以時(shí)間為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以時(shí)間為話題的作文，歡迎大家分享。
以時(shí)間為話題的作文1
媽媽說(shuō)：“頭發(fā)怎么掉的越來(lái)越嚴(yán)重了？”一句話，讓我心疼了好久好久。我開(kāi)始反思自己，良久才發(fā)現(xiàn)眼睛中又一次蓄滿了淚水。
媽媽的頭發(fā)以前不是那樣的，我記得很清楚。長(zhǎng)直且濃密烏黑，曾經(jīng)我一直都很喜歡�；叵肫饗寢尣賱诘哪且粋�(gè)個(gè)夜晚，我才發(fā)現(xiàn)有些東西就那么流逝了�？墒悄切┎蛔兊年P(guān)懷，卻依然歷歷在目。
自從我上高中以來(lái)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)以及家庭上給的壓力一直都很沉重，于是在這方面思考得越來(lái)越少了。有時(shí)候是沒(méi)時(shí)間想，然而更多的時(shí)候則是不敢想。遭遇到媽媽的一句拷問(wèn)，我瞬間發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越多的時(shí)間都給了一些虛無(wú)縹緲的東西。
我知道熬夜這種東西對(duì)身體有多不好，我明明知道的，可是我寧愿抱著電視電腦也不愿意自己把衣服給洗了，而媽媽總是在上班回家看著我們吃完飯之后，才會(huì)開(kāi)始洗衣服。這樣的生活，不熬夜，不操勞又怎么可能？媽媽無(wú)條件的接受了這一切，仿佛是使命般的。每當(dāng)我說(shuō)起之時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“沒(méi)事，這算什么，麻煩的'還在后頭了�！�
我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少不堪，我更看到了她內(nèi)心的疲倦與雷打不動(dòng)的愛(ài)。那雙媽媽的手，不再是小時(shí)候牽著我過(guò)馬路的那雙手了。它真正經(jīng)歷了的遠(yuǎn)比我想象中的要多得多。
仔細(xì)品味著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，那一句句歌詞訴說(shuō)著母親的一生，卻在拷問(wèn)著我們每一個(gè)人的心坎。我知道我該開(kāi)始心疼母親，而不是只知道索取而不加珍惜。終有一天等我有時(shí)間再細(xì)細(xì)品味了，我怕那時(shí)候來(lái)不及了。于是，我必須開(kāi)始一步步的靠近，探索媽媽的心靈世界。
記得小時(shí)候的媽媽愛(ài)笑，現(xiàn)在的媽媽做的更多的一件事是嘆氣。每一次聽(tīng)到她的嘆息，仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)古世界的呼喚，將我從沉睡中驚醒，我努力告訴自己，這聲嘆息，已經(jīng)告訴了我太多太多，我終將要將它從媽媽的生命中抹去。
突然想到，媽媽的那一次落淚，僅僅因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣。不為丟人現(xiàn)眼，只為我自己的不上進(jìn)。那一次她眼角的淚水再一次浮現(xiàn)在我的眼前，于我而言，那些痛與愛(ài)的記憶再一次折返，終于又懂了什么叫撕心裂肺。
我在心里輕輕地說(shuō)：“媽，您以后別再熬夜了，我的衣服我自己洗，你累了�！�
以時(shí)間為話題的作文2
“時(shí)間一去不復(fù)返，”這句話是激勵(lì)我們珍惜時(shí)間，今天下午我們就玩了一個(gè)時(shí)間游戲。
我們坐在座位上，等待盧老師來(lái)上課。盧老師對(duì)我們說(shuō)：“擺一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持兩分鐘。”我們便不由自主的擺起動(dòng)作來(lái)，有長(zhǎng)蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個(gè)金雞獨(dú)立，起先，大伙還是興高采烈，可轉(zhuǎn)眼間，卻變成了一個(gè)個(gè)“苦瓜臉”。
我也像一顆搖搖欲墜的牙齒，左右搖擺。我的手好像不是長(zhǎng)著輕巧的羽毛，而是石頭，又酸又累。我邊撐著邊在心里祈禱：時(shí)間啊，時(shí)間，你怎么像老爺爺拄著拐杖，躊躇不前。希望時(shí)間能插上一對(duì)翅膀，快速的向前飛去。
