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以聲音為話題的作文

時間:2022-07-11 05:57:51 話題作文 投訴 投稿

以聲音為話題的作文(精選31篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的以聲音為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以聲音為話題的作文(精選31篇)

  以聲音為話題的作文 篇1

  今天,老師布置了一個作業(yè)——傾聽聲音。

  我選擇了“咬一咬硬糖”!翱┼狻⒖┼狻,我毫不留情地把硬糖咬碎了,仿佛聽到了它撕心裂肺的叫聲。

  我又拿來一塊薄薄的餅干咀嚼起來,“沙沙、沙沙”的聲音在我耳邊回響,那聲音好似一曲動聽的旋律。我再拿來一塊相同的餅干,放慢速度咀嚼,這次聲音比剛才細一點,柔一點。我加快速度,腮幫使勁鼓動,那聲音又高起來了。我忽快忽慢,那聲音就忽高忽低。從小到大,我吃了那么多的'餅干,從沒像今天這樣聽過餅干發(fā)出的聲音!

  過了一會兒,媽媽回來了,我把實驗結(jié)果告訴媽媽。媽媽笑著說:“聲音無處不在,只要你用心傾聽!”說著,媽媽隨手撕掉了掛在墻上的日歷。我又聽到了日歷撕下的聲音!那聲音像春蠶吐絲,如春雨滋潤大地——我仿佛聽見了春的聲音!

  以聲音為話題的作文 篇2

  你聽過鳥兒鳴叫的聲音嗎?當(dāng)你看見樹上的樹葉“沙沙”地?fù)u晃,一陣陣動聽悅耳的歌聲從樹頂傳來,打破了寧靜的城市,叫醒了美夢中的人們。那是鳥兒玩耍的聲音嗎?

  你聽過蚱蜢在草叢里跳躍的聲音嗎?“砰砰”的聲音,變成一首美妙的交響曲。南瓜成熟了,上面布滿了蚱蜢,“咕吱咕吱”的聲響傳出,那是蚱蜢吃東西發(fā)出的聲音嗎?

  你見過蒲公英嗎?那你是否留意過她梳頭的`聲音呢?蒲公英有著雪白的頭發(fā),風(fēng)兒“呼呼”地吹過,頭發(fā)被吹落了,在空中翩翩起舞。忽上忽下,不知道在哪兒又會冒出一株蒲公英呢!

  世界上的聲音無處不在,小溪“叮叮咚咚”,雨點“滴答滴答”,青蛙跳水“撲通撲通”等等。動聽的歌聲讓人不再寂寞,響亮的噪音讓人感到厭煩,優(yōu)雅的聲音讓人覺得幸福。

  你聽到聲音了嗎?

  以聲音為話題的作文 篇3

  漫天飛雪,一切都蘇醒,這是我第一次看見雪,多么神圣啊,一切都被這朵六角形瑰麗的奇花所感染,所陶醉,被這片雪白的景色所……

  花兒大朵大朵地往下落,把沉睡的人們喚醒,把作惡多端的蟲子趕跑,把小草所鍛煉,把花兒所培養(yǎng),得大樹垂憐,享三友幽香……

  聽著音樂,不住摘下耳機,聆聽冬的歌聲,聆聽雪的歌聲。多么美妙。

  也許這就是大自然的神奇吧!雪雖是我們南方人的稀客,但,大自然卻讓她在200X年的今天,來到了我們這里!如果把原因想得更美些,也許就是雪花兒目睹了汶川的悲慘,才哀求大自然讓她來我們這兒的吧!

  三千世界銀成色,十二樓臺玉作層。

  汶川,一個多么美好的地方啊,汶川,一個多么響亮的名字!被地震摧殘的她該變成什么模樣呢!讓雪的'聲音為你揭曉答案吧:大地在重建,新樓將筑成,伙伴們將再一次走進寬敞明亮的教室,再一次在新的操場上遙望藍天!

  雪的聲音遍布了整個四川,流進了每個四川人民是心田!

  以聲音為話題的作文 篇4

  聲音輕的便是好的,在許多地方是—種標(biāo)準(zhǔn)。

  電腦,若不懂其中復(fù)雜的配置,那無妨,就聽聽電腦運行時的聲音吧,悄無聲息的總是好的。還有鍵盤,擊打時“啪啪”作響的,那是大路貨,而感覺有彈性且只發(fā)出輕微聲音的',定是一塊好鍵盤。在電腦市場上,有一款電源要價500多元,我問為何要價如此高,貨行的老板說:“這款電源裝在你的機子上,幾乎感覺不到它的存在!

  還是聲音。

  我發(fā)現(xiàn)人們正大量使用聲音的評價標(biāo)準(zhǔn)去判斷商品或者其他。一個城市的環(huán)境如何,聲音的指標(biāo)十分重要。一個風(fēng)景區(qū)如果能做到萬籟俱寂,那便成了神仙的去處了。

  那么人呢其實也是。

  一個人悄無聲息地活著,我會認(rèn)為他是一個有操行的人。一個人如果在公共場合大聲喧嘩,旁若無人,那絕對是一件令人不愉快的事情。

  以聲音為話題的作文 篇5

  在漫天大雪飛揚的日子里,你張開雙臂,人那六角的頑皮的雪花舞入你的手心。你聽,那是生命的聲音。沒錯,雪花是冰涼的,是不會生長的。但它不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雨中翩然起舞,不怕狂風(fēng),精靈一般灑落在人間,給人以美的享受。它不求回報,不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。

  在遼闊的山間,你張開手臂,任那毛茸茸、軟綿綿的蒲公英飄入你的手心。你聽,那是生命的聲音。沒錯,蒲公英是不會說話的,是沒有語言的。但它的世界,你了解過么?誰說蒲公英沒有感情?不怕艱險、經(jīng)歷萬難,以自身的努力來報答大地,裝點大地,這不是情嗎?它從不安于現(xiàn)狀,隨風(fēng)飄舞,與風(fēng)為伴,一路坎坷,風(fēng)雨抗?fàn)。它永遠也不知道目的.地在哪里,下一站會去哪里。它努力生長,從不屈服,開出美麗的小花,激勵人們成長。它不求回報,不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。

  生命無處不在,生命的聲音是清晰的。聽,生命的聲音……

  以聲音為話題的作文 篇6

  站在陽臺上,俯視著著美妙的傍晚。在著幽靜的傍晚,在這世界上,靜靜地傾聽。

  ——題記

  他,是一個沒人都避之甚遠的老人;他,是一個充滿公德心的老人;他,是一個和藹可親的老人;他……每個人都嫌棄他臟、臭,可他卻仍然堅持著為大家服務(wù),從不記恨。

  我每天放學(xué)回家,都看見他穿著一件洗的發(fā)白的T恤,戴著一個無邊帽在那便不辭辛勞地?fù)熘厣系睦,每一個人都把他看作是重點防御對象,離他遠遠的,從不接近他。彎腰、彎腰、彎腰……不知彎了多少次腰;他似乎已經(jīng)疲憊不堪了,左手撐著腰,右手卻仍然繼續(xù)撿拾著地上的垃圾。有的路過的人,卻瞪了他一眼,把手中的垃圾扔給他,這種情況不知出現(xiàn)多少次了,但他仍然繼續(xù)拾撿著地上的垃圾,毫無怨言。

  時間流逝了,但我卻沒有,我每天上下學(xué)他都會朝我笑一笑,揮揮手。小時候,我看見別人離他遠遠的,自己就不敢接近他。每當(dāng)他朝我揮手,我都會急急忙忙地跑掉,F(xiàn)在,他仍然朝我揮手,我也只是看了他一眼就跑開了。直到有一天,我放學(xué)回家時沒看見他那忙碌的'背影,沒看見他那和藹的笑容,沒看見他的雙粗糙的大手,想著他今天為什么沒出現(xiàn),是生病了,還是……

  直到回到家里,媽媽跟我說:“他生病了!”我聽了,心里頓了頓,他為我們服務(wù)那么多,每天在烈日下,難免會生病,可每一個人都不理會他,認(rèn)為他拾撿垃圾是應(yīng)該的。心想:這么多年來,他為我們小區(qū)做了那么多:雨天,他出來疏通下水道,晴天,他為我們拾撿垃圾。這

  么多年來,我們小區(qū)年年被評為“綠色小區(qū)”這是誰的功勞?是他,是哪個擁有熱心腸的老人!

  晚飯后,我到樓下去散步。仍然看見那個穿T恤的老人,在那邊一次一次彎腰。我心中頓時被感動了,他生病了,還仍然為小區(qū)人民服務(wù),從來不記恨小區(qū)人民對他的臟言惡語。他看見了我,向我再一次揮起了他那雙歷經(jīng)風(fēng)霜的手。我向他跑過去問為什么他生病了,還在這?他笑了笑說:“只是小病而已,你看俺一天不出來小區(qū)就像垃圾堆一樣,俺看了難受的很所以出來了,小區(qū)也是俺的啊,俺也要出一份力嘛!

