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以游戲為話題的作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的以游戲為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以游戲為話題的作文1
當初同學們都對網(wǎng)游發(fā)了瘋似地著迷,好奇心驅(qū)使我也去感受一下網(wǎng)游的魅力所在。這一試就是三年。我漸漸地發(fā)現(xiàn)。即使我的自制力再強,也終究會被網(wǎng)游一步步吞沒,最后徹徹底底地變成網(wǎng)游的傀儡。為了早早避免這個恐怖的結(jié)局,我決定,告別網(wǎng)游!
剛開始我覺得網(wǎng)游沒什么意思,不會令我如此地癡迷。所以一次次地原諒自己,一次次地包容自己,直到后來我才知道,我的想法是多么的幼稚,網(wǎng)游的魔力太大了,親身感受的過程中,我明白了為什么網(wǎng)游會使這么多同齡人心甘情愿地走入陷阱,即使他們明知道這是個陷阱,還是會自己向里面跳!
網(wǎng)游使我的成績一落千丈,我痛恨它,更痛恨我自己。我為什么當初會嘗試這個錯誤的試驗,我為什么會對自己的自制力這么肯定,我為什么會抵制不了這種低級的誘惑。在被誘惑的時候,我仿佛變成了網(wǎng)游手中的木偶,我們自認為操縱著網(wǎng)游中的角色,其實真正被控制的,是我們自己,而且是被我們自認為操縱的網(wǎng)游所操縱!(初中作文)
網(wǎng)游把我在虛擬世界中囚禁了整整三年,但是我現(xiàn)在覺悟了,我重新蘇醒過來了。這說明,我戰(zhàn)勝了網(wǎng)游這個誘惑,我成功了,F(xiàn)在退出完全來得及,希望大家和我一樣,早早退出的好,否則就會成為最終結(jié)局的'主角,到那時再退出,就真的來不及了。退出的過程是相當難受的,但是一旦退出來,你就會發(fā)現(xiàn)你是多么地偉大,你會為你感到驕傲和自豪!
從現(xiàn)在開始,我將刪除電腦上一切游戲,將網(wǎng)絡(luò)游戲永遠忘記,絕對不會再重蹈覆轍。我楊松,我真正的自己,回來了!
以游戲為話題的作文2
今天晚上,我無聊極了,便去找鄰居小伙伴楊宇業(yè)玩,看見他和他的姐姐楊婕都在這兒,他們正要玩找人的游戲,看著他們高興的樣子,知道游戲肯定很有趣,我便也加入了。
這個游戲的規(guī)則很簡單,就是我們要找到早已躲藏在樓上的楊婕。簡單來說——躲貓貓。
我和楊宇業(yè)在一樓等了好長一段時間,才開始游戲。我們迅速拿起武器——球拍,直奔二樓,首先我們先打開了二樓的燈,然后,我在門口看著,楊宇業(yè)進房間里找,只見楊宇業(yè)在里面翻箱倒柜的`找著,一會兒用球拍捅捅衣柜里的衣服,一會兒又敲敲窗戶,確定里面沒人后,便走了出來,接下來,第二個房間是我去搜查的。我一進到房間里面,就感覺陰森森的,總有一絲涼氣跟在身后,可回頭一看,有什么也沒有。我最先檢查的就是柜子,我先用球拍“探路”,捅了捅里面的衣服,發(fā)現(xiàn)里面除了衣服和被子沒有別的了,然后我又檢查床底,看看楊婕有沒有藏在里面,可是有沒有,除了這兩個地方,可以說是別無藏身之處了,這么說來,楊婕不可能藏在這個房間里了。由于是一個人,有點害怕,我便急速地跑出來與楊宇業(yè)會合。
在二樓里可以說是別無發(fā)現(xiàn),我們便上了三樓。楊宇業(yè)家的三樓很黑,可能是因為沒人居住的緣故吧,我們摸索著開了燈。這次搜索,我們變換了策略,每人搜索一間房子。我輕輕的進入第二間房子,發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的,只有一個和我差不多高度的衣柜,但早已褪色了,我打開衣柜,里面除了幾張舊的發(fā)黃的報紙外,什么也沒有,看來這間房子是不可能的藏身之處了,我便急速的走出門口,與楊宇業(yè)會合,忽然,一個黑影正從楊宇業(yè)搜索的房間里跳出來,和我正撞上,頓時,我腦子“嗡”的一聲,全空白了,還大聲的喊著,以為真的遇上了鬼;而那一個黑影呢,和我也差不多,他坐在了地上,同時發(fā)出了“啊”的驚恐大叫聲。喊了好一陣后,我定睛一看,哦,原來是楊宇業(yè),這時白白被下了一場。我們又搜尋了樓頂,還是連人影都沒有找到,這時,我和楊宇業(yè)灰心及了,便下到二樓決定不著了。就在這時,有一個人影出現(xiàn)在了我們的后面,把我們嚇了一跳,不用說,這個人就是楊婕。