老師說(shuō)：“十、九、八、七、六……”終于結(jié)束了，我狂奔座位，連胳膊也忘記揉，就像一株菜，焉了，趴在桌子上。我緩緩地抬起頭，這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)激動(dòng)心的好消息，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，現(xiàn)在可以自由活動(dòng)，做什么事都可以。”頓時(shí)，教室里像爆開(kāi)了鍋，一片沸騰。
同學(xué)們有的.玩?zhèn)魅�，有的玩拌手腕，還有的玩手指1+1。我和林愛(ài)佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子，李佳怡喊了開(kāi)始。我就快速地把本子傳給林愛(ài)佳，她又把本子扔給我，這時(shí)，李佳怡突然喊停，本子在我手上，我嘟囔道：“偏心，偏心，李佳怡偏心”。
林愛(ài)佳說(shuō)：“那好，我來(lái)表演個(gè)節(jié)目。”在林愛(ài)佳歡樂(lè)的笑聲中，我也被感染了，之前的煩惱跑到九霄云外。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，老師突然喊停，時(shí)間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時(shí)間又像離弓的箭呢？
我們經(jīng)過(guò)深思熟慮，終于明白了時(shí)間的秘密，快樂(lè)充實(shí)的時(shí)間，會(huì)覺(jué)得“日月如梭”而單調(diào)乏味時(shí)就覺(jué)得“度秒如年”不管如何，我們都要珍惜時(shí)間。
以時(shí)間為話題的作文3
時(shí)間是什么?有時(shí)候我總是會(huì)這樣反復(fù)問(wèn)自己，是那永無(wú)休止的“滴滴答答”聲，是太陽(yáng)每天的東升西落，是花兒謝了又開(kāi)，是我們品嘗著歷史，探索著古人留下足跡的同時(shí)又在書寫著歷史，重塑著同樣的故事?
我無(wú)法解釋，時(shí)間這個(gè)名詞太抽象，太深?yuàn)W，太讓人迷惑，可以說(shuō)我們每個(gè)人都活在時(shí)間的操控中，是它的奴隸;我們同樣也是時(shí)間的掌握者，是它的主人，看看馬路上的.車輛人流，是什么讓它們?nèi)绱舜鞑幌?時(shí)間的鏡頭里，它們永遠(yuǎn)不是主角，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這便是生活。
隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié)，像撕去的日歷、飄落的秋葉、老人的白發(fā)、美女眼角的魚(yú)尾紋。是的，它們都是時(shí)間留下的印痕，不經(jīng)意地，悄無(wú)聲息地，在你沒(méi)有任何察覺(jué)之中。破繭成蝶后的毀滅，是刻骨銘心的痛，多么希望時(shí)間給予多些的寬恕吧，可是，只有無(wú)奈，無(wú)奈生命太過(guò)短暫，無(wú)奈，美好總是稍縱即逝，無(wú)奈時(shí)間的無(wú)情。
站在時(shí)間的十字路口，過(guò)去不復(fù)存在，將來(lái)尚不存在，現(xiàn)在稍縱即逝，我們將何去何從?與時(shí)間賽跑，雖然我們注定是輸者，任何事物在時(shí)間面前都是輸家，但至少可以讓時(shí)間相對(duì)你來(lái)說(shuō)變得長(zhǎng)些。打個(gè)比喻，倘若你站在原地不動(dòng)，一輛火車從你身邊呼嘯而過(guò)，從頭至尾所用的時(shí)間便是車長(zhǎng)除以車速，而如果你也在奔跑，那么整輛車通過(guò)你的時(shí)間便是車長(zhǎng)除以車速減人速，這相對(duì)之前的時(shí)間已經(jīng)加長(zhǎng)了，而人速越大，這個(gè)比值就越大，除得的時(shí)間就越長(zhǎng)。可見(jiàn)，和時(shí)間一起跑，你跑得越快，那么時(shí)間相對(duì)你也就越長(zhǎng)，你可利用的生命就會(huì)比別人多。
與時(shí)間賽跑并不是所有人都甘愿，想起一首童謠：“總是要等到睡覺(jué)前，才知道作業(yè)只作了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒(méi)有念”，有時(shí)候覺(jué)得，這兩歌詞實(shí)在是太經(jīng)典了，太能引起廣大學(xué)生們的共鳴。是的，總要等到錯(cuò)過(guò)時(shí)間后才曉得后悔，但都是徒勞。人總是這樣，總是有種僥幸的心理，一時(shí)的偷懶不會(huì)給自己帶來(lái)多大的損傷，但在時(shí)間的眼里，這便是放棄了一次和它賽跑的機(jī)會(huì)。
所以，仍在徘徊的人們啊，不要再讓機(jī)會(huì)溜走了，著眼于現(xiàn)在吧!
