以聲音為話題的作文【合集15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的以聲音為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以聲音為話題的作文1

　　聲音輕的便是好的，在許多地方是—種標(biāo)準(zhǔn)。

　　電腦，若不懂其中復(fù)雜的配置，那無(wú)妨，就聽(tīng)聽(tīng)電腦運(yùn)行時(shí)的聲音吧，悄無(wú)聲息的總是好的。還有鍵盤(pán)，擊打時(shí)“啪啪”作響的，那是大路貨，而感覺(jué)有彈性且只發(fā)出輕微聲音的，定是一塊好鍵盤(pán)。在電腦市場(chǎng)上，有一款電源要價(jià)500多元，我問(wèn)為何要價(jià)如此高，貨行的老板說(shuō)：“這款電源裝在你的機(jī)子上，幾乎感覺(jué)不到它的.存在�！�

　　還是聲音。

　　我發(fā)現(xiàn)人們正大量使用聲音的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去判斷商品或者其他。一個(gè)城市的環(huán)境如何，聲音的指標(biāo)十分重要。一個(gè)風(fēng)景區(qū)如果能做到萬(wàn)籟俱寂，那便成了神仙的去處了。

　　那么人呢其實(shí)也是。

　　一個(gè)人悄無(wú)聲息地活著，我會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)有操行的人。一個(gè)人如果在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，旁若無(wú)人，那絕對(duì)是一件令人不愉快的事情。

以聲音為話題的作文2

　　踽踽而行，昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我的身影，踩在碎石鋪成的小路上，夜晚的微風(fēng)吹散我的思緒，回想起那些記憶，那些猶如荊棘般糾纏我的記憶，那些像夢(mèng)魔一樣呼喚我來(lái)到深淵的記憶，那段讓我心痛的淚打濕枕頭的記憶。永遠(yuǎn)忘不了的是你，我最親的人。

　　來(lái)不及說(shuō)抱歉或感謝的話語(yǔ)，因?yàn)槟阋呀?jīng)遠(yuǎn)去不見(jiàn)，你逃到哪個(gè)我看不到也找不到的世界。真的好想你，母親。

　　你徹底離開(kāi)我的那天是一個(gè)陰沉的上午，天氣灰蒙蒙的，太陽(yáng)不知道躲在那里，我穿好衣服急匆匆地向外走，你向我追來(lái)，手里拿著一把藍(lán)色的雨傘，可不知道為什么，我那天的心情就像這陰沉的天氣，推開(kāi)你說(shuō)："你快回家吧，我上學(xué)來(lái)不及啦，你煩不煩啊。"你什么也沒(méi)說(shuō)，身走了。望著你消瘦的背影和你手中那把藍(lán)色的雨傘，心里一陣酸楚，但還是身離開(kāi)。

　　一整天我的腦袋里什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，你的背影在我腦海里一遍又一遍的放映著。終于挨到了放學(xué)，想回家和你說(shuō)聲對(duì)不起，可誰(shuí)知道，我永遠(yuǎn)都沒(méi)機(jī)會(huì)和你說(shuō)了。

　　放學(xué)時(shí)，外面下起了大雨，這讓我更加后悔，我沖向雨中，飛奔回家，但在路上看見(jiàn)你，你出了車禍，鮮血打在那把藍(lán)色的雨傘上，你來(lái)給我送傘，面對(duì)這一切，我不敢相信自己的眼睛，到了醫(yī)院，還是那種常見(jiàn)的.戲碼，這一切都以醫(yī)生無(wú)力的搖頭告終。緊接著是哭泣和親友的安慰，我攥緊手中那把雨傘，陷入無(wú)限的自責(zé)中，都是因?yàn)槲遥�因�(yàn)槲业牟欢�事，都是我的錯(cuò)。

　　那晚，我夢(mèng)見(jiàn)了你，你像往常一樣，往書(shū)包里給我放水果和零食，還笑著對(duì)我說(shuō)："上課時(shí)不要溜號(hào)，認(rèn)真聽(tīng)講歐。"可我都知道那些是假的，你的聲音，你的嘮叨，你對(duì)我的關(guān)心，都隨著那場(chǎng)車禍徹底遠(yuǎn)去，消失不見(jiàn)了。

　　回憶起從前，你陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，假如這一切都能重新來(lái)過(guò)，我一定好好聽(tīng)你的話，在玩游戲時(shí)放下電腦多陪陪你，在你傷心時(shí)多安慰安慰你，在開(kāi)心時(shí)和你一起笑的沒(méi)心沒(méi)肺，在你嘮叨時(shí)用心去仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，因?yàn)槟闶菫槲液貌皇敲�。媽媽，如果這一切都回到那把傘，我一定會(huì)好好地把它放進(jìn)包里，如果你能聽(tīng)到我還是想說(shuō)那句話，媽媽對(duì)不起。