直到現(xiàn)在,我們還是猜不透楊婕到底藏在了那里,不過,這真是一次有趣的游戲。
以游戲為話題的作文3
都說“人生如戲,戲如人生”。人生,就像一場游戲。
剛來到這個世界的小孩,是脆弱的,無知的,剛涉足人生這場游戲,他不懂得什么是驚險刺激;不懂得失敗的滋味;不懂得成功的喜悅,他只是吃著,玩著,享受著游戲剛開始的特別待遇。
然而一切驚險刺激,成功,失敗都會隨著時間的流逝向他襲來,因為他長大了,他不再是個無知的小孩,等待他的是來自家庭、社會的責任以及來自自身的壓力。正值花季的我們,不正是這個階段的主角嗎?我們學習著,夢想成為老師、家長眼中的`好孩子。我們快快樂樂地兜了一圈又一圈,停下來想一想,才發(fā)現(xiàn)自己扮演著什么角色都不清楚,于是開始害怕,害怕輸?shù)暨@場游戲,因為我們很清楚,這不只是一場游戲,到頭來輸?shù)舻目赡苁钦麄人生。
既然開始了這場游戲,就應(yīng)該堅強地走下去,快樂地走下去。我們對“游戲創(chuàng)始人”負責,就是對社會負責;對“游戲啟動者”負責,就是對家庭負責;對“游戲執(zhí)行者”負責,就是對自己負責;對游戲本身負責,就是對自己的人生負責;,正是游戲的高潮部分,它充滿了驚險,亦充滿驚喜,我們只有勇往直前,不斷挑戰(zhàn)自我,從而在感受游戲精彩的同時收獲成長、收獲成熟。
游戲還在繼續(xù),因為人生還在繼續(xù),F(xiàn)在所經(jīng)歷的,僅僅是那波瀾壯闊的大海里的一朵小浪花,我們所要面對的,絕對不止這些,征服遠方那片海域才是我們的夢想。但征服必定拿出自己的勇氣和膽量,正如高爾基所說的“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”那樣,帶著無悔與滿滿的能量繼續(xù)出發(fā),告訴自己,這場游戲,我必勝!
人生如戲,戲如人生。態(tài)度很重要。
以游戲為話題的作文4
上天告訴我要開始一場游戲,沒有說是什么規(guī)則,不知所謂輸贏。我信心滿滿答應(yīng)他,無論前方是亂石嶙峋的山崖,還是兇險莫測的海灘。
開始游戲的我脆弱無知,只在用天真無邪的眼睛去感受這場游戲,憑本能去進食,每天無憂無慮。我說,這衣服的顏色太土了,便有人幫的換別的,某個口味吃膩了,那道菜就不再出現(xiàn)在餐桌上,那段時光,我就是高高在上的小皇帝,忘了上天告訴我,這是一場游戲,哪能只有新手區(qū)?
隨著時間的推移,所有對游戲的認知,獲得了的信息,都告訴我它開始變化了,終于遇到了驚險和刺激。
且將前一段日子稱為游吧,因為當時只是在享樂,用極大的好奇學習模仿他人。戲則是要運用好游的輸入信息,和其他玩家比高下,而第一戲站,就在學堂。
開始復雜了,我有些恐慌和迷茫,學童的競爭激烈異常,說過的每一句話,學習的'每一個知識點,都會改變這場游戲現(xiàn)在的進程,于是我開始謹慎,小心地做好自己的事?炭鄬W習在學校的每一天,努力和他人和諧交往,因為我想贏,我感到游戲的規(guī)則就是要比別人更加努力才能勝利。
一次偶然的機會,聽了學長一番激烈的演講,我突然明白了努力贏得目的,是夢想啊,這個道理讓游戲沒有固定的規(guī)則,因為夢想不同,每個人的方向也不同,堅持和努力的動力真是如此產(chǎn)生的。
那么我的夢想是什么呢?是在回家的路上,望著蔚藍的天,我想:我一定要快點找到它,不然,我不就成為別人的配角了嗎?