以時(shí)間為話題的作文4
時(shí)間，它很古老，老到不知從何處而起；時(shí)間，它很公平，每分每秒都不會(huì)做多余的停留。
——題記
我漫步在燈光璀璨的大街上，穿過(guò)大街小巷，穿過(guò)車水馬龍，回到了家中。
家的溫暖驅(qū)散了夜晚的寒冷，我抬起頭，瞥見(jiàn)墻上的時(shí)鐘，晚上十一點(diǎn)，離早上與母親道別時(shí)，已經(jīng)過(guò)了一天。晚上與平日一樣洗漱睡覺(jué)，一天又過(guò)去了。一年的365天，哪一天不是像這樣子過(guò)的呢？歡樂(lè)的幼兒園時(shí)光，仿佛就在眼前，但默默里算著，也已經(jīng)距離現(xiàn)在兩千多天了。日子走的很快，但又無(wú)跡可尋，等你察覺(jué)到它走的匆忙并想挽留時(shí)，它已經(jīng)溜走了，白駒過(guò)隙，忽然而已。
漆黑的房間里，窗外的月光傾倒進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)，一片安寧。“嘎吱”一聲，門開(kāi)了，母親走了進(jìn)來(lái)，打開(kāi)了燈，頓時(shí)整片星空都藏了起來(lái)。她靜靜地對(duì)我說(shuō)：“孩子，過(guò)來(lái)幫我拔一下白頭發(fā)�！睔q月在母親的身上留下了痕跡。她出現(xiàn)了皺紋，原本烏黑、富有光澤的頭發(fā)，也已黯淡無(wú)光，幾根銀絲在燈光下若隱若現(xiàn)，我嘆了一口氣，在母親的頭發(fā)中尋找突兀的白色。
時(shí)光正在流失，我將從小學(xué)生變成初中生，母親的黑發(fā)也被時(shí)光染成了銀發(fā)，然而時(shí)間并不會(huì)給我們喘息的機(jī)會(huì)，有條不紊地繼續(xù)前行。人在時(shí)間中慢慢衰老，直到變?yōu)閴m土，而在這期間，我們又能做些什么呢？世界在變化，我們留下的事物也會(huì)隨著風(fēng)塵消散不見(jiàn)，唯有時(shí)間仍在進(jìn)行，時(shí)間，沒(méi)人知道它什么時(shí)候會(huì)消失，它記錄了我們一生、各種事物的.一切，并在疑問(wèn)中匆匆逝去。因此要在這未知的時(shí)空里，抓住這正在這溜走的光陰，讓自己的人生不留遺憾。
以時(shí)間為話題的作文5
魯迅說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗其他人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以，大家要珍惜時(shí)間。
俄國(guó)地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每一個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他覺(jué)得是最寶貴的時(shí)間，用來(lái)安排要緊的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他覺(jué)得做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來(lái)參加會(huì)議、看書。所以，抓緊時(shí)間吧，一生事實(shí)上只有三天。
在大家還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教會(huì)大家要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時(shí)候，大家還不了解時(shí)間的重要程度。大家上課大鬧，開(kāi)玩笑，絲毫沒(méi)在乎時(shí)間的流逝，大家把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，大家從來(lái)沒(méi)遵守過(guò)爸爸媽媽的建議，大家一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，一直先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一塊，但非�？鞎�(huì)過(guò)去，明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝�？梢�(jiàn)時(shí)間真的非常重要。
直到一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要程度。由于我平日費(fèi)時(shí)，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平日，上課完，下課后，我的時(shí)間一直用閑聊來(lái)打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試題我非�？炀妥鐾炅耍褂檬Ｏ聛�(lái)的時(shí)間，我并沒(méi)把試題檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái)，我的成績(jī)?nèi)绾我采喜蝗�，都是由于我的時(shí)間觀念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!
