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我的老師作文

時間：2024-03-18 15:00:48 寫人作文投訴投稿

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我的老師作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的老師作文1

　　老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學(xué)習(xí)旅途中，給我印象最深的'就是我的語文老師――陸老師。

　　陸老師圓圓的臉，大大的眼睛，很愛笑。一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。她會在學(xué)習(xí)過程中想出很多好辦法，比如“加星評比”等鼓勵我們學(xué)習(xí)，增加對學(xué)習(xí)的興趣。她更會不厭其煩，一遍遍，手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何寫字。可是有時候也會很嚴(yán)厲，當(dāng)我們犯錯時，她也會直接指出批評教育。

　　的老師，在節(jié)來臨之際，我想對您說一聲：“老師，您辛苦了！”

我的老師作文2

　　她，有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一張白白的臉上掛著一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，戴了副眼鏡，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的語文老師――諸老師。

　　諸老師在上課時，只要有人在做小動作，都會被她發(fā)現(xiàn)，然后就會說：“上課要注意聽講，不能做小動作�！敝灰侵T老師的.課，我們誰也不敢動，因為我們都說她是火眼金睛。

　　諸老師看上去很嚴(yán)厲，其實她很溫柔，每當(dāng)我們考得不好，她都會用自己的休息時間給我們輔導(dǎo)錯題，悉心地講了一遍又一遍，直到我們懂了為止。

　　有人說老師像園丁，有人說老師像蠟燭，我說老師更像媽媽。

我的老師作文3

　　我的語文老師是陸老師。她有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，有一雙明亮的眼睛，好像能看透我們每個人的'“小心思”。

　　她上課靈活生動。前幾天教我們《識字2》時，還讓我們觀看抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵的影片，讓我們加深了感受和理解。

　　每當(dāng)我們有進(jìn)步時，她就會表揚我們。在她的鼓勵下，慢慢地，我們都養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

　　她就是這樣，用她獨特的方法帶領(lǐng)著我們在知識的中遨游！

我的老師作文4

　　我最喜歡的老師是教我們美術(shù)的吳老師。吳老師有一頭烏黑飄逸的長發(fā)，風(fēng)一吹就被圍起來，可漂亮了！

　　我們的吳老師是一個要求嚴(yán)格的.老師。有一次，我們班有同學(xué)上課隨便說話，只聽老師大喊一聲，說：“說話的那個同學(xué)站后面去！”下課后，老師把他拎到辦公室里去畫畫，直到畫完才回教室。

　　你喜歡我們的吳老師嗎？

我的老師作文5

　　戴老師是我們的英語老師。

　　她有一雙明亮的眼睛，一口雪白的'牙齒，一頭黑黑的長發(fā)。她最喜歡穿帶花紋的衣服，看起來很優(yōu)雅。

　　戴老師的課很生動，她總是讓我們模擬生活場景來學(xué)習(xí)英語，一點兒也不枯燥。

　　我們都喜歡她。

我的老師作文6

　　我的老師，瓜子臉；一雙水汪汪的大眼睛；尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴。身穿休閑裝，黑色的皮鞋擦的能照見人影。

　　高老師寫得字很漂亮，我很羨慕高老師能寫出一手好字，同時我也在心里默默地想:高老師寫的字這么好看，我也要跟著他好好練，一定能寫出一手好字。

　　高老師的眼睛雖然不大，但是可以用“千里眼”來形容高老師的眼睛。記得有一次:高老師正在講課，我們班坐在后面的'同學(xué)卻低著頭玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，高老師看見后就走過去沒收了他們的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，還對他們說:“別以為你們坐在后面我就看不見你們�！睆哪且院螅僖矝]有人敢上課玩了。

　　這就是我們的班主任------高老師。

我的老師作文7

　　我的老師叫田素珍，今年46歲，身高163厘米，穿著紫、黑、白色相拼的衣服，留著短頭發(fā)。

　　每當(dāng)我有不會寫的字，老師就會給我寫到黑板上，口渴了的時候，老師給我倒水，晾涼了再給我們喝，我的鉛筆粗了的時候，老師會給我們削。

　　我想對老師說：“您就像園丁一樣，培育我們，您還像一支燒不完的'蠟燭，照亮我們。”

　　老師這樣辛苦，所以我們不能惹老師生氣。

　　我還要對您說：“老師辛苦了。”

