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以磨練為話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的以磨練為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以磨練為話題作文1
如果第一只鳥只是望著天空呆想,那么今日我們邊不會看見雄鷹的翱翔;如果當(dāng)初杜甫只站在山腳下觀景,那么便不會有“一覽眾山小”的佳句。沒有什么人能夠輕而易舉的取得成功,都是經(jīng)過磨練之后才成就夢想。帶著磨練出發(fā),即使千巖萬轉(zhuǎn)也回柳暗花明。
如果說失敗是成功之母,那么磨練就是成功之基。大畫家達(dá)芬奇剛剛學(xué)畫時教師就叫他畫雞蛋,過了幾天,達(dá)芬奇因?yàn)榉ξ稛o趣便去找教師問:“教師,你為什么只讓我畫蛋而不教我畫畫呢?”教師說:“讓你畫蛋是磨練你的`基本功,僅有這樣你以后才會有作為!”達(dá)芬奇聽后恍然大悟,自從這以后他苦練基本功,在加之教師的教導(dǎo)他最終成為了著名畫家。試問,如果達(dá)芬奇當(dāng)初放棄了磨練的機(jī)會——畫蛋,他還會有這樣的名氣嗎?
磨練使人走向成功,這使我深有體會。小學(xué)時,我代表學(xué)校參加乒乓球比賽,在準(zhǔn)備期間教師教我們種種技術(shù),訓(xùn)練體能,十分辛苦。一天,我因?yàn)槭懿涣司头Q病請假,我舒舒服服的呆了一天?墒堑诙旒(xùn)時,我竟然誰也打可是了,隊(duì)友告訴我昨日他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔,僅僅一天就差了這么多,為了補(bǔ)回來我起早貪黑的練習(xí),最終學(xué)有所成,在比賽時力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得僅有磨練自我才會使自我增強(qiáng)本事,在磨練之中我們要堅(jiān)持到底永不言敗,這樣才會取得成功。
是啊,磨練對于一個人來說多么的重要!越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過種種磨練之后打敗吳王夫差;蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相;中國飛人劉翔刻苦訓(xùn)練,磨練自我,最終成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過磨練的么?記得馮鞏的一句話:“自古英雄出煉獄,破馬長槍定乾坤!”這一句更加體現(xiàn)了磨練對人起到的作用和重要性。我們此刻太幸福了,我們需要磨練,人生貴在磨練,有磨練的人生才有價值,堅(jiān)持則是磨練的過程。在這過程中,我們不要放棄,堅(jiān)持到底!讓我們創(chuàng)造磨練,對待磨練吧!讓我們多一些磨練走向成功吧!
以磨練為話題作文2
小草,一歲一枯榮,它執(zhí)著的繁衍生長;青松,不畏飛雪,雪中更挺胸,永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥;繭,掙脫樊籬,生命涅槃,化作麗蝶飛翔在萬紫千紅的花海中……行走在人生的路途中,敢于承受一次次的磨練,我們的前路就會鋪滿彩虹。
常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”縱觀古今,哪個出類拔萃的偉人,沒經(jīng)歷過煉獄般的磨煉?發(fā)明大王愛迪生,一生的成功不計(jì)其數(shù),可他曾為一項(xiàng)發(fā)明來經(jīng)歷了八百多次的失敗。八百多次的失敗,就是八百多次磨煉,對于我們常人來講,早有理由另辟蹊徑。愛迪生樂觀接受洗禮,讓自己的發(fā)明成功。
挫折不是陽光,卻可以溫暖冰冷的心靈,坎坷不是雨露,卻可以使理想的荒漠郁郁蔥蔥。勇敢者視磨練為燈塔,在燈光中奮勇前行。
歷史上有這樣一個故事:一位高僧對屢次失意的青年的教導(dǎo)。他拿了兩只裝有茶葉的杯子,用開水給沮喪的青年人沖水喝。第一杯,一次注滿開水,青年人沒喝出滋味。第二杯,開水只注入半杯,停留片刻,高僧又往杯中注水,此時,杯中的茶葉在水的作用下,上下翻飛。高僧再次添水。于是沁人心脾的茶香彌漫。求教的.年輕人心領(lǐng)神會。
人生如茶,成長需要磨練,成功需要磨練。
沒人羨慕溫室的花朵,即使它嫵媚動人,因?yàn)樗⒍ń?jīng)受不住窗外的風(fēng)吹雨打,酷暑寒霜;沒有人不羨慕九天翱翔雄鷹,它經(jīng)歷了流血的洗禮,折翅的疼痛,終于成為飛行的英雄。我們崇敬臘梅,就因她敢于同受風(fēng)雪抗?fàn),我們敬仰紅楓,在嚴(yán)霜中,它燃燒成一道風(fēng)景。
孟子說:“生于憂患,死于安樂”。一身正氣沖云霄,著成青史照塵寰的司馬遷,一部《史記》浸滿了他辛勤的汗水,那是他在磨難中留給世人宏篇偉記。君不知,文王困而演《周易》,不韋遷蜀傳《呂覽》,蘇軾流放傳《赤壁賦》名篇佳句,貝多芬在磨難中譜就《生命交響曲》。
能經(jīng)歷一次次烈火鍛造金石,才是真金,磨練雖殘酷,但是能造就偉人。面對生活中的驚濤駭浪,不悲觀,不彷徨,不頹廢,要站直脊梁……在痛苦的磨練中揚(yáng)帆起航。
以磨練為話題作文3