后來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的'重要程度，我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，我知道了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的使用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平日的睡覺(jué)前，我都拿著一本小本子，上面有著我平日摘抄的常識(shí)要素，我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái)，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提升了。通過(guò)珍惜時(shí)間，雖然我的成績(jī)并沒(méi)實(shí)質(zhì)的提升，當(dāng)我感覺(jué)，我一直在持續(xù)的進(jìn)步著。
珍惜時(shí)間就是在珍惜生命，珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)大家的生命，大家可以用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。
以時(shí)間為話題的作文6
培根有句格言：“書籍是年代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我很多生活道路上的道理，教會(huì)了我如何做人。尤其是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句格言，它源于于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻沒(méi)辦法買回一寸光陰。
告訴大家時(shí)光飛逝，再多的資金也買不回一分鐘，在日常要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功念書，擔(dān)任官職將來(lái)，決定在他有生之年撰寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，防止睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知曉了無(wú)論做啥事情，要想有收獲，都需要勤勉努力，不要虛度光陰。
那樣，在短暫的生活旅途當(dāng)中，是否每個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的，我感覺(jué)珍惜時(shí)間，并不必須要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái)，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘，它并非短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是叫你好好地去使用這寶貴的一分鐘。
或許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干嘛?”一分鐘，能默寫10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀!在考場(chǎng)上，假如你不好好地使用每一分鐘來(lái)檢查試題，考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上，假如你不好好地使用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)常識(shí)，你所汲取的常識(shí)就會(huì)比其他人少;在家，假如你不好好地使用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)培養(yǎng)一種依靠性，不會(huì)自理……因此，大家要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不考慮身、舍生取義的'英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多念書吧!將來(lái)的世界是科學(xué)的世界，讓大家用智慧和雙手去推進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步的前輪，創(chuàng)造愈加美好的明天吧!
以時(shí)間為話題的作文7
時(shí)間可以使一個(gè)年幼無(wú)知的孩童長(zhǎng)大成人，也可以使一個(gè)健壯的年輕人漸漸老去；它可以使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可以使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。
人生其實(shí)很短暫的，從呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，只是一眨眼的時(shí)光！
時(shí)間是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的'時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。莫虛度光陰，要珍惜時(shí)間，利用每分每秒，不要虛耗它。