　　時(shí)光匆匆地從我指尖滑過(guò)，夕陽(yáng)的余暉照在我的身上，花瓣不知道因?yàn)榍镲L(fēng)的吹散掉落了幾片，

　　心中的難過(guò)也和秋風(fēng)一起遠(yuǎn)去，你的聲音雖然早已消失，但卻永遠(yuǎn)的鐫刻在我內(nèi)心深處。母親，我又想你了，你能聽(tīng)到女兒的呼喚么。永遠(yuǎn)愛(ài)著你的不孝女兒。

以聲音為話題的作文3

　　高考一直以來(lái)就是一個(gè)議論紛紛的話題，大多數(shù)人指責(zé)它的不好，眾多學(xué)子之間怨聲載道，而我卻有不一樣的聲音——高考與人生之間有著諸多聯(lián)系

　　高考的條條框框籠罩了萬(wàn)千學(xué)子，在他人設(shè)計(jì)的游戲中，你必然會(huì)有所束縛，我們的手腳不能伸展自如，思想不能天馬行空，只得被這些規(guī)則壓抑著。我們喜歡李白“人生得意須盡歡”的豪放，欣賞陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫，可在人生的道路上，不可能時(shí)時(shí)都那么自由，許多地方都會(huì)抑制你的行動(dòng)，壓抑你的心情。古之圣人又何嘗不是許多地方被束縛著，在發(fā)出爽朗豪邁的笑聲之后，還不是留下不滿、憂郁的神情來(lái)面對(duì)社會(huì)。既然如此，為何不以自己的方式，去迎合這些規(guī)則，以快樂(lè)的心態(tài)，去享受這些過(guò)程？借古人的中庸之道，以獨(dú)特的舞步，踏出自己的旋律，而又不違反規(guī)則，盡顯個(gè)人才華，綻放自己的光彩，這或許正是高考所教給我們的人生哲理。

　　高考也要求我們市場(chǎng)從不同角度看待問(wèn)題。讀到“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，老師問(wèn)我們對(duì)該詩(shī)句的理解，我答：“需跳進(jìn)去和站出來(lái)看待問(wèn)題�！倍�他人一句“入境與出境”，直接讓我感到了思想的膚淺與自身的渺小。有時(shí)候做一道題，以通常的思維解之，會(huì)覺(jué)得深?yuàn)W難懂，且過(guò)程麻煩至極，這時(shí)應(yīng)該“出境”，從不同的角度仔細(xì)觀察，通過(guò)嚴(yán)密的推理，曲徑通幽，直擊要害，將其一舉拿下，看著那精妙的解題過(guò)程，你定會(huì)有“柳暗花明又一村”的釋然，信心也會(huì)成倍增長(zhǎng)。因此，想要站得更高，看得更遠(yuǎn)，無(wú)疑得轉(zhuǎn)換視角，而如何轉(zhuǎn)換到風(fēng)景最美之處，或許這也是高考所教你的，然后將這過(guò)程中所領(lǐng)悟到的普遍規(guī)律應(yīng)用到人生之中，你也會(huì)獲得人生旅途上最亮麗的風(fēng)景線。

　　高考更要求我們的是一種收放自如的運(yùn)籌帷幄，何一股無(wú)往不勝的王者之風(fēng)。題海萬(wàn)千，有難有易，有時(shí)你會(huì)被簡(jiǎn)單卻易錯(cuò)之題深陷其中，有時(shí)你會(huì)與深?yuàn)W難懂的`題目糾纏半天，收放自如，就是要以橫掃千軍之勢(shì)戰(zhàn)勝容易的題目，以步步為營(yíng)、化整為零之法將難題各個(gè)點(diǎn)逐一擊破，并最終以風(fēng)卷殘?jiān)频臍馄强藬持苿�。王者之風(fēng)，是要我們一直以霸王的氣概去看待每一道題，容易的題目，絕對(duì)不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈円驯荒阃耆�征服，�?duì)深?yuàn)W的題目，要懷有一顆崇敬之心，但毫不畏懼，展畢生之所學(xué)一心向前，只有勝利。人生豈不如此？收放自如，玩轉(zhuǎn)出人生的愜意與精彩，懷王者之風(fēng)，戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻，鑄就人生的輝煌。

　　高考是生活的一部分，更是學(xué)生生涯的重要一步，但人生中重要的一步何止高考。高考是戴著鐐銬跳舞，人生又何嘗有過(guò)絕對(duì)自由。一次逃避，難道還能次次逃避？無(wú)謂的怨恨、恐懼，只會(huì)輸了高考，失了人生。所以只有奮力向前，才能將高考踩在腳下，插上翅膀，帶夢(mèng)飛翔，讓人生燦爛奪目。

以聲音為話題的作文4

　　早晨起來(lái)吃飯時(shí)，聽(tīng)爺爺說(shuō)今天是立秋，我問(wèn)：“爺爺，什么是立秋呀?”爺爺說(shuō)：“立秋呀，就是從今天開(kāi)始，秋天就到了�！薄芭�，爺爺，那秋天來(lái)了有什么變化呀!能看到嗎?”“這個(gè)嘛，有的是能看到的，有的就只有讓心去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，要不我?guī)�你到外面去看看�?”“好呀!”

