以嘗試為話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以嘗試為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以嘗試為話題作文1

　　步入初中，一切與小學(xué)不同了。初中是一個(gè)展現(xiàn)實(shí)力的舞臺(tái)，因?yàn)樗麚碛姓n堂展示。

　　剛開學(xué)的一個(gè)星期是老師熟悉同學(xué)，同學(xué)認(rèn)識(shí)老師，展示課自然沒什么�？傻诙�個(gè)星期展示課就不請(qǐng)自來了。當(dāng)老師邁著輕盈的腳步踏上講壇的那瞬間，當(dāng)嘴里跳出幾個(gè)字——今天上展示課的時(shí)候，它來了。

　　第一次要展示的內(nèi)容是英語書上預(yù)備單元一的內(nèi)容。由于是第一次上展示課大家都覺得很突然，所以沒有幾位同學(xué)愿意上臺(tái)當(dāng)小老師，任務(wù)由老師分配給各小組，然后由組長把任務(wù)分給個(gè)人，當(dāng)組長把任務(wù)分給我時(shí)，我很意外。心想：組里有這么多人，為什么偏偏是我？我一向膽小，你們又不是不知道？小學(xué)時(shí)我就不怎么舉手回答問題，這回我肯定要出洋相了。唉！出丑就出丑吧！反正遲早是要出丑的，不如今天就出一次。

　　想到這里，我只好硬著頭皮走上了講臺(tái)，我抬頭看了看大伙，只見講臺(tái)下所有的眼睛全注視著我，頓時(shí)，我緊張的`心好像要蹦出自己的喉嚨，兩條腿也似乎不聽使喚，臉上直冒冷汗，嚇得差點(diǎn)暈過去。唉，真是沒用，這至于嗎？這又不是上刑場(chǎng)！

　　嘗試一下吧！嘗試一下當(dāng)小老師的滋味吧！你一定會(huì)成功的！老師微笑著鼓勵(lì)我。我暗暗地對(duì)自己說：嗯，我一定會(huì)成功的！相信自己——一定相信自己！

　　慢慢的，我便嘗試著開始展示了，我們是任務(wù)三，我看見別組的同學(xué)講得頭頭是道，很佩服，再想想我的膽小和怯場(chǎng)，我真的有點(diǎn)不好意思，難道我就甘心永遠(yuǎn)落后嗎？不，我一定要嘗試展示。一開始，我的聲音很小，看到同學(xué)們很認(rèn)真的聽著，心中有底了，慢慢的聲音也大了起來，雖然心里緊張，但最后獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我終于成功了，一種莫名的喜悅油然而生。

　　嘗試著在課堂上展示使我更大膽了，我在嘗試中收獲，在嘗試中成長。

以嘗試為話題作文2

　　現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，隨著生活條件越來越優(yōu)越，孩子成了家庭中的"小皇帝""小公主"。在家嬌生慣養(yǎng)，出門有人接送，缺乏自我約束和吃苦體驗(yàn)，獨(dú)立自立的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)勞動(dòng)怕苦怕累，行為習(xí)慣較差。這些話使我感到又傷心又羞愧，覺得自己應(yīng)該好好獨(dú)立一下。

　　機(jī)會(huì)終于來了，爸爸媽媽要去旅游，本來打算跟他們一起去，因?yàn)楫吘挂�去四天，但是念一想：不是總說我們獨(dú)立自理能力差，離開父母就不行嗎？那我偏要讓你們瞧瞧。說服了爸媽，終于獨(dú)立啦！當(dāng)爸爸媽媽乘著車走后，我有一半時(shí)間都在激動(dòng)興奮中，等到肚子咕咕叫時(shí)，才知道媽媽去旅游，得自己做飯，想到這里，頭都大了！

　　硬著頭皮，將水煮開，然后將面條放進(jìn)去，又炒了個(gè)雞蛋放進(jìn)去。接下來放了一些調(diào)味品。終于做好了，嘗一嘗，味道還可以。

　　晚上，洗澡后，衣服放在浴室里，沒人理。我這才想起既然要獨(dú)立，這些事都需要我們?nèi)プ�。我只好在盆里放了點(diǎn)水，把衣服浸在水中，然后拿起來，放點(diǎn)洗衣粉搓了搓，又沖洗干凈，再洗一遍，終于ok了，我看看自己勞動(dòng)的.成果，心里美滋滋的。