“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，短短幾句詩(shī)，是先輩歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊！古人“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話正是珍惜時(shí)間的最好印證。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？
少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來(lái)，當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間？早知今日，又何必當(dāng)初呢？所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握，不能虛度此生�！袄速M(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了將來(lái)不后悔，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
以時(shí)間為話題的作文8
在我寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)，我不認(rèn)為它浪費(fèi)了，因?yàn)�，我學(xué)到了知識(shí)；在我看書時(shí)，時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)，我不讓它被荒廢了，因?yàn)槲矣辛耸斋@；但，在你靜靜發(fā)怔，高興玩耍時(shí)，時(shí)間從你身邊悄悄走過(guò)，它被你拋棄了。你難道沒(méi)有一絲愧意，沒(méi)有一絲傷心嗎？
時(shí)間，給勤奮者一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們變得更加聰慧；時(shí)間，給懶惰人一絲后悔，當(dāng)他們一事無(wú)成時(shí)再來(lái)回來(lái)看看，一切的一切都晚了。時(shí)間是公正的，也是自私的。它使珍惜時(shí)間者走向成功，它使拋棄時(shí)間者一步步后悔莫及。
同學(xué)們，我們也要像勤奮者一樣去急奪時(shí)間，把時(shí)間挽留住，更好的造福于我們，不是嗎？
日復(fù)一日，年復(fù)一年，現(xiàn)在，我回頭看看那失去的'時(shí)間，我都做了些什么！在課間，我呆呆地望著藍(lán)天，想著一些電視劇情節(jié)，這十分鐘就這樣被溜走了。當(dāng)時(shí)間從我身邊悄悄走過(guò)時(shí)，它一定在不斷地責(zé)怪我，為什么不好好利用時(shí)間去做些有益地事情呢？是啊！我當(dāng)時(shí)是哪根筋不對(duì)？不預(yù)習(xí)課本，不寫練習(xí)，不背書，不看書，偏偏去想那些虛構(gòu)無(wú)影的電視情節(jié)呢？假如我在那課間十分鐘主動(dòng)背下節(jié)應(yīng)背的課文，也不至于下節(jié)課被老師罰站了。
再往后看看，在那音樂(lè)課堂上，學(xué)會(huì)老師教的歌，聽(tīng)欣賞的獨(dú)琴演奏時(shí)，我在擺弄自己的文具盒，嗨！我真傻，老師讓聽(tīng)欣賞曲的這段時(shí)間本身就是讓自學(xué)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)間，我卻丟下它去擺弄文具盒，我怎么會(huì)那么狠心呢？假如在那段時(shí)間里，我去背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，那也比把時(shí)間扔掉好得多啊，又何況時(shí)間貴千金呢！
時(shí)間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復(fù)返，假如你珍惜它，它會(huì)給你報(bào)酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。
時(shí)間如此寶貴，我怎么能狠下心再去拋棄它呢？我要珍惜時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，不能再讓它從我身邊悄悄走過(guò)。
以時(shí)間為話題的作文9
看著臺(tái)燈旁那個(gè)被我摔的支離破碎的手表，我的心情異常的低落。那是我過(guò)生日時(shí)好朋友送我的手表，如今變成這般模，都是我粗心大意造成的。
有一次和朋友出去玩，就把手表放在一個(gè)小袋子里，不知道撞到哪了，回家剛哪出來(lái)的時(shí)候就刺到我的手指了，原來(lái)是鏡片碎了。秒針也掉出來(lái)卡在分針是時(shí)針間。使時(shí)間定格在手表摔碎的那一刻。我以為沒(méi)有沒(méi)有了秒針這塊表就等于失去了翅膀的鳥(niǎo)，再也不會(huì)飛了。我輕輕的把秒針挑起來(lái)，靜靜的看著這塊手表，我竟然發(fā)現(xiàn)它還會(huì)工作！真是出乎我的意料。忽然感覺(jué)它的生命里那么頑強(qiáng)，沒(méi)有秒針，它一樣可以走的準(zhǔn)。我想到朋友曾經(jīng)在我的同學(xué)錄里些到過(guò)這樣一句話“就算全世界都不要我了，我也不會(huì)放棄我自己”。這句話讓我感觸很深，也讓我知道了她那堅(jiān)定的決心以及那種驚人的力量在支撐著她。
我想，我們的友誼也會(huì)像這快沒(méi)有秒針的表一樣，就算生活中缺少哪一部分，我們也會(huì)走的準(zhǔn)的。
在時(shí)間定格的那一刻，我們的友誼沒(méi)有停止，因此，我相信，往后我們的友誼也許會(huì)像秒針卡住時(shí)針和分針一樣，但是，我更加相信只要把秒針挑走，我們的友誼還是會(huì)很完美的。