　　爺爺帶我來(lái)到高莊，指著一片片金黃色的稻谷對(duì)我說(shuō)：“看到了吧!秋天來(lái)了，莊稼里的稻谷就成熟了，農(nóng)民伯伯就能收割了�！薄芭叮�就這個(gè)呀，剛才我們路過(guò)一家人家時(shí)，不是看到他們家園子的桔子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的桔子，是不是也表示秋天來(lái)了呢?”“對(duì)啰，我的好孫子真聰明”“這有什么呀!我還知道別的呢?我們學(xué)校的樹(shù)有的掉了許多的`黃葉子，有的花也蔫了，還有草坪里的草也返了黃。”我翹著嘴應(yīng)到。

　　“呵呵，這個(gè)你也知道呀，好，那我問(wèn)問(wèn)你”爺爺指著站在空中的電線上的一群燕子“你知道它們?cè)诟墒裁磫?”“它們?cè)谏厦嫱嫜?”“錯(cuò)了，它們可不是在玩喲!它們是在開(kāi)會(huì)呢!”“開(kāi)會(huì)?”“嗯，秋天到了，天氣要變冷了，燕子可是怕冷的，所以它們就準(zhǔn)備向南飛了，所以就聚在一起討論一下該什么時(shí)間飛呢。”“哦!原來(lái)是這樣呀，它們真聰明”“那是，不光是燕子，還有許多的蟲(chóng)子也一樣到了秋天就會(huì)有所改變的，像夏天討厭的蚊子到了秋天就是慢慢的消失，還有蟋蟀、蟬等等”“秋天真好，我最討厭蚊子了，老是叮我，現(xiàn)在好了，再也見(jiàn)不著了”我高興的拍著手說(shuō)。

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我與秋姐姐一起放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛得好高好高。

以聲音為話題的作文5

　　去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因?yàn)槟抢锷矫魉�秀，到處能夠�?tīng)到大自然的聲音。

　　晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。

　　來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無(wú)邪的'小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂(lè)的聲音！

　　再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，��！大自然又為我們奏上一曲了。

　　其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是此刻人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

　　敞開(kāi)胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開(kāi)心！

以聲音為話題的作文6

　　滴答，滴答……腕間的聲音又一次傳入我的耳中……

　　回想起剛戴上表時(shí)，還是孩童呢，幼時(shí)總是調(diào)皮的，弄壞了好多東西，唯獨(dú)留下了腕間的手表，那時(shí)聽(tīng)著那滴答滴答的聲音，便覺(jué)欣喜、滿足，能讓我平靜下來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)有節(jié)奏的滴答聲入睡，睡得便會(huì)更加香甜。

　　“滴答，滴答……”表聲響起，將我?guī)�入了小升初考�?chǎng)中�！斑�有15分鐘，沒(méi)有寫(xiě)完題的快點(diǎn)了！”考場(chǎng)老師的聲音響起，我望著數(shù)學(xué)的最后一道大題，不由緊張起來(lái)：怎么辦？怎么辦，寫(xiě)不出來(lái)了！心中焦急的聲音響起，越急題越做不出來(lái)。最后沒(méi)辦法，我趴在了手上，準(zhǔn)備放棄。忽然表聲傳入耳中，“滴答，滴答……”好似在鼓勵(lì)我似的，我拍了拍腦袋，猛然間醒悟，在最后的8分鐘內(nèi)做出了那道題。是滴答聲，給了我信心。

　　步入九年級(jí)后，題越來(lái)越難做，“高深莫測(cè)”的數(shù)理化更是令我頭痛，每一次考試都無(wú)法把題全部做完，這時(shí)聽(tīng)著那滴答、滴答聲，便會(huì)焦慮不已，那滴答、滴答聲，仿佛午夜兇鈴般催促著我，讓我快寫(xiě)；卻又像鎮(zhèn)定曲般使我靜心。這兩種復(fù)雜的`聲音交織在一起，做題便無(wú)法沉浸，更加慌亂了。這便使我厭惡上了鐘表聲，也幾次將其摘下丟在一旁。

　　偶然間的一次我又感激起那滴答聲�！斑@次試卷比較簡(jiǎn)單，大家仔細(xì)點(diǎn)做題�！被瘜W(xué)老師的聲音響起。拿起卷子的那一刻，我大概掃了一遍，心中便有了這樣的聲音：這不都是基礎(chǔ)題嗎？這么簡(jiǎn)單的題��？考試的過(guò)程也很愉快，我30分鐘左右便寫(xiě)完了卷子，拿出了我塵封已久，丟在書(shū)包內(nèi)側(cè)的表，放在耳朵上細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，“滴答、滴答……”又傳入了耳中，我的心也不再浮躁，趨于平靜，慢慢地，我放下表，檢查起試卷來(lái)�！捌届o的內(nèi)心會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限多的好處�！边@句話是正確的，經(jīng)一番檢查，我竟發(fā)現(xiàn)了自己有10處粗心錯(cuò)誤，伴隨著滴答聲仔細(xì)改正后，便到了交卷時(shí)間。下午分?jǐn)?shù)出來(lái)了：46分，令我欣喜萬(wàn)分，同時(shí)也感激起那令我厭煩的滴答聲。

