謝謝您，老師作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的謝謝您，老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝您，老師作文1
一個回眸，一個轉(zhuǎn)身，一句顧問，一段故事，您在談吐間悄悄地把我?guī)胛膶W的凈土。
您帶我走進語文的殿堂，領略詩詞的奧義，一起掀開文學的謎底，一起享受語文，我謝謝您。
您象那古橋邊的柳樹，靜觀人間往事，把它們化作美麗的詩詞將給我們。您象教堂頂上的鳥兒，帶我們聽那樣真誠的朝拜。您象戰(zhàn)火中的高塔，帶我們俯瞰這荒涼的人間，殘酷的人性。
您又帶我來到高山草甸，聽花兒開放的`聲音，讀懂人間真情……您帶我走進文學，用文學的智慧啟發(fā)我，將智慧傳遞給我，我謝謝您。
您鏡片后的眼睛帶著故事，您的眉宇間流露著詩詞，您就這樣，用您的眉眼，您的學識，您的思想無聲地啟迪了我，我謝謝您。
在您的啟迪之下，我不禁對語文有了興趣，更愿將文學帶到生活中，我將活在智慧之中，唯美之中，這是一件多么美好的事。
教師是一個多么高尚的職業(yè)，不論哪門學科。您們將智慧傳遞，將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著我，也在啟迪著更多的人，您們象擺渡人，將我們擺渡到了智慧的彼岸。
這是特殊的一天，是專門為這些特殊的擺渡人設立的節(jié)日。
感謝您們的引導，感謝您們的啟迪，感謝您們的擺渡。
老師，謝謝您。
謝謝您，老師作文2
六年啦！您還是那副模樣。六年啦！而我們卻長大了。在這我要說一聲謝謝您李老師。
我還記得我那一年級時的幼稚，天真的模樣。還記的剛?cè)雽W您給我講的《小猴上學》的故事：有一只紅屁股的小猴叫多多，他上一年級了……你把那故事講得栩栩如生，我聽的十分入迷，您可知道我最喜歡聽您講故事了。您經(jīng)常把一些事情編成故事來說，并告訴我們其中的道理。
記得那是四年級，學校開展讀書節(jié)活動一年級～二年級是古詩誦讀，三年級～四年級是講故事比賽，一班只選三人，我，王欣瑜，劉順，秋月雪嬌，姚曳等人都參加了這個活動，我心里忐忑不安想:一班只選三人，能選上我嗎?結(jié)果我還真被您選上了，我十分開心更加努力了。您每天放學都喊我去練習，要比賽了，在下面你鼓勵我上去不用緊張，就像練習時的.一樣，先深呼吸我是20號，“現(xiàn)在請20號上場”我深呼吸了一下，說的還算順利，可只得了第3名，我十分沮喪，而您卻說不錯。
還有一次，我上課和王欣瑜講話，您看了我一眼，您雖不說話，但您的眼神卻告訴了我。
謝謝您，李老師，在最后一年里，我還要更加努力，來回報您。
謝謝您，老師作文3
是您，打開了我知識的寶庫。是您，讓我懂得了一加一等于二。是您，讓我懂得了許多我不知道的知識。
每當我進步時，您就會表揚我。每當我退步時，您就會鼓勵我。當我和同學們不開心時，您就會開玩笑，逗我們開心。當我們受傷或摔倒時，您就會急忙扶起我們，關切的問我們疼不疼？要不要緊？要不要我?guī)闳ピ\所看一看？等關心的語言。
如果沒有您，我就是一個沒有知識、文化的人。如果沒有您，我就是有一雙翅膀卻飛不起來的小鳥。如果沒有您，我的生活就非常的寂寞。
老師，謝謝您，是您給了展示自我的.平臺，這個平臺就是您利用班隊會的時間來展示我們自己的特點。
老師，每當您說我們時，我會更喜歡你。因為，您要用心觀察我們的缺點，還要一本一本的找出我們的錯題錯字，讓您非常的累，在此，我代表我們四（4）班全體同學給你說一句：“對不起老師，我們讓您操心了！”
老師，您就像一根蠟燭，燃燒著自己照亮了別人！
老師，俗話說“一日為師，終身為父�！崩蠋熌秃帽仁俏夷赣H。謝謝您，老師！
謝謝您，老師作文4
老師，
是一個值得敬佩的稱呼；
從我懂事開始,我就夢想成為一名老師。
在家時，
爸爸媽媽、爺爺奶奶
就是我的老師，
教會了我說話、走路。
在幼兒園，
老師們代替了我的家長，
教會了我折衣服、系鞋帶，
把我送上了一年級。
小學的`老師
如同我的家長、幼兒園老師，
在老師的幫助下，我升上了四年級。
老師教我識字，讓我在浩瀚的書海里遨游；
老師教我計算，讓我感受到解決難題后的興奮感；
老師教我英語，讓我感受到快速拼讀的吸引力；
老師教我繪畫，讓我感受到藝術(shù)的魅力；
老師教我唱歌，帶我走進音樂的殿堂......