時(shí)間如溪水一般流淌，一眨眼我已經(jīng)13歲了，而過(guò)去的時(shí)光已漸漸淡忘，從我的腦海里刷去：而現(xiàn)在，我迎接的是一個(gè)新的集體，也是新的時(shí)間，
定格的時(shí)間。
傍晚，我獨(dú)自走在車道上，靜靜地傾聽(tīng)著周圍地聲音，看著每一個(gè)動(dòng)作，似乎一切都暫停了，凝固了周圍所有的物體，可我依然在漫無(wú)目的地走，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停止。一座座高樓像巨大的石頭壓在我的心上，可我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣聲猶如龍卷風(fēng)一樣，把它們吹走了，我也不知道我到底要做什么，只是這樣漫無(wú)目的的走下去，而路似乎沒(méi)有盡頭，讓我這樣慢慢、漫漫地走下去……
時(shí)間又似乎快速倒轉(zhuǎn)，倒轉(zhuǎn)到上一個(gè)，上上個(gè)星期五的傍晚，
那天我也是這樣沒(méi)有思想地轉(zhuǎn)悠下去，不知要轉(zhuǎn)到何年何日才能停下來(lái)，模糊的記憶，模糊的`背影、模糊的一切……四周似乎有無(wú)數(shù)的藤蔓向我襲來(lái)，纏住了我的身體，把我向孤獨(dú)的深淵拉下去，而我拼命地掙脫，掙脫這無(wú)限的邊緣，希望能變回從前的我�？墒牵揖Ａ叩臅r(shí)候，藤蘿依然把我拉下了谷底，陷入苦思之中……
我身旁沒(méi)有其他的人，只有我自己。我低聲啜泣，所有的孤獨(dú)、悲痛，都從這里流露出去，也從我的心里流了出去，隨著風(fēng)永遠(yuǎn)的飄飛，永遠(yuǎn)不回來(lái)。我知道自己很孤獨(dú)，可依然沒(méi)有辦法，只有默默地等待，希望有人能進(jìn)入我的世界，進(jìn)入我的思緒中……
我在這里慢慢地，漫漫地……
以時(shí)間為話題的作文10
時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的——魯迅
世上，有兩種東西最美麗，一種是失去的，另一種是還未曾得到的。失去的，也許就因此而永遠(yuǎn)地失去，未曾得到的卻還可以通過(guò)努力來(lái)爭(zhēng)取，所以，不要沉緬在對(duì)過(guò)去的回憶，向前努力，美好的事物都屬于你！
有一次，老師講了一個(gè)令人深思的故事：
夜深了，一位商人走在黑漆漆的山路上。突然，有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)：“彎下腰去，多撿些小石子兒，明天會(huì)有用的！”商人彎下腰，撿起幾顆小石子兒。到了第二天，商人從口袋中掏出小石子兒看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的小石子兒原來(lái)是一顆顆亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石，使他立即變得后悔不迭——天�。∽蛲碓趺淳蜎](méi)有多撿些呢？
故事講完了，老師接著介紹說(shuō)：“同學(xué)們，這其實(shí)是科學(xué)家巴甫洛夫講給他的學(xué)生們的一個(gè)故事。尤其發(fā)人深省的是，巴甫洛夫在講完之后意味深長(zhǎng)地說(shuō)了這么一段話：‘教育就是這么回事——當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石；我們這時(shí)也會(huì)覺(jué)得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)到的畢竟太少了！’”這時(shí)我又意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，不是嗎？教育送給青少年的明明是珍貴的'‘寶石’，可總是有人因?yàn)閺澭鄱祽�，結(jié)果白白地錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)�！蔽覀儌儾挥傻命c(diǎn)頭。
時(shí)間總是不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)，努力讓每個(gè)今天都有最佳收獲。想要體會(huì)一年有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)失敗重修的學(xué)生。想要體會(huì)一月有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。想要體會(huì)一周有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)定期周刊的編輯。想要體會(huì)一小時(shí)有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一對(duì)等待相聚的戀人。想要體會(huì)一分鐘有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)過(guò)火車的旅人。想要體會(huì)一秒鐘有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒。想要體會(huì)一毫秒有多少價(jià)值，你可以去問(wèn)一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。請(qǐng)珍視你所擁有的美好時(shí)光，特別是你可以和一些值得付出的人來(lái)分享這些時(shí)光別忘了時(shí)間不等人。昨天已成為歷史，明天則遙不可知，而今天是一個(gè)禮物
