以感恩為話題的作文(共15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的以感恩為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以感恩為話題的作文1

　　當(dāng)旭日越出地平線時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示著新的一天的來(lái)臨.在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛(ài),多了一份體貼,也多了一份感恩的心.今天,我在國(guó)旗下講話的主題是"感恩的心"

　　首先,我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事.在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué).然而這絲毫沒(méi)有影響到她求學(xué)的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺(tái)上靜靜地聽(tīng)老師講課.后來(lái),經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助,才得以使她重返校園.如今,這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會(huì)",她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中,用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童.當(dāng)她接受采訪時(shí),記者問(wèn)她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學(xué)基金會(huì)呢這位北大女孩只是說(shuō):"因?yàn)槲乙�感�?我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的社會(huì)熱心人,我要回報(bào)社會(huì)."這就是感恩的心.

　　感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題.今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情.俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房".感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們感恩是因?yàn)樵��?jīng)獲得和索取―父母的愛(ài),朋友的情,尊師的教導(dǎo)!

　　縱觀歷史,從古至今.感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已.他們以行動(dòng)感恩,青史留美名.而我們作為新時(shí)代的`接班人,也應(yīng)時(shí)刻心存感恩.感恩自然,給我陽(yáng)光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒(méi)有血緣的親人.所謂"投之以桃,報(bào)之以李".在座的同學(xué)們,我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,固然也要感恩于學(xué)校.感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,感恩老師對(duì)我們的辛勤培育.

　　"談看世事去如煙,銘記恩情存如血."今天,在國(guó)旗的見(jiàn)證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì)感恩.同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切!

以感恩為話題的作文2

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就想起了一個(gè)人，這個(gè)人平凡而偉大，他就是我的媽媽，我的媽媽非常愛(ài)我，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的眼神是那樣的焦灼;當(dāng)我熟睡時(shí)，媽媽的眼神是那樣的慈祥;當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽的.眼神是那樣的自豪。

　　有一件事，讓我實(shí)在難以忘懷，那是一個(gè)雨天的下午，我放學(xué)回家后，便在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)，過(guò)了一會(huì)我感到渾身冷，就連忙給媽媽打了電話，然后一頭躺在床上，一分一秒地等著媽媽到來(lái)。媽媽風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)，身上卻濕透了，急忙問(wèn)我：“兒子，你怎么了?”我有氣無(wú)力地說(shuō)了聲：“不舒服，頭暈”。媽媽背著我來(lái)到樓下，攔了一輛出租車，一路上，媽媽一直哀求：“司機(jī)師傅，麻煩開(kāi)快點(diǎn)，我兒子發(fā)高燒”。

　　幾分鐘便到了醫(yī)院，此時(shí)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，什么事都不重要了，她的心里只有我。當(dāng)我輸液時(shí)時(shí)候，媽媽才松了口氣，笑著看著我，那布滿血絲的眼卻含著淚花，我忍著病痛笑著說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事”。寫到這，我又想起了那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”。如果媽媽像一片遼闊的天空，我們就像小鳥(niǎo)兒在空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔;如果媽媽像一顆辛勤的園丁，我們就像一顆顆小樹(shù)苗，被園丁精心呵護(hù)著;如果媽媽是蔚藍(lán)的大海，我們就是大海里的一條條魚兒。

　　有人說(shuō)：“世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)”我說(shuō)不對(duì)，媽媽就是一顆永恒的星，不落地星星……

以感恩為話題的作文3

　　我順利通過(guò)了市教育局20xx年的新教師招聘考試，如愿以償?shù)某蔀榱艘幻�合格的小學(xué)教師，這是我堅(jiān)持多年的夢(mèng)想了，自從我?guī)煼懂厴I(yè)以來(lái)，我每年堅(jiān)持考試，遺憾的是我每次都是筆試通過(guò)有機(jī)會(huì)參加面試，但卻沒(méi)能考進(jìn)錄取的名額內(nèi)，每年都經(jīng)受著這份失落，我也無(wú)數(shù)次跟自己說(shuō)：放棄！心想：360行，行行出狀元，只要自己肯努力，一樣可以過(guò)好生活。

