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以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文，希望能夠幫助到大家。
以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文1
愛(ài)，一個(gè)普普通通的漢字，卻成為了千百年人們所爭(zhēng)相追求的情感，它在中國(guó)五千年的文化中流淌。我鐘情于它。
詩(shī)經(jīng)有云：”關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑�！痹缭跀�(shù)千年前，人們便開(kāi)始表達(dá)這種純真的，強(qiáng)烈的，而又美好的情感。這個(gè)字，表達(dá)了世間最美好的情感。
到了唐代，白居易的一首詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》成為了對(duì)凄美愛(ài)情的絕唱：“七月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期�！边@首詩(shī)道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛(ài)情，這個(gè)字，提起就使人們唏噓不已。
我鐘情于這個(gè)字，不僅因?yàn)樗侨耸篱g最高尚的情感的載體，更因?yàn)楣湃嗽谶@個(gè)字上發(fā)生的故事，令人動(dòng)容。
“已受君恩顧，好為花為主。萬(wàn)里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過(guò)笈年之時(shí)便生活在煙花柳巷之中，孤苦無(wú)依，卻只因一個(gè)男子尊重她，愛(ài)護(hù)她，便愿以身相許，隨他遠(yuǎn)走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求自己的愛(ài)情不顧一切，令人敬佩，令人動(dòng)容，卻又令人深刻地感覺(jué)到這個(gè)字背后所蘊(yùn)含的力量。
“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛(ài)情令人感傷。彼此深?lèi)?ài)，卻因父母之命被強(qiáng)行拆散。這，便比尋常的愛(ài)情更高尚了。這個(gè)字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。
曾經(jīng)，愛(ài)，表達(dá)的是人間最美好的情感，這正是我鐘情于它的原因，它代表著高潔和神圣。但今天呢？
今天的愛(ài)情早已褪去神秘的面紗，在金錢(qián)至上的叢林法則中，有錢(qián)就能有愛(ài)情似乎越來(lái)越真實(shí)。今天的愛(ài)情牽扯到方方面面：金錢(qián)，名聲，事業(yè)。這樣的愛(ài)是真的愛(ài)嗎？這是我所鐘情的那個(gè)漢字的.本意嗎？
愛(ài)情，如果你強(qiáng)行得到它，它終究會(huì)背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。
正如寶黛之間的愛(ài)情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛(ài)“，則象征著高潔與神圣。希望這個(gè)字恢復(fù)它本來(lái)的含義，恢復(fù)它的高潔與神圣。
以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文2
愛(ài)是一種讓人幸福的感受。愛(ài)可以讓黑暗中的人感受到光明，可以讓寒冷的人感受到溫暖，可以讓痛苦的人變得舒服，可以讓失敗的人找到成功的方向，可以讓軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……生活中處處充滿(mǎn)著愛(ài)，老師在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)地講解是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，爸爸媽媽整天接送孩子上學(xué)，這是對(duì)孩子的愛(ài)，同學(xué)之間不計(jì)較個(gè)人功利得失，這是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。
