以痛苦為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的以痛苦為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以痛苦為話題的作文1
閉上眼睛,眼淚輕輕的把痛苦的記憶帶出。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我只有8歲,上三年級(jí)。那時(shí)候,我把頭發(fā)剪成了一個(gè)假小子的頭型,加入了我們班一些調(diào)皮的男孩子自發(fā)組成的“飛幫”。他們到處惡作劇,把老師鋼筆里的墨水?dāng)D出來(lái),把清水灌進(jìn)去,有時(shí)還加點(diǎn)唾沫。專門欺負(fù)老實(shí)的女生,把她的作業(yè)本撕爛扔得滿天飛這一切在我眼里都是那么的好玩,于是我也想加入到他們的行列之中。但他們卻說(shuō)我的頭發(fā)太長(zhǎng)了,不適合做“飛幫”成員。于是我把頭發(fā)剪了,一頭短發(fā)像男孩子一樣灑脫,終于我順利通過(guò)“審核”,加入了“飛幫”。
那段時(shí)間我的成績(jī)迅速下降,從90分一下就降到了60分。老師氣得把我列入黑名單之中,還告訴了媽媽。媽媽是打也打了,罵也罵了,但都沒(méi)有用,最終她還是決定放棄,任我翻天覆地。
一天,有一個(gè)女生從其他班轉(zhuǎn)我們班來(lái)?此忧拥臉幼,我便和我的“哥們”一起商量怎樣去戲弄她。
下午,我們乘她不在的`時(shí)候,便偷偷在她的水杯里下了“藥”——所謂的“藥”,就是我們把粉筆磨成粉后加點(diǎn)水做成的“藥丸”。下完藥以后,就都乖乖回到座位上準(zhǔn)備“看好戲”。過(guò)了一會(huì)兒,她回到了教室,拿起她的水杯毫無(wú)防范地便喝了下去。我們幾個(gè)高興地在座位上跳了起來(lái)。忽然,她把水給吐了出來(lái),我清楚地看見(jiàn)她吐出的水中有一點(diǎn)血絲。那天她被老師送到了醫(yī)院。
第二天,她媽媽來(lái)到學(xué)校,說(shuō)是幫她辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。后來(lái)在班會(huì)課上,我們才從老師口中知道她患有先天性哮喘病。再后來(lái),她便杳無(wú)音訊了。
我很痛苦,想起來(lái)就后怕。萬(wàn)一真弄出人命怎么辦?回想起自己所做的一切一切,我嚎啕大哭了一場(chǎng)。第二天我退出了“飛幫”,并向老師道歉,向所有受過(guò)我傷害的人道歉,并舉報(bào)了這個(gè)“飛幫”。我很后悔,我想要振作起來(lái)好好學(xué)習(xí),也許這能算得上是對(duì)她的一種歉意吧!
往事已成了過(guò)去,我不知道那位同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了。我只想對(duì)她真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“對(duì)不起,秀妮!