　　第二天醒來，想要弄點(diǎn)東西去吃，只剩下面包和牛奶，中午我可怎么辦？炎炎烈日，只好拿著錢騎著著自行車去菜市場(chǎng)買菜�？墒琴I什么呢？我了一圈，買了瓜、肉還有白菜。因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn)，我炒了菜，然后用黃瓜和肉煮湯，再將米放進(jìn)電飯鍋里煮，大約一個(gè)小時(shí)后，終于好了……

　　第四天中午，爸爸媽媽回來了，看見我把家里安排得井然有序，高興的說：“我女兒長大了！”

　　我們生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里，爸爸媽媽疼愛著我們，但我們是否想過有一天我們應(yīng)該離開他們，這需要獨(dú)立！同學(xué)們，你們嘗試過獨(dú)立嗎？

以嘗試為話題作文3

　　轉(zhuǎn)眼寒假就到了，而我爸爸媽媽他們還沒放假，只好跟著他們一起去上班啦!

　　媽媽告訴我，今天她和她的學(xué)生要讓細(xì)菌發(fā)光，而且要讓老鼠吃進(jìn)去，再看看這些發(fā)光的細(xì)菌在小鼠身體里的變化。

　　聽了媽媽的話，我立刻來了興趣。死纏爛打地要媽媽帶著我做實(shí)驗(yàn)，媽媽說，現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)部分涉及到細(xì)菌，對(duì)你的身體不好。不如你利用現(xiàn)在的時(shí)間去把今天的作業(yè)寫掉，還沒等她說完，我就一溜煙跑到媽媽的辦公室開始寫作業(yè)。

　　由于我奮筆疾書，不到四十分鐘就寫完了今天的作業(yè)。我跑到實(shí)驗(yàn)室，剛巧她們?cè)谧鰟?dòng)物實(shí)驗(yàn)的部分。媽媽告訴我她們已經(jīng)把發(fā)光的細(xì)菌打到老鼠胃里，這時(shí)只見媽媽的學(xué)生們將兩只老鼠放入了托盤中，又把托盤放進(jìn)了一個(gè)大箱子里，我不禁好奇的問媽媽：“這個(gè)箱子是什么啊?”媽媽告訴我，細(xì)菌發(fā)光的“光”是一種熒光，我們?nèi)庋凼强床坏降模�要用一種叫做“動(dòng)物成像儀”的儀器才能看到。這個(gè)箱子就是動(dòng)物成像儀的主要部分，平時(shí)溫度一直都保持在三十七度，它還連接著電腦，一會(huì)兒我們就能在電腦里看到發(fā)光的老鼠了。

　　果然，五分鐘后電腦的顯示屏上就出現(xiàn)了溫箱中的兩只老鼠，它們的肚子上出現(xiàn)了很多綠色光點(diǎn)，也就是細(xì)菌，漂亮極了。媽媽告訴我，老鼠身上發(fā)出的光越多，它身上的細(xì)菌就越多。我定睛一看，左邊的.老鼠身上的光點(diǎn)較少，而右邊的那只身上卻有很多�？吹竭@里，我也有點(diǎn)心痛，畢竟兩只小老鼠都是生命，左邊那只身上的細(xì)菌雖少，卻都是致病性極強(qiáng)的細(xì)菌，而右邊那只老鼠身上的雖是致病性較低的細(xì)菌，卻打入了很多。因此，這兩只老鼠是都活不成了。

　　媽媽告訴我，要想了解這樣的實(shí)驗(yàn)，我還需要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。今天的體驗(yàn)讓我對(duì)媽媽的工作有了更多的了解，也讓我對(duì)醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)有了更多的興趣，將來我一定要刻苦學(xué)習(xí)，超過爸爸媽媽，做一個(gè)大的科學(xué)家。

以嘗試為話題作文4

　　在生活中，有許許多多的嘗試：或許有棘手的、驚險(xiǎn)的、刺激的等。而我們就在這一次次嘗試中健康成長，獲得知識(shí)與智慧。

　　那是一個(gè)酷熱難忍的夏天。窗外的知了有氣無力的叫著，好像說：“這天可真熱呀！”；樹葉打著卷‘小狗在樹蔭下吐著舌頭。我這時(shí)正在家里寫著作業(yè)，忽然，一個(gè)電話把我嚇了一大跳，原來是媽媽打來的呀，媽媽說中午讓我自己做飯。轉(zhuǎn)眼間，中午到了，我系上圍裙，準(zhǔn)備炒一個(gè)茄子吃，把現(xiàn)買的鍋里倒上油。等油熱了以后，我趕緊把茄子倒入鍋中。等菜熟了以后，我頓時(shí)傻了眼——茄子變成了’黑臉關(guān)公‘！這是怎么回事呢？我趕緊問了一下’老師‘——電腦，我知道了，原來現(xiàn)買的鍋是不可以直接炒菜的。從這件事中，我獲得了知識(shí)。

