空中添上的顏色。藝術(shù)能使人安靜，使人思考，美術(shù)，應(yīng)該是從小我就很喜愛的，小時(shí)候，畫畫是件很快樂的事情，把自己的快樂、悲傷、幸福、不幸……記錄在圖畫上，會讓我們的美好變得更美好，痛苦也可以毫無保留的宣泄出去。畫畫，是靜靜的，用淡藍(lán)描繪，最合適不過。
綠色，是我為運(yùn)動在天空中繪上的顏色。綠色，活力的'象征。從小，我就體質(zhì)不好，眼睛不好，協(xié)調(diào)能力不好。為此，爸媽為我選定了乒乓球。剛剛開始，是不情愿，不想學(xué)。到現(xiàn)在能夠拿得出手，應(yīng)該說經(jīng)歷了很多很多吧。旱冰，滑冰，雖說是很相同的運(yùn)動，畢竟感覺不同，一個(gè)在地上，一個(gè)在冰上，這兩個(gè)運(yùn)動，完全是自學(xué)的，為此，付出了很多。到現(xiàn)在，能夠比較出色，自己也很有成就感呢。綠，讓我活躍，所以，我現(xiàn)在有安靜的一面，也有不安分的一面。
我的天空，七彩如彩虹。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，樣樣都有。以上，只舉例說明了其三，其實(shí)，還有很多很多。
另一片天空，有著別人所欣賞不了的美麗和魅力。而這美麗和魅力，只有自己能懂……
話題優(yōu)秀作文 篇5
5月13號是母親節(jié)，是我們心中最難忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚(yáng)。是提醒我們時(shí)刻記��；感恩我們的媽媽！
媽媽給予我生命的體驗(yàn)，我們感激；媽媽使我們茁壯成長，我們感謝；媽媽給予我們教育和開導(dǎo)，使我能獲取知識和力量。我們感激；在我們的生命里，總會有困難與曲折，是媽媽給予我們關(guān)懷和幫助！
我的媽媽是一個(gè)習(xí)慣牽著我小手的人。在我小時(shí)候過馬路時(shí)，我總會發(fā)現(xiàn)媽媽緊拉著我的手，媽媽愛走在靠近車輛，來回過車的外側(cè)，讓我走里側(cè)，媽媽用身體對著車來的`方向。
等長大后，我不習(xí)慣媽媽牽著我的手，總感覺很別扭，但是那天我和媽媽出去散步，就在過馬路時(shí)，一輛小汽車從我的左側(cè)駛來，等我反應(yīng)過來時(shí)，我已被媽媽從那里拽了過來，媽媽緊緊抓著我的手，我還在驚恐之中，媽媽只輕輕說了一句：“你怎么那么不小心，下回一定注意看馬路。”媽媽用手臂摟著我的肩膀，我沒有感到不適應(yīng)，反而有一種安全感的存在。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們又怎能不知“報(bào)得三春暉”呢？“母親，一個(gè)偉大的名字”付出卻不要你任何的回報(bào)，這就是母愛！媽媽，我愛你！
話題優(yōu)秀作文 篇6
今天，我從媽媽的錢包里發(fā)現(xiàn)了兩張有趣的照片。
其中有一張是我的，這張照片大概是我三歲時(shí)拍的`。那時(shí)候的我：粉嫩的小臉上嵌著一雙又圓又大眼睛，“一閃一閃的”明亮極了，烏黑的長發(fā)扎成了馬尾辮，身上穿著一件大紅色的對襟衣，漂亮極了。
而另一張，我卻不知是誰的�？粗掌袷呛芄爬希赫掌呛诎咨模宜闹芤呀�(jīng)泛黃。照片上有一位慈祥著母親，懷里緊緊地抱著她的孩子，站在又低矮又破舊的房子前，她笑的那樣的甜……看上去這位媽媽是那么的愛她的孩子。
我覺著是媽媽抱著我拍的照片，可又感覺不對！接著，我拿著照片問姥姥，她居然說是三十年前她抱著媽媽照得，這個(gè)答案讓我很吃驚……能在錢包里發(fā)現(xiàn)這兩張照片深深地觸動了我，我感到了媽媽是多么的愛我們，母愛是多么的偉大。
話題優(yōu)秀作文 篇7
禪意明心茶間道，陌上清漣自清芳。
茶，自古集大成者皆鐘愛之，不為其他，只是偏愛她的高雅脫俗，清凈淡泊。
唐代茶學(xué)大家劉貞亮，鐘愛茶的清逸。木勺舀上茶葉放進(jìn)蓋碗，壺中開水淋之，蒸汽攜帶著茶香裊裊上升。他以大拇指、食指、中指呈“三龍護(hù)鼎”之勢，力道輕緩柔勻地端起青瓷，不破茶魂。啜一口茗，唇齒留香，茶香縈繞。他到底是被茶的清逸所俘虜，至此醉心于茶道，在自然中探尋著茶道。修身養(yǎng)性，淡泊名利，他以茶雅志，以茶行道，于空谷中坐品茶意，于茅亭中思索茶德，不為世俗所侵染，名利于他如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，他的心在茶煙中漸漸沉淀感心中之空明，忘人間之濁色。他將自己的清逸淡泊融合撰寫入《茶十德》，引得多少文人墨客折腰�？蓪λ�，最好，只不過一杯茶足矣!