　　回想起這些年，鐘聲一直陪伴在我身旁，亦或是使我平靜，使我心煩，亦或是使我開(kāi)懷，我想這滴答聲會(huì)陪伴我，指引我，直到我老去。

以聲音為話題的作文7

　　遙遠(yuǎn)地傳來(lái)陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬(wàn)千世界。

　　世間萬(wàn)物，有因必有果。任何一個(gè)聲音，都是由振動(dòng)而產(chǎn)生的。倘若這世間沒(méi)有動(dòng)力，就不可能有聲音的存在！一個(gè)平平凡凡我們，應(yīng)該去追求自己的理想。

　　上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因?yàn)�，“聲”是美的。音符是毫無(wú)虛偽的。

　　當(dāng)戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的'時(shí)候，意味著一個(gè)不和平的年代，一個(gè)硝煙彌漫的年代，一個(gè)隨時(shí)可能喪命的年代。

　　當(dāng)“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時(shí)候，我們的思想便退后了數(shù)十年，回到那個(gè)中華人民為國(guó)而戰(zhàn)的悲壯場(chǎng)景，赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心油然而生，渴望和平的信念更加強(qiáng)烈，生命如歌……

　　當(dāng)父母老師的教導(dǎo)之聲發(fā)出時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯(cuò)誤的延續(xù)，將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。

　　當(dāng)我們步入森林，仔細(xì)聆聽(tīng)。鳥(niǎo)叫聲，風(fēng)吹聲，流水聲，聲聲如耳。森林的交響曲其實(shí)也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類將無(wú)法去琢磨透底。但是那種美，是少人所能體會(huì)的。

　　當(dāng)成功的鐘聲響起時(shí)，掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動(dòng)與興奮是難以表達(dá)的，因?yàn)槌晒�，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水�?/p>

　　遠(yuǎn)方的鋼琴聲漸漸落了下去，生命的旋律再次奏響而告終。

以聲音為話題的作文8

　　我問(wèn)妹妹：“什么聲音最好聽(tīng)？”妹妹說(shuō)：“冰淇淋的叫賣聲最好聽(tīng)了。每次只要聽(tīng)見(jiàn)冰淇淋車叫賣的聲音，她就會(huì)像飛毛腿似得趕快沖到外面去買，那好吃的滋味實(shí)在是太棒了！所以妹妹覺(jué)得這種聲音最好聽(tīng)。

　　我問(wèn)姐姐：“什么聲音最好聽(tīng)？”姐姐說(shuō)：“風(fēng)鈴的聲音最好聽(tīng)了。”叮叮咚咚！叮叮咚咚！因?yàn)椴坏�可以放松心情，也可以放松我們的心靈，而且聲音響亮又美妙，所以姐姐認(rèn)為這種聲音最好聽(tīng)。

　　我問(wèn)飲料店老板：“什么聲音最好聽(tīng)？”他說(shuō)：“稱贊的聲音最好聽(tīng)了�！币�?yàn)槊慨?dāng)有人來(lái)買飲料時(shí)，常開(kāi)口贊美：“老板！你的功夫真好呀！飲料超級(jí)好喝的，粉圓煮得又Q又軟、冰沙也調(diào)得很好，又冰又清爽�！彼�以飲料店老板覺(jué)得這種聲音最好聽(tīng)。

　　我問(wèn)爸爸：“什么聲音最好聽(tīng)？”他說(shuō)：“下班時(shí)聽(tīng)見(jiàn)家人的聲音最好聽(tīng)了。”因?yàn)樯习鄷r(shí)工作很多、壓力大、或是有一些不愉快的事，只要下班一聽(tīng)見(jiàn)家人的聲音，整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)了，所有的煩惱都飛到外太空了，再辛苦都是值得的.，所以爸爸覺(jué)得這種聲音最好聽(tīng)。

　　每個(gè)人都有自己喜歡的聲音，那你認(rèn)為最好聽(tīng)的聲音是什么呢？

以聲音為話題的作文9

　　小溪潺潺的流水聲，小鳥(niǎo)清脆的歌聲，清風(fēng)拂面的柔聲，人們說(shuō)話的嘈雜聲。世界太喧囂當(dāng)一切，沉靜的時(shí)候仔細(xì)聽(tīng)滴答滴答時(shí)間的聲音美妙而又有旋律。時(shí)間是無(wú)止息的人終將會(huì)老去，但我們要認(rèn)真地去聆聽(tīng)時(shí)間的`聲音記住每一分每一秒，因?yàn)槊恳幻脒^(guò)去都不會(huì)再來(lái)！

　　我時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)出童年的畫(huà)面仿佛就是昨天，因?yàn)闀r(shí)間的隔閡讓我和童年越來(lái)越遙遠(yuǎn)我回想童年那美好的時(shí)光嘴角都掛著一絲笑。多想回到童年那個(gè)令多少人魂?duì)繅?mèng)繞的童年，童年的歡聲笑語(yǔ)，童年的無(wú)憂無(wú)慮，那多么令人向往。