如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場,忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,并且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進(jìn)來,落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的`記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場夢。∮洃浺呀(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓(xùn),我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,可是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅(jiān)持的意識,一種團(tuán)結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,僅有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最完美的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀!
以磨練為話題作文4
如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場,忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進(jìn)來,落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓(xùn),我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說,還是充斥在這期間的.鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅(jiān)持的意識,一種團(tuán)結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀!
以磨練為話題作文5
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競相開放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!
假如你選取了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選取了大海,就不要渴望風(fēng)平浪靜;假如你選取了道路,就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會看到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基,因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四ゾ,他變得更加充?shí);因?yàn)橛辛四ゾ,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因?yàn)槟ゾ,孔子踏遍祖國?山山水水,布懼烈日煎熬,寒冬侵襲,流傳下“韋編三絕”的佳話,因?yàn)槟ゾ,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動。1000次的失敗,有人問愛迪生:“你該放棄了吧?”但是他說:“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲!本瓦@樣,在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗,但又在一次次的失敗中前進(jìn),燈泡最后在坎坷的道路中誕生了。試想,如果當(dāng)時愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮,人類又將多久才能看到那一片曙光呢?
磨練是催人奮進(jìn)的營養(yǎng)品。作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而,他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無限的靈感,引導(dǎo)出快樂的甘泉,就是這樣,身殘而志堅(jiān),不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴(yán)寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選取磨練,你變選取了成功;逃避他,你便選取了懦弱;背棄了他,你便選取了失。
以磨練為話題作文6
如果第一只鳥只是望著天空呆想,那么這天我們邊不會看見雄鷹的翱翔;如果當(dāng)初杜甫只站在山腳下觀景,那么便不會有“一覽眾山小”的佳句。沒有什么人能夠輕而易舉的取得成功,都是經(jīng)過磨練之后才成就夢想。帶著磨練出發(fā),即使千巖萬轉(zhuǎn)也回柳暗花明。
如果說失敗是成功之母,那么磨練就是成功之基。大畫家達(dá)芬奇剛剛學(xué)畫時老師就叫他畫雞蛋,過了幾天,達(dá)芬奇因?yàn)榉ξ稛o趣便去找老師問:“老師,你為什么只讓我畫蛋而不教我畫畫呢?”老師說:“讓你畫蛋是磨練你的.基本功,只有這樣你以后才會有作為!”達(dá)芬奇聽后恍然大悟,自從這以后他苦練基本功,在加之老師的教導(dǎo)他最后成為了畫家。試問,如果達(dá)芬奇當(dāng)初放棄了磨練的機(jī)會——畫蛋,他還會有這樣的名氣嗎?