下面就是幾個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)事情，讓我們一起去品味那濃濃的.愛(ài)。
11月30日，那是一個(gè)陰雨連綿的一天，天空灰蒙蒙的，仿佛欲試著要發(fā)生什么。果然，下午，董展池和蔣程宇在課間玩耍時(shí)，由于一不小心，小蔣把小董的眼鏡碰掉了，那淘氣的眼鏡，竟然把小董那帥氣的臉劃了一道口子，頓時(shí)鮮血一下就涌了出來(lái)，小蔣看到這一幕，心像被刀子深深劃了一刀似的，小董痛在身上，小蔣卻疼在心里，他看著自己的好朋友變成了這個(gè)樣子，那不爭(zhēng)氣的淚珠早已在眼眶打轉(zhuǎn)，一邊用紙給小董擦試傷口，一邊口里不斷重復(fù)著那滿(mǎn)懷歉意的對(duì)不起。而董展池卻對(duì)蔣程宇說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我知道今天你不是成心的，別再哭了，再哭就不是男子漢了，你看我不是好好的嗎？這點(diǎn)傷算什么，我可是天不怕、地不怕的哦！〞聽(tīng)著小董那樸實(shí)感人的話(huà)語(yǔ)，小蔣又一次流下了沖動(dòng)的眼淚，心里想著，小董太善解人意了，我把他弄傷了，他不但沒(méi)有怨我，還要反過(guò)來(lái)?yè)嵛课�，還告訴我不要有太多的壓力。頓時(shí)一股暖流流入心里……讓人看到這種情景，不僅讓你為同學(xué)們之間偉大的友情而感慨。
通過(guò)這件事不免讓人想起11月8日下午發(fā)生在班級(jí)里的另一件事。那天班級(jí)要進(jìn)行大掃除，可是王老師卻生病了，她已經(jīng)發(fā)燒兩天了，但這次大掃除又特別重要，為了讓我們班順利通過(guò)學(xué)校的檢查，她還是像以前那樣帶著大家一起勞動(dòng)。王老師首先給我們每人分配了任務(wù)，然后又自己親自拿起拖把把那塊最臟的衛(wèi)生死角來(lái)回拖了兩遍，同學(xué)們看后心里不禁酸酸地，王老師發(fā)燒本應(yīng)該好好休息的，可為了不讓我們受累，自己還帶病帶著我們清掃衛(wèi)生，同學(xué)們的淚水早已模糊了雙眼，大家更加起勁干起來(lái)，最后我們班在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中獲得了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，王老師欣慰地笑了。
但丁說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是美德的種子。〞讓我們一起去播灑幸福的種子，用心編織那暖暖的愛(ài)吧！
以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文3
父愛(ài)就像一碗香噴噴的面，需要你慢慢回味；父愛(ài)就像一杯熱乎乎的咖啡，需要你細(xì)細(xì)品嘗。但父愛(ài)有時(shí)又是容易誤解的。
小時(shí)候，我非常怕爸爸。他就像兇神惡煞，讓我一見(jiàn)到他就慌忙避開(kāi)。由于他說(shuō)話(huà)時(shí)一直繃著一張臉，使我當(dāng)面對(duì)他時(shí)，總感到有一陣寒氣迎面襲來(lái)，把原本要說(shuō)的話(huà)又重新咽回去。
在記憶的港灣里，有如此一件事，使我記憶猶新。我從小就喜歡練字，有年代表學(xué)校到區(qū)里比賽，也拿過(guò)非常多名次。有一次，已經(jīng)接最近中考試了，學(xué)校卻要我去參加比賽，并且規(guī)定天天要在學(xué)校里訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，我答應(yīng)了。從此，爸爸天天推遲一個(gè)小時(shí)來(lái)接我。非常快就到期中考試了，我懷著忐忑不安的心情參加考試。因?yàn)榻谝欢螘r(shí)間忙于比賽，忽略了學(xué)習(xí)；所以，我的'成績(jī)降低了非常多——由班上第一名降低到第十幾名。我拿著那份沉甸甸的試題交給父親，爸爸毫不留情地訓(xùn)斥了我。我感到萬(wàn)分委屈，卻不敢為自己解脫。因此，我對(duì)爸爸萌生了強(qiáng)烈的敵意，從此不再搭理父親。