以游戲為話題的作文5
今天,我們班開展了一個有趣的游戲,這個游戲就是“動作接力棒”。
一上課,布丁老師就向我們介紹了這個游戲的`規(guī)則就是:五名同學,站成一豎排,一號抽簽,其他四號背對著一號,一號做動作表演的2號,依次繼續(xù),由五號猜出這個成語。(全班分成男生隊和女生隊,男生隊五人女生隊三人)
游戲開始了,男生隊先上,男一號看過紙條后,自信地點了點頭。只見他拍了拍男二號的肩膀,然后伸出一根手指表示第一個字,他劃了一個大鉤,然后又裝作一頭牛的樣子,女生們一下就猜出來了,男二號撓撓頭,又拍了男三號肩膀,有模有樣地把動作做了出來,可到了最后男生五號的時候,他居然猜不出來,男生隊輸了
到我們女生了,我站在最后一位,女一號看完紙條后,比了個ok,轉(zhuǎn)過身拍了拍女二號的肩膀,她伸出一根手指表示第一個字,女一號裝作一只大公雞的樣子,又伸出第二根手指,張開雙臂揮了揮,女二號點了點頭,轉(zhuǎn)身表演給我看,她還未表演完我就猜出來了“雞飛狗跳!”我大喊!我們勝利了!
以游戲為話題的作文6
大家好,我是一只來自美國的小老鼠。我現(xiàn)在住在美國華盛頓的白宮里。呵呵,不用多說,大家都知道,白宮是總統(tǒng)住的地方,哪兒比五星級還五星級?墒,那里的剩菜剩飯卻少得可憐,我常常吃不飽,還要為逃避抓捕而每天東躲西藏,過著居無定所的苦日子。
一天,我上網(wǎng)的時候認識了一位定居中國的老鼠。通過視頻,我看到他長得又白又胖,讓我好生嫉妒。通過談話,我知道了在中國就餐的人,經(jīng)常點很多的菜,吃不完也不會像美國人那樣打包帶走,所以,不得不將剩菜剩飯白白倒掉。聽到這里,我就暗自下定決心,無論如何都要到中國去,嘗嘗這些美味佳肴,過一過神仙般的生活。
我乘搭飛機,來到了中國,定居在一家二星級酒店。在這里,我過上了天堂般的`生活。早上醒來,先用紅酒漱漱口,再打車去洗一個牛奶浴,早餐有鮑魚,中午有龍蝦加螃蟹,晚餐可是人參燉雞湯,夜里,我還可以安心地在酥軟的面包上睡大覺。
盡管我現(xiàn)在過著衣食無憂的日子,但我卻擔心一直這樣下去,地球上的能源將會很快被用光,我們的子孫后代又怎么過呢?
以游戲為話題的作文7
「人:」我是人,我喜歡吃巧克力,失望,我的巧克力掉在地上,我氣,我不甘心,我把巧克力放在了老鼠夾里。
「(女)老鼠:」張開眼,一股光襲來,我不自覺的瞇了瞇眼睛!昂么萄勰亍!蔽亦溃瓉,那是陽光。陽光給巧克力蒙上一層金紗,好一種神秘的美。陽光暖暖的,暖到我的心里,我喜歡這種感覺。沒錯,我是一只老鼠,我喜歡陽光和巧克力,可他——我的男友,一直沒用的老鼠,我抱怨著。
「(男)老鼠:」看著女友厭惡的表情,我很失落。她老說我不中用,他從來都不考慮我的感受?桑夷苡惺裁崔k法呢,我愛她,愛到了極點。打我,罵我,我也愿意?粗,我很滿足。她最愛巧克力……
「(女)老鼠:」沒錯!我的男友很傻,傻到家!他連一塊巧克力也弄不到,我氣!