擁有的不一定懂得去珍惜，失去了方才知道其價(jià)值。風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰！擁有喜歡的天空，擁有珍惜的現(xiàn)在，暢想美好的未來(lái)！沒(méi)有人能夠告訴我，什么樣的歷史是精彩的，但是我知道什么樣的歷史是真實(shí)的！當(dāng)擁有一分屬于自己的天空的時(shí)候，是否懂得去珍惜了！是不是挽留了那份屬于自己的昨天、今天和明天！
以時(shí)間為話題的作文11
人們每天都會(huì)看見(jiàn)日出，殊不知，日出也是對(duì)人們的一種忠告。在人群中流傳著這樣的一句話“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”�？梢�(jiàn)，日出之時(shí)，是人們最發(fā)揮能力的最好時(shí)間。
所以，每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間。要明白，不論是日出，還是日落，都是對(duì)我們的一種忠告。日出，是在告訴我們，一天來(lái)到了，我們要付出全力去珍惜這些時(shí)間。日落，是在告訴我們，一天的時(shí)間走了，我們的日子又在無(wú)聲無(wú)息中溜走了一日。
著名的散文家朱自清寫的《匆匆》中提到過(guò)：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！笨梢�(jiàn)，時(shí)間是那樣的渺小，消逝的那么快，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。朱自清先生在文章中，多次表現(xiàn)了想要珍惜時(shí)間的情感，但是由于時(shí)間的無(wú)情，它在朱自清一次又一次的挽留下，一次又一次無(wú)情地溜走了。
雖然我們每天都會(huì)看見(jiàn)日出，但這一天看見(jiàn)的與前一天看見(jiàn)的截然不同。因?yàn)椴还苁悄闼诘牡胤剑�是那個(gè)太陽(yáng)，都已和前一天不同了。正如古希臘哲學(xué)家赫拉克利特所說(shuō)“人不能兩次踏入同一條河流，因?yàn)闊o(wú)論是這條河還是這個(gè)人都已經(jīng)不同�！�
所有時(shí)間里的'事物，都不會(huì)回來(lái)了。昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，不管是誰(shuí)，都不能回到昨天了。爸爸媽媽們以前也有像我們這么大的時(shí)候，現(xiàn)在再也不能回到像以前我這么大的時(shí)候了。終會(huì)有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成爺爺奶奶那么老，有一天我們也會(huì)度過(guò)了我們所有的時(shí)間，也會(huì)像時(shí)間一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。
日出，是對(duì)我們的忠告，是對(duì)我們的提示，是在告訴我們：時(shí)間是不可停留的，唯有你珍惜時(shí)間，才會(huì)使時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)；你雖然永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。
以時(shí)間為話題的作文12
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。這是選自朱自清的《匆匆》一文，告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返。長(zhǎng)歌行當(dāng)中提到“少壯不努力，老大徒傷悲”說(shuō)明了一個(gè)人年輕時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。每個(gè)人的時(shí)間都一樣，可每個(gè)人的財(cái)富卻是不一樣的。
上帝給了我們同樣的時(shí)間，有些人一直在奮斗，生怕浪費(fèi)了生命中的一分一秒，還有些人整天無(wú)所事事，游手好閑，時(shí)間被他丟棄在角落里，這就是人與人的差距，你認(rèn)真對(duì)待它，它也努力回報(bào)你，相反你把它丟在一邊，它就會(huì)悄悄溜去。古人曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。就算你有再多的錢，你能把昨天買回來(lái)嗎?不能。時(shí)間，是永遠(yuǎn)買不到的一種財(cái)富，人生中，最大的財(cái)富就是時(shí)間了。時(shí)間是最公平的'，時(shí)間也是最不公平的。
周日的時(shí)間有的同學(xué)一點(diǎn)也不放松，把時(shí)間抓得緊緊的，而有的同學(xué)卻在家里看電視，玩電腦，在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間悄悄溜走了，可他還全然不知。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。也許時(shí)間就在你玩耍的過(guò)程中從你眼皮地下過(guò)去;也許時(shí)間在你看電視的時(shí)候，從屏幕里閃去;也許時(shí)間在你發(fā)呆的時(shí)候，從眼神中一晃而去。讓我們珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是人生中最大的財(cái)富，讓我們牢牢抓住時(shí)間，再也不放手了!