磨練使人走向成功,這使我深有體會。小學(xué)時,我代表學(xué)校參加乒乓球比賽,在準(zhǔn)備期間老師教我們種種技術(shù),訓(xùn)練體能,十分辛苦。一天,我因?yàn)槭懿涣司头Q病請假,我舒舒服服的呆了一天。但是第二天集訓(xùn)時,我竟然誰也打但是了,隊(duì)友告訴我昨日他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔,僅僅一天就差了這么多,為了補(bǔ)回來我起早貪黑的練習(xí),最后學(xué)有所成,在比賽時力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會使自己增強(qiáng)潛力,在磨練之中我們要堅(jiān)持到底永不言敗,這樣才會取得成功。
是啊,磨練對于一個人來說多么的重要!越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過種種磨練之后打敗吳王夫差;蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相;中國飛人劉翔刻苦訓(xùn)練,磨練自己,最后成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過磨練的么?記得馮鞏的一句話:“自古英雄出煉獄,破馬長槍定乾坤!”這一句更加體現(xiàn)了磨練對人起到的作用和重要性。我們此刻太幸福了,我們需要磨練,人生貴在磨練,有磨練的人生才有價值,堅(jiān)持則是磨練的過程。在這過程中,我們不要放棄,堅(jiān)持到底!讓我們創(chuàng)造磨練,對待磨練吧!讓我們多一些磨練走向成功吧!
以磨練為話題作文7
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生需要磨礪,我不愿意在安逸享樂之中虛度我的年華,我愿意對將要來臨的暴風(fēng)雨顧盼生姿,以使自我的價值能得以歷久彌新。經(jīng)過焚燒的金剛石終能成為鉆石,受過沙粒疼痛的蚌終能吐露珍珠!秾捜荨沸蜓灾械南闰(qū)者歷經(jīng)千辛萬苦最終打開了通往光明之門,那無數(shù)偉人為世人指明了真理的方向!罢l終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點(diǎn)燃閃電,必長久如云漂泊!蔽以敢庥靡粫r的波瀾不驚去積淀下一次奮勇沖擊的力量,平淡保守絕不是青年生活的常態(tài)。
“生于憂患,死于安樂!卑卜(wěn)和保守的生活只會銷蝕人們血液中的`活力與活力。杰克倫敦,曾輝煌一時,一書《沉寂的雪原》迷醉多少蕓蕓眾生。但當(dāng)他成名之后,貪圖享樂,晚年時,無一篇佳作登世,不思上進(jìn)的他最終亡于安樂之中。正如大海如果失去巨浪的翻騰,則會失去雄渾;沙濱如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
一個社會型塑著它的青年,而青年又最終將引領(lǐng)這個社會的未來。有什么樣的青年,我們的社會就會有什么樣的未來。國正力爭做一個創(chuàng)新型國家,中國的社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展水平,還遠(yuǎn)沒到達(dá)讓年輕人能夠老成守業(yè)的地步。如果青年群體普遍缺乏開拓的活力,甚至失去理解社會和時代的磨礪的勇氣,而安于現(xiàn)狀、但求穩(wěn)當(dāng)?shù)脑,這個國家恐怕很難擁有令人稱道的創(chuàng)造力和競爭力。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!眱H有經(jīng)歷了磨礪,我們才能擁有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的超然;我們才能擁有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信;我們才能擁有“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的灑脫。人生需要磨礪!
以磨練為話題作文8
當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時候,每次跌倒,我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我,輕輕地?fù)崦,柔聲的安慰我?墒,記憶中每次媽媽總是平靜的說:“自己爬起來吧”。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時候,媽媽有一天讓我每頓飯后開始洗鍋?晌耶(dāng)時只有六歲多,怎么也夠不著鍋臺,媽媽在一旁只是冷冷的說:“你就不會想想辦法?”于是,我端來凳子,爬上去洗鍋。
當(dāng)我進(jìn)入初中的時候,每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題,我多么希望媽媽能像別的同學(xué)父母一樣,在我的身旁旁耐心講解。可我剛要張嘴,媽媽在一旁淡淡的說:“不會了吧,多看看書呀!”
我有時甚至懷疑我是不是媽媽親生的,只不過這個奇怪的想法只是一閃而過。我多么想坐下來,真誠地跟媽媽談?wù)勑。有時,我發(fā)現(xiàn)媽媽也在默默地注視著我,可是跟我的目光一接觸,迅即就離開了,媽媽在回避什么呢?
時間在飛速的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
最近,我們班上的劉瑩同學(xué)的父親車禍中受傷,住進(jìn)了醫(yī)院。她媽媽忙于照顧她爸爸,父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過去衣著鮮亮,打扮漂亮劉瑩,讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在衣服皺了,頭發(fā)偶爾也會散亂。
那天是星期天,我跟我們班幾個女生到劉瑩看望她。她哭哭啼啼向我們訴苦,父親住院,她的吃飯睡覺無人過問,衣服沒人洗,房間亂成一團(tuán)糟。我當(dāng)時陪她流了不少的淚,但我很想不通,她都那么大了,怎么可能不會洗衣、做飯呢?