  這一句樸實而又真誠的話語,徹徹底底地感動了我,他就是我們小區(qū)的王大爺,也是我們小區(qū)永遠值得贊賞的人。我希望我們要傾聽他的聲音,不要再把他忽視了,因為他是一個為小區(qū)最貢獻最多的人!

  以聲音為話題的作文 篇7

  耳朵,用來迎接聲音。從我呱呱落地的那一刻起,耳朵便開始裝載各種各樣的聲音,一直到現(xiàn)在也未停止。聲音中,有讓我喜愛的,讓我厭惡的,讓我心情舒緩的。

  幼兒時,我總是喜歡玩具車與地面的相吻。每一次的摩擦,都讓兒時的我咧開那張小嘴,露出甜甜的笑容。沒有比這笑得更燦爛的了。這種聲音定不是優(yōu)美,但那時的我對它總表示歡樂。于是,我愛騎著它在巷子里滑動,從底滑到頭,歡喜的聽著這一段段音樂。在那條巷子里我的歡聲與車聲混在了一起,回響著。玩具車與地面的纏綿,讓我度過了我童真的夢。

  簡單的聲音,簡單的童心。簡單的兒童有了簡單的快樂。

  漸漸地,大了些。喜歡聽真正的.音樂了。知道什么好聽,什么難聽,會去享受音樂。當(dāng)有人用纖纖細指敲擊著古典的鋼琴,我會佇足聆聽,聆聽鋼琴發(fā)出的每一個優(yōu)雅的樂符。一首歌曲結(jié)束時,嘴邊有了滿意的笑容。音樂老師的音樂帶,也總會滿足我對音樂的渴望。讓我得到舒展,得到沁心的美。從音樂中,我便有了對音樂家的敬仰,懂得尊重所有的音樂。

  我學(xué)會享受音樂,享受美的感覺。

  現(xiàn)在,有一種別樣的聲音,讓我有雙倍的舒心。筆尖滑過紙張,留下短促而美妙的音樂在我的耳邊回響。從音樂中散發(fā)出的幽香也沁人心脾。從多面讓我感到它的美妙。靜靜地用心去感受世界,有所靈感就瀟灑地飛濺著筆墨。讓每一次筆尖的滑落發(fā)出它美麗的樂符。筆聲牽動著心聲,讓我追求這種音樂。每一個樂符連接起一曲優(yōu)雅的歌,一篇精彩的文章。這是美妙的音樂,文字特有的音樂。慢慢,我發(fā)覺,這不止是美妙的音樂又是夢想的音樂。我被它所感動,又提筆譜寫著它,讓大家去聆聽。我徹底愛上這種音樂,我開始展望,我想當(dāng)它的領(lǐng)導(dǎo)者,這種聲音的音樂家。

  我這一刻發(fā)現(xiàn),耳朵承載到的聲音讓我去尋找聲音,尋找最優(yōu)美最牽動我心的音樂。我現(xiàn)在找到了,但這是聽到的別人的聲音。那我自己的音樂呢?那就得我自己去創(chuàng)作。

  我的音樂,我的夢想,我的人生就由我自己去譜寫。我的地盤聽我的,我的未來看我的。

  以聲音為話題的作文 篇8

  我是一條魚,我生活在魚缸里。玻璃很透明,透明到不真實,但對我來說,卻很堅硬。

  雖說每天有人喂食,有人給魚缸里加幾塊鵝卵石,但是這看似平靜的生活卻并不如意。就拿每天的換水來說吧,雖說“水至清則無魚”的道理使人人皆知,但這一家子還是天天換水,就算沒有”水至清則無魚”的理論,換水的過程也很難熬,先是把我從水中撈出來,晃得我七葷八素,然后又把我丟到一個塑料盒子里——盒子里可以說是只有幾滴水,等他們把我放回注滿水的魚缸后,新一輪的折磨又開始了,魚缸隨著人的腳步一晃一晃,魚缸里的水也如長江一般波濤洶涌,我被晃得頭暈眼花,身子還不時地撞在玻璃上。每當(dāng)魚缸終于安頓下來時,我總有一種經(jīng)歷了颶風(fēng)劫后余生的慶幸。

  一天一天,就像換水時流進水管的水一樣,來不及看一眼,就消失得無影無蹤了。長大了的小主人突然心血來潮,要玩一個“大變活魚”,我就被理所當(dāng)然地?fù)瞥隽唆~缸,被小主人抓到了聚光燈下,舉得高高的,讓所有人看到,證明我只是一條魚。沒錯!我只是一條魚!我不是用來做裝飾的擺設(shè)!我也不是用來玩弄的玩具!也不是用來表演的道具!我在他手中掙扎著,但越是掙扎,握的越緊,我想大聲喊叫,可一條魚是不會發(fā)出聲音,是不會說話的。我只能在心中吶喊,做出無聲的抗議。

  當(dāng)小主人把我舉到最后一個觀眾面前后,終于讓我回到了魚缸。但磨難遠遠沒有到盡頭,他又把魚缸舉起來,剛換過水的魚缸又濕又滑,只聽見一陣玻璃破碎的聲音,我又一次離開了水。我再一次在心中向他們吶喊:我也有生命!我也有尊嚴(yán)!一條魚也應(yīng)該被愛護!但他們僅僅是把我抓起來——我在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,落入了一片黑暗……我聽見一陣熟悉的`音樂——

  哦,原來只是一個夢。

  沒錯,魚,的確是不會說話的,但不代表它沒有想法。天下還有多少不會說話的“魚”在等著人們駐足他們的心頭,傾聽他們的心聲……

  大家,有沒有關(guān)注過,身邊還有多少“魚”有苦難言?聽聽魚的聲音吧!

  以聲音為話題的作文 篇9

  不是地震的聲音才特殊,不是海嘯的聲音才特殊,也不是恐龍的喊叫聲才特殊。父母的叮囑,老師的批評,以及同學(xué)的朗朗書聲都是特殊的,只要是認(rèn)真傾聽過的,都會很特殊。

  你聽過春天的聲音?

  冬去春來,寒冷隨即離開,溫暖又將來臨。每天早晨鳥語花香,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”可能鳥鳴四季都能隨處可聽,但在春天的音符更加生動,更加可愛,因為這是萬物復(fù)蘇的.日子。

  你聽過夏天的聲音嗎?

  “翁嗡嗡……”“啪!”可能你會說:“我怎么沒有聽到過蚊子的聲音呢?”那是因為你和蚊子沒有“親密接觸”過。好,那你總聽過暴風(fēng)雨說來就來的聲音吧,總聽過夏天游泳的聲音吧。

  你聽過秋天的聲音嗎?

  一片楓葉從樹上飄落,成了螞蟻過河所備的小船。一陣大風(fēng)吹來,樹上的果實掉落的聲音,還有,在豐收季節(jié)時,人們開心的歡笑聲,以及機器的收割聲。

  你聽過冬天的聲音嗎?

  一個寧靜的冬夜,一朵小小的雪花,從天上輕輕地、輕輕地飄下,路上、房頂、樹梢蓋上一層厚厚的白被子,變成了白雪世界,夜,靜得出奇,只有雪花飄飄的聲音。

  四季的聲音,自然的聲音,萬物的聲音,可能你認(rèn)為,我怎么會聽到這些聲音呢?——因為它們很特殊,只有用心去感受!