　　幼時(shí)從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到現(xiàn)在，時(shí)間仿佛在，在轉(zhuǎn)眼之間稍縱即逝。太陽(yáng)從東邊升起西邊落下年復(fù)一年，日復(fù)一日花兒凋謝，又重開(kāi)的時(shí)候。正所謂，花有重開(kāi)日人無(wú)再少年，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光。讓青春綻放出燦爛的光芒。

　　記得小時(shí)候，有一次和小伙伴在池塘邊嬉戲玩耍。記得那是一個(gè)夏天，烈日炎炎，地面上仿佛著了一層火，讓人無(wú)法忍受。在街道上沒(méi)有一個(gè)人只有一層火焰。仿佛把食物放在上面瞬間就能烤熟�？裳谉岬奶鞖鈸醪蛔』锇閭冞�說(shuō)的心情。我們冒著酷暑來(lái)到了池塘邊，沒(méi)想到。那里竟然嫩柳飄揚(yáng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，從樹(shù)上的縫隙中望著天空中耀眼的陽(yáng)光，一束一束照耀在池塘底面清澈透底，可以看見(jiàn)魚(yú)蝦在水中自由的游動(dòng)。于是我們撩起衣襟挽起褲子在池塘中，捉魚(yú)和龍蝦，小伙伴們還時(shí)不時(shí)的用水潑來(lái)潑去互相挑逗，一個(gè)下午就這樣飛快的過(guò)去了�，F(xiàn)在回想起來(lái)仿佛就是昨天。

　　時(shí)間如同流水一去不會(huì)復(fù)返，正所謂：“光陰似箭日月如梭”。但有時(shí)候，你需要靜靜的聽(tīng)時(shí)間的聲音，讓每一分每一秒過(guò)得充實(shí)充滿意義。

以聲音為話題的作文10

　　一抹夕陽(yáng)下，幾縷晚霞中，書(shū)架之前，手指拂過(guò)書(shū)脊，渴望聞聞那文字的清香。忽而頓下腳步，柔荑翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。享受著優(yōu)美語(yǔ)句所帶來(lái)的溫暖的光輝，方塊字，在指尖環(huán)繞。眼前，是《霧都孤兒》中的那個(gè)叫做奧利弗的男孩。

　　孤苦的生活讓他只身偷偷逃離教養(yǎng)所，在一個(gè)霧蒙蒙的清晨，來(lái)到了被稱作“霧都”的倫敦。突兀的，一陣鐘聲鉆進(jìn)了他的耳朵——也在我的耳邊環(huán)繞。

　　“鐺——鐺——”仿佛從天邊傳來(lái)的.聲音，宏亮而又悠揚(yáng)，叫醒了鳥(niǎo)兒，叫醒了晨霧，叫醒了沉睡之中的倫敦。

　　這鐘聲，沉重的鐘聲，大氣的鐘聲，把我?guī)У搅耸萑醯�、如一只無(wú)巢可歸的鳥(niǎo)兒般的奧利弗身邊，把我?guī)У搅耸�九世紀(jì)的英國(guó)。

　　有目共睹的，奧利弗攜著那恢宏的鐘聲堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了最苦的日子，挨過(guò)了饑餓，領(lǐng)我一起感受屬于十九世紀(jì)英國(guó)的光明與黑暗，寒冷與溫暖，愛(ài)恨情仇的激烈斗爭(zhēng)。

　　誤入了賊窩，奸詐狡猾的猶太老頭教他如何做一個(gè)扒手，可當(dāng)他看到書(shū)攤老板的不易時(shí)，卻并沒(méi)有下手；被同伙誣陷進(jìn)了法庭，又被裝腔作勢(shì)的法官判罪嚇得倒下；遇到了善良的布朗洛先生，但無(wú)法脫離歧途……一切的一切，只有那簡(jiǎn)潔的鐘聲相伴，堅(jiān)定著他生的信念。

　　鐘聲，那一遍遍回蕩著的鐘聲，仿佛遲暮老人的嘆息，沒(méi)有抱怨晨霧之下隱藏的黑暗的現(xiàn)實(shí)與人情的冷暖，也沒(méi)有訴說(shuō)人們趨炎附勢(shì)、利欲熏心所帶來(lái)的悲哀。

　　鐘聲籠罩著倫敦，籠罩著夕陽(yáng)余暉，籠罩著奧利弗孤單的身影，籠罩著我雜陳百味的心。狄更斯先生懷著對(duì)好人的同情給了奧利弗一個(gè)完美的結(jié)局，讓他帶著一顆感恩與同情的心過(guò)期了小紳士一般的生活。不知他在得到那一大筆遺產(chǎn)時(shí)，耳邊有沒(méi)有環(huán)繞著緩緩響起的鐘聲，不知狄更斯寫(xiě)完最后書(shū)的一章時(shí)，天邊是否也傳來(lái)了嘹亮的鐘聲。

　　攜帶星光，合上書(shū)頁(yè)，望著最亮的那顆天狼星為奧利弗祝福，回味著書(shū)中的故事。當(dāng)然，還有那鐘聲，代表著一個(gè)時(shí)代的聲音。依然，置身于濃霧之中，那宏亮而又悠揚(yáng)的聲音卻遠(yuǎn)去，再遠(yuǎn)去……