「(男)老鼠:」我在草叢里來回跳躍。噢!“蒹葭蒼蒼,白露為霜,有位佳人,在草一方!蔽倚目裉,“hi!美眉!”失敗,她又白了我一眼。
「(女)老鼠:」我的男友又在我的面前,我煩,我不想理他?蔀榱宋易類鄣那煽肆,我忍。我告訴他,不遠處有一塊巧克力,我想吃。我要他去偷,他沒有反對,我高興。
「(男)老鼠:」她讓我去偷巧克力,我愿意。我愛她,我愿意為她做一切。課她現(xiàn)在貪婪的表情真讓我厭惡。我不在乎,因為她是我的.女友。我看見了那塊巧克力,香味誘惑著我們。我看見了一個可怕的東西。對!我看見昨天我弟弟被困在里面。我害怕我自己也死在里面。我對她說,我不去,我愛你,我不是怕死,我是怕,死后沒有老鼠再這么愛你了。
「(女)老鼠:」他拒絕了我。我煩!我使出了女人的絕招,我吻了他一下。鼓勵他去……
「(男)老鼠:」她吻了我,我沒有了自主,心里只有一個念頭,我愛她,即使是死,也要讓她開心。我一路小跑向前,我想起了《如夢令》:
她讓我去偷物,
我不由自主。
讓她開心,
與死神暗下賭注。
跑步,跑步,
她在身后關(guān)注。
我害怕,我看了她一眼,她笑瞇瞇地望著我,好美!我轉(zhuǎn)頭,縱身跳入那東西里面,一個尖尖的東西卡進了我的肉里。好疼,我看著她,瘋狂地叫嚷。她沒有表情,只有我的身體在滴血,一滴一滴的,好紅……我想,我快要死了,我好痛苦。我用盡最后的力氣對她唱“我愿意為你,我愿意為你……”他淡淡地看著我。身體慢慢失去知覺……
「(女)老鼠:」我不知道我的男友在瞎嚷嚷什么。我很傷心,不是因為他離我而去,而是因為我那香甜的巧克力上沾滿了他的鮮血。我氣得跺腳。一路踢草,不想跑步。
「人:」“媽媽!你看!我抓到了一只老鼠……”
以游戲為話題的作文8
游戲?我踏入這片土地,做一次深呼吸,感受到這將是無精打采的游戲。
這次旅程來到草原,搭建完住所的我們坐在草地歇息。我望向無際無邊際的遠處,聽著風聲,那時候感受到草原人民的生活,多么無聊。他們生活在這片人煙稀少的地方。
導隊老師似乎聽到我們內(nèi)心的訴說。給我們一個任務(wù):在這次旅程中玩得開心。我當時覺得不可理喻。
經(jīng)過上下午的磨合,我們與當?shù)鼐用袷煜ち。有一個與我們年紀相仿的姑娘,每天似乎有無窮的力量,整日笑容滿面。我們問她這里有什么好玩的呢。只有滿天風聲,大片草地,牛羊在吃草,馬在奔跑。她卻和我們說:“無聊就讓變變得有趣啊,自己創(chuàng)造游戲還不簡單!“
后來的每一天中,我們都在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,跟隨著當?shù)氐娜藗儭4箫L天中,我們找出導隊自帶的'風箏,在空中放飛,第一次感受到草原的新鮮。風,有一種說不出來的奇妙,這是可以說是人生中最快樂的放風箏游戲,風箏在藍天飛翔,我在綠地奔跑,無拘無束,我們和草原姑娘來到作坊,親自制作奶荼和炸裸條,奶香溢滿坊內(nèi),棵條又香又脆,喂牛騎馬射箭摔跤,樣樣樂在其中。最令人驚喜的還是蒙古族人為歡迎我們的到來舉辦篝火晚會,吃上美味的烤全羊,收到熱情的蒙古族人民送上的藍色哈達。我們沉醉于草原人民自由自在、悠閑快樂的生活中,感受到豐富繽紛的活動,帶來的愉悅。
草原這段旅程是一場戲,精彩絕倫的戲。剛到來的我們迷茫,不知所措。草原也像是一張白紙,等著我們創(chuàng)作。在草原的日子中,我們在游戲,游于戲中,在這場戲中暢游。我們也發(fā)掘且開發(fā)了這場游戲的很多部分。它成為一場游戲。白紙也被我們涂抹上繽紛絢麗的色彩,變?yōu)橐粓鲇腥さ挠螒。我們游于戲中?/p>
生活也如此,或許表面的枯燥無味,壓迫著你,你卻可以去發(fā)掘探索深藏的玩法。這是一場戲,也是一場游戲;你是戲中演員,也是游戲外玩家;我們可以,把人生這場戲演繹得精彩絕倫。我們要游于戲,樂于戲中。去感受生活的豐富多彩。
游戲,游于戲中。我踏出這片土地前,做一次深呼吸,心中依依不舍。
以游戲為話題的作文9
在周六的一個。下午天空陰沉著臉,太陽膽怯的溜走了?晌覅s在金筆作文學校里和同學展開了一場游戲叫“對著干”。
當老師公布了消息時,全班同學都炸開了鍋。有人一臉迷惑的問同學怎么玩。也有人一臉驚訝,因為他不敢相信:能與老師對著干。特別是我,又驚恐又歡喜。驚是因為我怕難度太大,勝負不好把握,如果勝還好,可負的話就丟大人了。老師公布了規(guī)則,
第一,如果她說蹲下,那么同學(參賽者)就站起來也就是做與說的相反。
第二,如果做錯或做的與老師說的一樣。那參賽的同學只有一個悲慘的命運:淘汰!