  以聲音為話題的作文 篇10

  每個人都是夜里的獨行者,每個人都在原地徘徊著,每個人都在黑暗中尋找著屬于自己的夢。

  當(dāng)我躺在床上時,感受到的沒有溫暖,只有無數(shù)只名為黑暗的手向我襲來,躲不及,便只能倒在那深海的湖泊里。四周的雨水向我打來,我努力的想睜開眼睛,看清楚這個世界的模樣……

  終于,呼!原來只是場夢罷了,可那雙腳麻木似的冰冷卻在告訴我,那是多么真實。我便久久不能釋懷般眷戀地躺在床上,不知何時,遠方傳來一陣哨笛聲,將我的思緒拉了回來,優(yōu)美均勻的氣顫,令人迷醉的曲調(diào),足以將任何顛沛流離的靈魂喚回到屬于自己的生命,空蕩、迷離、美妙、深沉,卻又不失屬于自己的浩瀚宇宙。

  也許燈紅酒綠的奧斯卡足以喚醒在人類身體里的'洪猛野獸,也許酒精的麻醉能夠讓你暫時忘記痛苦,但這充滿了希望的哨笛,會讓你在這在這現(xiàn)實、不堪的世界中為靈魂找到棲居之所,讓心靈得到一絲慰藉。

  曲罷,我久久不能忘懷,也許它的到來,打擾的不的僅僅是一個思緒,也許會是對生的希望,生活的熱愛,哪怕現(xiàn)在的我迷茫、困惑、無助,沒有人理解也好,不懂也罷,只要太陽依舊選擇照亮。那便永遠熱愛,永遠存在。

  你生活在光亮里,便認(rèn)為世界都是光亮的。

  人生的路很遠很長,如果你能在旅途中得到一知己,那便為慶幸,永遠向著光,永遠愛著光,但卻始終保持一顆與黑暗對抗的心。孩童水果貓狗飛蝶當(dāng)然熱鬧,可都與你無關(guān)……

  但當(dāng)你變得優(yōu)秀了,你便會發(fā)現(xiàn)整個世界都變得明亮了,周遭的聲音也會隨之改變,其實真正的聲音是來自內(nèi)心的沉靜,是面對世界時的臨危不懼,是面對黑暗時的爭勇反抗,是面對贊賞時的沉著淡雅,但這些都只能成為一個人的的標(biāo)簽。

  但愿我們都能在經(jīng)過世界打磨與考量后,仍保持自己最初的聲音,不與世俗同流合污,不妄自菲薄,不自甘墮落,就如同哨笛一樣,永遠美妙,永遠深沉,永遠浩瀚。

  愿你歷盡山河,仍覺人間值得,心在黑暗里,人在陽光下。

  以聲音為話題的作文 篇11

  每一種聲音都會有它們的獨特之處。

  春天,早上窩在被子里時,聽見窗外的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌時,我便知道,時間已經(jīng)不早了。早上的陽光照射到我的床頭時,我便知道,陽光在召喚我出去,陪他玩耍。

  小區(qū)樓下的一條小路上,有許多小貓咪不停地喚著:“喵…喵……”時,會使我向它們投去食物的概念。池塘中游泳的小魚兒,時而會向水面吹起泡泡,時而會向池塘深處游去便令我想起了江南水景……

  一個火辣辣的早晨,滿池的荷花朵朵盛開,荷葉上的晨露滴進了池塘中,“吧嗒,吧嗒”,讓我覺得這時的環(huán)境顯得十分清靜。冰冷而涼爽的.棒冰自然也少不了,含一口在嘴里,感覺什么煩惱都消除了,“滴,滴,滴。”幾滴已經(jīng)融化的冰水順著手臂來到了地面,落到地面后濺起的水花蔓延了開來。這是個夏天。

  冬天,站在冰涼的窗戶旁時,向下望,看見樓下忙碌的人們時,我就明白了,自己也該行動了?匆姸涠涿坊ň`放之時,,“咻”的一聲,花瓣掉落了,但它們還是不畏寒冷,不畏風(fēng)寒,盡管綻放。我就明白了,我也該學(xué)會堅強……

  每一種聲音都會有它們的獨特之處。

  以聲音為話題的作文 篇12

  夜,它迷人極了。而蟋蟀,青蛙等各種叫聲,把我們?nèi)氲届o悄悄的世界,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略夜的聲音回憶起那模糊的小時侯,我住在奶奶家。那時侯,奶奶家還沒有空調(diào)設(shè)備,晚上,同一個胡同里的人都著長登出來乘涼。奶奶也搬了一個竹椅出來。奶奶坐在竹椅上,我就躺在奶奶的懷里,奶奶用蒲扇為我驅(qū)熱,為我趕著蚊蟲。當(dāng)時不懂事的我就在奶奶的懷里撒嬌,纏著讓奶奶講那動聽的故事。乘完涼,我習(xí)慣開著窗睡覺,奶奶還是為我揮動著蒲扇,為我驅(qū)熱,為我驅(qū)蟲。晚上,我突然被惡夢驚醒,我就哇哇大哭。奶奶就用她那雙令人溫馨的手在我身上輕輕地拍拍。嘴里又模糊地說:“乖,乖,奶奶在呢!”聽了這句話,我就停止了哭泣。

  如今,我長大了。晚上,我坐在書桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。累了,用雙手托著頭,呆呆地望著天空,有時侯還癡癡地想:今天,我一定要把天上的星星數(shù)清楚。正在這異想天開的時侯,爸爸推開房門,叫道:“快出來,奶奶給你做夜宵了!蔽议_心地走出房門,吃起夜宵,全家都說奶奶的手藝好。忙了一天,與全家樂一樂,稱得上是人生一大享受。

  晚上九點,我就上床睡覺了。這一眨眼就十三年了,唯一不變的是――夜的`聲音,青蛙,蟋蟀的聲音。我一點點進入了夢鄉(xiāng)。也有睡不著的日子。我就會推開窗戶,夜的聲音就更清晰了,在這個夜里,享受著夜彈奏出的美妙旋律。我喜歡夜,因為那是一份特殊的寧靜。

  聽,夜的聲音,明天的蘇醒,整個世都變得美好了。

  以聲音為話題的作文 篇13

  太陽緩緩地藏起了自己的半邊臉,等待著月亮姑娘來換班,遠方的天空泛起了一絲紅暈。晚霞好似一位杰出的藝術(shù)家,塑造一個一個美麗的畫片:奔騰的駿馬腳下好似生了風(fēng),在天際上來回飛旋。一會兒,又看見一只悠閑自在的山羊享受著嫩嫩的青草。

  夜幕降臨了,一場美妙而動聽的音樂會拉開了帷幕。

  聽,那是月亮的聲音,她穿著白色的連衣裙,看上去那么迷茫,。『孟袷羌喿龅腵,她邁著溫柔的腳步打著節(jié)拍,輕輕哼著搖籃曲,聲音是那么柔美!地上的人們陶醉了,閉上眼睛慢慢享受。

  她用手愛憐地?fù)崦蟮、山川、河流,她把這首搖籃曲教給小河。

  小河是快樂的,她愿意為人們帶來安靜和舒適,便用心的學(xué)著,隨后把這首歌帶到了森林。

  聽,那就是小河的聲音,在月光的籠罩下,潺潺地唱著歌,一雙水銀鞋,伴隨她唱著這首歌,銀鈴般的歌聲,響遍整個森林。

  小河把歌教給蛐蛐們。蛐蛐們認(rèn)真地學(xué)著,一字一詞慢慢地唱著:“啦啦啦,嗯嗯……”蛐蛐們也學(xué)會了,先是聲情并茂地朗誦了一遍,之后,拿起自己心愛的吉他,投入的演唱著……

  后來,小雨學(xué)會了,微風(fēng)學(xué)會了,叫母親的人學(xué)會了。當(dāng)你來到這世界上,每到夜晚,你只要靜靜的,就會聽見她。

  以聲音為話題的作文 篇14

  我徘徊在人生的十字路口,突然停下了腳步,回首望望,驀地有種感動。成長的腳步頃刻間變成美妙的音符,縈繞在我的耳邊,回響,回響……

  聽!校園的青春之音!岸_蔬省鄙险n了,同學(xué)們依舊坐好,拿起書來,津津有味地讀道:“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路……”操場上,同學(xué)們正熱火朝天地準(zhǔn)備著長跑比賽!凹佑,加油!”的吶喊聲此起彼伏,突然一名瘦骨如柴的女生摔倒了,大哭了起來。同學(xué)們關(guān)切地問候:“不要傷心,我們永遠伴你左右!”“成功就在眼前,朝著目標(biāo)努力吧!”小女孩咧嘴笑了笑,在同學(xué)的鼓勵下,勇敢地沖向終點。美妙的青春之音,讓我領(lǐng)略到同學(xué)之間的友愛,鼓勵,讓我感受到青春的風(fēng)采!

  聽!社會的友愛之音!稗Z隆隆!”一聲巨響,頃刻間,山崩瓦裂,天昏地暗,一座美麗的城市便夷為平地,消失在廢墟之中。孩子的哭號,家人的呼喚,傷員的哀鳴,一場八級大地震,讓這片歡樂的土地失去昔日的光澤。聽!醫(yī)療車,警車的聲音。聽!中國最可愛的子弟兵的鼓勵之音。再聽!是溫總對災(zāi)區(qū)人民的親切問候。大地依然在顫抖,官兵們正與時間賽跑,與死神進行著較量!白屛以倬纫粋!”這句感人肺腑的話語,讓全場的人們都哭了。官兵的堅強與勇敢,中國人民的愛心援助,四面八方傳來的鼓勵之語!凹佑,中國人民子弟兵好樣的。”我們都是一家人,我們永遠在你們左右!“眾志成城,美妙的友愛之音,讓我感悟出了人間的真愛,讓我感受到中華民族的偉量與堅強不懈的'斗爭精神!