茶，去留無意，淡泊寧靜，似落入凡塵的'空靈仙子，揮袖起舞，翩若驚鴻，矯若游龍。
茶學(xué)集大成者莫過于“茶圣”陸羽了，那一年他回眸一瞥，便與茶結(jié)下了不解之緣。
寺廟是茶與他最深的重逢，在寺院中成長如何少的了茶，雖不為僧，卻依舊飲茶修禪，在無塵的茶水中徹悟禪意，品味著茶的一份空靈。浪跡天涯，淪為戲子，為人踐踏，生活窘迫，卻依舊不忘初心，于水窮處，笑看云起時(shí)，惟萬籟皆空靜，空天下于塵埃。沖破世俗，不為戲子，在山水間遍尋茶道，雖然清苦，卻別有一番韻味。亭中靜坐，沏茶水過無聲留清韻，月夜何處尋禪意。靜候一方凈土，茶成為他紅塵中唯一的羈絆。
浮生清歡，如夢無痕，一生為墨客，幾世做茶仙。陸羽勇敢地沖破世俗，出清漣而不染，不汲汲于功名利祿，縱使淪為戲子也堅(jiān)持品德修養(yǎng)，惟愿做一只閑云野鶴，寄情于山水之間，證悟茶道，不毀初心。
茶有佛性，猶如碧云凈水，幾盞下腹，心中便了無煩事，引得古人折服，今人沉醉。
冬夏一衲，白衣步履，平和中掩藏著睿智，儒雅中蘊(yùn)含著透脫。煙雨迷離，當(dāng)世茶學(xué)大家林谷芳沿席而坐，沉浸在安靜的茶氣之中冥思，將一杯苦茶喝到無味，將一杯茶和到波瀾不驚。他與紫藤廬的主人周瑜一起創(chuàng)辦了茶與樂的對話，吸引了兩岸三地的著名學(xué)者前往探討，至今仍影響著兩岸的茶文化。他喜歡在喝茶中透露出自己的人文涵養(yǎng)和文化氣韻，為追求寧靜的茶氣，林谷芳與林炳輝的食養(yǎng)山房搬了幾次家，茶意在蟲鳴繞梁，清風(fēng)明月相伴的新店山上流轉(zhuǎn)，創(chuàng)辦的茶人修養(yǎng)與茶席美學(xué)更是盛譽(yù)不斷。他勇敢的將茶文化與人文涵養(yǎng)，美學(xué)，音樂相結(jié)合，影響著兩岸學(xué)者競相研究。
手持一杯茗，慢品遐想，感受杜甫“落月平臺上,春風(fēng)啜茗時(shí)”的落拓,領(lǐng)會陸游“雪夜清甘漲井泉,自攜茶灶就烹煎”的閑適,享用蘇軾“人間有味是清歡”淡雅。
當(dāng)歲月塵封里歷史，當(dāng)輪回重演了前世今生，當(dāng)時(shí)間淡漠了滄桑，茶，洗不凈古今人不倦……
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