　　可是每年臨近新教師招聘考試的時(shí)間，我又不舍自己的專業(yè)，不舍自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名老師，我想用自己的愛(ài)去呵護(hù)活潑可愛(ài)的.孩子們，我更想自己桃李天下，悉在公門矣。盡管這是個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但至少是我努力的目標(biāo)。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

以感恩為話題的作文4

　　一直以來(lái)就很想給您們寫信了，正好借此信將心里的話告訴您們。

　　還記得冬天早上起床，外面的天還沒(méi)有亮，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，我知道其中蘊(yùn)涵了您們深深的愛(ài)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您們總在身邊默默地支持我、幫助我。當(dāng)我生病時(shí)，您們總是一手拿著藥，一邊眉頭不展地站在床邊……

　　擁有如此關(guān)心我的父母?jìng)儯�我卻總是抱怨你們太過(guò)嘮叨，總是抱怨你們對(duì)我的要求太多。我似乎忘記了，是誰(shuí)在我難過(guò)、傷心時(shí)，不厭其煩地一句句溫暖的話語(yǔ)；忘記了，是誰(shuí)總是在我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我；忘記了，每天早上上學(xué)時(shí)，是誰(shuí)總是風(fēng)雨無(wú)阻地接送我……

　　在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學(xué)習(xí)，無(wú)暇去“感恩”。我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于我們現(xiàn)代的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。我們應(yīng)該以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光。

　　感謝我親愛(ài)的父母，您們給予我生命，也守護(hù)著我的生命，讓我的生命中充滿無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您們會(huì)懲罰我，給我一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。我知道您們寄予我很高的期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才會(huì)如此嚴(yán)格地要求我。

　　您們猶如大�！�—生命的樂(lè)土，而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì)，靜靜地聆聽(tīng)，深深地感恩。

　　我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

以感恩為話題的作文5

　　每個(gè)人都要有一顆感恩的心。鮮花感謝雨露，因?yàn)槭撬�滋�?rùn)了鮮花的成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)槭撬�給蒼鷹飛翔的自由。

　　我感恩我的爸爸媽媽，因?yàn)槭撬麄冇脺I水和幸福的笑容迎接我的到來(lái)，把無(wú)微不至的關(guān)懷給予了我。讓我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)有思想有主見(jiàn)的小女孩。

　　我感恩老師，因?yàn)槭撬龓臀议_(kāi)啟了知識(shí)的大門，帶我遨游在知識(shí)的果園，摘下一顆顆知識(shí)的金果子。讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)有追求的好學(xué)生。

　　我感恩我的.朋友，因?yàn)槭撬齻兘o了我生活的歡樂(lè)，是他們讓我懂得友誼的珍貴。在我孤獨(dú)時(shí)是他們給了我溫暖。他們分擔(dān)了我的憂愁，我也常常將快樂(lè)與他們一起分享。

　　我感恩斥責(zé)我的人，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，使我在不斷改正錯(cuò)誤的同時(shí)成長(zhǎng)起來(lái)，鼓起勇氣，朝著正確的方向前進(jìn)。是他們讓我明白了：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不會(huì)完整�！�

　　我感恩那些被我?guī)椭�過(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，也讓我感悟到，助人為樂(lè)，妙不可言。

　　帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí)，更加有力。

以感恩為話題的作文6

　　老師是辛勤的園丁，是老師哺育了祖國(guó)的花朵，傳授給他們知識(shí)與做人的道理。在此，我感謝每一位教過(guò)我的老師，其中我最最感激的是我小學(xué)的英語(yǔ)老師——姜麗老師。

　　姜老老師個(gè)不高，帶著一副眼鏡，瘦瘦的，非常嚴(yán)厲，發(fā)火的時(shí)候特別兇，同學(xué)們都非常害怕她，我也是。但通過(guò)一件件小事使我改變了對(duì)她的看法。

　　我是班里的英語(yǔ)課代表，五年級(jí)學(xué)校組織英語(yǔ)演講比賽，班里是我與李冉冉，姜老師很負(fù)責(zé)，給我們寫好自我介紹稿，一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個(gè)地方要重讀，這個(gè)地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo)，一點(diǎn)兒也不耐煩。我與李冉冉去姜老師家準(zhǔn)備演講的時(shí)候，姜老師很熱情，一會(huì)兒給我們端水，一會(huì)兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語(yǔ)小故事，耐心輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)，李冉冉獲得二等獎(jiǎng)。從這件事我改變了對(duì)姜老師的看法，我知道了她是一位有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情好客的好老師。但談不上感激，后來(lái)，我對(duì)姜老師有了更深一層的理解。