  聽!大自然的和諧和之音!在這雋秀好屏的群峰,茫茫蒼蒼的林海,奇洞異穴,物質(zhì)豐富的自然圖景中,傳來毛骨悚然的虎嘯,親切嬌柔的羊聲。鳥語啁啾,蛙聲起伏。風(fēng)聲,雨聲,雷鳴聲的初來乍到,整片土地開始了新一天的生活。鳥獸追趕的嘶吼聲,競爭中勝利者的叫嗥,大自然的聲音,變成生命的奏鳴曲,譜寫了一曲曲多么壯闊,多么偉大的生命之歌。繁富異樣的奏鳴,美妙的自然之音,讓我深刻的認(rèn)識:適者生存,優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。也讓我體會到大自然的變幻莫測的神秘景觀。

  美妙的聲音在我耳邊回響,面對抉擇,我知道我應(yīng)該走向成功的道路。因為從各類聲音中,我領(lǐng)悟出了人生的哲理,我讀到了人間真愛與自然之音,成長的道路需要背負(fù)著智慧勇敢、堅強的包囊。

  聲音伴我成長!

  以聲音為話題的作文 篇15

  那一夜風(fēng)吹來,吹來花落的消息,落花只是秋風(fēng)中的表情,淺笑的痕跡,風(fēng)輕輕花輕輕,搖曳飛舞在溶溶秋月里,落花遍地是秋天的美麗,誰都會疼惜。

  奶奶年過古稀,兩鬢早已斑白,皺紋的溝壑里填滿了數(shù)不盡的滄桑,她只有一個嗜好,就是養(yǎng)花,半方陽臺里盡是花草,滿目斑斕,甚是好看。奶奶平時總是擔(dān)憂我們,日日苦皺著眉頭,只有在花的世界里才能看到奶奶會心的微笑。

  大大小小的花盆里不知傾注了奶奶多少心血,那近乎于繁瑣的程序真是令人頭痛,平日里奶奶的記性并不是很好,可養(yǎng)花的'技巧她卻記得明了。常常戲稱奶奶為“花癡”,她總是瞪瞪我可嘴角上卻浮起了難以掩飾淺淺的笑。

  雨霏霏似殘如絲,陽臺上的花們?nèi)缙诘亻_始抽芽吐綠,有的頂出了花苞微微泛紅,再過一陣子,就可以看到一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。偶然看到綻放的大朵的花皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗,但也不失素雅;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女。每當(dāng)這個時候奶奶就會顯得異常的興奮,催著你去看花,畢竟那是奶奶的摯愛,心血,是用愛與汗水澆灌的,為了養(yǎng)好花奶奶可真下了不少功夫,本有一些步履蹣跚的奶奶,天天哈腰忙碌與花海中。她細心地從化肥袋里撮出一小把,均勻的撒在花盆里,另一只手顫巍巍地提起水壺給花澆水,從適當(dāng)?shù)母叨葍A灑而下,奶奶帶著老花鏡,小心翼翼的拔盡盆里的雜草,生怕動作太大影響花根生長。再而右手拿著有些銹跡斑斑的剪刀,托住花枝,剪掉那些廢枝殘葉。時而溫度驟降,家里人都出去上班了,她便一個人一盆一盆不知疲倦地搬到空調(diào)房里,警防凍傷花們的根枝,有時她甚至?xí)氉园嶂禄ㄅ鑿囊粯桥赖轿鍢牵钗覀內(nèi)夷康煽诖?傊,在奶奶的精心照料下花們的長勢好得不得了!

  熱烈的炎夏,花們美艷芳人,掩映在蒼莽的枝葉中,自信的地昂著頭迎向溫暖的陽光,葳蕤的草木,燦爛的花朵,卻預(yù)示著奶奶最后的微笑日漸消逝。奶奶舊病復(fù)發(fā),斷然離我們而去,而我的淚早已流干,誰能承受失去的痛!

  陽臺上的花失去了奶奶的照養(yǎng),再也沒有人傾心培育它們,誰都不愿提及那段悲傷的記憶,它們黯淡了生長的旺勢,悲戚的凋零在瑟瑟風(fēng)中,隨著奶奶的靈魂遠去。

  一花世界,一葉春秋,生命來的時候就預(yù)約了走,這是無法打破的輪回,花是,人亦是,無論是花的凋零還是人的離世,都不是悲喜劇,它們只是生命中一個無聲的句點!

  以聲音為話題的作文 篇16

  可曾聽過花開的聲音?一人獨處時,諦聽蛙蟲唧唧,若有若無的清香縈繞耳旁,側(cè)耳細聽,用你真心,可聽到了嗎?聽!如月夜下自遙遠的地方飄來的悠揚笛聲,如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴,如黃昏夕照透過紅蜻蜓薄薄的翼紗:縹緲、清新、美妙。

  這是我想像中花開的聲音,也許,這般美妙的聲音,只可存在于想像中,今生無法真正領(lǐng)略。但是,正因為這份遺憾和距離,花開的聲音才永遠美麗。

  晨曦、黃昏、月夜,最令人遐想,在這些時分聆聽花開的聲音,會有無盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個角落,一切都變得如幻似真,如黑色的剪影戲。若配上一兩點流繭,也許會更妙,更能令人想起花開的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示,更增一份神秘。

  花開的聲音輕輕告訴我,所有美好的一切,也許都是可想而不可即的,以前認(rèn)為美好的,當(dāng)你得到了,便不再美麗。有位哲人說過:你認(rèn)為美好的東西,千萬不要回頭看,這是保持她美好的惟一方法。

  是的,永遠也得不到的東西,會產(chǎn)生一種距離美,如霧里看花,水中望月。很久以前,我總以為朋友之間沒有距離,但那若有若無的花開的聲音使我明白,朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來填補。距離太近了,你心中的朋友便幾近赤裸,他所有的優(yōu)點和缺點都已展示在你面前,那份神秘也就蕩然無存了。朋友只在于理解,而不在于了解,讓彼此心中都在那小段距離中仔細保存心底的`一份神秘。

  但是,朋友,我只需一點點的距離,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后,你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上,而把似曾相識的感覺洋溢,使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出,可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財富,讓極短的距離找到美好,燦爛,一起去聽少年夢中花開的聲音。

  就讓我們并肩而坐,仔細傾聽,聽!花開了……

  以聲音為話題的作文 篇17

  有這樣一種聲音,她是最平常的聲音。從你降世的那一天到長大的那一天,這個聲音就一直陪伴著你,不離不棄;有這樣一種聲音,她是最真摯的聲音。從你呀呀學(xué)語開始到你朗讀歌頌?zāi)笎鄣脑姼钑r,這個聲音就一直陪伴著你,永不放棄;有這樣一種聲音,她是最堅定的聲音。從你蹣跚學(xué)步開始到你在運動場上飛馳,那個聲音就一直陪伴著你,堅定不移;有這樣一種聲音,她是鼓勵的聲音。當(dāng)你忽然落淚到你拿著獎杯沖著她笑時,這個聲音就一直陪伴著你永不離去;有這樣一種聲音,從你學(xué)習(xí)著拿筷子時到他吃著你親手做的點心時,這個聲音就一直陪伴著你,開心不已。有這樣一種聲音,她是你與我的一種聯(lián)系,心與心的.一種交流。母親!母親的聲音!

  當(dāng)我在運動場上飛馳時,一個小小的石子害我失去了第一?粗鴦e人在勝利的光環(huán)下,我只有撅著嘴小角落里生悶氣。你走了過來,微笑著說:“人們總是走的太過匆忙,往往忽略了路邊最美的風(fēng)景。”我順著你的目光望去,是啊,跑道的兩旁竟然有許多的無名小花仍然吐露著芬芳,不顧人們的踐踏。對啊,這點挫折又算得了什么。后來我的心靈雕刻碑上便刻上了這樣一句話請慢行,注意欣賞。

  有這樣一種聲音,她教會了我怎樣吃飯衣服不會臟,怎樣說話不會讓人生氣,怎樣走路不會摔跤,但是教會我最重要的就是如何做人才不會后悔,不會被人唾棄。人類一詞,看似簡單做起來談何容易。但是,母親卻把人類一詞在自己身上做的淋漓盡致。母親,我那偉大的母親,是您,讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦。有這樣一種聲音,您對我的愛,您那飽含深情的聲音!

  以聲音為話題的作文 篇18

  歷史的書頁緩緩地翻過了半年,千年。明主賢臣、昏君佞臣,都被這一頁頁的書頁風(fēng)干、封存。但,總有這樣一種聲音,可以沖破這千百年的歷史沉積一次次的在耳邊回響,讓心靈震撼……

  蘇武:沙漠里的旌節(jié)

  大風(fēng)又起了,旌節(jié)上最后的一根毛,也消失在了漫天的風(fēng)沙之中。鏡中,你看到的是早生華發(fā)的自己,一十七年啊,青絲,早已被這憂愁染白;何年何月,我才能回到我所摯愛的長安?