第三,每個組堅持到底的同學進入決賽。
聽到規(guī)則后,有人躍躍欲試,有人心驚膽戰(zhàn),還有人漫不經(jīng)心。老師分好組后,A組同學昂首挺胸地上了講臺。一開始,老師說道:睜眼,閉眼,睜,閉,睜,閉……別看A組氣勢高,但水平超低。三回合下來后。許多人相斗敗的公雞一樣氣焰頓消的敗下陣來。只有一個“幸存者”在一陣陣進攻中“活”了下來。
B組同學實力不可小覷,不過也還是經(jīng)不起折磨一個個敗下陣來。
C組張恒遠終以險勝,堅持了下來。只見他在講臺上一心一意的全神貫注的做著動作。其他人手足無措,有人因為跟不上老師的節(jié)拍而急的`抓耳撓腮。
終于輪到我們D組了。有的人昂首挺胸,有的垂拉著頭,架勢好像必負。老師滔滔不絕的說,我們在臺上手忙腳亂地做著。最終我們以險勝幸存了下來。到了決賽是,四個同學站成一排,我心里似乎揣了只兔子“呯呯”直跳。老師口若懸河地發(fā)出指令,四個決賽參賽者一絲不敢大意到了“生死”關(guān)卡。也是到了最后關(guān)頭當時空中充滿火藥味兒。老師一邊說一邊觀察我們的動作。老師說“向前轉(zhuǎn)”時。一個指令傳入我的大腦,并得做出四肢應(yīng)做的反應(yīng)。于是我又“呼”的一下向后轉(zhuǎn)了過去。而其他參賽者像木頭人一樣站立著。
老師大聲宣布:王超然同學勝。不過有人說老師偏心,也有說我做錯了。直到老師說明原因后同學們才恍然大悟?蛇有人固執(zhí)的說老師偏心。
最終,我們D組獲勝,這個游戲讓我明白了不可以對著干,不然就亂套了啊!
以游戲為話題的作文10
今天我們玩了一個名叫“打蒼蠅”的游戲。對我來說,可是頗有收獲的。
游戲前,老師把我們分為三組,每一組都“一二一二”地報數(shù),報到“一”的同學成為“蒼蠅拍”,而報到“二”的同學則淪為四害之一的臭“蒼蠅”。我報到了“一”,有幸成為了一把英勇的“蒼蠅拍”。
老師把滅“蠅”神物交給我們,我仔細一瞧,原來是個小沙包,我又抬頭一看,只見“蒼蠅”們在“死亡圈”內(nèi)無組織,無紀律,手無寸鐵,嗡嗡地“飛”著,亂作一團。想必消滅它們應(yīng)該不會太難。
胡老師一聲令下,我們“操”起“武器”,開始奮勇殺“敵”,浴血奮戰(zhàn)。在我們的火力圈內(nèi),“蒼蠅”們抱頭鼠竄,潰不成軍。
很快,“死亡圈”里的'“蒼蠅”,只剩下傷痕累累的兩位了,“它們”也只好無奈地舉起雙手,在我們的歡呼聲中不甘心地投降了。
誰知,當我們還沉浸在勝利的喜悅之中時,胡老師卻冷不丁地說了一句:“請各位‘蒼蠅’和‘蒼蠅拍’們各調(diào)換一下‘身份’”。
就像霹靂在腳下炸開,我們當即被澆了一頭冷水。再看看原本垂頭喪氣的“死蒼蠅”們:“它們”先是愣了一下,隨即手舞足蹈、歡呼雀躍。
唉,我一個堂堂男子漢,怎么能與遺臭萬年的蒼蠅們共同“榜上有名”呢?!