以聲音為話題的作文11

　　我們每個(gè)人都能聽(tīng)到聲音，因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的健康人士。都說(shuō)聲音是美妙的、動(dòng)聽(tīng)的，因?yàn)檫@是大自然賜給我們的最美好的恩惠！可，你們聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？要我說(shuō)，大自然本就是一個(gè)觸動(dòng)人心的音符，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然才是最棒的天籟之音……

　　春暖花開(kāi)，百花齊放�！稗Z隆隆”“轟隆隆”，第一聲春雷在此刻打響了�！皣W嘩嘩”地下起了一場(chǎng)春雨，洗去了所有的舊風(fēng)景。小草從地上鉆了出來(lái)，睜開(kāi)沉睡的雙眼，凝望著這煥然一新的世界……春天，是一首多么和諧的樂(lè)章啊！

　　炎炎夏日，驕陽(yáng)似火�；鹄崩钡奶�陽(yáng)籠罩著大地，猶如蒸籠般。大海邊上，會(huì)聚著人們歡聲笑語(yǔ)的聲音。浪花一朵接著一朵的拍打著海面，泛起層層巨浪。池塘里的荷花競(jìng)相綻放，為人們展現(xiàn)出最美麗的笑容。聽(tīng)！因?yàn)轱L(fēng)的搖曳，池塘里的荷花好像還在竊竊私語(yǔ)著什么呢！夏天，真不愧是首充滿歡樂(lè)而富有激情的進(jìn)行曲�。�

　　秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。“唰唰唰”“唰唰唰”，落葉一片接著一片的落下，最后一刻，把自己的擁抱獻(xiàn)給了親愛(ài)的大地母親。田里的麥穗也笑彎了腰。一天中，最后的一縷夕陽(yáng)把大地照得通紅……農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)了一天的勞作，已經(jīng)顯得很疲憊，但即使是已經(jīng)累得不行，他們依然掩蓋不了內(nèi)心的喜悅。秋天，是一首多么喜慶的輕音樂(lè)��！

　　狂風(fēng)呼嘯，冰天雪地。最寒冷的冬天夾著雪花如約而至�！昂艉簟薄昂艉簟�，北方吹得直令人發(fā)慌，但我們卻不會(huì)忘記屬于冬天的白茫茫的美麗！孩子們結(jié)伴成群，歡笑著跑到雪地里，堆雪人，打雪仗，玩的'不亦樂(lè)乎！孩子們咧著嘴，開(kāi)心的笑了，而雪地里的雪人，似乎也笑了……冬天，多么干凈，多么雪白，多么純潔！真是一首最優(yōu)美的歌曲！

　　一年四季，都是大自然最獨(dú)特的描繪；一年四季，就是大自然智慧結(jié)晶的最好證明！難道四季不是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符嗎？大自然的音符，是多么的神秘而動(dòng)聽(tīng)？細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界，比我們想象之中還要更加的奇妙！因?yàn)榇笞匀挥辛寺曇�，我們的生活才�?huì)被點(diǎn)綴得如此精彩、絢麗，不會(huì)有所乏味，無(wú)聊……

　　我們都知道，好的音樂(lè)，會(huì)讓人心情舒暢，會(huì)讓人有所感悟，會(huì)讓人充滿希望，會(huì)讓人受益匪淺……

　　而同樣的，好的聲音，會(huì)慰藉我們的心靈，讓我們的心靈得到一次純凈的洗滌，仿佛置身于仙境之中……而大自然的聲音，不正是如此？

　　大自然，似乎我們永遠(yuǎn)也捉摸不透。而它的聲音，是萬(wàn)物中最神秘，最奇妙，最美好，最動(dòng)聽(tīng)的天籟之音……為何不細(xì)細(xì)聆聽(tīng)？“天籟之聲”將會(huì)令你對(duì)這個(gè)世界有另一種看法；對(duì)人生，會(huì)有另一種態(tài)度。人生，其實(shí)很美好，每一件事，都將是最美好的回憶……

　　讓我們都熱愛(ài)大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音，在大自然中尋覓更多的真理吧！

以聲音為話題的作文12

　　窗外，花已漸漸的謝了。

　　看了一個(gè)夏季的燦爛，聽(tīng)了一個(gè)夏季花開(kāi)的聲音，美麗而又多情的夏季就這樣慢慢的走了。

　　挽留不住了，當(dāng)風(fēng)吹起，飄飄灑灑的落葉，飛揚(yáng)著落下，一地的落葉，讓秋變的金黃，變的絢爛，絢爛之后呢，一種凄清嗎？

　　北方的秋日，就這樣，在花謝的聲音中，在葉落的聲音中，悄悄的來(lái)了。

　　整整的一個(gè)夏季，從家到單位，不到五分鐘的路程，一條小徑卻讓我感受著季節(jié)的美麗。迎春的金黃、桃花的艷粉、紫丁香滿樹(shù)的幽雅，雨后綠葉的滴翠……心一直在默默的感受，感受著滿眼的綠、滿眼的清香。