　　我從這件事中獲得了知識(shí)，但從下面這件事中卻有著更精彩的知識(shí)呢。

　　我小時(shí)候是很怕放炮的，別人在外面放炮，我卻一直躲在家里捂著耳朵。小伙伴們叫我出去放炮，我都是不敢放的.。每當(dāng)春節(jié)來臨時(shí)，這時(shí)候我是開心又害怕的。害怕什么呢？當(dāng)然是怕被炮傷到啦。在媽媽的督促下和小伙伴們的鼓勵(lì)下。我還是不敢去。媽媽說：“男孩子不敢放炮，沒有一點(diǎn)英雄氣概，真不像話！你只要把炮一點(diǎn)，跑就行了�！苯K于我答應(yīng)和小伙伴們一起放炮了。從此我愛上發(fā)了放炮。從這件事中，我明白了，這要勇敢，就會(huì)成功的！

　　在生活中，我們總是要學(xué)會(huì)去嘗試的，也是要學(xué)會(huì)去成長的，這樣我們才能夠在嘗試中漸漸學(xué)會(huì)成長，也會(huì)在成長的道路上越走越遠(yuǎn)的。

　　我們?cè)趪L試中慢慢成長，也在嘗試中獲得我們想要的知識(shí)和力量，只要讓我們勇于去嘗試，成功就會(huì)在彼岸中向我們招手的！

以嘗試為話題作文5

　　人生難免有幾次嘗試，它也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟�！痹跓o數(shù)次的實(shí)踐中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。

　　有一次，我和姐姐一起來到溜冰場(chǎng)，我剛走到廣場(chǎng)中央時(shí)，不由眼前一亮，哇!廣場(chǎng)上有好多人在溜冰，洋溢著他們的歡聲笑語。瞧!他們溜得多棒啊，身輕如燕，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，我多么羨慕呀!頓時(shí)從心底冒出一個(gè)大膽的想法，我要嘗試溜冰，于是我要姐姐給我買了溜冰鞋，進(jìn)入了場(chǎng)地。

　　穿上溜冰鞋，我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地向前走，可剛邁開步就有一種要倒的感覺。于是我就干脆坐在石凳上觀察別人滑的步伐。我掌握了一些基本的要領(lǐng)，便勇敢地松開欄桿試了一次，剛一抬腳，沒想到腳和身子沒配合好，“撲通”一聲，我重重地摔在地上，膝蓋跪在地上磨破了，出血了好疼，我的眼淚不由流了下來，心想：早知滑冰這樣難，真不該做這樣的嘗試。轉(zhuǎn)念一想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中老師不是經(jīng)常用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教育我們嗎，我又靜下心來再次觀察別人的動(dòng)作，我放松了繃緊的神經(jīng)，再次鼓起勇氣站起來，模仿他們的動(dòng)作，滑起來，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，我終于會(huì)滑了，可姿態(tài)卻沒有別人那樣美，速度太慢，我又一次一次地嘗試，而又一次一次地失敗，我沒有氣餒，裙子已經(jīng)濕透了，我仍然繼續(xù)練習(xí)……

　　經(jīng)過我一次次的`嘗試，我又終于可以在廣場(chǎng)上飛快地滑翔了。我在廣場(chǎng)上翩翩起舞，猶如小鳥那樣輕快。

　　那一次的嘗試讓我好快樂，那一刻我拋掉了所有的煩惱，嘗到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悅，為自己這次勇敢的嘗試感到自豪和欣慰。

以嘗試為話題作文6

　　我家的那只威風(fēng)凜凜的大公雞目前正“寄宿”在鄉(xiāng)下老姑家的雞舍里，與老姑家那兩只肥胖可愛的母雞夜夜“同床共枕”。

　　今天由于家中蔬菜緊缺，“摳門”的奶奶拉上我，到鄉(xiāng)下去“買”菜。

　　到了鄉(xiāng)下，奶奶剛下車，就跟老姑借了一把剪刀，鉆到菜地里去了。我閑來無事，鄉(xiāng)下空氣新鮮，散散步倒也愜意。正巧經(jīng)過雞舍，腦中靈光一閃：如果能讓里頭那群雞乖乖跟在我后頭，一定挺威風(fēng)的！嘿嘿……