謝謝您，老師！
有了您一路的指導，
我才不會迷失方向。
你的教誨會讓我一生銘記！
謝謝您，老師作文5
我是一個膽小的學生，不敢在課堂上發(fā)言。
在一次考試后，老師在講到閱讀時突然停下來，嚴肅地問：“你們說，閱讀要多做什么？”
“多讀！”
“對，張揚，你來讀一下。”
張揚讀得不好，結(jié)結(jié)巴巴，不是這里漏字，就是哪里添字，老師問：“閱讀你扣了多少分？”
“12分�！�
老師望著大家，說：“學習不能馬虎，現(xiàn)在，請這部分做得好的同學來讀�！�
聽了這番話，在看著滿是“V”的卷子，我的心狂跳起來。
當“楊子萱”三個字從老師口中蹦出來時，我只好站了起來，可沒讀幾句話就有了錯誤，我更緊張了，滿頭都是汗。
終于讀完了，我等著老師的'批評，沒想到，老師卻說：“太緊張了。”
“對，還有一點，也是最關鍵的，就是你缺少鍛煉，今后多練習會有很大進步的�！甭犃死蠋煹脑挘胰粲兴嫉攸c了點頭。
從那以后，我上課積極發(fā)言，多參加各種活動，不知不覺，我變得自信了，閱讀能力也逐漸提高了。
老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文6
“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼，就到了鳳凰花開又離情依依的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了，我要把握最后在校的時間，跟朋友、學弟、學妹……等一起玩耍，留下美好的回憶，希望離開時不要有任何的遺憾。
我要把握最后的歲月，也不忘老師們諄諄教誨，老師總是陪我們上課、聊天、讀書……等，我享受與每位老師的相處，每一分、每一秒都不放過。老師的細細叮嚀，使我們走上正確的道路，找到未來的夢想。雖然我們常上課不認真、態(tài)度不佳……等但老師還是不分你、我、他，細心的教導我們讀書、溫柔的照顧我們，讓我們一點一滴的學會每一種知識。
“未來的幸福，是用現(xiàn)在買來的”，這是約翰生說的，就像是老師教我們讀書，讓我們找到未來的夢想，之后朝這個夢想去努逆，不斷的向前邁進，一步一步的朝夢想走著，直到有一天，夢想實現(xiàn)了，載滿幸福的卡車，到達了你的身邊，你就會想起，以前為了你而努力的`老師，努力的過程將會一幕一幕的映入眼簾。
經(jīng)過這些風風雨雨，對老師的感謝，都快不能用言語來表達，我想對老師說的話是：“老師，謝謝您！您對我的教導與恩惠，讓我沒齒難忘！”
謝謝您，老師作文7
有人說，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進的路;有人說，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己;有人說，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們，我們應當要學會感恩老師。
老師，您就是天上的北斗星，給了我們對的學習方法，給我們指引了對的路;老師，您就是蠟燭。蠟燭，它不像鮮花那么美麗，可它有無私的品質(zhì)。老師，您就是辛勤的園丁，為我們修剪樹葉。 有人說您是園丁您卻比園丁更加勤勞 … …
敬愛的老師，謝謝您，謝謝您教會了我怎么做人，教會了我知識… …也是您，告訴我，友誼是那么美好，那么重要。是您，告訴我，世界上，那么多人。能成為同學，是多么大的.緣分啊!