以痛苦為話題的作文2
蟬經(jīng)過(guò)三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的錘煉,才有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦,才能點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見(jiàn),經(jīng)歷痛苦,才能成就美麗。
貝多芬的苦痛與美麗便是不矛盾的,失聰?shù)呢惗喾覜](méi)有因奇疾而放棄音樂(lè),《月光》的創(chuàng)作,在鼓勵(lì)盲女的'同時(shí),不也在激勵(lì)著自己?jiǎn)?貝多芬渴望著生命中那最皎潔美麗的月光,心靜如止水;渴求廢帝的貝多芬沒(méi)有因偶像拿破侖的復(fù)辟而放棄音樂(lè),《英雄》的創(chuàng)作,雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”,不也在抒發(fā)著自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現(xiàn),心激動(dòng)不已。縱然有如此多的苦痛,貝多芬仍然不放棄生命,不放棄自己鐘愛(ài)的美麗音樂(lè)圣境。用音樂(lè)之筆在人類史上書寫一個(gè)有一個(gè)奇跡,創(chuàng)造了自己的美麗。在痛苦中堅(jiān)持著理想,美麗中將會(huì)到來(lái)。
青海玉樹(shù)地震又讓我們我們無(wú)比悲痛的送走了我們的親人,但是痛苦阻擋不了堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的中華民族,救援隊(duì)在不到兩個(gè)小時(shí)時(shí)間內(nèi)到達(dá)了災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險(xiǎn)救援,一幕幕感人畫面,無(wú)不觸動(dòng)我華夏兒女之心!無(wú)不演繹我民族這氣吞山河般的情感!香港人黃福榮,縱然自己早已患有糖尿病,縱然兩年期汶川地震已使他震撼不已,他毅然決然的來(lái)到了玉樹(shù),救了三名孤兒和一名教師后,卻不幸身亡。又想起中央領(lǐng)導(dǎo)人總說(shuō)的那句話:“一個(gè)小小的愛(ài)心乘以13億就會(huì)變成愛(ài)的海洋,再大的困難除以13億也變得微不足道”。雖然發(fā)生這樣的苦難,但卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密,形成中國(guó)的悲壯美,震撼世界。痛苦之后,悲壯之美在歷史中留下精彩篇章。
正如一個(gè)偉人,一個(gè)民族一樣,在痛苦面前沒(méi)有被擊倒,并寫下自己美麗的一章。人生路上,痛苦是必然的,或荊棘密布,或險(xiǎn)象疊生,但往往在這之后便是“柳暗花明又一村”的景象,獲得自己的美麗。
是自己歷經(jīng)風(fēng)雨的,或許是烏云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或許是荊棘,但更可能是一顆大珍珠?啾M甘來(lái),美麗則是最甜的。
以痛苦為話題的作文3
ONE。自然彎曲手指的時(shí)候,小手指觸電般地感覺(jué)到一股疼痛,是那種傷害手指神經(jīng)的疼痛。有意識(shí)地審視了小手指一眼,才發(fā)現(xiàn)它不知在何時(shí)何地已留下了一道傷痕,是那種纖細(xì)而又漫長(zhǎng)的傷痕,上面還泛著有些血絲。
很疼,但不痛苦!也許是擱淺痛苦了吧。疼,并快樂(lè)著——疼的時(shí)候,有種狂熱的快感驅(qū)使著自己繼續(xù)別停止,自虐也好吧!
有時(shí),遇到痛苦,我會(huì)選擇自虐。自虐是擱淺痛苦的一種極好的方式,至少我略帶偏激的,這樣固執(zhí)地認(rèn)為著。別笑好嗎?也許有一天,你會(huì)和我有同感,自虐時(shí),你不止忘記了痛苦,更會(huì)忘乎原來(lái)地球還繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!
TWO。一直以為,痛苦的歷程并沒(méi)有一千年的長(zhǎng)遠(yuǎn),但外婆和小如(沈建如老師)的邁向天堂之舉,卻讓我沉沉幻幻在昔日的陰影中。原來(lái),遭受苦難的人在承受痛苦的當(dāng)時(shí),并不能覺(jué)察到其劇烈的程度,反倒是過(guò)后延綿的折磨最能使之撕心裂肺……
THREE。其實(shí),我早就嗅到了這條通往高考的路上鮮血淋淋的味道,而一旦踏上去,感覺(jué)像是成為一只數(shù)米長(zhǎng)的八腳黑蜘蛛的牙祭。它用粘稠的,令人惡心的煙絲,不慌不忙地一圈一圈地把我勒死。隨后,則不加油鹽醬醋地大嚼一頓,骨頭被咬得戛戛作響。
于是,我朝我最愛(ài)的天空吶喊“痛苦啊——”蒼藍(lán)色的天空talkme“痛苦永遠(yuǎn)是無(wú)法想象的,假設(shè)出來(lái),只是自己戰(zhàn)勝痛苦的`偉大或淋漓地被虐的快感。Leadtome擱淺這份無(wú)法比擬的痛苦!