　　說干就干！急忙打開門一看，啊，屋子里怎么空蕩蕩的`？仔細(xì)一聽，貌似頭頂上有動(dòng)靜！出來一瞧，果真不出所料——原來它們都跑到房梁上去玩了，想必是公雞帶的頭。我正思量著怎么引它們下來，老姑來了。她撤了一把米在它們的食盆里，或許是聞到了米香，它們紛紛從房梁上跳了下來。我端起食盆拔腿就走，心想這樣它們總會(huì)乖乖地跟著我了。誰知道它們跟是跟著，只是一點(diǎn)兒都不文雅。它們個(gè)個(gè)以百米沖刺的速度，來跟我搶奪“美食”。要知道，我可是體育困難戶呀，怎么禁受得起它們的“魔鬼追捕”呢？

　　我立馬向在一旁看好戲的老姑求救�！翱欤⊥�背后撒米，等它們吃了趕緊跑！”老姑笑著喊。我沒得選擇，只得照做。誰知道它們?cè)缇宛I壞了，并沒有細(xì)嚼慢咽，整個(gè)兒豬八戒吃人參果！這不，剛吃完撒在地上的米粒，又瘋也似的向我沖來了！媽呀……

　　幸虧奶奶及時(shí)趕來救場(chǎng)，她很有經(jīng)驗(yàn)地在雞舍附近撒了不少爛菜葉和米粒，一直延伸到雞舍里。等那三只“強(qiáng)盜雞”進(jìn)屋去啄食時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它們反鎖在雞舍里了。

　　唉，我見過為吃而奮斗的，可沒見過這么拼命的！

以嘗試為話題作文7

　　在科學(xué)課上，我們做過各種各樣的實(shí)驗(yàn)，其中，最讓我記憶猶新的是“杠桿”這一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做了很久了，但仍然歷歷在目。

　　這一天上午，剛下了第三節(jié)課，我們不約而同的看了看課程表。第四節(jié)課上科學(xué)課，我們準(zhǔn)備好科學(xué)樂園后，就到樓下去踢毽子、跳繩了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，伴隨著清脆的上課鈴聲，我們加速趕往教室，終于在老師來臨之前，都被班長像趕鴨子似的趕回了座位上，靜靜地等待科學(xué)老師的到來。

　　“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，老師的腳步聲如同微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后“嗒”的一聲邁進(jìn)了教室。

　　……

　　“同學(xué)們，我講完了杠桿的重點(diǎn)，下面，咱們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你們就能夠真真切切的了解杠桿的原理了!”高大的王老師說道。

　　接著，老師將一個(gè)塑料的支撐用的托擺在了凳子上，隨后又將一個(gè)與眾不同的尺子(這把尺子的刻度是從中間往外數(shù)的，而且，這把尺子每5厘米，就有一個(gè)小掛鉤)掛在了上面，在左邊的第1個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50克的小東西，又在右邊的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西，這時(shí)，我結(jié)合老師之前講的'內(nèi)容和重點(diǎn)，就明白了，這個(gè)樣子是費(fèi)力的;于是，老師又在左邊的第2個(gè)掛鉤上掛了2個(gè)50千克的小東西，右邊也是如此，這一次還是被我想出來了，這個(gè)樣子是不省力，也不費(fèi)力的;最后一次，老師又在左面的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西，又在右面掛了的第1掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西，這最后一次，我還是不例外的響了出來，哈，想必，你們也已經(jīng)知道了吧，這樣是省力的。

　　我喜歡這次有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了人們是怎樣搬起大石頭的，還讓我知道了怎樣輕而易舉的搬起比我重的大石頭了。

以嘗試為話題作文8

　　全國政協(xié)委員、北京中華民族博物館館長王平提出“不應(yīng)該鼓勵(lì)農(nóng)村的孩子去上大學(xué)”的觀點(diǎn)，在網(wǎng)上引來一片嘩然。記者在網(wǎng)上瀏覽時(shí)，網(wǎng)友們已發(fā)表上萬評(píng)論，參與評(píng)論的網(wǎng)友更是超過8萬人。對(duì)此，眾多網(wǎng)友呈現(xiàn)一邊倒，并不贊成王平的觀點(diǎn)。在眾多網(wǎng)民的意見中，也有少部分網(wǎng)友贊成王平的.說法。有一位網(wǎng)友就認(rèn)為，“從另一個(gè)方面理解是為農(nóng)村人著想呀：第一，學(xué)費(fèi)很貴，上學(xué)就把一家人的錢花了不少;第二，上了也白上，一個(gè)拼爹時(shí)代，你爸不是李剛，上了也是沒工作;第三，農(nóng)民工現(xiàn)在的工資比大學(xué)生都高，就算你上了學(xué)，到最后沒有背景找不到好工作，那工資真不如農(nóng)民工掙得多呀。”

