我的老師作文

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師作文1

　　當我們走進二四班教室時，經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女教師，她烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的語文教師——修教師。

　　修教師上課認真負責，批改作業(yè)一絲不茍，同學(xué)們有不懂的'問題，她會廢寢忘食，精心輔導(dǎo)，毫無怨言。

　　記得有一次，學(xué)校里要進行書法比賽，是她親自手把手的教寫，天黑了都不明白，連晚餐都忘了，還帶著我買點心吃，我真的第一次感動得流下淚水。

　　修教師愛生如子，有一次，班上同學(xué)下課上廁所不細心摔一跤，頭破血流，這下子可把教師給急壞了，她忙著將周同學(xué)送進醫(yī)院，并且還買了水果看望，她真是我心目中的好教師。

我的老師作文2

　　我的教師是辛勞的。每當上課前，他都會在辦公室里認真地備著課;每當上課時他都會認真地講課。課后，他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

　　我的.教師是偉大的。每當下課時，教師都會用攝像頭來監(jiān)視我們，如果一發(fā)生意外，教師就會立刻趕過去，打電話給醫(yī)院。

　　我的教師是嚴厲的。只要有人不聽話，教師就會讓他們抄很多遍課文，讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。

　　我的教師是不可替代的。教師節(jié)到了，我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.

我的老師作文3

　　我有一位語文老師，她就像我們的母親一樣，關(guān)心著我們，呵護著我們，教我們知識。

　　張老師有一雙炯炯有神的眼睛，披肩的卷發(fā)，看起總是精神抖擻�？墒亲钣刑攸c的還是他那雙炯炯有神的眼睛，張老師的`眼睛像會說話似的，每次我們班亂哄哄的，當張老師進來，眼睛環(huán)視四周，張老師的眼睛仿佛在說：“安靜，不要說話了�！蔽覀兊慕淌翌D時安靜了下來。

　　張老師非常愛我們，經(jīng)常陪我們玩。記得有一次，那是一個冬天大雪飄飄的一天，課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪，我們的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了，我們開心極了。

　　這就是我的語文老師，一個和藹可親的好老師。

我的老師作文4

　　從一年級起張老師就開始教數(shù)學(xué)一直到現(xiàn)在，我非常尊敬張老師，因為她的數(shù)學(xué)知識很豐富！張老師長的很漂亮而且非常年輕，她的數(shù)學(xué)教的也特別好。

　　有一次，我上課走神了，沒認真聽課，張老師就批評了我一下，下課還把我叫到辦公室里，張老師一遍又一遍的講，跟我講了好長時間，我才懂。張老師還讓我試做了幾題，從中我就能體會到張老師對我的`關(guān)心和負責。

　　還有一次，我們班評三好學(xué)生。我被同學(xué)提名了，最后還要經(jīng)過老師那一關(guān)，張老師同意我當三好學(xué)生，可我認為，我那個學(xué)期學(xué)得不好，我想張老師希望我以后能做得更好。

　　我喜歡我們的張老師！

我的老師作文5

　　教我的老師有很多，但我印象最深的是這位老師。

　　我先來寫寫老師，她個子高高的，淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白里透紅，看起來十分漂亮。

　　老師教學(xué)很有方法，記得有一次，老師讓我們用謎語猜字的.方法來記畫字，一塊豆腐切成四塊，放到鍋里蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個字，而且記得很牢固。

　　��！我們總是在快樂中成長，在快樂中學(xué)到知識，我愛在這個班學(xué)習，我更愛我的老師們。

　　老師您辛苦了！謝謝您老師。

我的老師作文6

　　我的數(shù)學(xué)老師，也就是我的班主任王老師。

　　王老師對我們班很負責，王老師很會把我們的班調(diào)整好。比如：王老師會把我們的班，老打架的同學(xué)，上課隨便說話，隨便下坐的同學(xué)，大課間不好好做操的同學(xué)。王老師一定會找到辦法把那些同學(xué)調(diào)整好，王老師會說許多很激勵我們的話，會讓那些同學(xué)受到感觸。王老師早就有了計劃來調(diào)整我們班第一步干什么，第二步干什么……一學(xué)期王老師慢慢地把我們班調(diào)整好，第二學(xué)期王老師會繼續(xù)把我們班調(diào)整的更好的！

　　我們班以前是學(xué)校最差的.班級，我們班從一年級到四年級，一個年級換一個班主任，只有王老師能把我們班調(diào)整好。王老師對我們很嚴厲，我發(fā)現(xiàn)只有王老師那樣嚴厲的老師，才能把我們班調(diào)整好！

我的老師作文7

　　我是林家村初中的一名學(xué)生，學(xué)習還算不錯。上七年級時，總是惹老師生氣。幸好，我遇到了今生對我最好的老師——張校長。

　　有一次，我打架被他知道了，罰我回家反省一周，那天是星期三，我本應(yīng)該下一個星期三回來，可是他讓我提前兩天回來，而且那時他一點新課沒講，為的就等等我回來一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話就對他說，從那以后，我對他無話不說。所以，他一直是我最喜歡的老師。

　　一轉(zhuǎn)眼七年級過去了，我現(xiàn)在上了八年級，有些時候，我就會想他，甚至有時去他的.辦公室玩，他從來都不介意，我一星期至少去看他一次。即使再忙，他也不會煩我。