  匈奴單于又一次派人來勸降,一年又一年過去了,他以為你的忠心早被沙漠里的風(fēng)沙掏干,然而,他在一次的錯了,你的答案依然沒變,依然是那么決絕:

  生是大漢臣,死是大漢魂!

  這十個字,穿越了大漠的風(fēng)沙,穿越了時間與空間,在今天,仍另我們感動,感嘆……

  文天祥:伶仃洋上的伶仃客

  船又到了,船又過了惶恐灘。幾個月前,你第一次從這里經(jīng)過,當(dāng)時,你是扛元的將軍;今日,你是元軍的俘虜。伶仃,惶恐……

  撕碎了無數(shù)張的降書,他們?nèi)圆凰佬,讓你看著你的國、你的王,滅了,亡了。他們以為這樣你總該歸降了吧,畢竟,他們也震撼于你的忠心。然而,有一次的降書上,你寫下的不是筆墨,而是鮮血、熱烈而鮮艷的鮮血:

  人生自古誰無死留取丹心照汗青。

  時的,你的丹心講著一片黑暗的歷史照的`閃亮!你的聲音也伴著伶仃洋的濤聲傳博得很遠很遠……

  李鴻章:“賣國賊”的愛國心

  作為大清國的宰相,你以七旬垂垂老矣的身軀飄過大洋在列強的威下簽下了一份份屈辱不堪的條約。于是,身為北洋大臣的你,成了過街老鼠,人人喊打。你想一死以謝天下,然而皇上不許,太后不許,他們需要你再去與洋人周旋,以保住他們的皇權(quán)。

  然而,當(dāng)中國第一次參加奧運會時,沒有國歌伴奏的黃龍旗在眾人的譏笑聲中升起。是你,唱起了《茉莉花》,當(dāng)沙啞而激昂的旋律在會場響起譏笑聲變成了掌聲,為大清,為中國,追回了面子:

  好一朵美麗的茉莉花……

  唱它的時候,你是否也在回顧自己的一生?但無論如何,你的歌聲,穿越了大洋,給你劣跡斑斑的人生天了一點亮色。

  有這樣一種聲音,像蘇武持節(jié)的堅貞,像文天祥不降的忠心,甚至像李鴻章追回的面子。它們穿越了時間,穿越了空間,它們可以讓每一個中國人心頭一緊、魂驚魄動。它們都蘊含著相同的情感:安國之心,忠貞之情。

  就是這樣一種聲音,它可以摧枯拉朽,震撼人心,永遠永遠地在華夏大地上響起,傳播……

  以聲音為話題的作文 篇19

  我曾聽過世界上最獨一無二的聲音,聲音中充滿了無數(shù)的關(guān)懷與希冀,我想大家都知道這是愛的聲音吧!翱蓛海蓛骸!毙r候,每次聽到這熟悉而又響亮的呼喚聲,在外玩耍的我便知道是奶奶在叫我回家,于是,我便飛奔跑回去,撲到奶奶懷中,每每這時,奶奶總會輕輕的將我抱起,在我額頭上印上深深的吻,而我便會乘機向奶奶索要一些糖果之類的東西,自認(rèn)為是做了乖孩子應(yīng)得的獎勵。

  時隔幾年,我漸漸長大了,已不再是那個只為吃上糖果而努力做乖孩子的Baby,奶奶也無法再將我抱起。但奶奶那親昵而又響亮的呼喚聲始終在我耳邊響起,那么有味!翱蓛,作業(yè)做完了嗎?”“可兒,路上小心點……”“可兒……”

  一次,其中考試結(jié)束后,學(xué)校照例開了家長會,會后,奶奶和班主任攀談起來,“老師,我家可兒從小就被我慣壞了,您幫忙多關(guān)照點,”“老師,我家可兒太任性,您……”“老師,我家可兒……”奶奶啊,你怎么可以當(dāng)著這么多人的面叫我的乳名?我心里暗暗叫苦,果不其然,我的顧慮不是多余的,我分明聽到有的同學(xué)在說:“可兒——公主——可兒公主,哈哈……”這下可好,竟把我的.乳名當(dāng)成公主了。

  從那以后,幾乎所有認(rèn)識我的人都叫我:“可兒公主好,可兒公主吉祥!”

  你想,一向以堅強女孩自稱的我,如今被人以溫柔賢惠的公主之名冠之,那滋味豈能好受,哎~都怨我奶奶。

  終于到了放暑假的時候,我滿懷期待的回到家,奶奶那又響亮的呼喚聲又在我耳邊響了起來“可兒,回來了!

  又是可兒!我回家的喜悅被一掃而空,但我還是強壓住怒火,笑著說:“奶奶,我回來了!

  漫長的暑假結(jié)束了,我背著書包去上學(xué)時,耳邊又傳來奶奶的聲音:“可兒,路上小心點!

  而這次,我不但沒有生氣,反而很難過,淚水模糊了我的雙眼,我淚眼朦朧的說:“奶奶,我永遠是您的可兒……”剛說完,淚已如珠滴下。

  愛,其實就是這么簡單,本來就那么一個字,但很少有人真正去理解它,去表達它。

  以聲音為話題的作文 篇20

  在我們身邊,有很多種聲音,有呼呼的風(fēng)聲,清脆的雨聲,當(dāng)然也有朗朗的讀書聲。細心聆聽,這些聲音,每當(dāng)在我們的耳邊圍繞,無論我們曾經(jīng)聽過多少次,每一次都有新的感受,新的感動,因為這是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,是牽動心靈的聲音。我是一名學(xué)生,讀書聲自然成為讓我在每天的學(xué)習(xí)生活中接觸最多,也是感觸頗多的聲音。

  當(dāng)太陽還沒完全跳出地平線,學(xué)校就早已迎來了它嶄新的一天。當(dāng)你走進校門,最先聽到的就是讀書聲。這些聲音,有的清脆,有的嘶啞,有的高喊,有的低沉,無數(shù)種不同風(fēng)格的讀書聲匯集在一起,就仿佛形成了一條滾滾不息的大江。我們在知識的陪伴下,游啊游,一直游,直到我們把世界上的所有知識全部讀完,把滾滾大江的與大河全部裝到自己的.腦中為止。

  當(dāng)我們讀歷史時,要將自己全身的動脈集中到“大漠孤煙直,長河落日圓”,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的意境之中。閉上眼睛,仔細回味那一望無際,杳無人煙的大沙漠;耐心傾聽那波濤洶涌,承載著知識航船的黃河、長江;感受那經(jīng)過風(fēng)雪磨練,比磐石還要堅強的漢陽樹;輕撫那香氣迷人,令人陶醉的芬芳花草。還有那些銘刻于歷史卷軸上的錚錚鐵骨,崇高氣節(jié)。

  當(dāng)我們讀英語時,好像又把自己全身的細胞集中到了世界的每一個角落。我們在平平常常的小事中感受自然,在震撼人心的大事中,享受陽光。仔細聆聽來自異國朋友的熱情豪邁,來自大陸朋友的親切溫暖,仿佛全世界的人民歡聚一堂,像一個和平安樂,沒有戰(zhàn)爭,沒有榮華富貴的大家庭一樣。

  當(dāng)我們讀語文時,就像來到了把知識當(dāng)作起跑線的現(xiàn)代。讀著讀著,好像陶醉在了競爭當(dāng)中,我們所有的華夏兒女在賽跑,在比拼誰學(xué)的知識多,誰會成為時代田徑場上的佼佼者。這場比賽就像戰(zhàn)場上的廝殺,爭不到第一就不會善罷甘休。

  讀書聲!讀書聲!你就是滾滾不息的大江,就是風(fēng)雨無阻的小草,時時刻刻讓我們的心靈受到悄然的牽動和感動。讓我們把知識化作接力棒,永遠讀下去,在讀書中品味生活,在讀書中享受陽光,在讀書中感受心靈的純凈與美好!如果我們仔細回味,那必定會有異樣的收獲。

  以聲音為話題的作文 篇21

  或許這樣的夜晚,總有一些翹首眺望的人們,眺望那個思念的方向,想著那個方向的人和一些事!盡管孤獨,寂寞,凄涼?上欠N訴說,只有吹過的風(fēng)才知道。夜夜更深,傾聽者在夢鄉(xiāng),傾聽著自己的故事,是那么的熟悉,那么的親切,那么的久違。