　　看了這則新聞，我覺得王平說的不對(duì)，即使上學(xué)要花很多錢、找不到工作，也要試一下啊!我有一個(gè)朋友她非常喜歡音樂，學(xué)校里的每一節(jié)音樂課她都認(rèn)真聽講，也經(jīng)常買些關(guān)于音樂的書看。學(xué)校里一有什么關(guān)于音樂的比賽和節(jié)目，她都會(huì)參加的。可是她的媽媽就是不讓她去上音樂興趣班，因?yàn)樗�的媽媽認(rèn)為：小學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)語、數(shù)、英三門主科，去上其他的興趣班，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。而且她女兒學(xué)習(xí)成績不好，再去上興趣班，成績豈不是更差了?

　　王平和我朋友的媽媽說的都不對(duì)，即使事情再困難，再難做到，也要去試一下。比如王平說“不應(yīng)該鼓勵(lì)農(nóng)村的孩子去上大學(xué)”，雖然學(xué)費(fèi)很貴，找不到好工作也要去試一下啊!萬一學(xué)習(xí)成績很好，能找到個(gè)好的工作，以后的日子就好過了嘛。而且每個(gè)人都需要鼓勵(lì)的，因?yàn)闆]有鼓勵(lì)就沒有動(dòng)力，沒有鼓勵(lì)就沒有自信。再說朋友的媽媽，都是一樣的，為什么學(xué)習(xí)成績不好，就不能去上興趣班呢?這方面不好，那就在另一方面發(fā)展嘛。

　　記住，凡事都要試一下，因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>

以嘗試為話題作文9

　　人生中有許多嘗試，有失敗的嘗試，也有成功的嘗試，可我唯獨(dú)記住了那次成功的嘗試。

　　一個(gè)晴朗的上午，我剛起床，就看見了一輛嶄新的自行車，沒等我反應(yīng)過來，一旁的爸爸說：“喏，這是你的自行車，要不要下去樓下騎一下呀？”我搖著頭，嘆了一口氣，無奈地說：“老爸，你又不是不知道，我最怕騎自行車。因?yàn)槲遗滤は聛��！卑职謪s無所謂地說：“都說世上無難事，只怕有心人，人不嘗試一下怎么可以呢？”“是呀，是呀�！眿寢尠l(fā)話，“一定要嘗試一下才知道行不行呀�！眿寢層终f。媽媽的話我怎敢違背呢？沒辦法，我只能按媽媽說的去做了。

　　剛到樓下，爸爸就迫不及待地讓我騎，可是我害怕，就讓老爸示范一下。爸爸剛坐上去，發(fā)現(xiàn)自己太高了，我剛想著爸爸肯定會(huì)把車座調(diào)低，可沒想到，爸爸卻全然不顧，雙腳像小鴨子撥水一樣向前騎去。看爸爸騎了一圈，也不難，可我還是害怕，連忙叫爸爸調(diào)低一點(diǎn)車座，可爸爸說：“不用調(diào)了，這樣就可以了。

　　”我不解地問爸爸：“為什么？”“因?yàn)槟氵�是小孩子，小孩子騎高點(diǎn)容易長高嘛�！苯又�，爸爸把騎車的要領(lǐng)向我講述一遍。我剛坐上去，還沒開始騎，車就失去平衡，“啪”的一聲，我連人帶車摔進(jìn)了草地上，“哎呀！疼死我了！我的屁股要摔成四片了。

　　”我扶著腰，慢慢站起來，“要不是這塊草地的話，我小命不保了�！蔽冶г沟卣f。爸爸笑了，說：“這可不怪我，是你自己摔倒的.，又不是我推你�！薄鞍职帜隳恪！蔽揖篃o言以對(duì)，爸爸說：“是你自己笨，怪不得別人。”“我才不笨呢！我證明給你看�！蔽翌櫜坏脗�痛，又一次騎了上去，這一次我雙手握緊車頭，眼望前方，雙腳用力駕車，我連續(xù)騎了兩下，都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，我又反復(fù)騎了幾次，都很好。爸爸夸我聰明，我更高興了。

