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謝謝您,老師作文[合集15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的謝謝您,老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝您,老師作文1
在我記憶的花園里,種滿了五顏六色的鮮花,很多鮮花因時(shí)間長而枯萎了,但依然有一朵花兒在花園中 生長著。
今年暑假的一天,我去排球特長班上課。課上到一半時(shí),我突然覺得肚子里翻江倒海得疼了起來,好像 有一個(gè)孫悟空鉆到肚子里,把五臟六腑都絞起來了,接著就覺得有一股惡心的東西在喉嚨里翻滾,最后就忍 不住嘔吐了起來。老師看見了,著急得不得了,她一邊輕輕拍打著我的后背,一邊親切地問:“你怎么了, 是不是中暑了?這會(huì)感覺好一些了嗎?”當(dāng)她看到我并沒有好轉(zhuǎn)的跡象,就急忙背起我往診所跑。路上, 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味,因?yàn)楫?dāng)天老師穿的是一件非常漂亮的白 衣服,那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說:“對(duì)不起,老師,到時(shí)候讓我媽媽給 你洗一洗!闭l知,老師回過頭來朝我笑了笑說:“沒什么大不了的',我回家自己洗就可以了!钡搅嗽\所 ,聽醫(yī)生說是因挑食而造成的輕微腹瀉,老師才松了一口氣。
老師,雖然我們相處的時(shí)間不長,但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去,我想真誠地對(duì)你說: “老師,謝謝你!”
謝謝您,老師作文2
“感恩的心,感謝有你......”每當(dāng)聽見這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的老師。
那天,中午天空太陽高照,沒有一絲烏云?傻搅讼挛纾炜罩袨踉泼懿,暴風(fēng)雨眼看就要來臨。我正在和對(duì)面的同學(xué)說笑,這時(shí)坐在我里面的女同學(xué)想要出來,但是他沒有跟我說,而是用她那雙小手向我一推,我的腰猛的向前,頭直接磕向?qū)γ嫱瑢W(xué)課桌的'一角,當(dāng)時(shí)我只覺得我的嘴像用針在刺一樣痛,眼前一片黑暗,只聽見同學(xué)們的叫聲——流血了,快告訴老師。呀!我暈血!我不敢睜開眼睛。班主任李老師聽見叫聲,趕緊跑到教室,見我的嘴上和地上都是血,毫不猶豫地將我抱起來,沖下樓梯,奔向醫(yī)院。李老師邊跑邊安慰我:“孩子,別怕,我們馬上就到醫(yī)院了,你不會(huì)有事的!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生說必須縫針,否則血流不止。老師一聽,馬上老師一刻也沒有停下,掛號(hào)、拿藥、……醫(yī)生用針在我的嘴角來回轉(zhuǎn)了六下。我一向膽小、怕疼,可是在李老師的鼓勵(lì)和安慰下,我一句也沒有吭聲,一點(diǎn)也不害怕,是老師您給了我勇氣和信心。等爸爸得到消息趕到醫(yī)院,李老師已將一切都安排妥當(dāng)了。爸爸拉著老師的手連聲道謝。
直到現(xiàn)在我的嘴角還留有一道疤痕。每當(dāng)我觸摸這道疤痕的時(shí)候,就有一種溫馨和幸福的感覺。感謝這道疤痕,讓老師的高大形象深深地烙在我的心里。謝謝您,老師!
