[優(yōu)]我的老師作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文1

　　我的語文老師叫張曼凌，她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的短發(fā)，笑起來有一對甜甜的酒窩像綻放的花朵一樣。

　　張老師知識豐富，教學(xué)有方，在課堂上，她對我們寬嚴(yán)有度，嚴(yán)的時候就像嚴(yán)厲的父親，給我們講道理的時候，就像慈祥的母親一樣。為了我們?nèi)〉煤贸煽�，她利用自己的休息時間給我們出卷子，一學(xué)期就出了50多張，熬夜把黑眼圈都熬出來了，但是她無怨無悔，真不愧為一個辛勤的'園丁呀。

　　張老師不僅課教的好，而且更注重育人。她經(jīng)常教育我們：“做人比學(xué)習(xí)更重要�！苯形覀円欢ㄒ�養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時要多讀書，讀好書，多積累知識，“書讀百遍，其意自見�！痹趶埨蠋煹男燎诮逃�下，上學(xué)期我們班語文期末考試取得了優(yōu)異成績。

　　張老師，您為了我們的學(xué)習(xí)和成長操碎了心。我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負您對我們的期望。

　　吉林市一實驗小學(xué)三年一班：劉全中

我的老師作文2

　　我的老師是褚老師，她是我的班主任。

　　她的眼睛大大的，頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的，嘴巴像彎彎的小船，眉毛又彎又細像天上的月亮，她喜歡穿藍色的衣服。她平時說話很親切，但生氣時讓人感到很害怕。

　　她非常關(guān)心我，第一天我轉(zhuǎn)學(xué)到四小，褚老師就把我調(diào)在了第一排的風(fēng)水寶座上，要知道以前我可是聽說轉(zhuǎn)學(xué)生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的作業(yè)本是薄是厚，到老師讓買作業(yè)本時只帶了五角錢，褚老師問我：“你帶著一元錢嗎？”我搖搖頭，褚老師便從自己的辦公室找來一個本子給我用，我又拿出五角錢給她，可她不要。有一次，我沒有發(fā)下考評，褚老師就把自己的.考評給了我。由于我不敢回答問題，老師就經(jīng)常鼓勵我，提問我。

　　有一次我寫錯生字了，不小心把拼音擦了，褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。

　　我絕不辜負老師對我的關(guān)心，我要用最好的成績報答老師。

我的老師作文3

　　教我們作文的任老師，臉能頂我的兩張小臉，很白。她的眼睛不大也不小，但是很靈活。眼睫毛也很長，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽大人說這樣的.耳朵很有福。老師的嘴不大，但她的牙齒非常潔白，也很整齊，就像一排列隊的士兵。她還梳著一個馬尾巴辮，頭發(fā)很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個子又高又瘦。

　　任老師說話很溫柔。她給我們上課的時候從不坐著，只有下課和我們寫作業(yè)的時候才坐下。

　　任老師喜歡看書、看報、還喜歡和小朋友們玩。

　　任老師很外向，她告訴我們她有一個非�！翱膳隆钡拿�字，叫“任海麗”，倒過來就叫“麗海任”，意思就是“厲害人”�？墒侨卫蠋熞稽c也不可怕。上課的時候，她耐心教我們，有人犯了錯誤，任老師也不會說他，只有犯了很大的錯誤，任老師才說他。下課的時候，任老師像個大朋友似的和我們聊天、做游戲。

　　我很喜歡任老師！

我的老師作文4

　　不知不覺，我們走進了我們的中學(xué)生活，站在了全新的起跑線了，跨進了校門，環(huán)視了一下校園，美麗的校園使我覺得格外溫馨。第一件事就是看自己分到了幾班，然后去到自己的班主任報名。

　　報完到就開始軍訓(xùn)了，軍訓(xùn)之后老師陸陸續(xù)續(xù)來了

　　‘上數(shù)學(xué)嘍“一個中等的身材，金黃的頭發(fā)，一雙會說話的眼睛點綴兩條濃濃的眉毛，年齡在30上下的'女老師進來了，她就是我們的數(shù)學(xué)老師————夏老師。

　　夏老師對自己的工作極為負責(zé)，班上每次收的作業(yè)，她都會按時的批改完，從不拖欠。如果有學(xué)生遇到不會的問題向她請教時，她總會耐心地為你講解，直到你弄懂為止。不僅如此，有時我們在做題時，她還會主動來問問大家，如有不會的她便會立即為你排憂解難

　　在講臺上，她是一位優(yōu)秀的好老師，在課間中，她是我們的大朋友。

　　夏老師在同學(xué)們的印象里都很好，大家都很喜歡她，她不僅是學(xué)生知識的傳授者，更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的老師作文5

　　“陳沁怡，把自默本發(fā)掉﹗”聽這聲音，就知道我們的班主任陶老師來了。陶老師高高的個子，一頭烏黑的秀發(fā)，白白圓圓的臉上，鑲嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，秀氣的鼻子下面，一張花瓣似的、能說會道的小嘴巴。陶老師的.嘴唇粉紅粉紅的，就像春天里的桃花。