　　08年上半年，全國(guó)組織了希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，媽媽給我報(bào)上了名。接下來(lái)，就靠姜老師對(duì)我的.輔導(dǎo)了。姜老師除了給我準(zhǔn)備搞子外，還給我講了許多英語(yǔ)知識(shí)，使我受益匪淺，以便在比賽中評(píng)委的問(wèn)題可以順口就答。除此之外，每周五姜老師都會(huì)給我多輔導(dǎo)一小時(shí)，每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過(guò)了一個(gè)月時(shí)間，我順利通過(guò)了初賽，復(fù)賽，沖入全省半決賽。這給姜老師的壓力增大了，但她從未抱怨，依舊給我輔導(dǎo)�？晌以诎霙Q賽中落選了，姜老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，明年繼續(xù)比！”

　　一股暖意融入我的心，使我徹底改變對(duì)姜老師的看法，并心存感激，這是有姜老師一片苦心的澆灌，一分耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。姜老師，是您，在我人生的畫板上添了輝煌的一筆！

以感恩為話題的作文7

　　記得還小的時(shí)候，我總是喜歡拖沓著，從黑夜的裹覆中才睡去。一盞盞被橙色渲染的路燈像戰(zhàn)士，守候著我。清晨，在我們還未起身時(shí)，母親已經(jīng)活力四射地站在我面前。時(shí)不時(shí)的，腦海中閃出一個(gè) 令人心酸的背影。

　　又是一個(gè)晚上，在母親的催促下，我不情愿地鉆進(jìn)小床，在黑暗中猛地蓋上被子，嘟嚷了幾句。睡意朦朧時(shí)，又爬了起來(lái)，我迷迷糊糊地走進(jìn)廁所，突然，“噠噠”的悶響鉆進(jìn)我的耳畔，我猛地抬起頭 ，一眼就看到了她!通紅的雙眼透出的疲倦難以遮掩，那雙靈巧的雙手在電腦鍵盤上飛快地舞動(dòng)著。偶爾，一縷秀發(fā)滑落到她由于熬夜而黯淡的臉邊，母親扶向后腦勺，打個(gè)懶懶的哈欠。我頓住了腳步 ，癡癡地看著，含著一絲心疼與后悔。我靜靜地望著，緊張得大氣也不敢出，因自己的發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)不已的胸脯起伏著�！氨蛉纾�你······”

　　十二年來(lái)，一點(diǎn)、一滴，都深深刻刻地記在我的腦海中，那一舉一動(dòng)，充滿了呵護(hù)、關(guān)心。 遇上困難，遇上挫折，那雙溫暖的`手，輕輕貼上我的肩膀，緊緊連著我的心。

　　從襁褓，開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，到一次次摔倒，又爬起的走路，再到成長(zhǎng)成人。你是否忘懷了，我們?cè)谠鹿庀聦W(xué)會(huì)的第一首兒歌，第一句話，第一個(gè)詞?滿含的深情、柔情似水，是多少遍，父親糾錯(cuò)著， 叨念著。當(dāng)成功，欣喜充斥著臉頰與內(nèi)心，我們有時(shí)甚至沒(méi)有抬頭去看一眼父母疲憊的神色······

　　小時(shí)候，不知道有多少次嬉笑著逼問(wèn)母親：“我從哪里來(lái)?”是母親和父親流著汗水與淚水，才把我?guī)У竭@個(gè)世界，把倔強(qiáng)的我拉扯大。在這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔的社會(huì)，當(dāng)金錢利益重于一切，只有父母會(huì) 為自己的孩子傾其所有;當(dāng)純真、美好的幸福廢之東流，只有父母，對(duì)自己的孩子是如此真誠(chéng)·····

　　上小學(xué)后，我愛(ài)上了寫作，喜歡在沒(méi)有人的場(chǎng)景發(fā)揮無(wú)窮的幻想，那種絲綢般的感觸，我便是自由的，無(wú)憂無(wú)慮而幸福的。就在前不久的一個(gè)傍晚，我還在奮筆疾書，卻不知道身旁已經(jīng)多了一杯熱騰騰 的牛奶······