FOUR。書上說(shuō)“如果昨天是一掬歡笑,把歡笑收藏;如果昨天是一滴眼淚,把淚水晾干;如果昨天是一道傷痕,把傷痕撫平……”其實(shí),很對(duì)。痛苦如同鹽,有一定數(shù)量,既不會(huì)多也不會(huì)少,我們承受痛苦的容積的大小決定痛苦的程度。所以,當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,就把你的承受的容積放大些,不是一杯水,而是一個(gè)湖。
這是擱淺痛苦的另一種極好的方式,把淡水引渠成湖。
FIVE。痛苦就是這樣一個(gè)擱淺的過(guò)程:一些成長(zhǎng),一些腐朽,一些開(kāi)始,一些結(jié)束。像一張支離破碎的葉子,來(lái)不及端詳,就已潰敗。
以痛苦為話題的作文4
假如沒(méi)有了沙子,海蚌將不能孕育出絢爛奪目的珍珠;假如沒(méi)有了苦難,人類將不能創(chuàng)作出激情澎湃的詩(shī)篇。
沙子讓海蚌經(jīng)受了痛苦,可是最終是海蚌結(jié)出了珍珠。對(duì)于人來(lái)說(shuō),苦難就是那“沙子”,它給人們帶來(lái)了痛苦,可是有人能讓這“沙子”變成“珍珠”。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”——貝多芬在他五十歲那年便雙耳完全失聰了,可失聰后的他并沒(méi)有放棄他的音樂(lè)事業(yè),而是說(shuō)出了這么
一句話。
“扼住命運(yùn)的咽喉”,這是一代音樂(lè)巨匠遇到苦難后發(fā)出的誓言!貝多芬用行動(dòng)闡釋了這個(gè)誓言:他用一枝小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中,利用骨傳導(dǎo)“聽(tīng)”聲音。就靠著這種方法,貝多芬繼續(xù)著他的創(chuàng)作,完成了第三至第八交響曲、第四第五鋼琴協(xié)奏曲等作品。
貝多芬心中無(wú)疑是痛苦的,但痛苦并沒(méi)有將他壓倒,而是被貝多芬變成了更加珍貴的“珍珠”。這讓我不禁想到了巴爾扎克的一句名言:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石!
讓我們夢(mèng)回大漢,還有一位歷史偉人同樣經(jīng)歷了讓人絕望的苦難,他就是太史公司馬遷。
“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”——司馬遷為李陵開(kāi)脫,但他的直言觸怒了漢武帝,因而被迫接受了宮刑。這對(duì)于心懷大志的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。然而他想到了孔子、屈原、左丘明和孫臏等人,想到了他們所受的屈辱以及所取得的驕人成果,他覺(jué)得自己如果就這樣“伏法而死”,就像牛身上少了一根毛,是毫無(wú)價(jià)值的。于是太史公毅然選擇了經(jīng)受痛苦地洗禮,并且寫下了這句話。 司馬遷用一生的精力、艱苦的勞動(dòng),并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,拿整個(gè)生命寫成的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作——《史記》,完成了他“成一家之言”的心愿。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笨嚯y就是磨礪、就是苦寒,寶劍從中得到了無(wú)與倫比的鋒利,梅花從中得到了沁人心脾的'幽香。而人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦給予的考驗(yàn),又怎么會(huì)有不屈的品格? 海蚌經(jīng)歷了含沙之痛后,明白了痛苦的價(jià)值;老鷹經(jīng)歷了折翅之痛后,明白了痛苦的價(jià)值;蛇經(jīng)歷了蛻皮之痛后,最終也明白了痛苦的價(jià)值。
到此,也許可以給痛苦的價(jià)值做個(gè)結(jié)論了:痛苦就像一塊大石頭,看似無(wú)用,而在有眼光的人眼里,它里面藏著的是無(wú)比珍貴的玉!