　　陶老師很關(guān)心學(xué)生，很多時候她總是喜歡摸摸我們的頭，抱抱我們。記得有一次語文課上，我打了一個噴嚏，只覺得鼻子一熱，像有一條毛毛蟲爬了出來，我用手一摸，哇，流鼻血了。陶老師看見了，急忙放下書本掏出紙巾，小興翼翼地塞到我的鼻子里，扶著我到辦公室里，并用冷水拍拍我的額頭。一臉著急地問我還有沒有哪里不舒服。直到我的鼻血止住了，陶老師才放心地去上課。中午吃飯，陶老師特意叫食堂給我準(zhǔn)備了一碗紅豆粥和美味的點心。我的心里暖暖的，非常感動！放學(xué)了，陶老師特意和媽媽講了一下我的情況，并囑咐我多喝水，多注意休息。

　　這就是關(guān)心愛護我們的陶老師，我們永遠愛她。

我的老師作文6

　　我現(xiàn)在上小學(xué)五年級了，馬上就要小升初了，而我最我不想離去的老師姜老師。

　　在講課的時候姜老師總會說：“同學(xué)們，好好學(xué)吧，你們?nèi)绻�考不好對得起誰？”每次姜老師說這話的時候，我都會低頭想著姜老師這么賣力氣的講課，如果考不好可怎辦！我對姜老師和其他老師不一樣，因為我的.數(shù)學(xué)成績可以說是姜老師賜給我的！姜老師還沒教我的時候，我的數(shù)學(xué)成績不太好，一點也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但自從姜老師來了，我好像變了一個人，數(shù)學(xué)早自習(xí)要早點到，放學(xué)回家第一個就寫數(shù)學(xué)作業(yè)，每次在我們遇到難題的時候，數(shù)學(xué)老師都會鼓勵我們，“同學(xué)們，用你們芝麻大小的智慧，你們就能成為一個天才。這一直是我的座右銘。上初中，高中，大學(xué)，甚至到很久很久以后，我也會記得，我的成功，都歸功于我小學(xué)的老師，不止只有姜老師一人，還有王老師，孫老師老師的教誨之恩，我終身難忘！

我的老師作文7

　　老師，您是辛勤的園丁，讓我們走進知識的海洋；您是燃燒的蠟燭，燃燒自己照亮他人；您是人類靈魂的工程師。

　　我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副透明的眼鏡，高高的個子。記得有一次，我端端正正地坐在座位上，認認真真地聽老師講課，不知不覺中我感覺有什么東西從鼻孔里流了出來，我隨手抹了一把是血！在我不知所措間，鼻血繼續(xù)向下流淌，我潔白的校服前襟被血染出了幾朵紅花，同桌的'驚叫聲讓正在寫板書的老師轉(zhuǎn)過身來，老師看見快要哭的我急忙跑過來，讓我舉起右臂，抬起頭，用一只手牽著我的手，另一只手按住我流血的鼻孔走到水盆邊，她撩起盆里清水，拍打著我的頭，嘴里不住安慰我說：“別緊張，血一會兒就止住了，因為這個季節(jié)容易流鼻血，別害怕�！甭犞�她溫柔的聲音我的心情漸漸平靜下來。

　　我是一只迷失方向的小鳥，是您指引了我飛翔的方向，是您點燃了我人生的志向，我是一朵小花，是您給了我知識與營養(yǎng)。

我的老師作文8

　　我的老師

　　胡老師是我三年級的班主任，因為我非常喜歡數(shù)學(xué)，也就格外喜歡胡老師。雖然我不知道她的準(zhǔn)確年齡，但是她在我的心目中很年輕。胡老師中等個兒，長得胖乎乎的，但看上去很結(jié)實、很可愛，游泳發(fā)型，戴了一副眼鏡，眼鏡后面的一雙眼睛，炯炯有神，它能洞察我們每個同學(xué)的`心思。

　　胡老師教學(xué)很認真。她充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識，只見她輕點鼠標(biāo)，一個個圖案出現(xiàn)在我們的眼前，生動、形象、有趣，使我們一看就明白；假如偶爾還有同學(xué)一時難以明白，胡老師會耐心地再講解一遍，直到聽懂為止。胡老師授課一環(huán)套一環(huán)，一堂課三十五分鐘，我們的思維沒有片刻的停頓，緊緊跟著老師轉(zhuǎn)。胡老師批改作業(yè)也很仔細，連一個單位的括號都不放松。

　　胡老師生活上對我們很關(guān)心。同學(xué)身體稍有不舒服，她會象媽媽一樣問寒問暖，然后還讓同學(xué)陪著去義務(wù)室。

　　雖然胡老師不教我們了，但是我非常想念她，愿她越長越漂亮。

　　指導(dǎo)教師：趙霞

【我的老師作文】相關(guān)文章：

我敬愛的老師我的老師作文10-05

我的老師作文09-27

我的作文老師10-07

【精選】我的老師作文08-24

我的老師作文【精選】09-01

(經(jīng)典)我的老師作文09-01

我的老師作文09-13

我的老師作文09-13

我的老師作文09-13

我的老師作文09-13