思來想去,沒有別的辦法,我也只有聽天由命的份。
我們站在“死亡圈”內(nèi),隨著胡老師一聲令下,“蒼蠅拍”們大義滅親,幸災(zāi)樂禍地瞧著我的弟兄們一個個倒下!疤彀!”我驚叫起來,一個沙包從我身邊飛過,碰到了我鼻尖。在我的眼中,沙包不再是沙包,更多地則變成了死亡和恐懼。不過,好在只是碰到鼻尖,若是傷著了其它部位,我就要被淘汰了。
接下來都算我命大,逃過了一劫又一劫。到了第四回合,我差不多成了孤家寡人。當雨點般的沙包向我襲來時,我雖然努力躲閃,卻還是被打中屁股,還沒等我逃下場,無數(shù)的沙包又與我做了“親密接觸”,分別在頭上、腿上、脖子、腰……接踵而至的是無比的疼痛。當我逃出“死亡圈”時,已是狼狽不堪了。
哦,看來人和蚊子、蒼蠅等害蟲之間,還會繼續(xù)一場難分勝負的惡戰(zhàn)呢!
以游戲為話題的作文11
星期天的`一個下午,我約了十幾個朋友到我家來做游戲。
游戲的規(guī)則是:讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人,這個人只要說出“停電”就不會被抓,但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”,就會是這個人來捉大家。
游戲開始了。第一個是楊恒同學來捉我們。我們只聽見楊浩同學大聲喊道:“一、二、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了,盡量離楊恒同學遠一點。楊恒同學盯上了楊浩同學。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,
就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。
以游戲為話題的作文12
自打我得到這個小玩意后,我就在琢磨,這小玩意到底是干什么的呢?我先按照說明書將這一個個小圓片,放到這面目猙獰的怪物中,然后就卡住了,晃也晃不出來,那小按鈕也轉(zhuǎn)不動。此后,我把小圓片逐一取出,無意間發(fā)現(xiàn),這小按鈕往左按,就會帶動上面的鉤子向右,我靈機一動,這鉤子的移動是否可以使小圓片得到力而從右邊的小口彈出呢?我就這么做了,成功了!我欣喜若狂。后來,經(jīng)過我的'研究,這個游戲得到了升級。它不再只是普通的“彈圓片”游戲了!
今天,我就邀請妹妹參加了改良版的"彈圓片"游戲,她顯得既高興又好奇。首先,我們開始玩二級游戲(一級游戲就是把圓片亂彈)。我首先做準備工作:把一只彩筆當做射擊目標物放到一米長的桌子的一段中央,后把小圓片裝進"怪獸"肚子里,并畫上了一條線,注意射擊的時候不要超過這條線。萬事俱備,只欠東風,妹妹自告奮勇地要首先上場射擊。她只是把"武器"放到了線之后,然后漫不經(jīng)心地隨便一射,個個小圓片都不聽話地隨便亂飛,最近的距離目標物也有十五厘米遠。還有一個很可笑,由于她沒有調(diào)整好位置,就射了出去,圓片竟飛到了三米外的衣柜上!她四發(fā)全失。該我了!我顯得信心十足,第一發(fā)我瞄準了好久才射出去,但卻出人意料地與目標物擦肩而過。我這才發(fā)現(xiàn),小圓片不是按正常軌道進行的。第二次我調(diào)高了出手點,小圓片咆哮著,翻滾著,像受驚的野馬,像發(fā)怒的虎狼,勢不可當?shù)叵蚰繕宋锇l(fā)起了進攻,它先是給目標物來了一個"降龍十八掌"將它推翻在地,再是使出了他的"九陰白骨爪",將它踢下了懸崖,最后在地上一頓暴打。此后兩輪我百發(fā)百中。我們又玩了幾次,我都兵不血刃地大獲全勝。
然后,我們開始進行三級游戲——一米五秒速射。顧名思義,就是在一米之外擺上四個目標物,自己在五秒鐘的時間內(nèi)按順序射擊,本游戲要一氣呵成、速戰(zhàn)速決,不能有一點停頓,并且還要有瞬間瞄準和射擊能力。上幾次的失利對爭強好勝的妹妹來說,是一個不小的打擊,但妹妹并沒有被沖昏了頭腦,她調(diào)整了心態(tài),又要第一個上場。她一如既往地快速射擊,只用了三秒鐘就全部射出,1、2、4號都偏出了,但三號卻歪打正著地擊中了2號目標物。但這是規(guī)則不允許的,她懊惱地跺了一下腳,氣吞山河,臉兒漲得像只大蘋果。該我上場了,我沒有上幾次那么多時間瞄準,只能飛快出擊,沒想到卻中了兩發(fā)!2:0,我又取得了勝利!