在爸爸的嚴(yán)格需要下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前認(rèn)真多了。在同學(xué)沉溺于動(dòng)漫書(shū)時(shí)候，我在讀著古文、背著古詩(shī)；在同學(xué)外出逛街的時(shí)候，我在考慮著數(shù)學(xué)難點(diǎn)；在啟明星掠過(guò)東方地平線(xiàn)的時(shí)候，我已經(jīng)對(duì)著晨曦在背著英語(yǔ)單詞；在很多同學(xué)沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中呼呼大睡的時(shí)候，我還在爸爸的伴隨下，做者預(yù)復(fù)習(xí)工作……是爸爸，讓我從一個(gè)幼稚的小姑娘，長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的的中學(xué)生；是爸爸，讓我沖入年級(jí)前三名，重新獲得自信，獲得成功。即便他依舊嚴(yán)肅，依舊不考慮緣由地批評(píng)我，我也能在不經(jīng)意間感受他那深沉的愛(ài)意。
即使是丹青高手，也沒(méi)辦法勾勒爸爸那深遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)；即使是文學(xué)泰斗，也沒(méi)辦法描繪出爸爸那良苦的用心；即使是海納百川，也沒(méi)辦法包羅盡你那無(wú)限的關(guān)愛(ài)……
被誤解的父愛(ài)啊，你更耐人回味……
以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文4
自從我呱呱落地，成長(zhǎng)的道路上就一路有你。母親，我真的非常想說(shuō)，成長(zhǎng)的道路上，一路有你，真好！
一路有你滿(mǎn)屋飄香
不知從何時(shí)起，胖胖的您開(kāi)始研究菜譜，買(mǎi)來(lái)的菜譜書(shū)各式各樣，看的書(shū)角都已卷起。這還不夠還上網(wǎng)收藏了非常多經(jīng)典菜肴的做法，每晚必研究一番。奇怪的是您吃的愈來(lái)愈少，說(shuō)要減肥，詫異之時(shí)，您與朋友的電話(huà)道明了原委。您說(shuō)：女兒從小就挑食，正成長(zhǎng)的年齡，個(gè)子還不夠高，失職�。�
不知從何時(shí)起，懶洋洋的您開(kāi)始變得這樣勤快，早晨5：30的鬧鐘一響，您就會(huì)向廚房走去。當(dāng)我坐在餐桌旁，牛排、酸奶、蔬菜、水果、稀粥、干飯、炒菜……豐盛的一桌喲！可看看您：蓬亂的頭發(fā)還將來(lái)得及梳理，剛剛洗過(guò)的臉又被熏得發(fā)黑，垂下來(lái)得劉海兒還攜帶幾滴汗珠，您顧不能這部分，便來(lái)詢(xún)問(wèn)我：飯美味不美味？多吃一點(diǎn)呀……即便我不太理會(huì)，您還吃維持您準(zhǔn)則的笑容為我?jiàn)A菜。
一路有你，讓我感覺(jué)天天都會(huì)滿(mǎn)屋飄香；一路有你，我被沉浸在愛(ài)的海洋。
一路有你不再害怕
小時(shí)候，我一直最后一個(gè)從幼兒園離開(kāi)的小朋友。仰起頭，天空中已滿(mǎn)是星星，您牽著我的小手，唱著兒歌，我一路蹦跳著回家，一點(diǎn)不感覺(jué)害怕。
初中了，您把家搬到了學(xué)校附近。晚上十點(diǎn)鐘回家，大都是同學(xué)們護(hù)送著我到家門(mén)口。那天，您卻等在了樓下。天非常冷，您搓著手，跺著腳，看我回來(lái)，趕忙奔向我，對(duì)我說(shuō)：“今天，電梯停電了，你一個(gè)人爬15層，怕你害怕”。說(shuō)著，順勢(shì)把我的書(shū)包背到了您的肩上，面對(duì)漆黑的樓道，我不由得停住了腳步。您冰涼的'大手拉起我的小手，仿佛樓梯沒(méi)那樣多的臺(tái)階，我的心中沒(méi)那樣多的恐慌，這個(gè)樓道只聽(tīng)見(jiàn)大家的腳步聲。這就足夠了，只須有您在，我就不會(huì)害怕。
一路有你，我的生活一直那樣溫馨；一路有你，前行的腳步一直向前。母親，有您伴隨的路，讓我感到非�？鞓�(lè)，非常滿(mǎn)足。
一路有你，是我出生時(shí)收到的最好禮物。目前的我，有您的支持，長(zhǎng)大后，您有我一路的伴隨。
以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文5