　　此刻我明白，父、母，在我們的生命中，是珍惜而不可再得的。

　　要知道，父母的心永遠(yuǎn)是辛勤而幸福的。他們給我們留了一片汪洋大海，任我們遨游，他們付出的不求回報(bào)。

　　有人問(wèn)：為什么越親的人，我們對(duì)他越不耐煩?那是因?yàn)椋�父母寵我們，�?ài)我們，我們卻想成理所當(dāng)然，甚至埋怨他們的啰嗦 。是誰(shuí)，在我們還在貪睡的時(shí)候早起，準(zhǔn)備早餐;又是誰(shuí)，在我們熟睡的時(shí) 候借著微弱的月光洗補(bǔ)衣物。

　　這一刻，我懂得了感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，入睡前的那聲晚安，遞上牛奶時(shí)的那聲謝謝，看著父母時(shí)的那張笑臉，遞上一雙干凈的拖鞋······哪怕看起來(lái)多么微不足道!只要我們懷著一顆真誠(chéng)的心，說(shuō) 著一句體貼的話語(yǔ)，做著一點(diǎn)小小的事情。

　　所以，用我們還活躍沸騰的心，溫柔地去安慰那已年邁的神色吧!

以感恩為話題的作文8

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我想說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。

　　老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。是您，啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一朵浪花。讓我感受到了您對(duì)我關(guān)心和希望，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，就算將來(lái)我在遙遠(yuǎn)的地方，我也不會(huì)忘記曾經(jīng)您對(duì)我們的用心，把您給予我們快樂(lè)的童年折疊成記憶的.小船，任意飄蕩在思念的心湖上。

　　原來(lái)，我是個(gè)不懂事的孩子，經(jīng)常惹老師生氣，對(duì)老師有著懷恨之心，但是，我就像一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)努力后，在天空雄偉地翱翔著�，F(xiàn)在我感受到老師他們有時(shí)候很嚴(yán)厲，但做這些都是為了我們的將來(lái)，俗話說(shuō)得好，“教誨如春風(fēng)，師恩似海深。”在將來(lái)我成人后，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬，您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床上，永遠(yuǎn)流淌……

　　在這些快樂(lè)的童年里，您就像園丁，那枝綻放的鮮花（我們），是您辛勤的汗水灌澆。我們永遠(yuǎn)祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！雖然您不是演員，卻吸引著我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批青年人的靈魂……老師啊，我們?cè)跄馨涯氵z忘！不管到了哪兒，不管多久，我們永遠(yuǎn)感謝您！

以感恩為話題的作文9

　　星期二的下午，老師領(lǐng)著我們看了一部催人淚下的電影——《春風(fēng)化雨》。

　　電影講述的是兩位老師和留守兒童之間發(fā)生的故事，其中，最令我感動(dòng)的還是留守小女孩金月的故事。

　　金月的父母離異后，都外出打工去了，金月成了孤獨(dú)的留守兒童。學(xué)校專門為留守兒童安裝了親情電話機(jī)，每當(dāng)親情電話鈴聲一響，孩子們便蜂涌而上，都搶著來(lái)接聽(tīng)父母的`電話。校園里就像過(guò)年一樣熱鬧，接到電話的同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容，可金月卻從未接到一個(gè)親情電話。每到這時(shí)，她總靜靜地坐著，眼里閃爍著羨慕的光芒。她多么渴望父母能給她打一個(gè)親情電話��！一次又一次的等待，一次又一次的失望，最終依然沒(méi)有等來(lái)電話�？粗�她靜靜地坐在教室里等電話的情形，同學(xué)們也陪著她流下了淚水。