四級游戲更難它就是讓圓片射進自制的玩具船中。它不僅要確定好左右,還有高低、前后都要恰到好處,這真是難上加難、雪上加霜。我們試了幾次,都沒能成功,因為實在太難了,難得使人望塵莫及。
下面開始讓人眼花繚亂的五級游戲。這種游戲的觀賞性極強。它要求在規(guī)定的時間內(nèi),利用除人外的任何物體,使用旋轉(zhuǎn)、反彈、飛躍等,一次性地打到四個目標物。我先利用臺燈、鉛筆盒等物體擺出了一條長龍,我想先擊中鉛筆盒,再利用它的反彈擊中第一個目標物,再利用反彈擊中第二個目標物,再利用旋轉(zhuǎn)擊中三號目標物。再用三號目標物再去擊中第四個目標物這要求角度調(diào)到正好,差之毫厘,失之千里,就像多米諾骨牌效應(yīng)。我足足用了三分鐘準備,一次出擊,就成功了!妹妹也是長時間準備,但全部都是擺設(shè),一個也沒有擊中。
這個射擊游戲,是不是非常有趣?
以游戲為話題的作文13
最近,班里又漸漸的有了玩網(wǎng)絡(luò)游戲的事件,這可怎么辦呢?我們該怎么應(yīng)對呢?
網(wǎng)絡(luò)游戲,就是在電腦上和很多人一起打得游戲,但是這種游戲卻對人造成了很大的傷害,所以還是少玩點為妙。
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ说膫唧w有以下三大類:
一,身體傷害:玩電腦多了,很容易近視,此外,如果還沉迷下去,無法自拔的話,就會有嚴重的傷害,比如說:
1、細胞癌化促進作用。
2、荷爾蒙不正常。
3、鈣離子激烈流失。
4、癡呆癥的引發(fā)。
5、異常妊娠異常生產(chǎn)。
6、高血壓心臟病。
7、電磁波過敏癥。
8、自殺者的增加等身體上的傷害。
二,物質(zhì)傷害:如果玩網(wǎng)絡(luò)游戲,要想在游戲里出人頭地,可是要下不少“血本”的,在游戲里要想主人公有一把超級武器,一兩百塊錢人民幣是少不了的`,還有的游戲更過分,就像“魔獸世界”,居然要每玩一個小時收一塊錢!我想,各位那少得可憐的零花錢夠花嗎?
三,心理傷害:喜歡玩游戲的人,都會出現(xiàn)一個毛病,老是在其他場合上想起游戲,而對自己現(xiàn)在在做的事心不在焉,因此不認真聽課,學習成績就會下降,這個后果是很嚴重的。
玩網(wǎng)絡(luò)游戲的傷害多著吧!所以,就此引以為戒,少玩點網(wǎng)絡(luò)游戲吧。
以游戲為話題的作文14
生活在這個時代,你要不停地玩耍。連上課都是玩耍學習!為此我們特別喜歡上課。而大人們也不會反對――因為他們的工作也是玩!
今天,我背起書包去上學,來到街上,到處都是網(wǎng)吧、游戲廳……我進了一家網(wǎng)吧,玩了三個小時!然后便和我的同學去上課了。來到學校,我們一放下書包,便去踢足球。老師決不會批評我們,因為上課就是為了玩耍,而且老師自己也在上網(wǎng)。教室里的.學生也都在玩:有的打游戲;有的上網(wǎng);有的拍畫片;還有的開槍戰(zhàn)(用的玩具槍);
放學后,我回到家里便開始完成老師留下的家庭作業(yè):“傳奇”升一級!“泡泡堂”升一極!“CS”打死10個人!完成作業(yè)后,我便開始吃飯。當然,我們吃飯的時候也在玩耍,我和爸爸還有媽媽開始開戰(zhàn)(用的是桌上的食物)。
第二天,我沒有去上學,因為今天有一年一度的“游戲大賽”。我參加了“泡泡堂”比賽,獲得了季軍,獎品是一枚紀念章和一個月免費打“泡泡堂”卡!