　　現(xiàn)在的我，每天放晚學(xué)，能圍繞著我們小區(qū)騎上幾圈，那一次的嘗試不僅成功了，還使我明白了一個(gè)道理，“世上無難事，只怕有心人”。做任何事情只要堅(jiān)持不懈，就能成功，同時(shí)也要對(duì)自己有信心

以嘗試為話題作文10

　　“加油！加油！”“使勁地拉呀！”“再用力點(diǎn)！”咦，哪兒這么熱鬧？原來是我們班正在進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∏衣犖衣�慢道來�?/p>

　　就在5分鐘前，黃老師拿著兩本厚厚的大書神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室，她神秘兮兮地對(duì)大家說：“這可是兩本魔法書喲！每一頁都涂著一種無色無味的神奇膠水，只要把兩本書交叉著放在一起，就會(huì)產(chǎn)生神奇的效果，你們相信嗎？”這下教室里可熱鬧了，大家都議論紛紛，有的`搖頭否定，有的半信半疑……黃老師見大家不相信，就請(qǐng)龐佳琦上來聞了聞，果真一點(diǎn)味道也沒有。奇了怪了，這種神奇膠水到底是什么呢？

　　黃老師開始表演了，只見她把書翻到最后一頁，開始一頁一頁地交叉，疊在一起。過了一會(huì)兒，兩本書便交叉完畢。她讓身體健壯的陸文軒和膀大腰圓的張翔威上講臺(tái)，一人抓住一本書的書脊使勁地拉。只見張翔威弓著身子，臉漲成了一個(gè)紅蘋果，陸文軒兩眼瞪得跟銅鈴似的，可兩本書沒有分開。黃老師又請(qǐng)了人高馬大的萬政明和袁晨晨上來拉。他們使出了九牛二虎之力，頭上還冒出了細(xì)密的汗珠，直往下滴。同學(xué)們有的為他們吶喊助威，有的蜂擁到講臺(tái)邊上，還有的甚至沖上前去幫他們一把……可是這兩本書似乎連在一起，像一個(gè)倔強(qiáng)的人一樣，任憑你怎樣用力也無法把它們分開。

　　黃老師又讓我們同桌試試看。我和同桌把語文書和數(shù)學(xué)書交叉在一起拼命拉，可是它們倆似乎成了連體嬰兒，書都快撕破了也不能分開。為什么兩本書交叉在一起會(huì)產(chǎn)生這么大的力量呢？我百思不得其解。我問一旁的張宇飛，他也不解地?fù)u搖頭。

　　最終還是黃老師為我們解開了謎題。原來這種“神奇膠水”其實(shí)就是摩擦力。紙面看起來光滑，實(shí)際上卻有一些凹凸不平，所以當(dāng)兩張紙重合時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生摩擦力。當(dāng)幾百張紙重合時(shí)，摩擦力就會(huì)變得很大很大。因?yàn)槟Σ亮κ且环N阻礙物品運(yùn)動(dòng)的力，所以我們很難把書分開。

　　“哦，原來是這樣啊！”同學(xué)們都恍然大悟，我也會(huì)心地笑了。

　　多么神奇的摩擦力呀！原來科學(xué)在生活中無處不在！

以嘗試為話題作文11

　　有一個(gè)未來的目標(biāo)，會(huì)讓人新歡鼓舞，像飛向火光的飛蛾，甘愿做烈火的俘虜。人生路上免不了嘗試，免不了碰壁，更免不了追求理想。只有試著去嘗試，你的人生才有意義。

　　搖擺著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇。在一往情深的日子里，誰說的清，什么是甜，什么是苦，只知道確定了，便義無反顧。你是否發(fā)現(xiàn)，照耀你人生中第一次夜行動(dòng)那一束明亮的燈盞，就是你自己；你是否發(fā)現(xiàn)，靜候在你命運(yùn)中的渡口那強(qiáng)有力的.掌舵人，就是你自己。相信自己，勇于嘗試，勇于追求。

　　碰壁了又如何，就如受了宮刑的司馬遷，依舊寫出了著名的《史記》；失敗了又怎樣，就如愛迪生，經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無數(shù)次的失敗，最終成為舉世聞名的大發(fā)明家。就如偉人說的，失敗乃是成功之母。不經(jīng)歷失敗，又怎能深刻感受到成功給你帶來的喜悅呢?我們不能害怕失敗，要勇敢地去面對(duì)，去接受，勇敢地去嘗試，去成功。嘗試的結(jié)果可能失敗，但不嘗試，絕無成功。