小時(shí)候，我剛剛步入小學(xué)。老師布置的家作都是我完成后親自由父親幫我檢查，哪個(gè)錯(cuò)了，父親都會(huì)第一時(shí)間告訴我，讓我進(jìn)行修改�！白鳂I(yè)完成的非常不錯(cuò)，只有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而已。”這句話(huà)一直回響在我的畔。第二天每當(dāng)老師“刷”地批下作業(yè)時(shí)，我的作業(yè)本上都是一個(gè)大大的“優(yōu)”。
那時(shí)，父親一直會(huì)親切又滿(mǎn)懷笑容地跟我說(shuō)：“喲，歆宇真厲害，作業(yè)都是優(yōu)呢！”我小小的心充滿(mǎn)了喜悅，滿(mǎn)以為這都是我的“功勞”。在父親的鼓勵(lì)下，我對(duì)我的作業(yè)充滿(mǎn)了信心，作業(yè)完成的速度愈來(lái)愈快，往往一瞥而過(guò)。當(dāng)然，必不可少些許錯(cuò)誤，不過(guò)，因?yàn)楦赣H的提醒，我還是能準(zhǔn)時(shí)改正。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候候，我一直認(rèn)為，父親對(duì)我的這種關(guān)心，就是對(duì)我深深的愛(ài)。
到一下年級(jí)的最初，有幾天，父親因?yàn)槌霾�，幾晚未歸。我便把我的作業(yè)交給母親來(lái)“處置”。可是，母親對(duì)我的作業(yè)水平的.態(tài)度卻截然不一樣�！斑@里。這里。還有這里！”母親皺著眉頭看完幾道習(xí)題，“歆宇，你的作業(yè)水平如何這么糟糕，到處都是‘漏洞’。”聽(tīng)完這句話(huà)，我的心猛地顫抖了一下，我在父親面前的那種自豪，完全消失了。好似正在盛開(kāi)的花朵，遭到了傾盆大雨的打擊一樣。我的心情一下子就跌倒了谷底，只好抬起雙手，把錯(cuò)題訂正。
過(guò)了幾天，當(dāng)我拿著作業(yè)想給母親檢查時(shí)，母親居然讓我一個(gè)人檢查作業(yè)，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)講，多么震撼。我只好隨意的看了幾眼我的作業(yè)本�？墒牵�(dāng)作業(yè)本第三發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻傻了眼，老師在我的作業(yè)本上圈圈畫(huà)畫(huà)，使我后悔到了極點(diǎn)，也不禁怨恨母親的狠心，讓我一個(gè)人檢查作業(yè)，才會(huì)變成如此。
因?yàn)槟赣H的“狠心”，我不能不花下大工夫，自己一字不漏的細(xì)細(xì)檢查我的家作，才能降低錯(cuò)誤的發(fā)生�？墒牵沁@母親的“狠心”，才使得我比其他人更早的掌握自己檢驗(yàn)作業(yè)，使我更早培養(yǎng)了這個(gè)好習(xí)慣。
倘若說(shuō)父親那柔和的鼓勵(lì)是春日里的暖風(fēng)，使我愈加自信，歡愉。那樣母親對(duì)我嚴(yán)格的需要就是冬天里的一絲暖意，使我有了獨(dú)立的能力，使我愈加堅(jiān)強(qiáng)。我霎時(shí)了解，原來(lái)母親那嚴(yán)格的需要，就好似父親那無(wú)微不至的關(guān)心同樣，是對(duì)我深深的愛(ài)。
以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文6
愛(ài)，一個(gè)普通的漢字，卻成為了千百年大家所爭(zhēng)相追求的情感，它在中國(guó)五千年的文化中流淌。我鐘情于它。
詩(shī)經(jīng)有云：”關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，絕代佳人，君子好逑�！痹缭跀�(shù)千年前，大家便開(kāi)始表達(dá)這種純真的，強(qiáng)烈的，而又美好的情感。這個(gè)字，表達(dá)了世間最好看的好的情感。
到了唐代，白居易的一首詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》成為了對(duì)凄美愛(ài)情的絕唱：“7月7日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期�！边@首詩(shī)道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的'愛(ài)情，這個(gè)字，提起就使大家唏噓不已。