以時(shí)間為話題的作文13
曾經(jīng)把自己久久地埋藏在孤獨(dú)的黑暗里。很深很深的孤獨(dú)。總想把所有的痛苦和快樂(lè)都揉進(jìn)濕潤(rùn)的夢(mèng)里，把所有的煩躁和靜謐都揉進(jìn)干澀的指縫間。
清晨，看著窗外飄散的霧氣，似影無(wú)形。突然明白自己就是一片云，注定要漂泊，要流浪。
回過(guò)頭去，看成長(zhǎng)的道路，一天天地觀望，奢求留下些什么。殊不知云兒飄過(guò)的地方，不留下一絲痕跡。年輕的手指，停留在風(fēng)中。我無(wú)奈地看著時(shí)間碎碎地從指縫間，從氳氤的霧氣中悄悄流逝。
一群騎著單車的.身影滑過(guò)眼前，留下一串肆無(wú)忌憚的歌聲在沉悶的空氣里飄來(lái)蕩去。憶起逝去的歲月里也曾留下這年輕的影子。多想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈匆忙的步伐卻沒(méi)有緩沖的余地；多想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒(méi)有了歸途。太多的遺憾，太深的傷感，縱然明白一切都無(wú)法回頭，卻仍然是默默地希冀著。
時(shí)間就在這希冀中再次流逝，匆匆地。
等到醒悟了，流淚了，卻又錯(cuò)過(guò)了。生命又在這悔恨、遺憾和希望中流逝。
突然陷入了深深的恐懼。心便在這恐懼中掙扎、徘徊�！澳愕竭_(dá)的每一個(gè)地方，都已屬于昨天�？v然那山再美，水再綠，也不可停滯，因?yàn)槭郎蠜](méi)有不老的風(fēng)景，而我們卻有不老的風(fēng)景，而我們卻有不老的心情�！�
是啊，太深的流連促成的是一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有心靈。
走出心靈的束縛，走出那風(fēng)雨飄搖的日子。在那夕陽(yáng)日暮下，咀嚼最后一縷陽(yáng)光，捧一杯清茗，守一盞孤燈，站在時(shí)間的路口，讓心走進(jìn)明天的太陽(yáng)。
以時(shí)間為話題的作文14
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(zhǎng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。
美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯。晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂(lè)，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”
“你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說(shuō)：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的'時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在！它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間�！蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過(guò)，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯(cuò)過(guò)的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇，錯(cuò)過(guò)了成功，減少了自己的生命！世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過(guò)，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
以時(shí)間為話題的作文15
輕輕地，我走了，揮一揮衣袖，帶走最美的回憶。即便心中有再多的不舍與留戀，我終將還是踏上了歸途。當(dāng)我最后離開(kāi)的那一刻，還是忍不住回頭、轉(zhuǎn)身，我似乎看到了親愛(ài)的戰(zhàn)友們正揮手笑著對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)!”當(dāng)深情在一剎那間成為永恒，心里終于釋放了所有的感動(dòng)，空氣中的風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤，只吹動(dòng)無(wú)邊無(wú)際離別的心痛。我多么希望時(shí)間就在那一刻定格，讓我們的青春銘記這永恒的時(shí)刻。
這個(gè)原本平凡的夏天，因我們的相聚而變得不再平凡，每一天、每一分、每一秒都是那樣精彩，這是我們共同擁有的`最美好的回憶。一路上，有你們的陪伴，在這青春的華麗舞臺(tái)上演繹著絢爛的一幕幕……是啊!我們年輕，這本該就是屬于我們的青春歲月，我們張揚(yáng)，我們蓬勃，我們活力四射!
盡管這短暫的十幾天的社會(huì)實(shí)踐即將落下了壯麗的帷幕，但在這極為短暫的日子里，我所收獲的卻是20年來(lái)最為寶貴的財(cái)富。我一定會(huì)好好珍惜這一路的每一點(diǎn)、每一滴，相信在若干年后，當(dāng)我們?cè)俅位貞浧疬@個(gè)夏天經(jīng)歷的艱難卻又豐富的旅程時(shí)，內(nèi)心一定是激動(dòng)萬(wàn)分。暫別了，最可愛(ài)又可敬的戰(zhàn)友們，想念你們!
【以時(shí)間為話題的作文】相關(guān)文章：
以時(shí)間為話題的作文10-06
【熱】以時(shí)間為話題的作文09-28
以時(shí)間為話題的作文三篇10-06
以時(shí)間為話題的作文15篇10-04
以時(shí)間為話題的作文13篇10-07
以珍惜時(shí)間為話題的作文10-05
以珍惜時(shí)間為話題的作文11篇10-07
時(shí)間話題作文10-07