　　我享受著北方的夏，享受著北方的每一個(gè)季節(jié)，看慣了花開(kāi)花謝，看慣了草枯草榮，看慣了一切和生命早已融為成為一體，自自然然的，生命不再為看到的世界感動(dòng)。

　　一條路每天都要走，卻沒(méi)有厭倦的時(shí)候，我知道，那是因?yàn)樯�命中有花，那是心中還有期待，生命中的綠色總是郁郁的。

　　枸杞紅紅的掛滿了枝頭，在綠葉中，紅的讓人心動(dòng)。我知道秋天真的來(lái)了，在這條寂靜的小路，那紅紅的、小小的果實(shí)，沒(méi)人采摘的寂寞的果實(shí)會(huì)陪我走過(guò)每一個(gè)凄清的冬日。

　　看到只是枸杞的艷紅，那會(huì)陪我整整一個(gè)冬季的果實(shí)，在花落的時(shí)候，在草凄的時(shí)候，在雪飛的時(shí)候，那小小的燦爛，沒(méi)有綠葉的陪伴。孤獨(dú)的掛在枝頭，默默的陪伴著我，讓心為生命感動(dòng)。這條小路上，我聽(tīng)的見(jiàn)花落的聲音，我看的`見(jiàn)果實(shí)成長(zhǎng)的痕跡，可是，誰(shuí)又能明了心底的落寞？誰(shuí)能明了冬日的寂寥？冬日，我聽(tīng)不到花落的聲音，可我依然會(huì)看的見(jiàn)燦爛的美麗。

　　一次次的走過(guò)，一次次的回首，一次次的感悟，我的心讓我知道：這個(gè)世界從不缺少美麗，缺少的只是發(fā)現(xiàn)的眼睛、欣賞的心情。

以聲音為話題的作文13

　　世界上有非常多的聲音，其中，我最喜歡的就是小雞的叫聲。

　　清晨，太陽(yáng)剛剛才高高地升起，我還在吃早飯，就聽(tīng)到了小雞洪亮的叫聲。我想：它們肯定是餓了。于是我馬上吃完早飯，抓了兩把米跑到雞欄旁，把米全部撒到雞欄里。這時(shí)，小雞們就會(huì)迅速地跑過(guò)來(lái)啄米，嘰嘰叫個(gè)不停，有的說(shuō)：“真好吃�！庇械恼f(shuō)謝謝你小主人，有的說(shuō)：“別搶，每只雞都有份�！贝藭r(shí)此刻的雞欄里真是熱鬧。

　　中午，我剛從學(xué)校里回來(lái)，偶爾有些小雞從雞欄里跳出來(lái)，跑到我這兒嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你早上給我們吃的米我們都快要吃完了，可不可以再給我一點(diǎn)米呀？還有，你學(xué)習(xí)累不累�。恳�不要我們陪你玩一會(huì)�！蔽矣钟X(jué)得小雞們貪吃，又覺(jué)得它們對(duì)我很好。

　　傍晚，我在陽(yáng)臺(tái)上做作業(yè)，小雞就會(huì)一聲不響地走到我旁邊陪伴著我，我寫(xiě)完作業(yè)看電視的時(shí)候，小雞們也坐在沙發(fā)上看電視，搞笑的時(shí)候小雞們也會(huì)笑。

　　我愛(ài)小雞和它的叫聲，它們給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　閃亮話匣子：小作者想象豐富又合乎情理，多個(gè)場(chǎng)景過(guò)渡自然，特別是文章中多運(yùn)用擬人手法，寫(xiě)出了小雞們的`語(yǔ)言，生動(dòng)有趣，使人深深地感受到其中的美。文章應(yīng)抓住小雞的神態(tài)，這樣的小雞才更活靈活現(xiàn)。

以聲音為話題的作文14

　　春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩芽沖土而來(lái)，竹筍節(jié)節(jié)攀高，花朵含苞待放，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)淋淋瀝瀝的小雨，包裹著生命欲望的，終于綻放了，這清新又新生的世界里，側(cè)耳聆聽(tīng)，總經(jīng)不住贊賞一句：“真妙！”

　　田野里那一顆種子經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的補(bǔ)眠，忍不住想伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，卻因?yàn)橥寥赖难诼窕顒?dòng)不開(kāi)，小小的他想要看看已經(jīng)點(diǎn)綴著綠意的世界，他憋著那一股勁，讓全身充滿了力氣，“噗——”短小地清脆的一聲響過(guò)后他出來(lái)了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。

　　視線稍稍轉(zhuǎn)移，順著樹(shù)干看，那歷經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干上丑陋卻堅(jiān)硬的樹(shù)皮半聳拉著，仔細(xì)往縫里看。瞧！是新的樹(shù)皮，新的樹(shù)皮隨著樹(shù)年輪的擴(kuò)張慢慢地往外擠，外面的一層樹(shù)皮在掙脫了與樹(shù)干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的土地上，歸根于樹(shù)根邊。新的樹(shù)皮也看著“陌生”的世界正努力的向外擴(kuò)，他想看到的不只這些。