我鐘情于這個(gè)字，不只由于它是人世間最高尚的情感的載體，更由于古人在這個(gè)字上發(fā)生的故事，讓人動(dòng)容。
“已受君恩顧，好為花為主。萬(wàn)里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過(guò)笈年之時(shí)便生活在煙花柳巷之中，孤苦無(wú)依，卻只因一個(gè)男子尊重她，保護(hù)她，便愿以身相許，隨他遠(yuǎn)走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求我們的愛(ài)情不考慮所有，讓人敬佩，讓人動(dòng)容，卻又讓人深刻地感覺(jué)到這個(gè)字背后所蘊(yùn)含的力量。
“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛(ài)情讓人感傷。彼此深?lèi)?ài)，卻因爸爸媽媽之命被強(qiáng)行拆散。這，便比一般的愛(ài)情更高尚了。這個(gè)字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。
過(guò)去，愛(ài)，表達(dá)的是人間最好看的好的情感，這正是我鐘情于它的緣由，它代表著高潔和神圣。但今天呢？
今天的愛(ài)情早已褪去神秘的面紗，在資金至上的叢林法則中，有錢(qián)就能有愛(ài)情好像愈來(lái)愈真實(shí)。今天的愛(ài)情牽扯到很多方面：資金，名聲，事業(yè)。如此的愛(ài)是真的愛(ài)嗎？這是我所鐘情的那個(gè)漢字的本意嗎？
愛(ài)情，假如你強(qiáng)行得到它，它終究會(huì)背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。
正如寶黛之間的愛(ài)情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛(ài)“，則象征著高潔與神圣。期望這個(gè)字恢復(fù)它本來(lái)包含的意思，恢復(fù)它的高潔與神圣。
以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文7
有個(gè)小女孩，她出生在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。她的爸爸媽媽都很疼她�？墒牵谒�6歲時(shí)，爸爸媽媽因?yàn)橐恍_突離開(kāi)了對(duì)方，從此，她便跟著爸爸一起生活，那時(shí)，她沒(méi)有任何的選擇權(quán)力，甚至一頭霧水，都不知道什么事情。直至后來(lái)，她的爸爸為她娶了一位繼母，生了一個(gè)小姑娘，也就是她經(jīng)常提起的妹妹。雖然那位繼母對(duì)她不錯(cuò)，她也漸漸地接受了那位繼母，但心里不免還是有些不愿。她的爸爸總是對(duì)她說(shuō)：“無(wú)論在何時(shí)何地，遇見(jiàn)你以前的……，不要見(jiàn)也不要理她，她從前把你丟下，現(xiàn)在怎么想起你了……〞每當(dāng)她的爸爸說(shuō)起這些事，她總是有意避開(kāi)話(huà)題，但她知道，她的爸爸也是為了她好，所以并沒(méi)有反駁�？扇绻蛔屗�(jiàn)媽媽?zhuān)睦镫y免有些對(duì)抗。
然而，當(dāng)她媽媽真正來(lái)學(xué)校探望她時(shí)，她卻是興奮的，以熱情似火相待。
“孩子！〞她在排路隊(duì)時(shí)猛地回頭，因?yàn)檫@聲音對(duì)她而言是多么的熟悉而又親切。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她便看到了那令她思念已久的'面孔。她不顧一切地奔過(guò)去，一把抱住她的媽媽。她的媽媽沖動(dòng)地說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了！今天中午媽媽帶你出去玩一下，已經(jīng)和你們老師說(shuō)好了！〞“嗯！〞她懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，車(chē)廂里不時(shí)傳來(lái)她們的歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到德潤(rùn)后，女孩緊緊握住游戲幣，好似別人要來(lái)?yè)屗频�。玩兒時(shí)，她的媽媽總是這樣說(shuō)：“做什么事情都要專(zhuān)心，難怪你以前總是輸！〞女孩知道，那是因?yàn)樗哪抗夂盟票欢ǜ裨谒龐寢尩哪樕希豢想x去。一晃，上學(xué)時(shí)間便到了，她們這才依依不舍地分開(kāi)了。