謝謝您,老師作文3
你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天里的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)歡樂的.玩耍是,你卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在你的呵護(hù)下健康成 長。當(dāng)我們碰到困難時(shí),你在背后努力的支持著我們,一直鼓勵(lì)我們,讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答 問題一直對(duì)自己沒信心時(shí),你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對(duì)自己有信心。
在這個(gè)小小的教室里,是你教會(huì)了什么叫責(zé)任,教了我們多少的知識(shí)。我們考出了優(yōu)異的成績時(shí),你為 我們高興,你會(huì)為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時(shí)我們還會(huì)抱怨你留的 作業(yè)太多,其實(shí)你也是為了我們好,希望我們能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。
謝謝您,老師作文4
也許是擦肩而過,也許是暮然回首,她和我,我覺得是上天注定的師生情分。
在這些年中,發(fā)生了許多事,正因?yàn)槟鷮?duì)我的包容,對(duì)我的理解,才使我從一個(gè)乳秀未干的小丫頭,變成了一個(gè)樂于助人的大女孩,所以,謝謝您對(duì)我的幫助,我最喜歡的那個(gè)人——王老師。許多人,應(yīng)該說所有人都知道,老師是學(xué)生成長道路上的一劑良藥,但這個(gè)老師,卻是我人生道路上,一盞永不會(huì)熄滅的指明燈。
如果說缺點(diǎn)最多的人,就是生活在黑暗中,最缺少光明的人,那么王老師,就是您把我身上的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮,讓我開心,讓我快樂,讓我成長。
俗話說:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!蔽艺J(rèn)為也是這樣,每次我做錯(cuò)了事,您都會(huì)耐心教育我,老師,謝謝您對(duì)我的幫助,讓我明白自己平日的莽撞,讓我漸漸成熟。
在人生的道路上,有的是困難和挫折,它們就如人生道路上的小碎石,如果沒有您為我照亮這條路,可能不知道我要經(jīng)歷多少磕磕絆絆。
在讀小學(xué)這條路上,您給予我的關(guān)愛與鼓勵(lì),是任何東西也替代不了的,是任何富有情意的語言都表達(dá)不出來的。
正因?yàn)橛辛四?指引,我才改掉了自身的許多缺點(diǎn),正因?yàn)槟鸀槲艺樟亮瞬紳M小碎石的人生路,才讓我成長的路,走得穩(wěn)穩(wěn)地,沒讓我身上留下傷疤……
在此,我覺得只有一句話能表達(dá)出我對(duì)您的感激與喜愛,謝謝您,老師!您永遠(yuǎn)是我的老師!
謝謝您,老師作文5
教師節(jié)的腳步悄悄來到,這說明感恩教師的節(jié)日悄悄來到。我想對(duì)所有教師說一聲:“老師,您辛苦了”!
!老師,您在我們心中是多么重要的角色。
!老師,是您傳授給了我們智慧的種子,是您,讓我們?cè)谥腔鄣腵澆灌下快樂成長!
啊!老師,當(dāng)我與您擦肩而過,我感受到了您疲憊的腳步,當(dāng)我對(duì)您說一聲:“老師好”,您,笑了,您還是笑的那么燦爛,從來不向我們?cè)V說您身體的疲憊。
啊!老師,您是養(yǎng)料,那我們就是天真無知的幼苗,是您讓我們長大。
。±蠋,每一次得到您的信任,我高興的不得了。
!老師,每一次得到您的鼓勵(lì),我會(huì)自信百倍,對(duì)自己說:“我可以!”
啊!老師,每一次得到您的稱贊,我快樂的不得了。
老師,我想在這里給您說聲:“謝謝”!我,知道您的辛苦,您為我們付出了很多汗水,為我們付出了很多時(shí)間。老師!您的一言一語,您的一舉一動(dòng),都牢牢地記在我的腦海中,您所說的話,我永遠(yuǎn)銘記!感謝您的付出,我也要用最好的方式來報(bào)答您!
謝謝您,老師作文6
小鳥感謝藍(lán)天,能讓小鳥在天空中翱翔;魚兒感謝大海,能讓魚兒在水里自由自在的的遨游;花朵兒感謝泥土,能讓花朵兒在泥土中扎根生長;而我,要感謝我的老師,因?yàn)槭抢蠋熥屛医虝?huì)了我知識(shí)。
我要感謝我的語文老師,是老師教會(huì)了我寫字,識(shí)字;我要感謝我的數(shù)學(xué)老師,是數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我正確書寫數(shù)字,教會(huì)了我數(shù)學(xué)運(yùn)算和加、減、乘、除....