我們曾經(jīng)只是土壤中孤獨的種子 ，是您用愛的陽光喚醒我們沉睡的靈魂 ，讓我們破土發(fā)芽 。我們曾經(jīng)只是一堆雜亂的文字， 是您用常人沒有的靈感規(guī)整了我們的散漫 ，讓我們成句成章。
謝謝您，老師，謝謝您，培育了我們，謝謝您!
謝謝您，老師作文8
小鳥感謝藍天，能讓小鳥在天空中翱翔；魚兒感謝大海，能讓魚兒在水里自由自在的的遨游；花朵兒感謝泥土,能讓花朵兒在泥土中扎根生長；而我,要感謝我的老師，因為是老師讓我教會了我知識。
我要感謝我的語文老師,是老師教會了我寫字,識字；我要感謝我的數(shù)學老師,是數(shù)學老師教會了我正確書寫數(shù)字，教會了我數(shù)學運算和加、減、乘、除....
我還要感謝我的作文老師——王老師。每個星期五晚上六時整，當我來到作文班時，王老師早就等在這里，上課時王老師特別幽默，帶著燦爛的笑容，有的'時候會讓我們觀看一些視頻和電影……每看一個視頻和電影王老師都會讓我們回答這個視頻或電影從中明白的道理，要不然這個視頻就白觀看了。
我現(xiàn)在考試可以考出這么優(yōu)秀的成績,離不開每一位老師對我的幫助。
每個老師像媽媽一樣對待我們，我們也要回報老師。好好學習，考出好的成績就是對老師最好的回報了。
我要認真復習，爭取在期末考出一個好成績，快快樂樂迎接新年的到來。
謝謝您，老師作文9
九月十日，一個既特別又隆重的節(jié)日——教師節(jié)，這是只有老師才能享有的節(jié)日。在這充滿感恩的節(jié)日里，我真切地對您說一聲：“老師，謝謝您！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就像一支蠟燭，燃燒了自己的時間，將我們的生命照亮；您就像一只大蚌，用自己的心血，將我們磨成璀璨的珍珠。
老師，我要感謝您，感謝您每晚給我們批改作業(yè)到深夜；老師我要感謝您，感謝您每天為我們備課到天明；老師我要感謝您，感謝您每天即使再累也堅持以最飽滿的熱情為我們上課；老師，我要感謝您，感謝您為我們耐心的講解所有不懂的'難題……
您不只是為我們解惑的老師，更是為我們的人生指明方向的燈塔。您教會我們誠實守信的做人準則，您告訴我們生命可貴的安全知識，您像母親一樣時時刻刻、一絲不茍得呵護著我們，讓我們健康成長。
夜的鋼琴曲是多么美妙，螢火蟲的光是多么柔和，孩子們的笑聲是多么歡樂，老師的教書聲是多么響亮。老師用心血澆灌著我們每一位學生，只為了讓我們成為國家的棟梁之才。老師，您辛苦了！
我還有很多話想對您說，但千言萬語卻只可以組成一句話：老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文10
我們班來了一位新老師姓陳，她看起來非常和藹，說話也很溫柔，她為我付出了許多！
記得有一次，學校要舉行廣播體操比賽，可是我忘記了帶紅領巾。我心里著急地想：這該怎么辦呀！不帶紅領巾，豈不是要扣分的呀！看了看手表，還有十分鐘就要開始入場了，回去拿也來不及。我急得像熱鍋上的螞蟻，趴在桌子上，幾乎要哭出來了。一分鐘……三分鐘……五分鐘，只剩五分鐘了。這時，我聽到陳老師說：“同學們，去走廊上排隊，我們要到操場集合了�！蔽倚囊惑@：怎么辦？我沒有紅領巾！我只好趴在桌子上一動不動。陳老師看到教室走得只剩我一個人，便走過來，一邊摸著我的額頭一邊問：“怎么啦，發(fā)燒了嗎？”我搖了搖頭，紅著臉說：“我忘帶紅領巾了。”陳老師臉上也露出了焦急的'神情，隨后，她摘下了自己的紅領巾，戴在了我的脖子上。就這樣，我戴上陳老師的紅領巾，和大家一起去參加了比賽。聽說比賽結(jié)束后，陳老師因為沒戴紅領巾，還被校長批評了。