  心里深處的那扇窗里,埋藏著我不愿回首的過去。今夜,將讓我打開那塵封已久的那扇窗,揭開那頁讓我聞之而痛的的聲音。

  幸福傍晚

  在一個夕陽西下的傍晚,有一位婦女引領(lǐng)著一個小男孩在鄉(xiāng)村的小路上漫步,看著他們臉上蕩漾著的笑容,就知道他們的幸福與滿足。夕陽的美麗,小鳥歡快的歌唱,微風(fēng)拂過,連路邊的.麥子似乎也被感染,嗖嗖的發(fā)著令人歡快的聲音。

  孤獨傍晚

  在另一個同樣的傍晚,這條昔日充滿幸福滿足的小路卻只剩下了孤獨與傷心,昔日的婦女離去,只剩下那個小男孩在這條小路上徘徊,看他那臉上掛的淚珠,就知道發(fā)生了什么事。此刻的夕陽紅極了,紅的有些凄慘,鳥兒嘶啞的嚷嚷,冷風(fēng)吹過,周邊的樹葉嗖嗖作響,全世界就只剩下一片死寂。

  支離破碎的鏡子

  曾在無數(shù)個夜晚夢到那名婦女,也曾在無數(shù)個夜晚忽然驚起,大哭一場然后再次死在夢中,體驗著那份久遠的溫存。在一個炎熱的中午,機車的聲音打破了夢中的鏡子。那位我曾在夢中多次遇見,期盼回歸的婦女,站在我的面前。不過,她已不再是當(dāng)初那個美麗的她了。她衣衫襤褸,滿嘴說著什么聽不懂的話語。在那瞬間,我掉下的淚珠打破了夢中的鏡子,我知道我夢中的鏡子再也回不到過去了。

  經(jīng)歷坎坷的圓鏡

  在那不久以后,那位婦女再次離開了我。從我的視線中消失,在臨走之前,我曾許愿,下一次一定要讓我看到完整的她,看到那個美麗的她。在那條孤獨傷心的路上,開始呈現(xiàn)出新的希望,延續(xù)新的愿望。時隔幾年,一輛自行車送來了我期盼許久的愿望。在那輛破舊的自行車上送來了我的整個世界。

  在那扇窗中,埋藏了我的喜怒哀樂,也埋藏了母親的點點滴滴,母親用她的青春歲月滋哺了我,待我長大之時,母親卻瘋了。我不知道是上天的考驗還是我?guī)Ыo母親磨難。時隔幾載,母親終于回到了我的世界,我雖然孤獨了童年,但母親卻落下了揮之不去的病魔腐蝕,此刻我發(fā)誓我絕不會再讓母親傷心,痛苦。我要用我的所有去回報我生命的締造者,去回報母親為我付出的所有。

  在那扇窗里的聲音,蕩漾的我的孤獨與母親的痛苦,也正是那種聲音讓我時刻警醒,這種聲音值得我用一生去傾聽,傾聽那讓我為之感動的聲音……

  以聲音為話題的作文 篇22

  許多人更習(xí)慣于用眼睛去觀賞春的風(fēng)姿,而我卻更愿意用耳朵去諦聽春的呢喃,感受春的美。

  既然雨水是大自然的血液,那么雨點拍打在泥土上的聲音,可以說是大自然永不停歇的脈搏。用眼睛看它,如銀針,似牛毛,這些都是很容易得到的感受。然而,閉上眼睛,封閉自己其他的一切感官,僅僅用耳朵傾聽。漸漸地,我感到雨水已經(jīng)幻化成為云的精魂,一齊擁入大地之母的懷抱之中,締造出依舊繞梁的回聲。隨著雨滴的拍打,春雷也聲聲作響,那樣柔和,那樣恬淡,如同輕柔卻不失激昂的交響曲,蘊藏著喚醒沉睡了一個冬天的生命的力量——伴隨著隆隆春雷,一朵朵花兒睜開惺忪的睡眼,張開了久合的花瓣,歡迎春雨的滋潤;一只只動物離開呆了一個冬天的窩巢,來到了這個更加溫暖的世界。在春雨的淅淅瀝瀝和春雷的轟轟隆隆之下,一個嶄新的世界,脫離了冬日時的`沉悶與死寂,重新煥發(fā)出生機與活力。

  倘若是風(fēng)和日麗的日子,也不必?fù)?dān)心世界的靜悄悄。只要我們走入大自然的懷抱,就會發(fā)現(xiàn)在春的鼓舞之下,世界竟然是如此的熱鬧。嘰嘰喳喳在枝頭上鳴叫的,是麻雀嗎?你這一個可愛的小精靈,受到了一個冬天寒冷的折磨和壓迫,終于迫不及待地想要歌頌一下這個生機盎然的春天了嗎?是的,春天她是值得你去歌頌的,她那柔軟的長發(fā)拂去了白,灑下了綠,她那輕盈的腳步踏碎了冰,踏醒了生命。那在身旁嗡嗡作響的,是被譽為勤勞的園丁的蜜蜂嗎?百花齊放的春天,便是你最為忙碌的時節(jié)?墒俏医z毫不見你有什么疲憊,因為這正是辛勤勞作的時候,現(xiàn)在的每一次翅膀的抖動都在保證著將來蜜的收獲。

  這時,我情不自禁地想到,自己不也將要迎來自己人生當(dāng)中的春天嗎?我再次閉上眼睛,聆聽腦海中輕輕盈盈,若即若離的青春腳步。青春,是人生之中的春天,是值得我們用汗水去澆灌的日子。我們現(xiàn)在可能埋怨春雷震碎了我們酣暢的睡眠,可能厭煩春日驅(qū)趕我們四處不停地飛。但是當(dāng)我們綻放之日,當(dāng)我們釀蜜之時,又怎能不感謝著美好的秋天呢?與其等到蕭瑟的暮秋降臨時再懷念這無價的青春,不如像麻雀一樣歌頌,不如像蜜蜂一樣勞作,不如像成千上萬從驚蟄中蘇醒的動物一樣,向著有著無盡陽光的未來奔跑。

  傾聽春雨,傾聽春雷,傾聽鳥語,傾聽蜂鳴,傾聽春之聲,傾聽青春的腳步,人生在傾聽之中會更加美好!

  以聲音為話題的作文 篇23

  2008年5月12日14時28分,四川汶川隨著大地的震動聲,所有的樓房都劇烈地?fù)u動起來,樓道間傳來一陣陣急促的腳步聲……

  一所小學(xué)的所有學(xué)生都在教室里上課。課上到一半,整個樓劇烈地?fù)u動起來。教室里的所有同學(xué)們都開始驚慌起來,個個奪門而逃,樓道里全是學(xué)生,有無數(shù)雙腳踏著樓梯。整棟樓只留下了一個聲音,腳步聲。由于人數(shù)過多,再加上強烈的地震,本已經(jīng)陳舊多年的教學(xué)樓轟然倒塌,一片寂靜。還沒來得及逃出樓的學(xué)生,全都被堆在深深的廢墟中,他們還沒來得及喊一聲“救命”,還沒來得及逃離這棟教學(xué)樓,就被突如其來的災(zāi)難給吞沒。那些已經(jīng)在安全區(qū)域的學(xué)生,看到這景象,加上剛才受驚的心,開始痛哭起來,哭聲傳遍了整個學(xué)校,傳遍了整個汶川,傳遍了整個世界。

  地震發(fā)生后不久,救援人員馬上趕往現(xiàn)場。本來是充滿歡笑聲的汶川,已經(jīng)都被這場地震,夷為平地。灰色籠罩著整個汶川,往日的景象全都成為了倒影,留下的只有絕望。救援人員掀起沉重的水泥板,聽到了求救聲。希望降臨了,有人!救援人員根據(jù)聲音的'來源,救出了一個一年級的小學(xué)生。隨后,接二連三地又有一個個小生命被從廢墟中解救出來。

  一個個笑臉刻滿了汶川的大地,一片片歡笑聲布滿在汶川的晴空上。希望戰(zhàn)勝了絕望!

  在醫(yī)院里,時鐘上的秒針一刻也不停歇。躺在病床上的那些小同學(xué)是多么想像我們那樣,快樂地在學(xué)校里上課。但是,災(zāi)難摧毀了他們昔日充滿歡聲笑語的校園。但是,災(zāi)難摧毀不了我們團結(jié)的心!很快地,中國各地的愛心人士的善款紛紛飛向汶川。他們只有一個目的,建好學(xué)校讓孩子們上學(xué)!

  在這次地震中,許多人為了把生的希望留給別人,寧愿犧牲自己,把生的希望給了別人。在這里,我看到了偉大的母親,老師、朋友,還有不曾相識的陌生人。他們讓別人生存下來,自己卻走上天堂這條漆黑而漫長的路。他們身上的高尚品質(zhì),將會永垂不朽!