我還要感謝我的作文老師——王老師。每個(gè)星期五晚上六時(shí)整,當(dāng)我來到作文班時(shí),王老師早就等在這里,上課時(shí)王老師特別幽默,帶著燦爛的笑容,有的.時(shí)候會(huì)讓我們觀看一些視頻和電影……每看一個(gè)視頻和電影王老師都會(huì)讓我們回答這個(gè)視頻或電影從中明白的道理,要不然這個(gè)視頻就白觀看了。
我現(xiàn)在考試可以考出這么優(yōu)秀的成績,離不開每一位老師對(duì)我的幫助。
每個(gè)老師像媽媽一樣對(duì)待我們,我們也要回報(bào)老師。好好學(xué)習(xí),考出好的成績就是對(duì)老師最好的回報(bào)了。
我要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期末考出一個(gè)好成績,快快樂樂迎接新年的到來。
謝謝您,老師作文7
我是個(gè)缺少自信,膽子很小的女孩。上課時(shí)一般不會(huì)舉手發(fā)言,只是默默地坐在位子上聽,只有答案百分百肯定,才會(huì)小心翼翼地把手舉起來……
記得有一次語文課上,潘老師提出了一個(gè)問題。我很快有了自己的想法,但又害怕答錯(cuò),所以遲遲不愿意舉起手來。潘老師向我投來了鼓勵(lì)的目光,我沒有勇氣面對(duì)這樣的.目光,更不敢舉手,便把頭埋了下去。這時(shí),耳畔傳來了老師親切的話語:“同學(xué)們,有了想法不要憋在心里,要勇敢地和大家分享,說錯(cuò)了沒有關(guān)系,大家會(huì)幫助你的。要是憋在心里不愿意說出來,那不就成了‘吝嗇鬼’了嗎?大家愿意做‘吝嗇鬼’嗎?”
“不愿意!”同學(xué)們異口同聲地回答道,都情不自禁地笑了起來。
我悄悄地抬起頭,潘老師微笑著繼續(xù)說:“既然不愿意,那就勇敢地發(fā)表自己的意見吧!痹捯魟偮洌蠹冶恪班оА钡嘏e起手來,我也小心地慢慢地把手舉起來。潘老師叫到了我的名字。我站起身來,頂著一張紅得像熟透了的蘋果一樣的臉,支支吾吾地說了自己的想法。雖然回答得有點(diǎn)勉強(qiáng),但是潘老師說:“能夠自告奮勇回答問題,就是最棒的,大家把掌聲送給陳友婷!”我紅著臉坐下了。
從那以后,我便敢在課上舉手發(fā)言了。潘老師,謝謝你,讓我成功地戰(zhàn)勝了過去的自己。
謝謝您,老師作文8
“一日為師,終身為父!比绻f父母給了你生命,那么老師就教會(huì)了你行走。
每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí),老師會(huì)丟給我們一個(gè)眼神,我們就立即坐端聽講,三跳比賽時(shí),老師又為我們加油鼓掌。
記得在一個(gè)早晨,所有人都坐在位置上準(zhǔn)備考試,而我,坐在位置上焦躁不安,頭上滲出了豆大的汗珠。顯然,我太緊張了,正因?yàn)榫o張,所以把復(fù)習(xí)好的知識(shí)也忘了,老師看見了,走到我桌前,告訴我:“別太緊張了,放松點(diǎn),這樣就可以發(fā)揮正常水平!甭犃死蠋煹脑,我的心情稍微平靜了一些。
不一會(huì)兒,那整張?jiān)嚲肀晃姨顚懙脻M滿當(dāng)當(dāng),考試結(jié)束后,我長長地舒了一口氣,拿起書發(fā)現(xiàn)有好多題做錯(cuò)了,我心里七上八下的`:會(huì)不會(huì)被老師罵呢?分?jǐn)?shù)應(yīng)該很低吧?怎么辦呀!