　　我不知道初中畢業(yè)了以后，他還會記住我嗎，我們還會再見嗎？

我的老師作文8

　　我的老師叫劉振龍，他長的很帥，兩只眼睛水粼粼的很有神，可惜他戴的眼睛。一雙眉毛很濃，一個小鼻子，一張不大不小的嘴。這是他的樣子。

　　他的脾氣很暴燥，發(fā)起脾氣來嚇得我們目瞪口呆。管的我們很嚴，我們犯一點錯就大發(fā)雷霆。有時侯對我們也很好。

　　每當下課，老師像我們的好朋友似的'和我們一起玩。

　　你覺的我們的老師好嗎？

　　這就是我們的老師。

我的老師作文9

　　我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印，他對我們很好。

　　有一次，我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自我累的滿頭大汗，卻堅持給我們上課。下課后，我和我的好朋友一齊到教師身邊問：“梁教師，累不累？”梁教師笑著說：“沒事。

　　每當教師在看作業(yè)的時候，那白發(fā)一根根的`鉆了出來，教師的頭發(fā)漸漸白了。

　　這就是我敬愛的教師，他值得我們學(xué)習，值得我們尊敬，值得我們愛戴。

我的老師作文10

　　學(xué)校里有各種各樣的老師，有英語老師，語文老師，數(shù)學(xué)老師，但我今天寫的是作文老師可可老師。

　　可可老師頭發(fā)卷卷的，就像泡面一樣；她的.眉毛彎彎的，就像毛毛蟲一樣�？煽衫蠋煵粣鄞┤棺雍透吒�鞋，但她最愛穿綠色的風衣。當我們不乖，可可老師就會一直盯著我們；我們乖的話，老師就會微笑起來。

　　可可老師每次上課都要分組，誰答對了誰就加一分，誰答錯了誰就不能加分�？煽衫蠋煾淖鳂I(yè)時都會一直笑，因為我們都重新抄了一遍。她答應(yīng)我們上最后一節(jié)課時會帶來禮物讓我們自己選。對了，我們以前還和她玩過“狐貍吃雞”的游戲呢，我們玩得好開心呀。

　　我們好喜歡可可老師��！如果可可老師上課再溫柔一點，那就更好啦。

我的老師作文11

　　我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?

　　成績升——以前，我們的成績很不好，時常被老師罵�，F(xiàn)在，羅老師來了之后，我們班得成績猛升，連幾個差生最少的也考了80分，而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!

　　紀律升——以前，我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課，請假，沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來�，F(xiàn)在改變了，還沒等課代表去叫，老師就早早來到教室，和同學(xué)們說笑，做游戲。開心得很!

　　我們班能有這么好的.成績有百分之四十九是羅老師的功勞。

我的老師作文12

　　您就像我的親生父母，每天教我們知識，每天為我們付出很多鼓勵、汗水和心血。

　　記得我上幼兒園的時候，我有一次過敏，去了很多地方治療，可是都沒有徹底治愈。那次我住進了醫(yī)院，醫(yī)生讓我不能吃魚、肉、蛋、奶。就是因為我吃了魚而引發(fā)再次過敏，那時我整天呆在醫(yī)院，十分無聊，終于郝老師來看我，還給我送了一些東西，她親切的看著我，我非常感動。我最好的也來看我，給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘?，我很高興。

　　這件事讓我感受到老師是那么關(guān)心我、呵呵我。

　　的老師，每次都這樣關(guān)心我，我很喜歡這個老師，他就是我們的郝老師。

我的老師作文13

　　我有一個班主任，她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛，長著一頭長發(fā)。

　　朱老師寫字非常好看！她上課很嚴格，我們上課只要做小動作和走神，她都能看得出來。

　　朱老師給我們講課文都有一個習慣，都是先讓我們自己讀課文，然后讓我們讀黑板上的生字詞，最后才讓我們一個接著一個讀課文。

　　朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語。有的時候還線我們講一些故事，特別是講古詩的時候，講的很多。

　　朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話，比如她會說一些頑皮的學(xué)生，說他非常厲害，就像王文軒上次藝術(shù)比賽，說她會在廁所，很厲害！

　　我們很喜歡我們的`朱老師。

我的老師作文14

　　我的老師上課對我很嚴格，像一只兇猛的獅子。課間休息我看見她在專心致志一題不漏地改作業(yè)。

　　下課時，我在踢足球，一不小心我把學(xué)校里的.花瓶踢碎了，我很擔心。老師過來摸摸我的頭說：“這次就原諒你，下次再不要闖禍了�！�

　　又一個下課，老師陪我玩捉迷藏。我給老師的眼睛蒙住了一塊紅布，讓老師來捉我。

　　打鈴了，上課了。老師要發(fā)作業(yè)了，老師首先批評了我的作業(yè)說：“你的字沒寫好，我要你重寫一遍�！蔽艺f：“對不起，老師我下次一定能把字寫好的。”最后，老師還是原諒了我。

　��！

我的老師作文15

　　教我們語文的趙老師是我們的班主任。她中等個兒，一頭烏黑油亮的長發(fā)，皮膚有點黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說話的聲音。

　　老師的聲音有時輕有時重，有時細有時粗。當我們有了進步或上課認真聽講時，老師的聲音是細細的、柔柔的，聲音里透著喜悅和欣慰；當我們做錯了事的時候，老師的聲音會變的很粗很嚴厲，使我們能及時認識到自己的不足；當我們遇到困難的'時候，老師的聲音又讓我們感覺到很親切，很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時候的聲音。她能根據(jù)人物的特點，模仿出各種各樣的聲音來，讓我們有身臨其境的感覺。

　　我很喜歡我的老師，尤其喜歡她的聲音。

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