我的老師作文8

　　我最喜愛的老師是胡心怡老師，她有一對像鐮刀一樣的眉毛，還有一雙水汪汪的美麗大眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴，像兩片花瓣一樣，輕輕地落在臉上。

　　我的胡老師是一位非常溫暖的老師。有一天早晨，我出門急，忘記帶水壺了，剛好這天有體育課，下課后，我口干舌燥，難受極了。沒想到胡老師在放學(xué)前給我送來了一瓶水，讓我感到非常溫暖。

　　我的胡老師也是非常負(fù)責(zé)任的老師。有一段時間我們班好幾周沒有得到流動紅旗，她像一位大姐姐一樣，坐下來跟我們一起探討這段時間的`不足，共同商量怎么做才能爭取到流動紅旗，那時候，我覺得她不僅是一位老師，也是我們的一位好朋友。

我的老師作文9

　　我有一個溫和的老師，她在教小學(xué)一年四班，我們要叫她陳老師。她長著瓜子臉，高鼻梁，堅毅的下巴，一雙水靈靈的眼睛。講課非常動人。

　　在我剛讀小學(xué)一年級的`第一天，我坐在第一桌聽老師講課，我一聽，啊，陳老師講得好動人��！聽著，聽著。聽得我都快睡著了。

　　記得有一次，我沒有做作業(yè)，她還溫和地對我說：“快去補起來吧！”我說：“知道了，老師�！本褪墙�(jīng)過這二次，我才知道老師是一個善良的老師。

　　這就是我們的陳老師。

我的老師作文10

　　我的語文老師也是我們班的班主任，她是陸老師。

　　陸老師身材小巧玲瓏，皮膚白白的，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的'眼睛，像兩顆黑色的寶石。她有張櫻桃小嘴，紅色的嘴唇像石榴一樣紅，真是特別漂亮。

　　生活中，陸老師很關(guān)心我們。有次同學(xué)的手受傷了，陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理，還提醒我們要注意安全。學(xué)習(xí)上，陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容，就給我們看和課文相關(guān)的視頻，課堂十分有趣。

　　這就是我的老師，她很美麗，她很關(guān)心我們，她教書很厲害。至此之際，我祝陸老師快樂！

我的老師作文11

　　老師，是辛勤的園丁，一位好老師，勝過萬卷書……我身邊就有這么一位好老師。

　　她有著苗條的身材，又大又明亮的`眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，整個人顯得特別精神。她就是我的語文老師兼班主任--陸金芳老師。

　　今年六一，班級舉辦了一場表演，有書法、繪畫的展示，也有樂器表演和朗誦，還有全班大部分表演的童話劇。我是這次演出的主持人，這么多表演項目，陸老師和我們一起排練，特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君排練主持詞的時候，每一個字、每一個動作、每一個表情，她都悉心地教我們。因為她的認(rèn)真，我們的演出很成功。

　　這就是我的老師，我很喜歡陸老師。

我的老師作文12

　　我的老師是姜老師，使我們六年級五班的班主任。

　　姜老師的個子雖然不高，但是長得很漂亮，一頭不短不長的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，高高挺起的鼻梁，還有一張圓圓的臉，可愛的小嘴巴。

　　有一次，中午放學(xué)回家，前面有一輛面包車，玻璃上有土，我見他開的不快，就在玻璃上畫了一個小豬，姜老師看見了，就把我叫住了，說："你不可以在別人車上亂花，這樣對別人很不禮貌，如果你是開車的司機(jī)，你會怎樣想，不是你頑皮，而是你的品質(zhì)有問題，以后別再畫了，快回家吧！�！敖蠋煹倪@幾句話都銘刻在了我的'心里。

　　姜老師是一位具有大公無私，寬容大度的高尚品質(zhì)的人。

我的老師作文13

　　我喜歡我所有對的老師，但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮如同瀑布一般，一雙炯炯有神的大眼睛，看起來非常干練。

　　老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，我生病了，連續(xù)請了好幾天的假，所以有些課程就沒跟上。下課了我也不敢問同學(xué)們，我坐在坐位上發(fā)呆，老師看見了就來問：“你怎么了？”我說：“我把我的'困境一五一十的告訴了老師�！崩蠋熅徒o我補了前幾天所學(xué)的知識。并對我說：“以后有什么不會的或沒跟上的要大膽問老師和同學(xué)們�！蔽尹c了點頭。

　　這就是我最喜歡的老師，一個和藹可親慈祥的老師，如同媽媽一樣愛著我們。