我的化學(xué)老師作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的化學(xué)老師作文，希望對大家有所幫助。

我的化學(xué)老師作文1

　　總認(rèn)為教化學(xué)的老師是戴眼鏡的，瘦瘦的，高高的，而且總是板著個臉，這是我以前對化學(xué)老師面貌的定格。因為總板這個臉，感覺有點害怕。

　　在課堂上，他高效率的講著課，講的很清楚易懂，下面的同學(xué)也很認(rèn)真地聽著，也許是看著他那張臉才做的如此乖巧，偶爾來點冷笑話，活躍活躍氣憤，同學(xué)們精神打起來，他接著板著臉上課。（建議以后對我們嚴(yán)點，不過少發(fā)脾氣，這是無畏的傷身。）

　　在實驗室里，同學(xué)們依然很規(guī)矩，他那張死板的臉漸漸放開，很耐心的教下面的學(xué)生，因平時的嚴(yán)格要求，同學(xué)們并不因老師的的臉放開而得一寸長一尺，也積極的配合著，師生之間交流融洽。

　　在課外，已不是所謂的師生關(guān)系，老師和同學(xué)從學(xué)習(xí)談到生活，從古談到今，像個朋友似的，老師好像完全變成另一個人，很像一個無知的小孩，和我們一起瘋。（這一點你做的再好不過了。）終于寫完了，總的.給你的意見就是再嚴(yán)格點。

　　你說寫完后寫上自己的夢想，我的夢想就是做一個真正的人。（表說我瘋了）還有，交很多五湖四海的朋友。夢想不像理想，我可以做夢，所以還有個夢想就是有一天能碰見外星人。

我的化學(xué)老師作文2

　　九月一號是我第一次見到我的化學(xué)老師，他的外貌并不英俊甚至有些可笑也可以說是普通中的不普通。

　　他，長得像是一只會行走的大型猴子，然而——實情是這樣的！

　　留著五六厘米的‘長發(fā)’，而且那一頭‘秀發(fā)’很是濃密！他的額頭很‘廣闊’，像是那光滑的大理石，偶爾皺一皺眉，像是平靜的湖水被一只調(diào)皮的蜻蜓蕩起了波瀾。一對劍眉下的兩只眼睛格外明亮，好像可以洞察一切一般；挺立的鼻梁像一座大山般壓在面部中央；還有像‘鐵嘴鋼牙’般的'‘鐵嘴鋼牙’；細(xì)長的脖頸像是長頸鹿的后代；寬闊的胸膛可以承載一切以及他那一對格外長的胳膊更像是大猩猩。( )

　　他講的課更是生動有趣，他不用普通話，而是用地道的地方話來逗我們開心，他也許是教過無數(shù)個初三班級，所以特別理解我們的壓力，他從不會給我們施展過多壓力，也不會對我們的教育稍有松懈。然而身為化學(xué)課代表的我，將會盡力幫助老師、協(xié)助老師。當(dāng)然！再完美的人都會有缺點，他唯一的缺點就是在黑板上的字體‘東倒西歪’、‘風(fēng)花雪月’��！在第四排的我都看不清楚。試問？我后面的人呢？

　　老師，希望在您的帶領(lǐng)下，我的成績能夠節(jié)節(jié)高！我的人品能日日好！我的飯量能天天增！

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