以痛苦為話題的作文5
高三四班段xx生活中需要更多的云翳,來(lái)造成美麗的黃昏!}記蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻,才能翩躚于生命的花叢;石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的石煉,才能有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦,才能點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見(jiàn),經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹(shù)地震讓我們無(wú)比悲痛的送走了我們的親人,但是痛苦阻擋不了堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的中華民族。救援隊(duì)在不到兩個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險(xiǎn)救援,一幕幕感人畫面,無(wú)不觸動(dòng)我華夏兒女之心!無(wú)不演繹我民族這氣吞山河般的情感!又想起那句話:“一個(gè)小小的愛(ài)心乘以十三億就會(huì)變成愛(ài)的海洋,再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦,卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密,形成中國(guó)的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛(ài)迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈,讓我們看到了美麗的世界。著名音樂(lè)家貝多芬,在自己的人生中,創(chuàng)作出數(shù)曲名曲,為世界音樂(lè)做出了貢獻(xiàn)。她并沒(méi)有因疾病而放棄音樂(lè)。在他的月光曲中,樂(lè)章情感表現(xiàn)極其豐富,有冥思的柔情,悲傷的吟誦,也有陰暗的預(yù)感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光,心靜如止水。
《英雄》的創(chuàng)作,雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現(xiàn),更體現(xiàn)出他那巨人般的性格,縱然有如此多的痛苦,貝多芬仍不放棄生命,不放棄自己鐘愛(ài)的美麗音樂(lè)圣境,用音樂(lè)之笑在人類歷史上寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡,創(chuàng)造了自己的美麗。在痛苦中堅(jiān)持著理想,美麗終將會(huì)到來(lái)。他詮釋創(chuàng)造美麗的.樂(lè)章,我們?cè)谛蕾p美麗的樂(lè)曲,讓世人想到生活的美麗。“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大地圣賢發(fā)憤之所作也。這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn),才書寫了自己美麗的人生。在生命的過(guò)程中,我們不斷跌跌撞撞的前進(jìn),經(jīng)歷著不盡相同的痛苦,卻同樣有著每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華,那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
以痛苦為話題的作文6
黃芳,一個(gè)普通的家庭婦女。說(shuō)她普通,她又不普通,畢竟用吊車工作維持生計(jì)的女強(qiáng)人有幾個(gè)呢?勇敢登上中國(guó)最大的舞臺(tái),為洋縣爭(zhēng)得榮譽(yù)的女性又有幾個(gè)呢?
不得不說(shuō),她用柔弱的肩膀扛起了一個(gè)家的重?fù)?dān)。生活中,也有許許多多的困難坎坷迎面而來(lái)。她不放棄,也不退縮,在中央電視臺(tái)的節(jié)目上,她生平第一次向別人所說(shuō)了自己的不幸,自家的困難。
黃芳的挑戰(zhàn)任務(wù)是,用吊車勾住吊扇,帶著吊扇穿過(guò)三塊形狀各異的玻璃板,并不能打碎玻璃,且要吹滅玻璃周圍的蠟燭。面對(duì)如此高難度的挑戰(zhàn),坐在電視機(jī)旁的我都不住要捏一把汗。面對(duì)挑戰(zhàn),黃芳只有三次機(jī)會(huì),而她竟一次順利通過(guò)!當(dāng)我聚精會(huì)神的看著她用吊扇吹滅蠟燭時(shí),險(xiǎn)些把玻璃碰碎,我的心都快到嗓子眼了;當(dāng)我看到她小心翼翼把那頂搖晃不定的吊扇有驚無(wú)險(xiǎn)的穿過(guò)第二塊玻璃板時(shí),我提起的心有稍稍放下;當(dāng)我看到她順利的使用笨重的吊車將吊扇穿過(guò)第三塊玻璃板時(shí),觀眾席上響起來(lái)轟鳴的掌聲,而我的手掌心內(nèi)也不知不覺(jué)沁了一層薄薄的汗珠。
當(dāng)挑戰(zhàn)結(jié)束后,她才開(kāi)始講述自己的`故事。
她的人生總是喜歡開(kāi)玩笑。在去年七月,當(dāng)她的小兒子才滿七個(gè)月的時(shí)候,她的丈夫因指揮吊車失誤,而離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,離開(kāi)了那個(gè)讓他牽腸掛肚的家?墒屈S芳并沒(méi)有倒下,她站了起來(lái),成為了這個(gè)支離破碎的小家的頂梁柱,成為了洋縣人民的驕傲!