　　終于有一天，郵局郵來(lái)了一個(gè)包裹，那是金月媽媽給她寄來(lái)的新衣服和新鞋子。金月便把這個(gè)包裹放在床頭，每天看到她，就會(huì)想起媽媽熟悉的面孔，也好像躺在媽媽身旁一樣進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　看到這兒，我的淚水止不住地流了下來(lái)，多可憐的孩子呀！嚴(yán)冬來(lái)臨，誰(shuí)去給他們添衣保暖？夏日炎炎，誰(shuí)給他們帶來(lái)清涼？豐收之節(jié)，誰(shuí)帶他們?nèi)ヒ按叮吭谏焓植灰?jiàn)五指的夜晚，誰(shuí)給他們講故事、伴他們?nèi)朊摺�…沒(méi)有！都沒(méi)有！看看他們，再想想自己，我們的生活多么幸福呀！可有時(shí)，我們還身在福中不知福，總是不停地抱怨：抱怨飯菜不好吃，抱怨自己穿得沒(méi)別人漂亮，抱怨父母買不起洋房、汽車……想想留守兒童，我們沒(méi)有理由再抱怨生活，而是應(yīng)該感恩生活。是的，留守兒童們的父母不在身邊，他們最需要有人伸出援助之手。在社會(huì)大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)力所能及地去幫助、關(guān)心他們，同他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，讓他們感覺(jué)到世上沒(méi)有冷漠和孤獨(dú)！

以感恩為話題的作文10

　　今天，我讀了《感恩的習(xí)慣》這篇文章，使我受益匪淺。

　　文章主要寫了一連串的感恩：小侄兒對(duì)姑姑的感恩，作者對(duì)父母的感恩，女兒對(duì)老師的感恩。雷鋒說(shuō)過(guò)："自己活著就是為了讓別人過(guò)得更美好�！笔前。�如果每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，那世界將變成美好的人間。

　　感恩父母，冬日里的'熱茶，夏日里的白開(kāi)水，進(jìn)門的拖鞋，出門的書包，無(wú)不包含著我們對(duì)父母的感恩。

　　感恩老師，判完作業(yè)的那聲“謝謝”，每天早上的那聲“問(wèn)候”，放學(xué)時(shí)的那聲“再見(jiàn)”，節(jié)日里那聲“祝�！�，足以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩。

　　感恩同學(xué)，遞過(guò)去的那塊橡皮，送過(guò)去的幾支鉛筆。在她跌倒時(shí)，我把她扶起來(lái)。一聲聲歡快的笑聲，也都見(jiàn)證了我和同學(xué)的友誼。

　　文中“任何時(shí)候受到幫助，都不能忘了說(shuō)謝謝”這句話留給我的印象最深刻，因?yàn)樗�解釋了“感恩”的含義。

　　“羊跪乳，鴉反哺”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、中國(guó)那古老的名句又在我眼前出現(xiàn)。

　　感恩，是一種美德;感恩，是一種修養(yǎng);感恩，是一種教育……

以感恩為話題的作文11

　　……感恩的心，感謝有你……每當(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》許多人都會(huì)淚流滿面，在這一生中我們要感恩的人太多太多了，有家人，老師……而我最要感恩的人是我的爺爺奶奶。

　　現(xiàn)在我上四年級(jí)了，在外面上的輔導(dǎo)班也越來(lái)越多了，爸爸媽媽由于要上班沒(méi)時(shí)間接送我，所以只好向爺爺奶奶“求救”，爺爺奶奶答應(yīng)了這項(xiàng)苦“差事”。記得有一次電閃雷鳴的，天上還下著大雨，真是無(wú)巧不成書我正好要去上課，奶奶要幫我背書包，我不要，奶奶只好答應(yīng)了，走到一半我有不想背了，便讓奶奶背，奶奶二話沒(méi)說(shuō)，我心里真不好受，當(dāng)時(shí)奶奶提出要幫我背，我不，現(xiàn)在�？匆�(jiàn)奶奶蒼老的.身影，背著一個(gè)書包無(wú)怨無(wú)悔，淚花在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　從那事后我知道了人人都要懷有一顆感恩的心，感恩以前幫助過(guò)我們的人！

以感恩為話題的作文12

　　老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的'。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。

　　記得小學(xué)時(shí)候，我們有一位語(yǔ)文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高，微機(jī)（課件）設(shè)計(jì)的也很好，不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了，好象是倒數(shù)，老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課，犧牲了自己的休息時(shí)間，卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。

　　老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。

　　那是小學(xué)的一天，您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強(qiáng)忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領(lǐng)情，亂說(shuō)話，惹您生氣，現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽(tīng)寫錯(cuò)了許多，您就留下來(lái)陪他們，中午飯也沒(méi)吃，那天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人，您卻為了學(xué)生忘記了客人，直到同學(xué)走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。后來(lái)我們聽(tīng)您侄女說(shuō)客人非常生氣。