第二天,試卷發(fā)下來了,94分,好險(xiǎn)咦,這分?jǐn)?shù)不對(duì)吧,老師好像算錯(cuò)了,多加上去4分,我正在猶豫著要不要告訴老師,抬頭看一眼窗外,目光正好與老師對(duì)接,老師對(duì)我一笑,頓時(shí),我不再猶豫了,立即跑到老師面前說:“老師,總分加錯(cuò)了,您給我多加了4分!薄肮翘炷闾o張了,發(fā)揮失常他不怪你,我念你最近表現(xiàn)挺好,所以借給你4分,不過記得要還噢!”我暗暗下決心,一定要把這4分還給老師!
終于,我們又迎來了一次考試,我取得了98分的好績。我高興地蹦上講臺(tái)說:“老師,4分還您!”
老師!您就是辛勤的園丁,我們就像花園里最美麗的花朵,請(qǐng)?jiān)试S我衷心地說一句:“老師,謝謝您!”
謝謝您,老師作文9
有辛勤的園丁才有鮮艷的花朵,是園丁讓百花爭艷,香氣四溢!彈指一揮間,二年過去了。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),同學(xué)們用稚嫩的眼神看著這所嶄新、美麗的學(xué)校;好奇的看著這位面帶微笑的老師,每次看都老師您,您總是面帶微笑眼睛稍微瞇起,感覺到是那么的平易近人。開學(xué)的第一課大家都要自我介紹,老師領(lǐng)頭先介紹,您清了清嗓子道:“大家好,我是你們的語文老師、班主任老師;我姓王,大家可以叫我王老師!钡诙䝼(gè)則是班長任書義,班長個(gè)子很高估計(jì)得有1米7吧,理了一個(gè)平頭,洪亮的聲音響起:“我叫任書義,今年13歲家在宏基花園!卑嚅L介紹完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的開始介紹自己……
很快輪到我了,我站起身故意把嗓音提了一提,想讓老師你注意到我:“我叫胡明書,今年13歲家住杜店南街!蹦c(diǎn)了點(diǎn)頭示意讓我坐下,過了這節(jié)課之后便開始了在新學(xué)校的新生活。在這學(xué)習(xí)時(shí)間有喜有憂,有一次家庭作業(yè)是寫一篇隨筆作文,我昏頭昏腦的把這件事給忘了,到校后挨了一頓批,那時(shí)我是有些記恨老師您,但是事后想想的確自己不對(duì),消除了對(duì)您不好的'觀念。當(dāng)然也有喜事,在第二期童韻招聘時(shí),我當(dāng)選了打字員一職受到了老師您的表揚(yáng),我無比自豪、驕傲決心把這一職干好!老師在我成功時(shí),我會(huì)想起你;在我失敗時(shí)我會(huì)想起你,您的教導(dǎo)始終是我進(jìn)步的方向!天涯海角有窮時(shí),只有師恩無盡處;謝謝您,老師!
謝謝您,老師作文10
人們常說:太陽是無私的,偉大的,海洋是廣闊的,春天是溫暖的,美麗的。我想說,老師既有春天般的溫暖,海洋般的'廣闊的心,更有太陽般的無私!正真九月感恩節(jié),我想對(duì)您說,老師,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次我和同學(xué)嘰嘰喳喳的在課堂上講話,您一生氣,就讓我站起來,才站了十多分鐘,我就感到腰酸背痛。這時(shí)的我,才體會(huì)到老師您上課有多么辛苦,每節(jié)課整整要站40分鐘,有時(shí)兩節(jié)連堂,站得就更久了。老師,我想對(duì)您說,謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求。
每當(dāng)上課時(shí),你總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)下雨,您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè),備課。你為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,為了我們能取得好成績,不知付出多少心血!我們都記得的呀!我的好老師!