節(jié)目中,黃芳的兒子也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)主持人問(wèn)到“最希望媽媽做什么”時(shí),小小的人兒努力平復(fù)緊張的心情,張了張嘴,脫口而出:“最希望媽媽變成孫悟空”。對(duì)于這個(gè)答案,我更多的是詫異。但強(qiáng)俊杰的下一句答復(fù),讓我熱淚盈眶:“我希望媽媽變成孫悟空,既可以掙錢,又可以多陪陪我。”并不是什么驚天動(dòng)地的豪情壯語(yǔ),也不是什么溫柔細(xì)致的煽情話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,讓我每每想起,便潸然淚下。
黃芳在困難面前,不后退,不膽戰(zhàn)!苦難是人生的一筆財(cái)富,你用堅(jiān)持,成全是了什么事人生。這又何嘗不是一朵用苦難澆開(kāi)的鮮花呢?
以痛苦為話題的作文7
昨晚,做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,曾經(jīng)的苦痛原封不動(dòng)地演繹在一個(gè)另類的場(chǎng)景中,無(wú)聲的哽咽清晰的在無(wú)邊的黑夜里鋪陳,一如烏云籠罩下咆哮的大海,壓抑得近乎窒息。
早晨醒來(lái),看著窗外明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著耳畔清脆的鳥(niǎo)鳴,恍若隔世。原來(lái),痛苦和幸福僅一夢(mèng)之遙。
高爾基說(shuō),苦難是一所最好的大學(xué);老百姓說(shuō),人活著就是為了受苦。這些充滿理性的`哲語(yǔ)卻讓我感到一種殉道者的悲壯。
人人都向往幸福,人人都不想痛苦。
人人都經(jīng)歷過(guò)幸福,人人都逃不掉痛苦。
幸福如陽(yáng)光,于每一個(gè)云朵里都編織出鑲著美麗金邊的故事,在風(fēng)姑娘傾羨的眼眸里安閑地游走。
人們對(duì)幸福的記憶總是趨向于銘記,可幸福并不因了人們主觀上的美好愿望就盤踞心靈。相反,幸福如巖表,時(shí)光的風(fēng)吹日曬就能將其風(fēng)化,歲月河流的沖刷就能將其侵蝕。幸福常常弱不禁風(fēng)地消失在光陰的流轉(zhuǎn)中,以致于人們努力地回想,卻怎么也還原不了它原來(lái)的滋味。
痛苦,恰恰相反。
作家三毛,流浪天涯,痛失荷西;詩(shī)人海子,面朝大海,背負(fù)孤獨(dú);士大夫屈原,空留一腔報(bào)國(guó)志愿,顛沛流離……痛苦深深植根于他們的骨髓,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,噬咬著他們的靈魂。
人們對(duì)痛苦的記憶總是趨向于忘記,可痛苦并不因了人們主觀上強(qiáng)烈的愿望就銷聲匿跡。相反,它狡猾地躲藏起來(lái),潛入人們的夢(mèng)境,融進(jìn)人們的酒杯,在猝不及防的時(shí)候,欣然地活躍起來(lái),在無(wú)垠的月光中,在千杯的迷醉里,展露它猙獰的面目,刺破人們寧?kù)o的靈魂,把休眠的傷口生生撕裂,讓淋漓的鮮血汩汩噴涌,并且毫不留情地勾勒出生命里最沉痛的淪陷,真真切切地再現(xiàn)無(wú)盡的孤獨(dú)與悲愴。
就這樣,痛苦頑固地附著在人們的靈魂深處,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),星星點(diǎn)點(diǎn),如孤墳野塋上的磷火,神出鬼沒(méi)。
人們總想緊緊抓住幸福的根,可幸福沒(méi)有根,它是飄萍,游離在廣袤的世界。
人們總想牢牢關(guān)閉痛苦的門,可痛苦沒(méi)有門,它是幽靈,自由出沒(méi)在月高星稀的晚上。
如果說(shuō)幸福是毛毛雨,經(jīng)常光顧并濕潤(rùn)干燥的生活,那么,痛苦就是海嘯,一次爆發(fā),就足以刻骨銘心。
我們唯一能做的就是修筑一道堅(jiān)實(shí)的樊籬,并傾己一生去加固。
以痛苦為話題的作文8
我不喜歡笑,卻一直一直地笑,直到眼淚流出來(lái) ,我不喜歡說(shuō)話,卻一直一直地說(shuō)個(gè)不停,直到感覺(jué)自己的心和肺都要被撕扯開(kāi)。我不是自虐狂,卻不停地在折磨自己。