  汶川不會倒!因為它有我們!在一所學(xué)校里,什么都到了,唯有國旗不倒!我們的國旗還沒倒,我們怎么能倒!愛,從五湖四海飛來。愛,從人們的心中飛來。愛讓汶川不再是廢墟,是愛讓汶川重新站了起來!只要有愛,就有希望!

  在汶川,我聽到了愛的聲音……

  以聲音為話題的作文 篇24

  你是否欣賞過“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!钡拈e適?你是否享受過“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!钡挠七h?你是否聆聽過“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的悲涼?我們的生活正因為有了這些各不相同的聲音,才變得更加豐富多彩。

  然而,偷獵者的一聲聲槍響,廢氣廢水的一噸噸排放,動物家園的`一片片開墾……留下的,只有動物凄然的慘叫聲。

  高原神鳥――黑頸鶴

  它們,是世界上唯一一種高原鶴類,是藏族人民心目中神圣的大鳥,也是世界十五鶴中被最晚記錄到的一種鶴。俄國保險家普熱爾瓦爾斯于1876年在中國青海湖發(fā)現(xiàn)了這種鶴類――黑頸鶴,黑頸鶴是大型涉禽,身長115 ̄120厘米,體重5。35千克,全身灰白色,頸、腿比較長,頭頂皮膚血紅色,并布有稀疏發(fā)狀羽。除眼后和眼下方具一小塊白色或灰白色斑駁陸離,頭的其余部分和頸的上部約三分之二為黑色,為中國所特有的珍貴鳥類,而西藏?fù)碛惺澜缱畲蟮暮陬i鶴種群,約4000只。我們應(yīng)保護這種美麗的鶴,讓它們的鳴叫響徹祖國大地。

  華夏之魂――華南虎

  華南虎是中國特有的虎亞種,生活在中國中南部,頭圓、耳短、四肢粗大有力,尾較長,胸腹部雜有較多的乳白色,全身橙黃并布滿黑色橫紋,在亞種老虎中是體型較小的虎,為中國的十大瀕危動物之一,目前幾乎在里外滅絕,僅在各地動物園、繁殖基地里人工飼養(yǎng)著100余只,我們應(yīng)盡自己的力保護它們,讓它們的吼叫聲回蕩神舟大地。

  海洋精靈――海豹

  海豹是一種古老而稀有的海豹,是世界上唯一一種生活在熱帶海域中生活的海豹,歷史上海豚曾一度在加勒比海和地中海大繁殖,由于人類的狂捕濫殺,今天海豹僅僅在夏威夷群島北部生存著一個大的群體,其他地方已難覓其蹤跡。于2008年,夏威夷海豹已不到2000只,并以每年4%的速度減少。我們不要讓它們往昔歡快的叫聲變成凄厲的慘叫。

  人類啊,我們該醒醒了!

  是否看過被動物鮮血染紅的一塊塊土地?一片片海域?我們應(yīng)從現(xiàn)在開始,保護動物,不要讓大地一片靜謐,到時人們后悔莫及。愿動物歡樂的聲音永遠回蕩于我們耳畔。

  以聲音為話題的作文 篇25

  聲音,是神奇的;聲音,是美妙的;聲音,是動聽的……而大自然卻是聲音的集合之地。

  清晨,順著大自然里清澈見底的小溪,隨著它“嘩啦啦”的'聲響,起先打破了早上的寧靜。跟著它一起向下游走去,會有一群勤勞的小鳥們,結(jié)伴的去捉蟲子,口里還不時發(fā)出“嘰,嘰,喳,喳”,仿佛它們不是在捉蟲子,而是在玩耍,似乎十分快活。這時,遠處忽然傳來幾聲“呱,呱,呱,呱”,循聲望去,原來是一些愛美的青蛙姑娘們在池塘里洗澡,一會兒這一聲“呱”,一會兒那一聲“呱”的,總之,好不熱鬧!好像在夸贊自己:“這里,我最美!”再看看那兒里,咦?這“嗡,嗡,嗡,嗡”聲,又出自哪位歌唱家的口中呢?哦!原來是蜜蜂小姐正在采蜜呀,它這時在鮮艷的野花上,可那時卻又立在了綠油油的小草上,好像非常勞累……

  隨著時間飛快的流逝,中午先生也跟著來湊熱鬧了。使原先安安靜靜的大自然,頓時沸騰!小溪也變成了由靜到鬧的狀態(tài),“嘩啦,嘩啦,嘩啦,嘩啦”地叫個不停,這兒便是小溪的笑聲。你看,猴子在上午還是懶洋洋的樣子,可一到午餐的時間,又恢復(fù)它活潑開朗的模樣,它先到這棵樹上摘一些桃子,又到那棵樹上吃一些梨子,弄得樹葉“沙,沙,沙,沙”的直響,不僅這樣,它還上蹦亂跳的,一直發(fā)出“嘻,嘻,嘻,嘻”的歡聲笑語,不禁讓其它的動物懷疑:“它難道喝了興奮?”

  中午先生玩兒累了,便回去睡了,可傍晚爺爺卻睡不著,它靜靜地看著準(zhǔn)備入睡的動物們,輕輕地哼著歌,來伴它們?nèi)胨。此時,小溪不再流動了,小鳥也回家了,青蛙也靜悄悄地回去了,蜜蜂也休息了,猴子也不鬧了……大自然又一次安靜了。

  啊!大自然的聲音就是好聽。

  以聲音為話題的作文 篇26

  世界上有很多奇妙的聲音。有小鳥的喳喳聲,有河水的嘩嘩聲,有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,還有小孩子玩耍的嬉戲聲,而我最喜歡的還是風(fēng)聲,當(dāng)清風(fēng)拂過樹梢時,發(fā)出地嘩啦啦的響聲,好像是在唱著美妙的歌謠。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的'步子,來到我們身邊的時候,她也帶來了美妙的春風(fēng)。它輕輕的吹著口哨,吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭。花兒張開了笑臉,似乎在向我微笑,小草也變綠了,它們活潑的向上長著。周末,我和爸爸到碧綠的草坪上放風(fēng)箏,風(fēng)兒一吹,風(fēng)箏就飄到了空中,我的心也跟著風(fēng)箏飛到了空中。

  我喜歡夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)讓枝葉更加茂盛,陽光透過茂密的枝葉,在地上灑下了星星點點的光斑。風(fēng)兒把蝴蝶吹來了,它們在花叢中舞蹈。有時候天氣突變,猛烈的狂風(fēng)把樹木刮得東倒西歪,甚至,刮走了瓦片,吹倒了房屋,掀起了巨浪,讓人感到它威力無比。

  當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)拂過臉龐的時候,它帶來的是成熟的喜悅。秋風(fēng)把稻子吹黃了,把香蕉吹黃了,把葡萄吹紫了,也把蘋果吹得更紅了。來到果園,無數(shù)紅紅的蘋果就像小朋友的無數(shù)張紅紅撲撲的小臉蛋。我繼續(xù)走,不知不覺到了山頂,放眼望去,滿眼一片金黃,一陣涼風(fēng)吹來,我感到神清氣爽。

  我喜歡冬天的風(fēng)。因為冬天的風(fēng)把雪花吹來了。天地變成白茫茫的世界,我和小伙伴在雪地里玩雪人,打雪仗、滑雪……雖然很冷,但是我們玩得很開心。

  這就是一年四季風(fēng)的聲音,你就我能不喜歡它嗎?

  以聲音為話題的作文 篇27

  “追上去,加油!边@是老師給予我的鼓勵。它至今仍回響在我的耳邊。每當(dāng)我退縮的時候,它總是激勵著我前進。老師鼓勵我時的也總畫面也總能浮現(xiàn)在我的'腦海。

  記得那天運動會,操場上金旗招展。我站在操場邊,看著這壯觀的場面,我腿不禁有些發(fā)軟。再看看那邊,五年級的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我膽怯了,這時,有一個人走過來,拍了拍我的肩膀!昂⒆,別害怕。你是最棒的。”我抬頭一看,原來是老師。

  我心里平靜了許多。操場上,比賽已經(jīng)開始了。運動員們在跑道上飛奔著。我又開始緊張了,我不如他們。我咬著嘴唇,手攥著拳頭,手都出汗了。我看了看老師,她正在用平和的眼神望著我們,仿佛……

  終于到我了,我躍躍欲試,做好了準(zhǔn)備!班亍钡囊宦暎叹毚蝽懥藰。我剛反應(yīng)過來,人家已經(jīng)跑出去了。這時,一個聲音傳來“追上去,加油!蔽倚判谋对觥S辛死蠋煹墓膭詈椭С,我努力地跑著。我堅信,老師的話是正確的。盡管我跑得不是很快,但還是超過了他們。老師的話應(yīng)驗了,我贏了!