　　居里夫人因?yàn)閳?jiān)持，所以她成功；因?yàn)閲L試，所以她成功；因?yàn)闊o畏，所以她成功。在艱苦困難的環(huán)境中，她夜以繼日的提煉放射性物質(zhì)鐳。她不怕放射性物質(zhì)侵蝕她的肌膚，更不怕每天每夜不斷重復(fù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的枯燥。她從沒有想過放棄，失敗了，再來，失敗了，再來......她不斷地嘗試，不斷地堅(jiān)持。當(dāng)她成功提煉出放射性物質(zhì)鐳并獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，她穿著一襲黑色的長裙，她是多么的美麗，多么的偉大。她的美不僅是外表的，她的精神與靈魂更是成為歷史上永恒的美。

　　因?yàn)閲L試，我們品味了悲傷與喜悅的滋味；因?yàn)閲L試，我們獲得了滿足與成功；因?yàn)閲L試，我們的人生才無怨無悔！

以嘗試為話題作文12

　　那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長啊!

　　我們?cè)诘谒奶煜挛纾瑏淼搅伺蕩r的場(chǎng)所，我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對(duì)自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的'呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下以自己嗎?加油!”聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，菜譜約好徽餉蠢哿耍皇Ｏ錄ざ……我嘗試了攀巖。

　　這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長，才會(huì)有嘗試的喜悅……

以嘗試為話題作文13

　　記得小時(shí)侯，公園里有棵大樹······

　　那時(shí)候我四年級(jí)，同學(xué)們經(jīng)常來找我玩。有一次，幾個(gè)朋友來找我去公園玩，我做完了作業(yè)。也沒什么事干，片跟著他們?nèi)チ�。來到公園，我們有個(gè)同學(xué)的媽媽拿了一個(gè)足球出來，我們分了組，便在公園里開始了一場(chǎng)友誼賽。可是，足球踢著踢著，便累了，大家都跑不動(dòng)了。于是，我們背靠大樹乘涼，休息。

　　大概休息了五分鐘，有人突然發(fā)現(xiàn)了一種新的'游戲——爬樹！這可真是一個(gè)好主意，大家都很贊同，可我卻說：你們自己玩吧，我不會(huì)爬�？僧�(dāng)我這么一說，全部的人都望著我，反而對(duì)我說：怕什么，你不要往下看就行啦！他們一個(gè)個(gè)都用類似的話語鼓勵(lì)我，但我卻仍然不敢去，當(dāng)時(shí)甚至覺得自己很懦弱，很膽小，心里就像是有兩個(gè)爭奪的天使，一個(gè)令我恐懼，另一個(gè)卻要我迎難而上。

　　怎么辦？怎么辦？現(xiàn)在完全靠自己去選擇，想沖上去爬，卻又怕摔下來，內(nèi)心自相矛盾，我該如何是好？突然，我的朋友小何說：哎呀！你怕什么？去試一下，又不會(huì)摔下來，要不然我就說你是膽小鬼！我聽了這句話后我突然感覺心頭上涌出了一股力量，連自己也說：怕什么，嘗試一下說不定會(huì)成功，可不嘗試就不會(huì)有成功！我脫了鞋，一只手捉住第一根樹杈，另一只手抓住兩根樹枝的鞍部，腳踩著樹身用力一蹬，咦？上來了？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很輕松地爬在樹上，像一只猴子，在樹上嬉戲，休息，把樹當(dāng)成它的另一個(gè)家。

　　人生中有很多次嘗試，他們都是很重要的。假如你主動(dòng)去嘗試，說不定你就把握住成功。但假如你不去嘗試，成功便會(huì)離你遠(yuǎn)去。

　　人生的嘗試愈多，而我就是在嘗試中成長。

以嘗試為話題作文14

　　在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如：嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人。每一次嘗試不一定都成功，但一定有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。只有嘗試，才會(huì)有一線希望。

　　在我成長的道路上，我努力嘗試不一樣的滋味，付出辛勤的汗水，才會(huì)走到現(xiàn)在記得那是在我小學(xué)的時(shí)候，我的老師交給了我怎樣去嘗試。

　　有一次，老師給我們講課，同學(xué)們都聽得特別投入，只有我手心在冒冷汗，那個(gè)時(shí)候，我特別不自信，上課從來都不敢舉手回答問題，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題后，經(jīng)常叫我回答問題，但我一站起來就緊張，倆腿打哆嗦，從來沒有昂首挺胸回答過問題。