只能夠讀書,讀書,再讀書。我不愿意輸給別人,我不愿意,我不甘心,你們說(shuō)我自卑吧,也許,但有有誰(shuí)知道我背后的故事,表面的笑,看的見(jiàn),內(nèi)心的淚又有誰(shuí)知道!誰(shuí)都不了解我,確實(shí),有時(shí),連我都不了解我自己,我都不知道哪個(gè)才是真正的我,也許是因?yàn)槲覐男【汀眻?jiān)強(qiáng)”,”外向”的緣故吧!我想將我內(nèi)心的痛苦告訴別人,可我又不想讓別人知道我的懦弱!我想引起別人的注意力,我想我是出眾的`,成績(jī)是好的,可現(xiàn)實(shí)總是十分殘酷的,我所想的總是飛到孫山之外,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),總是使我想哭!可我又不想讓別人知道哭過(guò),我要讓別人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),我不懂!為什么我總在別人的后面。! 試卷發(fā)了,這是我上初中以來(lái)地一次月考,從表面上看,我考了全班第四名,是多么光榮,但是又有誰(shuí)知道這并不是我所認(rèn)為的光榮,這次只是他們發(fā)揮失常,并不是我用比他們高的實(shí)力考來(lái)的,我心里難受,有一種說(shuō)不出的痛苦,有人對(duì)我說(shuō)”只要你發(fā)揮出你的實(shí)力就行了,何必?fù)?dān)心這么多!”可是我要向他們前進(jìn)啊,這次考的好,下次呢?下次我又會(huì)這么幸運(yùn)嗎?我不想輸給他們啊,我不甘心啊,我不甘心!雖然我知道我成績(jī)確實(shí)比他們差!可我心里真的好難受,不知道為什么,也許有人回說(shuō)我是自不量力,想一步登天,可是,我就是這樣,我不要輸人一等!我知道在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),讀書讀不起的會(huì)讓人看不起。 我不要自己丟臉,我也不要讓爸媽丟臉,我要讓爸媽出去驕傲的對(duì)別人說(shuō)我女兒怎樣怎樣,我要我的爸媽在別人面前是抬頭挺胸的,我要讓那曾經(jīng)看不起我爸媽的人向我爸媽低頭,那種在困難的時(shí)候,對(duì)我們蹂躪至極的人!我要爭(zhēng)氣!
可是我總是不能如愿,我總是失敗,總是失敗,我不能忍受別人說(shuō)我讀書讀不起,我不能忍受,他是誰(shuí)啊,他以為他是誰(shuí)!對(duì)!我是不成功,我不成功,我比不上劉琛這些人,可是他也沒(méi)有資格對(duì)我說(shuō)我讀書讀不起!不管他是誰(shuí)。!
這就是我的青春,也許回是一輩子,像一部小說(shuō)一樣開(kāi)展了情節(jié),開(kāi)始痛苦的故事。 心中的痛是沒(méi)人能理解,即使是爸媽。
以痛苦為話題的作文9
痛苦,你姍姍而來(lái),帶著微笑,在人們的心中留下永恒的烙印,是你,教會(huì)了人們堅(jiān)強(qiáng);是你,推動(dòng)了時(shí)代的步伐;是你,創(chuàng)造了美麗。
痛苦是通向成功的橋梁。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿,這無(wú)疑是一分巨大的痛苦,但他并沒(méi)有向痛苦屈服,反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。他曾說(shuō):“人的殘缺證明了神的存在!睔埲保瑢(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦,但痛苦能證明“神”的存在。
痛苦是一個(gè)白色的謊言。上帝總是喜歡開(kāi)玩笑的,但它并不是誠(chéng)心的去捉弄某一個(gè)人,而是去努力造就某一個(gè)人?嘈娜,天不負(fù)。三千越甲可吞吳,勾踐的臥薪嘗膽,韜光養(yǎng)晦,血洗了多年的`恥辱。是這個(gè)白色的謊言再一次成就了勾踐。
痛苦是激發(fā)潛能的催化劑。貝多芬的雙耳在失聰后創(chuàng)造出了世界上最美妙的音樂(lè)。是痛苦激發(fā)了他,讓他找到了靈感,最終成為一代音樂(lè)大師。