那天,我自告奮勇幫劉瑩家整理房間,洗凈了她家攢的三大盆臟衣服,順便捎帶了她的床單、被套。最后,我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條,遞到她的`手上,看著她的眼睛瞪的大大的,嘴里嘟囔著:“這怎么可能……”看著她的樣子,我心里暗自好笑。
過了幾天,劉瑩的媽媽回到了家。聽說她逢人就夸我能干懂事,一時間我成了我們附近的名人了。
以磨練為話題作文9
鋼鐵經(jīng)千錘百煉方可成材,煉出了保爾這塊好鋼;一塊玉器需要經(jīng)過親萬次打磨方可成器,磨出海倫·凱勒這一魅力人物。成長也許像花園中花開的清脆,也許是火爐中火燃的熾熱。但無論怎樣,我們的成長終須要千錘百煉,精雕細(xì)琢方可見人生的不朽好鋼,美麗玉器。
雄鷹生活在高山之巔,終日在藍(lán)天翱翔,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他無畏。一鳴似驚萬里云,振翅越過天四方。雄鷹,那堅(jiān)毅性格的雄鷹,是多么英姿颯爽,豪情萬丈,似藍(lán)天的守衛(wèi)者一般,自由翱翔吧,翱翔吧,我可愛可敬的英雄。
而誰又曾想過他成長的心酸成長歷程在他剛出生時,他的嚴(yán)母就把巢中軟和的羽絨全部扔下上去,他那紅嫩的皮膚被硬草扎得生疼,他只能選擇向巢邊靠攏,而他那狠心的母親卻把他推下巢去,有時候,一只小鷹便所以喪命,而狠心的母親絕對不會所以而停止對小鷹的折磨。在小鷹的羽毛剛剛豐滿之時,狠心的母親就要他練習(xí)飛翔,把他推下高山深谷,在生死關(guān)頭,小鷹最終張開了那并不堅(jiān)實(shí)的翅膀,學(xué)會了飛翔。
這還沒有結(jié)束,這之時開始而已。在他練會飛翔后,狠心的母親竟再次用那“毒辣“的手段來摧殘他,她會把小鷹的大部分羽毛拔掉,把他的翅骨折斷,面臨這樣的困境,小鷹終是克服了重重困難,成就了自我一生的.輝煌。他們在藍(lán)天上自由飛翔,想起以往的心酸磨煉也是值得的。
命運(yùn)仿佛還是和他開玩笑,一只雄鷹能活60歲,是長壽動物之一。而在他們五十歲時,他們的羽毛,爪子開始退化,稍不留神,嘴就會啄到自我的心臟而死去。而此時他們要毫不留情地拔掉自我的羽毛,用嘴啄掉自我的爪子,等到尖嘴的退化并脫落,直到再次長出新的嘴、爪子、羽毛。他們便能在藍(lán)天飛行十年。有許多弱者都再這個階段死去,而存活下來的必定是強(qiáng)者,他們是靠自我的本事取得了最終的勝利。
我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣的嗎經(jīng)歷過鉛垂磨煉方能成就一番大事業(yè)。在這條路上,或許會布滿荊棘,會隨時有可能失去生命。而堅(jiān)持最終的強(qiáng)者,則是最終的勝者,他們才是笑到最終的人,經(jīng)千錘百煉的人就像是雄鷹一般,最終翱翔于天際,享受到一覽眾山小的勝利欣喜。
成長需要磨煉,如雄鷹一般,僅有踏過荊棘,才會有大道,陽光總在風(fēng)雨后,成長也需要磨煉。
以磨練為話題作文10
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”司湯達(dá)這句話道出了萬千成功者的資本。他:“偉大的熱情能夠戰(zhàn)勝一切,在鋒利的劍也應(yīng)該時常磨礪,不然他總會有盾戳的一天”。
是的,人就是這樣的活著,想那多少句毫言壯志,說的是天昏地暗,江海翻騰,可空想就是空想,未經(jīng)實(shí)踐的檢驗(yàn),這也正如失去了白雪梅花一樣平凡。
那么如何才能脫掉自己的平凡,披上奪目的光衣呢?