　　樹(shù)的樹(shù)枝上有一棵小芽被春雨淋過(guò)后也醒了，她感覺(jué)這樹(shù)枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野，也許是感冒了，輕顫的樹(shù)枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”，一片冒著新綠的小葉子鉆了出來(lái)，她激動(dòng)地東瞧瞧，西看看，伸了伸蜷縮的身體泛著新綠出現(xiàn)在這個(gè)世界上。

　　處是喧囂的城市，這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中，產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡，她在睡夢(mèng)中仿佛感覺(jué)她肚子里的'小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了�！巴郯　�—”響亮的聲音即刻想起，產(chǎn)婦嘴角揚(yáng)起了幸福的微笑，雖然是在睡夢(mèng)中。

　　醫(yī)院遠(yuǎn)方有個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，每次都會(huì)有小雞破殼而出，那幼小的雞身，很賣力很賣力的啄出一個(gè)圓形的小環(huán)，它稍稍歇息了一下，用堅(jiān)定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏，“喀——喀�！边@只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了，它還未學(xué)會(huì)走路但在溫暖的廠房里，它帶著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，閉上了看到世界的眼睛，開(kāi)始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。

以聲音為話題的作文15

　　天，陰陰沉沉的。好似一塊灰色的玻璃。耳邊，還有令人發(fā)瑟的冷風(fēng)。昨晚的一幕幕還在我眼前浮現(xiàn)，如同這冷風(fēng)，寒徹心扉。

　　媽媽出去散步了，我在家里收拾衣物。偶然看見(jiàn)了媽媽平時(shí)背的包，想起媽媽從不收拾這包的習(xí)慣，便將這包里的所有統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái)，細(xì)細(xì)分類，收拾起來(lái)。突然，一張折著的紙映入眼前，好奇心驅(qū)使我，緩緩的打開(kāi)了……

　　“當(dāng)我知道了以后，我沒(méi)有生氣，只是默默地將它放回原處。我想，你一定是無(wú)聊所做的罷了。可是，那白色的藥片，去總也揮之不去。我看著你吃，一盒，兩盒，三盒…··”

　　"我的心也隨著這白色的粉末，一起消失。碎了，就不再有了。從此，我的生命里，就只有我們的寶貝了，就，不會(huì)再有你了。假如，你哪一天說(shuō)和我離婚，我一定會(huì)同意，我也會(huì)好好撫養(yǎng)我們的寶貝。為了寶貝，請(qǐng)不要告訴她··”

　　我看完后的第一反應(yīng)——這是什么意思！隨之而來(lái)的是響徹心底痛苦，淚水布天蓋地。我的父親，我從小最最尊敬的人，竟然背叛了我。他，有了別人。我笑了，笑的`張狂，笑的憤怒，笑的狂傲。憤怒充斥了我的雙眼。雙手也因此而微微發(fā)抖。

　　媽，為什么這么傻？居然幾年前就知道，就和他離婚啊。猛然想到，幾年前的一個(gè)下午，媽媽問(wèn)我：“如果我和你爸爸離婚了，你會(huì)傷心嗎？”這是小孩子最敏感的問(wèn)題，我當(dāng)然毫不猶豫的回答。“我會(huì)哭上三天三夜，傷心三春三夏，然后，恨你們倆一輩子！”可是我哪知道，那就是媽媽這幾年的承諾啊。

　　窗外的雨開(kāi)始下了，突然想起在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一盆百合。放眼望去，百合在房中瑟瑟發(fā)抖，潔白的花朵上還有些許雨點(diǎn)，綠色的葉片只能為百合保住柔韌的勁，卻無(wú)法也讓花朵免遭其害。

　　媽媽，你可以保住這件事情不讓我知道，可是，你卻保不住我受傷的心。我恨這個(gè)男人，恨他為什么把我們推向如此痛苦的深淵，你卻笑著告訴我“對(duì)他最大的傷害就是遺忘。”

　　忘得了嗎？我問(wèn)你，你忘得了嗎！看著你憔悴的面容，我忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，媽媽沒(méi)有忘，她只是把這些都推向了她的背面，那，孤獨(dú)的背面。

　　媽媽，我發(fā)誓，為了你，我也會(huì)讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，成長(zhǎng)成可以讓你依靠的樹(shù)，就像你要讓此時(shí)幼小的我依靠，而把所有的感情推到背面。

　　不知何時(shí)起，我開(kāi)始留戀你的背面，但我從不觸碰，因?yàn)槲抑�道那里有什么，我看得到，感覺(jué)得到，從現(xiàn)在開(kāi)始，我也有了。

　　耳邊依舊刮來(lái)那冷風(fēng)，百合也依舊搖晃，人，總是要被許多事實(shí)沖刷過(guò)，才會(huì)在暴雨來(lái)臨時(shí)高高的挺起。

　　不知不覺(jué)，另一朵百合開(kāi)了，帶著她潔白的面容，沁人的芳香和另一朵百合的塵埃緩緩開(kāi)放，剎那間，我以為聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。

　　聽(tīng)到了，母親的心。

　　用愛(ài)呼喚我的，美麗的心。

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