有人說(shuō):“痛苦讓人走向死亡的深淵,讓人迷失,讓人瘋狂!逼鋵(shí),痛苦本沒(méi)有那么可怕,只是你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的美,還沒(méi)有覺(jué)察到它創(chuàng)造美的能力。
有人說(shuō):“痛苦是毒藥,一種沒(méi)有解藥的毒藥”。其實(shí),只是他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種解藥罷了,痛苦的解藥就是痛苦。當(dāng)一件事情發(fā)展到最壞的情況下時(shí),他總會(huì)轉(zhuǎn)好的,但你必須有足夠的耐心,去接受痛苦的指引。
任何事物都有它的兩面性,只是看你怎么去對(duì)待它了。痛苦也不例外,如果你總把眼睛盯著消極的那一面,你將成為失敗的密友;如果你從積極的一面去看它,你將成為成功的知己。
美麗的云彩是在水經(jīng)受痛苦后留下的,燦爛的珍珠是貝殼在經(jīng)受痛苦后產(chǎn)生的,天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。
痛苦,你姍姍而來(lái),面帶微笑,留給了人們一筆寶貴的財(cái)富;痛苦,你又悄悄離去,留下了美麗的天空,你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
以痛苦為話題的作文10
窗外,下起了傾盆大雨。雨,啪啪地下著,似乎正宣泄著它們心中的憤懣;雷,轟轟地吼著,似乎正吼叫著它們內(nèi)心的愁苦;風(fēng),呼呼地刮著,似乎正呼喚著它們心中的惆悵此時(shí)此刻,我的'心情也是如此。有時(shí),我也想來(lái)一場(chǎng)心靈的暴風(fēng)雨,讓我能嚎啕大哭一場(chǎng),痛痛快快的一場(chǎng)。
每次父母即將外出打工遠(yuǎn)離時(shí),我的心里便如風(fēng)雨雷電交加般。我知道父母離開(kāi)了,我們又要等一年后才能再次相逢,我才能向他們講述我這一年中發(fā)生的事,讓他們分享我的喜怒哀樂(lè)。每次他們的離開(kāi),都讓我不禁想哭一場(chǎng)。每次他們離開(kāi)時(shí),家里都會(huì)燒一桌美味佳肴,讓他們記住家里的味道。這時(shí),我不舍,我想抱住他們,想送給他們一個(gè)女兒的離別擁抱?赡穷D飯最終會(huì)吃完,盡管彼此心里都是極度的不舍,但他們還是離開(kāi)了,漸漸地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,直到看不見(jiàn)他們的身影就這樣,我成了一名留守孩子,一年又一年。
我想他們。我想讓他們每天都留在家,我想每天吃到媽媽做的愛(ài)心菜肴,我想每天早上一睜開(kāi)眼,就會(huì)看到媽媽給我的充滿母愛(ài)的微笑記得那次他們要離開(kāi)時(shí),看著他們拿起行李包,我再也忍不住了,飛奔過(guò)去,緊緊地抱住媽媽。我哭了:“媽媽,你們別到外面打工了,自從你們把我?guī)У竭@個(gè)世上來(lái),你們就從未在家里照顧我,我長(zhǎng)這么大,一切都是爺爺奶奶在操勞,我想和你們?cè)谝黄鹕。”媽媽說(shuō):“女兒,爸爸、媽媽要外出掙錢。沒(méi)有錢,媽媽怎能養(yǎng)活你呀!在家里一定要聽(tīng)爺爺奶奶的話,一定要做一個(gè)聽(tīng)話的好姑娘。在學(xué)校一定要努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),學(xué)習(xí)一定要搞好,將來(lái)就不會(huì)像爸媽媽一樣了,在外面那么辛苦地掙錢!
其實(shí)媽媽說(shuō)的話我都懂,可是我就想他們留在身邊,陪我一起長(zhǎng)大。然而我也知道,爸爸媽媽辛辛苦苦都是為了我。所以,我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定不能讓他們失望。可是,我有時(shí)還是想痛哭一場(chǎng)。
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