磨礪,只有不斷的磨礪!所謂“千雕萬琢出深山”就是這樣的。
清朝“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋因?yàn)樽杂X天資愚頓,他變以極大的“!薄昂恪眮硌a(bǔ)拙,看一本書總要看幾遍甚至幾十遍,就連走路。睡覺騎馬都在看,正因他不斷的努力,才磨礪力畜了他在詩。書。畫方面的造詣。
古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時口吃,登臺演講時聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被人嘲笑,被對手壓制?伤麣獠火H,心不灰。為克服這個困難,每天口含石子,面對大海朗誦,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說家。
“騏驥一躍不能千里,駑馬十駕功在不舍”在好的木材沒有名師的'雕琢,也只能是一塊木頭罷了。
古代有一個人稱神童小孩叫傷仲永,5歲便能作詩寫字,如此天賦,可其父母卻利用其才能賺錢謀己私利,成天牽著他到處表演,沒有染他讀書。7年只后的他寫詩才能漸失與平人無別。
成事在人,謀事在天。世界上沒有任何一條通往成功的幾捷近,每一個成功的背后都是無數(shù)血汗和精力的凝聚。
“人若無志,與獸同類”所以我們可以沒有金錢,沒有地位,甚至一切,但惟獨(dú)不能失去磨礪的心志。因?yàn)槭チ诵闹镜娜司腿缙恋耐婢咝≤,可觀而不可用:上去了磨礪心志的人就如,剛出巢穴的小鳥,面對若大的天空,有翅膀卻不能翱翔:磨礪心志的人就如,動物園里的老虎,即使出了牢籠,面對眼前的野鹿也只能餓死。
從磨礪中享受成功,從成功中體驗(yàn)?zāi)サZ,這不是簡單的循環(huán),而是人生里程的無隙契合。
以磨練為話題作文11
“若非一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!
所有的悲傷,總會留下一絲歡樂的線索;所有的遺憾,總會留下一處完美的角落。在歷史的長河中,史冊的記載下,總有幾顆耀眼的銀星閃爍的炫目光彩,昭示著自古英雄多磨難的氣節(jié)。
遨游過浩瀚滄海,懷抱過巫山云雨,才明白真愛的烙印是執(zhí)著堅(jiān)忍受。在君主的不解下,在宮刑的折磨中,一代史官著成了世上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。問這部無韻之離騷的傳世巨作從何而來,是磨煉,是堅(jiān)持。一身正氣沖宵漢,著成青史照塵寰。
——司馬遷
跋涉過滄滄大海,云翔過茫茫足跡,才明白壯志的名字是豪氣肝云。飽覽山川秀景,踏遍祖國河山,為報(bào)祖國,獻(xiàn)出滿腔熱忱,最終敵不過身跳汩羅江的下場,江邊為誰寫悲歌,為誰詠悲情,還不是他——一位浪漫的`愛國主義詩人;一位壯志凌云,豪氣肝云的一代偉人,為我們留下了千古絕唱,前無古人,后不見來者的《離騷》。
萬頃重湖悲去國,一江千古屬斯人。
——屈原
身在官場,心憂天下,他登臨過巍巍巔峰,探尋過幽幽深壑,明白了“不以物喜,不以已悲”的道理,慨嘆道:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。看,一位身穿素衣,在岳陽樓上登臨遠(yuǎn)眺的詞人,他,看到了“銜遠(yuǎn)山,吞長江”的大氣磅礴;瞧到了“岸止汀蘭,郁郁青青”的纖細(xì)靈動。憂愁發(fā)奮,在磨煉中成長,造就了中國歷史上不朽的勛章。
四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。
——范仲淹
如果沒有浪濤的無畏擊打暗礁,又哪來韌如盤石的嶙峋峭壁;如果沒有無畏無懼,敢于攀登的人,迄今又會有誰能登上世界最高峰;如果沒有荊棘的道路,人世的險(xiǎn)惡,又哪來源遠(yuǎn)流長,歷久彌新的明珠,又怎得梅花撲鼻香。
只有經(jīng)歷千錘萬鑿的磨煉,才能煅造出奇跡的力量。歷史記錄著,人們總結(jié)著,你我創(chuàng)造著。
聞,不遠(yuǎn)處暗香浮動著。
以磨練為話題作文12