教師節(jié)即將來臨!我沒有貴重的禮物送給您;也沒有華麗的語言歌頌?zāi);我只能送上我最衷心的祝福,祝全校的老師們?jié)日快樂!你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
謝謝您,老師作文11
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人太多了,感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng)。
親愛的孫老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的.孩子,走進(jìn)了小學(xué)的校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本上面那密密麻麻的字,帶給我們的不是知識(shí),而是無窮的疑惑。是您!孫老師,用您那和藹可親的笑容,清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng),那么形象,那么具體地把書本上死板的知識(shí)講述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。在生活中,您總是幫我們出點(diǎn)子、想辦法、排憂解難。
記得剛開學(xué)時(shí)我很靦腆,在課堂上我就算知道問題的答案,也總是猶猶豫豫地不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:嘉怡,別怕,試一下,即使答錯(cuò)也沒關(guān)系的。是您鼓勵(lì)的目光,讓我不再膽怯,立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑地表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛辛诉@第一次,我慢慢地,在課堂上也養(yǎng)成了愛舉手的好習(xí)慣。
老師,您像路燈,照著我們勇往直前;老師,您像船夫,拉著我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您。
謝謝您,老師作文12
今天我發(fā)生了什么,你一定不知道。
我今天在教室里,因?yàn)橥饷嫦掠,我去了廁所,然后回到教室。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)尚先生正背著一堆沉重的作業(yè)。我走過去問老師,“商先生,這堆作業(yè)多少錢?我能幫忙嗎?”尚老師說:“今天的學(xué)生確實(shí)有很多作業(yè)。請(qǐng)幫我拿著后面的那摞書寫用的書!蔽易叩街v臺(tái)上,拿起那摞書法書。
當(dāng)我把練習(xí)冊(cè)送到老師辦公室時(shí),一份練習(xí)冊(cè)掉了。我撿起來,不小心翻到老師批改過的那一頁。唉!我看到那是我的手跡簿。老師給我的分?jǐn)?shù)只有兩顆星!那時(shí),當(dāng)我把練習(xí)冊(cè)放在老師的桌子上后,我回到教室,變得沮喪。
下午,老師分發(fā)了所有修改過的練習(xí)本。想到這次我只有兩顆星,我很沮喪。結(jié)果,我實(shí)際上從兩顆變成了五顆。我既興奮又困惑:這是怎么回事?本來是因?yàn)樯欣蠋熛虢o我打五星,但當(dāng)我要給第三顆星打時(shí),電話響了,打斷了老師的.批改。最后,當(dāng)我修改完我的書時(shí),老師忘記了我的書要用五星標(biāo)志。
后來,尚老師告訴我這件事,我對(duì)尚老師說:“我寫的字并不都很好看。我的筆記本上確實(shí)有些字寫得不好!鄙欣蠋熜χ鴮(duì)我說,“沒事,下次就把字寫下來。我對(duì)你謙虛的性格非常滿意!蔽乙参⑿χ蚶蠋煱l(fā)誓,我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)越來越好。
聽了這話,尚老師滿意地對(duì)我說:“看看你的表現(xiàn)!
我開心地回答:“我會(huì)的!
謝謝您,老師作文13
老師,您就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您就是辛勤的園丁,我們是小草,用您的心血無私地滋養(yǎng)著我們……
田老師——我慈祥的班主任,您就是我心中最尊敬的老師!
記得那是我剛上一年級(jí)時(shí),開學(xué)第一天。我來到了教室里,周圍亂哄哄的,我一聲不吭地找到了自己的座位,害羞地坐了下來。不一會(huì)兒,上課了,我看見笑容滿面的您走了進(jìn)來,溫柔而和善地做了個(gè)自我介紹,看著您慈祥的面容,聽著您柔和的聲音,我感覺像是媽媽的手輕輕撫摸著我,令人如沐春風(fēng)!