  我歡呼著朝老師跑去。老師將我抱住,眼睛有些濕潤了。同學(xué)們也擁了過來。我取得的勝利,完全是出于老師對我的信心。

  感謝勝利,感謝老師,感謝那個聲音。老師的話很平凡,很樸素,一般人都能說出來。但它卻給了我不可估量的信心。在賽場上,那就是力量,那就是勝利。

  老師的話使我終生受益。只相信,我能勝利。

  以聲音為話題的作文 篇28

  我問妹妹:“什么聲音最好聽?”妹妹說:“冰淇淋的叫賣聲最好聽了。每次只要聽見冰淇淋車叫賣的聲音,她就會像飛毛腿似得趕快沖到外面去買,那好吃的滋味實在是太棒了!所以妹妹覺得這種聲音最好聽。

  我問姐姐:“什么聲音最好聽?”姐姐說:“風(fēng)鈴的聲音最好聽了!倍6_诉!叮叮咚咚!因為不但可以放松心情,也可以放松我們的心靈,而且聲音響亮又美妙,所以姐姐認(rèn)為這種聲音最好聽。

  我問飲料店老板:“什么聲音最好聽?”他說:“稱贊的聲音最好聽了!币驗槊慨(dāng)有人來買飲料時,常開口贊美:“老板!你的功夫真好呀!飲料超級好喝的,粉圓煮得又Q又軟、冰沙也調(diào)得很好,又冰又清爽。”所以飲料店老板覺得這種聲音最好聽。

  我問爸爸:“什么聲音最好聽?”他說:“下班時聽見家人的聲音最好聽了。”因為上班時工作很多、壓力大、或是有一些不愉快的事,只要下班一聽見家人的聲音,整個人都快樂起來了,所有的'煩惱都飛到外太空了,再辛苦都是值得的,所以爸爸覺得這種聲音最好聽。

  每個人都有自己喜歡的聲音,那你認(rèn)為最好聽的聲音是什么呢?

  以聲音為話題的作文 篇29

  小溪潺潺的流水聲,小鳥清脆的歌聲,清風(fēng)拂面的柔聲,人們說話的嘈雜聲。世界太喧囂當(dāng)一切,沉靜的時候仔細聽滴答滴答時間的聲音美妙而又有旋律。時間是無止息的人終將會老去,但我們要認(rèn)真地去聆聽時間的聲音記住每一分每一秒,因為每一秒過去都不會再來!

  我時常在腦海中浮現(xiàn)出童年的畫面仿佛就是昨天,因為時間的隔閡讓我和童年越來越遙遠我回想童年那美好的時光嘴角都掛著一絲笑。多想回到童年那個令多少人魂牽夢繞的童年,童年的.歡聲笑語,童年的無憂無慮,那多么令人向往。

  幼時從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到現(xiàn)在,時間仿佛在,在轉(zhuǎn)眼之間稍縱即逝。太陽從東邊升起西邊落下年復(fù)一年,日復(fù)一日花兒凋謝,又重開的時候。正所謂,花有重開日人無再少年,我們應(yīng)該珍惜這美好的時光。讓青春綻放出燦爛的光芒。

  記得小時候,有一次和小伙伴在池塘邊嬉戲玩耍。記得那是一個夏天,烈日炎炎,地面上仿佛著了一層火,讓人無法忍受。在街道上沒有一個人只有一層火焰。仿佛把食物放在上面瞬間就能烤熟。可炎熱的天氣擋不住伙伴們還說的心情。我們冒著酷暑來到了池塘邊,沒想到。那里竟然嫩柳飄揚涼風(fēng)習(xí)習(xí),從樹上的縫隙中望著天空中耀眼的陽光,一束一束照耀在池塘底面清澈透底,可以看見魚蝦在水中自由的游動。于是我們撩起衣襟挽起褲子在池塘中,捉魚和龍蝦,小伙伴們還時不時的用水潑來潑去互相挑逗,一個下午就這樣飛快的過去了。現(xiàn)在回想起來仿佛就是昨天。

  時間如同流水一去不會復(fù)返,正所謂:“光陰似箭日月如梭”。但有時候,你需要靜靜的聽時間的聲音,讓每一分每一秒過得充實充滿意義。

  以聲音為話題的作文 篇30

  我的書桌緊挨著窗子,窗外是一片水杉林,雖升入緊張的初三,但我仍有聆聽林中鳥鳴的習(xí)慣。面對層層翠綠,雖然體會不到“兩個黃鸝鳴翠柳”的清幽,卻能陶醉于眾鳥鬧杉林的熱鬧。鳥兒是活潑的,凝眸方能見其飄遠的身影;鳥兒是快樂的,它們從不吝嗇自己的歌聲。細細品味,我發(fā)現(xiàn)群鳥歌唱競也有高、中兩個音區(qū)。

  我陶醉于高音區(qū)的.鳥鳴,它清脆悅耳,節(jié)奏歡快,仿佛朋友間正追逐游戲。

  “快點快點快點”“快快快快”……不知是什么鳥催得這樣急;“擠擠擠擠”“別擠別擠別擠”……又仿佛兩只鳥在爭占一處新枝;而間或一串“愁愁愁”,猶如傾訴,也不知是哪一只被冷落的小鳥在訴說不快。這些鳥鳴大都快速流動,總是不打標(biāo)點符號,此起彼伏,用白居易的“幾處早鶯爭暖樹”來形容,當(dāng)真是再貼切不過了。

  我陶醉于中音區(qū)的鳥鳴。有一天做作業(yè)累了,我把目光“停泊”在樹林里的一棵水杉上。細雨后的杉葉綠得直逼人的眼,而最叫人驚詫的是每一根杉葉尖兒上都懸掛著一滴亮晶晶的水珠兒,仿佛晨光中的風(fēng)鈴。也許是太過陶醉吧,一聲渾厚的鳥鳴從樹叢中飄起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一驚,正當(dāng)我不知所措時,樹林里又飄起一聲:“你——不要問!迸,原來那只鳥不是責(zé)問我,那是處在中音區(qū)的鳥兒們的友情問答。

  每每臨窗凝眸,我的目光常常被樹林染得翠綠,被鳥鳴擦得清亮。有一天,我突然感覺到古人詩句如“鶯初解語”、“水宿鳥相呼”、“自在嬌鶯恰恰啼”、“綠楊枝上囀黃鸝”,雖然明快生動,但遠不如我窗外這普通水杉林里的鳥鳴的豐富與活潑。一只鳥的鳴囀是一種旋律,三只鳥的嗚叫就構(gòu)成了和聲,眾鳥齊鳴,那可是真真切切的交響樂喲!

  鳥鳴聲聲,我怎能不為之陶醉呢?

  以聲音為話題的作文 篇31

  “咳咳,咳,咳!薄芭!棒,老爸回家了!泵棵柯牭綐窍聜鱽淼目人月,我的心就像吃了顆“定心丸”,我知道那幾聲咳嗽聲象征著老爸平安歸來。所以,習(xí)慣了夜深時,在臺燈下邊寫作業(yè)邊豎起耳朵,等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒有多少作業(yè),或是作業(yè)已經(jīng)寫完了,也習(xí)慣躺在床上,靜靜地等待著樓下傳來老爸那象征平安歸來的咳嗽聲。只有聽到那似于“樂曲”的咳嗽聲,我才能夠安心的入睡。

  然而,“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎?真的就能讓我“安心入睡嗎”?

  “定心丸”同時也時顆“動心丸”。老爸有慢性支氣管炎,還有哮喘,每天都在咳嗽?戳撕芏噌t(yī)生,吃了很多藥,都沒有什么起色。常常會看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽穴。

  老爸他很堅強,他就是身體再怎么不舒服,咳嗽咳得再厲害,他也會咬緊牙關(guān),堅持著去上班,堅持著早出晚歸為家里掙錢。

  可是,正因為他的堅強和堅持,他的病從未有過好轉(zhuǎn),有的只是惡化,他的咳嗽聲出現(xiàn)的越來越頻繁了。而我的.心也被他的咳嗽聲牽動著,跳得越來越快。

  晚上,有時候復(fù)習(xí)的太晚,老爸總會給我泡杯牛奶或是麥片。伴隨著老爸的咳嗽聲,牛奶或是麥片就會出現(xiàn)在我的書桌前。老爸從不打攪我學(xué)習(xí),發(fā)下東西,一句話也沒說就會轉(zhuǎn)身離開。就像歌詞里說的“一切盡在不言之中”,我懂老爸不言的話語。看著老爸一顫一顫離開的背影,聽著只有微微的咳嗽聲,我的心像是被什么拉了一下。我變得越發(fā)堅定——我要加油,決不放棄,努力學(xué)習(xí),回報那為我付出了很多很多的父親。

  喝了一口情意暖暖的牛奶,聽著父親一句句急促而又短暫的咳嗽聲。我埋下了頭,繼續(xù)前進。

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