狂風(fēng)呼嘯,拍打在玻璃窗上,發(fā)出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的'一剎那,我從那昏暗與令人恐懼的庭院中,捕捉到了大樹歪斜、潦倒的身影。風(fēng)撕扯著它的頭發(fā),雨絲尖利得像刀刃一般,無情地割過樹的皮膚,心里打了個寒顫,趕緊扯過窗簾將這殘酷的畫面與眼球隔離開來。
扭轉(zhuǎn)身子,想沖進(jìn)客廳,卻不細(xì)心被自行車踏板攔住了膝,那隱隱的疼痛,仿佛就是學(xué)車時遭受的折磨。
風(fēng)和日麗的一天,媽媽很早起床,拉我去車棚取車,得知是要去學(xué)騎車,心里早已噼噼啪啪的,五彩繽紛的禮花已經(jīng)在心中綻開,絢麗奪目。
一路哼著小曲,到了媽媽的單位,但媽媽要工作,便安排我在空曠的壩子上練習(xí)。
雙手緊握著車把,都捏出了汗,右腳使勁一提,砰!膝蓋與座凳來了個熱情的擁抱,只覺得麻酥酥的。待感覺好些后,便開始了第二次的嘗試。這次是細(xì)心翼翼,謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎了。先用力把腳安全地跨過去,再將自我挪到座凳上,記得以前看大街上婆婆阿姨,都是先將腳置在踏板上,再咬牙一蹬,車子便跑了起來。自我也照模照樣地做了,起步倒是很順利,但車子一溜起來,高興地忘記了左腳,一慌亂,咣!又磕在了踏板上。第二次再起步時算是很成功了。
下一步便是“騎”,但自我沒膽子,只是順著坡向下滑。滑到盡頭了,就雙腳下地,擦著地面,車子緩緩地停下了。
等到下定決心要開始騎時,卻怎樣也騎不走,總是滑了兩步,車子歪歪斜斜,害怕摔跤,趕忙把腳撂在地上。這樣一向拖到中午,都沒能騎上去。心里很不是滋味,鼻頭一酸,眼淚就大滴大滴滾落下來。媽媽見狀趕緊安慰我,說沒事,都得要經(jīng)歷這個過程,要經(jīng)受磨煉才會取得成功。
當(dāng)時的我雖不懂什么叫磨煉,卻認(rèn)為多摔幾次,就能騎走。
養(yǎng)足精力后又開始了練習(xí),卻遭遇了之前的狀況。心里很難過、委屈、害怕。
但上天總是眷顧勤奮努力的'人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見證下,我學(xué)會了騎車!高興得忘記了疼痛……
盯著這踏板,卻很開心地笑了。大概明天會看到依然強(qiáng)健的大樹,而地上的片片殘枝斷葉,就是大樹成長的痕跡。
以磨練為話題作文13
從一個人出生的第一聲啼哭開始,就意味著人生無數(shù)艱辛的開始。生活就像一塊石頭。風(fēng)雨交加之后,也許石頭上的鉆石會被磨光,變得耀眼非凡。
艱辛的磨礪造就非凡。
西班牙著名作家塞萬提斯出生于貧困之中。當(dāng)他參軍時,他被發(fā)現(xiàn)用左手使自己殘廢。在他的父母為他贖罪后,他被不公正地監(jiān)禁了。在經(jīng)歷了無數(shù)艱難困苦之后,他寫出了廣受歡迎的《唐吉訶德》。他那世俗的皮膚被磨光了,終于散發(fā)出非凡的光芒。他的身體被囚禁,他的名聲與他的精神齊頭并進(jìn),將在歷史的長河中永遠(yuǎn)流傳下去。正是由于痛苦的折磨,他變得與眾不同。
苦難的沉淀取得了非凡的`成就。
范德韋登,一名20歲的運(yùn)動員,年輕強(qiáng)壯,但他的疾病吞噬了他。他就像一粒被貝殼吞沒的沙子。他可能永遠(yuǎn)見不到太陽,但他并沒有放棄,也沒有進(jìn)取心去理解治療。苦難不斷地在他身上纏繞和沉淀。最后,過去平凡的沙子因?yàn)槟ルy而成為一顆耀眼的明珠,讓他的光芒閃耀在世界上。他戰(zhàn)勝了白血病,重返賽場一舉奪得冠軍。正是由于苦難的沉淀,他才取得了非凡的成就。
艱辛的積累取得了非凡的成就。
尼古拉和米德托·奧斯特羅夫斯基,就像書中的主角保羅和米德托·科恰金一樣。他生活在俄羅斯的底層社會。他年輕時受到別人的羞辱,長大后甚至癱瘓。他仍然堅(jiān)持,最后寫下了偉大的作品《鋼鐵制造》。人生的磨難就像在他身上碰到石頭,試圖埋葬他。他沒有放棄踩在苦難的頭上,一步一步爬上去,終于爬到了最高點(diǎn),用自己的精神照亮了世界。正是由于苦難的積累,他才取得了非凡的成就。
無論是塞萬提斯被錯誤監(jiān)禁,范德韋登患白血病,還是尼古拉和米德多·奧斯特羅夫斯基半身不遂。這些偉人的成就是磨礪、沉淀和苦難積累的結(jié)果。正是因?yàn)榭嚯y,我們才取得了非凡的成功!