　　當(dāng)然這一次也不例外，鄭夢(mèng)佳，你來回答這個(gè)問題。又一次在我耳邊響起，完了，慘了。隨便說點(diǎn)吧，我張開了嘴，但話音剛落，只聽得全班同學(xué)哄場(chǎng)大笑，我的臉頓時(shí)漲了起來，恨不得有個(gè)地縫現(xiàn)在就鉆進(jìn)去，心想：早知道剛才不回答了，就不應(yīng)該去嘗試。

　　終于，下課了，老師把我叫去了辦公室，告訴我說：你得學(xué)會(huì)自信做人要懂得去嘗試，要不然，不去嘗試，不去努力，又怎么會(huì)成功呢？更何況，你以后還要步入初中、高中，如果你不自信，你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，自信是獲得成功的重要前提。記住，無論如何，都要學(xué)會(huì)自信。“回來后，我自信琢磨了老師的.這番話，老師的每一句話都在我腦海里回蕩了好幾遍，我豁然貫通：沒錯(cuò)，不自信又怎么會(huì)取得成功呢？所以，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)自信，要相信自己，不盲目從眾。當(dāng)然，也要從正確的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)事物。要嘗試著去舉手回答問題，不緊張，不害怕別人嘲笑，知道錯(cuò)后立刻改正，昂首挺胸過好每一天！老師，謝謝你教會(huì)了我自信！

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì)自信，勇敢去嘗試，如果你還沒有走出去，抓緊邁出你人生的第一步，勇往直前，朝著自己的目標(biāo)去追求，去努力吧！

以嘗試為話題作文15

　　時(shí)間如流水，時(shí)間是過得很快的，我已從一個(gè)稚嫩的女孩長成了一個(gè)落落大方的即將初三畢業(yè)的學(xué)生了。一路上，磕磕絆絆，有經(jīng)歷過痛苦與悲傷，也有過開心與喜悅，承受過從谷底走到頂峰，又從頂峰跌下谷底。在歲月的洗禮中，我嘗試著去面對(duì)一切困難，也嘗試著去堅(jiān)強(qiáng)，并且在嘗試中逐漸成長。

　　一歲那年，我嘗試著走路。但膽小的我不敢松開媽媽的手，死死抓住不放，就像抓住最后一根救命稻草一樣死死拽住。媽媽一邊想抓開我的手，一邊又小心謹(jǐn)慎的想扶著我，她希望我能夠獨(dú)自學(xué)會(huì)走路，又不想我受傷。最后，媽媽咬著牙，不得把我松開了。沒了媽媽的'持扶，我有些慌了，搖搖晃晃的，可憐兮兮的望著媽媽，媽媽前進(jìn)兩步，但還是沒來。看來靠媽媽是沒用了，我也只好靠自己了。我嘗試著邁開右腿，雙手張開，一個(gè)踉蹌，摔在地上，疼得我哇哇大哭，可媽媽沒有來扶我，我只好自己起來。可是胖嘟嘟的我爬起來實(shí)在是太困難了，過了幾分鐘才爬起來。我決心要靠自己，一定要學(xué)會(huì)走路，不管摔倒多少次，接下來的幾個(gè)小時(shí)里，經(jīng)常聽到“砰”的摔跤聲，摔倒，爬起來，摔倒，爬起來，再摔倒，繼續(xù)爬，周而復(fù)始……最終，我學(xué)會(huì)了走路，當(dāng)我走到媽媽面前時(shí)，媽媽開心得眼淚都出來了。

　　八歲，我嘗試著騎自行車。剛開始，爸爸一直在后面扶著，我一直叫著“別松手，別松手!”我很害怕，萬一爸爸一松手，要是摔倒了，肯定很痛�？烧l知道，爸爸已經(jīng)偷偷松開了手，剛開始我還不知道，當(dāng)我一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松手了，一下子從車上摔了下來，說實(shí)話，疼死我了。我問爸爸為什么松手，他說“相信自己”。我重新起來，騎上自行車.....經(jīng)過幾次失敗，我終于掌握了要領(lǐng)，盡量保持平衡，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　回想以前，考試失敗，我嘗試著坦然面對(duì)失敗，并努力學(xué)習(xí)，在下次考試中，取得優(yōu)異成績;與朋友吵架，我嘗試著寬容，收獲了友誼；在嘗試中成長，讓我的成長之路變得愈加精彩吧。

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