原來她只有一條紅領巾，給了我，自己就沒有了，她將學生看得比自己都重要。在這里，我要對她說一聲：“謝謝您，陳老師�！�
謝謝您，老師作文11
說起美，人們往往想到那些不同尋常的美，那些驚心動魄的美，那些自然界的`美但是，我最向往、最喜歡的美卻是平凡中的美。
這個星期五下午放學后，爸爸媽媽不知什么原因遲遲不見蹤影，我沒帶電話手表，聯(lián)系不到他們，唯有等了，哎！。時間一分一秒的過去，也不知等了多久，爸爸媽媽還是沒來，只見旁邊等家長的同學逐個離去。我望著西斜的太陽，越來越緊張，豆大的汗珠順著額頭滑落，空氣好像凝固了又過了一會兒，我反應了過來我不能再這樣無動于衷了，所以我開始到處借電話，和陌生同學借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。
忽然，一位托管班老師從我面前走過，護送著一隊孩子們。他忽而跑在前面，忽而落在后面，一副忙碌的樣子。我本能的習慣性跑過試試，本以為會得到同樣的回答不借！不料，老師二話沒說，把手機舉到我跟前。我不禁愣了一下，迅速地接過手機，連聲道：謝謝！謝謝！謝謝！
就這樣聯(lián)系上爸爸媽媽后，我將手機還給了托管班老師。老師看到我如釋重負的樣子，說：沒事了，孩子！你父母不是馬上就來接你了嘛！嗯，謝謝老師！其實，我們身邊這樣的老師很多很多，張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個好心人，心靈美的好人！
謝謝您，老師作文12
敬愛的徐老師：
您好！
六年時間，這漫長的歲月您陪伴著我們，與我們一起成長，我收獲了很多，在這兒道一聲：“謝謝您，徐老師。”
還記得在上個學期期末，我的活頁本忘記帶了，而恰巧那天又要檢查，家里沒人，爸爸媽媽都出去上班了，而爺爺奶奶又回老家了，我急得眼淚都快流出來了，卻什么辦法都沒有。這時，您走了過來，問清了情況，嚴肅而又善解人意的說：“今天就算了吧，分數(shù)我就給你了，明天記得帶過來�！蹦D(zhuǎn)身剛要走時，還不忘記提醒我一下“對了，活頁本別忘了包裝好，記得美化一下�！蔽尹c了點頭，看向您時的目光也多了份感激之情。
接著，馬上就要聽寫了�？晌疫B活頁紙都沒帶，那怎么聽寫呀？這時，您看見了我那急得團團轉(zhuǎn)的模樣，二話不說，將您的活頁紙送給了我，為我解了燃眉之急。
六年的`風風雨雨，是給我們的歷練，讓我們成長；六年中，我們的成長，卻是您慢慢的變老所換來的。歷經(jīng)多少滄桑歲月，歷經(jīng)了多少風風雨雨……在這里，我只想告訴您：“您的付出總會有回報；種下的果實總會結(jié)果。感謝您的辛勤培育�！�
祝
您工作快樂，事事順心！
您的學生張譽瀠
20xx年5月20日
謝謝您，老師作文13
在我記憶的花園里，種滿了五顏六色的鮮花，很多鮮花因時間長而枯萎了，但依然有一朵花兒在花園中 生長著。