以磨練為話題作文14
盼望著、盼望著,我們盼望著雨天悄悄地來到我們身邊,幾乎與老農(nóng)們盼著及時澆灌枯萎莊稼的心情一樣迫切?山裉煲淮笤,推開窗,晴空萬里、艷陽高照,全然沒有下雨的跡象,我們望“天”興嘆,一次次打開窗戶,探頭仰望天空,指望能看到一片烏云,至少它可能給我們帶來一線希望,然而面對的卻是一次又一次的失望。我們在沮喪祈禱里,又在祈禱后沮喪。
我們那執(zhí)著期盼下雨的愿望,是否有點(diǎn)自私了?——隨著一聲鈴響,我心里一怔,馬上整理自己的思緒,隨著同學(xué)們排好隊(duì)伍,精神抖擻地聚集在操場上,準(zhǔn)備好隊(duì)列訓(xùn)練。
“所有人,原地站軍姿十五分鐘,不允許動!即使喊報(bào)告也不允許!”
我心中不禁暗暗叫苦:連報(bào)告、擦汗都不行,這到底是什么折磨人的魔鬼訓(xùn)練啊,和我想象中的完全不同。
整理好壓根不透氣的迷彩服,幾乎還沒來得及帶上帽子,只聽哨聲一響,我嚇得一個哆嗦,急忙站好——要知道,被揪出來那可不是什么好事情!
站立于熾熱的赤道驕陽下,‘享受’著‘溫暖’的‘日光浴’,汗水順著迷彩軍帽的帽檐流淌下來。我想伸擦汗,卻懼怕教官嚴(yán)厲的斥責(zé),便只好忍住炎熱,和大家一動不動站著軍姿。
那一瞬間,我終于深刻體會到了‘度日如年’的感受——此時用于我們身上更是恰當(dāng)不過了。
約摸過了十分鐘了,我抬頭望去,快中午了,烈日當(dāng)空,太陽的臉或許是多么的紅潤,多么的慈祥與和善,但此時在我看來卻是在輕蔑地嘲笑著炎熱難忍的我們。
我渴望清風(fēng)能拂過我的面頰,攜走一分熾熱——哪怕是一點(diǎn)也好;我渴望輕柔的云能稍微遮住一絲陽光,攜走一絲熾熱——哪怕是一絲也好?晌艺玖⒂隍滉栂,卻久不見一絲清風(fēng),一朵閑云。!天氣,可真是好!
正想著,十五分鐘竟奇跡般的.到了,我們終于可以休息活動一會兒了。這時,迎面而來一絲微微的清風(fēng),我們貪婪地讓清風(fēng)拂過面頰,那是久違的涼爽。
一天的軍訓(xùn),大家都十分辛苦,不僅是我們,還有來回巡邏的老師與教官。但換來的汗水與蛻變,這是我們共同努力的成果,如甘露般清涼,如鮮花般芬芳……
盼望著,盼望著,雖依舊未盼來雨天,卻盼來一個美好的開始,磨煉,再蛻變。
以磨練為話題作文15
磨練中成長
如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最秀麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場,忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進(jìn)來,落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場夢阿!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓(xùn),我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的.呢?
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅(jiān)持的意識,一種團(tuán)結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最完美的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀!
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