晚上回到家后，女孩的爸爸便質(zhì)問(wèn)起來(lái)，弄得女孩哭了出來(lái)，她的爸爸便
又苦口婆心地再三重復(fù)那段話(huà)。她有些恨她的爸爸：“為什么繼母可以看她從前的女兒，而我的媽媽卻不可以？〞
唉，其實(shí)那個(gè)女孩就是我！
以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文8
愛(ài)是一種被人幸福的感受。愛(ài)可以讓黑暗中的人感受到光明，可以讓寒冷的人感受到溫暖，可以讓痛苦的人變得舒服，可以讓失敗的人找到成功的方向，可以讓軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……日常處處充滿(mǎn)著愛(ài)，老師在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)地解說(shuō)是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，父母整天接送小孩上學(xué)，這是對(duì)小孩的愛(ài)，同學(xué)之間不計(jì)較個(gè)人功利得失，這是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。
下面就是幾個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)事情，讓大家一塊去品味那濃濃的愛(ài)。
十一月三十日，那是一個(gè)陰雨連綿的一天，天空灰蒙蒙的，仿佛欲試著要發(fā)生什么。果然，下午，董展池和蔣程宇在課間玩耍時(shí)，因?yàn)橐徊恍⌒�，小蔣把小董的眼鏡碰掉了，那調(diào)皮的眼鏡，居然把小董那氣質(zhì)的臉劃了一道口子，頓時(shí)鮮血一下就涌了出來(lái)，小蔣看到這一幕，心像被刀子深深劃了一刀似的，小董痛在身上，小蔣卻疼在心里，他看著我們的好朋友變成了這個(gè)樣子，那不爭(zhēng)氣的淚珠早已在眼眶打轉(zhuǎn)，一邊用紙給小董擦試傷口，一邊口里不斷重復(fù)著那滿(mǎn)懷歉意的對(duì)不起。而董展池卻對(duì)蔣程宇說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我知曉今天你不是有意的，不要再哭了，再哭就不是男子漢了，你看我不是好好的嗎？這點(diǎn)傷算什么，我可是天不怕、地不怕的哦！”聽(tīng)著小董那樸實(shí)感人的'話(huà)語(yǔ)，小蔣又一次流下了激動(dòng)的眼淚，心里想著，小董太善解人意了，我把他弄傷了，他不但沒(méi)怨我，還要反過(guò)來(lái)安慰我，還告訴我不要有太多的重壓。頓時(shí)一股暖流流入心里……被人看到這種情景，不只叫你為同學(xué)們之間偉大的友情而感慨。
通過(guò)這件事不免被人想起十一月八日下午發(fā)生在班級(jí)里的另一件事。那天班級(jí)要進(jìn)行大掃除，可是王老師卻生病了，她已經(jīng)發(fā)燒兩天了，但這次大掃除又特別要緊，為了讓大家班順利通過(guò)學(xué)校的檢查，她還是像以前那樣帶領(lǐng)大伙一塊勞動(dòng)。王老師第一給大家每個(gè)人分配了任務(wù)，然后又自己親自拿起拖把把那塊最臟的衛(wèi)生死角來(lái)回拖了兩遍，同學(xué)們看后心里不禁酸酸地，王老師發(fā)燒本應(yīng)該好好休息的，可為了不讓大家受累，自己還帶病帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生，同學(xué)們的淚水早已模糊了眼睛，大伙愈加起勁干起來(lái)，最后大家班在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中獲得了學(xué)校的表彰，王老師欣慰地笑了。
但丁說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是美德的種子�！弊尨蠹乙粔K去播灑幸福的種子，用心編織那暖暖的愛(ài)吧！
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