今年暑假的一天，我去排球特長班上課。課上到一半時，我突然覺得肚子里翻江倒海得疼了起來，好像 有一個孫悟空鉆到肚子里，把五臟六腑都絞起來了，接著就覺得有一股惡心的東西在喉嚨里翻滾，最后就忍 不住嘔吐了起來。老師看見了，著急得不得了，她一邊輕輕拍打著我的后背，一邊親切地問：“你怎么了， 是不是中暑了�。窟@會感覺好一些了嗎？”當她看到我并沒有好轉(zhuǎn)的跡象，就急忙背起我往診所跑。路上， 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說實話，當時我心里真不是滋味，因為當天老師穿的'是一件非常漂亮的白 衣服，那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說：“對不起，老師，到時候讓我媽媽給 你洗一洗�！闭l知，老師回過頭來朝我笑了笑說：“沒什么大不了的，我回家自己洗就可以了�！钡搅嗽\所 ，聽醫(yī)生說是因挑食而造成的輕微腹瀉，老師才松了一口氣。
老師，雖然我們相處的時間不長，但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去，我想真誠地對你說： “老師，謝謝你！”
謝謝您，老師作文14
那時候我上一年級。每天放學，我總是有意的等同學們都走后再離開學校。因為我看到擠在學校門口的家長們，心里總有種說不出的滋味。我多么希望我的爸爸媽媽也來接我，可是我的媽媽身體不好，我的爸爸既要工作又要照顧我的媽媽，已經(jīng)很辛苦了。
公交車并不是很準時，特別是路上堵車的時候，我們這些常年坐公交車的.孩子就要在學校門口等上老半天。這不！那天放學后，公交車好久沒來，外面下起了大雨，冰冷的雨水滴答在我的臉上又麻又疼，早晨上學走得急了些，只穿了一件單衣，我象一個孤兒一樣無助，凍得上下牙直打架。
不知什么時候，一個人來到我身邊，她拉了我一把輕聲地說：“到這邊來�！蔽已銎痤^一看，原來是老師。她說：“你是一個堅強的孩子，雖然，你沒有像其他同學那樣受到關愛，但我相信，你比別人收獲了更多的堅強，車來了，去吧！”
從那以后，我感覺自己長大了很多�，F(xiàn)在，媽媽已經(jīng)完全康復了，爸爸可以每天來接我了。可是每次遇到困難，我都會想起她——我的班主任馬老師。
老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文15
大家都知道．老師，在我們學習知識的道路上，是一個很重要的角色．是老師，將知識教給我們；是老師，教給我們做人的道理；是老師，教給我們學習的方法。
有人說，老師就是一盞燈，為我們照亮前面的路。是啊，老師將知識盡可能讓我們?nèi)ノ�，消化。因為在現(xiàn)在在這個科技發(fā)達的社會里，沒有真正的實力去于別人較大家都知道．老師，在我們學習知識的道路上，是一個很重要的角色．是老師，將知識教給我們；是老師，教給我們做人的道理；是老師，教給我們學習的方法。還有人說，老師就是一位辛勤的園丁。沒錯，老師是一直看著我們成長的人之一。我們這些生長在21世紀的花朵們，是一定需要一位辛勤的園丁去細心的照料的！而老師，也就是那位辛勤的'園丁。
老師，我小學的老師，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)小學畢業(yè)了，但這漫長而又短暫的六年小學生活，我將永遠不會忘記！現(xiàn)在，當我重新翻開那本相冊，翻到那張我們大家畢業(yè)的合照，就會不由自主的想起小學生活的點點滴滴，和同學老師一起度過的美好時光。這時，我真正感覺到，在以前，我沒有好好珍惜這些可貴的友情，真的，真的十分的可惜，老師，我小學是的老師，我想對您說：“謝謝您，老師！“
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