上課時(shí),您突然點(diǎn)我回答問題。我顫顫抖抖地站了起來,滿臉脹得通紅,一聲不吭。您對(duì)著我微笑,還朝我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,這微笑似乎蘊(yùn)含著神奇的力量,頓時(shí)感覺有了自信心,我好像聽到您在對(duì)我說:“加油,我相信你,你能行的!”于是我勇敢地說出了自己心中的想法。您也為我伸出了大拇指。是的`,您的微笑就是這么神奇!它給了我鼓勵(lì),給了我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就是這樣一種人,總是為我們默默奉獻(xiàn),無怨無悔。
我真心地想說一聲:“謝謝您,老師!是您在我需要幫助時(shí)鼓勵(lì)我;是您在我失敗后,準(zhǔn)備放棄時(shí),告訴我,堅(jiān)持就是勝利;是您在我跌跌碰碰的人生道路中,為我指明了前進(jìn)的方向!”
謝謝您!我最敬愛的老師!
謝謝您,老師作文14
同學(xué)們,你們一定都見過園丁吧。他總上一在花園里辛勤的勞動(dòng)著。為樹苗灌溉,為花兒施肥,為小草除蟲。從來不會(huì)埋怨什么。我們的老師就是園丁,辛勤的培育著祖國的花兒,祖國的希望。
同學(xué)們,你們一定都見過紅燭吧。它寧可化作縷縷青煙,也要為人間奉獻(xiàn)出全部的明亮與溫暖。我們的老師就是這樣,為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),不惜犧牲自己的青春年華。老師,就是這種精神。這種精神被譽(yù)為可親可敬可佩的紅燭精神。春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始干。世界上有千千萬萬個(gè)老師,都有著這種可貴的精神。
在我7歲那年,第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,是您,老師。是您把我領(lǐng)近了知識(shí)的大門,教我學(xué)寫字,寫作文。
當(dāng)我第一次接觸數(shù)字,加減乘除的時(shí)候。是您,老師,讓我認(rèn)識(shí)了1234,讓我流利地背出了加減乘除法的.口訣。
當(dāng)我第一次接觸到英語單詞的時(shí)候,是您,老師,讓我認(rèn)識(shí)了ABCD,讓我學(xué)會(huì)了teacher、student,讓我學(xué)會(huì)了唱英語歌.
總之,這一切都是您教我的,是您辛勤耕耘的結(jié)果.
老師,多么美好的稱呼啊!是您帶我遨游了知識(shí)的海洋,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,是您幫我解除困難.
老師,我只想對(duì)你說一聲:"謝謝。
謝謝您,老師作文15
親愛的潘老師,您好!
時(shí)光流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,歡樂的小學(xué)時(shí)光也已只剩下最后一年了,回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁涌起深深的眷戀之情。
四年級(jí),我們第一次相遇。您接替楊老師成為我們新的語文老師。從見到您的第一眼起,您就深深地印在了我的腦海中,您那如春風(fēng)一般明媚的微笑讓我無法忘記,您用您的'汗水和心血,換來了我今天的成績。兩年多的時(shí)間里,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多往事讓我依然記憶猶新。四年級(jí),大概是我們班最風(fēng)光的一年了,校運(yùn)會(huì)和元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家奮力拼搏,攜手并進(jìn),在我們的弱項(xiàng)拔河上,我們各個(gè)咬牙切齒,使出了全身的力氣,卻無奈又名落孫山,您不但沒有責(zé)備我們,而且還一直安慰我們,讓我們不再心灰意冷。您總是說:“我只對(duì)事,不對(duì)人!痹谖易鲥e(cuò)了事時(shí),您會(huì)耐心教導(dǎo),在連續(xù)兩次考試失利后,您會(huì)叫我來到辦公室?guī)臀曳治鲈。您從不?huì)因?yàn)閮?yōu)生學(xué)習(xí)好就在任何情況下都不批評(píng)他們,也從不因?yàn)椴钌鷮W(xué)習(xí)差就不表揚(yáng)他們,您的這一舉動(dòng)讓全班同學(xué)都為您鼓掌。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻沂窃谔炜罩邪肯璧男埴,那豐滿的羽翼就是您的功勞,如果我是在森林中成長的小樹,那茂密的枝葉就i是您的功績,加、減、乘、除都無法抹掉我們的師生情誼,在教師節(jié)來臨之際,祝您:節(jié)日快樂!
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