以感恩為話題的作文13

　　從我出生的那一刻起，我的父母就一直照顧著我，我把他們臉上的紅暈，他們的青春和年齡。我一天一天地長(zhǎng)大，他們一天比一天老。

　　每天，拿爸爸媽媽的照顧是無(wú)私我，愛(ài)我。我有時(shí)讓你生氣，讓你不爽，我不欣賞你的'努力工作，你一次又一次的斗爭(zhēng)。

　　爸爸媽媽總是讓我，有時(shí)候他們也不讓我，我覺(jué)得爸爸媽媽比大家都好，比大家都好！

　　我相信你會(huì)這么想的。媽媽和爸爸在世界，他們不能和他們比較！

以感恩為話題的作文14

　　我們每天都生活于感動(dòng)之中，可有多少人能夠?qū)W會(huì)感恩呢？

　　在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的 謝 字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水 這一切，這所有的 謝謝 便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的`感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動(dòng)著；正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的我們也感到欣慰！

　　其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！

　　當(dāng)父母為你夾菜時(shí)，你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲 謝謝 ？這便是感恩！你做到了么？

　　學(xué)會(huì)感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比。

　　還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶幔?感恩的心，感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜 請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，回報(bào)感恩。

以感恩為話題的作文15

　　感恩即是靈魂上的健康。感恩，當(dāng)你提起筆準(zhǔn)備書寫這篇文章時(shí)，握在手中的筆，會(huì)不由得寫出“父母”二字。

　　世界中的純潔、善良都比不上一顆感恩的'心，何況是美麗、可愛(ài)、外表？其實(shí)，感恩是一件很難的事情，又是一件很簡(jiǎn)單的事情——當(dāng)母親做飯時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當(dāng)母親洗衣服時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當(dāng)母親疊被子時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？當(dāng)母親織毛衣時(shí)，你去幫忙不是盡孝了嗎？每次爸爸工作累時(shí)你去給爸爸倒水難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸傷心時(shí)你去安慰難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸工作累時(shí)你去給爸爸倒水難道沒(méi)有盡孝？每次爸爸傷心時(shí)你去安慰難道沒(méi)有雖然這一切一切很簡(jiǎn)單，但是，父愛(ài)如此強(qiáng)大，你能報(bào)答完嗎？是啊，報(bào)答不完，那就盡自己最大的努力去幫助母親，為父親做事。盡孝？雖然這樣就是盡了孝，但還是讓人迷茫，回報(bào)與孝二字，兒女們常常不知道該如何盡孝，如何回報(bào)，因?yàn)椋�母親的付出是無(wú)價(jià)的，是算不出欠了母親多少，是不能用金錢衡量的，是永遠(yuǎn)回報(bào)不完的，所以，兒女們根本回報(bào)不完；雖然這一切一切很簡(jiǎn)單，但是，父愛(ài)如此強(qiáng)大，你能報(bào)答完嗎？是啊，報(bào)答不完，那就盡自己最大的努力去幫助母親，為父親做事。

　　有一次，我考了第一名，全班同學(xué)以來(lái)祝賀我，他們臉上充滿了莫名的笑容，不知是開(kāi)心，是嫉妒，這時(shí)母親父親難道不是理當(dāng)榮膺的鼓勵(lì)我嗎？但是，就是因?yàn)槠綍r(shí)他們太愛(ài)我們，我們才會(huì)覺(jué)得“理當(dāng)”。但是當(dāng)你失敗時(shí)，你周圍的同學(xué)會(huì)來(lái)安慰你嗎？會(huì)來(lái)鼓勵(lì)你嗎？還會(huì)站站在你的身邊嗎？不會(huì)，只有父母還依然站在我們身邊為我們打氣，為我們加油！是啊，勝利時(shí)，所有人都是你的陪襯，只有父母，是失敗的伴侶。

　　如果不會(huì)感恩，那你的人生將失敗，如果不會(huì)感恩，你就永遠(yuǎn)表達(dá)不了自己的愛(ài)。相信我們可以讓愛(ài)樹(shù)立在父母心中，相信我們可以讓愛(ài)開(kāi)在枝頭間！

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