由于高興,我今天竟然忘了玩耍。結(jié)果我被警察逮捕了,理由是一個小時沒有玩耍,懲罰是不停地玩三個小時!
現(xiàn)在我已經(jīng)戴上了眼鏡(打游戲太久了)。而我的同學們大多數(shù)也和我一樣(都戴上了眼鏡)。不過,我們不用擔心,因為游戲公司已經(jīng)推出了“不怕光”牌藥水。
這就是游戲時代,如果你想來,那就請趕快報名吧。不過你得先學會各種游戲玩法哦!“甘雨松,去玩游戲。”又有人叫我去玩游戲了,我先走了,拜拜。
以游戲為話題的作文15
暑假中的一天,蔡老師組織了一次有趣的“算24點”游戲,“算24點”其實就是用撲克牌面上的數(shù)字進行四則混合運算算出24,每張牌都必須而且只能用一次,誰先算出就算誰贏,四張牌就歸他。
我們一共有八人,通過黑白翻分成2組。開始蔡老師可真是大顯神威了,我們剛剛把牌放到桌子上,還沒來得及瞄上一眼,蔡老師就已經(jīng)準確的算出答案了,我知道,如果就這樣不趕快采取措施的話,我一次都別想贏。我想出了一個辦法,在我每次出牌時,最后出一個出牌,在蔡老師他們?nèi)齻人出牌時,我用眼睛先掃了一下他們的牌,這樣心里可以先算一下,然后我才把牌放到桌面上,這樣就可以節(jié)省時間了,這方法還真不錯,讓我陸陸續(xù)續(xù)的贏了幾次。
我正高興著呢,蔡老師突然對著對面大聲的說:“你們吵什么呀,哪像是在算24點,像是在吵架!”原來是對面那一組說話的聲音太大太吵了。我本以為蔡老師只是說一下便算了,哪知道蔡老師把毛劍他們?nèi)冀辛诉^來,很很的批評了一頓,我這高興的心情一下子低落了下來,知道肯定游戲結(jié)束了,不能再玩了,感覺十分掃興。過了一會兒,蔡老師說:“我們現(xiàn)在選一組進行一次高水平的較量”,同學們聽了都很高興,我也被選上了,還有沈聰、周以緯,蔡老師自己也參加了。
游戲開始前,我們每一個人都用“打氣筒”給自己的.信心打氣。第一個回合開始了,當牌一翻開在桌面上時,我們四個人就全神貫注的看起牌來,心里急速的算著,開始周經(jīng)緯連勝二局,我看著自己手上的牌慢慢減少,心里十分著急。又一次開始了,哇!我終于算了來了,心想這回四張牌肯定是我的了。剛剛準備說出來,可是,蔡老師提前了一步,快速的把答案說了出來,拿走了桌面上的四張牌。我心里十分懊悔,早知道,應(yīng)該更快一些。又一回合開始了,我們把四張牌放到桌子上,k、4、3、2四張牌,我們想了好久,都沒能算出來,在旁邊觀看比賽的毛劍突然說:“我算出來了”,我抬頭看看毛劍那沾沾自喜的神情,就想:“如果我能看透毛劍現(xiàn)在想的什么就好了,”又過了幾秒鐘,我的眼睛突然一亮,好像毛劍將答案通過無線電波輸?shù)搅宋业哪X子里了,為了吸取上一次的教訓,這一次我可不敢再怠慢了,立刻說出了答案:“應(yīng)該用(k-4+3)×2=24”。就這樣你爭我奪,激烈競爭,手上還剩三張牌的沈聰像蘇醒過來的白龍,和開始時判若兩人,奮起直追,一直追到二十張牌。真是十年河東十年河西,一直興旺的周經(jīng)緯開始衰敗了,后來連一張牌也沒有了,最先敗下陣來。我和沈聰并列第二,蔡老師贏得了最后的勝利。
這一次游戲結(jié)束了,我和像蔡老師這樣高手比賽雖敗猶榮。
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